党组中心组2015年理论学习方案

第一篇：党组中心组2015年理论学习方案

2015年是全面深化改革的关键一年，是全面推进依法治国的开局之年，是“十二五”计划的收官之年。为进一步强化思想理论武装，加强理论学习，用党的最新理论成果武装头脑，对于指导实践、推动做好法院各项工作意义重大。根据省、市、县委及上级法院的部署要求，结合我院实际，现制订我院党组中心组2015年理论学习方案。认真学习贯彻2015年中央政法工作要点分及省、市、县改革实施方案，进一步强化单位各部门负责人抓改革的责任意识，进一步强化攻坚意识，狠抓改革任务落实，使我院司法改革工作在今年取得新成效。学习时间：4—5月份

学习形式：自学、集中学习、集中讨论等 学习书目：

《党委中心组学习参考2015》；《反腐败大趋势——对中国法治反腐若干重大问题的思考》。3.坚定不移地推动科学发展，深入坚持解放思想。深刻理解党的十八大把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想。充分认识以科学发展为主题，以“司法为民、公正司法”为目标，是积极转变司法作风、增强司法公信力的必然途径。必须增强贯彻落实科学发展的自觉性和坚定性，勇于变革，勇于创新，积极探索，加强司法改革，继续推进“综合审判机制”，探索人力资源统筹调配路径，优化人力资源配置，推动法院工作实现科学发展。学习时间：6--7月份

学习形式：自学、集中学习、集中讨论等 学习书目：《党委中心组学习参考2015》；《“四个全面”党员干部读本》。

4.加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观。深刻理解党的十八大提出的“三个倡导”是社会主义核心价值体系的进一步凝练，体现了国家、社会、个人价值的统一，为加强核心价值体系建设提供了重要指引和基本遵循。深入实践“胸怀理想，艰苦奋斗，务实创新，众志成城”的新时期河源人精神和“全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献”的雷锋精神，践行政法干警核心价值观，扎实推进我院特色文化基地建设，积极培育法院特色精神文化，着力强化法院队伍司法公信建设。学习时间：8-9月份

学习形式：自学、集中学习、集中讨论等 学习书目：《党委中心组学习参考2015》；《钟明书记在中共xxxxxx县委十二届七次全会上的讲话》。

5.以保障和改善民生为重点，大力加强社会建设。充分认识加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。提高人们物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。牢牢把握保障和改善民生的部署要求，大力开展司法惠民活动，切实保障外来务工人员合法权益，扎实推进社会保障体系建设，加快发展各项社会事业，努力让人民过上更好生活。学习时间：10--11月份

学习形式：自学、集中学习、集中讨论等 学习书目：

《党委中心组学习参考2015》；《世界新格局—世界秩序危机及其未来》。

6．全面推进从严治党，切实加强党风廉政建设，始终保持同人民群众的血肉联系。结合当前群众路线教育实践活动，充分认识新形势下加强和改进党的作风建设日益重要而紧迫。深刻理解改进党的作风，核心是保持同人民群众的血肉联系。认真学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，充分认识新形势下坚持党要管党、从严治党的极端重要性，强化党组抓党建的主角意识和主动意识，真正做好法院党建工作。不断创新党建工作方式方法，加强班子建设，扎实开展“司法公开”、“六难三案”、“涉法涉诉”等专项活动，着力解决人民群众反映强烈的各种问题。

第二篇：2010年党组中心组理论学习方案

2010年党组中心组理论学习方案

为全面提高我局领导干部理论素养和科学决策水平，增强领导干部的执政能力和执政水平，推进领导班子的思想建设、作风建设。根据市委关于组织开展“执政为民教育年”活动的有关通知精神，结合我局实际工作，现制定2010年局党组中心组理论学习方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，系统掌握中国特色社会主义理论体系，积极推进马克思主义学习型政党建设和社会主义核心价值体系建设。充分发挥理论对实践的指导作用，以科学发展观武装党员领导干部，积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员领导干部执法为民、依法行政、服务发展、拒腐防变的素质和能力，为保障人民群众饮食用药安全、促进食品药品产业健康发展作出新的贡献。

二、学习内容

1、胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告

2、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

3、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》及省市委的实施意见；

4、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

5、《黑龙江省党风廉政建设责任制追究实施办法》

6、胡锦涛同志在中纪委十七届四次、五次全会上的讲话

7、习近平同志在中央党校2009年秋季开学典礼上的讲话；

8、吉炳轩同志在省委十届九次全会上的讲话

9、《大庆发展纲要》

10、韩学键同志在市委七届七次全会上的报告

11、韩学键同志在省委大庆调研时的汇报

12、韩学键同志在市委七届六次全会上的讲话

三、学习方法

主要是围绕贯彻落实中央、省、市委的重要会议精神开展学习,采取个人自学与集中学习、专题辅导与专题研讨、案例分析与体会交流相结合，反腐倡廉形势教育报告会、座谈会等形式。

四、组织体系及责任分工

局长、党组书记杨德林同志任中心组组长，负责领导班子中心组学习的组织领导，副组长由纪检组长许朝晖、副局长李林军担任，协助党组书记抓好领导班子中心组学习。学习秘书由党办主任袁泽担任，成员由局处级干部、机关科室长、直属单位负责人组成。

五、学习要求

1、中心组学习要做到“时间、人员、内容、制度”的落实，丰富学习形式，中心组每年集中学习不少于12次,每个成员学习笔记不得少于2万字。

2、中心组学习要求真务实、理论联系实际，要与加强党的建设结合起来，与推动全局工作结合起来，要与解决广大干部职工的实际问题结合起来。切实提高党员干部的党性意识、廉政意识和纪律意识。

3、中心组成员要坚持学习制度，遵守学习纪律，每次集中学习前，要按要求做好发言准备，做到学习有笔记、发言有提纲、讨论有记录，结合每个阶段的学习专题，认真思考，不断提高学习效果，学期末要撰写1篇学习心得体会。

4、按照局党组要求，提前安排好中心组集中学习时间和内容，准备好相关学习资料，认真做好学习记录，及时整理学习成果，撰写总结材料。

第三篇：党组理论学习中心组学习制度

中共浙江省文化厅党组理论学习中心组学习制度

为深化学习型党组织建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步推动局领导班子理论学习的深入开展，不断使理论学习规范化、制度化，根据市委有关要求，结合我局实际，特制定本制度。

一、学习组织。

1.党组书记为局党组中心组组长，是理论学习的第一责任人。其主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。分管党建工作的厅领导任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。

2.党组中心组由厅党组领导班子成员和厅、局机关其他副厅级以上干部组成。可根据学习需要，吸收有关处室或厅属单位主要负责人参加学习。

3.厅直属机关党委和厅办公室做好服务工作。厅直属机关党委按照中心组负责人要求，具体落实学习安排，做好学习秘书的各项服务工作。其职责包括：参与学习计划的制定；准备学习材料；做好考勤；起草学习简报和总结；整理学习档案。厅办公室负责集中学习的会务工作，由机要秘书做好学习记录。

二、学习内容。

4、深入学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器。学习总书记等中央领导的一系列重要讲话精神，学习中国梦的重大意义和精神实质，从根本上解决好举什么旗、走什么路、实现什么样的奋斗目标和以什么样的精神状态推进发展的问题，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

5.深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。认真学习全国和省党代会精神，全面把握党的十八大提出的重大理论观点和重大战略思想，在思想和行动上与中央、省委保持高度一致。认真学习全国和省“两会”等重要会议精神，准确把握当今世界的发展大势，准确把握社会主义初级阶段的基本国情，准确把握改革发展实际，从对国内外形势的正确判断中进一步坚定发展的信心，深化对文化工作规律性的认识。认真学习各项法律法规，增强学法尊法守法用法意识，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，更好地履行党和人民赋予的职责。

6.深入学习党史党章和廉洁从政要求。学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求，自觉学习和严格遵守中央的“八项规定”和我省的“28条办法”，把学习党章和加强领导干部反腐倡廉教育结合起来，自觉加强思想改造，做为民务实清廉的领导干部。

7.深入学习各种知识和技能。学习推进经济强省、文化强省、科教人才强省建设等方面的知识。重视对文化艺术领域新理论和新知识的学习，增强文化自觉，加强艺术修养，提升精神境界。

三、学习方式。

8.学习计划和专题学习安排相结合。党组中心组学习计划由厅直属机关党委按照省委要求、省直工委部署和厅党组的具体指示，结合文化工作实际，制定学习计划。根据形势要求，及时调整学习计划，坚决贯彻落实中央、省委、省政府的重大部署和关于文化工作的重要指示，安排专题学习。

9.个人自学与集中学习相结合。中心组成员要积极参加“浙江论坛”等形式的集体学习；平时应根据学习计划开展个人自学活动，自觉参加领导干部网络学院的学习，完成规定学分。中心组集中学习每季度不少于1次，全年不少于12天，每次集中学习的出席率不低于80%。有特殊原因不能参加学习者，事先要请假。

10.学习与调查研究相结合。按照中央和省委关于领导干部改进工作作风、密切联系群众的要求，把调查研究贯穿于党组中心组学习的全过程。结合调研计划，发扬马克思主义学风，坚持到矛盾突出、困难较多的基层一线进行调研学习，把学习理论同研究解决问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。厅级领导干部到基层调研时间全年不少于2个月，每年主持1项以上重点调研课题，完成1篇调研报告或理论文章。

四、学习管理。

11.党组中心组成员每年至少精读一部理论著作，记好一本学习笔记，在集体学习时个人发言每年不少于2次。党组中心组组长履行领导职责，带头学习，带头发言，中心发言不少于3次。

12.建立述学制度。党组中心组成员在接受组织考察时要汇报学习情况，在领导班子民主生活会上要查找学习差距，在年终述学述职述廉活动中要评述学习成效。

13.厅直属机关党委在中心组集中学习前，将学习的时间、地点、内容、讨论问题和中心发言人等事项，用书面形式通知中心组成员，准备好相应的学习资料;集中学习后，及时向上级部门通报中心组学习情况;年终厅党组对中心组学习情况进行回顾总结，按要求上报自查情况，做好上级部门学习考核准备工作。

14、发挥党组中心组的带动作用，以中心组学习的成果，指导厅、局机关各支部和厅属单位党组织的理论学习。机关处室主要负责人要将中心组学习情况向处内干部职工进行通报，带头宣讲中心组学习体会，做好学习辅导工作。厅直属机关党委要加强对厅属单位中心组学习的指导、检查和督促，切实推动省级文化系统的理论学习。

第四篇：党组中心组理论学习计划

市志办党组理论学习中心组暨党支部 学习计划

为进一步巩固保持共产党员先进性教育的长效机制，永葆共产党员先进性，切实加强领导班子自身建设，保证理论中心组和党支部理论学习落到实处。

一、组织领导和参加对象

1、中心组和党支部学习实行组长负责制，党组书记为中心组组长、党支部常务负责人为支部学习组长，分别负责审定党组、党支部学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。

2、理论学习中心组成员由市志办党组领导、成员组成，并可根据实际需要适当扩大参加学习的人员范围。党支部学习各支部委员、党员为成员，入党积极分子参加。可视情扩大全办党内外同志参加。

3、确定党支部负责中心组学习组织工作。负责制定年

度学习计划和阶段性的学习安排；负责学习登记、学习资料准备和学习记录；负责中心组学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。

二、学习内容

中心组成员和党支部委员、党员和入党积极分子要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤

奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。今年和近年要着重学习以下内容：

1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十七大精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。

2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。

3、深入学习和研究信息化建设、互联网宣传管理工作的基本理论和基本知识。

4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识，特别是学习修志、编鉴和地情资料编纂及方志学科知识。

三、学习时间和方法

理论学习中心组和党支部集体学习时间一般每月集中学习1次，全年集体学习时间不少于12次，并在学习中做到四结合：

1、分散学与集中学习相结合。理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。理论学习中心组成员及党支部委员、党员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。

2、专题学习与专题调研或交流相结合。理论中心组成员及到支部委员、党员要根据自己工作业务特点，紧紧围绕

工作重点，每年进行专题调研并撰写理论联系实际的论文或调研报告，并在理论中心组或党支部学习时进行交流。

3、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。学习要以理论为主，要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握，要用理论去指导工作实践，要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际，联系改革开放和经济建设的实践，联系当前面临的形势和任务，联系自己的工作和思想实际。以强化理论指导下的工作实践，丰富工作实践，提高理论素养，使决策更具有科学性和针对性。

4、学习政策法规与学习信息化、互联网宣传管理业务相结合。要把学习政策法规和业务知识作为提高干部职工素质的重要途径，从思想上提高对学习业务知识重要意义的认识，明确目的，促使理论和实践的结合，以理论指导业务学习和工作，以自身的业务实践进一步加深自己对理论的认识与理解，相互促进，相得益彰。

四、有关要求

1、理论中心组成员和党支部委员、党员、积极分子要自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事因公不能参加学习要向党组或党支部学习组长请假，并经同意。

2、理论中心组成员和党支部委员、党员、积极分子要积极开展调研或交流活动，并按要求、时间完成论文或调研报告。理论学习中心组、党支部可将优秀论文或调研报告向

各类报刊杂志推荐发表，并列入本人学习记录。

3、建立理论学习中心组、党支部学习档案或记录簿，记录学习计划、学习资料、学习笔记、集体研讨学习发言和中心组党支部、党员、积极分子学习成果等资料。

中共六安市地方志办公室党组暨机关党支部

二〇一一年三月二十九日

第五篇：党组理论学习中心组制度

为加强省局领导班子思想政治建设，切实提高领导干部执政能力和决策水平，根据上级党组织有关规定，制定省局党组理论学习中心组制度。

一、党组理论学习中心组由党组成员、正副厅级非领导职务党员干部组成，根据需要也可吸收部分中层干部参加。理论学习中心组组长由党组书记担任，中心组学习秘书由机关党委专职副书记担任。

二、中心组学习内容为：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想及科学发展观；国家法律法规；党中央、国务院、省委、省政府重要文件、重大会议精神及党报重要文章；中央、省委有关党风廉政建设重要文件；马克思主义哲学、税收及相关经济和科学技术知识。

三、中心组学习采取集中学习与个人自学相结合的方法。其中集中学习时间每年不少于6次12天。集中学习可以是专题学习，也可以根据需要，在党组研究部署工作时结合学习相关内容。学习主要采取阅读讨论、收听收看辅导报告、记学习笔记、开展调查研究及进行实地考察、撰写体会文章等形式。中心组成员要根据学习计划和个人实际，搞好个人自学。

四、保障措施

1、建立学习计划制度。每年根据上级安排，结合党组自身建设和工作实际，制定学习计划，对学习的内容、方法做出具体安排。

2、建立中心组学习通报制度。每次中心组学习情况要及时向省局机关和各市局通报。

3、建立述学制度。省局党组书记在领导班子述职时要对中心组学习情况进行述学；党组成员在个人述职时要对个人理论学习情况进行述学。述学的内容主要包括：学习篇目、学习时间、撰写并发表的理论文章篇数。

4、建立中心组成员为机关作学习辅导制度。党组中心组每年至少为机关干部上2次党课，通过中心组学习带动机关学习。

5、建立理论学习档案。定期记录中心组成员理论学习的出勤、撰写学习体会、发表文章、为机关辅导情况等情况。

6、坚持理论联系实际的学风。中心组学习要根据形势任务的要求，紧密联系税收工作和党组自身建设实际，突出重点理论问题。要通过学习，解决税收工作和班子建设实际问题，不断提高领导班子运用理论指导工作的能力。中心组成员每年要结合学习内容和研讨题目，在深入基层调查研究的基础上，至少撰写一篇理论学习文章。