第一篇：中厂镇中心小学领导班子整改方案
中厂镇中心小学领导班子整改方案
按照党的群众路线教育实践活动要求，根据白河县教育体育局党委和中厂镇党委统一部署，经我校支部认真研究，结合我校实际，制定如下整改方案：
一、指导思想、目标要求和工作原则
（一）指导思想。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以为民、务实、清廉为主题，着力解决干部职工和基层群众反映强烈的“四风”问题，使全体党员干部的思想认识进一步提高、工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为推动我校发展提供坚强保证。
（二）目标要求。通过整改，使全体班子进一步坚定理想信念，模范遵守各项政治纪律，严格执行中央“八项”规定和白河县委“13条”规定，全面解决现有的“四风”问题，为民意识不断增强，工作作风不断转变，清廉形象有效树立，工作效率明显提高，学校班子创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。
（三）工作原则。一是坚持领导带头。明确校长责任，层层分解整改任务，学校班子成员以身作则当好表率。二是坚持严格标准。认真贯彻上级各项政策要求，对查摆出的问题和群众反映强烈的问题，从严扎实整改，确保教育实践活动取得实实在在的效果。三是坚持稳步推进。根据存在问题的轻重缓急，分门别类稳步推进。班子个人及班子一般性的问题，要立即整改；重大性问题，要制定整改方案，明确整改期限；上级部署的专项治理内容，严格按照要求，做到“方案、领导、任务、责任、措施、效果”六到位，按质按时完成治理任务；当前不具备条件或超出职责权限的问题及时解释，创造条件，逐步整改。要从制度层面入手建章立制，规范行为，确保整改长期取得实效。四是坚持群众满意。整改过程接受干部职工和基层群众监督，整改效果由群众评判，整改工作始终做到群众支持、群众参与、群众检验、群众满意。
二、整改措施、责任分工
（一）查摆的问题整改措施及责任领导
1、党章学习不够，党员的模范带头作用不强。
整改措施：一是加强学习，每周安排政治学习，开展多种形式的学习教育活动，组织引导广大党员干部认认真真地学习党的十八大、十八届三中全会文件和习近平同志系列重要讲话精神。二是修订完善学习制度。坚持中心组学习制度和每周五学习制度，组织专题讲座、座谈研讨、成果交流等方式，丰富学习内容、改进学习方法、创新学习载体、健全学习机制、营造学习氛围，注重学习成果转化。三是推动学习型、服务型、创新型党组织建设。以强化理论武装、提升学习能力和知识素养为主要内容建设学习型党组织，以服务大局、服务师生为主要内容建设服务型党组织，以创新思维、创新机制、攻坚克难为主要内容建设创新型党组织。（具体责任人：余胜义，责任领导：李益明）
整改时限：12月前。
2、政治理论学习不够
整改措施：做到学习与内化相结合，集中学习与自学相结合，阶段重点学习与长效学习机制相结合，规定学习篇目，定期组织测试，个人汇报学习心得。（责任处室：政教处，责任领导：李靖）
整改时限：12月前。
3、党组织生活不规范
整改措施：定期开好党内组织生活会和民主生活会及民主评议党员工作。（具体责任人：冯益明，责任领导：李益明）
整改时限:立行立改。
4、学校部分大事班子讨论形成决议，未征求教师意见。整改措施：学校有健全的教代会组织，各完、初小有教师代表，完、初小上报大宗购置和修缮（500元以上）、处理重大问题要召集相关负责人及教师代表讨论后形成决议；中心校在处理“三重一大”（支出1000元以上）问题时先提交给教代会长，教代会长征求教师代表意见，然后学校召开班子会，会上教代会长反馈教师意见后再班子决议。（责任处室：教代会，责任领导：何英）
整改时限：立行立改。
5、班子成员认识有偏差，认为《八项规定》与教师无关。整改措施：加强学习，充分认识《八项规定》的内涵，增强全体班子成员的政治敏锐性，提高政治觉悟。（责任处室：校委会，责任领导：柯贤凤）
整改时限：立行立改。
6、制度执行不力。
整改措施：一是由教代会定期组织对学校的各项规章制度进行修改完善，二是定期组织教师学习，并印发到各校，三是支部和工会监督执行情况。（责任处室：教代会、教务处，责任领导：何英、李益明）
整改时限：11月底。
7、民主监督不够（学校理财上）
整改措施：一是成立理财小组机构，二是学校大宗支出（1000元以上）事前召开理财小组会议进行审核，核销时附审核记录或小组成员、组长签字方可核销。三是定期审核学校收入、支出帐目、学校资产帐，提出意见及要求，落实节约措施。（责任处室：后勤处，责任领导：柯贤凤）
整改时限： 立行立改。
8、存在走读现象
整改措施：一是制定制度，严格落实各班值班制度，禁止走读，二是改善学校住宿条件，达到教师全部住校条件。(责任处室：校长办，责任领导：丁晶)整改时限：立行立改。
9、抓落实力度不够，重形式轻效果，重布置轻检查
整改措施：一是形成周带班领导抓落实，例会总结反馈制度，二是形成校长督导制度，督促落实。（责任处室：校委会，责任领导：丁晶）整改时限：立行立改。
10、会议多
整改措施：一是构建网上办公平台，建立工作群，临时办理事项在群里通知，明确任务及要求，减少工作安排类会议，二是每周召开好学校行政会议，班子成员间相互协调，避免重复安排。（责任处室：校委会，责任领导：柯贤凤）整改时限：立行李改。
11、领导班子能动性不够，有不守工作纪律现象
整改措施：一是加强学校考勤管理，每天检查记录，学期末按制度兑现，二是加强教务检查力度，杜绝缺勤脱岗现象出现。（责任处室：教务处，责任领导：丁晶）
整改时限：立行立改。
12、有等靠思想，有拖沓现象
整改措施：所有班子成员必须有令则行，任务已经下达，必须立即执行，对有令不行者，或拖拉、等靠者，实行谈话、批评、等措施，对造成严重后果的，给予纪律处分。（责任领导：柯贤风）
整改时限：立行立改。
13、有浪费现象
整改措施：一是强化后勤职能作用，规范学校资产管理，二是加强学校部室设施设备管理，每学期实行领用管理，落实领取人员职责，三是形成勤俭节约的常效机制，做好教育引导。（责任处室：后勤处、教务处，责任领导：柯贤凤）整改时限：立行立改。(二)民主评议提出问题
1、对村校管理不到位
整改措施：一是加强完初小负责人的培训，培养完初小负责人的政治素质和业务素质；二是形成每月督导机制，改变以前有事处理，一学期一检查的现状；三是健全完初小，特别是完小学校教学教研及后勤服务等机构，使学校分工明确，责任明确，落实有力。（责任处室：校委会，责任领导：柯贤凤）整改时限：立行立改。
2、大局意识不强。
整改措施：充分认识学校是一个整体，领导班子是一个整体，各部室都要围绕学校的中心工作分工协作，不能“各人自扫门前雪莫管他家瓦上霜”，领导班子成员在抓好自己分管的工作外，要兼顾学校其它工作，遇事从大局出发，舍小家为大家，形成一个强有力的战斗集体。（责任处室，政教处，责任领导：李靖）
整改时限：立行立改。
3、工作细节上要求不严。
整改措施：做任何工作都必需认真细致，不能大而化之，要做到这一点，一是领导安排工作要细致，不能笼而统之；二是监督要细致，不能得过且过；三是具体做事人要细致，不能蒙混过关。（责任处室：校委会，责任领导：柯贤凤）
整改时限：立行立改。
4、成员之间沟通少
整改措施：一是形成周一行政会议制度，对每周的工作落实进行沟通，二是班子成员对分管的工作，需要其他班子成员协助完成的要提前沟通，不能不沟通，只在会上安排了事。（责任处室：校委会，责任领导：柯贤凤）
整改时限：立行立改。
5、深入一线少
整改措施：一是班子成员深入班级带课，落实分管年级（李益明六年级、柯贤凤五年级、冯益明四年级和一年级、李靖、何英三年级、丁晶二年级），二是落实谈心制度，班子成员经常和一线教师谈心，了解教师想法和实际工作中的困难及需求。（责任处室：校委会，责任领导：柯贤凤）
整改时限：立行立改
6、抓学习不够
整改措施：一是落实支部书记、校长每学期讲党课，加强对党员干部政治觉悟的提升；二是落实学校领导班子业务掊训，领导班子各成员要熟知分管的工作的特点、标准，成为专家才能管理好师生，才能起到引领作用。（责任领导：柯贤凤）
整改时限：12月底。
中厂镇中心小学
2014.10.16.附：批评意见
第二篇：镇领导班子整改方案
镇领导班子整改方案
按照市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的安排部署，**镇领导班子经过集中学习调研、广泛征求意见、深入查摆问题;通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，通过认真梳理汇总，整理出镇领导班子存在的问题共计26条，其中四风方面存在的问题15条，群众反映强烈的问题5条，需要专项整治的问题7条。为突出实践特色，着力解决突出问题，按照市委党的群众路线领导小组办公室“三围绕、三结合、四回应”和“六明确”的要求，现制定以下整改落实方案。
一、总体要求、指导思想、工作原则
（一）总体要求。
通过整改，使全体班子成员和党员干部进一步坚定理想信念，模范遵守各项政治纪律，严格执行中央“八项”规定和省委省政府20条意见、**市委意见和**市委“六条要求”，全面解决现有的“四风”问题，为民意识不断增强，工作作风不断转变，清廉形象有效树立，工作效率明显提高，班子创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。
（二）指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以为民务实清廉为主题，着力解决干部职工和基层群众反映强烈的“四风”问题，使全体党员干部的思想认识进一步提高、工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为推动我镇各项事业快速发展提供坚强保证。
（三）工作原则
一是坚持领导带头。明确领导班子成员责任，层层分解整改任务，镇班子成员以身作则当好表率。二是坚持严格标准。认真贯彻上级各项政策要求，对查摆出的问题和群众反映强烈的问题，从严扎实整改，确保教育实践活动取得实实在在的效果。三是坚持稳步推进。根据存在问题的轻重缓急，分门别类稳步推进。班子一般性的问题，要立即整改；重大性问题，要制定整改方案，明确整改期限；上级部署的专项治理内容，严格按照要求，做到“方案、领导、任务、责任、措施、效果”六到位，按质按时完成治理任务；当前不具备条件或超出职责权限的问题及时解释，创造条件，逐步整改。要从制度层面入手建章立制，规范行为，确保整改长期取得实效。四是坚持群众满意。整改过程接受干部职工和基层群众监督，整改效果由群众评判，整改工作始终做到群众支持、群众参与、群众检验、群众满意。
二、整改任务和措施
（一）立行立改事项
1、学习流于形式。学用“两张皮”，学而不思、学而不行。学习浮于表面，不能做到理论联系实际。
（1）继续完善并坚持镇干部职工学习教育培训制度，正确处理学习和工作两者关系，丰富学习内容，不断提高自身素质。
（2）加大学习培训力度，把“自学”和“集体组织学”有机统一起来，增强学习的“内动力”,重点学习影响当前我镇农村经济发展的农作物科学种植、畜牧养殖带动、工业布局调整等专业知识。提高党员干部在基层实际工作中的应用能力。
（3）深入基层，理论结合实际，认真学习上级领导驾驭全局谋划工作的能力和解决重点问题的方式方法，坚决克服畏难情绪，提高班子的业务经验和领导管理能力。
责任人：*** 责任单位：*** *** *** 完成时限：立行立改
2、贯彻落实不力。谋划工作不到位、不系统，逐级汇报不到位，对分管工作思路不清、要求不严。
（1）每项工作都要有明确专人负责制，工作该谁管，怎么去管，管不好怎么办，都要有明确的工作思路。（2）上级安排部署的工作，分管副职在市里开完会后，要第一时间向镇主要领导汇报，经党委会或班子会研究通过后及时落实。
责任人：*** 责任单位：四制办 完成时限：立行立改
3、工作疲于应付。强调客观多、主观努力少，搞上有政策，下有对策，以应付住工作为目标。
（1）工作开展务求实效，对应付工作的现象给予即时提出并监督改正。
（2）要树立主动工作的观念，对主管、分管的工作要努力做到“好”，要积极开展创先争优活动，树立干部的争先创优意识。
（3）对每项工作的开展情况进行评比，根据评比结果进行排序，先进的给予奖励，落后给予批评。
责任人：*** 责任单位：四制办 党政办 完成时限：立行立改
4、调研走马观花。下基层不深入，不具体。安排工作时当二传手，班子成员自己不亲自下到基层。
（1）开展调研的班子成员要深入一线，入到农户，收集第一手资料。
（2）要对调研过程中收集到信息、群众意见、建议及时归纳整理，做好记录。
（3）按照收集的材料，逐项进行分析，整理出调研材料。责任人：各位班子成员 责任单位：各办公室、站所 完成时限：立行立改
5、过分贪图虚名。不在实际工作上创先争优，却在个人排序上处处“争先”。过分关注个人利益，看重职级待遇。
（1）进一步加强学习党的各项方针政策的学习，深刻认识争名夺利的危害性，自觉摒弃这种不良习惯。
（2）加强干部思想教育，提高干部个人素质，树立立党为公、执政为民的宗旨意识。
责任人：*** 责任单位：党政办 纪检办 完成时限：立行立改
6、工作拖拉效率低。今天能办完的事非得推到明天办，工作中难一点的工作一拖再拖。
（1）不定期对此类问题开展明察暗访，对群众举报、新闻媒体曝光以及绩效考核、民主评议中反映的此类问题进行认真核查。（2）对镇直部门管理“散”、工作推动“慢”、精神状态“差”、推诿扯皮“耗”、碌碌无为“庸”、患得患失“浮”、应付了事“懒”，不求有功但求无过、安于现状不求上进的“太平官”、“逍遥官”，及时与其局委联系，“不换状态就换人”。
（3）对各类“为官不为”问题线索，联合组织部门及时调查处理，对党政机关干部敷衍塞责、推诿扯皮，在位不在岗、出工不出力等不作为、慢作为现象，按照党纪政纪要求严肃处理；对造成不良后果和不良影响的，要坚决予以组织调整。
责任人：*** 责任单位：纪检办 完成时限：2014年9月底前
7、抵制不正之风态度不坚决。无原则的组织聚餐。对生活中存在的大操大办的不正之风听之任之。
（1）要深入开展多种形式的宣传活动，营造狠刹大操大办歪风的舆论氛围。要把狠刹大操大办歪风作为党风廉政建设宣传教育的重要内容，组织党员干部认真学习本实施方案。
（2）要对全体党员干部操办婚丧嫁娶等事宜要进行严格监督检查。要严格执行狠刹大操大办歪风的具体规定，婚丧嫁娶事宜的操办要严格实行一事一办，不得超规模宴请。严禁讲排场、比阔气。违反规定者一经查处，严厉处分。
（3）经常性地开展批评与自我批评，要敢于和善于同不正之风作斗争。每个党员都应当经常反省自己，检查自己在政治上、思想上、组织上和作风上有无同党中央不一致的地方，有无不正之风，如有就立即改正之。
（4）要自觉地遵守党纪国法，接受群众监督。要在政治上、思想上同党中央保持高度一致，坚持党性原则；要经常地自觉地接受党组织和群众的监督，为党风的根本好转而努力。
责任人：*** 责任单位：纪检办 完成时限：2014年9月底前
（二）专项整治事项
（三）近中期整改事项
1、主动化解矛盾少。对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少。
（1）要变群众上访为干部下访，深入细致排查群众之间的矛盾，对排查出的矛盾及时记录、整理，及早化解。
（2）对以前积压的案件，群众反映的热点难点问题，老上访户反映的矛盾问题，主动出击，定时化解。
责任人：各班子成员 责任单位：各委办 完成时限：2014年9月底前
2、艰苦奋斗精神差。吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化，与老百姓们打成一片、一块苦、一块干的劲头有所淡化。
（1）继续发扬艰苦奋斗的优良传统，进一步强化奋斗意识，增强必胜信念，提振精气神，形成敢闯敢试、不怕困难，难中求进，奋斗不止的合力。
（2）强化干部吃苦在前、享乐在后的意识。发扬艰苦奋斗精神，着力解决以享乐主义为特征的特权思想和特权现象。
（3）领导干部要勇于从自身做起，要带头取消习以为常的特权，推动问题的解决和整改，让人民群众看到实实在在的诚意和行动。
责任人：*** 责任单位：各办公室 完成时限：2014年9月底前
3、工作存在畏难情绪。主观上存在等待观望思想，缺少攻坚克难的劲头；存在畏难退缩、怕担风险的心理。
（1）要积极破除工作上的障碍，雷厉风行，不拖泥带水，出色完成交办的工作任务。要破除思维上的障碍，跳出既有的条框，创新工作思路，寻求新的突破。
（2）要克服畏难情绪，在遇到困难的时候不畏惧，树立信心，激发潜能，把困难当作自身能力的检验，施展拳脚，全身心攻克难关。要破除发展中的障碍，不望而止步，寻求自我提升，不断成熟。
（3）克服焦躁情绪，在问题久拖不绝、无法取得进展的时候，不气馁，稳住阵脚，坚持就是胜利；要克服自满情绪，在取得成绩的时候，不骄傲，分清形势，再接再厉，百尺竿头更进一步。
责任人：*** 责任单位：各办公室、各委块 完成时限：2014年9月底前
4、节俭意识不强。厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，抓工作只是想着如何把任务完成好，对投入的成本考虑不够。
（1）进一步牢固树立“勤俭办一切事业”的思想，大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念，加快形成崇尚节俭、反对浪费的制度和舆论环境。
（2）健全制度，创建节约机制。全面推进资源节约，加快建设节约型机关，必须采取综合措施，建立健全各项机制，建立强有力的保障和支撑体系。
（3）对公务接待和会议活动中存在的一些不计成本、铺张浪费现象，进一步完善会议管理、发文管理、公务活动管理等单项管理制度，明确细化标准、规范审批程序，严格经费把关，坚决堵塞漏洞。
（4）大力推行电子政务和无纸化办公，加快视频会议系统建设，减少纸质材料印制和现场会议成本。
（5）强化督查，让节约显实效。加大日常督查力度，把资源节约工作与机关效能建设同步检查同步考核，把节约工作的创建成效列入年终述职和考评范围。
责任人：*** 责任单位：党政办 纪检办 完成时限：2014年9月底前
（四）远期整改事项
1、重大决示不严谨。部分工作缺乏缜密系统的计划。没有取得镇情和工作开展的思路和方案，就急于拍板定案。
（1）每项工作开展以前要经过充分的讨论和研究，制定切实可行的工作计划和时间节点；
（2）定期对完成情况与计划进行比较，找出偏差产生的原因，认真加以分析。
根据分析出的原因，制订切实切实有效的整改措施，及时进行整改。
责任人：*** 责任单位：各委办 完成时限：长期坚持
2、服务群众不到位。与群众接触少，了解群众不够，与群众距离越来越远。有的同志工作方法较简单。（1）每一名党员干部都要牢固树立群众观念，从思想上改变自己，真正把为群众的事当作自己的事去办。党员干部要真下乡、愿下乡，面对面与群众交流，了解群众的所思所想，为他们解决生产生活中遇到的实际困难。
（2）践行为民活动。紧扣教育实践活动，开展“立足岗位、奉献基层”的专题思想讨论，开展结对帮扶，给每位干部发放民情日记本，干部给群众发放便民联系卡，动员机关干部深入基层一线践行群众路线，联系群众、服务群众，为群众解决力所能及的问题。
（3）要积极建立各项活动推进激励机制，推动机关党员、干部践行群众路线成为行动自觉。定期对班子成员进行群众测评，对评议结果为差的班子成员进行个别谈话，评议结果作为干部考核晋级的依据。
责任人：各班子成员 责任单位：各委办 完成时限：长期坚持
3、不敢担当没有魄力。一味求稳怕乱，害怕干错事，不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。
（1）要敢扛大事，不畏艰难困苦，不怕牺牲个人利益甚至宝贵生命；应该做的事，顶着压力也要干；应该负的责，冒着风险也要担。（2）要做勇于担当的楷模，不畏难事，担当困难，担当风险，担当失误，担当责任，这要成为领导干部的一种自觉、一种品质修养、一种履职境界。
（3）要敢于直面矛盾，要做到自身清正廉洁，始终保持高尚的精神追求，任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住家园，堂堂正正做人，干干净净做事，始终保持共产党人的浩然正气、（4）要勇对挑战，勇于回应，该出口时就出口，释疑解惑、厘清是非，激浊扬清、扶正祛邪，用权威信息凸显主流声音。
责任人：各班子成员
责任单位：各委办、镇直各单位 完成时限：长期坚持
4、不思进取。盲目乐观，缺乏掉队落伍的紧迫感，容易满足、自我陶醉、安于现状，缺乏创新精神。
（1）加强忧患意识教育。要通过经常性的学习教育活动加强干部职工的忧患意识。
（2）培养干部自我加压、奋勇争先的闯劲，说干就干、干就干好的拼劲，实事求是、脚踏实地的实劲，在成绩面前不停步，在荣誉面前不自满。以敢闯、敢试、敢干的精神和干劲，创造性的开展工作。（3）切实加强实干创业的品质锤炼，把上级的精神变成一件件具体的实事，变成一步步实干的脚印，去体现自己的能力，去发挥自己的才干在实干中实现人生价值。
责任人：*** 责任单位：党政办 完成时限：长期坚持
5、部分行政村部分路、井、桥需要修。农贸市场建设后期设施不完善，道路建设不完整。
（1）要继续坚持以人为本，顺应民意，维护农民利益、减轻农民负担，做好“一事一议”。
（2）要与工程质量进度结合起来。处理好质量与进度的关系，“宁可慢一点，也要好一点”，决不能留下质量隐患。
（3）要充分发挥镇人民政府、村民委员会的作用，发动群众积极参与质量监督，自觉接受社会监督。同时要加强农村公路、井桥等基础性建设的管养工作。
（4）加大农贸市场及街道市场管理力度。建好各项基础性设施，完善市场管理队伍，维护好市场秩序。
责任人：*** 责任单位：农业办 城建办 完成时限：长期坚持
6、部分行政村环境有待改善。鞠营、唐楼、王营、罗集、平楼等行政村农村环境较差。
（1）要充分发挥政府主导作用，引导群众开展农村卫生运动，培养群众养成讲卫生的良好习惯，争创建设全市精神文明先进村镇。
（2）要加强环境治理力度，对违反国家和地方强制性标准排放污染物的单位坚决上报市环境保护行政部门给予处罚和治理，从源头上遏制环境污染。
责任人：*** 责任单位：新农村建设办公室 完成时限：长期坚持
7、教学质量低，教师队伍素质不高，造成农村学生流失严重。
（1）要建立起教师与家长的密切联络，学校与家庭、村经常沟通的渠道，进一步调动工会、共青团、妇联及各类社会组织力量，共同促进中小学德育工作，关心帮助青少年健康成长，特别对留守儿童、残疾青少年等给予更多关爱，努力帮助解决实际困难，引导他们增强信心，形成理性认识，养成健康人格。
（2）要努力为青少年营造良好社会文化环境，建设青少年文化活动阵地，推荐一批符合青少年特点、反映现实生活、讴歌时代新风的图书、动漫、影视、歌曲等优秀文化作品，在青少年中弘扬主旋律，谱写全党全社会共同推进青少年思想道德建设的新篇章。
（3）要积极推进农村教育基础建设，整合农村教育师资水平，吸引本地少年儿童在本村就学。
责任人：*** 责任单位：中心校 完成时限：长期坚持
8、党员干部先锋模范作用有待提高。鞠营、唐楼等行政村党员干部先进性、模范带头作用不强。
（1）采取多种方式，对农村党员进行党的路线方针政策、国家法律法规和科技文化知识等方面的教育培训。
（2）抓好党员发展。坚持标准条件，严格工作程序，注重培养发展35岁以下的优秀青年农民入党，不断改善党员队伍结构。对党员队伍严重老化、班子后继乏人的村党支部，采取计划单列倾斜的办法重点予以解决；对因班子问题3年不发展党员的，强化教育和组织调整，保证发展党员工作正常化。
（3）抓实流动党员管理。流动党员春节返乡期间，通过走访慰问、座谈交流等方式，掌握其工作生活情况和思想动态，建立外出党员专人联系、定期汇报、生活关怀等制度，使流动党员离乡不离党。
（4）疏通党员“出口”。对思想退化、作用弱化、宗旨观念淡化的不合格党员，及时处臵，保持党员队伍的纯洁性和先进性。
责任人：*** 责任单位：党政办 完成时限：长期坚持
三、组织保障
（一）加强组织领导,落实责任。镇党委书记对整改工作负总责,班子成员及各相关委办按照分工分别负责落实有关整改工作。注重上下联动、整体推动,由责任领导统筹协调,对重大整改事项亲自研究部署,抓好贯彻落实。各责任单位主要负责人对涉及本单位的整改任务负直接责任。涉及多个单位的整改任务,由牵头单位负责综合协调,其他责任单位各司其职、密切配合。领导干部要制定个人整改措施。
（二）强化督促检查,接受监督。班子整改方案在镇公务栏公布,整改落实情况在全镇范围内通报。整改落实情况由镇学教办具体负责组织督促检查,定期向市学教办报告整改进展情况。
（三）严格目标考核,狠抓落实。将整改任务完成情况列入综合目标考核内容,按照整改任务书明确的时限,把整改落实情况纳入领导班子考核考评和领导干部述职述廉内容。认真总结经验,宣传典型。
（四）认真总结和宣传整改落实、建章立制的好经验好做法,及时总结推广先进典型,充分发挥先进典型的示范带动作用,用身边事教育身边人。***
第三篇：88镇领导班子整改落实方案
###镇三家班子领导整改落实方案
按照《##市委员会关于印发宜州市开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案的通知》《##市大讨论活动领导小组办公室关于印发市开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动整改落实和考核评议阶段工作实施方案的通知》文件精神，结合前阶段学习调研和分析检查阶段查摆出来的突出问题，经过反复研讨、分析、总结，制定镇三家班子领导整改落实方案如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，高举中国特色社会主义伟大旗臶，认真贯彻落实胡锦涛总书记“关键在于落实”的重要指示精神，以开展“五大工程”、“五个年”、千名干部入乡住村、“学用政策抓落实、强化执行促跨越”、“弘扬广西精神、发扬老区传统”等活动为推动力，深化认识成果、拓展实践成果、创新制度成果，切实在“改”字上下功夫，在“实”字上见成效，使整改落实工作更加突出实践特色，使大讨论活动真正成为领导干部素质能力的提升工程、促进科学发展的实践工程、人民群众得实惠的满意工程。
二、主要目标
整改落实和考核评议阶段是整个大讨论活动出成果、见成效的关键阶段，它的主要任务是制定整改方案、解决问题、建章立制。镇领导班子结合学习调研和分析检查阶段查摆出来的突出问题，在制定整改方案上下功夫，确保方案具有可操作性；在落实整改措施上下功夫，确保让群众直接感受到大讨论活动的效果；在建章立制上下功夫，确保为促进44社会科学发展提供机制保障。通过扎实的工作，使镇领导班子达到“五个更加”的目标：即解放思想的决心
1更加坚定，加快产业结构调整升级的认识更加统一，解决突出问题的成果更加丰硕，促进科学发展的体制机制更加完善，基层群众对大讨论活动的评价更加满意。
三、存在问题及原因分析
(一)理论学习不够，制度不健全，缺乏一定的系统性和科学性。主要表现在：一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度，但由于业务性工作多，便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位臵，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看相关业务方面的书籍较少。在解放思想中，班子成员虽能带头学习、带头做好读书笔记，但缺乏理论的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。今年我镇虽然采取了自学和集中学习相结合、网上学习和读书看报相结合的办法，但总的学习效果不够明显，理论转化为实践的指导性不够强。四是理论与实践相结合不够。学习活动不能很好地联系实际,对理论的研究探讨不够,影响了班子成员的理论水平和工作能力的提高, 从而也影响到领导班子整体理论水平和执行力的提高。
(二)班子成员工作的创新意识不够。主要表现在：班子成员仍存在保守传统的思想，对工作创新力度不够，工作按部就班，方法简单，缺乏创新。在纷繁的农村工作中，没有很好地理出头序，找出规律，发现新办法好点子。大多时候只是一味地以完成任务为目标，以不受点名通报为目的，这样的工作定位，逐渐造成领导工作的积极性和创造减弱。
(三)深入基层少，工作作风不扎实。在日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。具体业务挤占了很多时间，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。平时虽也拿出一些精力和时间深入到村屯，但一些具体问题、具体事例多是听村委、社长的汇报，根据情况做出决策，还没有真正做到沉下去。工作长期浮在上面，听到基层群众的心里呼声自然很少，因此，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实，官僚主义、高高在上、脱离群众的习气出现了，对群众反映的情况处理不积极，群众与干部之间自然缺少了一种互相信任感。
(四)与干部的交流少，对分管的工作多为批发给干部，导致领导和干部的关系有所疏远。在日常工作中，由于每个副职领导分管的工作都比较多，在接到工作任务时，有些分管领导常常直接批发给相关的干部，容易给干部造成认为领导不干事的现象。在实际操作过程中，有个别领导分管的工作涉及十几个，如果做到事事亲力亲为，是不现实的。但导致干部误解的重要原因，一是分管领导的督导和关心工作做得不到位，工作往往安排后，就对之不闻不问，甚至最终落实的结果如何都不掌握。二是副职领导与干部的思想交流少，导致领导和干部之间出现隔阂，干部对领导开展的工作不了解。
(五)与镇直单位的联系和关心比较少。除了分管相关部门的领导和镇直单位交流较多外，一些没有相关业务上关系的副职领导与一些部门的联系比较少，致使一些镇直单位干部甚至不懂得哪位领导是什么职务，分管哪些工作。导致这个问题出现的原因主要有：一是镇党委、政府组织与镇直单位相互交流的活动偏少；二是领导深入各单位检查指导工作少；三是镇直单位干部向领导汇报请示的工作少。
（六）抓民生保障工程的力度不够，发展经济的能力不强。近年来，44镇党委、政府虽然在交通、饮水安全、村级活动场建设等方面的建设取得了一定的成绩，但是由于444底子薄、基础差，与一些发达乡镇相比，还是很落后，特别一些自治区级贫困村，发展的条件不成熟，发展的速度偏慢。这说明我镇党委班子在统筹发展方面还是欠周全，对一些落后的村屯的扶持力度还不够。
四、整改落实措施
（一）加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，全面树立科学发展观，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把细的思想政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来。
（二）建立健全各种机制，转变干部形象。要建立健全各项规章制度，形成用机制管人，以制度促事的局面，使党委形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制，努力做到“大事共同决策，小事相互通气，出了问题自己负责，解决问题齐心协力”，集思广益，科学决策。
（三）创新工作方式方法，提高工作效率。认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高工作本领，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。
（四）深入调查研究，密切联系群众。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高班子的综合素质和执政能力。
（五）加强作风建设，提升干部执行力。进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，使政策变成具体的实践行为，实现“上情”和“下情”的统一，力求解决实际问题。从广大干部反映的突出问题抓起，既要严防腐败，又要坚决反对官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。
(六)增强责任意识，抓好民生保障工程。进一步转变班子成员思想，严格按照党的廉政准则, 坚持“两个务必”，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变，进一步增强党性意识、责任意识
和服务意识。在发展社会经济各项事业中，坚持把民生保障工程作为一项重中之重的工作来抓好落实，让更多的民众能享受到社会主义建设的伟大成果。
第四篇：领导班子整改方案
根据市卫生局先进性教育活动领导小组办公室第三阶段总体部署和安排，为确保中心先进性教育第三阶段工作取得实效，切实解决中心领导班子在先进性教育活动第二阶段中查摆出来的突出问题，认真抓好领导班子建设，本着边学边改、立整立改的精神，着眼坚持“两手抓”、“两不误”、“两促进”的原则，经反复研究、征求意见，特制定本整改方案并公示如下，敬请中心干部职工、各级领导和社会各界提出批评意见：
一、指导思想和整改目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设“勤政、廉洁、务实、高效”的领导班子为目标，以卫生法律法规和市卫生局领导重要讲话及局先进性教育活动有关文件为依据，以解决领导班子在思想认识和工作作风等方面存在的突出问题为重点，不断增强宗旨意识，密切党群干群关系，努力把中心领导班子建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。通过整改，使领导班子的执政意识进一步增强，执政能力进一步提高，工作作风进一步改进，全面实现法制意识普遍增强、基础建设进一步夯实、卫生服务综合职能充分发挥、工作质量明显提高、服务水平不断提升的工作目标。
二、存在的主要问题
根据市卫生局督导组的反馈意见，经主任（扩大）办公会研究，中心领导班子将15条意见和建议归纳为4个方面：
（一）领导班子能力建设需要进一步加强。具体表现是：班子内部成员领导能力有待加强，工作方法不细致，有简单急躁现象，开拓创新、对外配合协作意识不够。
（二）内部建设需要进一步加强。具体表现是：一些规章制度没有得到全面落实，如学习培训制度、继续教育制度、奖惩考核制度等；部分干部的视野不开阔，业务能力还有待进一步提高；对年青干部需要进一步加大培养力度。
（三）需进一步加大党、工、团工作力度，健全组织，履行职责，推动中心精神文明建设，促进中心业务工作快速前进。
（四）领导班子工作的方式方法有待改进。具体表现是：交流沟通渠道单一；深入关心群众不够，没有注重年轻团队的特色。
三、具体整改方案
中心领导班子整改方案的制定原则是：
（一）充分体现保持共产党员先进性的基本要求、具体要求和实践途径。
（二）充分考虑问题的轻重缓急和难易程度。
（三）既有近期目标，又有中长期安排；既考虑了问题的必要性，又考虑问题的可行性。
（四）健全和完善保持党员先进性的长效机制。
中心领导班子整改工作的具体思路是：以建设学习型组织为切入点，切实提高干部队伍素质，提高领导班子能力，建立健全通畅、和谐的工作机制，提高队伍的战斗力，加快“办公自动化”建设步伐，促进中心工作全面发展。
（一）建设学习型组织，提高团队的学习力、创新力和竞争力
责任部门及责任人：由中心主任刘高清同志主抓，领导班子成员按照分工协抓，办公室负责制定学习计划、学习制度和检查督办。
启动时间：XX年年10月12日
完成时间：XX年年底
整改方式：综合整改
1、塑造学习型个体。两年内，使全体干部中大学学历达100%，每位干部取得岗位资格专业技能证书。每，每位干部需脱产学习5-7天，更新业务知识。
2、建立学习型机制。继续开展每周业务学习、每月主题读书活动，并加大督促检查的力度，确保学习的效果；要充分发挥党、工、团组织的优势，丰富学习的形式和内容，提升学习的效果。进一步建立健全学习激励制度，加大对学习的投入。
3、打造学习型组织。从领导和管理、团队文化、知识交流系统、组织结构、支持系统和技术等六个方面入手，构建学习型组织。12月底，中心基本完成“创建学习型组织”的调研文章。
（二）加强领导班子能力建设
责任人：由中心主任刘高清同志主抓，班子成员按照分工各为具体责任人。
启动时间：XX年年10月12日
完成时间：长期
整改方式：逐步整改
1、加强学习。在创建学习型组织的进程中，领导班子成员要率先垂范，带头学习；同时，要有促进中心员工及整个中心学习的观念和行动。领导班子成员要重点加强对“三个代表”重要思想、科学发展观和正确政绩观的学习，提高政治的敏锐性和鉴别是非的能力，增强大局意识；要重点加强对现代管理知识的学习，提高统筹规划、管理协调的能力。
2、加强调研。班子成员要在实际工作中做到深入基层，了解基层，服务基层，要在工作中开展调查研究，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。每年班子成员要围绕中心、宾馆工作的重点、难点问题开展调查研究。
3、提高主任（扩大）办公会的议事决策水平。会前要针对议题进行充分沟通、认真分析和科学论证，提高班子决策的时效性和科学性；会中要按照民主协商、一把手负责的原则，使每一项决策都成为相互学习、提高认识、开拓创新的过程；会后要加大对决策的追踪问效的力度，及时掌握决策动态，保证决策的执行力。
4、加强领导班子宏观的协调和管理能力。
（三）规范、强化内部建设
责任部门和责任人：中心主任刘高清同志主抓，由办公室负责具体工作，中心各部门共同参与。
启动时间：XX年年10月12日
完成时间：长期
整改方式：马上整改
1、建立科学、合理的激励机制。严格落实《重庆市卫生服务中心干部职工绩效考核管理办法》，加强日常考核。发挥行业优势，实现内部的精细化和动态化管理。建立系统化、科学化的干部职工工作考评体系，通过信息化手段建立有效的监督和奖惩机制。
2、加强对年轻干部的培养。通过项目管理的方式，为年轻同志创造更多的锻炼机会；定期组织干部职工到各方面较好的地区、单位进行参观考察，学习先进经验，扩大视野，开拓思路。
3、建立形式灵活、机制顺畅的沟通机制。要梳理和规范各种会议，重视会前沟通及会务准备，丰富会议形式，提高决策水平和效率；要利用办公自动化系统，开设中心内部员工论坛和即时沟通系统，为中心各项工作的开展搭建个性化、网络化的交流空间，确保及时沟通；鼓励全体干部职工对内部建设、中心业务工作等问题提出合理化建议，对切实可行的建议，中心将给予一定鼓励。
（四）进一步加大党团工作力度，严格干部的选拔任用
责任部门和责任人：中心主任刘高清同志主抓，办公室、工会、团委具体负责，各部门配合。
启动时间：XX年年10月12日
完成时间：XX年年底
整改方式：限期整改
1、结合先进性教育活动，尽快建立中心党支部（流动人才卫生党总支现已成立），积极培养发展中共党员，进一步壮大党组织的力量；今后，将以“元旦”、“春节”等节日为契机，积极开展形式多样、内容丰富、主题突出的党日活动，为业务工作的快速开展提供生生不息的精神动力。
2、按照公开、公平、公正的原则，坚持一流标准、一流人才的要求，选拔任用干部。充分利用市场机制，吸引和聚合专业技术人才投身于中心业务建设，扩充人力资源队伍。
3、加强干部后备梯队建设与培养。通过选派理论业务培训、分配急难险重工作任务、交流轮岗、挂职锻炼、设置助理岗位等，从加强理论学习、提高思想政治素质，加强实践锻炼、提高能力建设两个方面，加大对后备干部的培养。坚持定期全面考察和日常考核了解，及时掌握后备干部的德才表现，建立完善后备干部档案。加强后备干部监督管理，适时调整充实，保持后备干部队伍的数量和质量。
4、进一步细化党风廉政建设的各项规定。
（五）加快“办公自动化”发展步伐，提高信息化管理服务水平
责任部门和责任人：中心主任刘高清同志主抓，信息部、办公室具体负责，各部门配合。
启动时间：XX年年10月12日
完成时间：XX年年底
整改方式：综合整改
1、对中心各部门电脑进行全面清理，或维修或购买，补充完善办公设备设施，争取达到人手一台电脑。
2、引进开发办公自动化软件，构建科学合理、方便快捷的内部局域网系统，彻底实现网上无纸化办公。
3、结合今年电子人事档案软件的成功开发，继续深化中心的信息化建设，切实加大对各医疗卫生单位、卫生人才的支持力度，提高信息化管理服务水平。
（六）提升中心综合服务能力，切实为我市卫生系统人事人才工作提供服务
责任部门和责任人：中心主任刘高清同志主抓，各部门负责人为具体责任人，办公室负责督办检查。
启动时间：XX年年10月12日
完成时间：XX年年底
整改方式：综合整改
建设“六大平台”提升中心综合服务能力：一是建设科学的人才评价服务平台，抓好职称考试和人才测评工作。二是建设公共人事管理服务平台，深化人事代理服务工作，为我市医疗卫生单位人事制度改革提供有力的配套服务。三是建设多层次的卫生人才培训服务平台，积极开展人才培训工作。四是建设与市场需求为核心的人才交流服务平台，努力推进人才交流工作，更好地为各医疗卫生单位引进人才服务。五是建设网络信息服务平台。六是建设中心服务队伍锻炼平台。改进服务方式，强化服务功能，提高服务后劲，努力打造一支高素质的卫生人事人才工作推广服务队伍。
四、健全完善监督考核长效机制，确保先进性教育活动取得实效
（一）本方案确定后，立即向社会各界和中心职工公布，接受干部、群众的监督。
（二）加大督查督办力度，每月召开工作例会，检查整改措施落实情况。
（三）每月采用多种形式对落实情况向干部职工和服务对象进行公示，征求干部
第五篇：领导班子整改方案
为了认真学习实践“三个代表”重要思想，切实解决八中教育教学方面存在的问题，更好地贯彻落实“求真务实加快发展”学习活动的精神，按照市委的统一部署和要求，八中对照存在的问题和不足以及针对干部群众提出的意见建议，制定如下整改方案。
一、存在问题的具体表现
1、理论联系实际较差。学习大多时候停留在理论上，浮于表面，未能很好地联系实际进行理论思考，把理论运用到实际工作中，解决实际问题。因此，运用理论来解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。
2、群众路线不够深入。群众观念还不够强，服务质量有待于进一步提高。表现在班子成员一般性了解情况多，有针对性深入进行专题调研少，特别是对有困难的教师，关心和帮助不够。对待群众反映的问题未能件件认真抓好反馈落实。直接到群众中去听取意见，了解社情～的次数不多。
3、党的优良作风有所淡化。表现在运用批评与自我批评武器掌握不够好。以前的民主生活会上缺乏相互批评，讲问题没有触及思想深处，自我批评少，互相之间开展批评更少。
4、学校管理工作不够到位。在学校日常管理中，存在着管理漏洞，在教学质量监控方面，教研活动的开展方面，财务管理方面，以及各职能部门的协调方面还存在着问题，亟待解决。
5、学校教代会处于瘫痪状态。我校由于上学期部分人员调整与自然减员，导致教代会主要成员缺乏，无人负责，名存实亡。
二、具体整改措施
1、理论学习方面
理论学习是领导者提高自身思想政治素质，明确工作思路，作出正确决策的前提和基矗为此，要进一步端正学习态度，切实把学习摆上重要位置。首先，要认真学习党的路线、方针、政策，重点学好中央、自治区、自治州党委、市委文件，注意领会精神实质，认清形势，明确任务，把握方向，在工作中自觉贯彻执行，在政治上与党中央保持高度一致。第二，要深入学习邓小平理论和党的十六大精神，坚定建设有中国特色社会主义的信念，并用以指导工作，规范领导行为。第三，要主动学习各种科学知识和业务知识，特别是当前发展市场经济所需要的知识经济理论，用心研究教育理论，加强业务学习和锻炼，不断提高自身素质和为人民服务的本领。理论学习要以自学为主，潜心钻研；同时利用政治学习时间，组织好专题学习讨论。学习要坚持理论联系实际，善于带着问题进行理论思考，加强世界观的改造，树立正确的人生观和价值观，振奋精神，奋发有为，开拓前进。
2、工作方面
(1)加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。
通过青年教师创“五好”竞赛、教学大比武、教学能手、教坛新秀的评选，坚持“认真选拔、精心培养、严格评定、合理分布、科学管理、激励拔萃”的原则，创造良好的环境，“培养一批骨干教师和学科带头人；按照“办学有思想、有特色、有潜力”的标准，通过各种途径，以培养造就一批有影响的名师为目标的“名师工程”。坚持大面积选拔，发现和确定一批教学、教改、科研综合素质一流的教师作为重点培养对象，采用“树旗帜、引路子、搭台子、压担子”的方法，为教师创造成名成家的条件，通过组织名优教师巡回讲学、上观摩课、示范课、指导青年教师等形式，发挥名优教师在教师队伍建设中的带动、导向、辐射作用，促使青年教师尽快成长，特别是重视师德建设，提高广大教师的思想政治素质，引导广大教师爱岗敬业、教书育人。
(3)大力提高教育质量。
①加强学校管理工作。试行学校内部管理体制改革，加强常规管理工作，向管理要质量，向管理要效益，坚持以人为本，管理育人，提高管理水平。
②加强质量监控工作，改变以往重结果，轻过程的做法，切实加强教学全过程的监控工作，努力提高教育教学质量。
③严格把好中学生毕业质量关，努力提高中考的及格率和高考的上线率，培养合格的初中、高中毕业生，为高一级学校输送合格新生，为社会输送合格的劳动后备力量。
④加强教研科研工作，改革教学方法。要积极广泛地开展教育科学的普及活动，为提高广大教师的科研素质，寻找最佳的切入点。开展群众性教改教研活动，做到“科科有课题，人人搞教科研”，引导广大教师总结教育经验，探索教育规律，提高教育质量。要组织学习观摩，学习借鉴体现素质教育思想和现代化教育观念的教改模式，优化教学过程，改进教学方法。树立现代化的教育观念和教育思想，积极探索教育技术手段的更新和创造，把实现教学手段现代化作为课堂教学改革的重点，推动教学领域的整体改革，最大限度地提高质量。
⑤立足优化环境，健全保障机制。要确立和落实提高教育质量在教育事业发展中的核心地位，教师在提高教育质量的主导地位。为保证教师能够全身心地投入教育质量年中，要千方百计解决教师的生活问题，为教师办好事、办实事，全校上下形成尊师重教的良好风尚。要不断加大投入，努力改善办学条件，促使各级各类学校能基本实现办学条件标准化，教学管理规范化，学校布局合理化。
⑥建立适应素质教育的教学管理体制。在构建适应素质教育需要的教～作机制的同时，必须改革相应的教学管理体制和运作机制，在学校开展教学业务“骨干教师负责制”，以骨干教师为核心，重组学科教学与研究机制，制定并完善管理的规章制度，并抓好落实。从根本上改善学校的教育教学工作，规范办学行为，丰富素质教育的理论，为基础教育全面实施素质教育，提高教育质量创造新的增长点和新的活力，特别要加强崇尚科学的教育，通过综合教学培养学生的综合素质和能力。
3、行政作风方面
1、坚持政务公开。涉及到学校、教师、群众切身利益的事项，均要采取适当的方式向干部和社会公开，包括教育局党委、教育局的主要决策、人事管理、财务管理、招生事务、计划生育、评先评优、职称评聘以及教育局机关的财务收支情况等，确保教育局业务的重点、群众关注的热点、单位存在的薄弱点以及事关大局的敏感点等事项都能得到全面、准确公开，接受监督。
2、进一步健全行政工作制度，制定《行政办公会议议事规程》，坚持行政办公例会，确保集体领导，把复杂的行政事务抓好。
3、学校坚决治理乱收费，规范办事行为，提高服务人员的办事效率。
4、明确了各校级领导、各科室主任职责分工，严格规程管理。进一步了端正服务思想，真心实意地为广大教师办实事，努力把“求真务实”教育活动落实到具体的行动中。
4、教代会工作方面
我校于3月19日及时地召开了教职工代表大会及代表的改选工作，选出了第二届教师工会委员，为今后工会工作再上一个新台阶奠定了良好的基矗
三、今后加强党性锻炼的努力方向
1、牢固树立宗旨观念，全心全意为人民服务。
要加强主观世界的改造，注重党性修养，切实端正党风。在改革开放和市场经济的环境中，既要焕发斗志，保持良好精神状态，勇于开拓进取，努力创造业绩；又要坚持党性原则，保持一身正气，不搞权钱交易，不搞不正之风，重新塑造人民公仆在群众中的形象。要以党和人民的利益为重，考虑问题、开展工作把人民利益作为出发点和归宿，评价是非得失以人民拥护不拥护、满意不满意为衡量标准。要保持共产党人艰苦奋斗、乐于奉献的本色，生活上讲俭朴、不慕虚荣、不盲目攀比、知足常乐。对自己严格要求，注意检点，不搞庸俗的人情网、关系学，时时处处念好反腐倡廉的经、绷紧拒腐防变的弦。
2、弘扬党的优良作风，坚持求真务实。
要在理论联系实际，深入调查研究上下功夫，认真总结工作经验，团结惠安新一轮创业提出工作思路和措施，大力推进教育事业的全面发展。要真正从讲政治的高度解决对群众的态度问题，自觉走群众路线，克服官僚主义，加深对群众的感情。要经常深入到学校、社会和家长中，努力为学校和群众排忧解难办实事。要经常运用批评与自我批评的武器，在工作中、在民主生活会上，本着以诚相待，互相帮助，干好工作，共同进步的愿望，开展积极的思想斗争，既严于解剖自己，也大胆解剖别人，达到“惩前毖后，治病救人”，增强团结，促进工作的目的。
3、贯彻从严治党方针，推进党风廉政建设
要加大学习贯彻力度，吃透精神，增强贯彻执行“从严治党”方针的自觉性和责任感。按照一级管好一级，一级带动一级的要求，把党风、廉政建设各项规定落到实处，努力形成齐抓共管的工作格局。要把加强党纪党规教育作为经常性工作抓好，注意从源头上预防和治理～。要从作风纪律的养成抓起，结合机关开展“三个代表”学习教育活动，进一步推进机关效能建设，牢固树立“勤政为民、廉洁奉公”的意识，促使党员干部自重、自盛自警、自励，从而遏制～现象的滋生。要进一步加大党内监督力度，坚持高标准、严要求，确保民主生活会和组织生活会的质量，充分发挥监督保证的作用。
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