班级会议观摩材料

第一篇：班级会议观摩材料

走进经典，拥有一颗感恩的心

教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请 珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩 的心。

主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你所有的所有

一． 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的 神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需 要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与

互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。

二． 拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听冯冰同学的心声，感受她心中 的恩 诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三． 听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事

四． 要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿 什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

小型辩论赛 正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上 五． 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男 生合唱《丁香花》.六． 班主任讲话

在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次 活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留 下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故 事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我 突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良 纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的 感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的 人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不 是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我 们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在 我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动 的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。七．歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人 生的必修课。

八． 让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意 间的。我们也要学会感恩，感谢这一切 感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我又勇气作我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落，我依然会珍惜

建立自信，争创美好未来

一.活动目标

针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一 次有意义的主题班会。

二、活动准备

全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍；两位同学准备好小品，电 脑，活动道具等（多媒体教室一应俱全）。

三、活动过程：

1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我 们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

2．男女主持人发言，宣布主题班会开始。3．全班同学起立鼓掌。4．全班合唱明天会更好。（充分利用电脑带唱）

5．通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。引入：

问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。请一 些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）

举例说明：Ａ．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青 中提炼出一克的镭。Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛 中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得 一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连 胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。Ｄ．请班上个别比较自信并 对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到身边的同学 等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。（2）．自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？ 表演：“谁是 自信者？”（内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为 文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在 晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不 要叫我出丑啦。

文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很 出众，你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然 乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。小Ｃ，你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

问：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”

答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 结合表演中的三个人物和 三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。（板书）自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。（板书）自信——恰当地评价自己的优缺点。（板书）

过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的 信心呢？（3）．建立自信的方法（板书）在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成 绩不理想的同学如何建立学习信心？”。提出这个问题是因为很多同学进入高一（21）这新集体后发觉周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。刚才我们在比较自 卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首 先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长（板 书）每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？ “列优点清单”（板书）大家要学会从多 方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的 优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师 过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。当我们 知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处 就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已 不足的地方一定要改正。

6．男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。

四、请班主任作总结性发言。

结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订 立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。

五、宣布主题班会顺利结束。

第二篇：观摩调度会议主持词

同志们：现在开会。今天这次会议是区委、区政府决定召开的，是今年以来我区召开的一次规模最大，档次最高的观摩调度会议。会议的主要目的是落实我区《xxxx方案》，通过系统的检查验收、学习观摩，总结、推广阶段性新成果，布置下一阶段重点工作，推动创建工作不断深入，再掀创建工作新高潮。参加今天会议的主要领导有xxxx，单位有xxxx今天的会议主要有五项议程：xxxx刚才我们已经对典型创建村进行了观摩，下面请相关单位发言。下面请xxxx同志宣读表彰决定请获奖村上台领奖让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的祝贺！下面请xxxx讲话，大家欢迎。同志们：刚才xxxx就xxxx工作做了重要讲话，提出了指导性意见。会后，各单位、各部门务必认真传达贯彻，狠抓落实。为确保讲话精神的落实，我强调三点意见：

一、统一思想，深化认识xxxx是一场伟大的革命，是落实科学发展观的重大举措。实践证明，xxxx是农村各项改革的重中之重，是推进农村全面建设小康社会的切入点和有效载体。全区各级各部门一定要把思想统一到区委、区政府的安排部署上来，站在科学发展观、正确政绩观和为民群众观的高度，充分认识创建文明生态村的重大意义，切实增强责任感和紧迫感，真正把创建活动作为当前的一件大事，在全区农村继续扎扎实实地推进。

二、求真务实，扎实推进xxxx是造福当代、惠及子孙的大事。我们一定要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，切实把好事办好，把实事办实。

（一）组织领导要到位。各级各部门要把xxxx活动作为农村小康社会建设的一项战略任务，摆上重要议事日程，精心组织，周密部署。党政一把手要真正负总责，亲自抓。村党支部和村委会站在创建工作最前沿，是创建活动的直接指挥者、组织者和参与者，要充分发挥战斗堡垒和模范带头作用，与群众一道把创建活动推向深入。

（二）协调联动要到位。要充分发挥各职能部门的作用，组织协调各方面的力量，全社会动员，城乡互动，形成全民参与、社会帮扶、协调一致的工作机制。

（三）宣传～要到位。各级宣传部门，要认真总结经验，编写宣传提纲，加大宣传力度。广播、电视、报纸等新闻媒体要开展广泛报道，加强～引导。要充分发挥农村黑板报、宣传栏等阵地的作用，直接面向群众、发动群众，再掀我区创建文明生态村工作的新高潮。

第三篇：全县项目观摩会议主持词

全县项目观摩会议主持词

同志们：

现在开会！这次会议是在新的项目建设形势下召开的一次重要会议，县委对这次会议非常重视。参加这次会议的有县四套班子领导，部分市、县人大代表、政协委员、各乡镇党委书记、乡镇长及部分项目业主。下面进行会议第一项议程： 请

.......下面进行第项议程，请县委李书记做重要讲话。

刚才做了重要讲话，下面我再强调几点

一、认真学习传达会议精神。希望与会同志会后认真学习传达会议精神，并将会议精神切切实实贯彻落实到日常工作中去，积极向受到表彰的先进单位和先进个人学习，努力向先进单位和先进个人看齐，在下一步的工作中，提振精神、知难而进、开拓进取、扎实苦干，以时不我待、只争朝夕的忘我干劲，踏石有印、抓铁留痕的作风，满怀激情，创一流项目工作业绩。

二、抓住重点，强力推进项目建设工作。在今年剩余不到两个月的时间，牢牢抓住市确定的14个市重点和市考核项目，继续强化县级领导、分包单位、所在乡镇、项目业主“四位一体”的分包责任制，明确责任，加强调度，将任务细化分解到人，倒排工期、挂图作战，未开工项目促开工，已开工

项目促进度，达到投产条件的项目促其早日投产达效，确保圆满完成市县确定的各项项目建设目标任务。

三、打造环境，为项目建设提供一流服务。一是充分利用电台、报社、网络等新闻媒体，加大宣传力度，重点宣传先进典型、经验做法，为重大项目建设提供强大的舆论支持，营造合力推进重大项目建设的良好氛围。二是各职能部门和项目分包部门要主动转变思想，转变工作作风，切切实实扑下身子，深入到项目建设第一线，主动上门为项目搞好服务，继续完善重点项目手续代办制，对重点项目从签约落地一直到竣工投产提供全程“保姆式”服务。三是严格考核奖惩，建立健全项目建设考核工作机制，对项目分包县领导、分包县直单位、项目所在乡镇、项目业主捆绑考核，年终严格兑现奖惩。激励先进、鞭策落后，形成一种创优争先，你追我赶的项目建设良好局面，努力实现项目建设新突破，为平乡经济跨越式发展做出新的贡献。

第四篇：观摩会议汇报

坊镇关于贯彻落实县十六届三次（扩大）

会议精神的汇报

全县十六届三次（扩大）会议召开后，我镇党委高度重视，迅速召开了全镇工作会，传达了会议精神，并提出各项工作要紧紧围绕本次会议精神，以我县上半年农村工作观摩考核为契机，切实推进我镇全年各项工作的完成。现就我镇贯彻落实县委、县政府十六届三次（扩大）会议精神，情况汇报如下：

一、迅速传达会议精神，认真学习会议精神。7月26日全县十六届三次（扩大）会议结束后，我镇立即于7月27日召开班子会、同志会，层层传达、学习、贯彻会议精神，组织机关同志全面学习了县领导在会议上的讲话，以及上半年现场观摩的具体议程。对照会议精神，检查工作部署，要求包村同志到村召开由两委成员、党员代表、群众代表参加的专题会议，统一干群思想。同时，对机关领导和同志提出了高度重

视，振奋精神，明确任务，围绕全镇各项工作大局，努力做好本职工作的基本要求。

二、认真明确工作职责，立足岗位努力工作。按照会议的要求，结合我镇全年整体工作部署，组织领导同志结合各自职责、岗位特点，确立我镇第三、第四季度观摩工作的各个项目点，每个项目点有主管领导全权负责，明确任务，落实责任。

三、强化各项工作措施，保障工作任务完成。为了切实贯彻落实好会议精神，确保我镇全年工作任务的完成，全体同志形成了以下共识：首先严明纪律，带好队伍。结合会议精神，进一步完善修订了各项工作制度，严明了工作纪律。从领导班子做起，每个领导成员以身作责，为全体同志作出表率，树立标杆。第二，勇于负责，讲求质量。树立任务观念和时间观念，工作目标要心中有数，有紧迫感，按照工作任务分解流程安排，责任到人，任务到天，抢抓时机，提高效率，保质保量。

四、学习借鉴成功做法，制订工作计划。本次观摩会议后，我镇领导召开会议，分析我镇工作的不足，借鉴学习兄弟乡镇的成功做法，并就我镇下一步工作进行安排部署，定于8月10日开展镇党委对各村年初目标任务完成情况考核工作，评选镇级示范典型村，以推动各村下半年工作的良好开展，争取顺利完成各项目标任务。

中共坊镇委员会

坊镇人民政府

二O一二年七月三十日

第五篇：班级团支部会议

班级团支部会议记录

会议主题：学习廉政文化 会议时间：2013年3月4日 会议地点：理化楼205 参加对象：应化1001 主 持 人：袁晓莉 记 录 人：李晓静

会议目的：为了积极引导和培养大学生良好的思想道德品质和道德情操,促进大学生身心健康成长,是全面落实科学发展观的具体体现,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要任务和高等教育健康发展的现实要求。

会议过程：

一、主持人发言：

校团委关于在广大团员中开展党风廉政教育活动，为了更好的发挥团组织在思想引领与教育方面的作用，在每个学院班级团支部中开展党风廉政知识，帮助广大同学树立正确的人生观、价值观！因此我班展开了以党风廉政教育活动为主题的班会。下面由同学进行讨论并发表意见和看法。

二、同学进行讨论并发言

魏士礼：大学生廉政教育需要坚持以人为本。人是和谐社会的主体,树立以人为本是科学发展观的核心。十七大报告指出:“没有科学发展观就没有社会和谐,没有社会和谐难以实现科学发展观”。在大学生中开展廉政教育活动,积极引导和培养大学生良好的思想道德品质和道德情操,促进大学生身心健康成长,是全面落实科学发展观的具体体现,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要任务和高等教育健康发展的现实要求。

高凤丽：大学生廉政教育需要促进社会公平公正。大学生廉政教育的内容与构建社会主义和谐社会的价值体系相适应、相协调。真正按照和谐社会价值体系的要求,坚持以公正廉政为目标,通过学习大学生把个人的前途和命运与党和国家紧密联系在一起,形成正确的人生观、价值观,世界观,促进党风廉政建设和反腐倡廉工作持续,健康发展,充分体现和谐社会的要求。

刘向前：大学生廉政教育需要增进社会民主,加强大学生廉政教育,让大学生在参与学校民主管理中,在管理过程中,尤其是关系大学生的切身利益,如“评优评先”、现在正在进行的国家奖学金、助学金的评定工作等,充分增加管理工作的透明度,实行“阳光工程”。使大学生在民主管理中接受廉政教育和公民道德教育,体现民主科学管理的要求,也体现和谐社会的民主要求。

李慧：总之,大学生廉政教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期,要站在新的制高点,从深入开展大学生廉政和反腐倡廉工作结合起来思考,以新的视角,新的理念,新的力度看待、加强和改进大学生思想政治教育,引导广大大学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。

二、讨论并制定相关的措施。

1、结合实际，精心组织，扎实开展党廉政建设主题实践活动

2、统一认识，明确思想，不断增强党风廉政建设的自觉性

3、整合资源，突出重点，努力构建党风廉政宣传教育长效机制

三、主持人总结

通过这次团支部会议的召开，针对廉政宣传教育工作任务。我班召开党风廉政教育主题班会，建设计划，明确指导思想：以科学发展观为指导，以学习《党风廉政建设宣传教育联席会议制度》为主题，结合学校“进一步推进党风廉政建设宣传教育工作的深入开展和廉政文化建设的制度化、规范化，构建大宣传、大教育工作格局”的工作要求，构建与完善以学习教育、加强监督为主的惩治与预防腐败体系，确保学院党风廉政建设和反腐败工作各项任务的贯彻落实。

对信息学院党风廉政建设活动做出具体部署和明确要求，落实责任，强化监督，注重实效，确保各项任务顺利完成。此次班会号召积极行动起来，迅速掀起学习贯彻文件决定、争当学习模范活动的新高潮。深刻领会，全面把握精神实质与各项要求。积极开展党风廉政建设，努力使廉洁从政与规范管理相互融合、相互促进，在学院内部大力营造“学廉、倡廉、守廉”的良好氛围。

结合班上实际，发挥资源优势，重点研究、探索和解决重点领域的廉政建设过程中出现的新问题，在某些方面做了一些探索，收到了积极效果。

思想重视，认识统一，目标明确，措施得力，稳步推进，效果明显。使同学对重要性、必要性和紧迫感有了进一步的认识，行动更加自觉，思想更加统一，目标更加明确，效果更加突出。为学生服务、以人为本的思想意识和工作作风得到进一步树立。大力宣传党风廉政法规政策，宣传勤政廉政的先进典型和违纪违法典型案件警示教育，使党员团员的党性修养得到进一步加强，宗旨意识、大局意识和纪律意识得到进一步加强，从而为实现学院跨越式发展提供强有力的保证。但也存在一些问题，需要在今后工作中进一步改进。