第一篇:银行党工委加强自身建设经验简报
为认真践行三严三实,切实提高队伍的学习力、决策力、执行力及队伍的纯洁性,省联社驻xx党工委通过四个加强努力推进自身建设。
加强学习能力建设,努力提高学习力。坚持将加强学习能力建设作为党工委的一项硬任务,纳入议事日程。从加强自身建设入手,充分发挥党工委中心组理论学习的作用,做到领导干部五带头:带头学习、带头宣讲、带头调研、带头查摆剖析、带头整改。要求党工委每年集体学习研讨时间累计不少于10天,每个季度至少开展1次专题理论学习研讨会,提高学习的针对性、实用性和可操作性。规定党工委领导及各部室每年到基层调研次数累计不少于12次、调研时间累计不少于2个月。
加强廉洁从业建设,努力提高纯洁性。一是强化政治担当,严明政治纪律。以开展党的群众路线教育实践活动回头看为契机,做好自查自纠工作,及时发现问题、分析原因、整改落实。二是增强党性锻炼,强化廉洁自律。坚守三严三实,坚持依法依规、从严治社,找准农信社的经营管理之道。三是落实民主集中制,提高科学决策水平。认真贯彻落实坚持科学决策、民主决策、依法决策,健全决策机制和程序的相关要求,杜绝一言堂、杜绝只有集中没有民主。
加强队伍素质建设,努力提高凝聚力。
第二篇:组织部门自身建设经验材料
xxxxx“双满意”活动突出“六化”不断强化组织部门自身建设
“双满意”活动开展以来,xxx组织部按照“要求更严、标准更高、作风更实、业务更精”的要求,扎实开展各项活动,使组工干部练就糖嘴铁笔飞毛腿的真功夫,打牢让“党委满意、群众满意”的基础。
一、业务学习日常化,教育培训练能力。一是组织组工干
部每年参加不少于15天的理论、业务集中培训;对新进人员进行不少于1周的入部教育和业务培训;每半年对全体组工干部统一时间、统一命题、进行一次理论、业务考试。二是坚持每周三、五下午理论集中学习日制度,并结合先进性教育和荣辱观教育,在组工干部中开展“在自己的岗位干了什么?在干部群众中的形象是什么”大讨论活动,围绕“如何践行组织部门职业道德规范”、“为民勤政廉政、当好人民公仆”、“知荣辱树新风、树新风促和谐”等主题,以座谈会、大讨论、讲党课、谈体会、写心得等形式,切实增强党性修养、保持先进性。同时要求每名组工干部在工作之余多读报纸、多看新闻、加强自学,不断提高理论素养。三是建立和落实“讲学日”制度。以开展组工干部“一人一课”为载体,要求每位组工干部紧密结合新形势下组织工作、先进性教育、荣辱观建设等工作,每年至少确定一个专题,撰写一份讲稿,在部门内部、党校课堂或基层党组织讲学,锻炼和提高组工干部的能写、能说、能干的综合能力。
二、主题实践经常化,服务群众体先进。结合先进性教育和社会主义荣辱教育,一是积极开展“送温暖、献爱心”活动。全体组工干部与xxx乡贫困农民群众结成了长期帮扶对子,采用扶贫与扶智相结合的方法,于今年年初为12户贫困户购买了2只种羊,并为一户从事缝纫加工的贫困户送去了1000元钱,想方设法为他们尽快致富出谋划策。三是经常组织组工干部开展义务植树、帮助农户给果树施肥、拾棉花等活动,使组工干部在了解农民群众的生产、生活情况,帮助农民群众发展农业生产的同时,进一步增强组工干部的群众观念,进一步提高组工干部分析问题、解决问题的能力。
三、监督评议公开化,改进作风见成效。一是坚持落实部风监督员制度。从市人大代表、政协委员、基层党委、退休干部中聘请了16名部风监督员,定期召开部风评议会,同时长期开通监督电话、设置意见箱、公开电子邮箱,使群众和部风监督员通过这些渠道或与组织部部领导、组工干部面对面反映监督情况的方式,及时听取社会各界对组织工作的意见、建议,接受各方面的评议。二是设立固定部务公开栏,坚持每月开展以“六公开一承诺”为主要内容的部务公开活动,坚持将组织工作的政策法规长期公开、经常性工作定期公开、阶段性工作逐段公开、临时性工作随时公开、干部人事工作重点公开、做到部务公开日常化,增强组织工作透明度。三是实行挂牌办公制度。为确保首问首办负责、限时办结等制度取得实效,为每名组工干部设立了岗位监督牌,开展党员佩戴党徽“亮身份,作表率,树旗帜”活动,增强组工干部践行公道正派的自觉性。四是将每年的1月份定为组织部“公道正派教育月”,每年12月的第一周为组织部门“评议周”。通过发放测评表等形式,面向工作对象、服务对象等进行满意度测评,测评结果在相应范围内公示。
四、岗位培养多元化,实践锻炼成行家。坚持多岗位培养锻炼,一是去年以来选派7名优秀组工干部到自治区党委、地委组织部跟班学习或到内地挂职锻炼,在实践中增长见识和才干。二是坚持内部轮岗交流制度。今年以来,对在工作岗位较为成熟的5名组工干部,进行轮岗交流,加大岗位锻炼力度,使组工干部全面了解组织部门的业务工作,成为组织工作的“行家里手”,同时对工作优秀的4名组工干部及时提拔重用,并通过严格的考核从基层选拔3名综合素质较高、工作能力较强的干部充实到组工干部队伍中。三是建立组工干部党建联系点。要求每名组工干部每季度抽出不少于1天的时间,深入农村、社区、企业、学校,开展以“过一次组织生活、讲一次党课、办一件实事、参加一次义务劳动、征求一次意见、撰写一篇民情日记”为主要内容的“走访基层日”活动。
五、考核考评具体化,量化标准促“满意”。一是在开展争创先进科室和先进工作者、争创“双满意”先进集体、先进个人等“双创”活动,从完成任务、工作质量、服务水平、团结协作、严格自律、开拓创新等方面进行综合评定,要求每名组工干部严格做到周清、月结、季评、年总结;二是按照定性与定量相结合,组织评议与民主评议相结合,季度评议与评议相结合的原则,坚持组工干部岗位目标管理量化考核体系,对组工干部理论水平、业务能力、工作绩效、组织纪律、作风形象进行全面、准确、科学的评价。同时,每月进行一次“先进科室”评选活动,每季度对组工干部进行一次理论业务考试。考试结果与组工干部的评先评优挂钩。去年年底,对工作成绩优异、符合“双满意”要求的16名组工干部给予了奖励。
六、经验做法制
度化,狠抓落实强建设。一是强化制度建设,坚持以制度管人,以制度建部。及时把在“双满意”建设活动中的一些好做法、好经验总结梳理,并以制度的形式固定下来,拓展开去。先后重新建立了《xxx组织部部风监督员制度》、《xxx组织部“评议周”制度》、《xxx组织部领导干部约谈制度》、《xxx组织部首问首办负责制》、《xxx组织部限时办结制》等
十一项制度,并严格遵守和落实,以制度推动工作的落实,规范组工干部的行为。二是结合实际制定《xxx组织部工作要点》及任务分解表,在此基础上,各科室又根据各自业务制定出业务工作要点及详细的任务分解,明确各项工作的第一责任人、直接责任人和具体责任人,把全年的目标任务分解落实到每名组工干部,形成分级负责、层层抓落实的工作管理体制。
第三篇:建树良好形象促进自身建设经验材料
文章标题:建树良好形象促进自身建设经验材料
建设一支“能办事、靠得住”高素质的组工干部干部队伍,是我们做好组织工作的关键和保证。今年来,我们以继续深化和拓展“树形象”活动为契机,积极创建学习型机关,进一步加强了自身建设。
一、从“树形象”教育入手,着力于问题整改,建立了长效机制
今年以来,我们在去年开展
“树形象”学习教育活动的基础上,坚持工作力量不减,工作劲头不松,工作责任不降,着力深化和拓展了“树形象”教育活动。一是深化主题教育。在集中学习教育活动中,我们坚持把学习教育放在首位,通过组织组工干部观看电教片、到外地参观学习、开展专题讲座等多种形式,重点开展了艰苦奋斗教育、革命传统教育、改革开放教育、职业道德教育等“四大主题教育”活动,促使组工干部在学习上再深入,在认识上再提高,收到了较好的效果。二是强化问题整改。在“树形象”回头看活动期间,我们坚持把整改放在突出位置,围绕公道正派方面存在的突出问题,认真自查自纠,建好问题台帐,逐项逐条整改,做到了以早改、真改、快改的实际行动和效果取信于民。活动中共查找出问题和差距13处,收集对部机关和干部个人的意见和建议60多条,批评教育组工干部21人次,责令不合格单位返工整改13个,并集中建立了一套全县组工干部的问题整改登记台帐。三是建立长效机制。我们着眼于整章建制,制定了干部个人岗位责任制,明确了坚持公道正派的具体的规范性的要求,规定了组工干部“考察失误公开检讨,跑风漏气调换岗位,索拿卡要从严查处,弄虚作假清除队伍”等四条铁的纪律,有效地改进了业务工作,逐步形成了组工干部坚持公道正派的长效机制。
二、从素质培养入手,着力于机关创学,提升了干部素质
我们按照创建学习型社会、培养学习型干部的要求,响亮提出“以学习应对挑战,以创新推动发展”的创学主题,在部机关着力开展了学习型机关创建活动,促进了干部综合素质的提高。一是提供物质保障。根据实际情况,部机关建立人平2000~3000元的学习专项经费,为各组室配齐了电脑,安装了空调,建立了部机关局域网络,并订阅了大量的报刊、杂志,为干部创造了一个良好的学习环境。二是灵活学习形式。我们制定了组工干部学习培训计划,把学习内容安排到月,组织开展了“学习日”活动和丰富的学习竞赛活动,促进了干部的学习制度化、经常化。在部机关积极开展了以传阅文件、专题辅导为主的政治学习,以组织编写、自学《组工业务知识500题》为主的业务学习,以实用技能、会计、英语等为主的业余培训活动。今年,我部集中开展政治业务学习达40学时以上,机关干部每人写出学习笔记20篇、学习心得10篇。三是严格奖惩考核。按照个人申报、单位审查的办法,建立了全县组工干部学习台帐。并明确奖惩措施,严格进行考核,使组工干部的学习更贴实际、更富有成效,大大提高了干部学习的自觉性和积极性。今年内,我部机关干部已经100取得电脑操作等级证书,50以上考取了会计证或小车驾照。此外,我们还进一步加大了信息调研的工作力度,组工干部共撰写信息稿件87篇(条),其中在中组部上稿4篇(条),省市上稿51篇(条),外宣上稿8篇(条),并提出了一些针对性较强的调研课题下发到40多个基层单位,组织开展了2次“调研月”活动。
三、从制度建设入手,着力于制度创新,加强了内务管理
我们坚持用好的制度管人管事,着力加强了部机关内务管理,从严规范了干部工作行为。一是完善制度。年初,我们综合干部提出的意见和建议,对不完善的制度重新修订,创立了《创特色工作实施办法》、《部长办公会议制度》等一些新的制度规范,对干部的思想、组织、作风建设等各方面的内容都作出了明确规定,并印发了新的制度汇编,使干部的工作行为有制可依、有章可循。二是落实制度。我们以落实部长办公会议制度为切入点,以办好《安乡组织工作》为载体,加大了对各项工作的督办和结帐力度。并坚持对重点工作、急办工作每天一提示,对制度执行和工作落实情况每周一统计,对各组室的月工作计划和小结每月一通报,更好地促进了各项工作的落实.三是建立监督机制。我们在县委机关公开设立了“树组工干部形象征求意见箱”,由一名分管部门负责收集和整理社会各界对组织部及干部个人的意见与建议,并原汁原味地反馈到人。今年,我们先后对4名组工干部进行了诫勉谈话。
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第四篇:自身建设
宁海县四个坚持加强部机关的自身建设
(2006-12-6)
一是坚持政治建部,夯实部机关的思想政治工作。结合开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,把学习“三个代表”重要思想、党的十六大、科学发展观、建设社会主义新农村、建设和谐社会等理论知识放在突出位置,认真做好武装头脑、指导实践的工作,使全体党员做到真学、真懂、真用。立足于增强全体党员的党的意识、执政意识,采取集中培训、科室交流、个人自学等形式,组织部机关党员有序开展各种理论学习活动32次,有效提高部机关党员的思想政治素质,自觉践行“政治坚定方向明,公道正派作风正,务实创新业务精,清廉为民服务勤”的部机关先进性具体标准。
二是坚持制度立部,抓实部机关支部的常规工作。对机关党支部各项工作制度进行梳理完善,形成了相关的工作机制。在学习机制方面,坚持部理论学习中心组学习制度,使之便于操作、更加有效;进一步健全了理论务虚会、学习研讨会、青年读书会等6项制度,促使党员政治素质和理论政策水平不断提高。在约束机制方面,修订完善了部领导班子工作规则、党风廉政建设责任制实施办法等4项制度。在激励机制方面,修订完善了各项评比表彰、走访慰问等5项制度。在管理机制方面,健全完善了领导干部双重组织生活制度,民主生活会等6项制度,使部机关党建各项工作进一步制度化、规范化。
三是坚持示范领部,发挥部领导的示范带动作用。领导带头示范,充分发挥表率作用,部长带头,以“双重身份”,参加双重组织生活。部领导班子成员以普通党员的身份带头参加部机关的各项活动,以实际行动影响和带动周围的同志,切实发挥好“火车头”的作用,引导支部活动扎实开展,并做好“五带头”:带头参加有关学习与活动;带头给党员讲党课或作专题报告;带头开展谈心谈话;带头参加民主生活会,开展批评与自我批评;带头查找问题和不足,落实整改,促进工作进步。
四是坚持能力强部,提高组工干部的党务工作水平。按照“领先一步,作出表率”的思路,把提高组工干部队伍的能力建设摆上突出的位置,按照党性最强、作风最正、工作出色的要求,坚持能力强部,促进组工干部自觉学习,不断完善知识结构,提高理论修养和政策水平。举办组工干部培训班,努力提高组工干部执行政策、知人善任、开拓创新、沟通协调、公道正派等能力。组织组工干部下基层走访、调研,提高“一线工作”水平。开展学习优秀组工干部活动,用典型教育激励广大组工干部争先创优、建功立业。提高全体组工干部党务工作的实际水平,以更好服务全县党建。
海曙区立足“四民”打造组织部门“和谐信访”
(2006-12-8)
海曙区组织部转变观念,坚持以人为本,带着感情履行信访工作职责,推行人性化的信访办事方式,以“亲民、便民、勤民、利民”求和谐,努力构建组织部门“和谐信访”机制。
一是坚持“热情接访”,做到信访“亲民”。树立“平等”意识,真正做到“六个一”,即一张笑脸、一声你好、一条凳子、一杯热茶、一心倾听、一句好走,使上访群众真正有一种如归的感觉,在热情接待中缓和矛盾,努力塑造亲和形象。讲求“人性化服务”,对来访人反映的问题,晓之以理,动之以情,释之以法,当发生情理与法理相矛盾相碰撞时,信访接待人要有耐心、不急不躁,努力把法理合情化,通过解释和疏导,求得法理与情理的和谐统一,达到来访人满意,努力塑造公道形象。树立“关爱”意识,坚持“换位思考”,从细小处关心和爱护群众,热情接待来访群众,对群众反映的问题采取登记建帐、集中研究、限时办结的办法,做到件件有回应,事事有着落,热心为他们排忧解难,努力塑造关爱形象。
二是坚持“全程代理”,做到信访“便民”。改变信访工作作风,做到“三变”,变上访为下访,如每年开展组织部长下访活动、领导接待日制度,开通领导接待热线电话等,加大对初信初访的调处力度;变信访为代访,完善基层组织,努力畅通信息渠道,设立街道信访接待站,各社区成立信访接待室,配备81名信访代理员,切实做到信访接待有牌子、有地点、有人员、有档案,对可能发生的上访苗头做到早发现、早控制、早处理,实现小事不出社区、大事不出街道、难事不出区的工作格局。变询问为质询,在反馈答复机制上,建立了信访处理回单和组工信访档案,便于信访人询问,又要便于义务机关的反馈,及时将信访事件的处理结果及时答复信访人,做到取信于民。
三是坚持“跟踪服务”,做到信访“勤民”。在信访接待过程中,坚持信访原则,建立健全制度,推动信访工作走上规范化轨道。完善干部“一岗双责”、信访工作月报、快报制度,制定和完善重大信访案件领导包案、重大信访问题专题会议、重大信访事件报告、越级上访责任追究等制度,严格执行信访工作目标管理责任制,今年把组工信访工作纳入党建工作综合考核范围,做到组工信访工作与党建工作同部署、同考核、同评比。强化了组工信访工作的领导责任,把组织部门信访工作纳入各级党委的全局统一部署,各级党委“一把手”对组工信访工作负总责、亲自抓,明确分管党群的副书记具体抓。健全了督查督办机制,加大了组工信访突出问题的办结力度,对安排的信访工作和交办的重点信访事项进行定期督查和当事人回访,对督查中发现的问题,严格按责任制予以追究。
四是坚持“以人为本”,做到信访“利民”。依靠群众开展信访工作,时刻不忘记群众的利益,加大办事力度,算好“三笔账”。首先,偿还感情帐,对侵害党员干部利益尤其是侵害弱势群体利益的问题,带着感情去工作,实行专案办理,重点查处,并依法办理,畅通信访渠道,群众话有处说,理有处诉,冤有处申,真正把问题解决在基层、把矛盾化解在萌芽状态。其次,偿还政策帐,对集体上访、老上访户等政策不完善、不配套、不衔接引发的信访问题,加大对政策的宣传力度,找准难点问题,查清问题找对策,把握分寸,在合理、合情、合法的原则下,尽可能地满足群众的愿望和利益,让群众知晓政策、理解政策,在逐步解决老问题的同时,避免因决策不当引发新的信访问题;偿还经济帐,迅速落实了全区机关到企业等人员的政治经济待遇,有效地消除了一大批信访隐患。
宁海县以“三化建设”为着力点提高组工信访办结率
(2006-12-11)
宁海县认真贯彻落实中组部《党委组织部门信访工作暂行规定》和《浙江省组织部门信访事项办结制试行意见》的精神,切实加强组工信访工作的规范化、立体化、实效化建设,不断提高组工信访工作的水平和能力,“办结制意见”试行以来,接待群众来信来访来电65件(次),立案受理54件,处理办结率达100%。
一、打造2个流程,制定10项制度,加强组工信访规范化建设。一是对照《浙江省组织部门信访事项办结制试行意见》的具体要求,打造了《中共宁海县委组织部组织信访工作流程》和《中共宁海县委组织部内部信访工作处理程序》两个流程,建立了“部长负责抓、办公室牵头抓、职能科室分类抓、信访工作人员具体抓”的信访工作机制,对登记、受理、交办、督办、审查、答复、回访、存档等8个环节动作作出明确规定,进一步规范了组工信访工作。二是借鉴ISO9001:2000质量管理体系的先进理念,制订《中共宁海县委组织部信访工作规范》,建立服务承诺制、首问负责制、岗位责任制、领导阅示制、初信初访首办责任制、要信要访交办制、联审会办(听证)制、限时办结制、督办督查制、责任追究制等组工信访工作十项制度,对服务的内容、程序、时限及服务标准等公开承诺,明确信访首问责任人、科室信访责任人、岗位责任人的接访行为,并采取责任追究等有效措施保障承诺事项的落实。
二、建立“三级信访”联动体系,健全“1+5”信访联席会议机制,加强组工信访立体化建设。一是在全县建立部、镇乡街道、村三级信访工作网络,与镇乡党委和街道党工委鉴订工作责任状,把组工信访的完成情况纳入镇乡(街道)党(工)委目标考核体系之中,一级抓一级,逐级做好信访案件的调查、受理、答复和信息反馈工作,形成上下联动、相互配合的良好工作机制,提高办结质量。二是注重整合信访资源,建立由组织部牵头,县纪委、县信访局、县委政法委、县人事局、县老干部局5家单位共同参与的信访联席会议制度,定期召开联席会议,对情况复杂、息访难度大的涉诉信访案件,采取集体会诊、精心调解、深访详查、协调联动等方式进行集中攻坚克难,处理了一批需要相互配合、相互协调的疑难信访件。
三、建立信访研处“三个一”制度,开展“五访”工作,加强组工信访实效化建设。一是为了提高初信初访的一次性办结率,加强信访老户的攻关力度,建立信访研处“三个一”制度。每一个月安排一次部领导信访接待日,由部领导“设摊”接待来访干部群众,进一步畅通诉求渠道,有效防止越级上访现象的发生。采用“挂牌销号”的方法,每一流程内(一般为60天)安排一次督促检查,确保使每一件信访案件都能做到事实清楚,程序到位,办结及时。每一季度安排一次科务会议,对本季度的信访工作进行分析,对复杂信访进行研究安排,对下一季度的信访工作进行前瞻性探讨。二是强化创新意识,探索建立更加合理、有效的信访工作机制,积极尝试推行“下访”、“研访”、“巡访”、“约访”、“回访”等“五访”工作新举措,使组工信访工作更加符合群众要求和组织工作发展需要,更加务实,体现和谐。
宁海县“五个着眼于”加强组工干部队伍建设
(2006-12-8)
宁海县着眼于提升素质、提高效率、协调运转、增强活力、激发创造力,切实加强组工干部队伍建设,着力建设一支政治坚定、作风过硬、业务精湛、工作出色的高素质组工干部队伍。现在全县组工干部平均年龄34.9岁,大学及以上学历占89.7%,年龄结构、知识结构、能力结构进一步优化。
一是着眼于提升素质,着力打造学习组工。坚持学以立德、学以增智、学以致用,通过培训帮学、进修强学、理论考学、制度保学等多种途径,以党日活动、青年读书会、部领导形势分析会等多种载体,推动组工干部深入学习政治理论、干部人事工作政策法规和组工业务知识等。自学与参训相结合,请进来与走出去相结合,抓好干部应学、应知、应会内容的培训教育,增强组工干部的政治敏锐性和业务本领。
二是着眼于提高效率,着力打造数字组工。推进组工专网建设,提高信息化水平。进一步完善部局域网,筹划建设宁海组工专网,作为浙江组工专网的三级节点。按照市委组织部的统一部署,开展本级节点的网络建设和安全保密工作,加强自身网络系统应用软件和应用资源库的建设。开展提高培训,增强组工干部现代信息技术能力,促进工作,提高效率。
三是着眼于运转协调,着力打造和谐组工。建立科室沟通交流制度,以“月例会”、“半月谈”等形式,定期开展汇报讲评会,开展业务交流,总结工作得失,使科室之间相互了解工作情况,避免工作中各行其是,重复劳动等不和谐状况,形成团结协作、奋发进取的良好格局。探索完善组工干部关爱机制,为组工干部的健康成长创造优良环境。打造新型的党内和谐人际关系,不断增强组织部门的亲和力和内聚力,努力形成心齐、气顺、劲足、奋进的工作局面。
四是着眼于人文关怀,着力打造活力组工。加强组工文化建设,利用双休日、中午、夜晚等空余时间,开展有意义的文体娱乐活动,强身健体,陶冶心性,促进工作。相继开展了红星大赛、足球、篮球、羽毛球等牌球活动,适当组织了友谊交流活动,与镇乡组织干部联谊,走访东海云顶、龙宫生态沟等地,体验户外生活,增进交流沟通。组织红色革命经典歌曲之夜、书法比赛等节目,丰富组工干部的生活。
五是着眼于开拓突破,着力打造创新组工。坚持调研探路,建立下基层实践调研制度,要求干部下基层不但要有形式,还要有实实在在内容,为工作创新奠定基础。坚持学习启路,教育组工干部把握形势,吃透政策,开阔视野,更新理念,开拓思路找出路,与时俱进谋举措,使组织工作适应不断变化的新形势。坚持榜样引路,以设置工作创新奖、工作先进奖等方法,鼓励工作创新,对在组织工作方面有新思路、新办法、新举措并取得新成效的科室和个人进行奖励,及时推介好作法、好经验、好典型。
江北区多方举措提高组工信访办事水准
(2006-12-1)
一是加强培训,提高“四种能力”。组织信访工作人员进行思想道德教育,加强业务知识培训,努力增强组工信访工作人员的服务能力,即服务大局,服务居民,推进稳定工作;表达能力,即工作员要会说,更要善于说,不仅要把群众的呼声带上去,而且要把有关部门的政策解释、处理结果反馈给群众;协调能力,即要整合资源、协调不同利益关系,争取各有关部门的重视和支持,并引导居民理性地反映问题,协调推动信访、纠纷问题的解决;应变能力,就是要关于触类旁通,面对复杂的局面要把握政策。
二是发挥作用,力求当好“四员”。要求组工信访人员发挥“信息员”作用,随时了解情况,掌握动态,一有苗头性问题及时报告;发挥“代理员”作用,做好在组工信访过程中“整理、反映、反馈、维稳”工作,按照一定的程序主动代为信访人反映、处理;发挥“宣传员”作用,积极向居民群众宣传党和国家的法律、法规和规章,进行形式多样的普法教育,提高居民群众的法制意识;发挥“战斗员”作用,能积极主动参与组工信访、纠纷问题的调处,把问题解决在萌芽状态。
三是采取“四前工作法”,加大调处力度。情报预案超前,坚持和完善矛盾纠纷定期排查制、每月报告制,情况随时掌握、信息随时报送、问题随时处理,因时、因地、因人预防;法制教育在前,通过各类活动做好法制宣传和政策解释工作,让群众了解政策规定,化解群众的抵触情绪,通过法律援助,引导群众依法维权,缓解矛盾纠纷;信息获取抢前,努力获取预警性、内幕性和行动性情报信息,尤其是各种集体访、越级访信息,切实把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态;帮扶措施上前,做好弱势群体帮扶工作 慈溪市委组织部“四轮驱动”推进自身建设
(2006-11-8)
抓内功,切实加强组工干部队伍的能力建设。围绕提高政治鉴别、政策运用、知人善任、组工业务和拒腐防变“五种能力”,不断加强组工干部的理论学习和业务培训。采取集中辅导、专题研讨、专家授课、外出参观考察、周末学习日、组工论坛等多种形式,抓好组工干部的经常性学习教育。把学习好运用好《江泽民文选》贯穿于思想理论建设始终,引导广大组工干部联系工作实际,深刻领会“三个代表”重要思想和十六届中五中、六中全会精神,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。要求组工干部全面掌握、及时更新做好组织工作所需的基本知识、基本方法、基本技能,努力成为本职工作的“政策通”。同时,加强经济、科技、法律等各方面新知识的学习,拓宽知识面,改善能力结构。
促效能,努力构建高效规范的组织工作运行机制。以制度建设为支撑,把建立健全各项工作制度作为提高机关效能的中心环节来抓,做到用制度管人、用制度管事、用制度管权。坚持完善部务会议、部办公会议、组织委员例会等制度,加强对全市组织工作的研究与部署。完善机关干部联镇联村制度,加强与基层党组织的挂钩联系,及时掌握基层情况,强化工作指导。健全岗位责任制度,通过实施科学的量化考核,将组织工作的目标分解落实到每个岗位和每名干部,激发组工干部的内在动力、工作干劲和创新能力,从而增强组织工作的推动力。
塑形象,着力营造团结和谐的组织工作氛围。巩固和扩大先进性建设、荣辱观教育成果,以坚持公道正派为核心,从促进团结和谐入手,树组工干部良好形象,增强组织工作的亲和力。为人处世讲“谦和”,工作上敢于争先、勇创佳绩,处世上不争强好胜、霸气十足,真诚待人、言而有信;部门内部讲“融合”,健全谈心谈话制度,打造互相尊重、平等交流、团结协作的和谐温馨之家;服务基层讲“亲和”,按照“有责、有心、有情、有效”的要求,实现从“管人”向“服务”的角色转变。通过以人格魅力取信人,以精湛业务服务人,以宽广胸怀容纳人,真正把组织部门建设成为党性强、作风正、工作出色的部门。
强合力,不断开创组织工作创新发展的新局面。以更为开放、民主的工作理念,整合干部、组织和人才资源,发挥资源整合的“叠加”乃至“乘积”效应,释放组织工作的内聚力。进一步完善部机关各科室和基层党(工)委调研、信息工作目标考核机制,力求在党的建设和组织工作的热点、难点问题上取得新突破,努力提高调研成果的转化率。及时总结全市组织工作创新做法与成功经验,抓好巩固与推广,着力突破构建和谐社会、推进新农村建设中一些长期性、根本性的问题,形成组织工作创新上下联动、整体推进的新格局。
第五篇:党工委建设工作制度
党工委建设工作制度
一、“三会一课”制度
1、每月召开一次支部大会,听取支部委员的工作汇报,小结上月党建工作情况,研究本月党建工作。
2、每月召开一次党小组会,由党小组组长根据支部的要求进行组织。组织本小组党员学习理论、提合理化建议等,支部定期进行督促检查。
3、每月召开一次党员大会,传达党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、指示、理论工作中的重大问题。
4、每学期上一次党课,联系工作和党员思想状况,采取集中授课、收看电教片、外出参观学习等形式,对全体党员进行经常性的党性党风教育、形势政策教育、岗位业务培训等。
5、以上“三会一课”,如有特殊情况,由党支部根据工作需要,酌情安排。
党工委建设工作制度
二、党务公开制度
1、党务公开制度。除涉及党的机密不宜公开或党员有较大异议暂缓公开外,一律向群众公开。党的组织设置和人员分工、党组织工作计划、工作目标为固定公开内容;党员缴纳党费参与活动情况、党员民主评议结果等为定期公开内容;新党员发展公示、后备干部推荐情况、党员尽各项义务及缴纳税费情况等为随时公开内容。
2、党务公开要求。党组织书记为党务公开第一责任人,要切实履行职责,确保公开及时准确,同时党务公开与校务公开结合起来,及时解答群众的疑问和要求。
3、党务公开结果的运用。要设立党务公开检举意见箱,及时了解群众反映和接受群众的检举。对于群众反映问题报请纪律检查部门认真核实,并作出处理。同时把党务公开是否规范、及时作为考核的内容,确保党务公开工作责任落实到位。
三、党员管理工作
1、党员必须积极参加党组织活动,带头贯彻党的路线方针和政策,遵守党的章程和党的纪律,在群众中起先锋模范作用。
2、老弱病残党员,如参加组织生活困难,由支部派人向其传达党的文件和重要活动,从政治上、生活上关心他们。
3、对外出党员,党员外出前必须向支部报告,说明外出理由、时间地址和联系方式。返回后,要及时报告外出情况。外出6个月以上的党员,应将组织关系转往所在地的党支部;外出3个月以上6个月以内的党员,开具党员介绍信,参加所在地的党组织生活;对外出时间较长,地点不固定的党员,由支部委员分工负责,定期联系,及时了解外出党员的学习、生活和工作情况。
4、对外来党员,转来组织关系的必须接纳;对持党员证明信的,认真组织他们过好组织生活,并作详细记录。
5、党支部要进行量化考核,将目标管理实践作为评选优秀党员和先进工作者的依据。
四、“创先争优”制度
1、党工委根据上级党组织的统一部署,制定好“创五好党组织,争做优秀共产党员”活动计划,明确争创活动的指导思想目标、内容和评比条件,纳入全年党建工作目标管理。
2、联系本党组织的工作实际和党员的思想实际,对“创先争优”活动进行动员、布置,教育和督促党员自觉参加“创先争优”活动。
3、结合党工委考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等,对开展“创先争优”活动情况进行总结检查评比表彰。
4、每年对“创先争优”活动进行一次全面总结,肯定成绩,找出不足,并以书面形式报上级党组织。
五、党员和群众结对联系制度
1、党组织根据每个党员的活动能力,专业特长和各自的具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式,确定结对联系对象,凡有联系能力党员一般联系1-2名教职工。
2、要建立结对联系活动台帐。结对党员要与被联系对象签定责任书,明确结对联系内容、方式、要求、效果。
3、党工委每年召开一次结对联系工作专题汇报,并作好记录,每年进行一次总结、评比,并结合“争先创优”活动,对先进个人给予一定的精神物质奖励。
六、民主评议党员制度
1、民主评议党员每年进行一次,在上级党组织的指导下进行。按照党员标准,运用批评和自我批评武器,强化党性党纪和党风教育。
2、民主评议党员采取“双评一定”的方法,即党员评议、群众评议、组织定格。具体方法由党工委根据上级党的组织指导性意见研究决定。
3、民主评议党员工作,由党工委书记主持,必要时由上级党组织派员参加。评议结束后,主持人应将评议情况转达本人,并报上一级党组织。
4、对评议为基本合格、不合格党员要进行组织处置,除被开除党籍及被除名党员外,党组织要对其实施诫勉谈话,并落实帮改措施。