秣陵一中作风大整顿方案(大全5篇)

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第一篇:秣陵一中作风大整顿方案

秣陵镇一中

开展干部作风大整顿实施方案

为认真贯彻落实全面从严治党要求,切实加强干部队伍和师德师风建设,进一步营造风清气正、干事创业的浓厚氛围,推动我校教育和谐健康发展,按照市教体局和秣陵中心校要求,决定在全校深入推进“四化三查”,开展干部作风大整顿。现将有关事项通知如下。

一、总体要求

(一)指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真贯彻落实省第十次党代会精神和谢伏瞻同志在周口调研时的重要讲话精神以及市“两会”精神,以为民、高效、阳光、清廉为主题,以深入推进“四化三查”(职权清单化、用权规范化、监督立体化、问责常态化,中心工作落实督查、行政职权运行监查、群众投诉问题追查)为载体,以解决影响教育事业发展和人民群众反映强烈的干部工作作风突出问题为重点,建机制、抓典型、严处理,大打一场作风建设攻坚战,以干部作风的大整顿、大转变,推进教育事业健康快速发展。

(二)目标原则

干部作风大整顿,要确保实现工作效率明显提升、服务质量明显提升、干部形象明显提升、群众满意度明显提升的工作目标。工作中要坚持以下原则:

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一是围绕中心工作任务落实推动作风大转变。着力各项中心工作推进过程中个别教职工不担当、不履职、不作为问题,保证市教体局策部署有效贯彻执行;

二是用以“办人民满意的教育”为中心理念推动作风大转变。着力解决家长学生反响强烈的办事慢、办事难和办事过程中“吃拿卡要”等问题,健全完善为民、便民、惠民的服务措施,广泛动员群众参与,积极回应社会关切,做到为群众服务、受群众监督、请群众评议、让群众满意;

三是加强制度机制建设推动作风大转变。着力查找补齐公共权力依法、规范、公开运行中的制度短板,深化行政体制改革,加快政府职能转变,全面建立落实职权清单并依法依规公开,让权力在阳光下运行,接受各方面监督,做到标本兼治、惩防并举;

四是以真督实查、严肃问责的措施保证推动作风大转变。这次作风大整顿要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,依法依纪、动真碰硬,对违反作风纪律规定和廉洁自律要求的个人,不放过、不手软、不留情面,发现一起、查处一起、公开曝光一起。

(三)主要任务

我校结合实际,坚持问题导向,注重工作实效,抓实“四化三查”,向为官不为亮剑,向政令不通出击,向“虚浮假躁”宣战,向“吃拿卡要”开炮,着力提升党员干部的执行力、公信力和工作效率,促进教育事业又好又快发展。

一是大力整顿尸位素餐、为官不为的问题。集中整治不敢担当、2 / 8

不愿负责、懒政怠政行为。坚决查处求稳怕乱、拈轻怕重、不思进取,只求不出事宁可不干事的现象;坚决查处明哲保身、当太平官、做老好人,不敢触及矛盾,不敢较真碰硬的现象;坚决查处工作缺乏主动、应付差事,当一天和尚撞一天钟的现象。通过整顿,促使各相关部门和党员干部敢于担当、勇于负责、积极作为,以满腔热情推动教育事业新发展。

二是大力整顿推诿扯皮、政令不通的问题。集中整治政令不畅、部门主义、执行不力行为。坚决查处政治意识不强,落实政策棚架,有令不行、有禁不止,贯彻落实中央、省委和市委、市政府及局党组工作部署打折扣、做选择、搞变通的现象;坚决查处大局观念淡薄,服务中心工作推三阻

四、执行决策拖延应付的现象;坚决查处部门利益至上,领地意识严重,各自为政、阳奉阴违,搞上有政策、下有对策的现象。通过整顿,确保做到上级政令畅通、执行坚决有力、决策落地生根,以工作的快速高效促进发展新跨越。

三是大力整顿虚浮假躁、效率低下的问题。集中整治工作不实、落实不力、只说不干、弄虚作假行为。坚决查处工作避实就虚、浅尝辄止,纸上谈兵、摆花架子耍滑头的现象;坚决查处工作标准不高,工作不务实不深入不到位的现象;坚决查处工作浮夸、弄虚作假、欺上瞒下,哄骗上级、损害群众利益的现象。通过整顿,促使各部门和党员干部扎实工作、务实重干、求实重效,以过硬作风开创工作新局面。

四是大力整顿滥用职权、吃拿卡要的问题。集中整治服务意识淡

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薄、衙门作风严重等影响发展环境的行为,坚决查处门难进、脸难看、话难听、事难办的现象;坚决查处推诿扯皮、敷衍塞责,人为设置障碍,超越办理时限,致使问题久拖不决、工作严重滞后的现象;坚决查处简政放权虚报隐瞒、滥用职权,变着花样“吃拿卡要”,不给好处不办事,得了好处乱办事的现象。通过整顿,促使各部门和党员干部强化服务意识,依法依规用权,提升行政效能,赢得人民群众满意。

五是大力整顿作风散漫、纪律松懈的问题。集中整治组织涣散、纪律松弛、作风散漫行为。坚决查处政治纪律松弛,“四个意识”不强,信口开河、表里不一,诬告陷害、制造谣言,不守政治纪律不讲政治规矩的现象;坚决查处组织纪律涣散,党员意识薄弱,不请示不报告,不遵守党章和准则,不讲民主搞“一言堂”,拉“小圈子”,把分管领域当成“私人领地”的现象;坚决查处工作纪律松散,上班自由散漫,我行我素、失职渎职,行为失范、为政不廉的现象。通过整顿,确保各部门和党员干部做到严明纪律、行为规范、弘扬正气,以良好党风政风促进社会风气转变。

二、开展范围

全校全体人员。这次作风整顿工作,要持续推进,重在实效,步步深入,久久为功。通过严惩重处,以正反两方面典型促进作风转变。

三、主要措施和方法步骤

(一)探索建立统筹协调、有序衔接、统一公开的作风建设立体化监督机制

针对作风问题形成原因多、涉及范围广、形式多样的特点,建立

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党内外监督统筹协调、各种措施有序衔接、信息渠道统一公开的作风建设监督机制,使作风问题及时发现、快速查处。

健全完善作风建设监督体系。提高党内监督实效性和针对性,充分发挥党组主体责任、纪检组监督责任、党组织和党员的监督作用,围绕岗位职责、权力行使和关键环节全面排查,逐项制定改进措施,抓好检查落实。发挥党外监督作用,接受社会监督,引导舆论监督,实现不同监督主体的统筹协调、有序衔接。要以党内监督带动各方监督,为外部监督创造条件,畅通监督渠道,在作风建设上形成党的自我监督和外部监督的有机结合。

建立学校统一监督投诉受理机构。按照权力行使、监督举报、查处追责相对分离原则。监督投诉电话:4358316,监督投诉电话要有接听记录。收到投诉举报后,统一编号,甄别分类后视情况交学校纪检组处理,并负责督办。

(二)集中建立完善公开职权清单

认真学习贯彻市教体局干部作风大整顿动员会议精神,进一步完善、规范职权清单制度并公布公开,推动公共权力依法依规阳光运行,自觉接受各方面监督,以作风大整顿促进作风大转变。

重点工作是:

1、编制完善依申请事项职权清单,绘制职权运行流程图。

2、检查依申请职权事项公开情况。

3、查找解决依申请职权事项办理中遇到的问题。对依职权清单实施工作进行全面总结,重点检查是否严格落实清单各项规定,是否做到一次性告知制、服务承诺制、是否对群众投诉举报的行为进行查处、追求责任。对发现的问题

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要认真分析原因,及时研究整改措施。

(三)组织开展持续不断、严格严厉、严肃深入的监督检查 信任不能代替监督。实现作风大转变,既要靠党员干部自觉自律,也要靠切实有效的监督他律来保证。要密切联系实际,围绕中心工作开展、公共权力行使、群众反映强烈的问题进行强有力的督促检查,并把督查结果作为年度综合考评的重要依据。切实以作风大督查促进作风大整顿、以作风大整顿推动作风大转变。

1.对中心工作任务落实情况进行督查。中央“八项规定”精神和纪律作风规定执行情况等定期不定期专项督查。对是否认真贯彻执行教体局工作部署,是否按要求如期保质保量完成工作任务,是否存在打折扣、搞变通甚至拒不执行教体局决定等方面进行严格督促检查。督促检查在局党组直接领导下,2.对职权运行情况进行监查。聚焦职权运行依法规范公开,倒逼用权规范化,对是否按要求全面梳理职权并编制职权清单、绘制运行流程图,是否按要求公布公开职权清单及运行流程图、监督投诉电话和网站,是否严格落实职权清单等进行监督检查。重点检查限时办结制执行情况,采取明察暗访、随机抽查、回访服务对象等方式,追查一次性告知制、服务承诺制、首办负责制等落实情况,看是否存在不作为、慢作为、乱作为以及冷硬横推、吃拿卡要报等问题。监查工作原则上对每个单位每月进行一次。

3.对群众投诉问题进行追查。以群众投诉问题倒查相关单位工作中存在的问题,对群众投诉的工作作风问题进行调查,对各单位处理

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群众投诉举报查处追责情况进行检查。做到有一起查一起,查实一起、追责一起、通报一起。对群众反映强烈,投诉集中的有关单位要深查、细查、严查、扭住不放,直至问题解决。

(四)严格落实责任追究制度

严格责任追究是作风大整顿的坚实保障。对督查工作中发现查实的问题“零容忍”,抓典型、动真格、出重拳,严明纪律、严肃处理、到案到人、以儆效尤。

实行“一案双查”,既要追究当事人和相关责任人责任,更要倒查追究主体责任和监督责任,该纪律处分纪律处分,该组织处理组织处理。做到处理一个、震慑一批、教育一片。如果问题典型、影响严重,受上级点名批评或通报的,要在干部作风查处通报大会上作检讨发言。实行以案促改,根据发现查处的问题,深入剖析原因,制定改进措施,堵塞制度漏洞,提升工作效能、改进工作作风。

四、加强组织领导

干部作风大整顿是教体局的又一重大工作布局,既是攻坚战又是持久战,任务艰巨、意义重大。原则上每月召开一次全市干部作风查处通报大会。我镇也要形成相应制度,及时召开会议,总结交流工作,通报督查情况,宣布处理决定,安排推进措施。各学校必须高度重视,精心组织、扎实推进,切实做到思想真触动、问题真解决、作风真转变、工作真落实,效率大提升。

(一)加强领导,精心组织实施。学校成立教育系统干部作风大整顿工作领导小组,由吴喜东同志任组长,赵建生和袁春峰为副组长,7 / 8

各业务组长为成员,黄铖任办公室主任。

(二)领导带头,发挥示范效应。好的作风不仅要靠各项规章制度的规范,更要靠领导干部带头示范。学校领导组成员要率先垂范,既要牵头抓好分工范围的作风大整顿工作,又要带头转变作风。各负责同志都要自觉带头改作风、抓作风,树立鲜明导向,强化榜样引领,一级做给一级看,一级带着一级干,释放上行下效的正能量,汇聚成跨越发展的向心力。

(三)广泛宣传,营造良好氛围。大力宣传开展干部作风大整顿的重大意义,以及好做法、好经验和好典型,切实做好舆论引导工作,营造良好的干事创业氛围。

(四)统筹兼顾,促进各项工作。坚持把开展干部作风大整顿工作与教育教学工作相结合,以作风转变的实际成效促进各项工作的有力落实,确保两手抓、两促进、两不误。

2017年9月20日

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第二篇:秣陵一中

秣陵一中2011——2012年上期教学工作计划

秣陵一中教学工作,要以科学发展观以指导,全面贯彻党的教育方针,坚持依法从教,严格规范办学行为,大力提高教学质量,以办好人民满意的教育为宗旨,内化教育成果,推广先进经验,共享教育资源,创新开展工作,团结协作,众志成城,和衷共济,再次实现我校教学质量跨越和发展。根据市教育局的指示精神和镇中心学校的工作思路,结合我校实际特制订本学期工作计划。

一、指导思想

新学期的教学工作要以“一个中心、两个坚持、三个深入、一个工程” 为主线,全面提高我校的教育教学质量。

“一个中心”就是以教学为中心;

“两个坚持”就是坚持规范办学行为,坚持全面提高教学质量;

“三个深入”:一是继续深入开展“自主互助学习型”课堂的研究;二是深入开展以导学稿为主的教学业务档案改革实验;三是深入开展以听、评、研、思四环节为主的教学研究活动。

“一个工程”就是继续开展打造学校完美形象工程,以质量为生命线,以管理为保证,以科研促发展,继续抓好教师培训工作,突出年部和教研组的职能作用,加大教导处对各项工作的检查力度,力争使我校成为学生乐学,教师善教,家长放心,社会满意的品牌学校。

二、工作目标

1、加强“自主互助学习型”课堂的研究,并以此为基础,深化对教师业务能力和学生能力的多元评价,全面启动“自主互助学习型”课堂研究的系列活动。

2、明确各年级教学工作目标:继续深入抓好初一学习习惯和行为习惯的培养,以良好的习惯促进学习成绩的可持续发展;强化初二的纪律管理和理想教育,防止人为分化,以严格的管理保证初二学生的正常发展;力保初三,全面做好毕业与升学工作,在今年中考中完成中心学校规定的各项升学任务。

3、根据上级要求,严格做好规范办学行为的项工作。在课程开设、时间安排、教辅收费等各环节,保证不出问题。

4、做好学校教学的日常管理工作,为迎接上级督导做好各项准备。

三、目标任务

(一)规范办学行为,提高教育质量

认真落实《河南省普通中小学管理基本规范》,坚定不移地规范办学行为。严格执行课程设置标准、严格执行初中作息时间、严格教辅资料管理,保证在规范办学行为上不出问题。

强化音体美和信息技术教学,保证课时的同时,加强特长生的培养,为竞赛和特长生升学做好准备。

加强“减负增效”研究,加强双休日学生课外活动小组的管理,让师生通过走进田间、走进家庭,培养学生全面发展和主动发展的能力,全面提高学生的综合素质。

(二)继续做好师训工作,强化队伍建设,打造思想过硬、业务精湛的教师群体

1、加强师德建设,进一步强化广大教师的服务意识,不断增强教师的教育自控能力。杜绝为师不公,为师不廉,体罚与变相体罚现象。

2、继续做好“自主互助学习型”课堂教学改革的培训与落实。采用集中与分散培训相结合的形式,为提高教师在教育教学中灵活运用“自主互助学习型”课堂的能力奠定基础。

3、加强教师自身学习,要求完成: 1)每周至少完成两个教育教学反思。2)每月写一篇教育教学案例。

3)每学期要撰写至少一篇高质量的教育教学论文。以上均纳入常规检查。

(三)切实抓好常规教学工作,努力提高教学质量 1.狠抓课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。课堂教学是提高教学质量的主渠道,“自主互助学习型”课堂,本着以“教师为主导,学生为主体,发展为主题,能力为主线”的原则,树立教师服务于学生的意识,努力做到“三看”、“三清”,即一看教学目标的完成,二看自觉主动学习的情绪,三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获,要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,继续深入以“导学稿”为主的教学业务档案改革,设计好每节课,为学生终身发展为目标,调动学生学习兴趣,突出预习在教学环节中的地位,通过教法探讨,学法研究,提高课堂四十五分钟的效率,提高教师的教学能力。

为强化课堂教学改革的落实,本学期继续在“听、评、研、思“四环节上下功夫。重点做好以下几项工作:一是各教研组每周举行一次听评课研究活动,为使活动落到实处,学校领导分工进入教研组参加听评课,并负责收集活动记录;二是学校在四月份组织全校教师课堂教学达标活动,对每位教师的课堂教学进行打分量分;三是开展听推门课活动。

2.夯实教学过程,加强教学检查和过程管理,突出“实”字,做到分工明确,落实到位,责任到人。

1)强化导学稿和教学反思的撰写。提倡教师在借鉴他人资料,到诸城教育信息网上下载导学稿,但要经过个人修改后使用。教师撰写的导学稿要突出可操作性和实效性,真正实现以案导学,体现“自主互助学习”的理念,改变备课重形式、轻内容,重知识罗列,轻教法学法指导,重教师教、轻学生学的现象。教务处做到组织人员一月一检查一公布,在数量达标的基础上,重点突出导学稿的质量,一学期一总评。

2)严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。要求教师建立学生作业备课本,和家庭作业记录本。教师要指导学生建立重、难、错题记录本,夯实学生基础。

3)严把测试关,坚持单元达标检测,尽量实现堂堂清、周周清、月月清。增加理、化动手实验和政治、历史、地理、生物综合实践活动的测试,体音美也要对学生进行多元评价。

4)落实听课制度,做到听课、评课内容详细真实,每位教师听课不少于20节,坚决杜绝抄袭造假现象。

5)为保证教学安全工作,实施点名制度和报告制度。课前教师要及时组织学生,清点人数,对于学生离校和未上课学生要做到“两不许”:不允许非学生监护人接学生;不允许未经班主任同意学生擅自离校。“三通报”对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报;班主任及时向家长通报;班主任及时向教导处通报。尤其是离开教室上课的体育课、微机课、多媒体课、音美等不仅要清点人数,还要注意学生的行进安全,有问题及时与班主任联系。

3、凝神聚力抓好毕业班工作

努力做好毕业班教师的思想工作,继续发扬团结协作,无私奉献,勇于拼搏,敢于争先的优良作风,充分调动毕业班师生的积极性,确保中考完成任务。

(四)、充分发挥教研组的职能作用,抓好管理及教科研工作

强化学科组职能,加强教师教研日活动,全面提升教师综合素质,重点做好以下几方面工作。

1)、筹备落实学校”自主互助学习型”课堂系列活动,开展“听评课研究”、“反思教学”为龙头的校本教研活动,以“听评课—研究讨论—教学尝试—总结反思”的方式开展活动,各教研组要把此项活动作为教研组的中心工作来抓,并注意活动资料的收集归档,通过案例教学带动教师开展教学研究,提升教师的业务水平。

2)、做好教师个人发展计划、总结、教学反思、教学案例、阶段实验总结等成长记录,完成个人成长档案袋的存档工作。

3)、加强”自主互助学习型”课堂的学习和培训,外出培训学习的教师要做学习体会交流并做汇报课。

4)、理化生做好学生实验教学及器械药品安全工作,做好学生的演示实验与分组实验的计划,并做好学生理、化、生动手实验能力测评工作。

(五)加强教导处自身建设,树立服务意识,提高管理水平

1、抓好常规检查与教研活动的检查并及时反馈。

2、强化服务意识,确立教务处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。

3、做好图书、实验、电教等功能室管理工作,充分发挥其教辅作用。

4、继续做好学生评教,开好师生座谈会,做好教师的考核工作。

5、各项活动要做到有通知、计划、组织、检查、总结等,资料要全,为督导检查做好材料归档准备。

第三篇:作风大整顿整改方案

XX分局XX派出所开展以“四查”为主要

内容的作风大整顿整改方案

为全面落实XX局开展作风大整顿文件精神,进一步加强作风建设,杜绝管理漏洞和违规行为,努力造就一支忠诚可靠、纪律严明、作风过硬、业务精通、训练有素、清正廉洁、人民满意的公安队伍,建立安全防范严密、社会治安稳定、人民安居乐业、警民关系和谐的“平安林区”和“干净林区”,根据XX局《开展以“四查”为主要内容的作风大整顿工作方案》,现提出如下整改方案:

一、指导思想

全面贯彻落实省第十一次党代会精神,坚持求真务实,紧紧围绕干部职工受教育、管理质量上水平、工作效率加速度、全面建设创新绩,以进一步加强和改进队伍管理提质提效为主线,以转变和强化干部队伍精神状态、工作作风、制度建设、责任落实为重点,完善森林公安队伍管理思路和理念;着力转变森林公安队伍精神面貌;着力解决作风方面存在的问题;着力解决内部制度建设、责任落实方面存在的问题;着力打造高素质、高水平的森林公安队伍形象,为森林公安事业发展提供强有力的组织保证。

二、工作目标

通过开展作风集中整顿活动,要在以下几个方面有所突破:一是派出所管理体制要明显改善,推进制度管理常态化,细节化、规范化,推动制度创新,促进工作发展;二是规范执法水平得到全面提升,加强执法监督,严格实行责任倒查,营造更加规范的执法环境;三是精神状态切实转变,1

大局意识、责任意识和服务意识得到增强;四是工作效率、效能明显提高,努力营造良好的政务环境,增强行政执行力,确保有效、高效工作;五是进一步加强党风廉政建设,强化干部职工廉洁从政意识,让廉洁自律意识在每个民警心中扎根。

三、整改原则

坚持实事求是。要结合我所的实际情况,从有利于工作出发,举一反三,深刻反思,总结教训,实事求是地查找队伍管理、制度建设中存在的漏洞和薄弱环节。坚持精细长效。要深入细致,查漏补缺,细化责任,确保长效管理。坚持科学高效。要做到具体整改措施科学合理、操作性强、见成效快。坚持先急后缓先易后难。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。

四、主要整改事项和措施

通过召开民主生活会、个别谈话等形式对本单位查摆出的问题进行梳理和汇总,共整理归纳出我所重点在以下三方面进行整改:

(一)部分工作人员工作干劲不足,热情不高,责任心不强,学习不够深入。

(二)工作效率比较低,工作不够细致深入,新警执法办案还不能完全脱手。

(三)是内部管理制度执行不严格,考勤制度建设不完善。

整改时间:(X年X月X日—X年X月X日)

整改措施: 1.要求全所民警认真学习《人民警察法》、《廉政准则》、《纪律条令》等法律法规规章,增强民警责任心和使命感,牢固树立“立警为公、执法为民”的信念,树立大局意识、责任意识和服务意识,切实转变思想,振奋精神,增强斗志,努力完成各项工作任务。

2.进一步强化业务知识、岗位技能等学习,全面提升队伍整体素质,对新入警员加强业务指导,确保正确运用法律,按照规范程序,严格依法办案。我所提出“以老带新、团结协作、共同进步”的工作理念,以老警员丰富的实战经验和工作经验,带动新警员全身心投入工作,充分发扬年轻新警员肯干、敢干、不怕苦不怕累吃苦耐劳精神,进一步转变工作作风和工作方式方法,达到提高工作效率的目的。

3.根据我所工作实际情况,完善了内务管理条例,明确了岗位分工,修订了车辆管理、考勤等一系列制度,进一步健全和落实岗位责任制为核心的各项工作责任制度体系,规范工作程序,切实纠正工作中的纪律问题。从X月份开始,严格落实考勤工作制度,实行民警上下班打卡签到,坚决杜绝上班迟到早退现象。并根据考勤情况与绩效考核挂钩,确保工作作风整顿得到明显实效。

五、工作要求

(一)加强领导。为保证整改阶段的各项工作取得实效,我所成立“四查”作风整顿活动工作小组,组长由XX所长担任,副组长由XX教导员担任,成员为民警 XX。XX同志负责整顿活动的具体组织实施。

(二)注重长效。整改工作既要切实解决工作中存在的不足,又要注重制度建设和体制机制创新。要把落实整改措施与建章立制紧密结合起来,积极探索加强作风建设的长效工作机制。要通过多渠道、多形式集中全所工作人员的智慧,扩大参与度,做到边学习、边评议、边整改、边创新、边发展,努力改进工作作风,提高工作质量,确保作风整顿活动取得实效,做到逐条有督促,逐项有落实。

X年X月X日

第四篇:作风大整顿

薛根生书记“五四三”工作要求:

五:克服五种习气,确立五种作风:

1、克服散漫懒惰的习气,确立雷厉风行的工作作风。

2、克服消极被动的习气,确立敢于担责的领导作风。

3、克服浮夸应付的习气,确立求真务实的实干作风。

4、克服低级趣味的习气,确立健康向上的生活作风。

5、克服奢侈贪婪的习气,确立清正廉洁的工作作风。

四:明确“快、实、干、学”四字要求:

1、出手要快,既要有强抓机遇的眼光,也要有快速行事的动作。

2、扎扎实实,少说大话空话,多办好事实事。

3、真抓实干,既要有埋头苦干的精神,也要有敢干、肯干、会干的智慧。

4、加强学习,因为学可以明理,学可以养德,学可以增智,我们既要学习专业知识,也要学习时事政治、基本理论。不断提高业务能力和工作水平。三:达到三方面的效果:

1、政府的威信必须确立。

2、明确的任务必定完成。

3、安排的事项必有回音。

原平市“5918”工程:

抓好五大市场:

1、西镇农副产品加工贸易园区,农副产品综合开发加工批发市场。

2、油库及成品油批发市场。

3、大营温泉汽车大观景园,忻州最大的汽车销售城。

4、金三角农副产品专业批发市场。

5、班村建材市场。

抓好九个重点工业项目:

1、铝基地三期建设。

2、轩岗电厂二期工程。

3、华能风电项目。

4、热电联产项目。

5、千万吨洗煤项目。

6、110万吨焦化项目。

7、改造原钢炉前铸造。

8、化二整体搬迁。

9、崞山水泥50万吨技改。

抓好18项城建工程:

“三场”建设工程:

1、范亭广场。

2、人民公园。

3、站前广场二期工程。“二站”建设:

1、汽车站。

2、大西线客运站。

“五路”改造建设工程:

1、京原南路。

2、高速路入口。

3、环城北路。

2、永兴北路。

5、小街小巷。

五项城市功能提升工程:

1、市委大院改造。

2、旧政法大院改造。

1、市医院综合大楼建设。

4、第四中学建设。

5、十所城区标准化公测建设。三个环境基础设施工程:

1、垃圾处理厂启动运行。

2、再生水回用工程建设。

3、轩岗污水处理厂建设。

原平市委作风整动重点10个方面:

1、解决各级干部思想不够解放、不去想大发展、不敢想大发展、不善谋大发展的问题,冲破影响和制约我市发展的思想心结和体制障碍。

2、解决大局意识淡薄、不作为、不认事、不履责、甚至妨碍经济建设环境、影

响全市引资上项、影响重点工作、重点项目顺利推进等问题,彻底清除各项工作落实中的“中梗阻”现象。

3、解决一些领导干部特别是业务部门干部政治敏锐性不强、党性觉悟不高、政

治修养、业务素质较差、不专业务、不懂经济、不学无术、不谋政事、不思进取、玩乐享受、虚干懒惰等问题。

4、解决一些领导干部责任意识不强、敷衍塞责、有矛盾上推下卸、有困难不主

动解决、工作不扎实、不深入、浮夸应付、热衷于表面文章、面子工程、弄虚作假、欺下瞒上等问题。

5、解决一些干部工作中不懂政策法规、不讲规矩、不讲原则、不讲时效、乱作

为、工作四平八稳、动作缓慢等问题。

6、解决工作纪律差、组织纪律观念淡薄、目无组织、目无纪律、擅离职守、有

上午没下午、到岗率低、在岗不工作、长期占岗不在岗、工作时间打牌、赌博、乱谈闲话、起哄扰事、挑唆是非等问题。

7、解决执法、职能部门一些干部、公职人员特权暗思想严重、执法不严、执法

违法、一法徇私和利用管理权、审批权、执法权吃拿卡要的问题以及酒后办案、上岗、甚至充当违法犯罪分子的黑后台、保护伞、对群众态度粗暴、野蛮执法、横行霸道、无视规定等问题。

8、解决一些重要部门及重要工作岗位和环节工作人员对工作、对群众特别是对

外来投资商服务意识不强、工作态度不好、办事效率不高、门难进脸难看、话难听事难办、不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。

9、解决一些学校管理人员、教师在工作日酗酒、赌博、娱乐、擅离岗位、吃请

受礼、不专心教书育人、放任自流、不为人师表甚至误人子弟、败坏师德、毁损教师形象和学校声誉等问题。

10、董洪运书记关于从政“二十”字方针:

心清、身正、行廉、任贤、善谋、勤勉、敏事、惩恶、有容、忠诚。市委工作目标:

扭住跨越发展,挺进全国百强,建设新型工业基地、商贸物流中心、富裕宜居家园。

市教育局“十条禁令”:

1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。

2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课。

3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利。

4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品。

5、严禁体罚和 变相体罚学生,不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或其它有辱人格尊严的言行。

6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次。

7、严禁随意停课和无计划、无教案上课。

8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为。

9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人。

10、严禁指责和训斥家长。

董洪运书记“五个表率”要求:

1、坚定理想信念,做讲政治顾大局的表率。

2、树立创新意识,做及解放思想的表率。

3、提高理论素质,做勤于学习的表率。

4、加强作风建设,做勤政为民的表率。

5、反腐倡廉,做廉洁自律的表率。

薛根生书记“五条禁令’:

第五篇:秣陵镇一中2018年安全教育工作计划

秣陵一中安全工作计划

为全面贯彻落实上级关于加强学校安全工作“三进四落实”的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本安全工作计划。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、工作安排

二月份:(安全教育月)

1.学期初安全教育。组织上好开学第一课(政教处负责)。

2.制定并下发《2018年学校安全工作计划》。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

三月份:(疾病防控月)

1.层层签订安全责任书。

2.开展全国安全教育日宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

四月份:

1.学生伤害事故案例分析。

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

3.五一节前安全教育。

五月份:(防震减灾月)

1.结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

六月份:(防溺水教育月)

1.对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

2.结合“6.26”国际禁毒日,开展禁毒宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

4.案例分析。

七月份、八月份:

1.学生假期安全教育。

2.学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作(重点做好防汛工作,修定防汛预案。)。

3.学校校舍、安全设施维护。

九月份:(交通安全教育月)

1.开学安全教育。组织上好开学第一课。(政教处负责)

2.开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

3.学习《中小学安全管理办法》。

4.国庆节前安全教育。

十月份:

1.十一黄金周安全工作自查。

2.开展铁路安全教育宣传活动。

3.学习《中小学安全管理办法》。

4.案例分析。

十一月份:(消防安全教育月)

1.结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

2.学习《中小学安全管理办法》。

十二月份:(法制教育月)

1.结合“12.4”法制教育日,开展法制教育活动。

2.学习《中小学安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作,总结2018年学校安全工作。

5.整理学校安全工作档案。

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