特别感谢毛老师救助我的生命

第一篇：特别感谢毛老师救助我的生命

特别感谢毛老师救助我的生命！

毛老师，是一位非常医术精湛，医德非常好的医生。我与老师缘分追溯到去年下半年，在我身体情况非常糟糕的情况下，得到了毛老师的救助，让我重新拥有了好身体，使我能够保持拼搏的身体基础。特别想记录一下这段难忘的经历，表达我内心对毛老师的感激之情。

我特别记录下，在毛老师救助下，身体逐渐变好的过程。确诊：医院确诊：右肾积水。（在此我记录一下，医院去检查身体的情况，当时在检查结束拿到检查报告后，得知右肾积水。心情是非常低落的，因为我的理想需要奋斗去实现，身体有问题了，今后的路怎么办？内心当时甚至一度很恐慌。当在医院看到一些肾病患者住院治疗的痛苦后，我也独自留下了很多泪水，今后的路在何方，应该怎么走？北漂本来就很苦难，家里还需要我赚钱维持生计，生病单纯对自己的影响多大都能承受，可当一想到家人就非常痛苦。很多好心人知道我生病之后，给予了我很多很多的帮助，某位叔叔和阿姨多次带我去医院做检查，做化验，找医生，全程都帮助这我，不断安慰我，让我保持好心情，不要太担心，说一切都会好起来的。我永远牢记着，内心非常的感激！）2015年10月23日，在首届国际中医技术比试交流大会的比试期间，专家比试环节需要邀请几名患者上台作验证，当时因为身体情况很不好，因此我主动上了比赛台，要求调理。毛老师给出的诊断：

望诊：面色灰暗粗燥，嘴角紫暗；整个面部紫暗虚浮肿，嘴唇绛紫干裂，无神，精神疲惫。

眼：右眼内眦胬肉暗红一厘米白睛水肿。外白睛红丝灰暗两处；左眼明显的灰暗点两处，内眦胬肉肿。

舌：舌淡红，舌根处多处裂纹，舌前部、根部芒刺浮肿，边尖红米粒状芒刺，唇裂干燥。

问诊：身体疲惫无力，觉累不轻松。头脑发胀，眼睛模糊。脾胃不好，肠胃不舒。肝胁右边好疼，胸疼（胸痹）。手指胀。小时候感受邪毒多次，大病了两次。小便黄大便有不消化食物。走着路时担心……。

脉诊：左脉沉弦疾。右脉弦数疾，关脉疾有力，尺数。

断：胸痹气血瘀阻，肝阳上亢肝风发动，肺热肺实气郁，脾虚，肾虚膀胱湿热并发综合症。

天降灵第一次调理：2015年10月23日下午，服两杯天降灵茶。毛老师在19点58分第一次回访。我说：“下午喝了两杯茶之后，感觉脸色白净了一些，脸庞湿润了，肠胃暧和一些，觉得茶的神奇功效真实存在（20点26分）”。

毛老师在2015年10月24号7点30分后对我的二次回访。我说：“背部，右边背后腰左肾，明显感觉到天降灵的功效，然后有运动的感觉。3点10分左手前端内侧感受到功效。8点，照镜子发现，整个面色明亮很多，眼睛有神，全身有明显轻松感，身体元气恢复很多。朋友说：面色变的、明显白了很多，滑润带红色，眼炯炯有神整个人年轻了10多岁，精神了很多”。

2015年10月24号8点57分，我服用第二包天降灵神茶。在后来毛老师对我的第三次回访中，我描述了10月24日当天身体好转的大致情况“10点用相机看面色，比前一次改变更多，视野开阔很大，手腕、颈部、腰部、背部体会到天降灵的明显功效，实属神奇。舌头由下午干涩，转变为紧存舌头前面小部分干涩。嘴唇由下午的起皮发烫到现在的润滑适温。晚上11点14分，眼睛光亮有神了，整个面部气色好了，更加精神。两腋窝出现运动感觉，天降灵功效明显，小便成白色了，先前是黄色。大便成型，没有不消化的食物。两肩部明显感觉到天降灵的功效，后脑勺感觉上下运动”。我专门用一个本子记录着天降灵的神奇功效。天降灵镇邪化瘀汤第二次调理。2015年10月28日13点42分开始服用天降镇邪化瘀汤。30号回访：患者张某说：“早8点照镜子发现脸色变白了，眼睛有神了，走起路来身体轻松许多。”

31号回访：8点40分早上起床后，身体依旧轻松，眼睛有神。12点20分身体感觉轻松，左手背的感觉没以前胀了。11月1日回访：7点30分身体依然感觉轻松，头脑没有发胀感。感觉肠胃很舒服，大便时只有少部分未消化食物，感觉腰细了些，同学和朋友说：人更精神了，看起来没有以前那么疲倦。

11月2日回访：朋友说：更精神了。

11月16日回访：14点43分患者说：“面色红润白滑，身体轻松，头部轻松。恢复健康人的形象，面容小了一圈，年轻了10岁，像18、19岁一样（同学说）”。下面我选取了从诊断、到调理、再到好转的的部分图片

2015年10月23下午服两杯天降灵茶后21点30分诊断时的照片。

（在首届国际中医比试大赛地点的酒店里。顺便说一下，大赛结束后毛老师也获得了首届国际中医比试大赛 中医全科的金奖。）

23日下午服用天降灵神茶两杯后的功效，24日早晨的照片

第二次调理：2015年10月28日，服用天降灵镇邪化瘀汤一包的功效。

2015年11月16号下午的照片。

我把自己的真实病例呈现出来，重点想表达对毛老师的感谢，让我人生奋斗有了身体基础，也希望能够给因身体欠佳而充满担心和恐惧的朋友一些信心，身体总会生病的，生病不要过于害怕，甚至自我绝望。我们一定要保持好心情，找到医生，配合医生，科学合理治疗，拥有良好习惯，一切都会好起来的。

百度百科中毛老师的简介

毛树贵，北京玉天阁医学研究院院长，CHC全国行业管理督察长，卫生部中华医学临床研究医学会副会长，多次发表世界国家级论文。荣获中华功勋人物（勋章）、全国百名道德模范（勋章）、十佳德艺双馨模范、全国劳动英模（勋章）。业绩载入《世界名人录》，《世界人物辞海》，《世界名医论坛》，《世界优秀医学专家人才名典》，《中华医学临床研究》，《中国当代气功师辞典》等多部辞典。人物职务

毛树贵 博导

北京玉天阁医学研究院院长。CHC全国行业管理督察长。卫生部中华医学临床研究医学会副会长。国际特效名中医专家协会理事长。美国内申大学博士生导师、特聘教授。国际医学资格鉴定专家委员会副主任委员。首届（人民大会堂）中华名医名药论坛暨临床成果交流大会组委会副主席。中国国际权威专家协会中国首届权威专家。世界医药研究中心玉天编委会总编。世界医药卫生理事会特聘荣誉专家。世界华人交流协会常务理事。世界文化艺术研究中心理事。香港中国国际交流出版社特约顾问编委。世界医药研究中心研究员。世界大城市医药团体首脑协会课题教授。世界医学气功学会会员。美国海外艺术家协会理事。中华名医协会理事。中国国学研究会研究员。中华名医名老中医药专家委员会委员。中华医学论文集编辑部编委。美国内申大学大中华学区专家会员会委员。英国医学院客座教授。第六届中国名医论坛特邀嘉宾。科教兴国特邀顾问。中国卫生产业大典编委会编委。人才强国编委会特邀顾问……。获奖荣誉

毛树贵 高占祥部长 蒋鹏主席

他多次发表世界国家级论文。荣获：世界名人，世界优秀医学专家，（首批）国际互联网世界名医。大中华东方国际名医勋章。中华功勋人物（勋章）。全国百名道德模范（勋章）。十佳德艺双馨模范。全国劳动英模（勋章）。时代英模勋章。杰出医学专家。“中华杰出英模人物”。2005年度中华十大新闻人物（医学界）。2005年度中国医学名人。共和国建设功勋人物。国家邮政总局发行“毛树贵——和谐社会建设突出贡献人物”个人专题邮票。辉煌60年百名行业杰出人才庆祝中华人民共和国成立60周年“国旗·毛树贵”个人专题邮票。共和国杰出艺术家荣誉勋章和办公金牌。中国专家学者十五贡献人物。共和国杰出人物（勋章）。“全国杰出人才”。树立社会主义荣辱观先进个人（勋章）。科技之星……等光荣称号。中华和谐钟最初发起人。中华医学奉献金杯一等奖。英国医学院自然医学暨天然药物金皇冠奖。首届中华名医名药优秀中医药学术论文特等金奖。国际优秀论文奖。全国首届自然科学医学研究示范单位。全国首届自然科学医学AAA级质量管理督察长单位。“科技之星百佳自主创新成果奖”最高金奖。2004中国创新药物研究与临床应用名家论坛获优秀论文奖。98世界华人知名医家金奖。与时具进与奥运具进“金牌权威专家”。国医名师“华佗医圣奖”……。中医泰斗、新中国中医事业奠基人、首任中国国家中医药管理局局长吕炳奎亲赐“经典”并为之题词：“济世活人、医之本份”。2005国庆节应“人民大会堂”特别邀请、光荣的以“嘉宾”身份出席“祖国万岁——海内外杰出爱国人士国庆座谈会”开幕式与“中华丰碑民主脊梁——开国将军部长与时代先进人物国庆56周年座谈会”。2006年5月1日，光荣的出席了在人民大会堂召开的“2006情系中华——两岸三地杰出

毛树贵与世界医学气功学会主席冯理达

创业人士、时代新闻人物五一座谈会暨表彰大会”、并荣获“杰出人士成就奖”。2006年10月1日光荣的应邀出席在人民大会堂召开的“中华脊梁共和国杰出人物国庆座谈会暨表彰大会”。2007年5月1日光荣的出席了在人民大会堂召开的“时代英模——当代中国最具社会影响力英模人物五一表彰座谈会”。中共中央党校管理科学研究中心、团中央中国产经新闻报社、全面建设小康社会课题组、人民网强国博客、人民法制网主办召开的，“2006第二届全面建设小康社会科学论坛暨模范人物颁奖盛典”会议授予：“全面建设小康社会先锋人物”的光荣称号。2008年1月8日光荣应邀出席“全国道德模范大会”。全国劳动英模五一座谈会……。业绩 业绩载入《世界名人录》，《世界人物辞海》，《世界名医论坛》，《世界优秀医学专家人才名典》，《中华医学临床研究》，《中国当代气功师辞典》，《中医治疗慢

毛树贵与联合国“和平使者”释妙乐法师

性疑难病症国际交流研讨会论文集》，《中国知名专科医院》，《中华名医名药、中华养生保健》，《中国名医风采录》，《情系中华——两岸三地杰出创业人士、时代新闻人物大典》，《环球健康》，《中国精神文明大典》，《华夏名人风采》，《大中华世界医药杂志》，《共和国的脊梁》，《中华名人大典》，《中国当代名人》，《中国卫生产业大典》，《科教兴国》，中国教育部中国教育报刊社主编的《中国高校科技创新平台概榄》，《功在千秋——构建和谐社会新闻人物》，《人才强国》，《科技强国中流砥柱》，《科技复兴》，《走向和谐》，《中国学者》，《中国科技脊梁》，《中华新闻报》，《中国信息报》，中共中央党校党建部主编的《党的生命》，《颂歌献给党》，中央教育科学研究所主编的《中国科教创新推进报告》，国防科工委信息中心主编的《国防科技工业技术及装备采购指南》，《中华功勋人物大典》，中华人民共和国文化部艺术服务中心主编的《共和国名人大典》，《中国国际权威专家大典》……等大辞典。

毛树贵博导

从事玉天自然科学、“天光色彩治病法”、“玉天信息综合疗法”、“古代民间传统特殊疗法”、传统中医学（推拿按摩、点穴、针灸以及现代生物场性理论，全息信息论，中医基础理论，内经、难经，经络学说，阴阳五行学说，佛、道、医、武）及国内各家功法之医疗精华的研究，并融合在玉皇顶见到奇异特有的“天光色彩 毛树贵在人民大会堂

”景观（极光）及各种形状的黑气（午时成功拍照下自然呈现的：彩光、金光、天光、游走性黑气邪毒景观图片），结合多年研究实践总结的经验，通过了临床验证，创立了“玉天医学”、玉天信息天光色彩治病法”，“玉天信息综合疗法”……。玉天阁科研“天降灵” 系列中药、结合“玉天信息综合疗法”的自然彩光、“天光普照、天人合一”……、以及自然界呈现的“天光、彩光、奇光”等色彩天光疗法，无论在内科、外科治疗方面都有其特殊疗效，【高血压、心脑血管病、1—6天或一疗程症状消失或痊愈、（疗效确切）】，经几十年用于临床，救治了数多疑难病患者。她的“杀灭病源体”数疗法：【第一、“拔地通天”彩光、克“邪毒侦察”卫分症状……。第二、毛树贵在人民大会堂与佛道教各界朋友

“天光普照”克“邪毒集结”气分症状……。第三、“祥光缭绕”克“邪毒发动”营分症状……。第四、“天光化人（天光互化）”克“邪毒游走”血分症状……。第五、“天人合一”克“邪毒延变转移”血分症状（自然界呈现的黑气图片）……】玉天医学弘扬祖国医学精华，解开了慢性疑难病之迷，找出了不同类型的外邪病因，根据不同外邪黑气类型，研制了专用杀灭病源体、“游走性黑气邪毒”的系列中药专方“天降灵”、（汤、丸、散、胶囊、膏药），对治疗各类慢性疑难病甚效，把病毒个个拔除，改变了不知是何种类型的“游走性黑气邪毒”致病，造成乱用药使病情反复扩散延变转移更加严重的弱点。使长期多方治疗无效反而病情更加严重的慢性疑难病等症早日康复。毛树贵先生以他独特的玉天医学、“天光色彩治病法”、“玉天信息综合疗法”、及科研自拟系列中药”天降灵“救治了数多疑难顽症……。他的学术思想，博得了世界国家的好评，荣获世界华人知名医家金奖、大中华东方国际名医勋章……。毛院长为世界卫生事业、人类精神文明健康及世界文化发展做出了杰出贡献……。

第二篇：在此特别感谢护师的老师——祝福老师节日快乐

医学敎育网

在此特别感谢护师的老师——祝福老师节日快乐

在求学时代，那个时候非常非常痛恨自己的班主任老师，现在回想起来，不是他们的严格管教，也很难有我的今天，现在真想对你们说声谢谢。现在我作为一个二甲医学的妇科科的护士，是很多人羡慕的职业，白衣天使，没有你们的辛勤付出，也不会有我的今天。但是人生的道路上，是不断的学习，不断的进步的。

如今工作5多年了，我又遇到我可敬的好老师。他们不仅帮助你通过考试，更重要的是传授各个学科最精华、最实用的知识，为自己工作提供帮助，这将使自己整个职业生涯收益，在此特别感谢他们——祝福老师节日快乐。护师的考试让我充满了心酸，如果没有医学教育网的帮助，我可能不会有今天。我最需要感染的人是李其逸。李其逸的妇产科护理学、对自己的工作起了非常有益的帮助，李其逸对所有的知识讲解都非常到位，总有一种高屋建瓴的驾驭能力，李其逸老师讲课总能结合临床进行讲解，讲解的内容自己很快能在实际工作中运用。可能有的人会说李其逸老师讲的重点不够突出，太过面面俱到，但是考试也是为了学习知识，全面的理论学习你会一辈子受用。虽然08年会计就考过了，但之后我还一直关注网校有关李其逸的消息，衷心祝福他身体健康。

还有内科护理学的徐颖老师，虽然我的工作没有在内科，但听了您的课件，也让我一生受用，但听徐颖老师的课是一种享受，语音流畅，条理清楚，脉络清晰。也说说徐颖老师讲课中可以改善的一点小建议：基础班中可以考虑多增加讲解一些习题，一些难点能讲透彻一些，另外一些不重要内容可以一笔带过。【对可亲的徐颖老师提这些建议，不对之处请老师谅解，但徐颖老师的课件我听过三遍，课件内容太熟悉了，不用去看都知道陈老师讲了哪些知识点】另外就是王老师，他总是那么幽默、自信、富有激情，是他使我了解了自己并不熟悉的学科知识，并对外科护理学产生了兴趣，使我一年通过了四科的考试。谢谢王老师。谢谢我的所有老师，祝老师节日快乐！

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第三篇：感恩老师 助我成长

感恩老师 助我成长

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想未来。在这个感恩的时代让我们怀有一颗感恩之心学会感激。感激老师，他们给了我无穷的知识；感激父母，他们给了我宝贵的生命；感激朋友，他们给了我克服困难的力量；感激周围的一切，他们给了我和谐成长的空间„„在我们成长的路上，要感激的人太多太多但有一个人最要感谢，也最应感谢，他就是——“老师”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古往今来，有多少人如此比拟老师。是啊，这也让我想起了我敬爱的王老师，她是那样的爱我们。记得那一早上我走进教室，老师已经早我们先进了教室，可奇怪的是老师今天怎么了？她怎么带着眼镜？上课了，老师依旧用她那清晰而又温和的声调给我们讲课，细心的同学发现老师写在黑板上的字没有以前那样公整。在我们写字时，老师把眼镜摘下来，用手帕擦他那种的像桃子的双眼。啊！老师地眼睛只剩下一道细细的缝！原来老师得了急性结膜炎。顿时我感觉全身的血在往头上涌，我的双眼被泪水蒙住了，要知道，老师的眼睛多疼啊！

“„„你教会了我那么多东西，虽然你常常生病，身体不好，但你总是那么热心地教我们，对我们那么好。”

对！这是我的老师，就是她！

老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识；您伟大，传授的是人生的哲学；您数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是“桃

李满天下”的辉煌业绩。“拼却老红一万点，换将新绿千万重！”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉„„课上您是我们的严父，课下是我们的慈母！

记得那是初春的一天，外面下起了雨，凉风从窗口春进来，李雷同学打了个喷嚏。老师赶紧走过去关上窗，回头摸了摸他的额头。李雷说：“老师，你的手真烫。”这是我们看到老师的脸色苍白。老实说：“没事，有点着凉。”听得出她声音的沙哑。一节课，两节课，三节课。老师的身子在摇晃，后来不得不坐下了。教室里真静呀！就连平时的“捣乱大王”赵楠也睁大眼睛看着老师。有的同学哭了，班长说：“老师去医院吧！”老师无力地微笑着摇了摇头，吃了一片药后又继续讲课。中午，老师安静地伏在桌子上休息。我们几位好朋友，凑了一点钱，给老师买了六个大苹果。还写了一张“老师，祝您早日恢复健康！”的字条，放在老师的桌上。她醒了，看见苹果和纸条，眼泪从她的眼眶里流了出来。我知道，老师平时是最坚强的，这类事幸福的泪，是欢乐的泪！瞧！老师淌着眼泪站起来，她笑了，那么甜，那么甜„„

多么崇高与伟大的献身精神啊！您对我们的深情厚意，我们怎能遗忘？又怎能不升华感恩之心呢？

慈祥的老师，您是园丁，精心地“栽花”——培养着一个又一个有用的人才；老师，您是我们的春天，又是那么细心地“插柳”——耐心的帮助后进；老师，您是大公无私的蜡烛——燃烧自己，着凉了我们前进的方向。老师，您是知识的传播者，是人类灵魂的工程师，您在讲台上的慷慨陈词，让我们读懂了人生的道理。您的谆谆教诲，您那慈祥的目光„„从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流流了多少汗？您是勤勤恳恳的园丁，您是默默无闻的春蚕，您是英雄背后的英雄，您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，极平凡又伟大。您用满腔热情叫我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？怎能不感恩自己的老师？

敬爱的老师，您苦心培育我们，您为我们做的点点滴滴把我们的生活点点缀的多姿多彩，同时也把我们变得更加美丽！

敬爱的老师，您为我们驱逐黑暗，迎来光明。在您的教导下，我们一代又一代茁壮成长，奔向理想的草原。

当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦和快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师我们喜欢，我们更要懂得去感恩！

第四篇：幼儿园教育随笔-快来救老师

教育随笔

——快来“救”老师

课间宝贝们正排队洗手准备吃餐点，我也去洗洗手给他们分发餐点，我从洗手间转身出来时，脚下一滑，“嘭”的一声，摔倒在洗手间门口，头正好磕在了门边上，我当时疼的眼泪汪汪的，班上另一位老师和孩子们看见了立刻赶过来，我当时突然想到了来个“恶作剧”，变忍着疼痛索性将眼睛闭起来，假装晕倒了。

这时候有孩子看见了：“不好了，老师摔倒了......”

孩子们全都跑过来了,还有孩子赶紧通知了另外一位老师。“老师晕了......”“怎么办呀，老师你醒醒啊......”“快把老师送进医务室吧！”“快打119，找救护车！”

另一位老师一开始也被我忽悠到了，也以为我真的晕倒了，我偷偷朝她使了个眼色，她便立刻明白了我的意思，便参与到和孩子们中一起来“救”我。看见孩子们很着急，有的已经急得掉眼泪了，好几个孩子正要把我扛起来往教室走，我有点不忍心了，正在犹豫要不要醒来，突然听见有个孩子说“给老师人工呼吸吧,这样老师可能会醒过来......”“还是带老师去保健室吧，离这里最近了......”孩子们三三两两正要将我扛去保健室。。我心里很是感动，装不下去了，便慢慢睁开了眼睛，“哎呦哎呦，好疼啊......”我一边揉着头一边说。孩子们看见我醒了，紧锁的眉头终于舒张开来了，赶紧将我扶起来坐到椅子上，给我揉揉头，揉揉腿，赶紧拿毛巾给我敷头（因为头上真撞出了个包），还有的孩子检查我哪里有没有摔伤，当时真的好感动，也很欣慰。

虽然我们每周一次的安全教育活动，但是演习的也不是很多，对某些突发事件，幼儿还不怎么知道如何去正确处理。即使平时演习，孩子们也都知道是假的，所以有时候会嘻嘻哈哈的，不是很认真。突然想到这一出“戏”，其实我也是将计就计，虽然真的很痛，但是可以做到随机教学，来考验考验孩子们的应急能力如何，结果还是比较满意的，我表扬了孩子们，也感谢了他们。

第二天就有家长来问我，是不是昨天摔倒了还晕过去了，情况是不是很严重，现在有没有好点，我有点哭笑不得，孩子们还回去和家长讲了我摔跤“晕倒”的事，我向家长解释了情况，有家长说：“还想不到这群小不点还蛮会处理紧急事件的么。”还有一个家长说：“昨天我在做晚饭，不小心切到了手指，当时流血了，我们家甜甜赶紧帮我拿创可贴，还帮我消毒了一下呢。”

如何面对突发性事件除了在课堂中教育，还应在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中，这样效果会更好，也最能体现孩子们所学到的本领。

当今孩子们都生活在一个无忧无虑的环境中，从小被父母家人保护着，溺爱着，孩子们受不得一点点小小的麻烦和挫折，一切都是一帆风顺的；而我们老师往往也是注重对孩子个性品德的培养却往往忽视了幼儿实践能力的完善，使得孩子们缺乏社会生存能力以及相关知识的了解以至于遇到困难就会变得束手无策，或者做出一些不合理不正确的解决方式，更严重的可能会对人事造成危险。因此如何有效开展对孩子的挫折教育以及教会幼儿如何应付挫

折成了我们不可忽视的教育目标。经历了这场“**”后，我意识到应时常在利用随即教学，在日常活动中渗透一些有关安全、急救等一些自我保护方面的知识及演习，逐渐培养孩子解决问题的能力。放手让幼儿尝试，无论成功与失败，因为只有在不断尝试中，孩子才会有所收获。

第五篇：毛胜川老师

毛胜川老师

毛胜川老师是一位超级演说家，他每年演讲300多场。用演说改变帮助更多人成长，一生改变100亿人。

他是一位畅销书作家，每年都要出版一部畅销书。现在已经出版了《如何赢在校园》《梁凯恩成为亿万富翁的秘密》等畅销书，影响亿万人的生命和命运。

他是一位嗜书如命的读书爱好者。每年都看300部以上的世界畅销书，学以致用，学以致富。

他是一位创业家。设定要开设100家公司，培养100位超级总经理。

他是一位电影爱好者。每年都要看上百部电影。他透过电影，学习演讲；透过电影，学习成功；透过电影，学习销售；透过电影，学习经商。在电影中学习，在电影中成长。他设定这一生，要投资拍摄100部超级震撼励志的电影和电视剧。

他是一位行者。每年周游列国，行走在世界的每一个角落，透过演讲，出书，游学，体验生命的伟大。