池河小学平安建设知识测试题

第一篇：池河小学平安建设知识测试题

池河小学平安建设知识测试题

年级

班

姓名

得分

一、单项选择题（每题2分。只有一个正确答案。）：

1、中央社会治安综合治理委员会成立时间是(B)。A、1990年3月21日 B、1991年3月21日 C、1991年2月21日 D、1991年4月21日

2、中学、小学校园周围200米范围内不得设立“三厅两室两吧”。200米范围是指的是（B）

A、学校大门口与“三厅两室两吧”之间的直线距离。

B、校园围墙或校园边界任意一点与“三厅两室两吧”之间的直线距离。

C、学校大门口与“三厅两室两吧”之间的路程距离。D、校园中心与“三厅两室两吧”之间的直线距离。A、0、5元

B、1、0元

C、1、5元

D、2元

3、社会治安综合治理的中心环节是(C)。A、调解矛盾纠纷 B、加强治安防控体系建设 C、预防违法犯罪 D、开展综治平安建设宣传

4、社会治安综合治理的工作范围主要包括（B）。A、打击、排查、教育、改造、监督、建设 B、打击、防范、教育、管理、建设、改造 C、防范、控制、教育、管理、建设、改造 D、打击、防范、教育、控制、管理、改造

5、健全全社会反邪教工作网络和体系，以（A）为重点，整合社会各方面力量，完善全社会反邪教组织体系和工作网络。

A、城市街道、农村乡镇

B、城市街道、农村居委会 C、城乡、农村

D、城乡、街道

6、我国《预防未成年人犯罪法》规定，在预防犯罪方面与其父母对未成年子女的职责相比，继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女应当履行（C）的职责。

A．较大 B．较小 C．同等 D．协管

33、我国《预防未成年人犯罪法》规定，收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在（C）小时内及时通知其父母或者其他监护人。

A．8 B．12 C．24 D．48 7、1999年6月28日，我国颁布了一部对未成年人健康成长有重大意义的法律，这部法律是（A）。

A．预防未成年人犯罪法 B．未成年人保护法 C．义务教育法 D．教育法

8、根据《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（B）。

A．间接责任 B．直接责任 C．兼管责任 D．无责任

9、《预防未成年人犯罪法》自（A）起施行。A、1999年11月1日 B、1999年6月28日 C、1991年9月4日 D、1992年1月1日

10、根据《预防未成年人犯罪法》规定，（C）的未成年人不应许脱离监护单独居住。

A、不满十二周岁 B、不满十四周岁 C、不满十六周岁 D、不满十八周岁

11、寄养、寄读的人员，应当在到达暂住地（C）日内，向当地公安派出所或者流动人口申报点申报暂住户口登记，不申领暂住证。A、3日

B、5日

C、7日

D、15日

12、暂住证有效期为（A）年。

A、1年

B、2年

C、3年

D、4年

13、口头调解协议自各方当事人（D）起生效。A、申请之日

B、登记之日 C、调解之日

D、达成协议之日

14、申请确认见义勇为，可以由单位或个人举荐，也可以由行为人提出申请。公安机关接到举荐或申请后，应当及时核实、确认，时间不得超过（B）天。A、五天

B、七天

C、十天

15、《中华人民共和国铁路法》于（B）年5月1日正式实施。A、1990年 B、1991 年 C、1992年 D、1993年

16、禁止在铁路线路两侧（C）米以内或铁路防护林地内放牧。A、十米 B、十五米 C、二十米 D、三十米

17、对哄抢铁路运输物资的，铁路职工有权制止，可以扭送公安机关处理，现场公安人员可以予以（B）。

A、罚款 B、拘留 C、警告 D、拘役

18、《铁路法》规定，公民有（B）的义务。禁止任何人破坏铁路设施，扰乱铁路运输的正常秩序。

A、劳动 B、爱护铁路设施、C、巡护铁路 D、修建铁路

19、（A）不得披露未成年人的个人隐私。A、任何组织和个人

B、除父母或者其他监护人外任何组织和个人 C、除学校外任何组织和个人 D、除政府外任何组织和个人

20、中小学、幼儿园（A）封闭式管理，各出入口必须有人值守。

A、必须实行 B、有条件的可实行 C、根据实际实际情况实行 D、不一定实行

21、结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其财产的，由（D）给予治安管理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。A．人民法院 B．人民检察院 C．司法机关 D．公安机关

二、多项选择题（每题2分。有一个以上正确答案。）：

1、社会治安综合治理原则是(AC)。A、属地管理 B、条块分割、各自为政 C、谁主管、谁负责 D、系统为主、垂直管理

2、平安建设“三率”指（ABC）。

A、平安建设晓晓率

B、党政重视率

C、社会治安满意率

D、矛盾纠纷调解率

3、平安建设“三率”达标要求是（ABC）。

A、平安建设晓晓率达73% B、党政重视率达83%

C、社会治安满意率达92% D、矛盾纠纷调解率95%

4、实施“平安农村留守人员保护工程”，使全市农村留守人员基本实现（ABC）“六有”目标。

A、有生活保障、有监护人员 B、有心理疏导、有社会关爱 C、有结对帮扶、有平安守护 D、有法律援助、扶贫帮助

5、关于严重不良行为的具体种类，《预防未成年人犯罪法》共列举了9项，以下哪些属于严重不良行为？（ABD）A、纠集他人结伙滋事，扰乱治安； B、携带管制刀具，屡教不改； C、打架斗殴、辱骂他人；

D、传播淫秽的读物或者音像制品。

6、根据《预防未成年人犯罪法》规定，被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向（ABCD）请求保护。A、公安机关或民政部门

B、共青团或妇联

C、未成年人保护组织或学校

D、城市居民委员会或农村村民委员会

7、根据《预防未成年人犯罪法》规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行（BCD）方针。

A、惩罚 B、教育 C、感化

D、挽救

8、根据《预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得有以下哪些不良行为？（ABCD）A、旷课、夜不归宿，打架斗殴、辱骂他人；

B、强行向他人索要财物，偷窃、故意毁坏财物；

C、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

D、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。

9、刑释解教人员中的“三无”人员是指（ACD）A、无家可归 B、无房可居 C、无亲可投 D、无业可就

10、当事人在人民调解活动中享有（ABCD）权利。A、选择或者接受人民调解员

B、接受调解、拒绝调解或者要求终止调解 C、要求调解公开进行或者不公开进行 D、自主表达意愿、自愿达成调解协议

11、奖励见义勇为人员实行（A）和（B）相结合的原则。A、精神鼓励

B、物质奖励

C 颁发证书

12、对见义勇为人员可以给予以下（ABCD）表彰、奖励： A、通报嘉奖； B、颁发奖金； C记功； D、授予荣誉称号

13、获得荣誉称号的见义勇为人员，在同等条件下，享有（ABC）等方面的优先权。

A、就业

B、升学

C 土地承包

14、《铁路法》规定，禁止擅自在铁路线路上铺设（BC）。A、平行道路 B、平交道口 C、人行过道 D、障碍物

15、不准在铁道上摆放异物，无论是（ABC）都不能摆放石头、砖块、铁棒等影响行车安全的物件。

A、道心 B、轨面 C、铁道附近D、路旁

16、修建跨越河流的铁路桥梁，应当符合国家规定的（ABC）的要求。A、防洪 B、通航 C、水流 D、运输

17、（ABCD）是合同或者合同的组成部分。A、旅客车票 B、行李票 C、包裹票 D、货物运单

18、未成年人的合法权益包括（ABCD）

A、政治权利 B、民事权利

C、受教育权和科学研究等权利。D、个人财产所有权和继承权

19、根据《未成年人保护法》的规定，（ABD）应当对未成年人免费开放。A、爱国主义教育基地 B、图书馆 C、影剧院 D、青少年宫

20、以未成年人为对象的出版物，不得含有（ABCD）等危害未成年人身心健康的内容。

A、渲染暴力 B、色情 C、赌博 D、恐怖活动。

21、发生在校园及周边的侵害师生人身、财产权利的刑事治安案件，公安部门要按照（ABD）的原则,选派精干力量，快侦快破。A、优先受理 B、优先出警 C、优先查处 D、优先处置

第二篇：池河小学开展平安建设宣传月活动总结

池河小学开展平安建设宣传月活动总结

依据上级指示精神，五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作: 一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。2月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动;2月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;2月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了;加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。依据上级指示精神，五月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

第三篇：平安法治建设知识测试题(定稿)

平安法治建设知识测试题

一、单项选择题（共20题）

1、十八届四中全会提出，坚持依法治国首先要坚持（）。

A.依宪治国

B.依法执政

C.依法决策

D.依法行政

2、根据我国现行宪法的规定，我国的政党制度是以下哪一种?（）

A.两党制

B.多党制

C.一党领导的多党合作制

D.一党制

3、国家“宪法日”是指每年的哪一天?（）

A.12月4日

B.12月14日

C.12月5日

D.12月15日

4、我国宪法明确规定的社会主义法治的基本原则是：（）

A.司法独立

B.法律面前人人平等

C.树立和维护法律权威

D.严格依法办事

5、关于党内法规与国家法律之间的关系，以下说法错误的是（）

A.党内法规不得与国家法律相抵触 B.党内法规的效力高于国家法律

C.党内法规可以经过正当程序上升为国家法律 D.党内法规的要求比国家法律更加严格

6、依法行政的基本要求是：①合法行政 ②合理行政 ③程序正当 ④高效便民 ⑤诚实守信 ⑥权责统一 ⑦法律优先 ⑧法制统一（）

A.②③④⑤⑧

B.①②③⑥⑧

C.①②③④⑤⑥

D.①③④⑥⑦⑧

7、以下有关行政诉讼的表述，哪一个是正确的?（）

A.被诉行政机关负责人必须出庭应诉，否则将承担相应的法律责任 B.被诉行政机关负责人可以出庭应诉，也可以不出庭应诉

C.被诉行政机关第一负责人应当出庭应诉；不能出庭的，应委托行政机关其他负责 人员出庭

D.被诉行政机关负责人应当出庭应诉；不能出庭的，应委托行政机关相应的工作人 员出庭

8、领导干部法治意识对于依法治国有着显著的重要性，以下说法错误的是（）

A.增强法治意识是领导干部注重党性锤炼、推进党的建设的外在要求 B.领导干部法治意识是推进依法行政、加快建设法治政府的重要前提

C.只有增强法治意识，领导干部才能在促进国家治理体系和治理能力现代化的过程 中大有作为

D.法治意识是社会转型时期的制度要求

第四篇：平安建设测试题

平安建设测试题

一、选择题

1、平安阿图什市是哪年开始创建的？（）答：A、2006年 B、2007年 C、2008年

2、经济发展和社会进步的基础是什么？（）

7、有关“两反四维”的内容不正确的是（）A、反对民族分裂主义和非法宗教活动 B、反对信教和分裂祖国 答：A、金钱 B、平安 C、团结

3、平安建设“三防”是指哪三防？（）A、防贼、防盗、防偷B、人防、物防、技防

4、群防群治经费的筹措原则是什么?（）A、“谁受益、谁出资”原则B、集体出资

5、平安创建的目标是什么？（）

A、政治安定、大局安稳、社会安宁、群众安心 B、发案少、秩序好，社会稳定、群众满意

6、民族团结的“五个互相”不包括以下哪一项？（）

A、互相尊重B、互相学习C、互相谦让D、互相谅解

二、简答题

1、“四个人人”指什么？

2、什么叫“三个离不开”？

3、“四个认同”是什么？

4、公民道德规范二十字方针是什么？

5、“平安阿图什”建设要坚持的原则是什么？

C、维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严

8、以下哪一项不是“三爱”的主要内容？（）A、热爱共产党B、热爱祖国C、热爱社会主义D、爱人民

9、“平安阿图什”建设的第一责任人是什么人?（）

A、各级党政一把手B、书记C、局长D、校长

10、“平安建设”要体现什么？（多选题）（）

A、民心所向B、民心所想C、民愿所盼D、民意所求

三、问答题

1、“八荣八耻”指什么？

2、新疆的光明前途依靠什么？

第五篇：河北省2017平安建设知识测试题

河北省2017平安建设知识测试题

单位： 姓名： 分数：

一、选择题（单选或多选，每题2分，合计30 分）1.党的十九大关于综治工作的正确论述是。（）A.加强社会治理制度建设 B.打造共建共享的社会治理格局 C.完善国家安全战略和国家安全政策 D.加强和创新社会治理2.党的十九大报告指出，要提高社会治理。（）A.社会化 B.法治化 C.智能化 D.专业化

3．社会治安综合治理是国家机关、社会团体、企业事业单位和公民的。（）

A.共同责任 B.特定责任 C.法定责任 D.唯一责任 4.“平安河北”建设的总目标是确保不发生。()A.有政治影响的案事件 B.影响稳定的群体性事件 C.暴力恐怖袭击事件 D.重大安全生产和食品药品事故 5.各级党委、政府要健全落实综治领导责任制，党政领导干部要把开展社会治安综合治理工作列为 的一项重要内容。（）A.工作计划 B.工作总结 C.述职报告 D.年休假

6.加强和创新社会治安综合治理工作是。（）A.以人民群众安全感为出发点 B.以一票否决为中心

C.以综治组织、综治中心、信息化建设和经费保障为切入点D.以提高预测、预警、预防各类风险能力为着力点

7.河北省综治维稳领导责任制遵循原则是。（）A.重在奖励 B.谁主管、谁负责

C.党政同责、一岗双责、失职追责 D.属地管理 8.对受到一票否决警示的地方、部门、单位，在一年内。（）A.综治维稳工作考评不列入优秀档次 B.自行解除 C.取消其评选综合性荣誉的资格 D.取消其主要领导、主管领导、分管领导干部评先受奖、晋职晋级的资格

9.《河北省健全落实综治维稳领导责任制办法》适用对象是。

（）

A.党的机关、人大机关 B.行政机关、政协机关 C.审判机关、检察机关 D.前述机关领导班子、领导干部 10.公民可通过 方式参与“平安创建”活动。（）A.平安志愿者、治安巡逻员、义务联防队等 B.治安防范 C.参与公众安全感和治安满意度测评 D.与违法犯罪作斗争 11.群众安全感调查结果低于60%的地方，实行。（）A.奖励 B.扣发工资 C.一票否决警示 D.一票否决 12.属于河北平安建设实施的“五大工程”是。（）A.钢铁长城工程 B.铜墙铁壁工程 C.保驾护航工程 D.燕赵净网工程和蓝天净土工程

13.社会治安综合治理工作实行 的属地管理原则。（）

A.条块结合，以块为主 B.条块结合，以条为主 C.条块结合，宜条则条 D.突出条线，宜块则块 14.各地各部门各单位应当建立完善综治维稳 制。（）A.目标管理责任 B.分值目标 C.每周考核 D.重奖重惩 15.平安建设综合考评等次为。()A.优秀 B.良好 C.合格 D.不合格

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，合计40分）

1.深入开展平安建设、维护社会和谐稳定是社会治安综合治理的基本任务。（）

2、加强社会治安综合治理，是建立和保持良好社会治安秩序、维护社会政治稳定的基本方针，是解决我国社会治安问题的根本出路。（）

3.各级各部门主要领导是本地本系统本部门平安建设和综治工作直接责任人。（）

4、各级党委、政府要把综治维稳工作（平安建设）实绩作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容，与业绩评定、职务晋升、奖励惩处等挂钩。（）

5.各级党政领导班子和有关领导干部应当将履行综治维稳责任情况作为述职重要内容。（）

6、加强预防和化解社会矛盾机制建设，正确处理人民内部矛盾。（）

7、各级综治办是综治委的常设办事机构，主要履行社会事务调查研究、组织协调、督办检查、考评推动等职能。（）

8.要完善综治维稳重大奖惩事项联席会议审议制度。（）

9、平安建设是社会治安综合治理的创新和发展，是新时期加强社会治安综合治理的重要举措，每名干部职工都是平安创建工作的主体。（）

10.健全完善领导干部“一岗一责”的综治领导责任制。（）

11、河北省委办公厅、河北省政府办公厅印发冀办字[2017]3号文《关于印发<河北省健全落实综治维稳领导责任制办法>的通知》。（）

12.坚持党委（党组）会议每季度研究部署综治维稳工作制度。（）

13、各级组织、人事部门在考察党政领导干部政绩，办理他们晋职晋级工作时，须征求所在地区、部门保卫机构的意见，认真考察其综合治理工作的能力和实绩。（）

14.一票否决期满或提前解除的，经纪委、人事部门核查验收，报综治委全会或维稳领导小组会议批准解除。（）

15.因领导不重视、综治机构不健全、防范措施不落实，造成本地或本单位治安秩序混乱的，直接一票否决。（）

16.社会治安综合治理是国家机关、社会团体、企业事业单位和公民的共同责任。（）

17.经人民调解委员会调解达成的调解协议，具有法律约束力，当事人应当按照约定履行。（）

18.“平安河北”建设工作坚持以人为本，把群众满意作为衡量工作成效的根本标准，使综治及平安建设工作过程成为排解民忧、保障民生、赢得民心的过程。（）

19.雪亮工程是一项整合社会资源、打击违法犯罪、增强群众安全感的民生工程。（）

20、一票否决权制应与评先晋级等工作同步进行，各部门、各单位在评选各类荣誉称号、晋职晋级时，应书面征求当地社会治安综合治理机构意见。（）

三、简答题（每题 15分，合计30分）

1.打造共建共治共享的社会治理格局的方式和途径是什么？

2.平安创建的概念是什么？主要形式有哪些？