第一篇：普通话训练X词语
X词语
X
（十）51 无知 吾 吴 五 武 武力 武器 武装 侮辱 舞 舞蹈 舞剧 舞台 勿 务 物 物化 物价 物理 物力 物品 物体 物质 物种 物资 误 误差 误会 误解 恶 雾 西 西北 西方 西风 西瓜 西南 西欧 吸 吸附 吸取 吸收 吸引 希望 牺牲 息 稀 稀少 锡 熄灭习习惯习俗习性 席 袭击 媳妇 洗 洗澡 喜 喜爱 喜欢 喜剧 喜悦 戏 戏剧 戏曲 系 系列 系数 系统 细 细胞 细节 细菌 细小 细心 细致 虾 瞎 狭 狭隘 狭义 狭窄 下 下班 下边 下层 下达 下颌 下级 下降 下来 下列 下令 下落 下面 下去 下属 下午
（十一）52 下旬 下游 吓 夏 夏季 夏天 仙 先 先后 先进 先前 先生 先天 纤维 掀起 鲜 鲜花 鲜明 鲜血 鲜艳 闲 弦 咸 衔 嫌 显 显得 显露 显然 显示 显微镜 显现 显著 险 鲜 县 县城 现 现场 现存 现代 现代化 现今 现金 现实 现象 现行 现在 现状 限 限度 限于 限制 线 线段 线路 线圈 线索 线条 宪法 陷 陷入 陷于 羡慕 献 献身 腺 乡 乡村 乡下 相 相当 相等 相对 相反 相关 相互 相继 相交 相近相连 相似 相通 相同 相信 相应 香 香烟 箱 箱子 详细 降 享 享受 享有 响 响声 响应 想 想法
（十二）53 想象 想象力 向 向来 向上 向往 项 项目 相 象 象征 像 橡胶 橡皮 肖 消 消除 消毒 消费 消费品 消耗 消化 消极 消灭 消失 消亡 消息 硝酸 销 销售 小 小儿 小伙子 小姐 小麦 小朋友 小时 小说儿 小心 小型 小学 小学生 小子 小组 晓得 校 校长 笑 笑话 笑话儿 笑容 效 效果 效力 效率 效益 效应 些 歇 协定 协会 协商 协调 协同 协议 协助 协作 邪 斜 携带 鞋 写 写作 血 泄 谢 谢谢 解 蟹 心 心底 心里 心理 心灵 心情 心事 心思 心头 心血 心脏 辛苦 辛勤 欣赏 锌 新 新陈代谢 新娘 新奇 新人 新式
（十三）54 新闻 新鲜 新兴 新型 新颖 信 信贷 信号 信念 信任 信徒 信息 信心 信仰 信用 兴 兴奋 兴建 兴起 星 星际 星期 星球 星系 星星 星云 刑 刑罚 刑法 刑事 行 行动 行军 行李 行人 行使 行驶 行为 行星 行政 行走 形 形成 形容 形式 形势 形态 形体 形象 形状 型 省 醒 兴 兴趣 幸福 性 性别 性格 性能 性情 性质 性状 姓 姓名 凶 兄 兄弟 兄弟 胸 胸脯 雄 雄伟 熊 休眠 休息 修 修辞 修复 修改 修建 修理 修养 修正 宿 臭 袖 宿 绣 嗅 须 虚 需 需求 需要 徐 许 许多 许可 序
（十四）55 叙述 畜 宣布 宣传 宣告 宣言 宣扬 悬 悬挂 旋 旋律 旋转 选 选拔 选举 选手 选用 选择 旋 削 削弱 穴 学 学会 学科 学派 学生 学术 学说 学堂 学徒 学问 学习学校 学员 学院 学者 雪 雪白 雪花 血 血管 血液 寻 寻求 寻找 询问 循环 训 训练 迅速 压 压力 压迫 压强 压缩 压抑 压制 押 鸦片 鸭 牙 牙齿 芽 亚 咽 烟 烟囱 延长 延伸 延续 严 严格 严寒 严峻 严厉 严密 严肃 严重 言 言论 言语 岩 岩石 炎 沿 沿岸 沿海 研究 研究生 研制 盐 盐酸 颜色 掩盖 掩护 眼 眼光 眼睛 眼镜
第二篇：普通话训练试题词语
兵力bīnglì
百姓bǎixìng 副业fùyâng 案件ànjiàn 层次cãngci 诚恳chãngkěn 创伤chuāngshāng 磁铁cítiě 佛教fïjiào 改革gǎigã 隔离gãlí 耕地gēngdì 供给gōngjǐ 管辖guǎnxiá 航海hánghǎi 和谐hãxiã 呼喊hūhǎn 回避huíbì 激励jīlì 解剖jiěpōu 精细jīngxì 决策juãcâ
蜡烛làzhú 雷达lãidá 联营liányíng 列举liâjǔ 落实luîshí 勉强miǎnqiǎng 模仿mïfǎng 母体mǔtǐ 内脏nâizàng 散射sǎnshâ 僧侣sēnglǚ 倘若tǎn 浓度nïngdùgruî体积tǐjī 调解tiáojiě 统治tǒngzhì 冷笑lěngxiào 能量nãngliàng 拍摄pāishâ 庞大pángdà 迁移qiānyí 凄凉qīliáng
情形qíng•xíng 求证qiúzhâng 群落qúnluî 人影rãnyǐng 日夜rìyâ 熟练shúliàn 熔点rïngdiǎn 三角sānjiǎo 守恒shǒuhãng 神经shãnjīng 牲畜shēngchù 实例shílì 私营sīyíng 速率sùlǜ 胎儿tāi’ãr 天鹅tiān’ã 图画túhuà 娃娃wáwa 望远镜wàngyuǎnjìng
温度计wēndùjì 显露xiǎnlù
相应xiāngyìng 橡胶xiàngjiāo 胸脯xiōngpú 牙齿yáchǐ 遥感yáogǎn 移植yízhí 意图yìtú 阴阳yīnyáng 育种yùzhǒng 运算yùnsuàn 增殖zēngzhí 帐篷zhàngpeng 政权zhângquán 债务zhàiwù 束缚shùfù 涉及shâjí 热爱râ’ài 青蛙qīngwā 起码qǐmǎ 破裂pîliâ 葡萄pú•táo 品质pǐnzhì
气愤qìfân 膨胀pãngzhàng 清晨qīngchãn 区别qūbiã 缺点quēdiǎn 然而rán’ãr 弱点ruîdiǎn 丧失sàngshī 少量shǎoliàng 生前shēngqián 失调shītiáo 使劲shǐjìn 势能shìnãng 书籍shūjí 死刑sǐxíng 诉讼sùsîng 损耗sǔnhào 微粒wēilì 西欧xī’ōu 纤维xiānwãi 显微镜xiǎnwēijìng 心思xīnsi
修复xiūfù 压强yāqiáng 沿海yánhǎi 羊毛yángmáo 邀请yāoqǐng 艺术家yìshùjiā犹豫yïuyù 幼虫yîuchïng 原子yuánzǐ 照例zhàolì 诊断zhěnduàn 琢磨zhuïmï
第三篇：普通话考试词语练习
普 通 话 词 语 练习
一.难读易错词语练习
惆怅
筹谋
愁闷
稠密
筹措
丑陋
出殡
初衷
出租车
初中
厨房
雏形
橱窗
储存
储蓄
处理
处女
触动
触犯
矗立
揣测
穿梭
穿凿
传授
船坞
吹拂
喘吁吁
创痕
创造
串亲戚
吹捧
垂涎
炊事员
锤炼
纯粹
淳朴
淳厚
戳穿
辍学
祠堂
瓷砖
慈善
辞职
雌蕊
此次
次子
刺激
赐予
从此
从容
丛林
粗糙
粗犷
簇拥
篡夺
催促
璀灿
淬火
撮弄
痤疮
挫折
措辞
惊骇
禁忌
禁锢
晶莹
警惕
痉挛
窘撮
究竟
咖哩
举荐
举行
攫取
军衔
囤积
多数
厄运
扼杀
耳塞
阿胶
爱怜
安静
跋扈
霸占
白纸
柏树
板栗
办公室 宝藏
保障
悲切
北方
绷带
迸裂
闭幕式
弊病
鞭挞
贬值
殡殓
髌骨
测量
层次
禅让
缠绵
诽谤
斐然
分歧
芬芳
粪肥
丰硕
厚薄
候诊
弧光灯
湖泊
贿赂
晦气
混凝土
**
扣押
口头禅 岿然
匮乏
教诲
较量
结晶
节拍
尽管
金箔
晋升
戛然
简谱
履历
络绎
落脚
惊蛰
精湛
敬慕
韭菜
绝缘
爵士乐
咄咄逼人
恶劣
阿谀
谙练
芭蕾舞
柏油
伴侣
堡垒
背景
鼻窦
碧绿
辨别
并蒂莲
插座
蝉蜕
废黜
坟墓
风化
呼唤
琥珀
毁坏
火锅
枯槁
窥视
接吻
劫持
矜持
家眷
律师
坎坷
荆棘
惊诧
鲸鱼
竞赛
境况
久留
沮丧
拘役
剧烈
俱乐部 均衡
开赴
夺取
躲藏
愕然
遏止
阿拉伯
哎呀
盎司
凹陷
白菜
白炽
摆脱
拜访
半导体
帮忙
报偿
抱负
被褥
蓓蕾
鼻涕
比拟
避讳
边陲
捕捉
表彰
藏匿
操场
茶匙
岔道
蟾蜍
谄谀
沸腾
肺腑
坟茔
汾酒
红领巾
宏伟
呼啸
忽而
互助
户籍
荤腥
昏厥
或者
货栈
狂妄
宽恕
昆仑
魁梧
酵母
孑孓
截肢
拮据
晋级
紧箍咒 歼灭
监狱
绿茶
伦理
看中
凯旋
精悍
惊厥
颈椎
景致
静默
井然
拒捕
鞠躬
军阀
锯末
杜撰
肚脐
堕落
讹诈
噩梦
恩赐
哀号
爱滋病
敖包
奥秘
白垩
白话
拜谒
颁发
绑架
傍晚
爆炸
抱佛脚
贲门
本质
秕糠
哺育
边卡
编纂
辩证法
别墅
草丛
厕所
拆毁
豺狼
铲除
扉页
分解
分裂
焚毁
粉笔
喉舌
后悔
忽视
囫囵
护照
怙恶不悛 昏聩
婚姻
获悉
酷暑
盔甲
髋骨
傀儡
愧恨
接纳
接洽
结构
解剖
锦绣
浸渍
艰险
间谍
孪生
掠取
勘探
亢奋
惊讶
静脉
臼齿
局促
聚居
锻炼
额外
儿歌
爱戴
懊恼
白鳍豚 斑白
包裹
卑鄙
笨拙
笔直
蝙蝠
濒临
草菅人命搀扶
蜚声
分泌
愤慨
后裔
狐臭
花卉
浑浊
恐龙
匡算
馈赠
诘问
刽子手
尽职
缄默
沦丧
看管
井然
胫骨
纠正
飓风
军饷
对峙
婀娜
而且
爱护
懊丧
白芍
板报
褒贬
悲怆
崩溃
毕竟
鞭策
博览会
恻隐
孱弱
肥沃
分娩
愤懑
后缀
湖州
晦涩
混淆
宽窄
诳语
困惑
揭发
踝关节
经络
剪彩
裸露
犒劳
二、轻声词语练习
刀子düozi
车子chýzi
孙子sūnzi
丫头yütou
后头hîutou
胳膊gýbo
抽屉chōuti
姑娘gūniang
师傅shÿfu
苍蝇cüngying 哆嗦duōsuo
他们tümen
朋友pãngyou
时候shíhou
记得jìde
心思xÿnsi
知识zhÿshi
扎实zhüshi
软和ruǎnhuo
那边nàbian
在乎zàihu
老婆lǎopo
模糊mïhu
月亮yùeliang
洒脱sǎtuo
似的shìde
亲家qìngjia
簸箕bîji
便宜biányi
别扭biâniu
拨弄bōnong
直溜zhíliu
硬朗yìnglang
答应düyinɡ
棒槌bànɡchui 打扮dǎbɑn
包涵bāohan
打量dǎliɑnɡ
耽搁dünɡe
耽误dānwu
不由得bùyóude 笛子dízi
不在乎bùzàihu
称呼chýnɡhu
脊梁jǐliɑnɡ
骨头ɡǔtou
挖苦 wüku
栅栏 zhàlɑn 疏忽 shūhu
爽快 shuǎnɡkuɑi 思量 sÿliɑnɡ
算计 suànji
岁数 suìshu
主意 zhǔyi(zhúyi)
三、儿化词语练习
本色儿bþnshǎir
好好儿hǎohüor
拈阄儿niünjiūr
拔尖儿bájiünr
冰棍儿bÿnggùnr 老头儿lǎotïur
豆角儿dîujiǎor
蝈蝈儿guōguor
纳闷儿nàmânr
墨水儿mîshuǐr 围脖儿wãibïr
一块儿yÿkuàir
照片儿zhàopiünr 玩儿命wánrmìng 起名儿qǐmíngr 中间儿zhōngjiànr
小曲儿xiǎoqǔr
片儿汤piànrtüng
一会儿yÿhuìr
做活儿zuîhuïr 脖颈儿 bïɡþnɡr
主角儿 zhǔjuãr
小瓮儿 xiǎowânɡr 针鼻儿 zhýnbír 刀刃儿 düorânr
四、变调（注音不变，但发音要变）
一一yÿyÿ
一半yÿbàn
一定yÿdìng
一般yÿbün
一起yÿqǐ
一生yÿshýng
一路yÿlù一天yÿtiün
一体yÿtǐ
一行yÿxíng
不好bùhǎo
不顾bùgù
不够bùgîu
不屈bùqū不能bùnãng
不及bùjí
不想bùxiǎng
不日bùrì
不拘bùjū
不适bùshì
不便bùbian 千锤百炼 qiān chuí bǎi liàn
光明磊落 guāng míng lěi luò 破釜沉舟 pò fǔ chén zhōu
调虎离山 diào hǔ lí shān
五、成语练习
公报私仇gōng bào sī chóu
刚愎自用güng bì zì yîng
故步自封 gù bù zì fýng 浑身解数 hún shýn xiâ shù
竭泽而渔 jiã zã ãr yú
人声鼎沸 rén shēng dǐng fèi 随声附和 suí shēng fù hè
小心翼翼 xiǎo xīn yì yì
擎天撼地qíng tiān hàn dì 明察秋毫míng chá qiū háo
惟妙惟肖wéi miào wéi xiào
别出心裁bié chū xīn cái 宁缺毋滥
nìng quý wù làn
乳臭未干 rǔ xiù wâi gün
矢口抵赖 shǐ kǒu dǐ lài 少不更事 shào bù gýng shì
图穷匕见 tú qiïng bǐ xiàn
信口开河xìn kǒu küi hã
远见卓识 yuǎn jiàn zhuï shí
阿谀奉承 ý yú fâng chãng
同病相怜 tïng bìng xiüng lián 唉声叹气 üi shýng tàn qì
安步当车 ün bù dàng chý
黯然销魂 àn rán xiüo hún 聱牙佶屈 áo yá jí qū
跋山涉水 bá shün shâ shuǐ
白璧微瑕 bái bì wýi xiá
白虹贯日 bái hïng guàn rì
风起云涌fýng qǐ yún yǒng
锋芒毕露 fýng máng bì lù
风声鹤唳 fýng shýng hâ lì
釜底抽薪 fǔ dǐ chōu xÿn
横征暴敛 hãng zhýng bào liǎn 鸿鹄之志 hïng hú zhÿ zhì
瞠目结舌chýng mù jiã shã
矢志不渝shǐ zhì bù yú
狼奔豕突 láng býn shǐ tū
有机可乘
yǒu jÿ kþ chãng
直言不讳 zhí yán bú huì 知命之年 zhÿ mìng zhÿ nián
执迷不悟zhí mí bù wù
朱颜鹤发zhū yán hâ fà
助纣为虐zhù zhîu wãi nûâ
壮志未酬zhuàng zhì wâi chïu
谆谆善诱 zhūn zhūn shàn yîu
捉衿见肘 zhuō jÿn jiàn zhǒu
卓尔不群 zhuï þr bù qún
一暴十寒 yÿ pù shí hán 一蹴而就 yÿ cù ãr jiù
依法炮制 yÿ fǎ páo zhì
衣衫褴褛 yÿ shün lán lǚ
衣锦还乡 yì jǐn huán xiüng
韬光养晦 tüo guüng yǎng huì
涕泗滂沱 tì sì püng tuï
六、绕口令练习
1、（声母l）
六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。
忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六。
《六十六岁刘老六》
2、（平翘舌音）
（1）三月三，小三去登山； 上山又下山，下山又上山；
登了三次山，跑了三里三； 出了一身汗，湿了三件衫；
小三山上大声喊，离天只有三尺三!
《小三登山》
（2）石狮寺前有四十四只石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子更不会吃四十四只石狮子。
（3）（z-zh）隔着窗户撕字纸，一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸，是字纸撕字纸，不是字纸，不要胡乱撕一地纸。
《撕字纸》
3、（g-k）哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。
《哥挎瓜筐过宽沟》
4、（h-f）我们要学理发，他们要学理化；理发不是理化，理化也不是理发；
学会理发不一定会理化，学会理化也不见得会理发。
5、稀奇、稀奇，真稀奇，蟋蟀踩死大母鸡，气球碰坏大机器，蚯蚓身长七丈七。
6、三哥三嫂子，借给我三斗三升酸枣子，等我上山摘了酸枣子，再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。
7、（韵母an/uan）
山前有个严圆眼，山后有个圆眼严，二人上山来比眼，不知是严圆眼的眼圆？还是圆眼严的眼圆？
8、（声调）姥姥喝酪，酪落姥姥捞酪；舅舅捉鸠，鸠飞舅舅揪鸠；
妈妈骑马，马慢妈妈骂马；妞妞扭牛，牛拗妞妞拧牛。
9、an：出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着蓝布棉门帘。
摘了它的蓝布棉门帘，棉铺面冲南；
给他挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。
《蓝布棉门帘》
10、iong：小涌勇敢学游泳，勇敢游泳是英雄。
《学游泳》
六十六岁的刘老六
绕口令顺嘴溜，闲着没事我溜溜舌头。在苏州有六十六条胡同口，里面住着位六十六岁的刘老六，他家有六十六座好高楼，楼上有六十六篓桂花油，在楼下钉着六十六根檀木轴，轴上拴着六十六条大青牛，牛旁边还蹲着六十六只大马猴，这位刘老六他坐在门口吃牛头来肯牛头。
打南边来了这么一条狗，这条狗我好眼熟，就像是大大妈家的翘头狮子狗；打北边又来了这么一条狗，这条狗我又眼熟，就像是二大妈家的翘头狮子狗。这两条狗，抢骨头，抢成了仇，撞到了六十六座好高楼，碰洒了六十六篓桂花油，拉倒了六十六根檀木轴，吓惊了六十六条大青牛，吓跑了六十六只大马猴，这正是：狗钻油篓油篓漏，狗不钻油篓，篓不漏油。
十八愁绕口令
数九寒天冷风嗖，转年春打六九头，正月十五是龙灯会，有一对狮子滚绣球，三月三王母娘娘蟠桃会，大闹天宫孙猴儿又把那个仙桃偷，五月端午是端阳日，白蛇许仙不到头，七月初七传说本是一个天河配，牛郎织女泪交流，八月十五云遮月，月里的嫦娥犯忧愁，要说愁，净说愁，唱上一段绕口令儿,名字就叫十八愁——
狼也愁，虎也愁，象也愁，鹿也愁，骡子也愁马也愁，猪也愁，狗也愁，牛也愁，羊也愁，鸭子也愁鹅也愁，蛤蟆愁，螃蟹愁，蛤蜊愁，乌龟愁，鱼愁虾愁不一样，您听我个个说根由。虎愁不敢把这高山下，狼愁野心耍滑头，象愁脸憨皮又厚，鹿愁长了一对七叉八叉大犄角，马愁备鞍行千里，骡子愁它是一世休，羊愁从小它把胡子长，牛愁愁的犯牛轴（鞭子抽），狗愁改不了那净吃屎，猪愁离不开那臭水沟，鸭子愁扁了它的嘴，鹅愁脑瓜门儿上长了一个奔了头，蛤蟆愁长了一身脓疱疥，螃蟹愁的净横搂，蛤蜊愁闭关自守，乌龟愁的胆小尽缩头，鱼愁离水不能游，虾愁空枪乱扎没准头。
说我诌我不诌，闲来没事我溜溜舌头，这个绕口令儿最难唱，咱们唱的是前门楼子九丈九，四门三桥五牌楼，出了便门往东走，离城四十到通州，通州倒有个六十六条胡同口，在里边住着一位六十六岁的刘老六，六十六岁刘老头，六十六岁六老刘，老哥仨盖了那六十六座好高楼，楼上有六十六篓桂花油，篓上蒙着六十六匹鹅缎绸，绸上绣着六十六个狮子滚绣球，在楼外头栽了那六十六根儿柏木轴，轴上拴着六十六头大青牛，在牛上边着六十六个大马猴，刘老六，六老刘，刘老头，这么老哥仨倒坐在门口啃骨头，南边来了一条狗好眼熟，好像那大大妈家大大妈的眉子大大眼睛大大鼻子大大耳朵大大口大大鳌头狮子狗，北边又来一条狗好眼熟，好像那二大妈家二大大眉子二大眼睛二大鼻子二大耳朵二大口二大鳌头狮子狗，这两条狗抢骨头，顺南头跑到北头，碰倒了六十六座好高楼，碰洒了六十六篓桂花油，油了六十六匹鹅缎绸，脏了六十六个狮子滚绣球，在楼外头打倒了六十六根儿柏木轴，打惊了六十六头大青牛，打跑了六十六个大马猴，刘老六，六老刘，刘老头，这么老哥仨打死了狗，又盖起来六十六座好高楼，收起来六十六篓桂花油，洗干净六十六匹鹅缎绸，洗净了六十六个狮子滚绣球，在楼外头栽起来六十六根儿柏木轴，牵回来六十六头大青牛，逮回来六十六个大马猴，刘老六，六老刘，刘老头，这么老哥仨又看见南边来个气不休，手里拿着土坯头去打着狗的头，也不知气不休的土坯头打了狗的头，还是狗的头碰坏气不休的土坯头，打北边来了个秃妞妞，手里拿着个油篓口去套狗的头，也不知秃妞妞的油篓口套了狗的头，还是狗的头钻了秃妞妞的油篓口，狗啃油篓篓油漏，狗不啃油篓篓不漏油。
什么上山吱扭扭，什么下山乱点头，什么有头无有尾，什么有尾无有头，什么有腿家中坐，什么没腿游卞州，赵州桥什么人修，玉石栏杆什么人留，什么人骑驴桥上走，什么人推车轧道沟，什么人扛刀桥上站，什么人勒马看春秋，什么人拉着什么人是哈哈笑，什么人拉着什么人是泪交流，什么人白，什么人黑，什么人胡子一大堆，什么圆圆在天边，什么圆圆在眼前，什么圆圆长街卖，什么圆圆道两边，什么开花节节高，什么开花毛着腰，什么开花无人见，什么开花一嘴毛，什么鸟穿青又穿白，什么鸟穿出皂靴来，什么鸟身披十样锦，什么鸟身披麻布口袋？双扇门，单扇开，我自己破闷儿自己猜。车子上山吱扭扭，瘸子下山乱点头，蛤蟆有头无有尾，蝎子有尾无有头，有腿儿的板登家中坐，没腿儿的粮船游卞州，赵州桥，鲁班修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟，周仓扛刀桥上站，关公勒马看春秋，小刘海拉着孟姜女是哈哈笑，孟姜女拉着小刘海是泪交流，罗成白，敬德黑，张飞的胡子一大堆，月亮圆圆在天边，眼镜圆圆在眼前，烧饼圆圆长街卖，车轱辘圆圆道两边，芝麻开花节节高，米树开花毛着腰，藤子开花无人见，玉米开花一嘴毛，喜鹊穿青又穿白，乌鸦穿出皂靴来，野鸡身披十样锦，鹗丽儿身披麻布口袋。
一道黑，两道黑，三四五六七道黑，八九道黑十道黑，我买个烟袋乌木杆儿，抓住两头一道黑，二姑娘描眉去打鬓，照着个镜子两道黑，粉皮墙写川字儿，横瞧竖瞧三道黑，象牙的桌子乌木的腿儿，放在炕上四道黑，买个小鸡不下蛋，圈在笼里捂到黑，挺好的骡子不吃草，拉到街上遛到黑，买个小驴不驮磨，配上鞍韂骑到黑，姐俩南洼去割麦，丢了镰刀拔到黑，月窠儿的孩子得了疯病，点起个艾条灸到黑，卖瓜子的打瞌睡，呼啦啦拉撒了那么一大堆，他的笤帚簸箕不凑手，这么一个一个拾到黑。
顺南边来了个喇嘛，手里提了五斤塌目，顺北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭，提了塌目的喇嘛要拿五斤塌目去换北边哑巴腰里别着的喇叭，别着的喇叭的哑巴不愿意拿喇叭去换提了塌目喇嘛他的塌目，提了塌目的喇嘛就急了，拿起了五斤塌目打了别着的喇叭哑巴一塌目，别着的喇叭的哑巴也急了，顺腰里摘下喇叭，打了提了塌目喇嘛一喇叭，也不知道喇嘛的塌目打了别着的喇叭的哑巴一塌目，还是别着的喇叭的哑巴打了提了塌目的喇嘛一喇叭，喇嘛回家炖塌目，哑巴回家吹喇叭。
这个绕口令儿最难唱，咱们唱的是山前有四十四个小狮子，山后边有四十四棵紫色柿子树，山前四十四个小狮子吃了山后边四十四棵紫色柿子树的涩柿子，山前四十四个小狮子让山后边四十四棵紫色柿子树的涩柿子给涩死了。
山前住着个崔粗腿，山后边住着个崔腿粗，俩人山前来比腿，也不知崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的粗腿。
山前住着个严圆眼，山后边住着个严眼圆，俩人山前来比眼，也不知严圆眼比严眼圆的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的圆眼。
第四篇：《小学生普通话训练》
小学生普通话训练过程
普通话语音
一、语音的性质
语音是语言的声音，它是人的发音器官发出的有一定意义的声音
（一）语音的社会属性
（二）语音的物理属性
语音是语言的物质外壳，它是一种声音，所以它同样具有音高、音强、音长、音色这四种物理特征
（1）
音高。音高就是声音的高低。它主要决定于发音体振动的快慢，同一个发音体在单位时间内振动快，次数多，声音就高，反之则低。声音的高低与发音体本身有密切关系，发音体的大小、长短、粗细、松紧，会直接影响声音的音高。汉语声调的变化，主要是音高的变化。
（2）
音长。音长就是声音的长短。它取决于发音体振动时间的长短，发音体持续振动时间长，声音就长，反之则短。汉语的声调、轻声与音长都有一定关系
（3）
音强。音强就是声音的强弱。音强与发音体振动幅度的大小和用力大小都有关系，用力大，振幅大，声音就强，反之，声音则弱。音强和声音的响度有关，但声音强未必就响度大，因为响度与音高、音长都有关系。音强也有区别意义的作用。普通话的重音主要是由音强决定的。
（4）
音色。音色也叫音质，它是声音的个性和特色。音色的不同，决定于发音体的差异、共鸣器的形状和发音方法的不同。锣音不同于鼓音，虽然发音方法都是敲击。同一个人发出的“n”,‘‘l”音色有别，这是因为发音方法不同，共鸣的方式也有差异所致。
二、普通话语音系统
普通话的声母、韵母、声调及其组合关系就构成了普通话的语音系统。
（一）音节、音素和音位
（1）
音节。音节是听觉上最容易分辨出来的语音的自然单位，是语音最基本的单位。汉语普通话中，一个汉字就是一个音节，如“人”—“ren”。
音节在听觉上很容易分辨，但它不是最小的语音单位。音节再继续划分，就会得出语音中最小的单位—音素。
音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。比如“shu”（书）是个音节，继续划分就得出“sh”“u”两个音素。
（2）
音素。音素是音节的构成单位，一个音节可以由一个音素构成，也可以由几个音素构成。
（3）
音位。音位是一种语言中能区别意义的最小的语音单位。
（二）声母、韵母和声调
（1）
声母。声母是一个音节开头的辅音
（2）
韵母。韵母是一个音节声母后边的部分
（3）
声调。声调是一个音节高低升降的变化形式。普通话有四个声调，即阴平，阳平，上声，去声。
字母表
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
Rr
Ss
Tt
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz
小学汉语拼音声母表韵母表
1、声母表（23个）
b
播
p
泼
m
摸
f
佛
d
得
t
特
n
讷
l
勒
g
哥
k
科
h
喝
j
鸡
q
气
x
西
zh
知
ch
吃
sh
狮
r
日
z
字
c
刺
s
丝
y
医
W
屋
2、韵母表（24个）
单韵母（6个）：
a
啊
o
喔
e
鹅
i
衣
u
乌
ü
迂
复韵母（8个）：
ai
爱
ei
欸
ui
威
ao
熬
ou
欧
iu
优
ie
耶
üe
约
特殊元音韵母（1个）：
er
儿
前鼻韵母（5个）：
an
安
en
恩
in
因
un
温
ün
晕
后鼻韵母（4个）：
ang
昂
eng
亨的韵母
ing
英
ong
轰的韵母
3、整体认读音节（16个）
zhi（织）
chi（吃）
shi（狮）
ri（日）
zi（字）
ci（刺）
si（丝）
yi（衣）
wu（乌）
yu（鱼）
ye（爷）
yue（月）
yuan（圆）
yin（因）
yun（云）
ying（鹰）
其中汉语拼音的声调标注规律：a
o
e
i
u
ü
标调按顺序，i、u并排标后头，小ü
碰到j
q
x
y
就脱帽（去掉点）。a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）没有a母找
o
e，（没有a，但有o
或e的，标在o
或e
上。如lou标在o上,lei标在e上）
；i
u并列标在后，（i和
u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i
上）
单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了）
普通话辅音声母总表
发音方法
发音部位
塞
音
塞
擦
音
擦音
鼻音
边音
清
清
清
浊
浊
浊
不送气
送气
不送气
送气
双唇音
b
p
m
唇齿音
f
舌尖前
z
c
s
舌尖中
d
t
n
l
舌尖后
zh
ch
sh
r
舌面音
j
q
x
舌根音
g
k
h
b、p的发音。发b时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破双唇的阻碍，声带不颤动，气流较弱。发p时，除气流较强外，其他发音特点都与b相同。
b
摆布
奔波
标兵
辨别
壁报
北边
p枇杷
批评
乒乓
澎湃
偏颇
匹配
m的发音。发音时，双唇闭合，软腭下降，打开鼻腔通道，声带颤动，气流从鼻腔通过。
m
冒昧
门面
明媚
命名
买卖
盲目
f的发音。发音时，下唇接触或接近上齿，软腭上升堵塞鼻腔通道，然后，气流从下唇和上齿之间的缝隙中通过，摩擦成声，声带不颤动。
f
肺腑
非凡
芬芳
丰富
方法
发福
z、c的发音。发z时，舌尖与上齿背形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔通道，紧接着松开舌尖，形成一道窄缝，然后，气流从舌尖和上齿背之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动，气流较弱。发c时，除气流较强外，其他发音特点都与z相同。
z
宗族
罪责
自尊
栽赃
周转
枣子
c
层次
苍翠
从此
参差
粗糙
猜测
s的发音。发音时，舌尖接近上齿背，形成一道缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌尖和上齿背之间的缝隙中摩擦成声，声带不颤动。
s
松散
诉讼（su
song）琐碎（suo
sui）思索
色素
d、t的发音。发d时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破舌尖的阻碍，声带不颤动，气流较弱。发t时，除气流较强外其他发音特点都与d相同。
d
道德
大胆
等待
打断
跌倒
t
探讨
淘汰
天堂
疼痛
头痛
n的发音。一种是舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通道，声带颤动，气流通过鼻腔。另一种是，舌尖抵住下齿齿背，发音方法与第一种同
n
男女
农奴
恼怒
能耐
奶牛
l的发音。发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带颤动，气流从舌尖两边通过。
l
劳累
嘹亮（liao
liang）
拉拢
冷落
轮流
zh、ch的发音。发zh时，舌尖上翘，接触硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通道，紧接着松开舌尖，形成一道窄缝，然后，气流从舌尖和硬腭前部之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动，气流较弱。发ch时，除气流较强外，其他发音特点都与zh相同。
zh
指针
政治
助长
战争
郑重
ch
长城
超产
车床
穿插
驰骋（che
cheng）
sh、r的发音。发sh时。舌尖上翘，接近硬腭前部，形成一道窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌尖和硬腭前部之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动。发r时除声带颤动外，其他发音特点都与sh相同
sh
沙石
闪烁（shan
shuo）
舒适
剩下
r
仍然
忍让
软弱
融入
溶入
j、q的发音。发j时，舌面前部接触硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通道，紧接着松开舌面前部，形成一道窄缝，然后，气流从舌面前部和硬腭前部之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动，气流较弱。发q时，除气流较强外，其他发音特点都与j相同。
j
坚决
经济
家具
军舰
阶级
q
亲切
全球
群起
情趣
前期
x的发音。发音时，舌尖轻轻抵住下齿背，舌面前部接近硬腭前部（不应抵得过紧），形成一道窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌面前部和硬腭前部之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动。
x
虚心
小学
现象
新鲜
宣泄
g、k的发音。发g时，舌根（舌面后部）隆起，抵住软腭，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破舌根的阻碍，声带不颤动，气流较弱。发k时，除气流较强外，其他发音特点都与g相同。
g
改革
高贵
灌溉
骨干
哥哥
k
可靠
宽阔
夸口
刻苦
可可
h的发音。发音时，舌根接近软腭，形成一道窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌根和软腭之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动。
h
好汉
航海
呼唤
挥霍
缓和
复韵母的发音
ai
爱
海带
拆台
灾害
赖债（lai
zhai）
ei
欸
贝类
配备
飞贼（fei
zei）
肥美
ao熬
操劳
报道
宝刀
骚扰（sao
rao）
ou
欧
收购
丑陋（chou
lou）
斗殴
ia呀
假牙
压价
下架
家鸭
ie
耶
贴切
姐姐
结业
借鞋
ua
哇
刮花
娃娃
挂花
üe约
决绝
绝学
an
安
探班
谈判
汗衫（han
shan）
en
恩
根本
人参
沉闷（chen
men）
in
因
信心
辛勤
引进
ün晕
均匀
军训
云云
ang昂
帮忙
上方
eng
整风（zheng
feng）
更生
ing
宁静（ning
jing）
经营（jing
ying）
ong
冲动（chong
dong）
总统（zong
tong）
音节的变化
一、普通话的变调
（一）上声的变调
1、上声调在非上声调（阴平、阳平、去声）前，该音节变成半上声。
苦瓜
考察
老化
彩照
2、上声调在轻声前
姐夫
比方
饺子
你们
（二）“一”、“不”的变调
“一”的本调读阴平，“不”的本调为去声
1、“一”的本调和变调
（1）“一”的本调。
读本调的情况是，“一”单念时，或处于词末，或前有数词，或是省略序数辞时，都读本调。
一二三/五一、十一/五十一、三百零一/第一、初一/（第）一连、（第）一车间
（2）“一”的变调
“一”在去声前变读作阳平
一致
一切
一共
一路
一道
“一”在非去声前读作去声
一般
一心
一车
一边
一生
一口
一点
一走
一举
一手
一种
“一”嵌在重叠的动词中间时读轻声
看一看
想一想
笑一笑
走一走
学一学
2、“不”的本调和变调
“不”单念时或处于句末时，读去声，“不”在非去声前也读去声
不
不不/我偏不
我就不
我就是不
不依
不说
不行
不同
不好
不走
“不”在去声调前变作阳平
不对
不算
不赖
不怕
不力
不快
“不”夹在词语中间时变读作轻声
差不多
好不好
学不学
想不想
去不去
行不行
二、轻声和词语的轻重音格式
（1）
一部分名词、代词、动词的词缀或方位词
孩子
盼头/他们
怎么
什么/觉得
（2）
语气助词、结构助词和动态助词读作轻声
你呀
行啊
说吧
看书的/慢慢地
跳得高
（3）
动词、形容词后的趋向词语
落下去
探出来
带上/红起来
高兴起来
（4）
叠音名词、重叠动词的第二个音节，或嵌在动词、形容词中的“一、不”等。
爸爸
星星/听听
尝尝
看看
学习学习
（5）
一些常用的双音节词的第二个音节。
月亮
云彩
意思
力量
漂亮
困难
母亲
明白
商量
热闹
学生
养活
三、儿读音节和儿化韵母
（一）儿读音节
二胡、十二、二十二、二人转、二十八宿
（二）儿化的韵母
（1）
读作“ar、iar、uar、var、ier的板擦儿（ban
car）
小辫儿（xiao
bianr）
一块儿（yi
kuair）
杂院儿（za
yuanr）
（2）
读作鼻化的“ar”的鼻梁儿（bi
liangr）
赶趟儿（gan
tangr）
打晃儿（da
huangr）
（3）
读作“er”的一会儿（yi
huir）
石子儿（shi
zir）
（4）
读作鼻化的“er、or”的人影儿（ren
yingr）
眼镜儿（yan
jingr）
（5）“e、o、uo”后的儿化
模特儿（mo
ter）
火锅儿（huo
guor）
（6）“ou、iou”后的儿化
牛头儿（niu
tour）
喝酒儿（he
jiur）
（7）“ao、iao”后的儿化
半道儿（ban
daor）
灯泡儿（deng
paor）
面条儿（mian
tiaor）
（8）“eng、u”后的儿化
泪珠儿（lei
zhur）
夹缝儿（jia
fengr）
四、语气词“啊”的音变
（1）“啊”读作“呀”ya。条件是，其前边的音素是“i、a、o、e、ü”
你找他啊，打啊/说啊说，是你啊/听歌啊
小河啊
（2）“啊”读作“哇”wa。条件是，其前边的音素是“
u、ao、iao”
别哭啊
好苦啊/多好啊
别跳啊/真巧啊
（3）
音素“n”后变“哪”na
快看啊
真甜啊
好狠啊
（4）
音素“ng”后变化“nga”，写作“啊”
真冷啊
一样啊
不行啊
（5）“zi、ci、si”后的啊变作za，写作“啊”
写字啊
三次啊
要深思啊
（6）“zhi、chi、shi、r”后的啊，变读作“ra”写作“啊”
是啊
这是啊
同志啊
老师啊
—
END
—
第五篇：普通话训练教案
普通话训练教案（教师）
一、教学目的：
通过培训，使应试者明确学习和使用普通话的意义，了解《国家通用语言文字法》对应试者所从事职业的普通话要求；了解普通话测试的标准和要求，能运用一定的测试技巧和方法；针对自身语音面貌进行自练。
二、教学重点：
关于单双音节字词、朗读和说话的测试训练。
三、教学难点：
1．u、o的儿化
2．“说话”的训练。
四、教学过程：
1．学习、使用普通话的意义和要求
2．读单音节字100个
（1）测试要求、评分标准 <《训练资料—评分表》p23>
（2）平翘舌音
板书：zh、ch、sh—z、c、s
A、zh、ch、sh—z、c、s的发音区别［示范］
强调：翘舌音位置（硬腭前）
Ｂ、平翘舌发音训练
ａ、辨正练习［《训练资料—平翘舌音训练p25》］
ｂ、作品训练：《珍视自己的存在价值》有关段落
Ｃ、记忆方法
强调：ａ代表字［例字：自制灯片 ］ ｂ记少不记多
（3）鼻边音
板书：ｎ－ｌ
Ａ、ｎ－ｌ的发音区别［示范］
方法：ａ.鼻音：舌尖形状及力度：圆、平、重、贴
ｂ.边音：舌尖形状及力度：尖、立、轻、点
Ｂ、鼻边音训练
ａ.辨正练习［《训练资料—鼻边音训练p2７》］
ｂ.作品训练：《我不再羡慕》、《第一次》、《捐诚》有关段落
Ｃ、记忆方法
强调：ａ.代表字［例字：自制灯片 ］（或板书）ｂ.记少不记多，主要记鼻音代表字及常用字
（4）复韵母动程
Ａ、关于动程［自制灯片 －动程动画图］（或简笔画）
强调：自然滑动
Ｂ、例字：幼小 黑白 铁屑 国家 肥沃 火锅
Ｃ、强化训练：
ａ.词语
（5）前后鼻韵母
板书：an、en、in—ang、eng、ing（例）（其它亦然）
A、an、en、in—ang、eng、ing的发音区别［示范］
强调：前鼻韵母舌尖前伸至上齿龈，后鼻韵母舌根后缩至软腭
教具：自制灯片 － 前后鼻韵母发音位置及动程图（或简笔画）
Ｂ、鼻韵母训练
ａ.辨正练习：《训练资料—平翘舌音训练p2７》
ｂ.作品练习：《海滨仲夏夜》有关段落
Ｃ、记忆方法
强调：ａ代表字［例字：自制灯片 ］（或板书）ｂ记少不记多
（6）普通话的声调
Ａ、板书、示意图：声调：
阴平（第一声）调号 例字：妈 高 江山多娇
阳平（第二声）调号 例字：麻 扬 人民团结
上声（第三声）调号 例字：马 转 理想美好
去声（第四声）调号 例字：骂 降 创造世界
Ｂ、示范、教读 强调：读准阳平和上声
（7）单音节字词训练
Ａ、示范［《训练资料—单音节字词综合训练１，p30》
目的：读准字音，把握时间
Ｂ、学员齐读、自读《训练资料—单音节字词综合训练1、2》
要求：读准字音，把握时间［教师巡视］
Ｃ、关于生难字、易错字训练
强调：占该项总分的30％
（8）关于应试技巧
3.读双音节词语50个［60分钟］
（1）测试要求、评分标准 <《训练资料—评分表》p43>
Ａ、关于重音格式（与成都方音比较）
例字：电话 火车 告诉 庄稼
Ｂ、强调：中重格、重轻格
（2）上声变调
Ａ、“上”＋“非上”变“前半上”［例字：自制灯片 《上声变调１》］（或板书）
ａ.讲述、示范
ｂ.学员自练《训练资料—上声变调训练１》
Ｂ、“上”＋“上”变“阳平”［例字：自制灯片 《上声变调２》］（或板书）
ａ.讲述、示范
ｂ.学员自练《训练资料—上声变调训练２》
（3）轻声音节
Ａ、板书：轻声
ａ.讲解：轻声的演变及朗读要求
例：妈妈 孩子 晚上 里边 进来 下了雨
ｂ.比较音高：
妈妈（阴平后２）爷爷（阳平后３）奶奶（上声后４）爸爸（去声后１）
珠子（阴平后２）竹子（阳平后３）主子（上声后４）柱子（去声后１）
ｃ.强调音长：轻声音节的音长不可等于或超过前一音节音长
Ｂ、关于轻声词的训练
ａ.词语训练：《训练资料—轻声词语训练》（齐读、抽读）
ｂ.作品训练：《春》、《匆匆》有关段落
ｃ.需要记住的常用轻声词语（结合双音节词语朗读进行）
（4）“一”和“不”的变调
Ａ、板书：“一”和“不”的变调
ａ.讲解：“一”和“不”变调规律
ｂ.练习：［例词：自制灯片 《“一”和“不”的变调》］（或板书）
Ｂ、关于“一”和“不”的变调训练
ａ.词语训练：《训练资料—“一”和“不”的变调训练》（齐读、抽读）
ｂ.作品训练：《可爱的小鸟》有关段落
（5）儿化（难点：u、o的儿化）
A、板书、讲解：
a.板书：儿化（例词）红花儿
b.讲解：儿化的语音现象及其演变，儿化韵的读法
强调：不可将“花儿”读成两个音节
B、普通话“儿化”与成都“儿化”在读法上的异同
a.讲解并练习：a的儿化—相似 例：刀把儿 小孩儿 一点儿 模样儿
e、i的儿化—相同 例：调门儿 锅贴儿 金鱼儿 背影儿
u、o的儿化—相异 例：碎步儿 爆肚儿 被窝儿 抓阄儿
b.u的儿化训练：要领：口形，不添加央中不圆唇元音”e“直接卷舌 反复练习
C、关于儿化的训练
ａ.词语训练：《训练资料—儿化训练》（齐读、抽读）
ｂ.作品训练：《第一场雪》有关段落（6）双音节词语训练
Ａ、示范［《训练资料—双音节字词综合训练１，p45》
目的：读准字音，把握时间
Ｂ、学员齐读、自读《训练资料—双音节字词综合训练1、2》
要求：读准字音（上声在第二音节时读满调），把握格式，把握时间［教师巡视］
其余练习资料作为课后练习（7）关于应试技巧 4.作品朗读<40分钟>
（1）测试要求、评分标准<《训练资料—评分表》p56>
（2）朗读要求：读得正确、读得流利、读得有感情<自制灯片—朗读要求>（或板书）
读准字音，不错字、不漏字、不添字、不回头复读、无停顿断句不当
注意词语轻重格式，克服方言语调
把握作品情感基调，体会重音、语调、语气
掌握朗读节奏，正确处理语速
（3）朗读示范《上将与下士》（重点：对话部分）（4）学员练习《父亲的爱》（5）提示：
A、未提及到的作品在朗读中应注意的问题
如：《我不再羡慕》中的人名译音，《高楼远眺》中的生难字等 B、抽签决定朗读篇目。所有篇目应熟读，做好试前准备 5.说话<40分钟>
（1）测试要求、评分标准<《训练资料—评分表》p130>（2）讲解：无文字凭借，即兴谈话，口语化特征（3）应试技巧
A、题目归类，材料准备
B、回避策略
C、不用伤感材料，避免影响表达（4）师生对话训练
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