第一篇:骊苗幼儿园2013年
骊山骊苗幼儿园2013年——2014年上半学期工作计划
2013年是实施发展学前教育三年行动计划的重要一年,这一年骊苗幼儿园切实以临潼示范幼儿园的标准做为抓手,做好市级示范幼儿园引领作用,在管理与办园质量上更上一层楼。
一、加强师德教育,提高教师整体素质。
1、加强政治学习。组织教职工深入学习“十八大”精神和《陕西省发展学前教育三年行动计划》精神结合起来,结合本园实际,积极进取,大胆创新,努力工作,争取更大的工作业绩。
2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《教师职业道德规范》,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求教师要自爱、自尊、自强、自律,真正做到为人师表,争当好园长、好教师、好职工、让教师真正做到精神 奋发,爱岗敬业,禁止体罚和变相体罚幼儿。
3、要求全体教职工自觉遵守幼儿园各项规章制度。要求做到上班不 迟到,下班不早退,外出要请假。当班教师不能窜班,不能闲谈,避免意 外事故发生。
4、要团结协作,维护集体荣誉。各岗要积极主动做好本职工作,各 司其职,各尽其责,要有全局观念,互相支持,协同工作,要与同事友好 相处,遵守社会公德。
5、加强业务学习,学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,积极参加 课程改革,更新教育观念,实施素质教育,鼓励教师参加自考、函授、计 算机等级考试等。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午 餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量与时间,促进幼儿身心健康发展。
4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对 幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严 格执行接送卡制度,发现问题及时汇报,妥善处理。
(二)教育教学
1、重视幼儿的品德教育。
(1)以爱国主义教育为主要内容,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活 动。
(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关 心他人等良好品德,各班要设立值日生,让孩子参与到一日生活的劳动 与管理来,养成良好的劳动意识。
(3)加强革命传统教育,在日常的教学中渗透革命传统教育,让幼 儿了解家乡的名人、英雄人物等。
2、积极实施素质教育。
(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以办人民满 意的教育为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发 展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要 和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。
3、根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,将健康、语言、社会、科 学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的 组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,课后还要进行效果分析和反 思。
4、为提高教师业务水平,全体教师每学期一至两次公开课,每月两 篇教学反思或观察笔记上传到临潼区学前教育教学平台上互相交流,提 高教师文字表达水平。
5、积极开展丰富多彩的文体活动,坚持每天晨间活动和早操。认真 组织幼儿户外体育活动,发展幼儿的基本动作,增强幼儿的体质,每天 幼儿户外活动时间保证两个小时。组织幼儿参加市教育局主办的校园艺 术节,举行“六一”亲子活动、“毕业班汇演”活动和迎“新年庆祝活动”等。
6、积极开展各类游戏,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家 长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要根据幼儿 年龄特点和认知规律设立种植角、认知角、阅读区、构建区、美工区等并 开展区域教学活动。
(三)卫生保健
1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健 教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期指导消毒寝 室和教玩具。每周到班上抽查2-3次,要求做到有检查、有记录,并提 出处理意见。
2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。
3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有 重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。
4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进行防病、卫 生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每两 月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。
5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开 窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不 玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问 题汇报,妥善处理。
7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六面光。
8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作。
三、培训工作
1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁 幼儿发展指南》。
2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。
3、有目的、有计划地组织教师前往省内示范幼儿园参观学习,扩大 视野,增长见识。
4定期组织教师学习培训弹、唱、跳、画、说写的基本功,在各方面 切实提高教师素养。
四、教研工作
1、加强版教材的五大领域课程和分享阅读课程的教研工作,每周二、三各组织教师集体备课,坚持自主备课和集体研讨相互结合的形式,并不 定期的邀请专家指导教师集体备课。
五、家长工作及社区工作
1、认真做好家委会委员的选举工作,每班2名家长参加,并张榜公 布。每学期召开家委会会议两次,协调家长与幼儿园的关系,增进理解与 共建,让家长参与到幼儿园管理来。
2、每学期举行一次家长开放日活动。
3、利用宣传栏积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教育 重要性的认识,形成家园教育的一致性。
六、行政及后勤工作
1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务 制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公 布,自觉接受物委、审讯部门的检查。
2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作计划 实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8 次以上的上班记录。
3、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全,定期检查消防 器材的安全,做好修缮工作,有计划地增添教学设备和厨房设备。
4、坚持管理规范化,不断建立和完善各项规章制度。如消防安全管 理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。
5、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,爱护环境,教育幼儿不乱涂乱画,爱护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创建文明学校。
6、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购买食品 关,购买的物品必须新鲜,预防食物中毒,保健教师必须合理地安排食谱,做到主副食品、粗细粮、荤素食、干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周更换食谱,并计算幼儿的 营养量,每日供应幼儿足够的开水。
7、继续积极创造条件,改善厨房工作环境,积极开展创建“书香校园 活动”,拟定2014年达到申报“西安市示范幼儿园”达标评估条件。
七、月工作重点
九月份:
1、认真做好园舍打扫和整理,环境布置等一切开学准备工作。
2、开展开学安全工作排查。
3、购发幼儿用书,办公用品,消毒物品等。
4、各班班主任撰写班级工作计划。
5、制定园本培训、教师备课等方案。
6、迎接幼儿来园,组织好开学典礼与幼儿报名登记入册。
十月份:
1、开展安全教育与健康教育系列活动。
2、全体教职员工庆祝“十月一日国际劳动节”活动。
3、以班级为单位开展“我又长大了一岁”的主题活动,通过学习穿脱衣 服、鞋袜,小值日生的活动在一日生活中进行自我服务。
4、以班级组为单位开展集体备课,熟悉教材。
5、加强幼儿舞蹈的学习与排练工作。
6、加强教师业务能力培训与学习。十一月份:
1、开展听课、评课活动。
2、加强晨午检、食品卫生、班级环境卫生等检查工作,预防秋季传染 病发生。
3、参加本校园艺术节活动。十二月份:
1、筹备“庆元旦”活动方案。
2、各班迎接“庆元旦”准备工作。
3、检查教师备课及教学反思、观察笔记情况。元月份:
1、庆“元旦”活动。
2、检查各班班级计划落实情况。3 各班期末幼儿成果汇报。4 期末家长会。
骊山骊苗幼儿园2013年8月25日
第二篇:临潼区骊华幼儿园园务总结
骊华幼儿园
2012-2013第一学期园务总结
本学期,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的开展特色教学。为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽所能把幼儿园的各项工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、我园基本情况及设备设施简介
我园位于文化西路骊华新村,占地面积约580余平方米,活动面积100余平方米;有专用教室6间,休息室4间,活动室4间;有学前班1班、大班1班、中班1班、小班1班,幼儿100余名,班额人数严格控制在规定范围内。我园教学用具齐全,配有录音机、电视、电子琴、教学用DVD等。教具有动物数学教具两箱及各式自制教具。还配有饮水机、班班配有空调及电风扇等。
我园园舍坚固,布局合理,采光较好,空气流通。处于无污染,无噪音,空气优质之地,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,副园长1名,均有长期学前教育工作经验和较强的组织管理能力,持有高级幼儿教师资格证及高级职业园长资格证,现有教师8名。其中幼师专业5人,本科学历3人,大专学历3人,均有多年幼儿、学前教育工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教工作。
二、行政管理。
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作,做到不迟到、不早退、不旷工。
三、师资优化管理。
教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。我园坚持将教师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们从几个方面着手,一是先行创建一个优秀的骨干的教师队伍,真正发挥其作用;二是将优化管理引入一个竞争的管理机制,在工资、实绩进行激励挂钩制,拉开工资的档次,充分发挥工资效应的作用,让每位教师都有自己的奋斗的目标和方面,从而也增强了优化的真正作用;三是加强民主管理,无论是对于教师的管理,还是领导干部都要体现在公平、公正、公开的基础上,杜绝拉帮结伙,采取公平的民主测评考核,最后形成园长督导和管理教师,教师监督和评价园长。四是加强思想教育工作和业务素养,思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百战不贻。了解了教职工的想法,自然而然也就攻破了心理的防线,以了解为前题进行管理,必然会取得更好的效果,同时也要加强教师的业务素质修养,不断提高教师的觉悟,发挥自律效应,对于管理者而言可能会更加的得心应手。
四、卫生保健。
全园教职工坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。防止意外事故发生。带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接
送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员。
五、办园方向与保教质量。
在教育教学工作中,我园教师能较好的领会《纲要》新理念,以正确的儿童观、教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。本学期,我园组织开展了形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免幼儿教育小学化倾向。我园制定有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排,所有教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记每半月检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对学前班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好学前班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料,开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。
六、资产和经费运行。
我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持会计要素确认、计量原则,实行收入与成本、费用配比,计提固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费,大
型玩具、电教设备等费用,办公费,幼儿各种活动经费等等,从而准确完整地核算幼儿园成本。同时在经费管理中实行分级管理,管理中坚持“一支笔”审批经费开支。
七、幼儿进步评估情况。
我园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养,并培养幼儿不怕困难和初步的责任感。所有幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识;幼儿在园有基本的生活自理能力、有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。
八、存在的问题及未来发展规划。
回顾本年的工作,我们幼教工作取得了一定的成绩。展望未来,我们任重而道远,按照上级的要求,我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善,安全工作责任落实力度有待进一步加强,师生晨检工作日常化、制度化还需努力,幼儿安全意识仍需常抓不懈。
下学年我园将加强安全工作意识,采取有效措施进行改进,让我园安全工作再上一个新台阶。
我园在2013年将增加资金投入,美化教室的墙壁,并增添玩具、教具和图书,让幼儿生活环境更加舒适,让幼儿的舞姿更加美妙,让他们学习生活的趣味性更浓。
时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“尊重个性特点,培养健全人格;激发大脑潜能,发展心智能力。”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导
和各位家长的配合下,发挥我园优势,为我区幼教事业做出新的贡献!
骊山骊华幼儿园
2012年12月20日
第三篇:骊山诗歌
据云骊山远望如一匹黑色骏马
黄昏那边有一匹黑色的骏马仍用
备战的姿态向前跨跃
这边街上他们贩售微笑,经年
贩售幽王媬姒明皇杨妃还有新起的摇滚
乐手。丢弃的罐头
被拿来当做玩笑的游戏
有人悄悄到山谷那边,寻找
干净的水源直到暗黑
仍没有回来
黑色的骏马他的头高昂嘴嘶吼
他的脚踩过许多战场的尘土。只要
十元。孩子
只要十元一个铜板他便
呜呜咽咽发出童稚的笑声
第四篇:小港春苗幼儿园章程
北仑区小港春苗幼儿园章程
第一章总则
第一条 学校名称:北仑区小港春苗幼儿园
校址:北仑区小港街道渡头村。
第二条 单位性质:自愿举办从事非营利性社会服务的社会组织。
第三条 办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,为社会分担困难,解决家长后顾之忧。
第四条 办学规模:幼儿园设大、中、小三班。招生人数为95人。
层次:学前教育。
形式:普及全日制教育。
第五条 幼儿园资产数额、来源:举办者个人投入10万元。
第二章业务范围
第六条 本园的业务范围:招生对象是3周岁以上6周岁以下学龄前儿童。经区教育局审批机关批准,并领取了民办学校办学许可证。
第三章组织管理
第七条 幼儿园依法成立董事会,首届董事长由举办者选举产生。董事会成员三分之一以上有五年以上教育经验,任期三年,届满可连选连任,下届董事会经教职工推荐选举产生。
董事会行使下列职权:
(1)制定幼儿园发展规划,制订幼儿园工作计划;
(2)聘任、解聘园长;
(3)修改幼儿园章程和制定幼儿园规章制度;
(4)筹集办学经费,审核预算、决算;
(5)决定教职工的编制定额和工资标准;
(6)决定幼儿园的分立、合并、举办者变更、终止;
(7)决定其他重大事项。
以上必须经过2/3以上董事会成员同意方可通过。
第八条 本届董事会由五人组成,董事长一人,副董事长一人,副董事长协助董事长工作,董事长不能行使职权时,由董事长指定的副董事长代其行使职权。董事长、董事名单报审批机关备案。
董事会实行一人一票制和少数服从多数的原则,当赞成票与反对票相等时,董事长有权作最后决定。
第九条 董事会每年至少召开一次会议。经1/3以上董事提议,可以召开临时会议。董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事,并将会议时间、地点、内容等一并告知董事,董事因故不能出席会议,或书面委托其他董事代为出席董事会议,委托书须载明授权范围。
第十条 董事会应对所议事项作会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签字,董事对董事会的决议承担责任,董事会议记录由董事长指定人员存档保管。
第十一条 幼儿园设园长一人,其人选由董事会聘任和解聘,报审批机关核准。园长对董事会负责,负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,行使下列权利:
(一)执行幼儿园董事会的决定;
(二)实施幼儿园发展规划,拟订工作计划、财务预算和幼儿园规章制度并组织实施。
(三)根据幼儿园规章制度聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩。
(四)组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量。
(五)内部组织机构的设置方案提出及负责幼儿园日常管理工作。
(六)幼儿园董事会和章程授予的其它授权,但不得变更董事会决议和超越授权范围。
第十二条 园长不能行使职权时,由园长指定的教师代其行使工作。
第四章幼儿园法定代表人
第十三条 经董事会研究确定,幼儿园的法定代表人由王志玲担任。王志玲同志依照法律和幼儿园章程规定,对外代表幼儿园行使职权。
第五章资产管理 使用原则
第十四条 幼儿园经费来源:举办者个人出资。
第十五条 幼儿园一经批准成立,举办者投入幼儿园的资产即作为幼儿园法人资产,在幼儿园存续期间,由幼儿园依法管理和使用,不得抽逃出资款,也不得侵占和私分。
第十六条 幼儿园依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度
建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。财务会计制度中要载明经费支出范围、项目和基本比例,教职工福利待遇基本标准,经费支出的审批和支付程序,以及财务监督制度等内容。
第六章章程的修改程序
第十七条 幼儿园更换举办者、法定代表人、园长前,必须向审批机关、民办非企业单位登记管理机关提交由会计师事务所提供的财务审计报告。
第十八条 幼儿园章程的修改,须经董事会2/3成员同意方可通过。第十九条 幼儿园修改的章程,须在董事会通过后15日内,报幼儿园审批机关备案,由审批机关向社会公布,并报民办非企业单位登记管理机关核准后生效。
第七章名称、层次、类别变更,终止程序及终止后资产处理
第二十条幼儿园章程规定以下情况终止办学:
(1)
(2)
(3)举办者不办; 举办者资金收支失衡,资不抵债; 突发事件无法办学。
第二十一条 幼儿园若要求分立、合并,在进行财务清算后,由幼儿园董事会报审批机关批准;幼儿园名称、层次、类别的变更,由幼儿园董事会报审批机关批准;幼儿园举办者发生变更,须由举办者提出,在进行财务清算后,经幼儿园董事会同意,报审批机关核准。
第二十二条 幼儿园有下列情形之一的,应当终止:
(一)根据幼儿园章程规定要求终止,并经审批机关批准;
(二)被吊销办学许可证的;
(三)因资不抵债无法继续办学的。
第二十四条 幼儿园终止时,应当妥善安置在园的幼儿;应当进行财务清算(幼儿园自己要求终止的,由幼儿园组织清算;被审批机关依法撤销的,由审批机关组织清算;因资不抵债无法继续办学的,由人民法院组织清算)。幼儿园清算期间,不开展清算以外的活动。
第二十三条 幼儿园经审批机关审查同意,由审批机关收回办学许可证和销毁印章,并注销登记及通知民办非企业单位登记管理机关注销登记手续,并予以公告后即可终止。
第二十五条 幼儿园终止后财产按照下列顺序清偿:
(一)应退受教育者剩余的学费、杂费和其他费用;
(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;
(三)偿还其他债务。
幼儿园清偿上述债务后剩余财产,在审批机关和民办非企业单位登记管理机关的监督下,按照有关法律、行政法规的规定处理。
第八章 附则
第二十六条 本章程已经2004年11月15日董事会表决通过。第二十七条 本章程的解释权属董事会。
第二十八条 本章程自审批机关、民办非企业单位登记管理机关核准并向社会公布之日起生效。
第五篇:春苗幼儿园个人工作总结
春苗幼儿园个人工作总结
又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当
辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《追梦》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。
“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通 过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉从春苗幼儿园幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了春苗幼儿园,我和幼儿园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
春苗幼儿园大班班级总结
一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识。现总结如下:
一、保育工作:
在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。
二、常规工作:
本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
三、教育工作:
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种拍球的方法,动作协调且反应灵敏。这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,大大美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。
四、家长工作:
这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家长联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。
五、主题活动。
在每一个主题活动开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“各行各业的人们”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,我们请了几位具有代表性职业的家长介绍自己的工作,让孩子们体验各种工作的辛苦,我们还举行了“系鞋带比赛”、“诗歌朗诵”比赛。在自然角活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。
六、反思调整:
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:区域活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。
春苗幼儿园大班教研组工作总结
随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现多样化,对幼儿教育的要求也不断提高。本学期我园以《纲要》精神为指导,结合《幼儿自我保护能力培养》的课题研究,把安全工作放在首位。开展了有计划、有目的的课题教研活动,现将我们大班组的教研工作总结如下:
一.加强理论与实践相结合的学习
我们教研组内的老师都较年轻,经验不是很足。而在知识不断更新的时代,不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参与,认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等,在计划实施过程中,教师们能及时进行反思,总结经验与不足的地方。在业务学习时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣,及材料提供的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。
教研组的实践活动也形式多样,我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组内的交流课。然后老师间相互听课、评课,讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高。也有大家同上一节课,如4月份的课题内容《兵兵为什么肚子疼》通过组内老师各自的教学活动,再推选到园内上交流课,经过多次的评析,使老师的经验越来越丰富,在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源。还有就是加强考核制度,每周检查备课本,指出各自的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等,并对其进行考核。同时围绕幼儿园工作计划,开展各班竞赛活动。如:安全知识竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中不断充实自己,提高自己的业务水平。二.课题探讨,提高教研水平
时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。本学期,我们大班制定了《幼儿自我保护能力培养》的课题,在上学期的基础上加深内容,并根据幼儿的心理特征,及时增加有关幼儿性别方面的知识,每周四节课题课,教师能精心设计,并在上好课后及时进行反思,提高了自己对课题内容的理解能力。
在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计有关自我保护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师逐渐有了自己的想法和看法,并及时肯定和表扬教师的长处,更好的发挥各自的优点。
在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。