支部班子四风存在的问题

第一篇：支部班子四风存在的问题

支部班子四风存在的问题

一、形式主义方面

1、理论政策和业务学习不深不透，勤于思考不够，满足于一知半解，有蜻蜓点水，学用脱节现象。

2、蹲在办公室多，联系群众少，对调查问题研究少，工作方式方法简单，缺乏创新意识。

二、官僚主义方面

1、领导班子成员到科室一线征求群众意见做得不够，对干部职工思想状况和生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难还不够。

2、脱离群众，脱离实际，不了解基层情况，对群众反应的问题不关心，习惯于听汇报，要文件，看数字。

三：享乐主义方面

1、理想信念不坚定，遇事不讲原则，缺少正气，对不正之风听之任之，不抵制、不斗争。

2、不求上进，安于现状，缺乏创新精神、进取意识，没有目标和动力。工作中有推诿、服务不到位的现象，科室之间有时沟通配合不够，缺少主动担当的负责态度。

四、奢靡之风方面

1、对自己要求不严、应酬过多，交往过杂、作风庸俗。

2、不注意节俭，公务经费管理不严、乱使用，浪费公共财物。整改措施：加强领导干部的理论学习，增强工作能力和业务水平，增加学习次数，定期进行检查考核。领导班子多下基层广泛征求意见，对提出的问题进行大会解答和回应，全面开展礼仪服务。切实加强领导干部的作风建设，多下基层，多为员工着想。召开民主座谈会，广泛征求员工意见，转变作风，转变工作态度，

第二篇：班子四风方面存在的突出问题

小渡镇中领导班子、党员干部“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，小渡镇中领导班子反复查找、深入查找，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：

1、在形式主义方面，我校领导班子及党员干部在理论思想学习上，虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想，但存在着思考问题浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合。

2、在官僚主义方面，我校领导班子及党员干部深入基层联系群众不够；个别党员工作计划不够明确；工作有布置，但检查、落实不到位；有时处理事情的方法过于简单，态度不够谦和；有时对教职工关心不够。

3、我校领导班子及党员干部杜绝了享乐主义方面的主要问题，但个别教师满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

4、我校领导班子及党员干部一贯践行勤俭节约，能抑制奢靡之风，能避免铺张浪费。

小渡镇中党支部

2014.3.20

第三篇：班子四风方面存在的突出问题

班子“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，XXX领导班子反复查找、深入查找，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：

（一）形式主义方面。

1、班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。虽建立了局党总支中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少。学习形式和方法单一，多是念稿子、看电视，走出去到内地省区市交流学习不多。

2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和长治久安的新要求，对全国扶贫工作的形势、全区扶贫工作的情况不清楚，对扶贫工作在全区经济社会发展中的定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事、就扶贫工作论扶贫工作，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。有时在扶贫工作发展思路上唯条件论，有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对扶贫工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻中央和省工作部署，工作只求过得去、不求过得硬；有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。

3、政治执行力不够强。处室工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，安排任务讲条件，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。公务用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理不够规范，没有完善相关可操作性的制度，细化工作流程，并定期公示，存在监督管理空白。制定出台了公文办理、局机关工作规则等制度，但全体干部执行制度的意识不强，制度执行流于形式。对局里的精神文明、廉政、文化建设抓得不够，只局限于开展几次活动，活动载体与创建结合不紧密，缺少系统的、经常性的指导规划。

（二）官僚主义方面。

1、深入基层调查研究不够。深入基层扶贫机构、群众调查了解情况、研究群众脱贫致富、帮助用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，扶贫工作不能善解基层扶贫机构、群众诉求。有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听群众意见的少；看先进典型的多，了解落后情况的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。

2、理解关心帮助业主单位和基层不够。扶贫干部队伍建设和扶贫机构自身建设薄弱。一些地方扶贫工作造成办公场地临时租、办事人员临时调、工作经费临时凑的“三临”现象。大多是合署办公或内设在其他部门，大部分没有专门编制，造成扶贫干部专少兼多，变动频繁，扶贫管理职能履行和工作开展困难极大。群众存在住房条件差、道路损坏严重、饮水、农田水利设施不配套、生产资料不足、产业结构单

一、集体经济较薄弱等突出困难以及群众的参与权、表达权、监督权、选择权还没得到有效保障的问题。3

3、班子及干部队伍建设薄弱，民主依法科学决策不够。部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面，存在说的多、做的少，知行不一的问题。扶贫审核审批还不够科学合理，流程还不够规范。扶贫资金和项目实施监督管理薄弱，存在资金使用效率和管理水平低的问题。扶贫资金管理办法和工作流程等制度建设滞后。干部队伍长期没有进行轮岗交流，整体工作能力和水平不足，干部队伍缺乏活力。没有完善的干部培训计划和实施方案。督查和绩效考核工作力度不大。

（三）享乐主义方面。一是有时用公车办私事等现象不同程度存在，有的无论是去办公事还是私事，出门就要用车。二是存在畏难厌战情绪，情绪低迷。在扶贫部门工作，每天接触的都是特殊困难群体，每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务，特别是面对一些扶贫突发群体性事件，畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在，有时希望组织上调整到其他部门工作。

（四）奢靡之风方面。一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，突出表现为：认为扶贫部门工作风险系数较低。自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的地界迎送和超标准接待，有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

第四篇：四风存在问题

四个方面28种问题：在形式主义方面，有的学风不正，浅尝辄止，甚至学用严重脱节；有的会议多、文件多、活动多、评比多，文件、简报“满天飞”；有的工作不求实效，刚有部署，就要结果，“张口要闭口到”，检查考核只注重痕迹材料，不注重工作实效；有的回避矛盾问题、弄虚作假，不说实情、不讲真话，只报喜不报忧；有的调研浮于表面，“浅调研”、“假调研”多，真正解决问题的少，对群众的诉求敷衍了事；有的工作落实不力，习惯于以会议落实会议，以文件落实文件，思路年年变、口号时时新，再好的蓝图也无法绘到底。在官僚主义方面，有的高高在上、脱离群众，对群众冷淡；有的基层组织软弱涣散，服务群众的意识和能力不强，办事不公；有的政绩观有偏差，搞“形象工程”、“政绩工程”；有的官气十足、独断专行，拍脑瓜决策，搞“一言堂”，容不下他人，听不得不同意见；有的利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子，谋取私利；有的任人唯亲，搞裙带关系，“一人得道、鸡犬升天”；有的执法和窗口单位“门难进、脸难看、事难办”，尤其是普通群众办事难上加难；有的特权思想严重，滥用职权，执法不公，吃拿卡要，与民争利。在享乐主义方面，有的精神空虚，意志消沉，缺乏高尚情操和健康精神生活；有的畏难情绪大，工作拈轻怕重，不愿吃苦出力；有的满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力；有的存在“船到码头车到站”的思想，得过且过，不思进取；有的玩心很重、玩风很浓，吃喝玩乐、乐此不疲；有的热衷追名逐利，把生活奢华当能耐，把工作悠闲当追求；有的工作慵懒散拖，效率低下，推诿扯皮，不敢担责；有的纪律松懈，有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”；有的在位不在岗、在岗不尽责，见到荣誉抢着要，碰到难题往外推。在奢靡之风方面，有的节俭意识淡薄，压缩“三公”经费具体措施不明确、不透明，不能自觉接受社会公众监督；有的想方设法、变换花样转入隐蔽的地方照样吃喝；有的利用婚丧嫁娶、乔迁升学等大操大办，借机敛财；有的互相攀比，热衷于讲排场比阔气、讲享受比待遇，坐超标车、用超标办公室，铺张浪费不同程度存在；有的巧立名目，滥发津贴、补贴、奖金等，隐性福利甚至比工资还高；有的借开会、调研、检查、异地培训、外出考察取经之名，游山玩水，搞变相旅游，等等。

第五篇：四风存在问题

1、学习的自觉性不高

主要表现在：不注重政治思想学习，集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。

2、工作作风不够扎实。

主要表现在：对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决；遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位，如对隐患的整改没有全部进行跟踪落实，没有全部实现闭合管理。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作，缺乏积极进取精神，有只求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。

3、联系群众意识不强，宗旨淡化。

主要表现在：对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，到生产现场主动性不强、指导

工作主观意志成份多，联系职工不广泛，与干部职工交流少，只注重自己想要了解的问题，帮助队组职工解决实际困难少，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。对于职工反映不是特别强烈的问题，重视不够，没有真正和职工群众打成一片，缺乏宗旨意识。如，我厂现场岗位人员反映比较多的跑冒滴漏，设备上存在的问题等，真正能及时解决的很少，只要不停产，不到最后关头，往往是一拖再拖。其次，还有产品质量不稳定，生产过程指标超标，运转不达标等，不是从自己身上找问题，而且找客观，找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现，是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。