2008年高考文科数学试题及参考答案(上海卷)

第一篇：2008年高考文科数学试题及参考答案(上海卷)

阿子滩乡卫生院机关作风与效能建设实施方案

为扎实推进我院效能建设，规范行政程序、规范公务行为、提高行政效能，不断提升干部作风建设水平和优化投资环境，确保我院各项重点工作顺利实施，根据阿子滩乡乡委、政府会议精神结合我院实际，特制订如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深化“作风建设年”活动为契机，以“勤政廉政、提高效率、优化环境、促进发展”为重点，切实解决机关和干部中存在的突出问题，使全乡干部在履行职责和改革创新上有新的突破，在服务质量和办事效率上有新的提高，在农牧民群众对机关工作满意度上有新的提升，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制。

二、工作目标

通过深化机关效能建设，使我院干部在以下几个方面取得明显成效。一是工作行为明显规范，依法行政，依规办事；二是工作效率明显提高，办事程序简化，便民措施有效；三是工作态度端正，服务意识增强，群众满意度提升；四是工作作风明显改进，积极主动想事，扎实认真干事；五是干部素质明显提高，创新破难、跨越发展和为民服务的本领有新的提高；六是执行力明显增强，全院上下政令畅通，相互协调配合，机关效能建设有新成效。

三、主要措施

(一)加强思想教育。坚持“理论联系实际”的原则，进一步完善干部理论学习制度，坚持中心组学习制度和干部每周一集中学习制度。采取辅导讲座、讨论交流的形式，充分激发全院干部的学习热情。大力开展我院干部讲课活动，从而强化干部政治素质、理论水平、岗位技能，把学习情况与干部的绩效挂钩，努力提高依法行政的能力、高效服务的能力、勇于创新的能力、团结协作能力、积极应变的能力、善解矛盾的能力。

（二）注重建设高效机关。一是加强制度建设。建立健全加强机知关效能建设行之有效的工作制度、监督制度和考评制度，严格落实责任追究制，执行政务公开制、责任到人、限时办结制等制度，对职责不清、推诿扯皮、效能低下、群众反映强烈、造成负面影响的，坚决讲究其责任，狠抓制度的执行力，真正实现用制度规范行为、靠制度管理干部的运行机制，实现管理制度化、规范化。二是优化办事程序。针对不同的服务对象和事项，不断拓展延伸服务领域，提高服务质量，着力打造便民、廉洁、高效、务实的服务型政府。三是抓好公开工作。大力推行政务公开，扩大公开内容，拓宽公开渠道，增强公开实效，尤其是对群众关心的重大事项、重大决策，要通过公开栏、村民代表向群众公开。四是抓好政令畅通。坚决纠正上有政策、下有对策，有令不行、我行我素的问题，确保政令畅通；防汛、抗旱、应急等特殊情况必须保证通讯工具24小时畅通。

（三）努力构建和谐机关。一是坚持民主集中制。完善领导班子决策程序和机制，严格执行《基层主要党政领导末位发言制》；开好民主生活会，做好机关财务开支情况、领导班子成员个人情况报告、重大决策事项、干部工作绩效考核结果公开工作。二是优化工作环境。不断改善机关办公设施和工作条件，力求实现机关环境的“三化”（绿化、美化、亮化）、“五净”（门窗四壁净、宿舍内务净、桌椅茶几净、楼道走廊净、厕所清扫净），对机关干部实行“五看”（看态度、看团结、看业绩、看卫生、看纪律），促使机关干部以良好的精神状态开展工作。三是优化人文环境。把尊重人、理解人、关心人贯穿到工作时每个环节，形成诚实守信、团结友爱、相互尊重、融洽相处、互相帮助、共同进步的人际关系，关心干部工作及生活中的困难和问题，消除各种不和谐因素，使广大党员干部精神更加饱满、作风更加扎实、执行更加顺畅、落实更加有力。(四)开展民主评议。

（五）严格考核奖惩。把民主评议情况、效能考核情况作为衡量机关干部成绩的主要标准，作为干部考核的重要依据。严格按照医院的各种规章制度及有关规定进行考核奖惩。

四、实施范围及步骤

（一）实施范围：阿子滩乡卫生院全体干部。

（二）实施步骤。

第一阶段：动员部署，学习教育（3月初-3月底）

1、成立上机关作风与效能建设工作领导小组，制定工作方案。

2、召开动员大会，对机关效能建设活动作出整体安排部署。

3、营造活动氛围。充分利用宣传栏、公开栏、张贴宣传标语等载体，同时坚持逢会必讲的方式，大力营造活动氛围。

4、强化执行理念，围绕全乡重点工作任务，细化目标，量化任务，明确时限，落实到人。

第二阶段：查找问题，整改落实（3月26-6月26日）。

1、查找问题（3月初-4月初）。

结合近几年机关效能建设工作中存在的问题，开展自查和互查，着重查摆是否存在以下问题：一是在工作时脱岗、串岗找不到人办事；二是工作时间玩游戏、聊天、看电影等从事与工作无关的事；四是对办事群众态度冷漠、生硬；五是消极怠慢、办事拖拉；六是工作时间喝酒；七是业务不熟练、工作效率低；八是开会期间，会场接打电话、打瞌睡、随意走动。2.全面整改（4月中旬-5月初）。

根据查找出的突出问题，制定切实可行的整改措施，建立整改台账，落实整改责任人是和监督人。对于农牧民群众反映强烈的热点、难点问题，实行重点整改。

第三阶段：总结检查，规范提高（5月中旬-6月底）。

1、要求针对作风、加强机关效能建设工作方面开展情况形成真实、客观的书面材料于6月10日前上报乡党政办。

2、对照绩效考核制度和平时考勤记录、工作记录对机关效能建设情况进行严格检查，并把检查的结果作为奖惩的重要依据。

五、工作要求：

（一）高度重视、加强舆论宣传。要高度重视此项工作，做到逢会必讲，在办公场所制作醒目的提示标语和温馨提示，做到入脑入心，使干部积极主动的投身到效能建设中来，同时让农牧民群众热情支持、参与监督，营造浓厚的效能建设工作氛围。

（二）精心组织实施。要把效能建设列入重要议事日程，每月进行1次自查、小结、通报；要统筹安排，加强协调，使效能建设活动与日常工作有机结合，相互促进，相得益彰；

（三）强化效能督查。机关作风与效能建设工作领导小组要认真履行职责，加强对机关效能建设工作的指导、检查、监督，及时总结经验，树立先进典型。对不认真组织开展机关效能建设的，要追究有关领导责任，确保全乡机关效能建设工作的顺利进行。

阿子滩乡卫生院 2012年3月8日

阿子滩乡卫生院机关作风与效能建设领导小组

组长：袁春林

副组长：郑锁

办公室主任：鲁敬亭

组员：包庆华

杨玉莲 牛桂花马晓丽 张彦武

李慧兰

杨琴

牛晓红

阿子滩乡卫生院

2012年3月8日 付彩霞 张玲

申海燕

第二篇：2007年高考文科数学试题及参考答案(上海卷)

不知不觉已经一个学年了,这个学年的工作貌似比较单一,除了苦力之外,就是负责那所有的策划书和PPT还有AU制作.不过还是学了一些技术方面的常识,还有就是那些人际交往关系的利用.不过我觉得收获最大还是学到了如何去适应,如何更好的控制自己的情绪,因为在工作的时候,毕竟不是只在自己部门,而且还要和其他部门的同事一起工作.记得第一个大型的活动就是负责我爱普通话,第一次参加这个大型活动的工作,真的很兴奋,很期待.那个活动虽然让我失望,没多少人看,气氛也不是很好。但是那时的的确确培养了我们11级整个广播站的凝聚力，为之后的挑战主持人打下了基础,我不是很开心,因为我觉得值得,当时大家那种忙前忙后的氛围真的很好.接着主持人大赛的初赛,那个时候我气的得不轻,第一次安排人做事就出漏子,那次纠结了.真的比较无奈,领导能力真的很重要.到了主持人大赛的决赛时候,来看的人比挑战主持人那次多的多的多,那个晚上还有很多本校和外校的嘉宾到来，不过那时我倒是没多大感觉那些外校美女的吸引力,可能那些女孩子大家并不熟悉吧.但是那次挑战主持人,可能大家（特别是男生）都不大想去做苦力了,到场帮忙的男生特别少,我们那天都有公假，可是到场了才发现到场帮忙的男同学特别的少，真的很意外，真的很不爽，关键的时候不来这和逃兵没有区别！

或许我真的还不够积极，归属感还不够吧。还好那个晚上的活动还算成功,有了烟花和礼炮的润色,那个晚上的气氛还是很不错,到最后的大合照,才感到所谓的美女吸引力,照相的人真的很多,活动还算是完满结束了吧!

那天听了男姐说的最后一次例会的话，真的很有感触.广播站技术部并不是没有人才的,其他部门里那些我也不认为有什么大作为,因为每次都是我们技术部的人最齐,工作也是我们做得最多.现在我发现自己还真的没有背起作为部门一分子的责任，自己还是比较懒,或许这是老毛病了.不过技术部的的实力是不容质疑的,以后我会更加努力工作的，软件方面在假期我一定会加强的,广播站技术部以后一定会更加强大。

第三篇：2015年福建高考文科数学试题及答案

2015年福建高考文科数学试题及答案

18.（本小题满分12分）全网传播的融合指数是衡量电视媒体在中国网民中影响力的综合指标．根据相关报道提供的全网传播2015年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据，对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计，结果如表所示．

（I）现从融合指数在4,5和7,8内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家进行调研，求至少有1家的融合指数在7,8内的概率；

（II）根据分组统计表求这20家“省级卫视新闻台”的融合指数的平均数．

219.（本小题满分12分）已知点F为抛物线:y2px（p0）的焦点，点2,m在抛物线上，且F3．（I）求抛物线的方程；

（II）已知点G1,0，延长F交抛物线于点，证明：以点F为圆心且与直线G相切的圆，必与直线G相切． 20.（本小题满分12分）

如图，是圆的直径，点C是圆上异于，的点，垂直于圆所在的平面，且1．

（I）若D为线段C的中点，求证：C平面D；（II）求三棱锥C体积的最大值；

（III）若C2，点在线段上，求C的最小值． 21.（本小题满分12分）已知函数fx103sinxxxcos10cos2． 222（I）求函数fx的最小正周期；（II）将函数fx的图象向右平移

个单位长度，再向下平移a（a0）个单位长度后6得到函数gx的图象，且函数gx的最大值为2．（i）求函数gx的解析式；

（ii）证明：存在无穷多个互不相同的正整数x0，使得gx00． 22.（本小题满分14分）

x1． 已知函数fxlnx2（I）求函数fx的单调递增区间；（II）证明：当x1时，fxx1；

（III）确定实数k的所有可能取值，使得存在x01，当x1,x0时，恒有

2fxkx1．

第四篇：高考卷 05年高考文科数学（上海卷）试题及答案

2005年高考文科数学上海卷试题及答案

一、填空题（本大题满分48分）本大题共有12题，只要求直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分

1.函数的反函数=__________

2.方程的解是__________

3.若满足条件，则的最大值是__________

4.直角坐标平面中，若定点与动点满足，则点P的轨迹方程是__________

5.函数的最小正周期T=__________

6.若，则=__________

7.若椭圆长轴长与短轴长之比为2，它的一个焦点是，则椭圆的标准方程是__________

8.某班有50名学生，其中15人选修A课程，另外35人选修B课程从班级中任选两名学生，他们是选修不同课程的学生的概率是__________（结果用分数表示）

9.直线关于直线对称的直线方程是__________

10.在中，若，AB=5，BC=7，则AC=__________

11.函数的图象与直线有且仅有两个不同的交点，则的取值范围是__________

12.有两个相同的直三棱柱，高为，底面三角形的三边长分别为用它们拼成一个三棱柱或四棱柱，在所有可能的情形中，全面积最小的是一个四棱柱，则的取值范围是__________

二、选择题（本大题满分16分）本大题共有4题，每题都给出代号为A.B.C.D的四个结论，其中有且只有一个结论是正确的，必须把正确结论的代号写在题后的圆括号内，选对得4分，不选.选错或者选出的代号超过一个（不论是否都写在圆括号内），一律得零分

13.若函数，则该函数在上是（）

A．单调递减无最小值

B．单调递减有最小值

C．单调递增无最大值

D．单调递增有最大值

14.已知集合，则等于（）

A．

B．

C．

D．

15.条件甲：“”是条件乙：“”的（）

A．既不充分也不必要条件B．充要条件

C．充分不必要条件

D．必要不充分条件

16.用个不同的实数可得到个不同的排列，每个排列为一行写成一个行的数阵对第行，记，例如：用1，2，3可得数阵如图，由于此数阵中每一列各数之和都是12，所以，那么，在用1，2，3，4，5形成的数阵中，等于（）

A．—3600

B．1800

C．—1080

D．—720

三、解答题（本大题满分86分）本大题共有6题，解答下列各题必须写出必要的步骤

17.（本题满分12分）已知长方体中，M.N分别是和BC的中点，AB=4，AD=2，与平面ABCD所成角的大小为，求异面直线与MN所成角的大小（结果用反三角函数值表示）

18.（本题满分12分）在复数范围内解方程（为虚数单位）

19.（本题满分14分）本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分

已知函数的图象与轴分别相交于点A.B，（分别是与轴正半轴同方向的单位向量），函数

（1）求的值；

（2）当满足时，求函数的最小值

20.（本题满分14分）本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分

假设某市2004年新建住房面积400万平方米，其中有250万平方米是中低价房预计在今后的若干年内，该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%另外，每年新建住房中，中低价房的面积均比上一年增加50万平方米那么，到哪一年底，（1）该市历年所建中低价层的累计面积（以2004年为累计的第一年）将首次不少于4750万平方米？

（2）当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%？

21.（本题满分16分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分6分

已知抛物线的焦点为F，A是抛物线上横坐标为4.且位于轴上方的点，A到抛物线准线的距离等于5过A作AB垂直于轴，垂足为B，OB的中点为M

（1）求抛物线方程；

（2）过M作，垂足为N，求点N的坐标；

（3）以M为圆心，MB为半径作圆M，当是轴上一动点时，讨论直线AK与圆M的位置关系

22.（本题满分18分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分8分，第3小题满分6分

对定义域是.的函数.，规定：函数

（1）若函数，写出函数的解析式；

（2）求问题（1）中函数的值域；

（3）若，其中是常数，且，请设计一个定义域为R的函数，及一个的值，使得，并予以证明

2005年高考文科数学上海卷试题及答案

参考答案

1.4-1

2.x=0

3.11

4.x+2y-4=0

5.π

6.-

7.8.9.x+2y-2=0

10.3

11.1

12.0

解析：①拼成一个三棱柱时，只有一种一种情况，就是将上下底面对接，其全面积为

②拼成一个四棱柱，有三种情况，就是分别让边长为所在的侧面重合，其上下底面积之和都是，但侧面积分别为：，显然，三个是四棱柱中全面积最小的值为：

由题意，得

解得

二.13.A

14.B

15.B

16.C

三.17.[解]联结B1C,由M.N分别是BB1和BC的中点,得B1C∥MN,∴∠DB1C就是异面直线B1D与MN所成的角.联结BD,在Rt△ABD中,可得BD=2,又BB1⊥平面ABCD,∠B1DB是B1D与平面ABCD所成的角,∴∠B1DB=60°.在Rt△B1BD中,B1B=BDtan60°=2,又DC⊥平面BB1C1C,∴DC⊥B1C,在Rt△DB1C中,tan∠DB1C=,∴∠DB1C=arctan.即异面直线B1D与MN所成角的大小为arctan.18.[解]原方程化简为,设z=x+yi(x.y∈R),代入上述方程得

x2+y2+2xi=1-i,∴x2+y2=1且2x=-1,解得x=-且y=±,∴原方程的解是z=-±i.19.[解](1)由已知得A(,0),B(0,b),则={,b},于是=2,b=2.∴k=1,b=2.(2)由f(x)>

g(x),得x+2>x2-x-6,即(x+2)(x-4)<0,得-2

由于x+2>0,则≥-3,其中等号当且仅当x+2=1,即x=-1时成立

∴的最小值是-3.20.[解](1)设中低价房面积形成数列{an},由题意可知{an}是等差数列,其中a1=250,d=50,则Sn=250n+=25n2+225n,令25n2+225n≥4750,即n2+9n-190≥0,而n是正整数,∴n≥10.∴到2013年底,该市历年所建中低价房的累计面积将首次不少于4750万平方米.(2)设新建住房面积形成数列{bn},由题意可知{bn}是等比数列,其中b1=400,q=1.08,则bn=400·(1.08)n-1.由题意可知an>0.85

bn,有250+(n-1)·50>400·(1.08)n-1·0.85.由计算器解得满足上述不等式的最小正整数n=6.到2009年底,当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%.21.[解](1)

抛物线y2=2px的准线为x=-,于是4+=5,∴p=2.∴抛物线方程为y2=4x.(2)∵点A是坐标是(4,4),由题意得B(0,4),M(0,2),又∵F(1,0),∴kFA=;MN⊥FA,∴kMN=-,则FA的方程为y=(x-1),MN的方程为y-2=-x,解方程组得x=,y=,∴N的坐标(,).(1)

由题意得，圆M.的圆心是点(0,2),半径为2,当m=4时,直线AK的方程为x=4,此时,直线AK与圆M相离.当m≠4时,直线AK的方程为y=(x-m),即为4x-(4-m)y-4m=0,圆心M(0,2)到直线AK的距离d=,令d>2,解得m>1

∴当m>1时,AK与圆M相离;

当m=1时,AK与圆M相切;

当m<1时,AK与圆M相交.22.[解](1)

(2)

当x≥1时,h(x)=

(-2x+3)(x-2)=-2x2+7x-6=-2(x-)2+

∴h(x)≤;

当x<1时,h(x)<-1,∴当x=时,h(x)取得最大值是

(3)令

f(x)=sinx+cosx,α=

则g(x)=f(x+α)=

sin(x+)+cos(x+)=cosx-sinx,于是h(x)=

f(x)·f(x+α)=

(sinx+cosx)（cosx-sinx)=cos2x.另解令f(x)=1+sinx,α=π,g(x)=f(x+α)=

1+sin(x+π)=1-sinx,于是h(x)=

f(x)·f(x+α)=

(1+sinx)（1-sinx)=cos2x.

第五篇：201年安徽高考文科数学试题及答案[模版]

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天明教育是一家集策划、编辑、销售于一体的专业图书经营企业，业务范围涵盖全国，编辑发行的教师招聘考试、政法干警招录、证券期货等多个门类的成人考试类辅导图书，在国内市场上占有可观的份额。

用心做教育，用心做服务，是我们恪守的基本原则。2011年，公司怀着对教育行业的神圣使命感，以做全国最有效的招教品牌为己任，与北京教育出版社合作，隆重推出教师招聘考试系列图书，成为了招教行业的后起之秀，受到了广大考生的好评。本系列图书包括教材和试卷两部分，教材分教育理论基础中学版、小学版，教学专业知识中学版、小学版；历年真题精选及标准预测金卷分教育理论、语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、化学、物理、音乐、美术、体育和信息技术；考前押题金卷分教育理论、语文、数学、英语。

创新，是我们不懈的追求；超值，是我们不变的承诺；有效，使我们终极的目标。为了更好地服务考生，我们打破常规，在试卷前增加学科重要考点预览，让考生有重点地训练，以达到事半功倍。同时，我们以“天明教育在线”为平台，通过“购书送积分卡、注册会员送积分”的形式为广大考生提供超值服务。为了帮助考生掌握考试内容，我们以“精、准、好”为原则，强化必考点、常考点和新考点，使考点覆盖全面而不重复，重点突出而不缺失，彰显的实用性。

为读者服好务，为经销商谋利益，是我们经营的宗旨。资源有限，服务无限。400-0371-855，免费客服热线24小时为您提供周到、细致、全方位的服务。同时，为了让利广大经销商朋友，我们特推出新的代理经销政策，还有大量返点返利，欢迎咨询。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。近年来，公司保持了良好的发展态势，综合实力显著增强，行业地位不断提高，盈利能力逐年增长。如今，天明人正秉承“好著书，著好书”的美好愿景，坚持睿智正确的发展策略，不断提高企业的核心竞争力，满怀信心地朝着行业顶峰迈进。

用心做服务，是我们恪守的基本原则。2011年，公司怀着对教育行业的神圣使命感，以做全国最有效的招教品牌为己任，与北京教育出版社合作，隆重推出教师招聘考试系列图书，成为了招教行业的后起之秀，受到了广大考生的好评。

2012年，我公司在总结往年经验的基础上，使图书数量和质量上都有了质的飞跃。本我公司招教产品主要包括教材系列、试卷系列、高分题库、过关宝典、网络课件五个品种：

【教材】教育理论基础•中学版/小学版/通用版/幼儿园；教学专业知识•中学版/小学版。我公司的招教教材沿袭了目前市场上的主流模式和基本框架，对内容进行了重新整合和完善，主要在“精”和“细”字上下工夫。

【试卷】历年真题精选及标准预测金卷、成功冲刺三套卷及30过关宝鉴

历年真题精选及标准预测金卷：通用教育理论/中学教育理论/小学教育理论/幼儿园/中学语文/中学数学/中学英语/小学英语/中学数学/小学数学/政治/历史/地理/物理/化学/生物/体育/音乐/美术/信息技术。本系列试卷主要由三部分组成，学科考点预览、历年真题精选和标准预测金卷。试题都是由北教社的相关专家根据考试要求精选精编而成，并附有详细的解析，具有很高的权威性。学科考点预览部分，是根据考试说明和对历年真题的考点分布分析，精选出本学科的常考知识点，利于考生查漏补缺。

成功冲刺三套卷及30过关宝鉴:中学教育理论、幼儿园、中学语文、中学数学、中学英语、小学语文、小学数学、小学英语、体育、音乐、美术。本系列试卷主要有30过关宝鉴和3套冲刺试卷组成，专门针对考前一周复习和练笔之用。30过关宝鉴是由30个核心大考点组成，具有精炼、准确的特点；3套试卷涵盖招教考试所有常考点和必考点，真正做到了考点全面而不重复，重点突出而不缺失，与30过关宝鉴相呼应。可以说，真正读懂了本套试卷也就掌握了招教考试的核心内容。

【高分题库】教育理论基础、体育、音乐、美术

以正度16K图书的形式，根据题型划分专题，囊括教师招聘考试中所有可能考查的题型和内容，以期达到“一书到手考试不愁”的理想状态。本书除了具有市场上此类图书的题量大、内容全、覆盖广的特点外，我们在每个专题也就是题型的前面以“题型与技巧例析”的形式给考生提供解题技巧；同时，特别对考试的重点部分在题型结束之后单独列出进行讲解分析。

【过关宝典】中学教育理论、小学教育理论、通用教育理论、幼儿园、学前教育、中学语文、小学语文、中学数学、小学数学、中学英语、小学英语、体育、音乐、美术。本过关宝典根据考试需求，强化必考点、巩固常考点、删除不考点，再对考点提炼和加工的基础上编写而成，内容精练，并采用小开本设计，便于携带，减轻了考生的心理压力。同时，用☆表示重点级别，用曲线提示重要语句，并根据需要穿插考试真题，讲练结合，帮助考生巩固知识。

【网络课件】10元、20元、50元、100元，四个面值。本网络课件由多次参与招教评卷的知名大学专业教授录制，具有极大的权威性和针对性。同时，为了让利考生，我们的整套课件仅售100多元，远远低于市场上同类培训，有效减轻了考生的考试成本。

创新，是我们不懈的追求；超值，是我们不变的承诺。为了更好地服务考生，我们打破常规，在试卷前增加学科重要考点预览，让考生有重点地训练，以达到事半功倍。同时，以“天明教育在线”为载体，通过“购书送积分卡、注册会员送积分”的形式为广大考生提供超值回馈。资源有限，服务无限。400-0371-855，免费客服热线24小时为您提供周到、细致、全方位的服务，让您感受到天明教育售后服务的无限魅力。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今，天明人正秉承“好著书，著好书”的美好愿景，坚持睿智正确的发展策略，不断提高企业的核心竞争力，满怀信心地朝着行业顶峰迈进。

河南锐志文化传播有限公司系“天一文化”教育集团教材事业部，一直致力于图书策划、编辑、出版、发行、考试信息咨询、教育培训等领域的研究与开发。

多年来，公司先后组织北大、清华、人大、复旦、中央财大、武大、北师大、中科大、上海交大、西安交大、南京大学、合肥工大、河南大学、郑州大学、解放军信息工程大学等全国几十所知名高校的专家、教授，联合光明日报出版社、新华出版社、北京大学出版社、中央民族大学出版社、北京邮电大学出版社、北京理工大学出版社、电子科技大学出版社、外文出版社、华东师范大学出版社、西北工业大学出版社、东北师范大学出版社、中国人事出版社、北京工业大学出版社等全国几十家知名出版社，策划出版了质量过硬、权威性强的自考、成考、医学考试、会计资格考试、英语等级考试、计算机等级考试等辅导用书千余个品种，现已成为市场上的强势品牌。

随着高等教育招生规模的扩大、教育模式的革新，为适应高等教育的教育需求，锐志文化凭借多年的教育研究资源，组织全国多所高校知名专家、教授，联合多家国家级大型出版社推出了二十一世纪全国高等院校规划教材系列、二十一世纪全国高职高专规划教材系列、普通高等教育“十一五”规划教材系列、高职高专“十一五”规划教材系列、普通高等学校专升本应试专用教材系列、教师招聘系列、教师资格认定系列图书一经上市，备受推崇，得到教师及学生的一致好评。

作为全国知名的文化传播公司，我们深知社会责任的重大，心系教育事业的发展，凭借优质师资开展了会计从业资格、普通专升本以及多种职业教育培训，深受社会各界考生的欢迎。

我们秉承“天道酬勤、一心为您”的经营与服务理念，本着“以社会责任开发精品、以道德良知打造精品、以市场机制经营精品、以先进理念发展精品”的品牌理念，热忱欢迎与您的合作！

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