英语联合教研活动简报0范文

第一篇：英语联合教研活动简报0范文

英语联合教研活动简报

首先感谢各兄弟学校的大力支持，本次英语联合教研活动顺利进行。本次活动历时周二、周三两个下午，兄弟学校的同仁给我校英语教学提出了宝贵的意见和件建议。同时兄弟学校的教师和我校教师相互交流、相互学习、共同发展。

兄弟学校教师先后听了我校仝瑜、代琼芬、王靖、刘海利、徐辉、常培培、宫洁婷、范琳娜、陈静、陈凤英、郭笑岭、李延军、白秋菊、张书贞老师的课，总的评价不错。优点：英语课型丰富，英语听说课、英语阅读课、英语复习课，教案、学案精练，英语课件简单、明了、适用；大部分教师全英教学；英语教师个人素质高，发音准确、课堂组织语言精练，敢于进行课堂教学改革，两人小组和谐互助教学模式（五步十节）受到听课教师的好评；学生互动多、练得多，教师讲的少，当堂检测效果好、教学效率高；课堂教学流程紧凑，学生英语水平高，与教师配合默契；英语教学过程中渗透德育教学。

不足之处：个别教师不能全外语教学；对于阅读课可以进行改写、复述和选词填空，最好与中招考试题型结合会更好；课件可以适当的再进行加工、更精细化；时间控制得不够好；对学生的鼓励语言应再多一些。

这次活动，英语教师相互交流，利用英语教学的发展，再次感谢兄弟学校教师的光临指导。12月2日下午听课教师（共34人）：

洛阳五中：5人

田正春、宋瑶、田均彦、张娜娜、马武伟

23中：3人

郭新、刘丽芳、于艳平

华洋：15人

赵文殊、岳银星、孙雅兰、侯卓娅、王昭君、任静、韩楠楠、吴柳迪、白洁、侯雨菲、任盈盈、杨雅慧、田梦璐、李宁宁、蕲贺

45中：6人

姬萍、山辉、高适、王丽琴、韩晓冰、曹婷

5中：5人

车军、舒畅、侯云霞、邵华、文屏

12月3日下午听课教师（共人）：

45中：（10 人）

初

二、曹婷、韩晓冰、姬萍、王莉琴、山辉、高适 初

一、崔月霞等四人

第二篇：英语教研活动简报

英语教研活动简报

12月8日，时序已然仲冬，寒气袭人，然长江之滨的牛头山中心学校校园内却感受不到丝丝寒意，来自于西片各校的领导和英语老师兴致勃勃地齐聚于此，举行西片英语教研活动，同时光临的还有区教研室的杨翔展主任和叶真祥老师，以及指导学校三中的张文信校长和柯芳美老师。

这次活动采用的是同课异构的形式。上午，老师抽签后上课。牛头山中心学校的柯萍丽老师、唐田中心学校的朱群飞老师和牌楼中学的陈秀平老师各向我们呈现了一堂精彩纷呈的观摩课。三位老师均为出道不久的年轻人，但教学基本功扎实，现代教学技术运用娴熟，课件制作精美，口语流利，给与会人员留下了深刻印象。同时，三位老师各有所长，柯萍丽老师的娓娓道来如诉家常、朱群飞老师的清新自然激情飞扬、陈秀平老师的老练持重行云流水，让与会人员不得不对这几位老师的教学水平深深叹服。

下午，三位老师进行了说课，他们从教材、教法、学生等角度对自己的公开课进行了有理有据的阐释。随后评课，与会老师从自己的理解出发，仁者见仁智者见智，对上午的三节课进行了个性化的点评。值得一提的是牛头山中心学校的黎老师用口占一绝的形式表达了对与会人员的欢迎，她的点评入情入理，体现了一个老教师的风范。三中的柯老师也是长期居于一线的老前辈，她从教育与教学的高度对三位老师公开课的优点与不足进行了分析，给与会人员以强烈震撼。教

研室的叶老师以三节观摩课为蓝本，从课堂结构、语音训练、构筑英语学习环境等角度对我片英语教学现状进行了分析，并提出殷切希望。

三中的张校长认为，不管哪门学科都要经过长期的打磨，才会有精致的优质课出现，像这样的教研活动要多搞，对我们老师的业务成长大有裨益。教研室的杨主任从个人的成长经历谈到了英语学习的诀窍，勉励我们老师在教给学生知识的同时一定要传授给学生行之有效的学习方法，只有变被动学习为主动学习，才会有我们期望的局面出现。最后，牛头山中心学校的许兆龙校长作总结讲话，他用感受、感想和感谢表达了对这次活动的认识和对所有与会人员的深深谢意。

傍晚的夕阳射进窗户，给我们这次活动增添了暖意，在一种融融的气氛中，西片教研英语教研活动圆满的落下了帷幕 语课题结题经验交流及课堂教学展示活动简报

2011年5月24日，一个风和日丽的日子。在河西区中心学校多媒体教室举行了由我校承接的省级“十一五”英语课题结题经验交流及课堂教学展示活动。上午8时30分，我们迎来了教研室的傅元根主任和英语教研员张艳玲老师。还有来自全市各兄弟学校的英语教师，共计70多人。

九时整，在大家的热切期待中，活动正式拉开序幕。首先由河西区中心学校校长赵翊杉向各位来宾介绍由我校承担“十一五”课题《作品集评价的设计与实施》的研究概况和取得的可喜

成绩。我校是三亚地区唯一承接“十一五”英语课题研究的一所小学，课题从2007年3月开始，历时三年，在上级主管部门领导和学校领导的大力支持下；在省、市两级英语教研员吴晓、张艳玲老师的指导和帮助下；在学校英语课题组全体成员的努力下，我校所承接的《作品集评价的设计与实施》课题顺利结题。接着由我校英语科组长兼课题主持人龙凡凡老师向全体教师推广做课题研究的经验报告。龙老师从研究的背景、目的、意义、理论依据、方法谈起，着重介绍了在研究过程中的准备工作、具体实施的过程，以及所采取的各种有效的评价方式，介绍了研究所取得的成果。并对这次课题研究的整个过程进行了反思。听了龙老师的介绍，与会教师都深受启发和鼓舞。最后，年轻的英语教师陈琼婷给大家展示了一节别开生面的英语课。课后由市教研室的张艳玲老师对此节课作了详细的点评，各校的英语教师也踊跃发言，畅所欲言，场面十分热烈。最后，教研室傅元根主任发表了的精彩讲话，为本次活动划上了一个圆满的句号。

第三篇：小学语文联合教研简报

为了进一步提高我校小学语文教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，同时为了增强校际间的交流与合作，活跃教研气氛，以研促改，共同实现课堂教学优质高效。2017年3月30日，简城一小袁校长及三位教师一行在我校举行小学语文联合教研活动。

本次活动分为三个环节，首先由一小的三位教师讲授新课，授课内容为《小儿垂钓》、《左公柳》和《莲叶青青》。三位老师的教学设计各具特点，充分利用多媒体提高学生的学习积极性。周逸老师亲切大方，用讲故事的方法来学习古诗，学生兴味盎然，课堂氛围轻松、有趣；张兰老师语言干练，教学节奏张驰有度，表现了机智的课堂驾驭能力。古雪梅老师幽默风趣，以情感感悟作为落脚点，带领学生边读、边品、边悟。教学形式活泼生动，很好体现了本次教研活动的主题，取得了良好的教学效果。课后老师们开展了评课交流，大家畅所欲言，对各位授课教师的授课内容、教法、学法知识的掌握、能力的培养等方面进行了热烈的讨论。最后，负责此次教研活动的袁校长做了总结发言，并分别对小学低段生字教学和中高段的作文教学进行了全面的指导，老师们受益颇多。

此次活动的举行，给我校教师提供了学习和交流的平台，进一步提高了我校小学语文课堂教学的实效性，同时，也达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的。

第四篇：英语联合教研活动听课教师名单

英语联合教研活动听课教师名单

12月2日听课教师

洛阳五中：5人： 田正春、宋瑶、田均彦、张娜娜、马武伟 23中：3人：郭新、刘丽芳、于艳平

华洋：15人：赵文殊、岳银星、孙雅兰、侯卓娅、王昭君、任静、韩楠楠、吴柳迪、白洁、侯雨菲、任盈盈、杨雅慧、田梦璐、李宁宁、蕲贺

45中：6人：姬萍、山辉、高适、王丽琴、韩晓冰、曹婷 5中：5人：车军、舒畅、侯云霞、邵华、文屏

第五篇：联乡英语教研活动简报

我 展 示我 成 功

北郭、吕村、辛村联乡英语教研活动圆满结束

为了进一步推动课堂教学改革，12月19日上午，在北郭乡中心校牵头组织下，北郭、吕村、辛村三乡镇，在北郭乡一中和北郭乡邓庄小学分别进行了初中、小学英语课改经验交流研讨会。

研讨会的主题是“如何指导学生展示对话”，马姗姗、高丽等六位英语老师分别做了示范课，县教研室贾俊福、王荣琴两位主任和康瑞琴教研员亲临现场听课，三乡镇英语老师共30余人参加了这次活动，听课结束后，在贾主任、王主任的主持下进行了评课，三乡镇的英语老师针对课堂中的单词记忆、句型训练、小组展示等问题进行了广泛的交流探讨，最后，贾主任高瓯建瓴地对初中小学的英语教学提出了指导性意见。

这次活动的成功举办，是英语课堂教学改革的一次有益尝试，为进一步推动各乡镇课堂改革打下了良好的基础。