第一篇：2014国考申论贯彻执行题发展趋势和应对方法_甘肃中公教育
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2013年副省第一道贯彻执行考到了妈祖文化。如下：
（三）有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动，需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据“给定资料4”，为志愿者写一份示范性的讲解稿。（20分）
要求：
（1）内容具体，切合主题；
（2）准确全面，逻辑清楚；
（3）表述生动，对象明确；
（4）总字数400～500字。
在做这道题的时候，我们的步骤依旧是按照白金法则的四步来做，首先第一步是仔细审题，审什么呢？重点审身份、对象、目的和文体。再重点的看一下有没有什么特殊要求。首先你的身份是志愿者，你的对象，是写给游客的，目的是宣传妈祖文化，文体是讲解稿。那么看清了这几大要素之后，我们要做的是继续理顺你的答题思路。联系你的生活实际，在旅游的过程当中，导游向你讲解旅游景点是什么样的逻辑思路的。
对于妈祖很多同学不是很熟悉，但是说到长城我想大家都不会陌生。现在让你写一个关于长城的讲解稿你会怎么写？或者说去到长城，那么导游像你介绍长城会怎么介绍。一定会是先向大家说明，这是中国的万里长城，他是中国精神的集中体现。接下来介绍他的起源和当时的功能等各个方面。长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。长城建筑于两千多年前的春秋战国时代，现存的长城遗迹主要为建于十四世纪的明长城。介绍长城的基本情况。接下来再介绍他的发展，到现在的功能已经没有用武之地，变成了我们观光旅游的圣地。但是最后你要说明长城相关的精神吧，他体现了我国古代劳动人民的勤劳与智慧。还有抵御外敌的勇敢。那么这是我们说的，你介绍你所熟知的长城。那么其实介绍妈祖的流程也是一样的。
首先大背景是在妈祖圣像落成的周年纪念日上，向游客介绍妈祖文化。那么首先映入游客眼帘的是妈祖的圣像，那么首先你要介绍的就是妈祖圣象，告诉作者这是什么？它高多少米，什么时候落成的。接下来介绍的是妈祖是谁，妈祖的起源。然后妈祖文化是怎么样发展的，有了多大的影响力。然后他有什么样的精神在一直的鼓舞着我们。最后我们要号召呼吁大家学习妈祖精神并将其发扬光大。这是我们这个题的整体的答题思路。
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审题的阶段我们完成了，形成了流畅的思路，接下来是我们的选择要点，要点当然是从材料中去寻找。但是材料的思路经常是混乱的，没有秩序的，那么接下来我们要做的是加工要点，怎么样加工呢。根据我们前面审题时形成的逻辑思路去整合。最后，形成我们最终的答案，也就是我们的规范书写。
以下是我们的参考答案：
游客朋友们，大家好！
欢迎大家来参加妈祖文化旅游节活动，很高兴由我来为大家讲解妈祖文化的一些知识。
大家面前的这座圣像高42.3米，是全球最高的妈祖圣像。妈祖，又称天妃、天后、天上圣母、娘妈，是历代船工、海员和渔民共同信奉的神衹。古代航海者们最盼望的就是顺风和安全，所以把天妃供奉为保顺风、保平安的神灵。
妈祖名叫林默，是福建莆田一户普通人家的女儿，出生于公元960年农历三月二十三日，因她有知识、好助人，被渔民神化成能够“逢凶化吉”的保护神。一千多年来，妈祖庙的香火日渐旺盛，妈祖不断受到历代皇朝统治者的封赏。目前，全世界20多个国家和地区共有三千多座妈祖庙、2亿多崇信者，妈祖信仰成为一个举世瞩目的文化现象。
千百年来，妈祖文化不断加入了佛教和儒家思想的成分，她的盛行，正在于妈祖是集无私、善良、亲切、慈爱、英勇等传统美德于一体的精神象征和女性代表。尤其是她的亲和力无与伦比，代表了儒家思想中“和”的精神，和平、和睦、和谐，是我们这个时代最需要的。妈祖是海峡两岸同胞的共同信仰，如今，两岸还没有统一，海外还有游子没有归家；让我们以和谐女神妈祖的名义，祈祷两岸和平共处、游子早日归家吧！（484字）
我们认为，贯彻执行的出题形式越来越灵活。我们的应对也要相应的变得灵活一些，针对具体的题目去入情入境的形成我们的作答思路，去材料中找寻要点，最后我们进行加工书写，形成最后的答题思路。
第二篇：2014年国考申论精彩结尾汇总_甘肃中公教育
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申论文章的结尾要求完整简洁且要言之有物，要做到言简意赅又能完整地表达文章的意思，切忌空喊口号，无实质内容。结尾方式可以有：照应总论点、总结分论点、展望号召式、借用名言式等。下面为考生展示几种精彩结尾句，以帮助考生写出精彩文章。
一、照应总论点
这种结尾方式主要是对提出总论点的标题或开头进行回顾、照应，以达到点明主旨、深化主题的目的，是最常规的一种结尾方式。
【例1】
标题：从黄河精神中汲取民族前进的动力
结尾：不断认识、深入了解博大精深的黄河文化，是中华儿女民族精神代代相传的需要，也是一份义不容辞的责任。为了让古老的黄河焕发青春，让中华民族实现伟大复兴，我们今天要大力弘扬黄河精神，为民族发展提供取之不尽的精神资源和用之不竭的强大动力。
【分析】
文章标题强调了黄河精神对于促进民族前进的积极作用，结尾紧紧围绕标题展开论述，再次强调、深化了大力弘扬黄河精神对于民族发展的重要意义。点明主旨，深化了主题。
【例2】
开头：一种精神，穿越时空，辉映未来。包容、博大、拼搏、进取、团结是对黄河精神的一种阐述，更是中华民族五千年来流传下来的经典。传承民族经典，弘扬黄河精神，就是要使九州大地河清海晏，黄河两岸河图再现。
结尾：在敬仰与图强中传承历史，在担当与奋斗中开创未来。弘扬黄河精神，我们要以“包容、博大、拼博、进取、团结”之心去迎接挑战，为实现河清海晏、官清民安、邦兴国盛的大好局面而奋斗！
【分析】
文章开头点出了黄河精神的内涵，继而点出了传承“民族经典，弘扬黄河精神”这一总论点。结尾处再次重申了此论点。
二、总结分论点
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即对全文的内容进行总结、归纳的结尾方法，通常是对论点，尤其是对分论点的总结。需注意的是，对分论点的总结不是对分论点的混乱堆砌，而应对分论点进行适当加工。通常，这种结尾方式是分论点与意义的杂糅表述。
【例3】
总论点：
汲黄河文化力量 建共有精神家园
分论点：
弘扬黄河精神，要挖掘黄河文化资源，激发中华民族的自豪感。
弘扬黄河精神，要更新治黄理念，真正按照自然规律把黄河的事情办好。
弘扬黄河精神，要注重文化创意与生态旅游相结合，让人民群众在感受黄河景观中接受精神洗礼。
结尾：
黄河精神是炎黄子孙的共同财富，将为民族发展提供永恒的精神动力。只有明确“弘扬什么、怎么弘扬”，才能使黄河精神代代传承。从挖掘文化资源、更新治黄理念、注重文化创意这三个方面努力，有利于促进黄河精神的弘扬，使之与时俱进、永葆生机。
【分析】
结尾先分析了黄河精神对于民族发展的重要性，然后利用精要罗列分论点的方式进行总结式写作。
三、展望号召式
就是在采取措施解决文中问题并取得效果的基础上，展望未来、升华文章的主题，一般采用感叹、反问等句式加重语气。
【例4】
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把科学发展的理念贯穿到经济社会发展的每一个环节，以安不忘危的思想统筹好、谋划好安全发展，以只争朝夕的精神做好维护安全的各项工作，让人民生活在一个充满忧患意识的环境里，我们一定能够让中国列车运行得更加平稳顺利！
【分析】
此段在号召从理念、思想、精神层面统筹经济社会发展、树立忧患意识、切实做好各项安全工作的基础上，顺势展望出让中国列车运行得更加平稳顺利。简明有力，不乏感染力。
四、借用名言式
即引用名言警句，并将其恰当地与文章的中心论点紧密联系起来，在增强文采的同时，进一步深化文章的中心思想。
【例5】
“海上生明月，天涯共此时。”我们不忍想象一钩残月从布满垃圾污物的海平面升起，使古人诗句的意境空余一个苍白的回忆。要让后人看得到古人描绘的美景，眼前就要从我们手中做起，让海洋恢复健康，成为我们可以相依而生的永恒家园。
【分析】
结尾引用诗句，从张九龄《望月怀远》的诗意中加以引申，对海洋污染持续恶化的未来展开联想，语言表述生动，意境幽远，引人深思。
第三篇：2018国考申论贯彻执行题作答方法及步骤
2018国考申论贯彻执行题作答方法及步骤
在国家公务员考试申论试卷中，贯彻执行题有难度有深度，不仅要明白题意，还得明白文种，中公教育专家为了大家能答好这类题目，在此进行详细讲解。
一、读懂题目：
贯彻执行关键是读清楚题干的具体要求，读懂题干中要书写的文种，并回忆出此文种的格式要求，要读懂题干中的身份设定，情景设定，这些对格式都的书写都起到一定的作用，要读懂题干中的具体要求，对我们书写题干有制约作用。以下以一个例子从三个方面来具体的阐述。
例如：2014年国考副省真题“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。”(20分)要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。
首先，明确作答对象。必须看清楚题干要求的文体是什么，在回忆出文体的格式，例如“请草拟一个简短的发言稿”。那么，就要回忆出发言稿的主要目的是什么，格式有什么样的要求。发言稿要有主送单位和正文两个部分。
其次，明确身份设定和场景的设定。“假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言”，身份为“省教育厅的工作人员”，教育厅的工作人员对高校讲话，那是上级对下级，所以在正文的最后可以适当提出要求。另外，场景为“校方请你在这次活动的总结会上发言”，是总结会的发言，那就要注意这个活动已经举办完了，所以在正文的开头可以适当的祝贺此次活动圆满成功。这就是明确身份设定和场景的设定的作用。
最后，明确要求。如此题，要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。如：符合实际就是要真正的符合教育局的工作人员对高校的讲话现场。语言生动有感染力就是要让在场的师生能够在你的讲话完成后能够尽量按你的要求去做
二、作答方法：
要想做好贯彻执行题必须要明白贯彻执行题的格式要求。以格式要求最为完整的一种文体——倡议书为例，它囊括了贯彻执行题的所有格式元素——标题、主送机关、发文机关、日期。那么这四种元素一般是怎么布局的呢?一般来说，标题居中，主送机关顶格书写，正文空两格、分段落书写，发文机关与日期居右下角。标题往往采取“(单位)关于+发文事由+文体”的写作形式，例如：《青岛市市南区湛山街道关于改进老年人服务工作的指
导意见》，还可以题干中书名号、引号内部分作为标题或是其它文学性标题，更简单的就是直接写文体即可。开头部分一般是依据现状交代发文的目的、根据和原因，说明文件的重要性，一般有三种写作形式：
1、根据式：法律/规章/条例/会议精神/规划/纲要。如：根据《中华人民共和国保险法》的相关规定，我局对你公司涉嫌非法从事保险兼业代理业务的行为进行了调查„„。
2、目的式：为了实现„„目标/目的。如：为深入学习贯彻党的十八大精神，积极践行“科学发展观”，结合我局实际，特制定本方案。
3、原因式。如：近期，社区内“两抢一盗”案件频发，其中重要原因为广大居民安全意识不强，自我保护意识较低。为从根本上扭转这一现状，社区居委会将于本周邀请县公安局 „„。
对于主体部分，要求内容全面，具体明确，层次分明，突出重点，注重内在逻辑。此时，即要突出考生的归纳概括能力，从材料中准确总结内容要点。结尾部分也有两种方式：
1、希望号召式、自然收束式。如：点滴之水，汇聚生命之源。让我们从小事做起，一起节约用水!
2、提出要求式。如：广大在校大学生应加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用实际行动去为传统民族文化的弘扬和发展贡献自己的一份力量。
第四篇：2018国考申论解贯彻执行题技巧
2018国考申论解贯彻执行题技巧
中公教育 董琪
申论考试，会固定积累常考题型、常规题型，一般这些题型，经过学习，大家基本都能驾驭的很好，但是，近几年国考以及各省考试中经常会出现一些新颖题型的身影，搞得同学们内心很纠结，无从下手。下面，中公教育专家通过几道例题一起来看看如何破解其中的奥秘。
近几年出现的新题型：
(2012国家副省级真题)“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2014国家地市级真题)某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)要求：(1)写出明确具体的设问;(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;(3)内容全面，用语得体;(4)不超过500字。
(2016国家副省级真题)某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。(20分)要求：(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体、层次分明、语言流畅;(3)不超过400字。
(2017国家副省级真题)假如你是随团秘书，请根据“给定资料2”，把代表团团长的考察笔记，归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。(15分)要求：(1)提炼准确，归纳合理;(2)层次分明，分条表述;(3)不超过350字。通过近几年的真题梳理下来我们会发现，贯彻执行题目的文种一直试图在创新，并且不同以往的对于格式方面放松了限制，基于文种的自身性质，越来越多的贯彻执行题型更加关注于要点本身，以要点的准确和全面来决定最终的分数，少了以往大家很担心的格式分的要求。那从这样的趋势上来看，我们可以知道，贯彻执行题目的本质即为深度归纳概括加上格式，这样同学们还是只要专注于阅读理解的能力，对材料有更准确的把握，那么拿到高分也是一件很轻易的事情了。
以一道真题为例，为大家讲解一下贯彻执行题型的具体解答流程：
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例：2016年国家副省级真题 审题 1、2016年国家副省级：“导”：如导师、导演、导游、导诊，“导”就是走在最前面的，给出方向性、指导性。联系生活我们便可以理解，导言是整个材料或者作品的指导性内容，要把作品展的主要内容概括出来。
2、题干和要求：围绕创作宗旨(理念上的、总体的、宏观的，体现一位作家一个阶段的作品风格的总概括)、作品材质(如泥巴、水墨画、冰雕等)、艺术追求(这个较创作宗旨较为具体，往往指代某一幅或者某一系列作品)。
3、从三个方面答题：宗旨、材质、艺术追求。
4、形式：层次分明-将三方面分别进行书写。
16年的这一道题目是一个典型大家没有接触过的看上去复杂却更回归内容本身的文种，那么一旦遇到这一类的题目呢，可以依照以下方法来进行：
1、拿到新题型不要害怕，新题型一般有一个骇人听闻的、陌生的名称，可能是编者按、调查问卷、导言等，文种较为新颖，可能没见过也没学过。
2、新题型是纸老虎。在要求和题干中一定会告诉如何作答，所以审题很重要，申请题干，所有的作答框架便都能够识破。重点看：内容要作答几方面、有没有形式要求，如标序号、分类(分段，不同内容写在不同段落)、层次分明等。
3、按照每一个文种的字面意思，加上一些生活积累去理解即可。
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第五篇：2016国考申论备考：报告类贯彻执行题的作答方法
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2015吉林省考学习群③：172042912 2015吉林国考学习群③：54449699
2016国考申论备考：报告类贯彻执行题的作答方法
近年来，国考申论中的贯彻执行题往往针对常用应用文进行命制。由于应用文形式多变灵活，加之近两年贯彻执行题分值大大提高，这就给大部分考生备考应考带来较大压力。但是，万变不离其宗，国考命题也有一定的规律，中公教育专家对近年申论真题进行筛选，深入研究其出题形式，精选报告类题型作为切入点，引导广大考生对贯彻题型的作答思路形成基本认识。
一、题型概述
报告是一种呈阅性的上行文，主要用于下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问等。作为党政机关公文的报告，和一些专业部门从事业务工作时所使用的、标题中也带有“报告”二字的行业文书(如审计报告、评估报告等)不是相同的概念，两者不能混淆。报告的写作首次出现在2004国考试题中，并在2010国考省级申论试卷中再次出现，但是弱化了对格式的要求。
二、答题难点
(一)报告写作的措辞。报告的表达通常要符合政府机关的要求，相较于其他小题，更加强调语言的规范、严谨、简练，一般不能出现夸张或者感情色彩过于浓烈的言辞。
(二)报告写作的格式。在要求写格式的情况下，对于标题、主送机关、发文机关、成文日期这几项通常都是阅卷老师给格式分的必看要点，考生一定要将要素写全。
(三)报告写作的结构。不同类型报告的主体部分各有侧重，事件背景、重要性、问题、原因、措施等方面要按照一定的逻辑安排(往往可结合题目和材料做出判断)，不可杂乱无章。
三、作答方法
前文已经提到，报告的种类繁多，其区别大多反映在报告格式及主体侧重点上，其作答思路可按照如下方式展开作答：
以2010真题为例。假设你是沿海某省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。(20 分)要求：(1)内容全面，有针对性;企业QQ：800043101
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(2)条理清楚，表达简明。不超过400字。
背景材料介绍。结合给定资料2，首先需要说明将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略这一报告主旨，材料中包含了对我国海洋经济发展现状的阐释和半岛蓝色经济区概念的阐释，可以作为背景材料介绍的答案要点。
重要性/问题/原因分析。即说明为什么要将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略。给定资料中提到“必须积极争取国家重大政策支持，为今后的经济发展定位一个高起点”、“把原来分散发展的海洋经济区域整合起来，打造一个产业集聚区„„”等相关内容均是在说明报告主旨的意义，必然成为将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的原因。
提出可行性方案。本部分即为说明将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的具体做法。材料中“拟打造蓝色经济区主体区‘两城七区’”等相关表述便是对此的举措。
本题要求考生草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点，而不是报告全文，因此，考生无需写出主送机关、发文单位等要素。
更多2016国家公务员考试申论答题技巧详见：吉林国家公务员考试申论备考资料网。
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