在期中奖模会上的讲话

第一篇：在期中奖模会上的讲话

老师们，同学们： 你们好！

今天我们在此隆重召开期中总结表彰大会，对这半个学期以来在学习上成绩突出的33名学习标兵、320名三好学生、6个学科成绩优胜班级以及在管理上表现突出的6个文明班集体、4名优秀学生干部进行表彰。

受到表彰的这些班级和同学，都是在过去的半个学期里在班级工作、学习、生活等方面成绩突出的班集体和学生，他们的良好表现受到了老师和同学们的肯定，他们中间的每一个人都为今天的成绩作出了艰苦的努力，也为全校同学做出了很好的表率，希望全体同学以他们为榜样，向学习标兵、三好学生那样，勤奋、刻苦，勇争第一；向优秀班干部那样，热爱集体、关心他人、做一个全面发展、文明守纪的好学生。

老师们，同学们，荣誉和成绩对于今后的学习来说已经成为过去，现在我们又站在了一个新的起点上，下面我想就后半个学期的学习给同学们提几点要求

第一：端正学习态度。

学习态度决定了你对学习的努力程度及学习的效果，人们常说态度决定一切，这充分说明了学习态度的重要性。说到学习态度，我想起了一个小故事：有个木匠一辈子在一个富人家里负责造房子，在他年老的时候，他告诉富人,说自己老了要回家与妻子儿女享受天伦之乐。富人舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他，对他说：这是我送你的礼物，它是你的了。”老木匠震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一座粗制滥造的房子里了!人生就是一項自己做的工程，我们今天做事的态度决定了明天住的房子质量。我们中的有些人也是像故事中的老木匠一样：漫不经心地学习、工作,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力，最后自己把自己困在自己建造的“烂房子”里了。如果把你未来的生活比作一座房子，那么我们现在的学习就相当于每天给这座房子敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,所以，千万不要敷衍、不要懒惰，用你的智慧好好建造你未来的生活吧!

第二：明确学习目的。有人说：我为啥要学习？学习知识有啥用？说到这儿，也有一个小故事：一个年轻人在大山里迷路了，怎么找也找不着出路。很快天黑了，他感到无比的惧怕，这时，耳边忽然响起一个声音：“年轻人，捡起地上的石头吧，天亮了会有用的···”年轻人更怕了，走得更快了。不一会儿那声音又响起来：“年轻人，捡起地上的石头吧，天亮了会有用的！”声音更大了。年轻人怕极了，紧捂住耳朵想要隔离那声音。那苍老的声音越急了，最后几乎是乞求的语气了：“年轻人，捡起地上的石头吧，捡起他们吧，天亮了一定会有用的···”

年轻人边跑边听着声音，渐渐感觉它并没有恶意，他就想，反正也没有什么害处，就捡几块石头吧。于是停下来捡了两块石头。奇迹出现了，年轻人拿着这两块小石头开始走的时候，好像前方有个指引灯似的，随着这股感觉，很快年轻人走出了森林，走出了大山。天亮了，年轻人打开手心一看，手中哪是石头，明明是黄灿灿的金子！他想回去再捡些金子，可身后哪里还有大山的踪影！此时无尽的后悔涌上心头。

故事中那个神秘的声音，就像老师整日的唠叨，好好学习吧，好好学习吧。你们中的有些人就像故事中的那个年轻人，任凭老师说破嘴，就是不肯认真学，逼得没办法了才学那么一点点。而我们每天学得的知识就好比故事中年青人捡的石头，今天他在你手里是石头，终有一天他会变成金子，成为你的财富。你获得了多少知识，你就拥有了多少财富，所以赶紧行动起来，努力去攀登知识的高峰吧。

第三、掌握学习方法，学会高效学习。

首先要学会专心。专心就是要集中注意力。有人做过这样的实验：一个人在注意力高度集中时背某一篇课文，只需要读9遍就能达到背诵的程度，而同样的课文，在注意力涣散时，竟然读了100遍才能记住。有些同学成绩差，问题就在于不能集中注意力：时而做小动作，抠耳朵，挖鼻孔，抓抓头皮，时而与同学交头接耳，逗闹一下，有时貌似听课，实则思想离开课堂，开了小差。读书时也一样定不下心来，做作业东抄西看。有的甚至在上课或复习课时没有精神，打起了瞌睡。这些同学怎么能够把学习搞好呢？所以学习一定要专心。在学习中我们首先要认识到老师讲课的重要性，要适应老师的讲课方式，要知道教师都具有比学生丰富得多的经验和专业知识，而且常常讲些书本以外的知识，还能教给大家怎样去学习知识和发展自己的能力，没有老师的授课和指导，学习的困难就会增大，甚至学不下去。作为学生，你要常提醒自己，要听好老师的讲课，不能错过学习的好机会！当你发现自己有轻视讲课内容的苗头，或教师讲课方式不适合自己口味，或思想不自觉开小差的时候，要及时纠正过来，不能任其发展。当课堂上出现不安静或其它同学干扰、外界的影响时，也要排除干扰，不受影响，保持集中注意的心理状态。

再次、学会思考、勤于思考。曾经有人说过：“一天的思考胜于一个星期的蛮干、苦干。”一个人的思考空间越大，有所突破、有所创新的机会和可能性也就越大。要善于思考，就需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。学会思考并不难，关键在于“勤”，要多思考，常思考，养成勤思考的习惯。生活上、学习上遇到了困难，要开动脑筋，不要人云亦云，望而生畏，毫无主见。有的同学学习上遇到了困难，自己不愿去思考，就去求助于别人，别人怎么说，自己怎么说，别人怎么做，自己也跟着怎么做，甚至急于找到现成的答案。这样久而久之，就会变成学习上的懒汉。还有的同学认为自己脑子笨，基础差，学不好，因而不去思考。这种想法也是不对的。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。在课堂上听老师讲课时，不能一味地被动接受，要养成爱动脑筋的好习惯。碰到自己听不懂的地方，要敢于举手提问。遇到了困难，决不能灰心丧气，只要勤动脑，报着“不到长城非好汉”的劲头，学习上就会越钻越有劲，越学越有味儿，最终，从学习上我们会找到自信。另外要尽量独立思考。独立思考，你将看到别人所忽视的机会与方法。相比于那些不具有创新思考能力的人，你将获得相当有竞争力的优势。更重要的是，你的思考是你自己的，而不是盲目地鹦鹉学舌。

思考能消除记忆中的障碍，解开头脑中的迷茫，是你不断前进的强大动力，希望同学们都能成为爱思考的人，让你们的智慧在思考中闪光。

其次、要勤奋。学习是一件苦中作乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。有句俗语说：能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。我们不能人人都想雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛一样凭着自己的耐力默默前行。只有选择了勤勉和奋斗，才能拥有希望与收获，只有选择了拼搏与超越，才可能获得成功与辉煌。

第四，希望同学们学会做人，全面发展。

学会做人，这是每一个人都要面对的问题。不管你拥有多少知识和财富，如果不懂得做人的道理，那你就不会获得真正的成功和幸福。

学会做人，对于同学们而言，首先要尊重师长，关爱他人。要学会与人相处，互帮互助，共同进步。要学会关心别人，主动帮助别人，要善于和他人沟通。与人交往要礼貌、诚信，特别要学会尊重别人。同学之间存在分歧、矛盾时要用理智的方式去化解，而不应使用野蛮、粗暴方式去解决。学会做人，应遵守学校的纪律，遵守社会公德。一个合格的小学生其行为不仅要符合小学生日常行为规范，遵守社会公德，言行举止合乎规范，文明礼貌。希望同学们都能成为文明礼貌、积极热情的学生；成为善于学习、充满智慧的学生；成为多才多艺、全面发展的学生。

同学们本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，去争取下一次的辉煌。

祝老师们、同学们身体健康、工作愉快、学习进步！谢谢大家。

第二篇：为梦想而拼搏：期中奖模大会致辞

为梦想而拼搏

————2013秋期中考试奖模大会致辞

敬爱的老师们亲爱的同学们：

大家下午好。时间如白驹过隙，转眼学期已经过半。今天我们隆重集会，召开期中考试总结表彰大会，既是对考试的总结，又是对心态的调整，更是对未来的展望。首先让我们用热烈的掌声感谢开学两个多月来披星戴月呕心沥血不辞劳苦为我们的成长无私奉献的老师们表示衷心的感谢，向奋发向上努力拼搏敢于争先勇创佳绩的同学们表示热烈的祝贺，昨天那一页刚刚翻过，从8月26日回到校园到今天是91天，在校净学习时间是60天，60天学习结一个什么样的果呢？成绩会说话，今天的总结表彰大会要表彰一大批学习标兵、优秀学生、优秀学生干部、优秀班集体、进步生，名单上有我，要问一问为什么有我？下一次表彰能不能还有我，名单上没有我，更要问一问为什么没有我？下一次表彰能不能挤进我？同样的教室，同样的老师，同样的课堂，同样的时间，为什么有不一样的成绩？问题出在哪里？都需要我们认真反思总结。今天在这里我想问七年级同学们学习求规范可以培养什么样的态度？科学严谨的态度，很好生活求规范又可以形成什么样的人格？健康完善的人格，很好，那么规范是细微中求胜的什么？法宝。非常好，那么对照我们教室黑板右侧的学习行为规范八条，我们做到了多少？在今后的学导练高效课堂上小组合作化学习推进中，我们会有哪些改进？这需要老师们和同学们用实际的行动和行动的效果和成绩来回答。

八年级同学们的问题是学生的成功教育从哪里开始？从良好的习惯开始，那么播种行为可以收获习惯，播种习惯可以收获性格，播种性格可以收获命运，我想问一问同学们，我们良好习惯今天养成了没有养成？养成了多少？哪些习惯是让我们受益终生的，哪些习惯是我们必须马上改正的？同样也需要我们用实际的行动和行动的效果和成绩来回答。

九年级的同学马上面临毕业，要讲的是人生规划。就像今天连着昨天，明天连着今天一样，人生规划不是离我们很遥远，而是就在眼前，人生没有彩排，每天都是现场直播，那么我想请同学们齐声回答，你愿不愿意用一年的时间来换取一生的幸福？愿不愿意用一生的时间来忏悔这一年的学习？

新的学期，我们从名校迎来了名校长。李校长求真务实作风干练，王校长务实创新业务精干，给我们带来了新的力量和新的梦想新的规划，学校建设层面，男寝楼安全改造已经结束，二层厕所正在内粉，24间实验楼马上封顶，封闭式餐厅大楼马上开工，新操场、男寝楼、综合楼正在设计中，同学们，借2014年南阳市标准化学校验收和国家教育发展均衡县验收两股东风，我校将由政府投资近两千万元进行升级改造；教师层面，强力扎实推进课堂改革，打造学导练高效课堂，学生层面狠抓两个常规的落实和评价，以及时通报和追踪落实为抓手，突出落实小组合作化学习；推进养成教育，学年奋斗目标在校园醒目位置张贴在时时刻刻提醒我们每一位教师和每一位学生，班级规化贴在教室后黑板的右侧，同学们的规划贴在课桌的右上方，老师们同学们，哪既是我们的下一次考试的目标，也是我们明天的发展目标，更是来年的发展规划，有梦想才能有作为，有行动才能有成功。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要用昨天的经验和教训来指导我们今天的行动。今天是农历10月23日，距春节放假仅有60天的毛时间48天的净时间，在此请同学们从现在做起，从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少玩几分钟，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一个今天的进步。用每一个今天的进步成就我们每一个明天的梦想。

“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍” 老师们同学们，我们的余中精神是团结奋进 务实创新 勇于开拓 争创一流，现在请同学们用最强大的声音三呼余中口号来结束我今天的致辞：“树立自信 发愤图强 笃志博学 为校争光。”谢谢大家！

第三篇：在2013年秋期家长会上的讲话

尊敬的家长们：你们好！

开学两个多月了，想借此机会与家长进行交流。因为我每天目睹着老师忙碌的身影，目睹着他们身体难受却在学生面前强装笑容，目睹他们亲人有病，却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起分享，让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，其实当老师的苦只有老师自己知道。网上流传着一首顺口溜：“满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位，教师育人终日疲惫。学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。抛家舍业愧对长辈，囊中羞涩见人惭愧。”虽是戏谈，却也是老师工作的真实写照。所以，你们的到来，说明你们对学校关心，对教育关注，对老师支持，对我理解，在此，我代表学校和全体教师欢迎你们，感谢你们。今天请大家来,就是一个目的,如何让孩子在我们学校里健康活泼、成绩优良、全面发展、快乐成长,从而提高教育教学质量。

众所周知，我校从民国开办至今，已有100多年的历史。特别是重庆直辖十三年来，在县委、县政府和当地党委政府以及县教育主管部门的正确指导下，在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下，江口小学从小到大，由弱到强，校园环境得到明显改观，逐渐发展成为武隆县基础教育的窗口学校，取得了一系列令人瞩目的成绩：学校先后荣获“全国先进实验单位”、“重庆市家长示范学校”、“重庆市德育示范学校”、“武隆县教育科研基地学校”等殊荣。过去的一学年，我镇六年级学生在全县统一考试中，获得全县同类学校第一名的好成绩。

我校按照“12345” 工作思路（即一个教育教学中心；远程教育、德育工程二个建设；队伍建设、教育质量、校园文化三大亮点；安全稳定卫生、工会、后勤服务保障、幼成教四项工作；平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园五个校园），以“办人民满意教育”为办学目标。目前，校园塑胶运动场及跑道、教室内pc+宽频电视已走在全县的前列，在重庆市小学校中也小有名气，我校正在筹划征地扩建学校，目的是为江口镇的孩子们创造更好的学习环境。我镇由于村完小的撤并，学校呈现三大特点，一是班额学生多，最多达70个，幼儿班多达70几个；二是生均活动面积不足1平方米，吃饭都依年级次序，课间操分班级先后到场，每层楼都要老师管理，尽管如此，还是出现在楼梯间学生把肾摔坏了的不幸事故发生，三是寄宿制学生住宿条件简陋。结合以上三点，我今天要和家长讲的就是如何实施家教的问题。

一、认识家庭教育的重要性

孩子的第一位教师是家长。从时间上看，孩子一周在学校里只有30个小时，在校外的时间多几倍。从过程来看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的结果。经常听人说，孩子说话走路和他的爸爸妈妈一模一样，就是这个道理，从结果上看，孩子成才与否，直接关系到一个家庭的幸福，影响到社会的稳定。孩子是否成为有用的人才，家庭比学校更为重要。人的性格大都是在小学、初中时期形成的。我国著名的心理学家陶行知认为：少儿时期是人格陶冶的最重要的时期，这个时期培养得好，以后就只需顺势培养下去，自然成为社会有用之人。如果培养不好，那么习惯成了不好改，倾向定了不易移，态度决了不易变。到学校来了以后，教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向，坏态度，真的是事倍功半。因此，我郑重地告诉大家，请把教育孩子作为你的工作。

据我所知，有些家长从没有把教育子女当作自己的工作，甚至有的家长把自己工作和家庭教育对立起来，以忙为借口，不陪孩子聊天，不了解孩子的内心世界；不帮孩子选择课外读物。试想一下，如果教育子女是工作，你敢不花时间吗？你敢不拼命改进方法吗？你敢不怕炒鱿鱼吗？家长们，钱要挣，生活要维持，但孩子也要照顾啊！俗话说：“养子不如我，留钱干什么？养子若如我，留钱干什么？”你们现在教孩子，是在办活期存折、是在打造聚宝盆！否则，你们的金山银山也会挖空的。

二、怎样才能成为天才的家长？

1、望子成龙不如教子做人。学习不好是次品，身体不好是废品，思想不好是危险品，教育孩子诚实、谦逊、尊敬别人、团结友爱、吃苦耐劳等都是家长应该教育的。前不久，幼儿园两个家长打架，就是因为听了孩子的谎言而导致的。

2、优化家庭教育环境。对于孩子来说，社会的任何一个角落都是他的课堂，任何一个成人都是他们的老师，任何一件事都是他们的教材，任何一种行为都是对他们的示范，任何一部影视都是对他们的教化，任何一本图书都是对他们的启发。父母及其他家庭成员的一言一行，家庭的陈设布置都给孩子们留下最初也是最难忘的印象。他们的思想品德，行为规范将不同程度的打上家庭的烙印。所以，你们在家里，不要当着孩子面评价他的老师、评价他的学校管理的一切，否则，你的孩子不但你们不能管，我们也不能教了。要注重培养他们良好的生活习惯和学习习惯，鼓励孩子勇于吃苦，勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法，切记简单粗暴，打骂孩子不是最好的办法。除此之外，家庭成员之间要互相尊重，互相体贴，家庭气氛轻松，舒适。这样的环境才能让孩子们心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。

3、教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批评了、和同学打架了，请不要动辄大声呵斥，甚至动用拳脚，你可以与他一道先分析原因，再回想你小时候，你的心就平了，气就和了，特别要注意关爱和迁就，六年级一个姓朱的家长，自己的孩子不但拿了家里存放的钱，还去偷邻居家的，学校发现后，通知家长来，家长还为其隐瞒，你们想一想，这是对孩子的爱吗？这是对孩子的害！

4、理解的前提是尊重。有一些家长，自己某个愿望没实现，想借孩子来实现；有的孩子学了特长，拿来作为炫耀的资本，也有的家长喜欢拿其他孩子的长处比自家孩子的短处，不来参加家长会仅仅是怕孩子给自己丢脸。也有的家长到学校来保安要求登记，他嫌麻烦，辱骂保安，你们想一想，他们也是为学校工作，也是坚持原则，你们辱骂他们，他们不还击你们，是他们怕你吗？不是！有一个保安当着我的面说这件事的时候，眼泪都掉下来了，这些你们知道吗？在学校住宿学生的家长，你们知道吗？我校安排了三个管理人员，要管他们的吃住，还要管他们的穿，衣服破了给他们补，早上给他们打洗脸水、打饭，晚上听见孩子在咳嗽，立即给他们喂药，有时半夜三更，孩子有急病，还要护送他们到医院检查医治，这就是我们的保安啊！你们还辱骂他们，你们觉得对吗？还有的家长对孩子溺爱，不让孩子在学校吃饭，怕孩子吃不好，这种思想是错误的，“吃得苦中苦，方为人上人”的道理你们忘记了吗？

5、关注孩子们的身体健康。给孩子吃很多的鱼和肉，生怕孩子干一点活而伤筋动骨，这是当父母的想法，其实，体质是人体的健康水平和对外界的适应能力的有机结合。要有健康的体魄，首先得营养均衡。日本就有“一杯牛奶强壮一个民族”的说法。要让孩子养成良好的饮食习惯。有条件的家长，可以让孩子在家吃营养早餐，喝点豆奶、牛奶。如果孩子在外吃早点，就要告诉他，在校园外吃完再进学校，不要让他们拿着早餐边走边吃，这样既不卫生、不安全，也容易着凉。家长们也知道，学校有早餐、中餐，那是为了解决师生们的困难，其目的绝不是学校为了赚钱，我可以肯定地说，我们学校学生伙食在全县是比较好的，尽管食堂饭菜的味道不能让每一个家长满意，但我可以保证是安全、卫生的。

6、注重习惯养成。教育就是习惯培养。让我们一起来欣赏这句话：（家长跟着读）播下一种思想，收获一种行为。播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。习惯培养开始得越早越好，因为树小好樾，人小好教，不要错过了早教的好时机。源于这个原因，我校确立的办学理念是为师生的终身幸福奠定基础，把诚信、学习、健体、卫生、劳动、礼仪、勤俭作为教学的具体内容。希望得到家长的配合。

下面我主要讲一讲怎样培养孩子的学习习惯的问题。一是让孩子准备一个精致的小本子，把各科老师布置的作业记在上面，每晚家长检查签字。二是睡前要孩子收拾检查书包，把第二天穿戴东西放在床头，不要丢三落四。三是让孩子多读课外书籍，开阔学生的视野。四是让孩子安排一个作息时间表，让他从小明白怎样管理时间。

最后，我衷心希望能以这次家长会为契机，学校与家庭之间建立起良好的信任，紧密的联系，也衷心希望家长能为学校的发展进言献策，可以通过当面交流、电话联系或登陆江口小学网站给我们提出积极的意见和建议。让我们携起手来，相互理解、相互信任、相互支持、相互配合，为了孩子早日成人成才这个共同的目标，我们各尽职责，共同努力。

谢谢大家！

第四篇：在2012秋半期工作总结会上的讲话

在2012～2013学第一学期学期 学校工作总结暨表彰大会上的讲话

老师们、同学们：

斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，今天，我们学校全体师生齐聚一堂，在此隆重召开期中总结暨表彰大会。首先，向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向在期中考试和各项竞赛活动中取得好成绩的同学表示祝贺。为了更好地提高我校教育教学质量，下面，我就我校半学期来教育教学的教育教学情况作一简单小结。

一、闻鸡起舞，“早”字当头，学校各项工作进入了良性发展的快车道。在宁校长的带领下，班子成员坚持每天早晨在第一时间在校门口迎接师生到校，坚持每天上午、下午提前进入工作岗位，提前到到教学楼巡查，坚持每天上下午放学时带领值班人员在校门口疏导交通，护送同学们安全回家。早晨学生到校后能够在班主任老师的组织下立即投入到“晨读”之中，各项工作早规划、早筹备、早部署，各项工作顺利实施。

二、德育工作丰富多彩，有声有色。一是抓住新学年新学期开学初的有利时机，开展了“守则规范学习教育月”活动；二是开展了“弘扬和培育民族精神教育”系列教育活动：组织学生收看了教育部在中央电视台《开学第一·美在我身边》电视主题班会，开展了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动；三是开展了“学道德模范、颂中华经典、做有德之人”“喜迎党的十八大、欢度中秋重阳节”等系列主题班会；四是开展《可爱的陕西、辉煌的成就》读书征文比赛活动，学校择优选送韩萌等10名同学的优秀征文参加了市、县级联评；五是在教学楼中间过道黑板上举办了“践行长征精神、坚定报国之志”

主题专刊，通过红军长征图片展的形式，引导学生树立远大理想，坚定报国之志；六是隆重举行了“学道德模范、颂中华经典、做有德之人”演讲比赛，弘扬了爱国主义精神和中华民族的优秀传统，王雪、韩萌、李燕妮、袁璐婷、刘玲玲、董若兰等同学凭借生动的演讲内容和精彩的演讲技巧赢得了奖励。

三、真抓实干，全力提高教育教学质量。一是学校在全面分析我校近年的质量现状的基础上，提出了“一年走出低谷，两年位居中游，三年跻身受奖行列，四年稳住态势，五年创建名校”的质量提升战略，引导全体教师增强提高质量的使命感、紧迫感。现在，在我校全体老师中人人讲质量，个个谋质量，时时抓质量的氛围已经形成；二是以各类示范赛讲课为平台，全力提高课堂教学效率：开学初利用一月时间，组织了新任课头教师教学评析活动，对本学期新任课头的24名老师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了一条龙式的全面检查评析；在第7周进行了 “高效课堂教学示范课”活动，康巧萍、杨丽、王超三名老师向全校老师上了示范引路课，在第8、9周开展了“新调入教师教艺展示课”活动，朱芳云、王冰、张小宁、胥少宁、衡奕等老师展示了他们精湛的教学技艺；三是分别建立了七、八、九年级晚自习辅导班，安排经验丰富、责任心强的范东祥、谭天宝、杨宝堂、付忠虎、吴萍、张小宁、六名老师承担辅导任务，对寄宿同学进行面对面、手把手的学习辅导；四是规范认真的组织了月考和期中质量检测考试和质量分析活动，考试后各班级、各教研组、各年级组扎扎实实的组织了质量分析活动，使考试检测教学得失、纠正教学偏差、弥补教学漏洞、调控教学工作的功能得到最大化的发挥；五是全面落实教学常规，狠抓教学过程。在日常检查的基础上，学校领导坚持深入课堂听课、评课、导课，进行了一次教师教学工作全面检查，并且接受了县教育体育局组织的三常规检查，康巧萍、杨卫华、李向娟、刘红科、王超、杨丽等老师备课精细、上课高效、作业批改认真，在全县范围内被通报表扬；六是分类推进工作细致扎实。月考后，各班级和科任老师建立了“扶优帮困”档案卡，在期中考试后，学校进一步实话分类推进工作，通过细致统计分析，向各班级、各位科任老师下发了学生分类推进明细表，落实了包抓任务；七是狠抓了毕业班工作，学校先后召开毕业班新任课老师会、毕业班工作研讨会、分层次召开学生动员指导会，分析了今年毕业的基本情况，研究提高质量的措施，下达了班级升学目标和学科教学目标，全面部署安排了2013届毕业班工作。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，精心施教，不断强化课堂教学效率，努力铺平同学们通向成功的道路。大多数同学勤奋努力，精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。今天我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的老师、我们的同学看到前阶段的工作成绩，激励师生发扬成绩，再创佳绩！

在充分肯定成绩、充分肯定师生努力工作、学习的同时，我们也看到了一些不和谐的因素：有的老师教学方法跟不上教学改革的步伐，管理学生的方式不够科学恰当等。有的同学思想品质较差，不能安心学习，课前准备不充分，上课不认真听讲，作业不能认真完成；部分同学行为习惯差，语言不文明；有的同学有较严重的违纪现象，如有的同学不服家长和老师管教、有的同学上网吧、进游戏厅等。所有这些问题，要引起每一名老师、每一名同学的足够重视，做到有则改之，无则加免。

希望全体老师树立敢于争优的意识，争做先进，在各自的工作岗位上尽心尽职，努力工作，为全面提高我校的教育教学质量做出自己应有的贡献；希望全体同学以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏！

第五篇：在6S终期成果发布会上的讲话

在公司6S终期成果发表会上的讲话

尊敬的黄老师、各位同仁：

大家好！

刚才听了6S终期成果发表，6S工作取得了阶段性的成绩，集团的生产办公环境、经营管理、安全素养等工作都步入了良性发展的轨道。6S工作说起来简单，做起来难，但全体员工充分发挥吃苦耐劳精神，从自身做起，自我管理，绝大多数员工不厌其烦，耐心细致地把现场管理中存在的问题和每个员工的具体工作相结合，针对6S项目的要求，对照相关的标准进行整改，在健峰公司黄老师的指导下，看到不足、找到差距，利用看板和晨会及时予以纠正，生产和工作环境得到持续改善，自身素质和工作效率得到提升，为“固本强基”工程下一步工作打下了良好的基础。

刚才部分代表作了6S发表，讲得很好，给我也得到了很好的学习，受益菲浅，我认为刚才大家讲得很好，更重要的我们要做得更好。

当前，金融危机的影响还未结束，欧洲又出现主权债务危机，国内大力加强了房地产的调控，通货膨胀开始显现，用温总理的一句话来概括就是：今年的经济工作是最为复杂多变的一年，不确定因素非常多。对于我们企业来说，随着两网改造的结束，市场需求高速增长告一段落，市场需求出现瓶颈期，竞争更趋激烈。国家又推出智能电网，要求我们转型升级，提高产品技术含量和档次。转型升级既是压力也是机遇，集团推进“固本强基”工程正是为了华通转型升级的需要，6S作为“固本强基”工程的第一步，非常重要，6S工作是否踏实、是否有效，关系到“固本强基”工程的成败，希望全体员工高度重视。我们不要以为今天6S终期成果发表会开了，6S工作就结束了，就可以松口气了，这口气不能松，要一鼓作气、持之以恒地做好6S工作。借此机会，我对集团公司继续巩固和提升6S工作提出几点要求：

一、总结经验，加强学习，继续巩固和加强6S工作。

在近一年的6S实施过程中出现过许多问题，也取得了一些好的经验，这些经验教训都值得我们好好总结。在总结经验时要注意以下几个方面的问题：

一是转变观念，端正态度。6S不是走过场、搞形式、搞应付，6S能改变我们的懒惰习惯，提高我们的工作效率，因此，我们必须高度重视，认真对待。

二是明确目标。6S作为集团“固本强基”工程的基础，这是集团的一项长期发展战略工程，虽然我们目前取得了阶段性的成果，但还远远不够，我们还必须持之以恒，坚持不懈，从优秀到卓越。

三是落到实处，取得实效。我们大家对6S比较了解，但6S关键是“行动”，是“动手”，光讲不做，眼高手底，没有取得实际成果讲什么都没有用，检验6S的唯一标准就是看是否真正给企业带来切实的成果。

我们还要继续加强6S学习和培训。要继续派人到健峰学习，把先进的经验引进来。要向先进学习，向标兵学习，榜样的力量是无穷的。要不断地分析和总结6S实施过程中存在的问题，找差距、找不足，针对存在的问题组织学习和培训，做到持续改进和提高。

今天的发表会同时也是一个很好的交流和学习的大会。对于6S做得不好的单位，要向做得好的单位学习；6S做得好的单位，也帮助基础差的单位持续改进6S工作，大家要互动起来，互相学习，互相帮助，共同提高，全面发展。

我今天还要强调，凡是打华通品牌的企业，都必须全面开展6S工作，还没有开展6S的企业，要马上行动起来，不能拖集团的后腿。

集团公司各企业、各部门都要继续保持6S已取得的成绩，让6S工作不断提升，不再回潮。大家要以现有的成绩为起点，在以后的生产管理中，不断加强6S的检查和考核，发现不足，及时改正，巩固成果，把6S工作做深、做细，再接再厉，更好地开展6S工作。

二、以推进6S为契机，带动其他工作持续改进和提升。

6S工作涉及面广，参与性高，必须要求全员参与，统一协调，统筹管理。6S实施过程中，要把6S作为带动和提升其他工作的催化剂，促进集团公司的整体工作效率和工作质量的全面改进和提升。

我们要借助“6S”这个载体，逐渐形成了一套科学有效的管理运作体系，使“6S”在企业生产与管理中发挥更大的能效，进一步改进和完善我们的作业流程和生产模式，全面提高企业的基础管理水平。

6S只是“固本强基”工程的初始阶段，接下来我们还要与健峰公司合作推进“品管圈”和“班组建设”等活动，把“固本强基”工程深入开展下去。同时，“固本强基”工程也为集团即将制定的“十二五规划”打下了坚实的基础，是“十二五规划”的重要组成部分。

对于接下来开展的第二阶段品质管理工作，我们要切实做好以下几个方面：

一是思想上重视，行动上落实。上个月在武汉召开的物流会议，反映的质量问题很多，这说明我们的品质工作存在许多问题。所以，我们每个人都要有义务、有责任，从思想上高度重视品质工作，从行动上抓好涉及品质工作的每个一个环节，切实做好品质工作。

二是思路要清，措施要明。第一阶段的6S让我们做好细节，要求我们持之以恒、坚持不懈，这对我们搞好第二阶段的品质工作打下基础。同时，健峰公司会提供一些先进的品质管理思路和措施，我们要认真学习，要结合华通的实际情况，真正形成适合华通品质管理工作的思路和措施，切实推动华通品质工作再上新台阶。

三是力度要大，效果要好。要继续实行“质量一票否决”的原则，建立健全质量责任追溯制度，对任何不利于品质工作的每个流程和环节都必须得到及时的纠正和改进，对任何有损于品质工作的个人都必须得到应有的处罚，对品质工作有贡献的单位和个人也要奖励，奖罚分明，通过建立健全质量激励机制切实提高品质管理水平。

三、建立6S长效机制，加强6S的监督检查，保证6S运行持续有效。要使6S长期坚持下去，不变形、不走样，就必须建立长效机制。长效机制是实际情况的机制，6S现有制度必须根据企业的发展变化而持续改进。长效机制还要与考核激励机制相连，把6S考核和绩效考核挂起钩来，做得好的要奖，做得差要罚，奖罚分明，充分调动广大员工的积极性，自觉不自觉地开展6S工作。

要想6S工作不回潮、不反复，扎扎实实地开展下去，得到持续改进和加强，就必须大力加强6S的监督和检查力度。

监督检查工作必须领导带头做好督导工作，中层干部做好监督和反馈工作，基层干部做好执行和检查工作，以此建立起一支层层监督、全员参与的监督检查队伍，切实把推进6S工作落到实处，取得实效。

监督检查不能有一丝一毫的松懈，不能漏掉任何一个环节和角落，必须让6S成为员工的自觉行为，养成一种好的习惯，形成一种良好的企业文化，才能真正地保持6S的长久生命力，为“固本强基”工程的全面推进奠定坚实的基础。

各位同仁，虽然华通6S辅导期已经结束，也取得了一定成绩，但真正考验我们6S的自觉性才刚刚开始，这只是万里长征的“第一步”。开弓没有回头箭，“6S只有起点，没有终点”，6S是一项长期的自我教育、自我约束、自我改善、自我管理、自我享受的过程，我们大家唯有坚持不懈，团结协作，扎实工作，才能长期不懈地搞好6S工作，为全面提高华通的经营管理水平作为最大的贡献。

谢谢大家！