麻山中学升旗制度

第一篇：麻山中学升旗制度

麻山中学升旗制度

升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要形式之一，必须严格规范升旗制度，促使每个学生受到生动、形象、具体的爱国主义教育。根据国家教委“关于施行《中华人民共和国国旗法》，严格中小学升旗制度的通知”精神，特制定以下制度：

一、每学期定期开展学习宣传《国旗法》活动，使广大师生充分认识到《国旗法》的重要意义，自觉遵守《国旗法》，认真落实升旗制度。

二、学校每周一或重大节日，在操场举行隆重的升旗仪式，全体教职工准时参加。

三、学生必须提前到达会场做到队伍整齐、肃静，恶劣天气除外。学生参加升旗活动要统一着装仪表规范，仪态要庄重。

四、旗手一人、护旗手两人。升旗时旗手和护旗手统一着装仪表规范，仪态庄重。

五、升旗时，师生要脱帽肃立，行注目礼,严禁说话。行政人员及科任教师列队站于班级队伍后方，班主任站在班级队伍的左侧。在国旗下讲话时不准说话或搞小动作，要保持队伍的整齐肃静。

六、平日升降旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都要面对国旗自觉肃立，待国旗升降完毕方可自觉活动。

七、每周升旗仪式由校长、主任、教师、学生轮流进行国旗下讲话，对全体学生有针对性地进行爱国主义教育。

八、升旗仪式程序：

1.出旗(旗手、护旗齐步走向旗杆，在场全体师生立正站立)

2.升国旗、唱国歌(奏国歌全体队员行注目礼)

3.国旗下讲话(向学生进行爱国主义系列教育)

第二篇：麻山中学星级学生评比方案

麻山中学校园文明之星评比方案

一、指导思想

为促进学生综合素质的全面提高和身心健康的发展，加强学生行为习惯养成教育，让每个学生找准目标，体验成功，关注每个学生的个性和特长发展，关注学生日常生活的表现和成长过程，激励所有学生奋发进取，从进步中体验成功的快乐，结合我校实际，特制定校园文明之星评比方案。

二、主要内容

（一）文明礼仪

1.仪表整洁端庄；2.言谈举止文明礼貌，会用日常礼貌用语，遇到教师主动问好，同学间语言文明、不讲脏话；3.有文明健康的生活习惯和兴趣爱好；4.集会、活动时，遵守纪律，保持安静，不讲话、吵闹，文明鼓掌；5.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人；6.不在教室和校园内追逐打闹喧哗，不在教学区内进行各种体育活动，维护学校良好秩序；7.打饭、接水时自觉排队，不插队，不拥挤。8.手机带进教室要关机，在公共场合接打电话时声音要小，不要影响到他人。

（二）勤奋好学

1.按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有事有病及时请假；2.课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，积极开动脑筋，思维敏捷；3.课后认真复习，独立完成作业，按时上交不拖拉，不赖作业；4.学习目的明确，学习态度端正；5.学习积极主动，勤学好问，刻苦钻研；6.有良好的学习习惯，书包整齐干净，抽屉内整洁，齐整，桌面物品摆放有序；7.看有益图书，报刊，增长知识，开阔眼界。

（三）遵规守矩：

1.模范遵守社会公德，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。2.没有违规违纪行为，在同学中起表率作用。3.有正义感，能对违反社会公德的行为进行劝阻。

（四）乐于奉献：1.热爱同学，团结友爱，经常帮助同学排忧解难，奉献爱心； 2能够与同学合作完成学习活动任务并分享成果；3.同学之间友好相处，不讥笑、戏弄他人，不搬弄是非；4.珍惜所在班集体的荣誉，为集体争光；5.懂得换位思考，体谅其他同学，原谅同学的过失； 6.热爱集体，乐意为集体服务；7.乐于助人，能主动关心他人，能热心帮助有困难的人，积极参加志愿者活动。

（五）才艺特长：

1.能积极参加第二课堂活动和学生社团活动；2.对文学、美术、书法、音乐、舞蹈等艺术活动的其中一项或多项有特殊爱好和突出表现；3.积极参加各种比赛活动，在活动中充分发挥个人特长，为班级或学校争得荣誉。

（六）健康活力：

1.热爱体育运动，积极参加“两操”；2.主动进行体育锻炼，体育成绩优异，身体健康；3.积极参加各种体育竞技活动，为班级或学校争得荣誉。

（七）环保卫生：

1.环保意识强，爱护环境，爱护公物，不损坏一草一木；2.能出色完成卫生值日或学校卫生大扫除的劳动任务，自觉维护卫生包干区及学校、教室的环境卫生；3.不乱扔纸屑果壳，能对破坏环境卫生的行为予以劝阻。

（八）尊师孝亲：

1.在学校尊敬教职员工，对老师谦恭有礼，尊重老师的劳动，服从老师的安排和指导，得到科任老师的一致好评；2.在家尊敬父母，孝顺老人，对长辈恭敬礼貌，能主动承担力所能及的家务劳动。

（九）诚实守信：

1.说话、做事实事求是，言行一致，人前人后一个样，不说谎、不骗人；2.答应别人的事尽力做好，借别人的东西及时归还；3.犯了错误勇于承认，及时改正；4.作业不抄袭，考试不作弊。

（十）勤劳节俭：

1.积极参加学校的公益劳动，不怕苦，不怕累，起到模范带头作用；2.有良好的个人卫生习惯；3.爱护学习用品和生活用品，节约用水、节约用电；4.不乱花零用钱、不乱买零吃，生活简朴，同学之间不攀比穿戴，不讲排场。

三、具体办法：

1.宣传。各班利用班会对活动进行广泛宣传，使活动深入人心，形成良好的氛围。

2.推荐。班主任、团支部书记要做好“校园文明之星”评选工作的宣传、监督、落实工作，鼓励学生积极参与申报。班主任组织班委会根据学生班内表现、依据评选内容，结合班级实际情况，对学生进行综合评选，最后由全班同学以投票表决方式确定。每班推荐2至3个名额。受到班级或学校以上表扬的，优先参评。

3.公示。各班推荐的校园文明之星要求自编一条励志格言，并附100至200字的事迹介绍（参照评比内容撰写），励志格言和事迹介绍请班主任审核把关，于5月10日前交到团委办公室，所有推荐的校园文明之星都将张榜公示接受全校同学监督评议；由全校学生投票表决最后评选出20位校园文明之星。

4.表彰。对评选出的“校园文明之星”学校将予以表彰奖励。

四、组织实施

1、团委、政教处负责组织贯彻学习、指导实施；

2、本着公正、公平、公开的原则，精心组织、认真评选；

3、本评比办法接受全校师生的监督。

五、注意事项

在校期间有严重违纪行为的实行一票否决制。如敲诈勒索、打架斗殴、吸烟喝酒、爬围墙外出上网、早恋、偷窃、故意顶撞老师等。

麻山中学团委、政教处 2015年4月20日

第三篇：麻山中学三好学生优秀事迹

三好学生优秀事迹

我叫彭佳慧，是麻山中学学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。

一、尊师守纪、积极进步。

我在麻山中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。还经常说：“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

四、团结同学，乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

麻山中学 2017年11月

第四篇：升旗制度

少先队升旗与集会管理制度

五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。尊敬国旗是维护国家尊严的体现。学校每一周升国旗不仅是一件严肃的事情，更应把它看作是一项深远而有意义的政治活动。通过升国旗活动不仅使全校师生受到直接的爱国主义教育，对增强全校师生民族自尊心、自信心、自豪感具有重要意义，而且令全体师生受到直接的集体主义教育，对增强全校师生的主人意识、责任意识、奉献精神同样具有重要意义。为此，我校特制定升旗与集会的相关规定。

1、升旗时间地点

每周一间操时间早上7点50在教学楼前举行升国旗仪式。

2、学生队列要求

在校学生以班为单位全部参加，按照从东往西，一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列。班级之间的距离以标志点为准，前后之间的距离以一臂长为准；升旗前体育委员组织好本班队形；严谨升旗过程中说话、嬉戏、打闹等各种不严肃现象。

3、班主任要求

升旗前班主任站在本班前面与体育委员一起把本班队形组织好，并进行服装、人数等方面检查。升旗时班主任在本班的左排头站立；国旗下讲话时班主任要对本班纪律情况进行走动维护和检查，保障升旗与国旗下讲话整个过程秩序井然；不准在学生队伍后面随意走动说话等。带回时班主任在班级左排头边与学生一起带回。

4、对教师要求

在校教师全部参加（升旗、校会等大型活动外，其他集会另行通知）。整个过程不得说话、嬉戏、接打手机等，不穿奇装异服。

5、对违反上述规定的现象和行为纳入相关评比和考核。

少先队大队部 2012.9

第五篇：升旗制度

凌河镇石家庄小学升旗制度

1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、少先队负责实施。

2、升旗仪式基本程序为：

（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下演讲（5）学校领导讲话

3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载。

4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数2分，迟到者每人次扣1分。学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。

6、校团总支负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。

7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正，对国旗行注目礼。走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由各班轮流进行。负责国旗下讲话的领导应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校团总支负责收集讲话资料。

9、升旗仪式定于每周第一个工作日早上七点三十到七点五十分。

10、（寒暑假，双休日例外）如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。