第一篇：联户代表制度在基层党风廉政建设中所起到的作用
联户代表制度在基层党风廉政建设中所起
到的作用
近年来，东林乡立足“生态立乡、项目兴乡、产业富乡”的总体目标，坚持把基层民主政治建设、健全民主参与管理和民主监督机制建立、保障民主权利落实，作为创新社会管理重要内容。从2009年开始在东林乡天坪村率先试点“联户代表制度”成功后，在全乡9个行政村65个社推广，切实从维护和保障农民群众利益出发，推行这一全新的基层社会管理制度近三年来，极大地助推了农村经济社会和谐发展和农村党风廉政建设。
一、促党风带民风方面
联户代表由群众自主推举产生，通常是群众信任、有一定素质和威望的人，这些人中有不少基层党员，更有各行各业的优秀人才，这就决定了联户代表人员构成的包容性、丰富性和先进性。我们通过召开联户代表会议的形式，将联户代表作为重点培训对象，教育联户代表如何正确行使权利、履行业务，如何正确参与民主管理、民主监督，如何实现在党领导下有序参与民主活动。通过每年2次的集中培训活动及日常工作会议的宣讲，使各联户代表不同程度提高了依法行行使民主自治权利的能力，再通过各联户代表对自己所属联合户内所有家庭成员的教育，使全乡老百姓的民主法治意识不断增强，同时，通过联户代表的监督，也使村组党员干部依法履职的意识显著加强，促进了党员干部作风转变，逐渐培育形成良好的党风民风。
二、村民自治管理监督方面
村民自治首先是管理自治，管理自治的前提是权力制衡，联户代表制度的设立，通过抱团讲民主的方式平衡了村民与村组集体组织的力量对比关系，其话语权更能得到尊重。譬如，光明院村五社群众反映冒领灾后重建补助、村社财务管理混乱、社干部违反财经纪律等问题后，为尽快还群众一个明白，防止矛盾激化，我们充分发挥联户代表的作用，成立由乡纪委牵头，乡财政、信访及联户代表参与的理财小组，对光明院村五社的财务进行全面清查，促使社账目全面公开，经核查灾后重建补助发放符合有关政策，是村社干部未将有关政策想群众宣讲到位所致，群众反映的社财务管理混乱、社干部违反财经情况属实，责成村社立即整改、对村支部书记诫勉谈话、社长停职并返还不符合报销程序所报全部费用，这一系列清查处置过程，联户代表全程参与，对集体财务心中有数，从而对党委政府的工作由衷的信任，他们再去向所联系户宣讲后，群众自然就心服口服了，避免了群众越级集访事件的发生。
三、在抓经济促发展方面
联户代表是联系户推选的代理人，联系户的信任促使其自觉发挥领路人的作用，这种角色定位激发了联户代表的集体荣誉感和带头发展的紧迫感。在联户代表的带动下，全乡共形成了团树梨和西红柿种植、张家坪村肉牛饲养、石锣村西瓜种植等7个特色种养殖产业，有力的促进了广大群众增收致富。其次，联户代表积极参与项目建设和民生工作。在联户代表的积极参与下，国家500KV变电站、绵遂、绵
九、绵广互通式立交等重点工程顺利推进;全乡千方百计筹资修建村道70余公里，加固塘堰13口，自来水、天然气相继接通，区域内基础设施迅速提升。
四、在矛盾纠纷摸排调处方面
农村矛盾纠纷大量集中在相邻权的行使、自身利益的保护等民事法律关系上，这些纠纷性质很需要联户代表具有威信的第三方出面调停，易于被双方当事人接受。联户代表与所联系的村民在地理和心理上有着双重接近的独特优势，在群众中有着较高的威信和群众基础。“村民之间一旦发生矛盾纠纷，深受联系户信赖的联户代表第一时间出现，使矛盾由大化小，避免矛盾发展恶化。”由于联户代表总能在矛盾纠纷发生的第一时间出现在现场，从而有效避免了矛盾纠纷升级、恶化。全乡联户代表近三年来已调解处理各类矛盾纠纷 106起，制止了3件民转刑纠纷，化解了1起可能导致的群体性上访事件，共挽回群众经济损失180余万元，切实保障了人民群众的合法权益，有力地维护了全乡社会稳定。
五、在平安建设方面
在社会综合治理，平安东林创建工作方面，我们充分利用联户代表这个介于党群、干群之间的群体，充分发挥其上传下达的作用，充分调动其主人翁意识，使其成为自己所属联合户的法制宣讲员、义务巡防员。及时摸排各类矛盾纠纷和安全隐患，能处置整改的及时处置整改，不能处置整改的迅速上报，力求做到“四早”，将不稳定因素消灭在萌芽状态。由于宝成铁路纵贯乡境三个行政村，全长4.97公里，在做好上述的同时，2009年我们又将联户代表工作纳入到铁路护路工作中，由乡护路办统一协调，公安、工商、学校及相关单位要积极配合参与，护路代表及其所属家庭户负责落实，护路联户代表教育联合户内家庭成员不得在铁路用地范围内取土、放牧，不摆放路障，不钻越、破坏防护网，不在枕木或道心行走，不拆盗和破坏铁路器材；对联合户内幼儿、老龄人员、“五残”人员、机动车驾驶员、大牲畜养殖人员进行定期宣传教育；不定期组织联合户义务对所处地段地质灾害隐患进行监控，对大小沟渠和易发生泥石流、滑坡和山洪等危害铁路安全的路段部位进行仔细排查，开展重要时段、重要节点及农忙时节的义务护路工作。开展联户代表爱路护路工作近三年来，乡域内无一例路外伤亡事故发生，无一例涉路治安（刑事）案件。
联户代表通过积极参与村务活动，使得联户代表比其他村民更了解形势和政策，更能体会到村干部的思路和工作甘苦。他们又作为村民参与民主管理的代理人，很多时候是站在村民利益角度考虑问题，群众相信他们。“双重”身份决定了联户代表可以发挥承上启下的作用。通过他们，可以形成干群之间双向交流和沟通的良性循环，有助于村民反映呼声、提出意见、开展批评和监督；有助于乡、村组织和干部及时了解和掌握社情民意；有助于化解和消除干群之间的误解、磨擦、矛盾，改善干群关系，从而在东林的党风廉政建设过程及维护稳定过程中起到了重要作用。
第二篇：对核心价值体系在构建和谐社会中所起到的作用的一点随想
对核心价值体系在构建和谐社会中所起到的作用的一点随想
党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出：要想构建社会主义和谐社会，就必须先建立和谐文化，而建立和谐文化的关键就是建立社会主义的核心价值体系。可以说，国家的这个思路很清晰：要想解决社会问题，首先要解决思想问题，解决人的价值观问题。可是，社会问题真的会像我们期望的那样去发展吗？我觉得困难实在很大。让我们先来回过头来看一看封建社会和资本主义社会的情形吧。封建社会的核心价值体系，大体上可以概括成“仁、义、礼、智、信”，短短五个字，却涵盖了忠君、爱民、守礼和恪守封建道德等几个方面的问题。可以说，经过二千多年朝廷的宣讲、士大夫的说教、四书五经的灌输，这五个字已成为整个封建社会的核心价值观，即使在普通草根阶层也已对此有了深深的认同。然而，即使是如此受世人虔诚信奉且根深蒂固的价值观，也没能化解或缓和社会的矛盾，整个社会仍然无法和谐。
再看一下我们的邻居，西方资本主义国家吧，它们的核心价值概括起来大概可以用“民主、自由、平等”来表述。这六个字在资本主义国家，经过几百年的洗礼，已经成为西方民众的精神支柱，然而回首资本主义国家的发展历程，我们却没有看到这些拥有相同价值观的人们创造的和谐社会，相反，矛盾、争端，斗争几乎从来都没有停止过。
当然，今天的中国不是封建的朝廷，今天中国的执政党也不是资本主义国家虚伪的民族党派，它们没有完成的任务，我们不见得完不成，建国以来的历史一次次证明，今天的中国有能力克服重重困难，树立一个个里程碑，走向一个个辉煌。然而，我们需要清醒的认识到：一个核心价值体系在制度和文件上的确立相对来讲是较容易的，但要想让它深入人心，并同人们的灵魂紧密结合在一起，恐怕我们还有太多的问题要去解决。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
中心思想：封建社会的价值体系搞了二千多年，社会和谐了吗？资本主义的价值体系搞了几百年，社会和谐了吗？我们才刚刚开始搞，要搞多少年？即使搞成了，社会会和谐吗？我不清楚，我只知道，构建和谐社会，和谐文化建设只是一方面，我们要搞，但也要看到的长期性、复杂性和不确定性，而千万不要夸大它的作用，以为核心价值观建立了，社会就和谐了。
第三篇：《公共关系学》 战略化公共关系在构建企业文化中所起到的作用
战略化公共关系在构建企业文化中所起到的作用
专业市场营销学号2009257026姓名安松松
现今的市场竞争日益激烈，加强企业文化的建设迫在眉睫。首先，产品的差异化在缩小，同质化日趋严重，企业间的竞争也由产品竞争转向企业文化和企业品牌的竞争。比如说手机市场的竞争，其实，每种手机的功能都大同小异，但品牌却多得让人眼花缭乱。有摩托罗拉、西门子、诺基亚、首信、三星、波导、海尔等等。那么消费者将如何选择呢？大多数人都会选择自己喜欢的品牌，也可以说是选择自己信得过的企业所生产的产品。谈到一个产品的时候人们首先想到的就是它的品牌和企业形象，进而联想到企业的服务，品质和文化价值观。而企业形象和品牌是企业文化的结晶，是企业文化呈现给受众的总体概念，是可以感知的，能体现企业文化的语言符号。其次企业文化是一种新型的管理思想和管理方法，其核心是企业的价值观体系，目的是通过企业文化对企业的凝聚、激励、导向等功能对企业进行管理，更好地事项企业的效能。所以在这样一个情况下，建立一个什么样的企业文化？如何构建企业文化？成为我们的当务之急。希望通过企业文化的建设，呈现给我们的目标受众一个良好的企业形象和一个具有广知名度和高信誉度的企业形象和品牌；凝聚公司力量，更好更快的实现公司长远目标。
首先是要明确什么是企业文化，企业文化是指企业在发展过程中形成的并为企业成员所普遍认同和遵行的具有本企业特色的文化理念和经营理念、价值体系以及与之相适应的制度和企业结构。她体现了企业的经营哲学、行为规范及其成员的价值观世界观。最终这一切都凝聚在将企业与其他企业区别开来的区隔上——企业形象和品牌，从而也会凝聚企业的力量，激励企业员工。
战略化公公共关系在构建企业文化中起到了非常重要的作用。什么是战略化公共关系？“战略”一词原为军事用语。顾名思义，战略就是作战的谋略。在英语中，战略一词为”strategy”，来源于希腊语中的”stratagia”,也是一个与军事有关的词。而在企业中，战略是确定企业长远发展目标，指出企业实现长期目标的策略和途径，具有综合性，总体性，长远性，指导性，稳定性，创新性等特点。公共关系是社会组织为了生存发展，运用双向传播的手段来协调、改善组织的内外部关系，以期树立良好形象和取得公众的理解，支持与合作，并对组织形象的传播进行科学性和艺术化管理的一种社会活动。战略化公共关系就是实现企业长期目标的，全局性的公共关系策略。不管对于企业还是个人，我们首相要做正确的事，其次是正确的做事。所以建立一个什么样的企业文化是我们所要考虑的，如果方向错了，那么后面再多的努力也是枉然，所以要选对方向，走正确的具有企业特色的企业文化道路。但是在实际操作中，如何正确的做事是最难的，也即如何构建企业文化才是我们重点要解决的问题。企业文化的构建就是要通过各种手段，构建一个能得到企业内外部受众认可，支持，并且愿意为之奉献的企业文化体系。公关关系是我们构建企业文化的重要手段，我们的一切公关活动都是围绕着企业文化执行的，都是为企业文化服务的。企业文化的建设不是一朝一夕就能完成了，而是一个长期的庞大的塑造塑造工程。所以我们的公共关系活动不是短期的，不是个别的，断断续续的，而是要有一个长期的，稳定的，综合的规划，这样才有助于企业文化的建设。战略化的公共关系对企业文化的构建的作用是全局性的，从企业文化的塑造，到企业文化的传播，再到危机公关，在企业文化的构建中处于战略性的地位。下面简单就战略化公关关系在构建企业文化中所起到的作用做简单的分析
一、战略化公共关系在营造企业文化中起到了非常重要的作用
首先是对内公关，对内公共关系是为企业内部营造一个和谐稳定，积极向上，充满活力的企业文化的有力手段。
一、通过各种公关活动，激发员工的活力和创造力，正确引导和培养员工的价值观体系。比如在企业内部举办演讲比赛，歌唱比赛，知识竞赛，体育竞赛，才艺展示等活动，从而在企业内部营造一个积极向上，充满活力，有责任，敢担当的的企业文化。某一快递公司每年给他的员工举办集体婚礼就是一个很有创意的对内公关活动，不仅让员工有了家的感觉，同时也引来了广大媒体的关注。
二、公共关系帮助企业在内部协调企业员工和企业的利益，避免冲突和误会，为企业营造一个和谐，稳定的企业文化。
在如今的市场经济条件下，企业的竞争就是人才的竞争，能否留住，吸引优秀的人才，激发员工的积极性，决定了企业在长期竞争中的成败。公关做的好，有好的企业形象，好的企业文化，对于留住和吸引优秀人才有很大的帮助。
对外公关，包括我们的顾客，公众，政府，通过一系列的公共关系活动，为企业注入高品位的文化含量，使我们的企业文化有着浓厚的文化色彩，增加企业文化的内涵，这样不仅能够引起消费者的联想，产生美好的想象，而且能够刺激消费者心里的情感，震撼其心灵，也能激发我们的员工认可企业文化，从而营造企业的价值观世界观，经营哲学等等，如宁波雅格尔集团的“装点人生，服务社会”；大连燃烧总公司的“燃烧自己，温暖他人”等等，这些公关活动都从一个侧面反应了企业的文化，也为企业营造了这样的企业文化。
二、战略化公共关系在传播企业文化中起到了非常重要的作用
公关传播就是把企业企业文化向公众进行传播讲解，公关传播不仅能使企业与社会公众分享信息，更重要的是它可以改变或影响目标受众的态度和看法。通过企业宣传资料的播放，企业历程的展示，历史的回顾，取得的成就展示，优秀的事迹传播，企业形象推广，大型会议和研讨会的讲演，赞助活动，创立“标立”事件等公关活动。打动人心，最终促使目标受众对企业采取理解和支持的行为，统一内部员工思想，争取外界的认同，从而弘扬企业文化，强化企业文化。过去那种“酒香不怕巷子深”的观念已经过时，企业不但要自己做得好，还要懂得宣传自己，传播自己，争取在适当的场合亮出自己，以提高企业的知名度，传播企业的企业文化。往往越是知名的企业越是注重公关传播，如可口可乐公司、百事可乐公司等众多大企业，它们每年都投入大笔的费用用于公关传播活动。企业要获得社会公众认可和支持的过程，公关传播是不可缺少的。
三、公关危机的处理是企业形象的保护伞——对企业文化的维护。
俗话说，“创业难，守业更难”。对一个企业而言，企业形象塑造不容易，维护企业形象更难。其实企业形象是一种十分脆弱的东西，如同玻璃制品一样，一不小心就会遭到破坏。创一个知名企业也许需要很长的时间，但一两个危机事件就可能使企业形象毁于一旦，即使是莫须有的罪名也会使企业形象蒙受损失。这时候公关处理危机的作用就显得十分突出。
“泰莱诺尔”药物中毒事件就是一个很好的例子。作为美国最大的生产保健品及幼儿药品的医药公司，约翰逊公司在全美享有盛誉。但因一次药物中毒事件导致该企业的药品全部被从货架上撤下来，有人甚至要求停止整个生产线。但该企业的决策者有很高的危机意识，果断决策，采取了公关危机的处理方法，花重金收回有问题的药品，使企业走出困境，保住品牌，赢得市场。可见，企业危机公关也只有切实为消费者考虑，充分以人为导向，倾向于顾客利益至上，真正为社会大众利益着想，才会真正赢得顾客的信赖和支持，维护企业形象，使企业得以渡过危机，重振声名。所以，危机公关既要着眼于当前企业危机事件本身的处理，又要立足于企业长远的发展，不要因眼前的利益而损坏企业的形象和品牌，从而维护企业的文化。
在高度市场化的今天，企业的生存和发展很大程度上依赖于它所面临的内外部环境，以及企业与这种环境之间的良好的公共关系，任何来自企业内外部的不利因素，如果任其恶化，就有可能置企业于死地。所以，公关危机处理得当与否，对于维护良好的企业形象至关重要，关系到企业能否在激烈的市场竞争中生存、发展、壮大。因此，企业在处理可能影响到新闻媒体、社会大众、消费大众等改变企业形象评估的事情时，一定要站在公共关系大局的角度来衡量得失，决不能以一时的利益来衡量，而应优先考虑消费者的利益得失以及这个问题对于公共关系的重要性，以积极的态度去赢得时间，以正确的措施去赢得顾客，创造妥善处理危机的良好氛围。积极主动还表现为维护消费者利益、主动弥补顾客的实际利益和心理利益，并建立起关心和维护消费者权益的积极形象，重塑消费者对企业的信心。
总而言之，现代市场竞争不仅仅是商品的质量竞争、技术竞争、价格竞争、服务竞争，还包括知名度的竞争、信誉的竞争、形象的竞争。企业文化是品牌塑造的源泉，公共关系是构造企业文化的手段，它们可以提高企业及其品牌的知名度、美誉度，增强企业的整体竞争能力，促进经济效益和社会效益的同步发展。任何企业都应该注重企业文化的建设。一个企业如果无法营造出适合企业生存的文化，那么它开展的公关活动也就没有实际内涵，也就很难形成知名品牌，更不可能成为知名企业。这样的企业即使开展了公关活动也不会成功。同样，有文化的企业不开展公关活动，难以让人知晓，也不可能打造出知名品牌。所以，任何企业想要成功塑造知名品牌和成为知名的企业，就得在建设企业文化的同时，积极发挥公关关系在构建企业文化中的作用。需要注意的是，建设企业文化并非一朝一夕的事，它们是一种长期战略，自觉的行动，从而显得战略化公共关系对构建企业文化中的重要作用。
第四篇：句子在文段中所起的作用
句子在文段中所起的作用
含义深刻的句子一般有这样几类：
1、含义深刻的句子，深沉含蓄有哲理；
2、言约意丰的句子，读后让人回味不已；
3、表现中心的句子，画龙点睛，揭示本质。理解这些句子可以用下面几种方法。
一、抓住句子中的关键词语理解句子
抓住一句话中的关键性词语理解句子，这是阅读文章的基本方法之一。采用这种方法，首先要熟读句子，了解句子的基本内容，并在阅读中找出句子的关键词语。弄清关键词的本义及其在具体语言环境中的意思，从而理解句子的深刻含义。如《十里长街送总理》一课中有这样一句话：“一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着洋槐树，焦急而又耐心地等待着。”我们可以抓住“焦急”、“耐心”这两个关键词去理解课文。这两个
词看起来似乎矛盾，但却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车，以及不见到灵车绝不离去的那种对总理无比热爱的感情。
二、联系上下文理解含义深刻的句子
有些句子含义与上下文有着密切的联系，理解这种句子不能脱离语言环境，只有联系上下文，多问几个“为什么”，从课文的内在联系入手，才可以理解句子的深刻含义，明确该句在文中的作用。
例如《草原》一文中有一句话：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”如果从句子本身看，我们会认为这句话是写作者初次看到草原美景时的心情的。但我们只要联系上下文认真读一读，就会明白，这种理解虽然正确，但却很肤浅、笼统。草原的景色奇异而美丽，是作者从未见过的，景色的美丽出乎他的意料，所以他才感到惊讶，由衷地赞叹这美丽的景色。“愿久立四望”反映了作者想尽情欣赏的心情，此时作者的感情已由初见草原时的激昂豪放转为细腻深沉，心中充满了遐想，他被这“奇丽”的美景陶醉了，所以“低吟”一首小诗最能表现此时的心境，而不再是“高歌”一曲。通过贯穿前后，上下联系，就会由浅层次的认识发展到深层次的理解，准确地把握句子的含义以及其在文中所起的作用。
三、内外联系，通过联想来理解句子的含义。
所谓“内外联系”是指在理解句子意思时要围绕句子的关键点，将课文内容和生活实际相联系，进行必要的思维补充，产生具体感觉，领悟句子含义。例如：《我的战友邱少云》一文中有这样一句话：“这位伟大的战士，直到生命的最后一刻，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”我们可以联想自己被沸水或火星烫着时迅速地把手缩回来以及剧烈疼痛的情景，而邱少云在烈火烧身达半个小时之久却能做到纹丝不动，足见他的高度纪律性及为革命勇于献身的伟大精神。这样一联系更让我们觉得遵守纪律、意志坚强在平时学习、生活中的重要意义。
四、通过修辞理解句子的含义
有些句子可以通过分析作者修辞手法的运行进行理解，这些句子一般都要首先了解文章的写作背景，然后结合文章的写作背景来理解句子的含义。如《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话：“四面黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”作者用“黑洞动”形容就社会非常黑暗，用“碰壁”比喻革命者没有自由，到处受迫害。这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来讽刺、抨击旧社会的黑暗。
理解含义深刻的句子，要掌握理解含义深刻句子的步骤和顺序。一般来说理解含义深刻的句子可分以下四步：
1、分析句子的字面意思。
2、分析重点词语，从句子的内容出发，理解词语在特定环境中的特殊意思和感情色彩，为理解句意打基础。
3、分析句子的层次，领会语言内部的逻辑关系。有些句子逻辑关系比较复杂，还需要分层次，弄清前后几个句子的内在联系。
4、分析句子表达的意图，一要联系篇章或段落的整体，二要从结构内容实际出发。
回答人：whxyf90 | 回答时间：2011-11-18 16:19:39
一、句子在文中的作用 这类句子通常包括以下几种：（1）提示文章脉络层次的句子；
（2）运用了某种特殊修辞、起到某种表达效果的句子；（3）揭示文章中心、主旨、情感的文眼句；（4）内涵较为丰富，难于理解的句子等。
【答题思路一】从所处位置明确句子的作用。
（一）位于开头：1.点明主旨，总领下文；2.设置悬念，吸引读者； 3.为全文渲染某种气氛；4.埋下伏笔或作铺垫。
（二）位于中间：1.承上启下的过渡作用；2.照应前文。
（三）位于文末：1.总结全文；2.首尾呼应；3.点名主旨，升华情感。【举例】
在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿，从春天到秋天，从迎春花到菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？但夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在她下面，花朵是一团模糊；但香气却好不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭下来。她把影子投到墙上。叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一大堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。
考题：画线句子在文中起什么作用？
【答题思路二】从文章内容明确句子的作用。这类句子一般也是文章的中心句或主旨句。
（1）在记叙性的文章中，主要起点题、点明主旨、强调作者的主要感受、深化或升华中心、发出倡议或号召等作用；
（2）在议论文中，主要起点名中心论点及分论点的作用；（3）在说明文中，集中揭示说明对象的特征或事理，有的句子还交代了原因或者依据。
【举例】
81岁时，爱迪生到了佛罗里达。在他生日那天，纽约的游人们在阿斯托饭店内举行欢宴，但他本人却不能参加。他发来了一封电报：此刻正愉快工作。
宴席上，梅多可洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”：
“由于他那天赋的彻底精神，他现在正探索着一切关于橡胶的种植和制造的知识。他的目的是想从美国南部各州和其它在冬季冷至零下20度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶来。爱迪生先生已经在进行着这一个伟大而艰苦的工作；而他很安于这一个工作，他依旧以他的彻底的精神、充沛的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说：‘我已经研究了60年的物理学，而我现在所从事的确实一些全然不同的学科，因此，我觉得很高兴。’而现在他在福罗里达州的确处在最紧张的工作中。这次他带去了实验室中的7个助手。临行前，已经收集并试验了945种植物，他发现有很多种植物中含有橡胶，现在他将试验更多的植物，也许是一倍，也许再多些。”
考题：文章开头写爱迪生81岁寿辰时纽约的友人举行欢宴，起了什么作用？
【答题思路三】从表现手法明确句子的作用。
在分析这一类句子时，我们要注意表述的准确性，一般可采用三段式——技巧、内容、效果
也就是运用了什么技法，表现了什么内容，达到了什么效果。
1、比喻、拟人、夸张——使表达内容生动形象，增强趣味性；
2、排比、反问——能增强语言的气势；
3、反复——是为了强调；
4、对比——为了突出；
5、象征——是为了揭示寓意。
写作技巧的效果：有的设悬生疑，有的对比映衬，有的烘托渲染，有的欲扬先抑，有的情景交融，有的小中见大，有的升华深化。
【举例】
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我的房内，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这儿热坏了。”
我笑笑，执意要坐到外面纳凉。木器先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上拿一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满小院。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就要睡过去了。
考题：选文中加横线的句子是什么描写？其表达作用是什么？
山里，那一片竹林
前不久，我到山区调研，下榻宾馆的右前方有大片竹林，它们依山而存、傍山而立，远看是山，近看是竹林；虽称不上林海莽莽，也颇具气势磅礴之韵。
清晨，我和同事冒着寒风，踏着霜冻，来到竹林。顺着山间小道直入竹林中去，瞬间，几个人淹没在竹林里，被竹子为了个“水泄不通”。
每根竹子高大而笔直，须仰视才能看到梢部；蹲下身，细细看着竹根、竹节，竟像哥伦布发现新大陆一样，竹子深扎土中，丝毫找不到刚出“茅庐”可食用的那嫩嫩的竹笋。我兴趣盎然地观察着，不停地和同事谈着自己的一孔之见。
同事来自竹乡，于是侃侃而谈。竹子种类很多，可分为散生型、丛生型和混生型。单就散生型，便有紫竹、方竹、淡竹等。我们见到的是毛竹，高大、笔直、粗壮，是园林建筑的好材料。竹子枝叶茂盛，根系发达，竹鞭纵横交错，具有调节气候、保持水土的良好功能；其“依依君子德，无处不
相宜”的风采和品质，更成为高尚人格的化身。一番介绍，让我茅塞顿开。在我国源远流长的文化史上，松、竹、梅、被誉为“岁寒三友”，而梅、兰、竹、菊被成为“四君子”，竹子均列其中。竹子虽没有鲜花艳丽的色彩，散发不出浓馥的香味，亦无松柏之伟岸、桃李之娇艳，但它昂首挺立，宁折不弯。置身于竹林中，“枝疏叶柔清丽俊秀典雅的婵娟风姿，挺拔凌云坚贞不阿刚直有节的操守和特质”，令我如痴如醉。
我还品尝过竹子的滋味。那是一次到山里看农家旅游。茂密的大山里，栋栋小屋就竹取材建在山腰上，屋子里栋梁是竹的，天棚是竹的，凳子、椅子、台子等摆设几乎全是用竹子做成的，整个小屋一派天然、清香、中午在农民家就餐，吃的是有生以来首次吃到的竹筒饭。蒸熟的米饭有特殊的香甜味，吃起来满嘴清香中夹杂着淡淡的甜味，现在回想起来，口中还充满着那种挥之不去的清香味。
徘徊在竹林里，竹子的形象深深地印在我的脑海，竹子的风姿撩拨起我的思绪。历代文人墨客醉心竹林，流连忘返，留下许多脍炙人口的佳作，尤以“扬州八怪”郑板桥为代表，他以竹抒发内心感情：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”特别是郑板桥在山东淮县做七品县令时，送给巡抚一幅竹画，题诗道：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹周县吏，一枝一叶总关情。”以竹抒发内心情感和忧思，正是郑板桥为人做官的独到之处。
我爱竹子，更爱那片名不见经传的普通竹林。
1.毛竹“是园林建筑的好材料”，请从文中找出与之相照应的语句。
2.第四段中画线句提到鲜花、松柏、桃李有何用意？
3.第六段引用郑板桥的诗有什么作用？
4.最后一句话独立成段，在文中起什么作用？
二、“想象描写”题解题技巧
让考生依据阅读材料中的一个或几个句子所提供的场景或情景作出想象，并用语言表达出来，这种考查句子的方式便是“想象描写”题。它一方面考查准确理解阅读材料的能力，另一方面也考查想象能力与语言表达能力。这一题在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。
【题型】
1.创设一个情景，假设考生是故事中的人物，让考生描述某种场景、讲述自己的感受、与故事中的人物对话等；
2.让考生揣摩故事中人物的心理活动、想象人物的风度神情、描绘未来的发展态势等；
3.根据某一原因或结果，揣测想象出几种结果或原因等。
【答题思路一】联系上下文内容，想象描写情景。
从文中找到与之相关的信息，再加以整理和描绘，做出合乎情景、合乎情理的解答。
【举例】
每次我出差，特别是出国，母亲都言不由衷地说：“你回来也许就见不到我了„„”母亲把自己最担心的事，说出声来，是舍不得我离开她。其实她并不希望那会成为事实，她期盼的恰恰与此相反。这是母亲的牵挂，是母亲的依恋。
母亲病重时，我叫来救护车送她去医院。她躺在担架床上已经不能说话。我抚摸着她那苍白的头发、瘦削的脸庞，心中阵阵酸楚。母亲伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指横放在自己的嘴里，用牙齿轻轻地咬动。我想，母亲也许想说些什么。我细细观察她的表情。她眯缝着眼晴，盯着我，只是微微地在笑。她已经不能说话了。这是母亲对我的最后的一次抚爱。
考题：文中说：“母亲伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指横放在她的嘴里，用牙齿轻轻咬动。我想，母亲也许想说些什么。”请你展开想象，说说母亲此时想对“我”说些什么。
【答题思路二】结合人物身份、处境、性格等，想象描写情景。答题时要符合材料交代的人物特点以及材料的情节和主题，答题语言也要做到通顺、精练、生动。
【举例】
“每个人都有一个最初的梦想，但因为各种原因，有可能失去或者根本就不具备完成这个梦想的能力。无论如何，我们都要诚实面对，积极努力，即使不能完成最初的梦想，也会打开另一扇梦想之门。”说完，威尔斯蒙住杰克的眼睛，把一个石膏像放到他的手里，“色彩虽然千变万化，但不是绘画艺术的全部；除了鼻子上的眼晴，画家的双手也是另一双眼睛。为什么不试试用双手‘看’色彩？”
那天之后，威尔斯再也没有见过杰克。直到6年之后的一天，威尔斯在报纸上看到一则关于巴黎现代艺术作品展的报道，文中写道：年轻的雕塑家杰克曾经因为色盲症无法考取著名的美术学院，但在一名导师的启迪下，他用自己的双手代替无法辨别颜色的眼睛，在雕塑界一举成名。他非常感谢这位给了自己方向的导师，虽然他没有给他上过一堂绘画课，但是却为他的梦想之门打造了一把高贵的钥匙„„
考题：杰克听完威尔斯教授的话后，会有怎样的心理活动？请结合上下文，发挥你的想象，进行描写。（字数不少于40字）
【答题思路三】移植生活场景，想象描写情景。
生活往往是我们的老师，考题中有许多要我们想象描写的画面或情景都与我们的生活息息相关，这时候，我们就可以运用抒情的语言再现生活的场景。表述是2语言要简洁、紧凑而有层次，并注意结合材料内容，避免生搬硬套，否则可能会出现脱离实情的硬伤。
【举例】
刚才和小姑娘的对话，让我在那一瞬间都想起了儿子。思念，一下子变得那么近，近得可触可摸，仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前，儿子要离开我们回美国读书的时候，特意带我们来到这家小馆，特备推荐这个鸡块炖土豆汤，所以，那一次的土豆汤，我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着，一直从中午喝到了黄昏。许多的味道，浓浓的，都搅拌在那土豆汤里了。
考题：他们一家在吃告别饭时，作者写到“我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着”，请你联系文中内容，展开合理想象，写出他们“彼此嘱咐”的话语。
魔法妈妈
已经一个多月了，西恩每天都吵着要养一只小狗，但爸爸的态度很坚决：“绝对不行！”西恩的妈妈夹在这父子俩中间，既不想让儿子伤心，也不愿让丈夫生气。
一天，妈妈正在厨房削土豆准备晚饭，坐在地板上的西恩又哭着问起了这个已经问了一千遍的问题：“爸爸为什么不让我养小狗？”
“因为它会给我们添麻烦的，”妈妈回答，“好孩子别哭了，说不定爸爸哪天会改变主意的。”“不，他不会的，起码在一百万年内我不可能养小狗了！”西恩抽泣着说。看到儿子哭花的小脸，妈妈突然灵机一动，对他说：“我有个办法能让爸爸改变主意。”“真的吗，妈妈？”西恩连忙擦干泪水，瞪大眼睛问。
妈妈递给了西恩一个没削皮的土豆，俯在他耳畔笑声说：“___________________。”西恩双手捧着这个神奇的土豆，好奇地问：“可是，妈妈你怎么把土豆变成小狗呢？”“嘘，妈妈会魔法！”妈妈笑着打发了儿子，她可不想让正在屋里看报纸的丈夫听到有人在“算计”他。西恩按照妈妈教的办法，两天来，________________________________。
第三天，爸爸妈妈正在准备午饭。妈妈表情严肃地对爸爸说：“看来我们真得给他买一只小狗了。”“你为什么这样说？”妈妈不解地问。“因为儿子这几天一直随身带着个土豆，还给它起了个名字，叫‘沃立’。他说那就是他的宠物。他和土豆枕一个枕头，现在又给它系了根绳子。拽着到处跑。”妈妈回答。“什么？一个土豆？”爸爸忙向窗外望去，只见西恩正拉着土豆在散步。“而且，每次我削土豆的时候，西恩都哭喊着说我正在杀害‘沃立’的家人。真不知道，等土豆烂了，这孩子会多么伤心！”妈妈忧心忡忡地说。
这时爸爸再也听不下去了，激动地说：“我的儿子竟然把土豆当宠物？他简直是疯了！”“我也是这么想的，否则他怎么会给土豆系上绳子，还拽着它在花园里到处跑呢！”妈妈附和道。爸爸斩钉截铁地说：“今天晚上我就把狗买回来！”
晚上，爸爸果真给西恩带回了一只小狗。每个人都很高兴：__________________。
1.读完全文，你知道西恩妈妈的魔法了吗？请你联系上下文，在文中第四段横线上补写出妈妈教给西恩的方法。
2.西恩按照妈妈教的办法会怎么做呢？请你发挥想象，在第五段横线上描写出西恩的做法。
3.爸爸透过窗户看到自己的儿子西恩正拉着土豆散步，你能推测出他此时的心理活动吗？他的脸上会出现怎样的神色？
4.选文有意略去了原文的结尾，请根据你的理解，给文章续写一个结尾。（要注意是“每个人都很高兴”哟！）
三、“感情揣摩”题的解题技巧
从特定的句子中体会和理解作者思想感情的题目，主要考查我们对作者写作目的的理解。因此，解答此类题前一定要先通读全文，从整体上把握作者赞扬什么，批评什么，反对什么；抒发什么感情，说明什么道理等等。作答时要注意抓住不同文体的基本目的：
写人或记事的文章一般都是表现人的思想、品质、精神或事件的情理；写景状物的文章一般都是表达一定情感；寓言、童话一般都是说明一个道理等等。
【答题思路一】抓住关键词句，揣摩作者的情感。
有些语句已将作者的内心情感直观地反映出来，有时甚至直接用抒情、议论的方法来宣泄自己的情感，因而，在阅读时，直接抓住这些关键词句，能迅速、准确地领会到作者所要表达的思想感情。
【举例】
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人、善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
考题：这一段话抒发了作者怎样的感情？请用文中三个关键词作答。
【答题思路二】联系写作背景，揣摩作者的情感。
作者所处的时代背景、生存状态是影响其情感的重要因素之一，作者所写的文章也会不可避免的打上时代的烙印。有时甚至政治原因，作者不便于将自己的情感直白地表露出来，而是隐含于文句之中。
【举例】
卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归，我不得不变更我的计划；在七月中旬，不能再流连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人，我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
考题：画线句表现了作者怎样的思想感情？
【答题思路三】概括环境特征，揣摩作者的情感。
我们经常说“触景生情”“寓情于景”，在一篇文章中情与景是相互交融的，景是情的载体，情是景的先导。有的文章，在叙事、抒情过程中会对周围的自然环境、社会环境加以描绘，作者的思想情感也就自然融入到所写的环境当中。只要我们抓住这些环境描写，并概括其特征，就能帮助我们准确地领悟到作者的思想感情。
【举例】
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，有放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀照应，打成一片春日的温和。我
现在在那里呢？四面都还是严冬的萧杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
考题：从文章开头描写北京冬季的环境中可以看出作者怎样的情感？
【答题思路四】结合主要内容，揣摩作者的情感。【举例】
30年前我在苏州最喜欢的是网师园。那园林就像已经达到最高境界的散文。理趣、禅意，石头、书法、匾额，荷花、修竹、暗香，屋宇、亭台、水榭，看起来似乎都已经是造化之功，浑然一体，本来就在那里。我的心慢慢安静下来，像无家可归的旅游者那样想入非非，我的家在这里面就好了。
考题：结合全文，细细品味文中画线的句子，说说这句话表达了作者怎样的感情？
【答题思路五】深掘词句含义，揣摩作者的情感。
有时，为了取得意味深长的效果，作者不直接表情达意，而是采用比较含蓄的方法说出言外之情，如刻画表情、动作，运用象征、比喻等手法。
【举例】
如今，10年过去了，20年过去了，走下病榻的母亲在生命与时间的较量中，显然是一位大赢家，母亲在收获着生命。应该说，她走下病榻的这20年漫长的路程走得仍不轻松，她收获了生命，却又把这收获无私地给了我们，收获即付出，付出即收获，在母亲的人生哲理中，这是一条永恒的定理。
一年又一年，母亲依然在收获着她顽强博大的生命，同时收获的，还有儿女给的温暖和希望，为儿女奉献了一生的母亲，该收获了。
考题：画线句表现了作者怎样的情感？
忽略
夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红的光芒，很美，很好。
孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的，没想到竟会长出花苗来。
孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬。
孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢？”
孩子忙把母亲拉到花盆前，开心的说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗，结小西瓜给我吃。”
母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。”
孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着明亮的眼睛，“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾好它们的。”
母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出的坚定与信心。
一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威的炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子哇一声哭了。
随后，孩子梗咽着问母亲，“妈妈，小瓜苗怎么没了？”
“被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是一个生命呀，孩子想。
几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一个小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈呆会儿带你去上街，给你买冰淇淋。
夕阳西照在玻璃窗上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。
1.指出下列句中加点词语表现了人物怎样的心理。
（1）他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。„„孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬。
（2）此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。
2.从孩子画的这幅画中，你看出孩子怎样的情感？
3.文章开头和结尾都描写了夕阳，作者这样安排有什么用意？
4.文题为“忽略”，你认为作者写这篇文章是想达到什么目的？
总结归纳:
1.关键语句在文中的作用与含义
关键语句在文章中有着举足轻重的作用，常常是一篇文章的灵魂所在，关键句在文章中的作用与其在文章中的含义的答题要求也不尽相同。
关键句在文章中的作用应从结构、内容、主题上分析，而“含义”一般侧重从主题方面分析，也就是说，作用的内涵大于含义的内涵。
请看例题：“孔乙己是这样使人快活，可是没有他别人也便这么过。”请说说这句话在文中的作用。对“作用”的解答，我们从三个方面：一是结构上，承上启下；二其内容上，说明他是一个可有可无、可笑可怜的人；三是主题上，说明当时社会的人与人之间的冷漠无情。如果将文题改为“这句话在文章中的含义”，可答为“从孔乙己的可有可无、可笑可怜的地位来看，说明当时社会土人与人之间的冷漠无情”。
从结构上考虑，涉及到开头、结尾、倒叙、插叙、顺序、过渡、照应等文学概念，就从其管辖的区域,应联系上下文，结合文学概念进行解答。
从句子中的修饰性定语进行研究,它们在一定程度上揭示句子的内涵；有些句子的定语限定或规定了句子所要表现的范围和内涵。
暂时写到这里，以后陆续增加新的内容或体会。
从句子的修饰作用进行理解,分析时要从修饰作用入手,追本溯源,理解句子的实在意义.这其实是考察表现手法。表现手法一般有比喻、烘托、借代、象征等形式，结合上下文，将修辞手法的作用在文章中表达的意义要表现出来。
有专家说，赏析句子的作用，其实还是从表现手法这个角度进行考核的，主观赏析是无法进行考核的，因为1000个观众，就有1000个哈姆雷特。所以，文学概念和表现手法在文章的中作用才是考核的本质。
①起始句首句往往有提示、概括、总起的作用。
②主旨句它的位置不一，或开头或中间或结尾。
③衔接句这种句子有承上启下作用。
④深化句在语段中起画龙点睛的作用，有升华主题深化主旨的作用。
⑤警示句它含义深刻、耐人寻味，读后能给人启迪。
⑥矛盾句有些句子从字面上看自相矛盾，但作者寄托了深刻的寓意。
⑦情感句它凝聚了作者的喜怒哀乐、褒贬扬抑。
⑧引用句名言名句表现一定的思想内涵，也常作设题点。
⑨比喻句用比喻的方法说理抒情。
⑩总结句或总结概括，或留有余地，或饱蘸笔墨抒情。
1、句子在文章结构上所起的作用。一般情况下，统领句起总起全文的作用，结论句起归结全文的作用，转承句（过渡句）起承上启下的作用，还需注意的是有的情况下，尾句还会起到揭示主题，点明中心的作用。这需要根据不同情况来区分。
2、句子在文章内容上所起的作用。
这类题主要考查对作者思想感情的理解。因为任何一篇文章都是作者为了表达自己的思想，抒发自己的感情而写的，所以字里行间一定充满了作者的思想感情，是作者思想感情的体现。做此类题最重要的一点是结合作者的思想感情与文章的中心思想来理解句子在文章中所起的作用。
3、句子在文章中所起的艺术效果。
这类题有这么几类，如运用修辞手法的效果：比喻、拟人、夸张等使表达内容生动形象；排比，反问增强表达力量等。再如句子对文章技法上产生的效果，如有的设悬生疑，有的对比映衬，有的烘托渲染，有的欲扬先抑，有的情景交融，有的小中见大，有的升华深化，有的象征寓意等。有的题型就是考查对句子的艺术效果的理解，这就要求我们把握好各种艺术效果的表达方式，做到心中有数，有备无患.总之，我们在分析句子在文章中作用时,应从结构、内容、艺术效果三方面考虑作用,然后逐一排除,切准某一方面具体分析。
另外2、3两点在分析时往往可结合起来。
例在《在烈日和暴雨下》中有这样一句 ：“ 祥子一口气跑回了家.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶”。首先观察此句运用了比喻修辞,再结合主题分析其在内容上所起的作用。此文的主题是反映以祥子为代表的老北京底层小人物的悲剧命运,揭露和控诉社会的黑暗和残酷的, 所以接着分析为,此句既写出了祥子当时全身哆嗦的状况,也暗示劳动人民的命运像风雨中的树叶飘摇不定,主宰不了自己的命运（反映了底层小人物的悲剧命运）。
1.为下文写„„作铺垫（打基础、作伏笔）
2、承上启下的过渡作用
3、为„„渲染„„气氛，烘托人物心情
4、衬托（正衬、反衬）
5、（首尾呼应），总结全文
6、（照应开头），深化或提示主题
7、（设置悬念），总领下文或领起下文
8、起强调作用，进一步突出
9、（画龙点睛），点明中心
10、开门见山，点题
11、总领上文
句子的作用可以从内容、结构和表现力三个方面来分析评价。
1.从内容看：在记叙文性的文章中，从内容来分析的话，句子的作用主要是点明主旨或表达作者的主要感受；在主旨篇中我们提到过记叙文的主旨可以分为：
1）表现人物的品质（写人的文章）
2）揭示某种道理（记事的文章）
3）抒发某种感情（写人或记事的文章）
4）反映某种社会现象，表现某种主题（记事的文章）
「实例分析」
问：在文章《谁是最可爱的人》第3段中的“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广”.这句话有什么意思？
答：作者用排比的方式直抒胸臆，热情歌颂志愿军战士的高贵品质和精神。
2.从结构看：在文章不同的位置，句子所起的作用是不同的。
1）在文章的开头，总领全文，开门见山，点明中心；或者设置悬念为下文埋下伏笔；
2）在文章的结尾，总结全文，点名题旨，水到渠成；或者与开头前后呼应，突出文章主旨。
3）在文章语段中间，承上启下，使文章层次紧凑连贯。
「实例分析」
问：在文章《驿路梨花》的最后一句，作者用陆游的诗句结束全篇：“驿路梨花处处开”这样写在结构上和内容上有什么好处？
答：从结构上看，题文相应，形象地写出雷锋精神不断传递、处处发扬、升华了主题。注意：回答这样的问题不能就句论句，要联系原文，理解文章的中心意思
3.从表现力来看：应该结合修辞手法和表达方法来分析。表达方式可以分为五类，不同的表达方式在记叙文中的作用不同，在《读懂记叙文——表达篇》中，我们已经详细讲过了不同表达方式在记叙文中的特殊作用，这里不再赘言。我们主要讲的是修辞，我们把常见的修辞手法和针对修辞手法的答题模式做了一个小结：
（1）比喻。答题：把„比作„，更形象生动地写出了事物„„的特点。
（2）拟人：把„„拟人化，赋予其生命力，使其形象鲜明，更生动地写出了事物„„（人和物的相似性）的特点。
（3）夸张：夸大或者缩小事物的本来面貌，目的在于突出事物某方面的特点，个别夸张包含着作者的情感，如：“那座山远看似乎直入云霄”，这里表现了作者对于这一奇景的惊叹之情。
（4）反复，反复包含间隔反复和直接反复，所谓间隔反复，就是在文中不断出现一个相同的句子，但是中间有间隔，在散文或者议论文中，这样的反复多半是为了强调作者的观点；无间隔反复则表现为呼吁型的，通常使语言更具有号召力和感染力。
（5）对偶：句式工整，语言凝练，表意深刻，给人深刻印象。
（6）反问：有问无答，答在问中。比陈述句语气更强烈，更能引起共鸣。
（7）设问：有问有答，一问引起读者思考，一答更能引发共鸣。
（8）排比：句式工整，便于吟咏；加强语势，层层递进。
（9）反语，褒词贬用，加强讽刺意味，批评„„；或贬词褒用，（答题时注意找出贬义词对应的褒义词来答），如：我以孩子的“狡猾”的眼光，这里狡猾是贬义词，实际上写出了孩子的聪明、善解人意。
我们经常遇到这样的题目：“„„”这句话使用了什么修辞手法，在文章当中有什么作用。这样的题目我们要三步走：第一步回答使用了什么修辞手法，这一步很容易被判断；第二步分析这种修辞手法的常见好处，比如说比喻就是更形象生动啊；第三步，结合文章的意思来分析这个修辞放在文章当中的具体的意思。
这篇文章我们从结构、内容、表现力（主要是修辞）三个方面来总结了常见的句子理解的题型以及针对这样的题型的答题技巧，对于长久以来对如何答题深感头疼的同学，相信我们总结出来的模式一定对你有所帮助。
第五篇：农村家庭联户代表制度解析
农村家庭联户代表制度解析
——以河南省白沙镇为例
徐雷
【摘要】家庭联户代表制度是关于农村民主管理的一次有益探索。它的优势性主要体现在：创新了基层民主管理组织形式;促进了村务监督的有效化;解决了基层社会中的一些突出矛盾，等等。另外，这项制度在实施的过程中也存在一些问题，如联户代表会决策效率较低等。但总的说来，这一制度为我国当今的基层民主改革提供了深刻的启示。
【关键词】家庭联户代表制度 基层民主 白沙镇
党的十七大报告把发展基层民主、保障人民享有更多更切实的民主权利作为社会主义政治建设的一项重大任务，并要求把它作为发展社会主义民主政治的基础性工作重点推进，同时明确指出，“依靠人民群众，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，对干部实行民主监督，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。”
20世纪70年代末，在中国农村大地上响起了一声春雷，那就是家庭联产承包责任制在安徽凤阳小岗村的出现。跨入21世纪后，我国农村改革进入了攻坚阶段，突出的问题已不再局限于经济领域，并逐渐扩展到了政治领域。同时，对于日益凸显的“三农问题”，我们不能局限于经济视角的分析，更应该从政治的角度来进行解读。传统的农村治理模式已很难适应当今农村经济社会发展的需要，面对新形势下出现的新情况、新问题，河南省郑州市中牟县白沙镇依据当地的实际情况，在所辖区域内建立起了家庭联户代表制度，为我国农村基层民主政治建设和乡村治理提供了重要的经验。这种改革创新，力图形成一个村治行为主体多元化和利益需求、行为方式差异性鲜明的村庄治理系统，并且使之相互促动，以此推动我国农村基层民主政治建设和乡村治理迈上一个新的台阶。
家庭联户代表制度的运行
家庭联户代表制度的运行过程为：首先，由每个独立家庭推选1个家庭代表，10个家庭代表推选1个联户代表，接着由联户代表与村民组组长一起组成组委会，参与村民组事务管理;其次，由各个村民组的联户代表组成的全体会议再按10∶1的比例选举出监委会，负责对村委会工作的日常监督，全面监督村委会的财务收支情况;最后，监委会与村党支部、村委会构成村一级领导、决策、执行、民意监督的完整体制。
家庭联户代表制度是关于农村民主管理、村民自治的一次有益的探索，也是民主集中制在农村基层管理中的新体现，即：家庭联户代表制度以农村家庭代表和联户代表为基础，以“三会”(村民组组委会、村民监督委员会、村联户代表全体会)为载体，以培训家庭代表和联户代表为手段，从而使农民群众行使民主权利的内容更加具体化。
家庭联户代表制度的优越性
家庭联户代表制度与传统村治模式相比，其优越性主要体现在以下几个方面：
家庭联户代表制度进一步阐释了基层民主的内涵，创新了基层民主管理的组织形式。创新基层民主管理是党对农村工作领导方式转变的要求。中牟县在《中华人民共和国村民委员会组织法》的法律框架下，根据地方实际，实行农村家庭联户代表制度，即“一户一代表，十户一联合”的管理体系，进一步阐释了基层民主的内涵，创新了基层民主管理的组织形式，健全、完善了党组织领导的充满活力的基层群众自治机制。
家庭联户代表制度促进了涉及农民群众利益的一些大事、难事的顺利解决。白沙镇通过选举家庭代表、联户代表，召开联户代表大会，为村民参与民主管理提供了有效路径。联户代表在广泛征求联户群众意见的基础上，较好地统一了村民的意见，通过在联户代表大会上的民主讨论、协商，一些涉及群众切身利益的大事、难事得到了妥善解决。
家庭联户代表制度促进了村务监督的有效化。白沙镇以前的项目占地、公益事业占地，存在收入不透明、财务不公开等问题，群众意见很大。实行家庭联户代表制度以后，“征地”要召开联户代表大会讨论决定，收入由监委会监管，支出由联户代表会议决定，使权力在“阳光”下运转，让百姓放心、安心。自实行家庭联户代表制度之后，白沙镇村务状况得到了明显改善，农民因村务问题“上访”的情况逐步减少，这就是很好的证明。
基层“社会法庭”的设立防止了矛盾的进一步升级，促进了农村社会的和谐稳定。解决我们当前面临的社会矛盾，应当采用诉讼、调解等多管齐下的策略，同时鼓励当事人通过非诉讼途径解决纠纷。中国的民调制度被称为“东方经验”。在我国广大基层，选拔一些懂法律、有威信、正直的人担任民事调解员，充分发挥调解员人熟、地熟、情况熟的优势，在矛盾纠纷扩大、激化前进行法制、道德教育，有利于发挥民众自主解决矛盾的能力，并可以把大量的矛盾化解在基层。而要更好地解决这一问题，就必须加强制度创新。白沙镇基层“社会法庭”的设立，就是一种途径，一个创举。
作为家庭联户代表制度重要配套的基层“社会法庭”，为有效解决家庭联户代表制度实施过程中存在的问题创造了条件。设立基层“社会法庭”，鼓励大家献计献策，充分发挥乡镇基层工作人员和联户代表自主解决乡邻矛盾的能力，可以促使问题在内部解决、在基层解决。自从实施家庭联户代表制、设立基层“社会法庭”后，白沙镇农民“上访”现象明显减少，联户农民更倾向于依托自己选出的联户代表寻找解决问题的途径。同时，干群关系紧张的状况也得到了明显改善。
家庭联户代表制度在实践中的困惑
开展工作的效率相对较低。作者通过实地走访和参与白沙镇某村联户代表会议发现，村组的决策效率相对较低，通常的情形是，经过长时间的讨论也难以形成决议。通过交谈得知，这种现象在其他村组也广泛存在。和谐，是有原则的和谐;民主，是有条件的民主。绝对的民主是难以实现或者说是不存在的，在充分发扬民主的同时，工作效率也是必须考虑的。
因此，笔者认为，作为家庭联户代表制度的发源地，具有良好民风的中牟县白沙镇应着重探索如何在家庭联户代表制度框架下提高开展工作的效率，在充分反映广大农民心声和维护广大农民利益的前提下，兼顾效率，创建“效率型民主”。
“潜”信任危机的存在。根据心理学上“晕轮效应”，人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质。也就是说，一个人如果被标明是好的，那么，他就会被一种积极肯定的光环笼罩，并被赋予一切优秀的品质;如果一个人被标明是坏的，他就被一种消极否定的光环所笼罩，并被认为具有各种坏品质。
在谈到村组干部“廉洁”自律的问题时，部分群众总会下意识、先入为主地认为干部不廉洁。但另一方面，他们又拿不出具体的证据来证明。“谈腐败却拿不出证据，说廉洁却又常常持怀疑的态度”是部分群众内心的真实写照。在这种心理作用下，人与人之间便无法建立起起码的信任关系。这一方面显现出在现今农村基层自治组织的制度建设过程中，干群互动机制尚未健全，干群信息不对称;另一方面，部分群众的“潜”意识行为导致基层村组干部在农村具体开展工作时面临“潜”意识的抵抗，而这种“潜”意识抵抗显现出的“潜”信任危机更成为了村组干部的一种心理负担与精神压力。
家庭联户代表制度对当今我国基层民主改革的启示
借鉴白沙镇家庭联户代表制度实践的经验，探索农村基层民主政治体制的改革，是一项具有历史性、前瞻性的伟大工程。
坚持中国共产党的领导，扩大党的群众基础。我国所进行的政治体制改革，是在坚持四项基本原则的前提下进行的，改革的推行，必须坚持中国共产党的领导，即永远跟党走，同时不断扩大党的群众基础，坚持“从群众中来，到群众中去”，密切联系广大人民群众。家庭联户代表制度在白沙镇的践行，是人民智慧的充分展现，更是党密切联系群众并拥有广泛群众基础的体现。
推进“依法治国”，加强法制建设。法制是社会文明进步的重要内容。经济的发展必然推动民主的发展，而民主的发展需要法制作为保障。一个现代化的社会，必定是一个法制完备的社会。法治兴则国运昌，国运昌则法制明。30多年的改革开放经验表明，我们一切改革成果的取得都与依法治国的伟大方略息息相关。白沙镇家庭联户代表制度的实践也充分证明了这一点。
完善民主监督制度。舆论监督是保证社会良性运行的一种重要机制。江泽民总书记在《中国共产党第十五次全国代表大会上的报告》中明确提出，“把党内监督、法律监督、群众监督结合起来，发挥舆论监督的作用。”
在农村，要充分发挥监委会在具体监督过程中的重要作用。在思想观念和监督内容上，要从单纯的支持性监督向支持性监督和制约性监督并重转变，要从程序性监督向程序性监督和实质性监督并重转变。要充分发挥代表的作用，提高代表活动的质量，同时代表自身要严格要求自己以确保代表作用的有效发挥。
发展来自稳定，和谐源于德政，改革重在创新。正如白沙镇政府门前对联标识的那样，“家庭联产承包制促进农村经济，家庭联户代表制保持农村稳定”，正是这种双轮配套的改革方案与发展新思路，推动着白沙镇政治、经济、社会的良性运行和协调发展。白沙镇实行家庭联户代表制度的做法，牢牢把握稳定这个经济社会发展的前提，深刻认识到了政治建设对经济社会发展的重要推动作用，是我国农村基层民主政治建设的典范。
作者单位：郑州大学公共管理学院
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