第一篇:关于整治“庸、懒、散”等不良风气(xiexiebang推荐)
关于整治“庸、懒、散”等不良风气
加强医院作风建设的实施方案
为深入贯彻落实《关于贯彻落实整治机关“庸、懒、散”等不良风气工作实施方案的通知》,结合我院工作实际,院党委决定在全院范围内开展整治“庸、懒、散”等不良风气,加强医院作风建设活动。具体方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以建设“学习型、节约型、文明性、团结型、上进型”和谐优抚医院为目标,通过认真查找医院工作中“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等影响医院形象和正常工作秩序的问题进行整治,提高全院职工的综合素质,增强服务意识,提高服务水平和服务质量,充分发挥优抚医院在民政事业中的作用,建设一支适应医院发展的员工队伍。
二、主要内容
(一)治庸。查找和整治理想信念淡薄,不思进取,缺乏事业心、责任感,作风漂浮,工作态度不端正,得过且过,热衷于吃喝吹拍等庸俗问题,严肃查处由于责任心不强给工作和病人利益造成损失的不良行为。
(二)治懒。查找和整治只讲待遇、不讲奉献,大事做
不来、小事又不做,缺乏大局意识和服务意识,在诊疗工作中不认真履行工作职责,状态不佳,医疗文件书写不认真、不及时、不准确,行政后勤科室办事拖拉、推诿、扯皮、效率低下等问题,采取有效手段,杜绝“不作为、乱作为、慢作为”。
(三)治散。查找和整治落实院党委《关于进一步加强劳动纪律管理规定》中存在的问题。严肃查处迟到、早退、脱岗、睡岗、工作时萎靡不振、非公务需要喝酒上岗、工作时间电脑聊天、玩游戏等行为。
三、方法步骤
(一)教育启动阶段(9月下旬)
以科室为单位召开会议,传达我院“整治活动”实施方案,宣传开展活动的必要性和重要性,统一全院思想,深化职工认识。
(二)自查阶段(10月中旬)
1、个人自查。每个职工都要认真查找自身存在的“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等问题,并形成文字材料。
2、科室统查。以科室为单位,汇总个人自查中存在的问题,并通过本科找、别人提、领导点、患者或家属评等方式,认真进行梳理。
3、全院汇总。院党委对各科室上报的问题集中汇总,并通过实地考察或走访职工、病人、家属,找准影响和制约我院发展的突出问题。
(三)整改阶段(10月下旬)
1、强化思想教育。各科室要结合本部门实际,开展多种形式的思想教育,创新工作思路和工作方法,不断加强医院作风建设,弘扬我党的传统作风和中华民族的传统美德。
2、公开承诺。每位职工针对自身存在的问题,在科室范围内做出整改承诺,院党委根据我院存在的问题向社会做出承诺。
四、要求
(一)提高认识,人人参与。整治“庸、懒、散”等不良风气,加强医院作风建设,具有十分重要的现实性和必要性,是一次人人参与、人人自律、人人提高的过程,要把此次活动作为营造医院健康、有序、持续发展的重要契机,按照全院统一部署,保证活动不走过场,取得实效。
(二)统筹兼顾,协调推进。要处理好此次活动与日常工作的关系,把活动的每个阶段有机融为一体,以整治活动推进工作,以工作检验活动效果。
(三)党员干部做好表率。要把此次活动同党支部创先争优活动紧密结合起来,把整治活动作为创先争优的内容之一。党员和中层以上干部要时时、事事、处处起表率作用,保持良好的精神状态和高昂的工作干劲,雷厉风行,真抓实
干,以良好的自身形象,影响、带动其他人。
(四)注重实效,督促检查。院考核小组在党委的领导下不定期检查,每周不少于两次,定期召开会议,分析全院作风建设及各项规章制度执行中存在的问题及原因,提出进一步改进措施和建议。
各病区、各科室要成立自查小组,成员由主任(科长)、护士长和一名职工代表组成,每周对所在部门自查两次,对检查中发现的问题,不麻木不仁、不包容、不袒护,敢于批评教育,敢抓敢管并做好记录,不给不正风气和行为滋生蔓延的机会。
(五)总结提高,建立长效机制。整治“庸、懒、散”等不正之风,绝不是靠一次活动就能完成的工作,一些问题在适当时候还会抬头,并且此起彼伏。因此,要认真总结活动中的有效办法和成功经验,建立长效机制,在我院逐步形成一种群众参与、民主管理、公平公正、风气良好的格局,为我院发展提供强有力的组织保证。
第二篇:医院整治“庸、懒、散”等不良风气实施方案(共)
为深入贯彻落实《关于贯彻落实整治机关“庸、懒、散”等不良风气工作实施方案的通知》,结合我院工作实际,院党委决定在全院范围内开展整治“庸、懒、散”等不良风气,加强医院作风建设活动。具体方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以建设“学习型、节约型、文明性、团结型、上进型”和谐优抚医院为目标,通过认真查找医院工作中“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等影响医院形象和正常工作秩序的问题进行整治,提高全院职工的综合素质,增强服务意识,提高服务水平和服务质量,充分发挥优抚医院在民政事业中的作用,建设一支适应医院发展的员工队伍。
二、主要内容
(一)治庸。查找和整治理想信念淡薄,不思进取,缺乏事业心、责任感,作风漂浮,工作态度不端正,得过且过,热衷于吃喝吹拍等庸俗问题,严肃查处由于责任心不强给工作和病人利益造成损失的不良行为。
(二)治懒。查找和整治只讲待遇、不讲奉献,大事做不来、小事又不做,缺乏大局意识和服务意识,在诊疗工作中不认真履行工作职责,状态不佳,医疗文件书写不认真、不及时、不准确,行政后勤科室办事拖拉、推诿、扯皮、效率低下等问题,采取有效手段,杜绝“不作为、乱作为、慢作为”。
(三)治散。查找和整治落实院党委《关于进一步加强劳动纪律管理规定》中存在的问题。严肃查处迟到、早退、脱岗、睡岗、工作时萎靡不振、非公务需要喝酒上岗、工作时间电脑聊天、玩游戏等行为。
三、方法步骤
(一)教育启动阶段(9月下旬)
以科室为单位召开会议,传达我院“整治活动”实施方案,宣传开展活动的必要性和重要性,统一全院思想,深化职工认识。
(二)自查阶段(10月中旬)
1、个人自查。每个职工都要认真查找自身存在的“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等问题,并形成文字材料。
2、科室统查。以科室为单位,汇总个人自查中存在的问题,并通过本科找、别人提、领导点、患者或家属评等方式,认真进行梳理。
3、全院汇总。院党委对各科室上报的问题集中汇总,并通过实地考察或走访职工、病人、家属,找准影响和制约我院发展的突出问题。
(三)整改阶段(10月下旬)
1、强化思想教育。各科室要结合本部门实际,开展多种形式的思想教育,创新工作思路和工作方法,不断加强医院作风建设,弘扬我党的传统作风和中华民族的传统美德。
2、公开承诺。每位职工针对自身存在的问题,在科室范围内做出整改承诺,院党委根据我院存在的问题向社会做出承诺。
四、要求
(一)提高认识,人人参与。整治“庸、懒、散”等不良风气,加强医院作风建设,具有十分重要的现实性和必要性,是一次人人参与、人人自律、人人提高的过程,要把此次活动作为营造医院健康、有序、持续发展的重要契机,按照全院统一部署,保证活动不走过场,取得实效。
(二)统筹兼顾,协调推进。要处理好此次活动与日常工作的关系,把活动的每个阶段有机融为一体,以整治活动推进工作,以工作检验活动效果。
(三)党员干部做好表率。要把此次活动同党支部创先争优活动紧密结合起来,把整治活动作为创先争优的内容之一。党员和中层以上干部要时时、事事、处处起表率作用,保持良好的精神状态和高昂的工作干劲,雷厉风行,真抓实干,以良好的自身形象,影响、带动其他人。
(四)注重实效,督促检查。院考核小组在党委的领导下不定期检查,每周不少于两次,定期召开会议,分析全院作风建设及各项规章制度执行中存在的问题及原因,提出进一步改进措施和建议。
各病区、各科室要成立自查小组,成员由主任(科长)、护士长和一名职工代表组成,每周对所在部门自查两次,对检查中发现的问题,不麻木不仁、不包容、不袒护,敢于批评教育,敢抓敢管并做好记录,不给不正风气和行为滋生蔓延的机会。
(五)总结提高,建立长效机制。整治“庸、懒、散”等不正之风,绝不是靠一次活动就能完成的工作,一些问题在适当时候还会抬头,并且此起彼伏。因此,要认真总结活动中的有效办法和成功经验,建立长效机制,在我院逐步形成一种群众参与、民主管理、公平公正、风气良好的格局,为我院发展提供强有力的组织保证。
第三篇:整治“庸散懒”个人总结
整治“庸懒散”个人总结
华店乡蓝天小学----张京亮开展治理“庸懒散活动”以来,本人通过学习文件精神后,我对此深有感触。作为一名教师,我们要在日常教学中为人师表,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。借助这次治理“慵懒散”活动,有必要警示自己,查找不足,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠总结分析如下:
一、存在的主要问题
1、向上的进取心不够,很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。
2、学习缺乏主动性,不系统、不深入。平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。
3、工作主动性还有所欠缺,对自己严格要求不够,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不多。
二、存在问题原因分析
1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。专业业务知识学习不精深,掌握不周全。教学理论研究和教学实践的结合不够。
2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。创
新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。
3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。
三、整改措施和今后努力的方向
随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对本人存在问题的排查,更加清醒地认识到本人存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我将从以下几方面进行改进:
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨;通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
2、加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平。
要坚持从大局出发,坚持学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何真正做到重事业、淡名利、争贡献。
3、追求完美,力求做到“精益求精”。民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣职责,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。
总之,通过整治“庸懒散”的学习活动,在今后的工作中,我会不断完善和提高自身的知识和业务水平,改变工作态度,提高工作的积极性和主动性,做到快乐工作、快乐生活和学习。
第四篇:整治“庸散懒”心得体会
整治“庸懒散”个人体会
华店乡蓝天小学-----张京亮
开展本次活动,是为了切实提高教师队伍素质和执行力,改变精神面貌、转变教师作风、提升教学效能、促进远安发展。治庸提能,治懒提效,治散提神。我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟,在工作和生活中注意自己的行为举止,言谈风貌,通过治理“庸懒散”现象,争做优秀的教师。作为一名教师,要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。
1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。
3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。
4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度。
5、注重小节修炼人格教育无小事。教师的一言一行都是学生关
注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。
6、加强学习依法执教。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。从教多年来,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
7、爱岗敬业教书育人我热爱教育。热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原则来设计活动,并做好记录。以上是我通过学习整治“庸懒散”的心得体会。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。
第五篇:“庸、懒、散”自查报告
“庸懒散”自查报告
根据市局作风效能建设动员大会的要求,我们规划科技处对本科室的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标、确定了努力的方向。
一、存在的问题
在业务学习方面,大家普遍都认为:
1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的各项业务水平提高不快。
2、对于各项法律法规的学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。
3、存在自满情绪“浅尝辄止”,对于国家发布的新的政策和法律法规,没有及时学习,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
在工作作风方面,我们也有不到之处:
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。
2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过,没有把工作做到位,满足于现状。
3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。没有严格要求自己,工作上面缺少“多想一点、多做一点、多问一点”的精神。
在纪律作风上,也存在要求不严,说话随便,不太注意小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。
在思想作风方面,我们也存在一定的不足:
1、精神不是十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇事不够冷静、做事不够细致、压力大的时候容易产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评开展得不好,同事之间不愿意提出反对意见,自身存在的缺点也没有主动请其他同志正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、为人民服务的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使处理事情的时候不够深入,满足于面上不出问题。
3、大家对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是在理论的学习上,没有明确加强理论学习指导实际的重要性。
4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。
5、对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时大家都自认为在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。
三、整改措施
随着市局作风效能建设动员大会上,魏持红局长“庸、懒、散”问题的提出,通过对存在问题的排查,更加清醒地认识到存在的问题的严重性,也更加增强了我们改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我们会从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素
质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习国家安监总局颁布的各项法律法规。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据大家的具体情况和工作特点,不断完善和提高自身的修养和素质,脚踏实地地投入到安监事业中去。
3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
二0一二年三月一日