流动红旗评比规则（精选五篇）

第一篇：流动红旗评比规则

流动红旗评比试行办法

为树立公司良好形象，提升车间、部门管理层次及全体员工的整体素质，构建和谐的工作环境，调动全体员工的工作热情及工作积极性，激发车间、部门的集体荣誉感，形成比、学、赶、帮、超的工作氛围，根据公司安全工作的发展趋势，拟从2015年7月起开展“综合检查”流动红旗评选活动。本活动目的在于通过实施有效监督，评优促差，进一步规范员工行为，提高业务水平，保障安全生产运行。

一、评选对象

破碎车间、成型车间、焙烧车间、检修车间。

二、、测评小组成员 组长：戴宝臣

副组长：闫宝、戴文新、李铁智、张元

成员：邓金莲、石利荣、杜银建、仝彦文、孟嘉欣、吴逢

九、杨成宝、李志刚、蒋占军

三、检查组成员 组长：闫宝 副组长：张元

成员：张三仁、孟嘉欣、王新泉、仝彦文

四、评选方式

（一）评选周期 每个季度进行总体评选。

（二）测评内容

以2015年度安全管理制度考核细则试行办法为依据，对安全生产管理、环保卫生、消防安全管理及“三违”管理。

（三）评分标准

1、按照考核细则满分为100分；根据季度内总体成绩排名先后顺序来定，考核分数第一名的为流动红旗车间。

2、流动红旗车间将流动红旗挂在办公室内，并妥善维护，如有损坏或遗失需照价赔偿。

3、季度末要将流动红旗交到安全委员会办公室。

4、如在季度内获得流动红旗的车间因车间内的任何一次严重三违现象，将取消本季度流动红旗车间荣誉称号。按照季度考核细则分数排名，将流动红旗授予第二名的车间，依此类推。

5、红旗车间的评定要遵守公平、公开、公正的原则进行，严禁掺杂个人情感、隐瞒数据、弄虚作假。

（四）其它

流动红旗活动与车间整体安全奖金挂钩，拿到流动红旗的车间季度安全奖金按照110%发放；第二名的车间季度安全奖金按照105%发放；第三名的车间季度安全奖金按照100%发放；第四名的车间季度安全奖金按照85%发放。

第二篇：流动红旗评比细则

流动红旗评比细则

一、纪律方面

为了规范学生在校行为管理，使学生养成良好的行为习惯，逐步达到学生进楼无声音，出楼无打闹的目的，保证在校时间的学生安全，让校园呈现文明的氛围，使学校真正成为书香校园。根据小学生守则和小学生日常行为规范的要求，结合学生在校行为管理办法，特对学生的不良行为做如下规定，作为班级流动红旗评比的依据：

1、早自习学生到校后老师没来不能随便出入班级和教学楼，和纪律不好的班级，给予扣分处理。（以领导和大队长巡视记录为准）

2、任何时间不能在楼内大声喧哗、撕闹、骂人、滑楼梯、跳台阶、跑跳、趴窗户。

3、任何时间不在他班门口或走廊，大厅停留，不进入他班教室。

4、任何时间不在操场上打架，扔石子或沙粒，做危险游戏。

5、珍惜粮食，爱惜纸张，不随便开灯，不放长流水。

6、上课时间不管老师是否在，如果发生打架或顶撞老师现象，要做扣分处理。

7、上学来，进校门自然成队进班，不在操场逗留;放学去,出教室自然成队出校门，不在学校逗留,如有明显散漫行为,做扣分处理。

8、在食堂和就餐时不喧哗，节约饭菜，注意安全，不乱扔杂物。

9、不要在厕所内打架或玩闹，在校时间不在宇达停留，不去楼后、车棚、校门外等不安全的地方。不攀爬篮球架、煤堆，不去中学部闲逛，一经发现或接到举报查证后给予扣分处理。

10、爱护公共财物，如有意破坏走廊和班级物品和墙报，乱刻乱涂等，按情节扣分。

11、不在教室外吃东西，不乱扔垃圾，不践踏草坪。不去泥土地玩耍。

12、集体出入有秩序、轻声慢步，间操集队不喧哗，升旗仪式室内不留人，校服穿着整齐。

13、上学期间不能玩手机，低音炮等与学习无关的东西。不在楼内排球或玩其他体育项目。

14、各班级和同学按学校的要求规范班级活动及个人行为，如有违学校要求，由德育领导研究，适当扣分。

15、如果发生以上没有指名的，有违背学生守则和行为规范或有悖常理的事情，由德育领导研究，适当扣分。

以上要求如果有违反或违纪现象，给予如下扣分处理，学生或教师个人发现，接到任何同学举报，经查实，每人次扣0.5分。大队长（3人）巡视发现，扣1分。德育领导（3人）巡视发现，扣2分。

二、卫生方面

1.班级卫生：各班卫生要保持清洁，桌椅及物品摆放整齐，经常擦拭、打扫，不留死角，卫生工具整齐摆放在指定地点并能妥善保管。

2.走廊、楼道、大厅卫生：门、窗、窗台、玻璃、墙壁、暖气管、垃

圾箱保持干净，无乱抹乱画，无划伤痕迹，无污点，无灰尘，经常擦拭，保持窗台、玻璃干净明亮，清洁透明；地面干净，无纸屑、杂物，用拖布或者托板拖地时，必须把拖布和拖板上的抹布清洗干净，然后再拖，使地面干净彻底，拖地时，不得弄脏墙壁。

3.打水倒水卫生：师生在打水和倒水时必须控制好水流，轻放轻倒，不得将水溅到墙壁和地面上，要求每班指定1-2名同学打水和倒水，其他同学不得参与，低年级最好班主任指导或者亲自完成。任何同学不得到水池处逗留玩水。

4、厕所卫生：厕所卫生由4—6年级轮流打扫，每天打扫1—2次无纸

屑，地面无水迹。冲厕完毕后立即关好水龙头，发现有流水现象要及时关闭，或向老师反应情况；爱护厕所卫生，按要求正确使用厕所，不乱解大小便，手纸必须放进纸篓里面，禁止

在厕所内玩水、拧水阀，洗手时控制好水速，不得将水溅到墙壁和地面上，上完厕所马上离开，不得在厕所内逗留、玩水，负责厕所卫生的班级及时认真打扫，保持厕所内干净彻底。

5、个人卫生：饭前便后要洗手；手脸干净，勤剪指甲，勤洗澡，勤换

衣；不穿奇装异服、整洁大方、不化妆，不佩戴首饰。

6、不在室外、楼道内和大厅吃零食，包括泡泡糖、口香、糖饮料和雪糕等。

7、不随地吐痰，乱扔垃圾等。

8、值日时，不准破坏他人的劳动成果。

9、除班级外，其他责任区必须每天按时打扫，功能教室根据学校要求，负责的班级及时打扫。

10、各个班级每天必须及时倒垃圾。

以上各个方面，如果违反要求，每次扣0、5分

第三篇：流动红旗评比制度

流动红旗评比制度

为了更好地提高我院常规管理水平，调动全院各科室（卫生室）的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性，结合我院常规管理工作实际情况，特制定流动红旗评比制度。内容如下：

一、流动红旗评分标准评比项目：10各方面

二、①考核领导小组由医院工作认真负责和责任心较强中层干部组

成，要求固定人员、统一培训，并进行具体的分工和指导。②采用定期检查相结合的方法进行评分。

③评分时力求公平合理，同时要及时指出错误。

④考核人员都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人好事和存在问题，要尽量记下他们的姓名，以便进行复查。)

⑤每个检查项目分工到个人，进行打分评比

三、加分：

（1）好人好事，拾金不昧，患者书面表扬

（2）积极参加省、市、县等组织的各项活动，获得荣誉

（3）开展一项新技术，新项目

四、检查评分结果使用

作为考核红旗科室（卫生室）工作和最美乡医的依据。

第四篇：流动红旗评比标准

卫生流动红旗评比制度

卫生工作是会馆工作的重要内容，卫生工作的好坏代表了一个单 位的精神风貌，体现了一个单位的敬业程度，更是我们工作质量的一 个重要方面，能够时时做好卫生工作也是我们会馆全体员工“团结、务实、奉献”工作理念的具体实践。当前，会馆的卫生工作不尽人意，存在“平时凑合，临时应付，卫生意识差”的现象。为了扭转这种局面，树立“卫生就是工作，它既是基础工作，又是工作的基础，卫生既关系我们的生存，又关系我们的发展”的卫生意识，促进卫生工作细致化、标准化、经常化，特制定卫生流动红旗评比制度。

一、每个月四次质检，综合四次质检情况每个月评比一次，时间定为每月月底。

二、卫生评比分餐饮部、出品部、房务部、综合部门四个区域。

三、评分员由总经理、副总经理、行政总厨、餐饮部经理、房务部经理以及人力资源部对四个区域的卫生进行打分。缺席3人及以上不可组织评比。

四、各部门的卫生评分表都是满分100分，最终分数取平均值。

五、奖罚标准。每次卫生评比得分最高的部门得到流动红旗，连续三个月获得流动红旗部门，部门获得奖金500元。连续3次及以上在评比中排名最后的部门，部门处罚500元。

六、奖励由会馆出资，罚款由个人缴纳，奖励与罚款均体现在当月工资中。

七、卫生评比的具体标准参考附件。

人力资源部二0一三年八月二日

第五篇：流动红旗评比制度

流动红旗评比制度

为了更好地提高我校常规管理水平，调动全校各班级的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性，结合我校常规管理工作实际情况，特制定流动红旗评比制度。内容如下：

一、二、流动红旗评分标准评比项目：两操、领巾标志、文明休息 评分细则：

1、标志：

红领巾是少先队的标志，少先队员在校期间必须佩戴好红领巾，并保持红领巾干净、整洁任何同学不得将红领巾挪用他用，如，捉迷藏、双脚跳等（除体育课急用外）违者扣1分。

红（绿）领巾、标志、值日标志、校徽在规定的上学期间要穿戴好，早读前（7:30—7：40）及课间（不定时）有大队干部进行检查，1人不带扣0.2分。

2、两操：

广播操：

A、听到音乐声响起，安静的在走廊上排好队伍后，按规定的路线行走，升旗或做操要踏步进退场，精神饱满，不讲话。队伍行进整齐、有序、轻声。否则1人次扣0.5分。

B、做广播操时，精神饱满，按韵律节奏，做到动作规范到位、不讲话，不做小动作。如一节有3至5人做错的扣1分，有站立不动者毎人扣1分，看到就记录（偶然性）。还有老师不定时的抽查。

眼操：

眼保健操音乐响起后，学生不能做其他事，认真做眼操，穴位正确，保持教室安静，不得做其他的事情，有睁眼的1人次0.2分穴位明显错误的1人次0.2分

3、文明休息：

① 上下楼梯靠右轻声缓步行，不在楼梯上吵闹，玩耍，追逐打闹、三人并排，两人并排不超黄线，否则1人次扣1分，楼梯几步一走或

跳、扶着扶手往下滑的1人次1分。

②在走廊或操场有奔跑、吵闹、大声叫嚷现象，在走廊或操场上横冲

直撞，做危险性游戏的1人次扣1。

③ 在校园内乱扔垃圾，从楼上往下扔垃圾（倒水、杂物）等、中午洗碗插队，欺负低年级学生不听劝阻的。违者1人1分。

④ 学生讲粗话、脏话的每人次扣1分，打架者每人扣2分，并进行批评

教育。

三、检查方法：

①每学期由大队部负责挑选三——五年级部分工作认真负责，且责任心较

强的学生组成值勤小组，要求一学期固定人员、统一培训，并进行具体的分工和指导。

②采用随机抽查和定期检查相结合的方法进行评分。

③评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。

④值勤队员每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人

好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。)

⑤每个检查项目分工到个人，每天放学后将当天各班评比情况公布在“日

常行为规范评比展板”内,并将好人好事记录下来，给予适当加分。

四、细则说明：

1、学校值日生如有违纪现象、或徇私舞弊或弄虚作假者，加倍扣分。

2、班级对扣分情况产生异议时，应直接向少先队大队部或值日老师反映，少先队大队部或值日教师必须查明真相，向当事班级作出反馈。

3、本细则在实施过程中遇到的实际情况，由德育处和少先队大队部负责解

释、处理

4、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监

督，对于存在的问题及时解决。

5、加分：

（1）好人好事：根据事件大小酌情加分。

（2）班级获奖：获校级团体一、二、三等奖当月的校纪评比总分分别加3、2、1分，五、检查评分结果使用

作为考核班主任工作和评比优秀辅导员的依据之一。

作为评比行为规范达标班和文明班级的依据。