房村镇师生大合唱暨诗文朗诵比赛方案

第一篇：房村镇师生大合唱暨诗文朗诵比赛方案

房村镇2012年师生大合唱暨诗文朗诵比赛方案

为了推动校园文化生活、提高师生文学素养。激励广大师生团结合作，发奋图强，勇于创造，经研究决定举办“春之韵” 师生大合唱暨诗文朗诵比赛。具体事宜安排如下：

一、比赛时间： 2012年4月中旬(具体时间另行通知)

二、比赛地点：全镇各中小学

三、参赛人员：全镇各校师生

四、参赛作品要求(一)诗文朗诵

1.朗诵作品的以“春之韵”为主题，结合中小学经典诵读活动，选择优秀诗歌散文；

2.作品主题要求积极向上，内容健康真实，富有青春气息，感染力强，有利于体现时代精神；

4.内容提倡创新，可化淡妆表演、配乐朗诵，可配以动作造型，视作品特点可以配以舞蹈；

5.朗诵时间限制在10分钟内；

6.鼓励创作原创作品，原创作品酌情加分。

7.教师不少于全校教职工的90%，朱家庄小学、东良甫小学学生不少于50人，其他学校学生不少于80人。个人、小组展示不少于总人数的三分之二，教师朗诵校长最后单个展示。

(二)大合唱

1、每支合唱队朱家庄小学、东良甫小学学生不少于50人，其他学校学生不少于80人，且服装整齐统一，仪态大方、得体。

2、精神风貌 精神饱满，积极向上，有朝气。遵守赛场纪律，上下场行动整齐、有序，做到快静齐。

3、通过合唱体现歌曲的主题，具有良好感染力。采用现场伴奏且效果良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、指挥、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。

4、节奏准确鲜明，音准良好。音乐处理得体，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，若是两声部歌曲各声部要均衡和谐，层次清晰，强弱快慢对比鲜明，有感染力、表现力，5、指挥着装专业指挥服，动作协调，能配合节奏，打出拍点，充满激情，能调动整个合唱队员的激情，完美地诠释乐曲内涵。合唱人员、指挥、伴奏、舞台表演等表情丰富，动作准确，姿态优美，配合默契。

6、特色表现，队形有变化，表现风格独特舞台效果和谐、富有激情及艺术性，视作品特点可以配以舞蹈；带动场下观众，互动效果好。

7、大合唱曲目必须是两声部或两声部以上作品。

五、要求

1.大合唱、朗诵每个学校师生各一个作品，中心明确，主题突出，符合主题要求；材料翔实，有针对性，有时代感。

2.普通话标准、流利；吐字清晰，节奏优美。

3.表达要求：⑴表情自然大方，动作恰当；⑵朗诵的艺术和技巧符合材料要求；⑶感情处理得当。

4.台风要求：⑴上下场礼仪、仪态大方自然；⑵服装得体，整体印象良好。

七、奖项设置

因参与人数太多，不再设个人奖。设一等奖三个；二等奖三个；三等奖五个。

房村镇教育工作指导中心 2012年3月28日适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的

路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志

强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做

好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

第二篇：校歌合唱比赛暨诗文朗诵比赛方案

2018-2019学第一学期 卧龙学校“庆国庆”校歌合唱比赛

暨诗文朗诵比赛活动方案

一、活动目的

为弘扬中华传统文化，加强爱国主义教育，唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，特此举办“庆国庆”校歌合唱比赛暨诗文朗诵比赛活动。

二、活动时间、地点

2018年9月30日14:30 学校中院

三、活动分工安排

1、主持人串词、培训：朱天明 王如梅

主持人：魏 鹏 刘程英 李 倩 王龙江

2、评 委：孙 泓 石守敬 张天安 王永伟

张国义 朱天明 党建红 王建勇

3、计分组：吕效文 孙 刚

4、音响组：张明义 张晓胜

5、器乐组：王如梅 张 彬

6、场地组：张玉锦 张晓胜

7、奖状书写：寇永琪

8、摄影报道组：杨邦巩

9、安保负责：牛云龙

10、门卫管理：边宏江

四、比赛形式

团体合唱、团体或个人朗诵

五、比赛要求：

（一）、诗文朗诵要求

1、参赛作品必须紧扣“爱我中华”这一主题。

2、每班准备两个参赛节目。

3、朗诵形式可采取多样化，团体朗诵最佳，可自备朗诵配乐、服装、道具等，但力求俭约、质朴。班级所需服装、道具、化妆等各类费用皆由班级自主解决。

（二）合唱要求

1、每班除校歌外，还需准备一首演唱歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。要求内容思想进步、健康活泼、积极向上、主题鲜明的歌曲，2、演唱形式多样化，可采用合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、要求各班全员参加。

六、评分标准：

（一）、朗诵评分标准

1、配乐15分

2、服装15分

3、朗诵（朗诵形式、普通话、节奏、情感）70分

（二）合唱评分标准

1、选曲得当，紧扣主题，形式新颖，有创意（15分）

2、服装整洁、统一(15分)

3、出入场井然有序、队形美观(15分)

4、指挥准确，动作优美、富有感染力(15分)

5、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(40分)朗诵节目和合唱节目均由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制（小数点后保留一位），去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分为班级最终得分。

七、奖励办法：

朗诵和合唱分别设奖：

朗诵：

初中部——集体奖1个，优秀节目奖2个 小高部——集体奖1个，优秀节目奖2个 小低部——集体奖1个，优秀节目奖2个 合唱：

初中部——集体奖1个 小高部——集体奖1个 小低部——集体奖1个

八、比赛顺序：

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行（朗诵比赛和歌咏比赛分开抽号）

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生在规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

十、公布成绩，并颁奖总结。

临洮县洮阳镇卧龙学校党支部 临洮县洮阳镇卧龙学校团委

临洮县洮阳镇卧龙学校政教处

2018年9月25日

第三篇：教师节诗文朗诵比赛方案

唐河县科技中等职业学校

第31个教师节诗文朗诵比赛方案

2015年9月10日是我国第31个教师节，为提高学生的普通话水平，弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好氛围，搞好教师节庆祝活动，拟举办诗文朗诵比赛，具体方案如下：

一、参赛对象：全体学生

二、活动主题：庆祝第31个教师节。

三、内容形式：

1、内容以歌颂教师职业光荣、感谢教师培养恩情、憧憬教师生涯美好的诗歌或散文为主，倡导结合实际的创作。原创将给予适当加分。

2、形式以独诵为主，可以进行适当配乐和表演，时间3--5分钟。朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当加分。

四、有关事项：

1、评比办法：见《学生专业技能评比活动方案》。

2、评分标准：见《学生朗诵技能评分表》

二○一五年八月二十六日

第四篇：中学生诗文朗诵比赛方案

阳城二中

“在语文的天空飞翔”诗文朗诵比赛方案

为丰富学生校园文化生活，提高学生的语文兴趣，培养学生品读诗文的能力，促进学生的全面发展，推进我校语文教学改革，学校决定举办“在语文的天空飞翔”诗文朗诵比赛。现将这次活动具体安排如下：

一、评委人员：教导处领导及语文组教师

二、报名时间：2007年4月19日（各班将选手姓名及诗文标题报送

语文组郭福兴老师）

三、比赛时间：2007年4月22日（星期日）

四、比赛地点：多媒体教室

五、参赛人员：每班选送一至两名选手参加

六、参加活动人员：各班选手、评委、音响设备等有关人员

七、作品要求

1、朗诵作品的选择可为古今中外优秀经典诗文，也可是原创作品；

2、作品主题要求积极向上，内容健康真实，富有青春气息，感染力强，有利于体现时代精神；

3、内容提倡创新，可个人朗诵，可化妆表演、配乐朗诵，可配以动作造型，可运用多媒体。

4、朗诵时间限制在5分钟内；

5、原创作品请在报名时说明，比赛时酌情加分。

八、朗诵要求

1、语言要求：⑴普通话标准、流利；⑵吐字清晰，节奏优美。

2、表达要求：⑴表情自然大方，动作恰当；⑵朗诵的艺术和技巧符合材料要求；⑶感情处理得当。

3、台风要求：⑴上下场礼仪、仪态大方自然；⑵服装得体，整体印象良好。

九、评分标准

1、评分细则

⑴仪态、着装（1分）⑵稿件熟练程度（1分）⑶诗文内容（2分）

⑷感情把握（3分）⑸吐字、抑扬顿挫（3分）

2、原创作品加分（1分）

⑴内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；（0.6分）⑵文笔流畅自然，诗文风格贴切，语言富有感染力。（0.4分）

十、评分规则

1、去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分是选手的最后得分；

2、超过规定时间以超过1分钟扣0.2分计算，依次类推，最高扣1分。

十一、拟设奖项

一等奖4名，二等奖6名，三等奖若干名。

阳城二中语文教研组

2007年4月18日

第五篇：美诗文朗诵比赛活动方案

新寨乡中心小学2014年庆元旦“美丽中国，我的中国梦”美诗文朗诵比赛活动方案

一、活动目的1.中国梦就是实现国家富强，民族振兴，人民幸福。中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。推进我校小学生课外阅读，树立人生远大理想，养成美好思想品格。丰富小学生学习生活，提高学生爱国综合素养。

2.通过本次朗诵比赛让学生感受到小学生应该发奋图强，为实现中国梦而发奋读书学习，提高学生读书的自觉性。

3.让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到实现我的中国梦当中去。

二、领导小组

1.评 委：舒忠权李姣黄慧珍杨梅新黄晚英杨银玖姚姿梅杨通渊吴亚萍姚茂贤

2.统 分：舒越秀姚敦华

3.音 响：杨光中

4.制 奖：杨春琰

5.横幅标语：舒进祎

6.场地策划与布置：舒忠权钟远兵余侣妃

三、活动对象:一至六年级学生

四、活动地点、时间：学校舞台，第十七周五、活动要求

1.以“美丽中国 我的中国梦”为主题，内容为古今优秀诗文篇目，题材不限。

2.诗文节目构成：每班自行准备一个朗诵节目，在12月20日（星期五）前将节目报到钟远兵老师处。（提倡“师生共同参与”）

3.节目形式：各班应充分利用音乐、舞蹈等多种形式，发挥多种功能，力求内容与形式的结合，让孩子们在活动中诵读。

六、比赛规则

1.抽签决定出场顺序。12月23日（星期一）抽签。

2.参赛选手诵读时可加其他形式辅助，伴奏音源由各班自备。

3.每个诵读节目参赛时间控制在7分钟以内。（超时将酌情扣分）

七、奖项设置

比赛以低、中、高年段设奖，各年段设一等奖一名（80元）、二等奖一名（60元）、三等奖两名（50元）。

八、其他要求

1.比赛时，各班按顺序依次进行，从舞台左侧入场，右侧退场。前一个班级上场后，下一个班级在舞台左侧候场。

2.各班认真组织学生有序进出场，确保学生安全。

3.本活动方案未尽事宜另行通知。

二○一三年十二月九日