美术学院开展“弘扬苏区干部好作风,争做师生满意好公仆”主题教育的实施方案

第一篇：美术学院开展“弘扬苏区干部好作风,争做师生满意好公仆”主题教育的实施方案

美术学院开展“弘扬苏区干部好作风，争做

师生满意好公仆”主题教育的

实 施 方 案

为深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果，继续加强我院领导班子和干部队伍建设，根据学校党委《关于开展“弘扬苏区干部好作风，争做师生满意好公仆”主题教育的实施方案》的文件精神，结合我院实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以高举旗帜、坚定信念、践行宗旨为根本，围绕2010年工作部署，结合 “基层组织建设巩固年”活动，大力弘扬苏区干部好作风，努力增强党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，努力把我院领导班子建设成为善于领导我院科学发展、团结奋进的坚强集体，努力把干部队伍建设成为善于推动科学发展、促进美院和谐的高素质干部队伍，实现学院事业又好又快发展，推进学校创建师范大学历史进程。

二、活动目的

苏区干部好作风是我们党极其宝贵的精神财富，其内涵是：调查研究，实事求是，艰苦奋斗，廉洁奉公，关心群众，执政为民，模范带头，争创一流。通过开展“弘扬苏区干部好作风，争做师生满意好公仆”主题教育，在我院领导班子和干部中积极倡导“学习、勤政、勤俭、民主、律己”的风尚，引导广大干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，高举旗帜、坚定信念、践行宗旨，改进作风。认真解决我院干部队伍中不同程度存在的群众观念不强、工作作风不实、自我要求 不严、创新意识不够等问题，树立领导班子和干部“团结、务实、廉洁、亲民”的良好形象，努力提升学院工作的执行力和师生员工的满意率，使全院上下继续呈现“人和、心齐、气顺、劲足”的良好氛围和“风清气正、共谋发展”的良好局面，为学院改革发展提供更加强大的精神动力和更加有力的组织保证。

三、活动时间和参加对象

1、活动时间：2010年4月至12月；

2、参加对象：全院科级以上干部、总支委员、支部书记、教研室正副主任。

四、活动内容

1、倡导学习之风，建设学习型领导班子。

大力倡导学习之风,树立重视学习、善于学习、终身学习的观念，把学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度，在学习中坚定信念、提升境界、推动工作、丰富生活，坚持理论联系实际，实现学习和实践有机统一，努力建设学习型领导班子。重点学习毛泽东同志《关心群众生活，注意工作方法》、《坚持艰苦奋斗，密切联系群众》和《为人民服务》等篇章；同时，组织学习十七届四中全会精神，通过中心组学习会和支部会议等形式，认真学习胡锦涛同志《努力开创新形势下党的建设新局面》、习近平同志《领导干部要爱读书读好书善读书》、贺国强同志《认真贯彻落实<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效取信于民》和苏荣同志《加强官德修养，提高思想境界》等文章。思考三个问题：“当干部为了什么？应当做什么？应该留点什么？”;重温当年“苏区干部好作风，自带干粮去办公，日着草鞋干革命，夜走山路访贫农”的优良传统。组织好讨论，党员领导干部要带头发 言、带头谈体会、带头表态度。引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，继承和弘扬苏区干部好作风，认真履行党和人民赋予的职责，切实为师生员工办实事、做好事、解难事，开展各项深受师生欢迎的活动。

2、倡导勤政之风，改进工作作风。

大力倡导勤政之风,以“建好班子”活动为载体，以“团结、务实、廉洁、亲民”为总体要求，进一步加强我院领导班子建设，不断提高治院理教能力和水平。认真落实学校《教学学院党政领导班子工作指导意见》，进一步理顺工作职责、强化工作机制，增强我院党政领导班子的创造力、执行力和战斗力,不断提高领导班子推动科学发展、促进学院和谐的能力。领导干部要树立“在其位，谋其政”，“无功便是过”的思想，奋发进取，勤奋工作，确保各项工作落到实处，抓出成效。结合深入学习实践科学发展观活动查找出来的党性党风党纪方面存在的问题，组织党员干部进行一次思想剖析，重点查找在关心群众生活、密切联系群众、改进工作作风等方面存在的突出问题，深挖思想根源，制订整改措施，明确努力方向。以专题民主生活会的形式，组织每位党员干部进行思想剖析，开展批评和自我批评，提出必要的整改措施，达到净化思想，推进工作的目的。

3、倡导勤俭之风，组织开展理想信念和革命传统教育活动。大力倡导勤俭之风,开展理想信念和革命传统教育。广大干 部要带头发扬艰苦奋斗、勤俭办学的优良传统，带头反对铺张浪费和大手大脚，积极推进节约型校园建设。通过“请进来走出去”的方式，开展理想信念和革命传统教育活动，突出党性修养和作风养成教育，带头弘扬苏区干部好作风，争做师生满意好公仆。

4、倡导民主之风，开展联系结对和谈心活动。

大力倡导民主之风,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立以生为本、以师为尊的理念,认真贯彻党的群众路线,把师生员工满意不满意作为衡量各项工作的根本标准,着力解决师生员工最关心最直接最现实的利益问题。坚持和完善领导班子联系党支部、教研室、班级制度。坚持密切联系群众,针对不同群体和不同对象广泛开展走访帮扶和谈心活动，和广大师生交朋友，认真倾听师生的呼声，积极采纳广大师生的真知灼见，切实为广大师生员工办好事、办实事。

5、倡导律己之风，深入开展廉政警示教育活动。大力倡导律己之风,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共赣南师范学院委员会关于进一步加强反腐倡廉建设的意见》、《关于认真学习贯彻<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>的通知》、《田延光同志在赣南师范学院2010年反腐倡廉建设工作会议上的讲话》等有关加强干部作风建设和党风廉政建设的文件精神，做好理论武装工作。开展警示教育要与廉政教育有机结合起来，选择近年来查处的典型案例，采取组织观看警示教育片、上廉政党课等形式，开展警示教育，进一步加强党性修养，保持高尚的精神追求和道德情操，做到严以律己、清正廉洁。

五、活动要求

1、统一思想，高度重视。

开展“弘扬苏区干部好作风，争做师生满意好公仆”主题教育，既是对我党优良传统的继承发扬，又是党组织和领导干部始终坚持立党为公、执政为民，带着感情、带着责任，解决好师生员工实际问题的具体举措。把开展“弘扬苏区干部好作风，争做师生满意好公仆”主题教育与 “创先争优”活动有机结合起来，列入重要议事日程，抓紧抓好，抓出成效。以这次活动为契机，真心实意为师生员工办些看得见、摸得着的好事实事，确保活动取得实实在在的成效。

2、健全组织，加强领导。

成立美术学院“弘扬苏区干部好作风，争做师生满意好公仆”主题教育工作小组。

组长：钟为建

成员：刘勇勤 黄遵斌 吴宏敏

工作小组在学校“双好”主题活动领导小组的领导下，认真组织开展好我院“双好”主题教育。

3、加强宣传，抓好落实。

充分利用我院现有宣传橱窗、学院网站，努力营造开展“弘扬苏区干部好作风，争做师生满意好公仆”主题教育的良好氛围。同时将本次活动的开展列为我院党建工作的重要内容，不断总结开展活动的经验、做法。

第二篇：“弘扬苏区干部好作风、争做焦裕禄式好干部”主题实践活动

“弘扬苏区干部好作风、争做焦裕禄式好干部”主题实践活动

总结

根据实践活动的方案要求，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，一切从实际出发，艰苦奋斗，勤俭节约，关心群众，真心实意的为群众谋利益，严以律已，廉洁奉公的苏区干部好作风，学习焦裕禄亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献和为民多吃苦，为民多服务，为民多造福的共产党的好干部榜样，努力创建“四型机关”，树立干部可亲、可信、可敬的良好形象。我作为纪检副书记按照文件要求积极协助开展工作，务求通过主题实践活动提高广大党员干部思想认识、改进作风从而树立榜样。

一、进行党风廉政建设调研

根据实践活动的方案要求，我围绕党员干部作风、廉洁自律、案件查办、纠风治理、源头防腐、效能建设、信访举报、权力监督以及农村党风廉政建设等开展调研，并完成一篇调研文章。

二、认真学习一套文件

通过主题实践活动的动员大会，学习领悟有关文件精神，认真研读《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、科学发展观重要论述摘编》、《赣州市万名干部下基层开展“三送”活动学习读本》，形成学习心得体会，在学习交流座谈会作了发言，做好模范带头。

三、认真“五查五比”，坚决整改

通过乡级干部大会，按照文件“五查五比”要求自查、互评，我认真进行查比，对查比中发现的理论学习不够问题进行了认真整改，并认真撰写了剖析材料。我个人的工作能力得到提高。

四、入户下访，联系群众

我兼任劳保所长，结合自身工作，深入基层一线，倾听群众的心声，坚持每月一访，及时开展信访工作；积极协助调处初访工作，针对对较为疑难复杂重信重访协助制定工作方案，采取适当办法促进解决。

五、爱心帮扶农户。

在主题实践活动中我参与“送政策、送温暖、送服务”活动。联系农户20名，与农户深入交谈，了解他们的诉求，讲解他们不了解的政策，给群众留下了良好印象。

本次活动中个人存在的不足

1、作为杰村乡纪检副书记在主题实践活动中因为事务繁多，参与组织主题实践活动相对较少。

2、没有实现有农户同吃同住。

今后开展工作的方向

1、合理安排时间，把纪检监察工作做好，弘扬苏区精神，争当榜样，做一名焦裕禄式的好干部。

2、转变作风，向焦裕禄学习，贴近群众，做群众的知心人。

第三篇：“弘扬苏区干部好作风,争做焦裕禄式好干部”工作总结(个人)

“弘扬苏区干部好作风，争做焦裕禄式好干部”

主题实践活动工作的工作总结

按照县纪检监察系统开展“弘扬苏区干部好作风，争做焦裕禄式好干部”主题实践活动方案的要求，枫边乡纪委认真组织全乡党员、干部开展了实践活动，具体做了以下工作：

一、目标要求

根据实践活动的方案要求，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，一切从实际出发，真心实意的为群众谋利益，严以律已，廉洁奉公的苏区干部好作风，学习焦裕禄亲民爱民，艰苦奋斗，无私奉献的共产党好干部榜样，树立干部可亲、可信、可敬的良好形象，开展干部治庸、治懒、治散“三治”活动。

二、组织学习

1、召开了主题活动的动员大会，及时传达学习有关文件精神，动员全乡党员干部自觉把思想和行动统一到县纪委的文件精神上来，积极投身到主题实践活动中。

2、组织村支部书记和机关党员干部进行座谈，围绕“弘扬功区干部好作风，争做焦裕禄式好干部”展开大讨论，明确了当好干部的目标和方向。

三、查摆问题 及时整改

1、通过乡级干部大会，认真学习了上级有关文件，结合“三送”、干部“三治”，广泛征求为民服务意识，廉政建设等方面的意见建设，认真开展查摆，进行认真整改，建立健全制度规定，完善整改的措施，改变了干部的工作作风和提高了干部的工作效率和工作水平。

2、开展为民服务活跃，在活动中，我们要求干部要集中

时间和群众同劳动，帮民致富，结对帮困等活动，通过这些活动，我们的干部在群众中树立了良好的亲民、为民、可信的新形象。

3、围绕党员干部作风，廉洁自律、纠风治理、源头防腐、效能建设、信访举报、权力监督以农村廉政建设开展，开展一次入户下访活动，坚持深入基层、深入农户、深入田间地头，帮忙解决一些生产生活困难问题。

4、积极开展了“送政策、送温暖、送服务”活动，通过联系农户进行爱心帮扶，帮助解决了一些农户实际困难，密切干群关系。

5、开展“五查五比”活动，通过“五查五比 ”全体纪

检干部，牢记宗旨意识，开拓进取，努力学习，通过治理干部“庸、懒、散”，干部作风有很大改变，一心为民，全心全意为人民服务，苏区干部作风回到群众中。

在本次活动中机关干部仍有个别人思想认识上还不够清醒，认为老一辈革命干部的工作作风难学，榜样难当；查摆问题时，有的不够彻底。

中共枫边乡党委

2011年10月19日

第四篇：开展人民好公仆教育活动实施方案

为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果、推进创先争优活动深入开展，根据市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》（渝委发〔2011〕9号）部署要求，结合我委机关实际，从2011年3月开始，在委机关全体干部职工中开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动。为保证教育实践活动取得实效，特制定本实施方案。

一、目标要求

（一）总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“转变作风、服务群众”这一主题，围绕“大力开展民族团结进步创建活动、依法管理宗教事务”这一主线，扎实开展理想信念、根本宗旨、廉洁从政教育，切实解决机关作风中存在的突出问题，进一步树立党员干部亲民爱民、干事干净的良好形象，为全市民族宗教工作大局提供优良的作风保障。

（二）主要目标

争做“人民好公仆”，要努力做到“五个好”：

1．思想素质好。理想信念进一步坚定，讲党性、重品行、作表率，更加自觉地为全市民族宗教事业奉献和奋斗。

2．服务群众好。宗旨意识进一步增强，工作态度热情周到，办事效率和服务质量明显提高。

3．工作业绩好。爱岗尽责，勤奋敬业，瞄准一流水平，对照一流标准，争创一流业绩。

4．廉洁自律好。树立正确的权力观、地位观、名利观，始终自重、自警、自省、自励，以身作则，清正廉洁。

5．社会评价好。服务对象满意，群众公认，具有良好的社会形象。

通过开展活动，大力改进机关作风，群众满意度较大提升。到2012年，群众对委机关作风满意度达到90%以上。

二、主要内容

开展“人民好公仆”教育实践活动，要着力抓好“三项教育”，切实整顿“四风”。

（一）开展“三项教育”，增强党性修养

1．理想信念教育。结合推进学习型党组织建设，广泛开展党员干部读书活动，并定期开展领导干部读书交流。以庆祝建党90周年为契机，深入开展“学党史强党性”活动。领导干部在中心组学习中带头讲党史、讲党课，不断引导机关党员干部加深对党的认识，坚定跟党走的信念。同时，组织党务工作者和创先争优活动中涌现出的优秀党员开展“重走革命路”活动，缅怀党的丰功伟绩，接受革命传统教育；并利用“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，深入组织学习党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和宗教和谐等专题内容。

2．根本宗旨教育。组织党员干部开展“重温老三篇、真情为群众”教育，学习毛泽东同志《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作，以及邓小平、xx、xx同志关于树立群众观点、做好群众工作的重要讲话，进一步树立宗旨意识和群众观念。继续推进机关干部到民族地区开展“三进三同”、“结穷亲”活动，促进万元增收。继续帮助彭水自治县平安乡长坪村整村脱贫及相关基础设施建设，支持机关干部帮助5l户“穷亲戚”发展特色养殖业和种植业，帮助实现万元增收。通过深入基层、深入群众，面对面了解百姓冷暖，进一步增进干部同群众的感情，促使机关干部在体察民情、感受艰辛中增强宗旨意识，密切党群干群关系。

3．廉洁从政教育。组织党员干部深入学习《廉政准则》，到廉政教育基地接受警示教育等活动，教育引导党员干部正确看待手中权力、所处地位和个人利益，自觉用法律法规和制度规定约束自己，切实做到拒腐防变、警钟长鸣。在全市重点寺观教堂保护修缮工作中，严格遵守、切实做到“八不准”（即不推荐、介绍工程设计单位；不推荐、介绍工程施工队伍；不推荐、介绍工程监理单位；不推荐、介绍材料、设备等物资供应单位；不推荐、介绍工程绿化单位；不干预工程招投标行为；不参与工程建设中的工程量变更、工程价格调整等活动；不接受工程建设相关单位的宴请、礼品、礼金及其他消费活动），把保护修缮工程建成“廉洁工程”、“德政工程”。继续推进公务人员收送红包和领导干部超标准使用公务车、领导干部违规经商办企业“三项治理”工作，坚决与不正之风作斗争，以实际效果取信于民。

（二）针对突出问题，整顿“四风”

1．整顿“官僚文牍风”。坚决反对不下基层、不搞调研，瞎指挥、乱决策。领导干部要求真务实，带头经常深入基层调研，坚决纠正领导干部当“二传手”和“甩手掌柜”、下基层走过场等不良习气。下大功夫治理“文山会海”现象。

2．整顿“吃拿卡要风”。坚决纠正“吃拿卡要”、办事不公等行为，杜绝“门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办”。进一步精简行政审批事项，减少办事环节，简化办事程序。公开办事指南和便民措施，一次性向服务对象告知办事相关事项，不得设置障碍故意刁难群众。切实加强对重要部门、重点岗位、关键环节的监督检查，严肃查处以审批、执法、抽检、评比为名变相收费、罚款，接受服务对象请吃，甚至收受和索取财物等违纪违法违规行为。

3．整顿“懒散推诿风”。坚决制止和纠正上班、参会无故迟到、早退、缺席，上班时间擅自脱岗办私事和上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。严格落实首问首接首办责任制，推行群众事务办理全程引导、全程代理，做到即事即办、速办速决。领导干部要坚持原则，敢抓敢管，对不良现象进行批评教育和处理。

4．整顿“奢靡享乐风”。坚持艰苦奋斗，坚决反对贪图享乐、铺张浪费。严禁用公款大吃大喝；严禁以学习考察、招商引资、节日庆典等名义游山玩水；严禁参与任何形式的赌博活动；严禁大操大办红白喜事，借机敛财；严禁用公款参与娱乐和健身活动；加强对干部“八小时之外”的监督检查，严禁在营业性歌厅、舞厅、夜总会、洗浴桑拿中心等进行不健康消费。

三、组织领导

（一）成立领导小组。为了切实加强我委开展“人民好公仆”教育实践活动的领导，成立以委党组书记、主任谭建祥为组长，党组成员、副主任王云生、周晓波为副组长，以何晓艳、顾勇、廖春红、高健、孔刚、任华、张勇、蒋胜国为成员的“人民好公仆”教育实践活动领导小组，具体负责领导和指导委机关“人民好公仆”教育实践活动。领导小组下设办公室于机关党委，主要负责日常工作。

（二）强化督促检查。“人民好公仆”教育实践活动要作为创先争优“一讲二评三公示”的重要内容，定期查找问题。机关党委要加强经常性督查、随机抽查工作，及时了解活动情况，总结交流经验，研究解决问题，加强督促检查。设置作风举报信箱，收集服务对象和社会群众对机关作风的意见和反映。

（三）加强活动宣传。开办《“人民好公仆”教育实践活动动态信息》专刊，及时向市委“人民好公仆”教育实践活动领导小组报送活动动态信息。积极组织向“12371”党建信息平台、《重庆机关党建》网上开设的“人民好公仆”教育实践活动专题网页、《重庆机关党建》刊物上开设的专栏投稿，并采取“唱读讲传”等群众喜闻乐见的方式，大力宣传委机关“人民好公仆”教育实践活动的典型事迹，努力营造浓厚的学习氛围。

第五篇：争做四有好老师主题教育实施方案

“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育

实

施

计

划

依据上级文件精神和活动实施方案的安排，结合我校实际，特制定我校活动实施计划。

一、指导思想

为深入贯彻落实总书记关于做好“四有”好教师的重要讲话精神，进一步推进师德师风建设和教育行风建设，以办好人民满意的教育为宗旨，以提高教师职业道德和职业素养为目的，通过开展此项主题教育，建设一支师德高尚、业务精湛、作风优良、学生爱戴、人民满意的教师队伍。

二、活动主题及目标任务

活动主题是：争做“四有”好老师，树立行业新形象。

通过本次主题教育，弘扬高尚的师德，树立高洁的师风，打造高超的师能，在教师队伍中培育争做有理想信念、有高尚情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的良好风尚。

三、活动对象 学校全体教师。

四、活动领导小组 组

长：王孝华 副组长：盛玉珍

成员：夏诗宝

夏志方

徐国民

五、活动步骤

（一）宣传发动阶段（4月25--30日）

1、4月30前制定印发切合校情“讲看齐崇师道做‘四有好老师’”主题教育实施计划，成立活动领导小组。2、4月30日前召开动员大会，在全体教师会议上，对上级主题教育文件精神进行传达，对学校主题教育进行布置安排，让全体教师明确主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。3、5月5日前学校与全体教师签订做“四好老师”承诺书。4、5月5日前公布师德师风专项治理电话号码，并公示。

（二）学习讨论阶段（5月6—30日）1、5月10日前完成主题教育氛围营造工作，张贴宣传标语、出好校主题教育宣传专栏。2、5月10日前统一精选2本教师专业成长学习读本，要求全体教师充分利用教学之外的时间，进行自主学习，为专题讨论做好准备。

3、集中学习教育：为教师发放主题教育专用学习笔记本，加强专项学习，用先进思想和理论武装头脑。一要重点学习总书记近期系列重要讲话精神及有关评论文章。如：“9月9日总书记同北师大师生代表座谈讲话”，学习《做党和人民满意的好老师》、学习《好老师要有理想信念》、《好老师要有道德情操》、《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等文章；“三严三实”的讲话精神。二要学习依法治教和普规普纪有关内容。教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。三要学习教师队伍建设相关法律法规。《教师职业行为“八不准”》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。四要学习典型事例。组织教师看近两年教育部评选的“最美乡村教师”的先进事迹视频。组织教师看师德案例警示教育视频，做到警钟长鸣。4、5月15日前完成校内做“四有好老师”大家谈征文评比，并推荐上报参加镇级评比。

5、5月20日前组织专题学习讨论：结合我校实际对“所学、所感、所悟”深入开展“如何做四有好教师”大讨论，围绕“对‘四有’好老师的解读”、“怎样做一名学生心目中的好老师”主题开展师德大讨论。

（三）开展活动阶段（6月1日—7月初）1、6月10日前完成“庐江最美教师”校级候选人评选推荐活动。2、6月10日前完成师德主题演讲校代表评选推荐活动。3、6月15日前组织教师参与“庐江最美教师”候选人投票活动。4、6月30日前组织全体教师回头看，进行自查自纠活动。5、7月初积极参加镇优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长评选活动。

（四）全面总结阶段（9月1日—10月20日）

1、组织报送优秀中小学校师德建设案例。

2、组织庆祝第33个教师节校级座谈。3、10月20日前全面总结我校师德主题教育得失，建立长效机制。附1 主题教育领导小组。附2 主题教育行事历。

陡岗小学 2017、4、27