方案6 关于建立发展型考核机制的方案

第一篇：方案6 关于建立发展型考核机制的方案

关于进一步完善“双考双评双挂钩”发展型考核

机制的实施方案

为扎实推进纳雍新一轮改革发展，按照县委建设发展型党组织的要求，紧紧围绕“强县升位 跨越发展”目标，进一步完善“双考双评双挂钩”干部考核机制，推动发展型党组织建设，结合实际，特制定本方案。

一、建立健全发展型考核机制的指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话和省委十届十次全会精神，围绕省委、省政府“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，地委、行署“推进双领先、实现新跨越”的主旋律和县委“一二三四”的发展思路（一个目标：即强县升位、跨越发展；二个优先：即优先发展以交通和水利为重点的基础设施、优先保障和改善民生；三化同步：即工业化、城镇化、农业产业化同步发展；四个保障：即加强党的建设、创新社会管理、抓好信访维稳、优化政务环境），以建设发展型党组织的总体要求为目标，以体制机制的创新为抓手，以提高干部的执行力和落实力为着力点，大胆探索，勇于创新，求真务实，努力为实现纳雍经济社会的跨越发展提供制度保证。

二、建立健全发展型考核机制的目标任务

按照“有科学发展新思路、有科学发展新本领、有科学发展新基础、有科学发展新作风、有科学发展新机制、有科学发展新业绩”发展型党组建设的“六新”要求，力争两年明显变化，到党的十八大召开前，50%以上的党组织达到“六新”要求，建设一批在全区有一定影响的发展型党组织；五年大见成效，到2015年，80%以上的党组织达到“六新”要求，建设一批在全省有一定影响的发展型党组织；到2020年，100%的党组织达到“六新”要求。

三、建立健全发展型考核机制的主要内容

建设发展型党组织，领导班子和领导干部是核心。建立健全发展型考核推进机制，就是要紧紧围绕新一轮改革发展这个中心，夯实领导班子和领导干部这个核心，从七个方面完善“双考双评双挂钩”干部考核机制，打破使用干部“干多干少、干好干坏一个样”的状况，让能者上、平者让、庸者下，推进我县经济社会的提速发展。

（一）健全领导干部目标责任制

1、合理设置考核指标体系。领导班子和领导干部实绩考核如何体现和落实科学发展观，如何体现和推进改革发展“双领先”，导向是否正确，最终要反映在工作目标制定和目标任务完成上。因此，在制定考核目标体系时, 本着“围绕大局、服务中心、突出重点、精减目标”的原则,根据年度工作的重点和难点，紧扣地区目标和县委、县政府的安排部署制定考核目标，减少软指标设置，加大硬指标分值权重，做到三个坚持、三个突出。一是坚持发展是第一要务，突出考核推动

改革发展“双领先”的实际成效。既注重考核发展速度、更注重考核发展方式和发展质量。按照又好又快、更好更快的发展要求，引领各级领导班子、领导干部聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是坚持以人为本，突出考核民生改善、和谐社会建设的实际成效。把解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的实际成效作为考核的重要内容，充分体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。三是坚持统筹兼顾，突出考核推动全面协调可持续发展的实际成效。既考核经济建设情况，又考核经济与社会协调发展、人与自然和谐相处情况，既考核“显绩”，又考核“潜绩”，注重考核打基础、管长远的工作实绩。坚持统筹兼顾的根本方法，注重综合分析局部与全局、效果与成本、主观努力与客观条件等各方面的因素。

2、明确目标责任。目标体系建立后，按照一把手负总责、班子成员分工负责的方式，将目标分解落实到领导干部，做到“千斤重担人人挑、人人身上有指标”。领导干部要按照干什么、谁来干、怎么干、什么时间完成、达到什么效果的工作方法，对完成目标任务进行谋划、思考和推进，做到让上级能指导、同级好协作、下级可操作、考核有指标、问责有依据。

3、完善领导干部联系重点项目责任制。实行“一个项目、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底”的工作机制，明确领导干部联系重点项目工作内容，建立目标责任制；实行省、地重点项目倒排工期考核管理办法，实行一月一考核，一月一通报。对重点项目建设完成好的责任单位及责任人、联系领导干部给予表扬，对执行力、落实力差，导致不能按时按要求完成重点项目建设任务的，严格责任追究。

（二）完善动态跟踪考核机制

4、进一步完善“流动红旗推争先，增比进位促跨越”工作推进机制。对生态文明家园建设、农村危房改造、安全生产、整脏治乱、维稳工作、综治工作、人口与计划生育工作、信访工作、招商引资、小城镇建设等事关纳雍经济社会发展大局的重点工作，实行“每月一通报、每季一点评、半年一小结、年终一奖惩”的“四个一”动态考核办法。对涉及地区考核排名前三名的单位和县考核排名前五名的乡镇授予流动红旗，并在年度考核得分中加分，对地区考核排名后三位的单位和县考核后五位的乡镇进行约谈、诫勉或组织处理。季考核排名在后五位的乡镇和全区排名在后三位的单位，由县委常委、组织部部长对分管领导进行约谈；连续两个季度排名在后五位的乡镇和全区排名在后三位的单位，对分管联系领导进行诫勉谈话；连续三个季度排名在后五位的乡镇和全区排名在后三位的单位，对主要领导进行诫勉谈话；对分管工作长期挂末没有进位的领导，由县实绩考核办适时向县委提出组织处理建议。

5、进一步完善《乡科级领导班子和领导干部完成重大任务、应对重大事件动态跟踪考核办法》。探索建立重大任务、重大事件按时办结制度，进一步提高领导干部执行力和落实力，对在完成重大任务、应对重大事件中责任心不强、反应迟缓、工作不力等表现较差的，或因领导干部个人的决策能力和业务水平低下，履职不到位，不作为，乱作为的，将视

情况进行诫勉、降职和免职。对群众意见较大、不胜任现职岗位的，要进行工作调整；对因工作失误、失职造成损失的，严格实行问责制，必要时进行组织处理，且当年年度考核不得确定为称职及以上等次。对临阵退缩、失职渎职、干扰影响重大任务完成和重大事件处置，或借机谋取私利、造成恶劣影响和严重后果的，将依法依纪严肃处理。

6、建立健全乡科级干部工作实绩季度报告制度。在每季度结束时，领导干部对分管工作进行季度工作小结，报告上季度工作完成情况，提出下季度工作计划，如实填写《纳雍县乡科级干部工作实绩季报表》作为干部履职情况实施动态跟踪考核的重要依据。县实绩考核办按县委、县政府安排或工作需要，结合阶段性重点工作实际，适时对乡科级干部实绩报告表填写的内容进行印证考核。如印证考核不符的，除该次动态跟踪考核结果为“不满意”,以0分计算外，还分别对季报表填写领导和审核把关领导的年度动态跟踪考核总分中进行扣分，填报领导和审核领导必须在印证考核后两个工作日内向县考核管理领导小组作书面检讨。

7、进一步完善督查考核“双签”制度。对纳入督查考核的事项，督查考核组要认真填写《督办督查（考核）工作情况记录表》，详细记录督查考核单位工作完成情况，存在的问题，提出的工作建议，督查对象的整改意见，督查考核定性评价或定量得分。由督查考核组全体成员签字，乡镇主要领导或分管领导签字认可，从而提高督查考核的透明度和信服度。

（三）健全统筹推进机制

8、进一步完善“双考双评双挂钩”动态跟踪考核联席会议制度。将纳入考核的72家县直单位作为联席会议的成员单位，根据督查考核工作需要，定期和不定期召开联席会议，听取相关成员单位工作开展情况，以及督查考核组督查考核情况汇报，共同研究存在的问题和困难，提出下一步的工作建议，相互配合，相互支持，形成合力，推动工作的健康有序开展。

9、进一步完善“双考双评双挂钩”动态跟踪管理考核工作人员库。按照新时期、新任务的需要，从农业、工业、财政、统计、组织、纪检、计生等60多个部门抽调素质高、业务精、党性强的同志，充实到考核队伍，组建一支相对稳定、业务熟悉的考核人员队伍。在平时动态跟踪考核和年终考核中以业务单位为主体实施考核评价，坚持一把尺子量到底，使考核评价结果客观准确，实事求是。

（四）完善领导班子和领导干部工作预警制度

10、完善工作预警机制。为确保县委、县政府各项重大决策部署的落实，强化对领导干部的日常教育、考核、管理和监督，切实提高干部执行力和落实力，根据预警内容和影响范围不同，建立黄色预警和红色预警二级预警机制，并明确预警的内容和预警实施主体。有以下情况之一的应予以黄色预警：贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定以及工作部署不力的；民主集中制执行不好，作风专断，在领导班子中闹无原则纠纷，造成不良影响的；工作作风漂浮，脱离实际，脱离群众，不能认真履行职责，给工作造成被动的；不能严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》

有关规定，在选人用人方面造成不良影响的；不能严格执行廉洁自律有关规定，造成不良影响的;动态跟踪考核中发现执行力、落实力不好的；上级要求其他需要进行黄色预警的。有以下情况之一的应予以红色预警：对在完成县委、县政府重大任务、应对重大事件中工作不力，造成严重影响的；经黄色预警仍然整改不力、达不到要求的;上级要求其他需要进行红色预警的。凡被预警的领导班子和领导干部由县实绩考核办会同相关部门进行动态跟踪考核，并根据考核情况作出预警升级、预警撤销等决定。领导班子和领导干部被黄色预警升级为红色预警的，将启动问责程序，并按照《纳雍县乡镇领导班子和领导干部“双考双评双挂钩”考核管理实施细则》、《纳雍县县直单位领导班子和领导干部“双考双评双挂钩”考核管理实施细则》的有关规定进行扣分。

11、建立调研式督导机制。完善县领导督查调研及批示、职能部门督查调研、组织人事部门干部考察等工作信息反馈共享机制，实行考评、督导、调研“三位一体”的一线综合考评办法，切实提高预警管理的科学化水平，真正做到盯准不落实的事，预警不作为的人，问责“庸、懒、散”的干部。

（五）建立完善群众满意度民意调查机制

12、进一步扩大民调范围，完善问卷设置。按照关联度、知晓度、代表性、全面性、客观性原则，科学合理确定调查范围、对象、样本数量及样本所占比例，构建党代表、人大代表、政协委员，党政机关、事业单位干部职工，乡镇干部职工、村干部、群众代表，企业业主、服务对象等参与的多元民意调查评价主体库。按照群众关心、通俗易懂、便于回

答的要求，针对被考核对象服务范围、行政职能、工作特点的不同，分为乡镇、经济管理部门、党群政务部门、社会发展部门、执法监督部门、垂直管理部门六个类别设置问卷，形成具有针对性的“上评下”和“下评上”评价体系。探索建立考核部门与被考核对象共商机制，采取由被考核对象设计问卷、考核部门按规范审定的做法，设置建立针对性强、客观全面、推进工作的个性化民意调查评价指标体系。

13、完善民调方式，建立完善民调结果反馈、运用工作机制。

由县实绩考核办牵头,县统计局民意调查中心负责具体实施，主要采取计算机辅助电话调查的方式进行。同时，积极探索运用网络调查的方式，不断拓宽群众参与领导班子、领导干部满意度调查工作渠道，最大限度提高民意调查的质量，把人民群众的知情权、参与权、选择权和监督权落到实处。被考核对象工作目标完成情况，运用报纸、互联网、电视、简报、通报等多种形式向社会进行公布。同时向广大群众宣传民意调查工作的重大意义、主要内容、具体方法，并适时、恰当、准确地向群众公布民意调查结果和调查处理意见，增强广大群众积极参与民意调查的意识，形成良好的民意调查工作氛围。将民意调查结果向被考核对象反馈，督促工作的改进，让民意调查结果真正成为领导班子、领导干部谋划工作、进行决策的重要依据，彰显民意的“风向标”和推动工作“加速器”的作用。

（六）健全完善“双挂钩”激励约束机制

14、完善考核排名定等办法。领导班子的排名定等，由

县实绩考核办根据各乡镇、各单位领导班子年度工作目标考核、动态跟踪考核、民主测评和社会公认度评价、加扣分事项考核得分，计算出领导班子的年度综合考核得分，根据得分高低按部门类别进行排名；由县考核管理领导小组依据考核排名情况确定等次及等次比例，报经县委常委会审定给予年度目标奖。领导干部的排名定等，由县实绩考核办根据领导班子的等次，分配领导干部年度考核优秀名额，由各乡镇、各单位报送领导干部优秀名单，结合个人年度实绩综合得分和排名，报经县考核管理领导小组审定优秀名单后执行。

15、完善考核结果与干部使用、工资奖金“双挂钩”激励约束机制。对考核实绩突出、表现优秀的干部，副职列为正职后备干部名单，并作为提拔重用初步建议人选，正职列为调整重要岗位或推荐提拔的初步建议人选。工作任务完成不好，年内受两次诫勉谈话的，本年度不予提拔和重用。对考核结果倒数第一名的，且工作与本地本单位以前比没有进步，经考察仍称职的，进行诫勉谈话；经考察确属不称职的，改任非领导职务。连续两年为倒数第一名的，经考察确属不称职的，正职降为副职，副职改任非领导职务或免职。对考核中履行职责不到位，分管工作有较大失误或造成较大损失的，正职降为副职，副职予以免职。对因工作严重失误失职，造成重大损失或恶劣影响，对重大事故负有重要领导责任的，本人应当引咎辞职，本人不提出辞职申请的，由组织责令辞职。根据领导班子年度考核等次，对年度综合考核突出的单位给予重奖，按照“奖重点、重点奖，奖励力度最大化”的原则，扩大奖励级差，增强奖励效果，激发增比进位意识。

考核结果倒数第一的领导班子，报经县考核管理领导小组审定，确属努力不够，工作落实不到位的对领导班子成员扣发当年年终一次性奖金；事业单位领导班子成员扣发绩效工资的15%。

16、建立健全干部能“上”能“下”工作机制。“双考双评”与“双挂钩”是一个有机的整体，“双考双评”是考核评价机制，“双挂钩”是考核结果运用的办法。由县实绩考核办适时对领导干部动态跟踪考核和年度考核排名情况进行综合分析，并对照发展型干部、发展型班子“十二看、十二比”标准，向县委组织部提出干部提拔、重用、留任、交流和降职、免职、改非、诫勉等班子建设的建议。

17、完善选拔任用干部实绩报告制度。完善《纳雍县选拔任用党政领导干部实绩报告及应用制度》，健全凭实绩用干部的选人用人机制，将干部的实绩考核结果作为选拔任用的重要依据。在干部选拔任用工作中，按照干部管理权限，考核管理机构要向党委（党组）、上级考核管理机构或组织人事部门报告选拔任用对象工作实绩情况，主要报告考察对象近三年主要工作实绩、考核排名、年度考核等次和民主测评及奖惩等情况，并依据工作实绩情况明确提出报告对象可否提拔或重用的意见。通过完善选拔任用干部实绩报告制度，克服简单地以票取人的弊端，真正做到公平选拔看“成绩单”，让发展型干部脱颖而出。

18、完善以工作实绩为重心的干部考察机制。依据实绩考核结果选拔任用干部，县委在选人用人机制上坚持凭实绩、重公论用干部，以实绩考核结果引领选人用人方向。把实绩

考核结果作为干部选拔任用的重要依据，在干部调整动议、初始提名、民主推荐、考察、酝酿、讨论决定等环节将实绩考核结果作为重要依据，对那些实绩排名靠前，增比进位较大，对工作有激情、对群众有感情、对发展思路清晰、引领发展能力强的同志优先提拔任用；对工作状态差、工作执行力不强、推动发展不力、打不开局面的，及时进行组织处理，以此激发干部干事创业的积极性。

（七）建立健全鼓励创新发展机制

19、制定鼓励创新奖励办法。建立年度创新成果的申报、评审和奖励工作机制，明确创新成果申报的内容要求及原则，制定创新成果评审奖励的标准规范和具有激励性的奖励措施等。成立纳雍县创新奖励评审委员会，下设办公室在县实绩考核办，负责创新成果评审的日常管理，受理创新成果的申报、审查、登记、汇总、组织评审、奖励、归档等工作。

20、建立创新成果运用工作机制。探索创新成果转化为推动发展实际成效的有效方法，营造“鼓励创新、宽容失败”的良好氛围，促使各级干部思想更加解放，敢于冲破过时的条条框框，突破原有经验模式的局限，大胆创新，勇于实践。设立年度工作创新奖，每年奖励一批在改革发展中求真务实、勇于创新的先进单位和个人。

四、加强组织领导，确保发展型考核机制建设取得实效 制度建设是抓好工作、推动发展的根本，各乡镇党委、县直各部门党组（党委）一定要高度重视，统一思想，提高认识，加强领导，强化责任，切实把建立健全发展型考核机制各项制度建设工作落到实处，积极探索，勇于创新，拓展

建立健全发展型考核机制的广度和深度，把好的做法、成功的经验制度化，坚持在推进中完善，在完善中提高，努力出成绩、出精品。要切实加强宣传力度，充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体，营造有利于制度建设、制度创新的良好环境，确保工作顺利推进、取得实效。

第二篇：企业内训机制建立方案

企业内训机制建立方案

企业内训是企业培训的一种形式，内训机制是针对企业内部建立的培训管理体系，具有很强的针对性和实效性。能帮助企业解决企业培训的相关问题，能使企业内训规范化具体化，是当时代企业都应该建立的企业内部机制！

内训初步方案如下：

一、培训小组----对象：管理人员

培训小组是企业进行内训的常设机构，是培训工作的计划、组织、执行与评估的工作小组。小组包括公司①培训管理员、②部门培训**管理员、③授权培训讲师、④公司领导等。设置这一机构就是为了很好的开展培训工作，发挥全体人员的智慧，调动大家的积极性，使培训深入到每个部门，每个岗位，得到全体人员的重视。培训绝对不是某一个人的工作，接受培训、提供培训是每个管理人员的工作职责。

公司培训管理员（培训主管）：依据公司规模确定人数，可以暂定一名。培训管理员是培训工作小组唯一的专职常设人员，他有以下工作职责：

1。拟订公司全年培训计划和月度培训计划（含培训费用预算方案）。

2。组织执行各种公司层面的培训活动（含培训费用预算方案）。

3。组织并拟订公司讲授讲师授权计划和方案。

4。建立培训管理制度，制定培训积分表。

5。收集、开发并建立公司培训教案库，定期进行修改和整理。

6。每半年进行一次培训需求调查和培训效果评估。

7。召集培训小组成员进行授课技巧培训、教案整理工作。

8。帮助并监督部门培训工作的执行情况，每季度对部门培训工作进行总结评估。

9。配合公司领导以及实际需求执行其他培训工作。

10。联络外部培训机构、引入外部培训讲师以及执行外派培训。（外训）

11。其他领导安排的相关工作。

部门培训**管理员：每个部门由部门负责人指定一名员工担任。具体工作职责如下：

1。拟订部门月度培训计划。

2。组织执行部门培训工作。

3。收集、开发部门相关培训教材。

4。每季度进行部门培训需求调查与培训效果评估。

5。贯彻执行培训小组管理员下达的其他工作。

讲师授权

讲师是公司进行有效培训的必要条件。外部的讲师只能为我们带来新的思维，但需要我们的融合，必定外部讲师不是特别熟悉公司自身的情况。内部讲师是最了解公司的情况的，内部讲师可以将自己的工作心得很好的与实际问题结合起来，这也是内部人员总结工作、提升的自己的一次机会。任何一个企业里面都有很多优秀的人员，我们需要把他们开发出来，发挥他更大的潜能。当然，获得授权的讲师既是一种荣誉也是一种责任。

1。选择人员。优秀的员工，每个部门经理和主管都是我们培训小组的选择对象。因为他们除了有丰富的工作经验以外，培训应该是他们展开工作的手段，更是一种必须的工作职

责。

2。分配课题。一个企业有很多的工种，有的相对专业但彼此有是相同的，所以课程除了部门以外完全可以让全体人员分享。比如市调就可以让采购或者销售主管去编写课程，而销售技巧就可以由销售顾问去完成，有的员工在客户服务上比较优秀就让他来给大家分享客户服务的经验，而中高层管理人员就可以编写管理艺术、授权艺术、团队建设方面的课程。这样强行的将课程分配下去，让即将准备授权的讲师准备教材，通过试讲即可。

3。授权讲师管理。部门负责人以上人员以及专、**培训管理员必须获得一门课程的授权，课题可以由自己决定也可以由培训小组指定。所有授权讲师全面的授课时间不低于10小时。当然也包括总经理、副总经理等高层管理人员，他们也必须完成全年10小时的授课时间。

4。课程授权奖励。授权只是某项课程的授权，通过授权的讲师公司应该给予奖励，而按规定必须获得授权但没有得到授权的人员应该给予惩罚。同时鼓励大家多获得授权，欢迎大家随时准备课程去获取授权。

5。每位授权讲师在获得授权的第二年必须重新编写新课题获得更多的授权。

培训积分制

培训积分制度是保障培训工作能够顺利进行的制度，培训积分的建立要求全员必须积极参与培训活动，获得积分，为自己的成长、提升提供有力的佐证。

1。规定课程的得分系数。将要举行的课程依据重要程度规定相应的得分系数，每个全过程参加的人员都可以获得积分。

2。规定得分要求。即正式员工全年必须获得**的积分，达不到要求的扣除部分年底奖金等。要提升职务，必须在前12个月获得**的积分，否则不能提升。

3。规定听课时间。每年每人必须听**时间的课，否则培训管理人员工作不合格。

培训与考核

接受培训和提供培训是我们提高工作能力的重要手段，但同时也是每个人员的工作职责，所以培训工作必须与考核挂钩。

1。专、**培训管理人员的考核。A。培训日常工作执行情况；B。培训执行时间；C。讲师授权情况；D。培训积分；E。培训计划与总结；F。培训效果评估与需求调查；G。对部门培训的帮助与监控；H。培训课程的开发；I。培训课程资料的收集与整理等。

2。考核的方面。部门主管以上人员：A。获得几门授课；B。上课时间；C。听课时间；D。培训重视程度E。培训积分等。普通员工：A。培训出勤率；B。听课时间；C。培训积分等。

3。部门经理考核。A。部门内部获得授权的讲师数和课程数；B。上课时间；C。培训工作的执行与重视程度；D。培训积分等。

培训的延伸

为了达到培训的综合效果，拓宽培训的方式，公司可以采取多种多样的培训课程。如双向交流、开放行动、外派培训、外聘培训、岗位轮换等。

双向交流：为了更多的了解其他部门其他公司的运作情况，提升团队的凝聚力，可以将部分员工阶段性的安排到其他相关部门以及其他客户公司进行双向交流，学习和熟悉其他部门的操作，使之提高自己的能力，增强团队凝聚力，提升部门工作的协作程度。交流人员交流完毕以后必须进行双向交流报告，与大家分享自己的工作体会等。

开放行动：不定期的组织部分人员进行同行学习与考察工作。例如有计划的安排人员考察成都部分楼盘等，结束以后进行开放行动讨论会。

外派培训：外部机构经常会举行很多相关的培训课程，企业可以依据自己的需要参加，参加者结束后进行总结举行外派培训报告会。（外训）

外聘培训：适当的引入企业外部讲师进行培训，引入外部大脑，开拓企业人员的思维，使企业的工作跟进社会的先进管理模式。

岗位轮换：为了协同作战的需要，将拟转岗的人员进行岗位轮换。如将采购部的转入工程部工作，使之更多的了解工程部的工作，将采购与工程工作很好的结合起来。这将增强不同部门之间的同理心，提高协作精神。

凡此种种，培训的方式和方法可以进行更多的延伸。

培训注意点

培训已经成为一个企业管理、发展的需求，所以人们开始重视培训，但重视培训不一定就能够做好培训，培训有自己的运行特点。培训不是万能，但没有培训万万不能。这得看你的培训究竟有没有效。

依据培训的特性，我们要引入培训就必须知道以下几点：

1。培训是企业的推助剂。他需要企业最高领导的支持与重视。培训不能直接产生效益，所以往往被很多人所忽视，但是企业最高领导必须重视，要让全体人员知道领导人对培训的态度，否则培训永远只能在大家工作的边缘。

2。培训并非万能。培训不是万能的，有很多问题光依靠培训是没办法完成的。比如企业资金问题、企业架构问题、行业问题、领导者风格问题等等，这是企业内训所没办法完成的事情，他只能依据企业的外部培训机构以及企业自身的改革来完成。但是，培训又可以为企业各个方面服务，比如销售、采购、人力资源开发、团队建设、职业化、人员素质等等，记住，这里的培训是帮助作用而不是决定作用。

3。培训的综合性。企业要培训肯定是一个综合的工作，企业需要方方面面的提高，团队的、技能的、素质的、职业化的等等，所以培训工作就应该围绕这些方面进行，既不能单一的依靠某个思想的灌入就会成功，当然也不能进行大而全而空的没有实际效用的培训。比如市调专题，我们去向大家引入这种工作思维，引入这种工作方法是必须的，然后再去跟进、去监控。如果太把市调细化那将失去培训的意义，使大家陷入市调的模式中而忽略那其他的工作，何况很多市调的虚的东西对大家没有任何帮助。

4。培训的互动性。培训绝对不是培训小组的事情，是全公司每个人的事情。大家都必须深刻认识培训于自己、于工作的重要性。部门经理、主管等应该积极的获取讲师授权。讲师在不停的讲，但听的人只当耳边风，那培训永远就停留在课堂里。

5。培训效果的隐藏性。很多领导就希望培训能够给大家带来立竿见影的效果，希望员工听课以后就可以迅速的运用到工作中，迅速解决问题。这只是理想中的培训。培训是一种潜移默化的东西，需要反复的、常年积月得给大家灌输，需要大家反复的去执行，他可能无法立刻见效，但他可能几十年有效。正如杰克韦尔奇说：培训的成本是有限的，但效益是无

限的。培训就是引水，但究竟能够压出多少水，得看直接操作人自己。

以上是我对公司建立并启动培训工作得一些思路，能否适合于自身的特点我们还需要进一步探讨。但培训自身的特性不会变，培训的重要性不会变，而培训的作用会因为我们执行的情况改变。我们唯一的宗旨是使培训真正的对企业发展与管理有实际的作用。只要坚持这个宗旨我们就会做正确的事。

二、建立企业培训学校

外训机制----目标：中高层管理人员

作为企业内训的有效补充――企业外训，在企业内训机制中已有所涉及，在公司内训机制完善的同时，为企业中高级人才提供外训机会，对建立健全企业激励机制起着关键性作用。外训工作由培训部外训专员（可**）负责，其工作职责：

1。制定培训费用合理化使用方案

2。制定短期、中期、长期外训计划

3。搜集相关信息，建立符合公司发展要求和个人需求的外训课程***

4。根据需要，安排部分外训人员举办交流会，进行相关讨论。

总论：培训不仅仅可以完善其人员的知识架构，同时也可以加强其意志品质的的锻炼，对公司长远发展有着重要意义！

第三篇：关于建立干部日常考核评价机制的调研方案

关于建立干部日常考核评价机制问题的调研方案

为了深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，加快建立干部日常考核评价机制，不断完善体现科学发展观要求的党政领导班子和领导干部综合考核评价办法，经部长办公会研究，拟于近期开展建立干部日常考核评价机制专题调研活动，现制定工作方案如下：

一、调研目的：

按照《2010—2020深化干部人事制度改革规划纲要》和《湖北省市（州）、县（市、区）党政领导班子和领导干部综合考核评价实施办法（试行）》的总体要求，加快建立干部日常考核评价机制，着力构建以日常考核为基础，以考核为重点，以任前考核为核心，三项考核相互衔接、相互补充、相互印证的“三点一线”的干部综合考核评价体系，为选准用好干部提供客观依据，从而进一步提高干部选拔任用工作的满意度。

二、调研内容：

认真总结各地、各部门加强干部日常考核的主要作法以及取得的初步成效，深入分析干部日常考核方面的难点问题和薄弱环节，研究制定加强干部日常考核的相关制度。具体调研内容包括：

1、如何认识加强干部日常考核的重要意义？

2、各地、各部门在干部日常考核方面有哪些成功的实践与

探索？

3、如何合理确定干部日常考核的对象范围、考核内容和考核方式，建立符合不同层次、不同岗位、不同类型领导班子和领导干部特点的日常考核评价标准，切实提高日常考核的针对性和可操作性？

4、如何科学分析和有效利用干部日常考核结果，防止和避免考核工作失“实”失“真”？

5、如何正确处理好日常考核与考核、任前考核之间的关系，发挥日常考核的基础性作用？

三、调研安排：

这次调研主要采取个别座谈和走访调查相结合的方式进行。

12月上旬，调查走访孝感市地税局等部门，采取解剖麻雀的方式，实地察看资料，了解相关情况。

12月中旬，到襄阳等地了解干部日常考核的经验作法。同时，到等地召开座谈会，听取县市区委组织部长、分管干部工作的副部长和人社部门主要负责人的意见和建议。

12月下旬，力争形成具有一定价值的调研报告，并按照于法周严、于事简便的原则，制定出台关于加强干部日常考核评价的规范性文件。

四、调研要求：

为了搞好这次调研活动，市委组织部成立调研活动领导小组和工作专班，市委组织部副部长彭经纬同志任组长，文益博同志任副组长，专班成员由刘军、侯宗高、赵路、邹亮等同志组成。

中共孝感市委组织部

2010年12月9日

第四篇：发展型领导班子建设方案

发展型领导班子建设方案

建设发展型领导班子活动实施方案为全面落实科学发展观，提高领导班子和领导干部领导科学发展的能力和执政能力，在我所建设中充分发挥作用，结合我所领导班子和干部队伍建设实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领，深入贯彻落实全局开展发展型领导班子活动动员会议精神，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的总体要求，全面加强局领导班子的思想、组织、作风和制度建设，不断提高领导班子和领导干部科学执政、依法执政、民主执政水平，使所领导班子建设成为政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、团结协调、奋发有为、善于领导科学发展的领导集体，为我所各项事业的发展提供坚强的政治和组织保证。

二、目标要求

通过开展建设发展型领导班子活动，要使领导班子树立科学发展的理念，增强领导科学发展的能力，取得显著的科学发展成果，形成团结和谐的工作氛围，作风建设得到加强和改进。要使领导班子的能力素质有新提升，工作作风有新转变，服务大局有新成效，工作水平有新提高，从根本上推进部门自身建设，努力争创优秀领导班子，把我所工作能力提高到新的水平。

三、组织机构

组长：王林璞

副组长：王宝聚、杨建国

成员：许正江、张铭鑫、郭宝明

四、工作方案

坚持边学边查边改的工作原则，并在以下四个方面深入开展此项活动。

四、学习教育

坚持把学习教育贯穿整个活动的始终，深入开展五项活动。

1、开展“学理论、树理念”活动

一是加强理论学习。通过广泛深入地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大精神,学习科学发展观和构建和谐社会等重大战略思想,使领导班子和领导干部切实提高领导科学发展的能力。坚持和完善中心组学习制度,每月至少集中开展一次理论学习,每次要解决一个问题,领导干部每年要撰写一篇以上理论学习体会文章。

二是搞好教育培训。积极参加各类教育培训活动,完成教育培训任务,保证教育培训质量。坚持和完善组织调训制度,建立和完善干部在职自学制度,推行干部自主选学,不断提高领导干部的素质和能力。

三是强化实践锻炼。领导班子成员要立足本岗,加强实践

锻炼,勇于承担急、难、险、重任务,在关键时刻和困难时期、在制定重大决策及处置重大问题和突发事件中充分发挥作用,在实践中经受锻炼、积累经验、增长才干。

第五篇：方案型

县财政局“环境创优年”工作方案

为大力抓好“环境创优年”工作，巩固“投资环境年”和创先争优活动成果，根据县委、县政府《2011年“环境创优年”工作实施方案》（委办发〔2011〕5号）精神，结合财政工作实际，特制定本方案。

一、指导思想及工作目标

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委九届八次全会和市委五届十四次全会精神，紧紧围绕县委、县政府奋力推进“四个提升”、全面打造“五个”发展主题，大力倡导“四个特别”（特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律），着力解决发展环境、执行力等方面突出问题，进一步转变机关作风，提高工作效率，提升服务质量和服务水平，促进财政增收，推进民生改善，深化机关环境综合治理，进一步优化政务环境，树立良好的财政机关形象。

二、工作重点

（一）加强制度建设，实现服务质量更高

1.效率大提速。实行限时办结公开承诺，提高办文、办事、办会效率，加大对重点工作的交办、督办力度，确保县委、县政府安排部署的工作和县级领导批示交办的事项件件有人抓、事事有回音，做到及时、高效、高质、高量办结，坚决杜绝推诿扯皮、“中梗阻”现象，确保政令畅通。完善绩效管理机制，规范绩效管理办法，突出日常效能监察绩效管理，加大绩效管理成果运用力度，形成长期有效制度机制。以“大平台”建设为契机，不断优化政务业务流程，规范财政资金网上流转程序。

牵头股室：人事教育股、办公室、国库股

责任股室：各股室、中心

2.政务大公开。按照方便群众办事的原则，拓宽政务公开内容，定期向社会公布有关政策及财政法规，涉及职能职责调整变化、人员变动等及时对公开栏进行更新，努力增强工作透明度，方便服务对象认人、认门、办事。变被动为主动，自觉接受社会监督，方便群众，努力建设“阳光财政”。扎实做好网络宣传工作，强化中省财政部门网站、市县门户网站财政信息报送，及时更新信息动态，完善政务信息网上公开规则和程序，全面、准确、及时地发布政务信息，扩大财政知晓率，增强外宣实效，努力营造良好的外部舆论环境。牵头股室：办公室

责任股室：各股室、中心

3.质量大提升。以大力开展创先争优活动为契机，按照创争总体要求，加强财政队伍建设，培养“三能、四懂、五会”综合型财政干部，充分发挥服务岗位党员的先锋模范作用，积极开展服务党员示范岗、服务标兵等活动，加强服务窗口工作人员学习培训，严格执行首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度，加强效能问责，强化协调配合，坚守诚信，提高执行力和公信力，杜绝以权谋私、推诿扯皮、失职渎职现象发生，努力实现工作流程更简、工作效率更高、服务质量更优，创新方式方法，落实工作举措，着力提升政务服务质量，全力打造“金牌服务”。

牵头股室：人事教育股、办公室

责任股室：各股室、中心

（二）切实履职尽责,实现服务实效更强

1.积极争取项目资金。紧紧把握国际国内产业转移、新一轮西部大开发、成渝经济区建设以及省委、省政府实施“五件大事”和我县被列为革命老区等重大机遇，配合相关部门科学做好项目规划，扎实开展前期准备和项目对接，提高质量，及时申报，努力争取上级财力支持，实现全年争取到位上级资金比前三年平均数增长30%的目标任务。责任股室：各股室、中

心

2．坚持招商引资不放松。以全县开展“招大引强年”活动为契机，多方收集信息资源，实行全员招商，主动出击，积极宣传，密切洽谈，主动服务，做好对引进的企业项目的跟踪服务，坚持项目秘书制度，帮助企业解决实际困难，推进企业尽快建成投产。

牵头股室：办公室

责任股室：各股室、中心

3.规范行政收费行为。积极配合县物价等部门做好收费项目、收费标准的清理、审核，加强行政事业性收费票据管理，坚持以票管费，规范执法部门执收执罚行为，防止乱收费和坐收坐支现象发生。

责任股室：综合股、行政收费中心

4.切实改善民生。进一步完善农村基础设施，支持发展特色农业产业化，有效落实粮食直补、综合补贴、农业保险保费补贴等惠民政策，促进农民增收。巩固和完善义务教育经费保障机制，落实好各类助学政策，推动教育优先发展。实施积极的就业扶持政策，开展就业培训，扩型农村养老保险试点范围，提高农村低保补助标准，实现农村60岁以上低保人群全覆盖，落实企业军转干部、企业退休职工补助政策，进一步健全社会保障体系。完善国家基本药物制度，强化经费保障，确保新农合和城镇居民医疗保险的财政补助标准提高到200元。大力推进廉租住房、公共租赁住房建设，完善住房公积金管理制度，规范贷款发放，解决好城市低收入家庭住房问题。

牵头股室：预算股

责任股室：农业股、企业金融股、社会保障股、综合股、投资管理股、教科文股

5.加强财政监督执法。建立健全行政执法管理工作制度，形成按制度办事、靠制度管人、用制度规范行为的机制，加强职工财政业务培训，积极开展财税法规、政策执行情况的监督检查，认真查处违反财经法纪和打击报复案件，切实做好财税法规与财政监督工作。牵头股室：财税法规与财政监督股

（三）坚持综合治理，实现机关环境更优

1.加大卫生投入。继续与蓬莱园林管理处签订《县财政局花园管理承包合同》，加强对机关大院园林的管护，对办公区和生活区陈旧、破损的卫生设施和用具进行及时的更换。继续聘请专职清洁员和保洁公司负责办公区、公共区域的清洁卫生。聘请专职人员加强对水、电设备管理和维护，保证我局工作生活的正常秩序，打造绿化、美化、净化、亮化的机关环境。牵头股室：办公室

2.落实创建责任。进一步加强机关环境卫生管理，切实开展好“门前三包、门内达标”活动，实行机关清洁卫生目标考核，定期开展卫生大检查，深入推进城乡环境综合治理“进机关”活动，组织好责任街区、卫生死角义务大扫除，推进环境整治工作，巩固扩大我局市级文明单位、省级卫生先进单位和省级园林式单位优秀成果。

牵头股室：办公室、人事教育股

责任股室：各股室、中心

3.提升职工文明素质。开展提升职工素质的主题教育和实践活动，加大宣传引导，通过各种形式宣传文明礼仪、文明创建等知识，全面提高职工文明程度。组织团员干部对不文明行为劝导和监督活动，正面引导宣传文明新风。大力开展股室（中心）卫生评比、评选、清扫、保洁示范活动，积极引导和规范职工养成健康文明的工作生活习惯。

牵头股室：人事教育股

责任股室：各股室、中心

三、工作措施

（一）加强领导，强化宣传。成立县财政局“环境创优年”工作领导小组（附后），组长由

局党组书记、局长担任，其他党组成员为副组长，各股室、中心负责人为成员。同时，在领导小组下设办公室，由纪检组长兼任办公室主任，局人事教育股、办公室同志为成员，具体负责活动方案起草、资料收集归档、信息反馈报送及活动督查督办等日常事务。同时，积极开辟活动专题宣传栏，利用简报、网络、横幅、灯箱广告等多种有效方式宣传我局“环境创优年”工作开展的目的意义以及进展、成果，及时宣传先进，塑造典型，努力营造良好的活动氛围，推动活动深入开展。

（二）强化责任，扎实推进。根据县委、县政府《2011年“环境创优年”工作任务表》，按照逐项明确责任领导、责任股室（中心）和责任人的原则予以分解下达，各责任股室（中心）要根据分解下达的工作任务，认真贯彻落实，确保工作取得实效。

（三）严格考核，逗硬奖惩。将各股室、中心“环境创优年”活动开展情况纳入局机关目标考核，考核结果作为干部、职工提拔晋级、奖励惩处、评先选优的重要依据。机关工作人员被群众有效投诉1次的，考核不能评为优秀，被群众有效投诉2次的，考核为不称职。单位因干部职工个人效能问题被全县通报，造成单位扣减目标分的，取消责任股室和个人评先选优资格。