第一篇：cad比赛综合练习题(有答案)
综合练习题
一.单项选择题
1.在绘制多线段时，当在命令提示输入A时，表示切换到（C）绘制方式。
A，直径
B,角度
C,圆弧
D，直线
2.卸载菜单栏以后，可以在（A）对话框中装载。
A.“菜单自定义”对话框
B.“自定义”对话框
C.“选项”对话框
D.“草图设置”对话框
3.下列对象执行“偏移”命令后，大小和形状保持不变的是（C）。
A.圆弧
B.圆
C.直线
D.椭圆
4.在一个视图中，一次多可创建（A）窗口。
A.4
B.3
C.5
D.2 5.下面命令（D）用于对Text 命令标注的文本进行查找和替换。
A.Edit
B.Spell
C.Qtext
D.Find 6.下面（B）可以作为过滤器条件。
A.随块
B、颜色
C.随层
Ｄ.绿SE 7.以下输入方式（A）是绝对坐标输入方式。
A.10,10,0
B.10
C.@10，,10,0
D.@10《0 8.默认情况下用户坐标系统与世界坐标系统的关系，下面（C）说法正确的是。
A,同一个坐标系
B,不相重合C相重合Ｄ有时重合有时不重合
9.默认情况下.AutoCAD提供多样式文件为（B）。
Ａ.acad.lin
B.cad.mln
C.acadiso.lin
D.acadiso.mln 10.在圆弧执行“拉伸”命令时（D）在拉伸过程中不变的是。A．弦高
B.圆弧
C.终止角度
D.圆心
11.在AutoCAD2007设置图层颜色时,可以使用（A）种标准颜色。A.6
B.255
C.9
D.240 12.模型空间是（C）
A.和布局设置一样
B.为了建立模型设定的，不能打印的C．主要为设计建模用，但也可以打印
D,和图纸空间设置一样 13.如果删除一个无用的模型块，使用命令（A）
A.Purge
B.Update
C.Esc
D.Delete
14.在AutoCAD中创建文字时，圆的直径表示方法是（D）A．%%R
B.%%P
C.%%D
D.%%C 15.(D)命令用于创建平行于所选对象或平行于两尺寸界线源点连线的直线型尺寸。
A.连续标注
B.快速标注
C.线性标注
D.对齐标注 16.当想把直线,弧和多段线的端点延长到指定的边界，且这些边界可以是直线.圆弧或多线段等，应使用命令（A）
A.Extend
B.Fille
C.Arra
D.Pedit 17.在AutoCAD2007中，用于设置尺寸界线超出尺寸线的距离的变量是（D）
A.Dimlwe
B.Dimclre
C.Dimexo
D.Dimexe 18.AutoCAD2007不能输入的格式是（C）
A.BMP
B.3DS
C.JPG
D.SWF 19.移动（move）和平移（pan）命令是（D）
A.移动（move）速度快，平移（pan）速度慢
B.移动（move）的对象是视图，平移（pan）是物体
C.都是移动命令效果一样
D.移动（move）的对象是物体，平移（pan）的对象视图 20.快速标注的命令是（A）
A.Qdim
B.Qleader
C.Qdimline
D.Dim 21.下例目标选择方式中，（D）可以快速全选绘图区中所有的对象。
A.Esc
B.Zoom
C.Box
D.All 22.执行“样条曲线”命令后，（D）选项用来输入曲线的偏差值。值越大,曲线越远离指定的点：值越小，曲线离指定的点越近。
A.闭合B.端点却向
C.起点却向
D.拟合公差 23.在AutoCAD2007中，使用交叉窗口选择（Crossing）对象时，所产生选择集（A）
A.同时与窗口四边相交的实体加上窗口内部的实体
B.仅为窗口内部的实体
C.仅为于窗口相交的实体（不包括窗口的内部的实体）
D.以上都不对
24.取消命令的执行的键是（D）
A.按Enter
B.按鼠标右键
C.按F1键
D.按Esc 25.要在AutoCAD2007的绘图窗口中创建字符串AutoCAD2007，下列正确的命令是（B）
A.%%OautoCAD2007%%O
B.%%UautoCAD%%U2006 C.%%UautoCAD2007%%U
D.%%OautoCAD%%O2006
26.Array命令与块参照中的命令（C）相似。
A.Insert
B.Block
C.Minsert
D.Wblock 27.极坐标是基于（C）的距离
A.坐标原点
B.屏幕左下角点
C.给定角度的上一指定或位置
D.显示中心 28.在AutoCAD2007中，使用（A）可以在打开的图像间来回切换，但是，在某关键时间较长的操作，（例如重生成图形）期间不能切换图形
A.Ctrl+F6键或Ctrl+Tab 键
B.Ctrl+F9键或Ctrl+shift键
C.Ctrl+F7键或Ctrl+Lock
D.Ctrl+F8键或Ctrl+Tab键
29.选中一个对象后，处于夹点编辑状态，按（B）键可以切换夹点编辑模式，镜像，移动，选装，拉伸或缩放等
A.Shift
B.Enter
C.Tab
D.Ctrl 30.使用“快速标注”命令标注圆和圆弧时，不能自动标注（A）选项
A.圆心
B.基线
C.直径
D.半径 31.应用“相切，相切，相切”方式画圆是，说法正确的是（A）A.不需要指定圆的半径和圆心
B.相切的对象必须是直径
C.从下拉菜单激活画圆命令
D.不需要指定圆心但需要输入圆的半径
32.下列选项中，不属于图层特性的是（B）
A.线宽
B.锁定
C.打印样式
D.颜色
33.要将多个夹点作为基夹点并且保持选定夹点之间的几何图形完好如初，请在选择夹点是按住（D）键
A.Alt
B.Tab
C.Ctrl
D.Shift 34.在非圆对象上标注直径时，只能使用命令（C），并加上前缀￠
A.Dimstyle
B.Dimdiamter
C.Dimlineat
D.Dimradits 35.下列命令（D），能够既刷新视图，又能刷新计算机图形数据库。
A.Tedrawal
B.Tedraw
C.Regenmode
D.Dimraduus 36.半径吃撑你标注的标注文字的默认前缀是（A）
A.R
B.Rad
C.D
D.Radius 37.绘图辅助工具栏中部分模式（如“极轴追踪”模式）的设置在（B）对话框中进行自定义。
A.选项
B.草图设置
C.图形管理器
D.自定义
38.对以图形界限非常大的复杂图形，（A）工具能快速简便地定位图形中的任一部分以便观察。
A.鸟瞰视图
B.移动
C.缩小
D.放大
39.在工程制图中，常使用“绘图”/“圆”命令中的（C）子命令绘制连接弧。
A.三点
B.圆心，半径
C.相切，相切，半径
D.相切，相切，相切 40.功能键（C）可以进入文本窗口
A.F1
B.F4
C.F2
D.F3 41.在执行“全部缩放”或“范围缩放”命令后，（D）图形不恩给你完全显示。
A.多段线
B.圆
C.直线
D.射线 42.（C）不属于图纸方向设置的内容。
A.横向
B.纵向
C.逆向
D.反向 43.下面命令（A）只能恢复用户上一步利用Erase删除的对象。
A.Oops
B.Delete
C.Undo
D.Esc 44.在“标注样式”对话框中，“文字”选项卡中的“分数高度比例”选项只有设置了（B）选项后方才有效。
A.换算单位
B.使用全局比例
C.单位精度
D.公差
45.精确绘图的特点是（D）
A.精确的线宽
B.精确的几何数量关系
C.精确的颜色
D.精确的文字大小
46.在定义块属性时，要使属性为定值，可选择（A）模式
A.固定
B.验证
C.预置
D.不可见 47.设置光标大小需在“选项”对话框中的（D）选项卡中设置。
A.草图
B.系统
C.打开和保存
D.显示
48.用相对直角坐标系绘图时，以（A）为参照点。
A.上一指定点和位置
B.任意一点
C.坐标原点
D.屏幕左下角点
49.命令（C）命令可以绘制由若干直线和圆弧连接而成的不同宽度的曲线和折线，且它们是一个实体。
A.Rectangle
B.Polygon
C.Pline
D.Line 50.当图形中只有一个窗口时，“重生成”的功能与（B）相同。
A.实时平移
B.重画
C.全部重生成 D.窗口缩放
51.在打印样式表栏中选择或编辑一种打印样式，可编辑的扩展名为（A）。
A.CTB
B.DWG
C.P;T
D.WMF 52.在Auto2007中，Polygon命令最多可以绘制（B）边条的正多边形。
A.128
B.1024
C.256
D.512 53.当前图层（C）被关闭，（C）被冻结。
A.不能，不能
B.不能，可以
C.可以，不能
D.可以，可以
54.可以通过（C）系统变量控制点的样式。
A.Point
B.Pdseze
C.Pdmode
D.Pline 55.AutoCAD2007图形文件和样板文件的扩展名分别是（D）
A.Bak，Bmp
B.Dwt，Dwg
C.Bmp，Bak
D.Dwg，Dwt 56.（A）对象执行“倒角”命令无效。
A.弧
B.构造线
C.多段线
D.直线
57.在AutoCAD2007中，用户可以使用命令（A）将文本设置为快速显示方式，使图形中的文本以线框的形式显示，从而提高图形的提示速度。
A.Qtext
B.Text
C.Mtext
D.Wtext 58.（A）不可以被分解
A.用Minsert命令出入的块参照
B.块参照
C.关联尺寸
D.多段线 59.下列不属于基本标注类型的标注是（C）
A.对齐标注
B.线性标注
C.快速标注
D.基线标注
60.一组同心圆可由一个已画好的圆用（A）命令来实现。
A.Offset
B.Move
C.Extend
D.Stretch 61.当启动向导时，如果选“使用样板”选项，每一个AutoCAD2007的样板图形的扩展名应为（D）
A.Tem
B.Dwg
C.Dwk
D.dwt 62.在设置标注样式时，系统提供了（B）种文字对齐方式。
A.1
B.3
C.4
D.2
63.在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是（C）。
A.F1
B.键入？
C.快捷键Ctrl+H
D.键入Help命令
64.（D）对象运用“偏移”命令时可以将原对象进行偏移。
A.文本对象
B.图块
C.点
D.圆弧 65.（C）命令用于绘制指定内外直径的圆环或填充圆。
A.圆
B.圆弧
C.圆环
D.椭圆 66.快速引线后不可以尾随的注释对象是（B）
A.复制对象
B.单行文字
C.公差
67.使用Stretch命令时.若所选实体全部在交叉窗口内，则拉伸实体等同于下面（A）命令。
A.Move
B.Rotate
C.Extend
D.Lengthen 68.运用CAD标注检查，对象属性（A）不能被检查出来。
A.块
B.标注样式
C.图层
D.线型 69.执行“直线”的命令有（C）形式。
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
70.执行命令（D）时，实体的选择只能用交叉窗口方式，且窗口的实体将随之移动，与窗口相交的实体将被拉伸。
A.Array
B.Move
C.Rotate
D.Stretch 71.命令（C）可自动地将包围指定点的最近区域定义 为填充边界。
A.Pthatch
B.Hatch
C.Boundary
D.Bhatch 72.可以利用方法（D）啦调用命令。
A.单机工具栏上的按钮
B.在命令状态行输入命令
C.选择下拉菜单中的菜单中的菜单项
D.以上三种均可 73.“缩放”（Zoom）命令执行过程中改变了（A）
A.图形在视图中的显示的大小
B.图形的界限范围大小
C.图形的绝对坐标
D.图形在视图中的位置 74.命令（C）以等分长度的方式在直线，圆弧等对象上放置点和图块。
A.Point
B.Measure
C.Divide
D.Split 75.（B）对象适用“拉长”命令中的“动态”选项。
A.多段线
B.直线
C.样条曲线
D.多线 76.运用“正多边形”命令绘制的正多边形可以看作是一条（C）。
A.构造线
B.直线
C.多段线
D.样条曲线 77.修剪命令（trim）可以修剪很多对象，但（D）不行
A.射线，构造线和样条曲线
B.圆弧，圆，椭圆弧
C.直线，开放的二维和三维多段线
D.多线（mline）
78.应用下面选项（C）可以使用直线，样条曲线，多线段绘制图形闭合。
A.Commect
B.Ccomplete
C.Close
D.Done 79.命令（C）用于测量并标注被测对象之间的夹点。
A.Angular
B.Qdim
C.Dimangular
D.Dimradius 80.对象（B）不可以使用Pline命令来绘制。
A.圆弧
B.椭圆弧
C.具有宽度的直线
D.直线 81.（C）的名称不能被修改或删除。
A.缺省的层
B.未命名的层
C.0层
D.标注层 82.（C）不能再“工具”/“自定义”中定义
A.工具栏
B.键盘
C.状态栏
D.菜单
83.（C）是由封闭图形所形成的二维实心区域，它不但含有边得信息，还含有边界内的信息，用户可以对其进行各种布尔运算。
A.块
B.面域
C.图案填充
D.多段线 84.下面字体（D）是中文字体，A.txt.shx
B.gbeitc.shx
C.gbenor.shx
D.gbcbig.shx 85.AutoCAD2007提供的（C）命令可以用来查询所选实体的类型，所属图层空间等特性参数。
A.“时间”（time
B.“距离”（dist）
C.“列表”（list）
D.”状态”(Suatus)86.以下命令（C）不可绘制圆形的线条。
A.Circle
B.Ellipse
C.Polygon
D.Arc 87.在设置单位精度的过程中，最多可以设置小数点后（A）位。
A.8
B.6
C.10
D.4 88.多行文字标注命令是（B）。
A.Wtext
B.Mtext
C.Qtext
D.Text 89.在保护图纸安全的前提下，和别人进行设计交流的途径为（B）。
A.不让别人看图，dwg文件，直接口头交流 B.利用电子打印进行，dwf文件的交流 C.把图纸文件缩小到别人看不太清楚为止
D.只看，dwg文件，不进行标注
90.以下命令的命令中，命令（A）不能用来绘制多边形。
A.Arc
B.Polygon
C.Line
D.Pline 91.重新执行上一个的命令的最快方法是（D）。
A.按Esc键盘
B.按空格键
C.按F1
D.按Enter 92.选中夹点的默认颜色是（C）。
A.黄色
B.蓝色
C.红色
D.绿色 93.Help命令不能使用在（A）
A.列出命令
B.调用Circle命令中TTR选项期间
C.文本字符串
D.调用LINE命令期间。94.改变图形实际位置的命令时（C）。
A.Zoom
B.Offset
C.Move
D.Pan 95.可以用（D）命令把AutoCAD2007的图形转换成图像格式（如BMP,EPS,WMF,Postscript）
A.另存为
B.保存
C.发送
D.输出 96.命令（A）可以对两个对象用直线进行连接。
A.Chamfer
B.Pedit
C.Filet
D.Array 97.在创建块时，在块定义对话框中必须确定的要素为（A）。
A.块名，基点，对象，B.基点，对象，属性
C.块名，基点，对象，属性
D.块名，基点，属性
98.当丢失了下拉菜单，可以用命令（C)重新加载标注菜单。
A.Load
B.Open
C.Menu
D.New 99.如果在一个线性标注数值前面添加直径符号，则应用命令（B）。
A.%%D
B.%%C
C.%%%
D.%%O 100.(A)对象使用延伸命令无效果。
A.构造线
B.圆弧
C.多段线
D.射线 101.以下说法错误的是（A）
A不能用“绘图”“椭圆“命令 B打断一条“构造线”将两条射线
C使用”绘图”/“正圆多边形’命令将得到一条多线段 D也可以用’绘图”命令绘制填充道德实心圆。
102.运行AutooCAD2007软件，至少需要（B)内存的空间。
A.48MB
B.64MB
C.32MB
D.40MB 103.命令（A）用于在图形中的以第一尺寸的线为基准标注图形的尺寸。
A.Dimbaseline
B.Qleader
C.Dimconetinue
D.Qdim 104.执行（D）命令对闭合图形无效。
A.打断
B.删除
C.复制
D.拉长
105.在“缩放“工具栏中，共有（C）种缩放工具。
A.9
B.6
C.8
D.10 106.命令（D）可以将选对象用给定的距离放置点或图块。
A.Point
B.Divide
C.Split
D.Measure 107.在绘制圆弧时，已知道圆弧的圆心，弦长和起点，可以使用“绘
图“/”圆弧“命令中的（D）子命令绘制圆弧。
A.起点，圆心，角度
B.起点，端点，角点
C.起点，端点，方向
D.起点，圆心，长度
108.（A）对象可以执行“拉伸”命令中的“增量”选项。
A.弧
B.圆柱
C.矩形
D.圆
109.（B）命令可以方便地查询指定两点之间的直线距离以及该直线与X轴的夹角。
A.面积
B.距离
C.点坐标
D.面域 110.图案填充操作中正确的是（C）。
A.软填充只能一次生成，不可以编辑修改
B.所有的填充样式都可以调整比例和角度
C.图案填充可以和原来轮廓线关联或者不关联
D.只能单机填充区域中任意一点来确定填充区域
111.命令（C）用于把单个或多个对象从它们的当前位置移至新位置，且不改变对象的尺寸和方位。
A.Array
B.Copy
C.Move
D.Rotate 112.正交和极轴追踪是（A）。
A.正交是极轴的一个特例 B.不相同的概念
C.名称不同，但是一个概念
D.极轴是正交的一个特例
113.在绘制二维图形时，要绘制多选线，可以选择（C）命令。
A.“绘制”/“样条曲线”
B.“绘制”/“3d多段线”
C.“绘制”/“多段线”
D.“绘制”/“多线“
114.使用命令（B）可以绘制出所选对象对称图形。
A.Atretch
B.Mirror
C.Copy
D.Lengthen 115.选项（D）不是选择集的选项。
A.Window
B.Fence
C.Group
D.Filter 116.在模型空间中，可以按传统的方式进行绘图编辑操作，一些命令只适用于模型空间，如（C）命令。
A.实时平移
B.鸟瞰视图
C.三维动态观察器
D.新建窗口
117.若选用Metric（公制），则设置绘图范围的命令和默认的绘图范围是（D）。
A.Zoom.420*297
B.Limits.297*210
C.Limits.12*9
D.Limits.420*297 118.命令（C）不能一次性绘制一个封闭的图形。
A.Circle
B.Polygon
C.Arc
D.Ellipse 119.用想下面命令（B）可以创建图块，且只能在当前图形文件中调用，而不能再其他图形中调用。
A.Explode
B.Block
C.Wblock
D.Mblock 120.在AutoCAD2007中通过（B）命令出入图形文件，从而使图形更生动。
A.“插入” /“块”选项
B.“插入” /“光栅图像”选项
C.“插入” /“外部参照选项”选项
B.“插入” /“图像管理器”选项
121.在十字光标处被调用的菜单，称为（A）。
A.快捷菜单
B.鼠标菜单
C.十字交叉线菜单
D.此处不出现菜单
122.在三维模型使用着色后，（B）使用“重画”命令可以停止着色，回到网络显示、A.可以
B.不可以
C.使用重新生成D.以上三种都不行
123.下列文字特性不能在“多行文字编辑器”对话框的“特性”选项卡中设置的是。
(B)A.旋转角度
B.宽度
C.样式
D.高度 124.命令（C）可以对两个对象用圆弧进行连接。
A.Array
B.Extend
C.Fillet
D.Pedit 125.在文字输入过程中，输入“1/2”，在AutoCAD2007中运用（D）命令过程中可以把此分数形式改为水平分数形式。
A.对正文字
B.文字样式
C.单行文字
D.多行文字
126.可以使用（A）两给命令来设置多阳线和编辑多线。
A.Mistyle，Mledit
B.Miedit，Mlne C.Mistyle，Mine
D.Miedit，Mistyle 127.缺省的世界坐标系的简称是（C）。
A.UCSI
B.USC
C.WCS
D.CCS 128.如果从起点为（5，5），要画出与X轴正方向成300夹角，长度为50的直线段应输入（A）。
A.@50《30
B.@30，50
C.50,30
D.30,50 129.在默认设置下，“填充图案ANSI31”中，线条的角度为（B）。
A.180
B.45
C.0
D.90 130.布局空间（Layout）的设置为（C）。
A.必须设置为一个模型空间，一个布局 B.一个布局可以多个模型空间 C.一个模型空间可以多个布局
D.一个文件中可以有多个模型空间多个布局
131.AutoCAD2007环境文件在不同的计算机上使用而（A）。
A.效果相同
B.与计算机CPU有关 C.与操作环境有关
D.效果不同 132.运行AutoCAD2007软件，计算机的微处理器主频应在（D）以上。
A.400MHZ
B.133MHZ
C.233MHZ
D.800MHZ 133.（B)命令用于等分一个选定的实体，并在等分点出设置点标记符号或图块。用户输入的数值是等分段数，而不是设置点的个数，A.多点
B.定距等分
C.单点
D.定数等分 134.按比例改变图形实际大小的命令是（C）。
A.Offset
B.Streth
C.Scale
D.Zoom 135.在AutoCAD2007中，要将左右两个窗口改为左上，左下，左下，右三个窗口，可选择（D）命令。
A.“视图”/“窗口”/“一个窗口”
B.“视图”/“窗口”/“合并”
C.“视图”/“窗口”/“三个窗口”
D.“视图”/“窗口”/“两个窗口
136.设置“夹点“大小及颜色是在选项对话框中的（D）选项卡中。
A.打开和保存
B.显示
C.系统
D.选择 137.命令（C）不能绘制三角形。
A.Line
B.Polygon
C.Tectang
D.Pline 138.命令（B）可以绘制连续的直线的直线段。且每一部分都是单独的线对象。
A.Polyline
B.Line
C.Tectangle
D.Pline 139.如果按照简单的规律大量复制对象，可以选用命令（D）。
A.Copy
B.Move
C.Rotate
D.Array 140.在AutoCAD2007中，系统提供了（B）条命令用来绘制圆弧。
A.8
B.11
C.6
D.9 141.（A）命令用于绘制多线相互平行的线，每一条的颜色和线型可以相同，可以可以不同，此命令常用来绘制建筑工程上的墙线。
A.多线
B.样条曲线
C.多段线
D.直线 142.在AutoCAD2007中提供了（C）种打印样式表。
A.3
B.4
C.2
D.1
143.运行AutoCAD2007 软件，计算机应有（C）的图形卡和彩色显示器。
A.1024*768
B.320*240
C.800*600
D.640*480 144.下列命令中将选定对象的特性运用到其他对象的是（A）。
A.特性匹配
B.特性
C.“夹点“编辑
D.AutoCAD设计中心
145.当图形中只有两个端点时，不能执行“快速标注”命令过程中的（C）选项。
A.连续
B.编辑中的添加 C.编辑中指定要删除的标注点
D.相交 146.在为编辑命令选择图案时，系统变量Pickstyle起着很重要的作用，其中，要禁止编组或关联图案选择，应将系统变量Picdstyle的值设置为（C）。
A.0
B.2
C.1
D.3 147.在命令中输入“Zoom”，执行“缩放”命令。在命令行“指定窗口角点，输入比例因子（nzx或nxp），或【全部（A）/中心点（C）/动态（D）/范围（E）/上一个（P）/比例（S）/窗口（W）《实时》：”提示下，输入（D），该图形相对于当前视图缩小1/2.A.2x
B.-0.5nxp
C.2nxp
D.0.5x 148.可以作为过滤器条件的是（A）。
A.Color
B.Bylayer
C.Byblock
D.Grreen 149.可以使用Pline命令来绘制的是（A）。
A.直线，曲线，具有宽度的曲线
B.直线
C.具有宽度的曲线
D.曲线 150.当用Mirror命令对文本属性进行镜像操作时，要想让文本具有可读性，应将变量Mirrtext的值设置为（D）。
A.1
B.3
C.2
D.0 151.用Line命令画矩形，一次输入参数如下：100,200<回车>：@100，<回车>：200,250<回车>：@100<180<回车>。所得四边形的面积为（B）。
A.10 000
B.5000
C.20 000
D.30 000 152.可以使直线，样条曲线，多段线绘制的图形闭合的事（B）.A.Connect
B.Close
C.Don
D.Complete 153.执行命令（A），可打开“标注样式管理器”对话框，在其中可对标注样式进行设置。
A.Dimstyle
B.Dimradius
C.Dimlinear
D.Dimdiamter 154.在AutoCAD2007中，下列坐标中是是哟个相对极坐标的是（A）
A.（@32<18）
B.(32<18)
C.(32,18)
D.(@32,18)155.执行样条曲线命令后，（B）选项来输入曲线的偏差值，值越大，曲线离指定的点越近。
A.端点却向
B.拟合公差
C.起点却向
D.闭合 156.（A）是AutoCAD2007中另种辅助绘图命令，它是一条没有端点而无限延伸的线，它经常用于建筑设计和机械设计的绘图辅助工作中。
A.构造线
B.样条曲线
C.射线
D.多线
157.在一个大的封闭区域内存在的一个独立的小区域称为（B）。
A.面域
B.孤岛
C.已创建的边界
D.选择集
158.在进行文字标注时，若要插入“度数”称号，则应输入（A）。
A.%%d
B.d%%
C.%d
D.d%% 159.（B）（例如重生成图形）期间不能切换图形。
A.Ctrl+F8键或Ctrl+Tab键
B.Ctrl+F8键或Ctrl+Tab键
C.Ctrl+F7键或Ctrl+Lock键
D.Ctrl+F9键或Ctrl+Shift键
160.在AutoCAD2007中，使用“绘图”/“矩形”命令可以绘制多种图形，以下答案中最恰当的是。
(D)A.有厚度的矩形
B.圆角矩形
C.倒角矩形
D.以上答案全正确
161.用Line命令与Pline命令分别作一条直线，那么夹点的数目分别为（C）。
A.2,2
B.2,3
C.3,2
D.3,3 162.在没有执行命令的前提下，为何选中的对象不显示夹点，（A）。
A.系统变量Grips被设置为0
B.选项中的“启用夹点”被关闭
C.对象未被选中，只是线型被设置为虚线
D.系统变量Highlight 163.要表示离现在10单位远，成500角的点有（A）.A.@10<50
B.10<50
C.10,50
D.50<10 164.新建块时，所选取的对象位于（A）层时，该块插入到当前文件的非0层后，块得颜色，线型随当前层设置改变。
A.0层
B.当前层
C.视块得插入层而定
D.定义点层
165.命令（C）设置AutoCAD图形边界。
A.Grid
B.Snap和Grid
C.Limits
D.Options 166.图层名字最长为（A）个字符。
A.255
B.254
C.10
D.用户任意
167.以下关于“Revolve”命令的叙述正确的是（A）。
A.截面轮廓线可以是一个或多个不不闭合的对象，B.截面轮廓与旋转轴可以不共面，C.截面轮廓可以跨越旋转轴的两侧
D.旋转轴一定要是一条实际存在的直线
168.特性不受等比缩放“Scadle”名命令影响的是（B）。
A.用“PE”命令设置的线宽
B.在”对象特性中设置的线型
C.用“Donut”命令绘制的圆的宽度
D.标注中饿 箭头大小 169.以下说法正确的是（C）。
A.逆时针角度为正值
B.顺时针角度为负值
C.角度的正负要依据设置
D.以上都不对
170.下列编辑工具中，不能实现“改变位置”的功能的是（B）。
A.移动
B.比例
C.旋转
D.阵列 171.“DE”命令可以用来修改文字对象的是（A）。
A.属性
B.DWG参照
C.参照块
D.外部参照 172.刷新屏幕，可以使用命令（A）。
A.Tedtaw
B.Viewtes
C.Tepaint
D.Blips 173.作用Stretch命令，在响应命令提示选择对象时，可以输入方式（A）。
A.CP
B.F
C.P
D.WP 174.鼠标中间可以执行两种操作，一种是实时移动，一种是弹出对象扑捉菜单，可以通过（B）系统变量切换两种功能。
A.Zoom，Factor
B.Mbuttonpan
C.Blipmode
D.Apbox 175.绘图窗口与文本窗口的转换是通过（A）功能键来实现的。
A.F2
B.F5
C.F8
D.F10 176.一个图形上可以有（C）种点样式。
A.3种
B.2种
C.1种
D.无数种
177.在输入一条长度为200的直线时，命令行出现了创建零长度的提示信息，并在某点绘制了一条长度为0的直线，这种情况是由于（D）造成的。
A.坐标数据输入的优先级设置为“键盘输入”
B.坐标数据输入的优先级设置为“对象扑捉”
C.坐标数据输入的优先级设置为“键盘输入，脚本例外”
D.“Windows标准加速键”被关闭
178.通过夹点编辑选项来移动，可以（C），A.直接空格键
B.直接回车键
C.先按左键在右键
D.再次左键
179.CAD中可以进行Subtract命令的是（C）
A.样条曲线
B.表面模型
C.实体模型
D.轴测图
180.以下关于对称，不正确的是（D）。
A.平面中的点对称可以通过环形阵列实现
B.平面中轴对称可以通过“Totate”命令实现
C.平面中的轴对称可以通过“Mirrior”命令来实现
D.三维中的平面对称可以通过三维镜像来实现
二，多项选择题
1.对于“标注”/“坐标”命令，以下正确的有（ABD）。
A.可以输入多行文字
B.可以改变文字的角度
C.可以一次性标注X坐标和Y坐标
D.可以输入单行文字，2.可以用来调用命令的方法有（ABC）。
A.菜单工具栏上的按钮
B.在命令提示区输入命令
C.选择下拉菜单中的菜单栏 D.在图形窗扣单击鼠标左键
3.当图层被锁定时，仍然可以把该图层（ABC）。
A.可以创建新的图形对象 B.设置为当前图层
C.该图层上的图像对象仍可以作为辅助绘图时的铺捉对象
D.可以作为“修剪”和“延伸”命令的目标对象 4.阵列命令的复制形式有（BC）
A.样条阵列
B环形阵列
C.矩形阵列
D.三角阵列 5.在文本标注的Find命令对用（AB）命令标注的文本不起作用。
A.Arctext
B.Rtext
C.Text
D.Dtext 6.AutoCAD2007帮助系统提供了使用AutoCAD的完整信息。下面选项说法正确的有（BCD）。
A.左边的框显示所查找主题详细信息
B左边的框帮助用户定位要查找的信息
C.右边的框显示所选择的主题和详细信息
D.左框上面的选项卡提供查找所需主题的方法 7.在命令行中输入（ABD）是执行“列表”命令
A.Li
BLs
C.Lis
D.List 8.AutoCAD2007基本绘图命令有Point,Line和（ABCD）。
A.arc
Bellipse
C.Polygon
D.Array 9.扩展的绘图命令有（BCD）
A.Snap
B.Mirror
C.Copy
D.Array 10.几点编辑模式可分为（ABCD）
A.Move模式
B.Mirror模式
C.Stretch
D.Rotate 11.在AutoCAD2007中，文档排列方式有（ABCD）。
A.层叠
B.水平平铺
C.排列图标
D.垂直平铺 12.图形属性一般含（AD）。
A.基本
B.普通
C.视图
D.概要
13.可以在AutoCAD2007软件中应用的输出设备有（BCD）。
A.只能是Windws
B.AutoCAD下非系统印机
C.Windows系统打印机
D.绘图仪 14.Dimlinear（线性标注）命令允许绘制（AC）方向以及（）方向以及（）方向的尺寸的标注。
A.垂直
B.圆弧
C.水平
D.对齐
15.对实体进行偏移操作中，不能进行偏移操作的有（ABCD）。
A.图块
B.点
C.文本对象
D.属性 16.编辑多线主要可分为（ABCD）几种情况。
A.增加或删除多线的顶点
B.多线的样式
C.多线的倒圆
D.多线的倒角
17.在“格式”/“多线样式”命令对话框中单击“元素特性”按钮，在弹出的对话框中，可以（ABCD）。
A.改变多线的线的数量和偏移
B.可以改变多线的封口方式
C.可以改变多线的颜色
D.可以改变多线的线型
18.执行，Dimradius或Dimdiameter命令的系统提示相同，如果用户采用系统测量值，则AutoCAD20007能再测量数值前自动添加符号（AB）。
A.＆
B.R
C.%
D.D 19.绘制一个线性尺寸标注，必须（ABD）。
A.确定第一条尺寸界线的原点
B.确定第二条尺寸界线的原点
C.确定箭头的方向
D.确定尺寸的位置 20.执行“清理”（Purge）命令后，可以（ABCD）。
A.可以查看不能清理的项目
B.删除图形中多余的块
C.删除图形中多余的图层
21.完成打印参数的设置后，可以通过（AD）的预览方式来预览图形输入后的效果。
A.局部预览
B.模型空间预览
C.图纸空间预览
D.完全预览
22.配置和优化AutoCAD2007主要包括（ABD）。
A.使用命令输入窗转换
B.使用环境变量
C.从系统错误中恢复
D.确定尺寸线的位置
23.坐标输入方式主要有（ABD）。
A.绝对坐标
B.相对坐标
C.球坐标
D.极坐标 24.图案填充的孤岛检测样式有（BCD）几种方式。
A.历史记录
B.忽略
C.外部
D.普通 25.下面关于样条曲线的书法正确的有（ABCD）。
A.在建筑图样中常用来绘制波浪线，凸轮曲线等
B.样条曲线最少应有
（三）个顶点
C.可以是二维曲线或三维曲线
D.按照给定的某些数据点（控制点）拟合生成的光滑曲线 26.不能删除的图层是（ABCD）。
A.0图层
B.含有实体的层
C.外部引用依赖层
D..当前图层
27.在“标注样式”对话框的“圆心标记类型”选项中，所供用户选择的选项包含（ABD）选项。
A.直线
B.无
C.圆弧
D.标记
28.AutoCAD中包括的尺寸标注类型有（ABCD）。A.Linear（线型）
B.Radius（半径）C.Angular（角度）D.Diameter（直径）
29.块得属性的定义为（AB）。
A.多个块可以共用一个属性
B.一个块中可以定义多个属性
C.块必须定义属性
D.一个块中最多只能定义一个属性
30.高级复制主要可分为（ACD）。
A.利用剪贴板复制
B.连续复制
C.直接复制
D.镜
像复制
31.以下（BCD）对象都可以作为HATCH命令创建的边界。
A.块
B.直线
C.圆弧
D.多段线 32.图形的复制命令主要包括（ABCD）。
A.阵列复制
B.偏移复制
C.直接复制
D.镜像复制 33.设置尺寸标注样式有（ACD）。
A.选择“格式”/“标注样式”选项
B.在命令行中输入Style命令后按下Enter键
C.在命令行中输入Ddim命令后按下Enter键
D.单击“标注”工具栏上的“标注样式”图样按钮 34.命令（ABCD）可以用来复制生成一个或多个相同或相似得图形。
A.Offset
B.Mirror
C.Array
D.Copy 35.使用块的优点有（ABCD）。
A.建立图形库
B.节约绘制图时间
C.节约存储空间
D.方便修改
36.使用圆心（CEN）扑捉类型可以扑捉到图形（ABCD）的圆心位置。
A.椭圆
B.椭圆弧
C.圆
D.圆弧 37.下面关于栅格的说法正确的是（BCD）。
A.当扑捉设定的间距与栅格所设定的间距不同时，扑捉也按栅格进行，也就是说，当两者不匹配是，扑捉点也是栅格点，B.打开“栅格”模式，可以直观地显示图形的图形的绘制范围和绘图边界，C.当栅格过密时，屏幕上将不会显示出栅格，扑捉就可以对屏幕上的栅格点进行。
D.当扑捉设置的间距与栅格相同时，扑捉就可以对屏幕上的栅格点进行，38.AutoCAD2007中某个命令的执行往往有几种不同的方式，如（BCD）等。
A.快捷键
B.使用下拉菜单
C.使用工具栏上的按钮
D.命令行中直接输入命令
39.为了消除多线相交区域内的相应的图线，读者可以执行多线编辑命令，在弹出的“多线编辑工具”对话框中提供了一下工具，分别为（ABCD）。
A.切断交线
B.T形交线
C.十字交线
D.角形交线 40.尺寸标注的编辑有（ACD）。
A.倾斜尺寸标注
B.自动编辑
C.标注更新
D.对齐
文本
41.在AutoCAD2007中，可以创建打断的对象有圆，直线，射线和对象，（ABCD）。
A.样条曲线
B.圆弧
C.多段线
D.构造线
42.在AutoCAD2007中，系统提供的坐标系统为（ABC）。
A.笛卡尔坐标系
B.世界坐标系
C.用户坐标系
D.球坐标系
43.在AutoCAD2007中，点命令主要包括（ACD）。
A.Measure
B.Scale
C.Point
D.Divede 44.对对象（ABC）执行“拉伸”命令无效。
A.圆
B.三维实体
C.多段线宽度
D.矩形 45.样条曲线能使用（ACD）命令进行编辑。
A.移动
B.分解
C.修剪
D.删除 46.编辑块属性的途径有（ACD）。
A.双击包含属性的块进行属性编辑
B.只可以用命令进行编辑属性
C.应用块属性管理器编辑属性
D.单击属性定义进行属性编辑
47.电子打印（ACD）。
A.具有很好的保密性
B.无需打印驱动程序
C.无需真实的打印机
D.无需纸张等传统打印介质 48.修正命令包括（ABCD）。
A.Chamfer
B.Trim
C.Extent
D.Break 49.AutoCAD2007的操作界面主要由标题栏，菜单栏和（ABCD）几部分组成。
A.工具栏
B.绘图区
C.命令行
D.状态栏 50.图案填充有（BCD）图案的了的类型供用户选择。
A.用户定义
B.历史记录
C.预定义
D.自定义 51.在执行“交点”扑捉模式时，可扑捉到（ACD）。
A.可以捕捉曲线的边
B.捕捉（三维实体）的边或角点
C.圆弧，圆，椭圆，椭圆弧，直线，多线，多段线，射线，样条曲线或构造线等对象之间的交点，D.可以捕捉面域的边，52.打印图形时，图形的打印区域的形式有（ABCD）。
A.范围
B.显示
C.视图，窗口
D.图形界限 53.属性提取过程中，（ABD）。
A.只能输入文本格式文件TXT
B.一次可以提取多个图形文件中的属性
C.一次只能提取一个图形文件中的属性
D.必须定义样板文件
54.执行“特性匹配”命令将（ABC）所有目标对象的颜色修改成源对象的颜色。
A.直线对象
B.圆对象
C.长方体对象
D.OLE对象 55.在同一个图形中，各图层具有相同的（ABD），用户可以位于不同图层的对象同时进行编辑操作。
A.坐标系A
B.显示时缩放倍数
C.属性
D.绘图界限 56.基本文件命令操作有关闭和（ABCD）。
A.创建
B.答应输出
C.打开
D.保存
57.若用户打开了多个文档，可按快捷键（BC）在各个文档之间快速切换。
A.Alt+F5
B.Ctrl+Tab
C.Ctrl+F6
D.Ctrl+F7 58.创建文字样式可以利用的方法有（AB）。
A.在命令输入窗中输入Style后按下Enter键，在打开的对话框中的创建
B.选择“格式”/“文字样式”命令后，在打开的对话框中创建
C.直接在文字输入时创建
D.可以随时创建
59.“多行文字编辑器”对话框的选项卡有（ABCD）。
A.行距
B.特性
C.查找/替换
D.字符 60.AutoCAD2007中的图块的类型可以是（AD）。
A.内部快
B.模型空间块
C.图纸空间块
D.外部块 61.在设置绘图单位时，系统提供了长度单位的类型除外小数外，还有（ABCD）。
A.分数
B.工程
C.建筑
D.科学 62.设置尺寸标注样式的方法有（ABC）。
A.单击Dimension工具栏上设置尺寸标注样式图标按钮
B.在命令输入窗中的Style命令后按Enter键
C.选择Format/DimensionStyle选项
D.在命令输入窗中的Style命令后按Enter键 63.命令（ABCD）可以绘制矩形。
A.Pline
B.Line
C.Tectang
D.Polygon 64.将一个封闭的二维对象进行面域可以使用（ABC）。
A.Region
B.边界
C.Pedit
D.填充 65.输入文字时，正确的说法有（ABD）。
A.可以指定文字的高度
B.可以指定文字的宽度系数
C.不能指定文字的角度
D.可以用回车键换行
66.使用AutoCAD设计中心（ABC）。
A.游览不同图形源，从图形文件到网页上的符号库
B.将图形文件从控制面板拖放到绘图区域中即可打开图形
C.创建指定用图形/文件夹和Internet地址的快捷方式
D.以上都不正确
67.下面命令属于三维实体编辑的是（ABD）。
A.Mirror3d
B.Align
C.Array
D.Extrude 68.尺寸标注由（ABCD）组成。
A.尺寸线
B.尺寸界线
C.箭头
D.文本 69.命令（ABD）可查询列表信息。
A.LIST
B.LI
C.LIS
D.LS 70.AutoCAD的二维坐标可分为（AB）。
A.直角坐标系
B.极坐标
C.UCS坐标
D.三维坐标 71.将椭圆成一定角度拉伸，可以由3（AD）完成。
A.设置系统变量pillipse的值为1，然后创建椭圆并成角度拉伸
B.先生成椭圆椎，再用某个平等于地面的平面刨切这个椭圆椎
C.先将椭圆以0度拉伸，再用“倾斜”命令将侧面倾斜一定角度
D.先将椭圆以0度拉伸，再用“拉伸面”命令将其地面成一定角度拉伸
72.模型空间中有一条构造线，对象线型为“center”，但无论怎样缩放，都体现不出该对象为实体，可能造成的原因有（AB）。
A.构造线不能够设直线型，改为直线即可
B.对象的线型只有在图层中设置才有效
C.全局线型比例因子太大或太小
D.着色模式改为“二维线框”
73.以下属于可以着色的图形有（BCD）。
A.轴测图
B.表面模型
C.实体模型
D.使用Pline直线绘制的图形
74.尺寸变量Dimassoc的值有（ABC）。
A.0
B.1
C.2
D.3 75.用Lengthen拉伸对象时吗，可以用的参数项有（ABCD）。
A.增量
B.百分数
C.全部
D.动态 76.当图层被使用Erase命令删除后，即可以使用（ABC）恢复。
A.Undo
B.U
C.Oops
D.Redo 77.打印图形时，（ABCD）.A.可以打印图形的一部分，B.可以根据不同的要求用不同的比例打印图形
C.可以先输出一个打印文件，把文件放到别地计算机上打印，D.灭有安装ACAD软件的计算机也可以通过使用打印文件的形式打印图形
78.下面用来更改表面的光滑的命令是（AB）。
A.Surftabl
B.Sruftab2
C.Isolines
D.Sunftab 79.当插入一个属性块时，系统不提示输入属性值，而直接添加默认值，并且双击该属性块不出现“增强属性管理器”，不可能是（AC）的原因造成的。
A.该属性被设置为“不可见”
B.该属性被设置为“固定”
C.该属性被设置为“验证”
D.该属性被设置为“预置” 80.控制对象选中时夹点和亮显的系统变量是（AC）。
A.Grips
B.Mirror
C.Highlight
D.Imassoc 81.Status命令显示（AC）。
A.图形对象的总数
B.图形的大小
C.空闲内存的数量
D.上述全部
82.以下可以实现对象从二维到三维转换的命令是（AC）。
A.Extrude
B.Lengthen
C.Revolve
D.Extend
第二篇：初中英语语法综合练习题(有答案)
初中英语语法综合练习题（有答案）、单项选择
1、The boy likes questions.A．ask B．answer C．to ask
2、We'll try there on time.A．to get B．getting C．got
3、They hoped their mother soon.A．to see B．saw C．seeing
4、I'm glad you again.A．meet B．met C．to meet
5、He often helps me my bike.A．mending B．to mend C．to mended
6、I heard Alice in the next door.A．sings B．sang C．sing
7、The work is easy.Let him it by himself.A．do B．to do C．doing
8、He saw Dick in and take a book away.A．came B．coming C．come
9、Does Jack want a writer? A．be B．is C．to be
10、The boss had them from morning to night.A．worked B．working C．work
11、It's time home.A．to go B．went C．going
12、Tom is kind.He would like you.A．to help B．help C．helped
13、Don't forget your books to school.A．bring B．to bring C．brought
14、I don't know.A．where does he live B．what is he doing C．where he lives D．what he is dring it
15、Ask him how much.A．did it cost B．cost it C．it costed D．it costs
16、I wonder used for.A．what was this room B．which was this room C．what this room was D．that this room was
17、I really don't know.A．where he was born B．where he is born
C．where was he born D．where is he born
18、We have no iden.A．how worried was he B．how worried he was
C．that was he worried D．what was he worried
19、He wanted to know there.A．how long time I had been B．how long had I been C．how long I had been D．how long I was
20、My mother wants to know.A．how is Tom getting along B．how he is getting along
C．what is he getting along D．what he is getting along
21、What shall we do it rains tomorrow?
A．if B．when C．since
22、The doctor didn't have a rest the operation was over.A．before B．after C．until
23、She didn't go to the cinema she was very busy.A．when B．until C．because
24、His parents didn't send their children to school life was hard.A．if B．while C．because
25、Finish doing your homework you go to bed.A．before B．until C．after
26、The film was interesting all of us wanted to see it again.A．as, as B．so, that C．such, that
27、he heard a girl crying for help outside, he rushed out of the room.A．Before B．As soon as C．after
28、There are students in Class One in Class Two.A．as many, than B．as much, as C．more, than D．so many, as
29、I was watching TV, my sister was litening to the radio programme.A．After B．While C．Before
30、Let's wait for him he back.A．until, will come B．until, came
C．if, will come D．until, comes
31、I'll remember her the letter.A．give B．gave C．to give
32、He turned on the radio and stopped to the radio.A．listened B．to listen C．listening
33、He had decided it again.A．written B．writing C．to write
34、It's cold.You need warm clothes.A．to wear B．wearing C．wore
35、Mr Black mill agree there with you.A．to go B．went C．will go
36、They were able to last year.A．swam B．swim C．swimming
37、She is pleased her friend.A．to meet B．met C．meeting
38、They were sorry that.A．to hear B．heard C．hearing
39、He is sure tomorrow.A．to come B．will come C．coming
40、Teacher told us quiet.A．is B．are C．to be
41、He will teach me this year.A．to skate B．skating C．skated
42、They asked him any noise.A．not making B．no make C．not to make
43、Did you hear her the song in English last night? A．sing B．sang C．to sing D．sings
44、The students don't know next.A．to do what B．what to do C．what do D．do what
45、The boss made them ten hours a day.A．worked B．working C．work D．to work
46、I'd like my good friend to my home.A．come B．will come C．coming D．to come
47、Will you help me this morning? A．do the wash B．to do the wash C．do the washing D．doing the washing
48、I'd love that film, will it be on tomorrow? A．see B．to see C．seeing D．seen
49、He told them on with the work.A．to go B．going C．go D．went 50、We'll try the work before seven o'clock.A．finished B．finish C．to finish D．finishing
51、It's raining hard.You'd better.A．go out B．not go out C．no to go out D．to not go out
52、This maths problem is difficult.Let me it over.A．to think B．thinking C．think D．thought
53、Sorry I've kept you for a long time.A．wait B．to wait C．waiting D．waited
54、It's not easy a foreign language.A．learns B．learn C．to learn D．learning
55、The doctor was busy on the woman at that time.A．operate B．operating C．to operate D．operated
56、I'm hungry.Please give me something.A．eat B．eating C．to eat D．eaten
57、Mr Smith enjoys to light music.A．listens B．to listen C．listening D．listen
58、It was very late at night he still went on.A．works B．worked C．working D．work
59、When they walked along the river, they suddenly heard somebody
A．call B．calling C．called D．to call
60、Stop and listen to me carefully said the teacher.for help.A．to talk B．talking C．talk D．talks
61、The teacher asked me the question in English.A．answer B．to answer C．answered D．answering
62、It was eleven o'clock, she stopped the child from TV.A．watch B．watching C．to watch D．watched
63、He is strong enougn the box.A．carry B．to carry C．carrying D．carries
64、Please be quiet.You talk loudly in the library.A．needn't B．mustn't C．need D．must
65、Don't be late.You be there on time.A．must B．can C．may D．needn't
66、“ I speak to Ann?” “Speaking.” A．Must B．May C．Need D．Shall
67、I've looked for my pen everywhere, but I find it.A．couldn't B．can't C．mustn't D．didn't
68、Excuse me I ask you a question? A．will B．do C．may D．would
69、This science book good care of.A．must be take B．must take C．must be taken D．must to be taken
70、“Must I finish my homework now?” “No, you.” A．mustn't B．can't C．needn't D．may not
71、“You must be here at six tomorrow morning.” “Sorry I be here so early.” A．need B．must C．may D．can't
72、you answer the telephone, please? A．Must B．May C．Need D．Could
73、Don't be late.You be there on time.A．must B．can C．may D．needn't
74、We catch up with you.Please speak a little more slowly.A．can B．can't C．may not D．must
75、This watch next Monday.A．can mended B．can be mended C．can be mend D．can be mending
76、The stars in the daytime.A．can't be see B．can't see C．can't be saw D．can't be seen
77、Tom was very hungry he ate all the cakes.A．and B．but C．so D．or
78、The teacher is very tired she is still working very hard.A．but B．so C．and D．or
79、Mr Wang has worked there it opened.A．because B．since C．for D．so
80、We'll go to visit the Great Wall it doesn't rain tomorrow.A．since B．before C．when D．if
81、I came into the office, the teachers were having a meeting.A．When B．While C．Which D．Since
82、It's a long time we met last.A．before B．after C．since D．so
83、I didn't watch TV I finished my work.A．after B．when C．while D．until 84、I hear easy.A．that physics isn't B．if physics isn't C．what physics is D．that physics
85、She tole me her teacher.A．Mr Green is B．that Mr Green is C．if Mr Green was D．Mr Green was
86、Do you know to that post offece? A．How much is it B．how far it is C．how far is it D．how long it is
87、Do you remember how many times to America? A．have you been B．had you been C．did you go D．you have been
88、I didn't know in the classroom.A．is she B．if she is C．if was she D．if she was
89、Does anybody know for Xi'an tomerrow? A．if is Licy leaving B．if Lucy leaves C．that Lucy is leaving D．that Licy leaves
90、Do you know back soon? A．when she will come B．if will she come C．if she will come D．if she comes
91、I heard badly hurt.A．that his son is B．if his son was C．that his son was D．if his son was
92、I'm not sure this way.A．the word can be used B．if can the word be used C．if the word can be used D．that the word can be used
93、I don't know.A．what's his name B．what name is his C．what his name is D．what was his name
94、Do you know so worried? A．why is your friend B．why was your friend C．why your friend is D．how is your friend
95、Do you know ? A．whose clild he is B．whose child is he C．whose clild he is D．who's child he is
96、He asked which picture.A．Is Mike's B．Mike's was C．was Mike's D．Mike's is
97、Can you tell me how often to see his brother? A．does he go B．he goes C．he go D．he is
98、The teacher didn't tell me to have a test next week.A．if we are going B．if we were going C．that we are going D．we are going 1 ?D5 CAACB 6?D10 CACCC 11?D15 AABBD 16?D20 CABCB 21?D25 ACCDA 26?D30 BBCBD
31?D35 CBCAA 36?D40 BAAAC 41?D45 ACABC 46?D50 DCBAC 51?D55 BCCCB 56?D60 CCCBB 61?D65 BBBBA 66?D70 BBCCC 71?D75 DDABB 76?D80 DCABD 81?D85 ACDAD 86?D90 BDDCC 91?D95 CCCCA 96?D98 CBB
第三篇：CAD比赛策划书
宁夏大学机械工程学院 AutoCAD制图技能大赛
主办：宁夏大学
承办：宁夏大学机械工程学院学生会
AutoCAD制图技能大赛策划书
一、活动目的：
大学是一个展示自我的大舞台，这里有我们丰富多彩的课余文
化活动，这一次我们为了活跃学生课外科技活动，提高学生的计算机绘图技能，普及计算机辅助设计软件Auto Computer Aided Design AutoCAD和其他制图软件的应用技术，针对相对专业课程的练习，培养同学们的空间思维能力，创新能力和实践能力，特举办宁夏大学机械工程学院AutoCAD制图技能大赛。
二、主办单位：
宁夏大学机械工程学院
三、承办单位：
宁夏大学机械工程学院学生会
四、参赛对象：
宁夏大学全体在校学生
五、参赛方式：
活动将通过展板海报与进班宣传相结合的形式进行宣传，同时请各学院、各学办及各学院学生会协助宣传，在规定期限内完成报名工作。
参赛者在报名表上填写相关信息：姓名、学院、班级、学号、以及联系方式。
六、活动流程：
（一）、活动宣传阶段：2013年00月00日—2013年00月00日
针对各个校区我们将在各个公告栏进行海报宣传。对于本学院，我们将召集各班班长、学习委员，分配宣传任务；对于其他学院我们会将策划书送至各学院学办，由各学院统一安排。
（二）、活动报名阶段：2013年00月00日—2013年00月00日
完成报名工作，统计参赛人数
请各学院于2013年00月00日下午6点前把报名表送至机械工程学院学办（机械楼402）。
七、日程安排：
八、活动细则：
1、比赛要求：
熟练应用SolidWorks 2007版及系列软件，有一定基础且擅长于机械零件图的绘制：在两小时内对照图样完成绘图中等复杂程度的机械零件图及根据所学知识自己构思完成一幅图形；严格遵守监考老师的要求，参赛者需要持有效证件入场（学生证）。
2、比赛方式：
比赛分预赛、复赛和决赛，初赛统一于机械楼进行，在规定时间内完成指定零件的三维模型制作;经过预赛筛选的名同学进入复赛，复赛由参赛者上交自己设计的作品；决赛要求参赛者制作幻灯片对自己的作品进行讲解，答辩。
3、评奖规则：
(1)、预赛将组织专业老师进行匿名阅卷，采用百分制计分，从优选取参赛者进入复赛；复赛由老师匿名评定，优秀者进入决赛；由评审老师现场点评进行评比，最终选出优秀参赛者；(2)、比赛结果于比赛现场公布；
(3)、颁奖典礼会在比赛结束过后进行，届时获奖者除了颁发证书外还会有相应礼品。
九、奖项设置：
一等奖 名 二等奖 名 三等奖 名
优秀奖 名
获奖者由团委统一颁发奖状，并给予一定的物质奖励。
十、资金预算奖品： 活动咨询人： 联系人：
注：请各学院同学认真宣传，充分调动同学的积极性，踊跃参加，谢谢你们的合作。
宁夏大学机械工程学院2013年00月00日
附表1：
第四篇：房屋建筑学练习题(有答案)
房屋建筑学复习题
一、选择题
1.建筑是建筑物和构筑物的统称，（C）属于建筑物。
A.住宅、堤坝等 B.学校、电塔等 C.工厂、展览馆等 D、教学楼、栈桥等 2.（A）的基数为3M与6M，其相应尺寸为300mm、600mm。
A.水平扩大模数 B.竖向扩大模数 C.水平基本模数 D.竖向基本模数 3.建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为(A)年，适用于一般性建筑。A．50~100 B.80~150 C.25~50 D.15~25
4、民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中（C）属于居住建筑。A.托儿所 B.宾馆 C.公寓 D.疗养院
5、下列哪种情况建筑物未达到耐火极限（D）
A.失去支持能力 B.完整性被破坏 C.失去隔火作用 D.门窗被毁坏
6、高层建筑的耐久年限为（B）。
A．150年以上 B．100年以上 C．50～100年 D．50年及以下
7、建筑模数有（B）。
①统一模数 ②实际尺寸 ③基本模数 ④构造尺寸 ⑤扩大模数 ⑥分模数 A．①③④⑤⑥ B．③⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
8、地基、基础设计应满足的基本条件不包括以下（C）。A．强度、稳定性和均匀沉降 B．耐久性 C．防水 D．经济
9、常用的人工加固地基的方法不包括以下（D）。A．压实法 B．换土法 C．桩基 D．片筏基础
10、下列有关建筑基础埋置深度的选择原则，哪一条是不恰当的（A）。
A．地基为均匀而压缩性小的良好土壤，在承载能力满足建筑总负荷载时，基础按最小埋置深度考虑，但不小于900mm B．基础埋深与有无地下室有关
C．基础埋深要考虑地基土冻胀和融陷的影响 D．基础埋深应考虑相邻建筑物的基础埋深
11、有关基础埋深的叙述，（A）是正确的。
A．由室外的设计地面到基础底面的距离称为基础埋深 B．由室外的设计地面到基础垫层底面的距离称为基础埋深 C．由室内的设计地面到基础垫层底面的距离称为基础埋深 D．由室内的设计地面到基础底面的距离称为基础埋深
12、刚性基础的台阶高宽比最大允许值为（B）。A．1：0.5 B．1：1.5 C．1：2.0 D．1：1.0
13、抗震防烈度为8度的多层砖墙承重建筑，下列防潮层做法应选（C）。A．在室内地面下一皮砖处干铺油毡一层、玛蹄脂粘结 B．在室内地面下一皮砖处作一毡二油、热沥青粘结
C．在室内地面下一皮砖处作20厚1：2水泥砂浆，加5%防水剂 D．在室内地面下一皮砖处作二层乳化沥青粘贴一层玻璃丝布
14、有抗震设防要求的各种层数的砖混结构房屋必须设置构造柱的部位是（C）。A．外墙四角 B．外墙四角及较大洞口两侧
C．外墙四角、较大洞口两侧及大房间内外交接处 D．外墙四角、较大洞口两侧及隔断墙和外纵墙交接处
15、圈梁的作用有下述（D）。
Ⅰ．加强房屋整体性 Ⅱ．提高墙体承载力 Ⅲ．减少由于地基不均匀沉降引起的墙体开裂 Ⅳ．增加墙体稳定性
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
16、下列有关砖墙的基本尺寸的说法，（B）是正确的。
A．12墙厚120mm B．24墙厚240mm C．37墙厚360mm D．两砖墙厚495 mm
17、砖砌窗台的出挑尺寸一般为（C）。A．40mm B．50mm C．60mm D．120mm
18、关于建筑物散水的设置要求，下列（B）是正确的。
A．有组织排水，散水宽度宜为1500mm左右 B．散水的坡度可为3%～5% C．当采用混凝土散水时，可不设置伸缩缝
D．散水与外墙之间的缝宽可为3～5mm，应用沥青类物质填缝
19、在墙体设计中，其自身重量由楼板或梁来承担的墙称为（C）。A．窗间墙 B．承重墙 C．横墙 D．隔墙 20、砖墙砌筑中应在（C）设置圈梁。
A．全部内墙 B．外墙与内墙 C．外墙和部分内墙 D．外墙四周
21、抗震设防烈度为8度的6层砖墙承重住宅建筑，有关设置钢筋混凝土构造柱的措施，下述个各条中哪一条是不恰当的（D）。
A．在外墙四角及宽度大于或等于2.1m的洞口应设置构造柱
B．在内墙与外墙交接处及楼梯间横墙与外墙交接处应设置构造柱
C．构造柱的最小截面为240mm×180mm构造柱与砖墙连接处砌成马牙槎并沿墙高每隔500mm设2φ6的钢筋拉结、每边伸入墙内1m D．构造柱应单独设置柱基础
22、北方寒冷地区的钢筋混凝土过梁，共断面为L形的用意是（C）。A．增加建筑美观 B．增加过梁强度 C．减少热桥 D．减少混凝土用量
23、为了防止土中水分从基础墙上升，使墙身受潮而腐蚀，因此需设墙身防潮层。防潮层一般设在室内地坪以下（C）mm处。A．10 B．50 C．60 D．150
24、钢筋混凝土过梁两端各伸入砖砌墙体的长度应不小于（D）mm。A．60 B．120 C．180 D．240
25、阳台两侧扶手的端部必须与外墙受力构件用铁件牢固连接，其作用是下列哪一项（C）。A．结构受力作用，防止阳台板下垂 B．稳定作用，防止阳台栏板倾斜 C．防止阳台扶手与外墙面之间脱离 D．抗震加固措施
26、铝合金门窗与墙体的连接应为弹性连接，下列理由（A）正确。Ⅰ．建筑物在一般振动、沉降变形时，不致损坏门窗 Ⅱ．建筑物受热胀冷缩变形时，不致损坏门窗
Ⅲ．让门窗框不直接与混凝土水泥砂浆接触 Ⅳ．便于施工与维修 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅲ C．Ⅱ、Ⅳ D．Ⅰ
27、墙面装修按材料及构造作法不同可分为（C）。
①抹灰类 ②涂料类 ③铺钉类 ④贴面类 ⑤裱糊类 ⑥大理石 ⑦马赛克 A．①②③⑥⑦ B．③④⑤⑥⑦ C．①②③④⑤ D．①②③④⑦
28、阳台、外廊栏板最小高度，（C）尺寸是正确的。
A．多层建筑中最小高度为90cm B．多层建筑中最小高度为100cm C．多层建筑中最小高度为105cm D．高层建筑中最小高度为125cm
29、以下哪一种不属于钢门窗五金（D）。A．铰链 B．撑头 C．执手 D．插销 30、贴脸板的主要作用是（A）。
A．掩盖门框和墙面抹灰之间的裂缝 B．加强门框与墙的连接 C．防火 D．防水
31、下列有关门的设计规定中，哪条不确切（D）。A．体育馆内运动员出入的门扇净高不得低于2.2m B．托幼建筑儿童用门，不得选用弹簧门
C．会场、观众厅的疏散门只准向外开启，开足时净宽不应小于1.4m D．供残疾人通行的门不得采用旋转门，但可采用弹簧门
32、下列关于外门的表述，哪一条是错误的（B）。
A．采暖建筑中人流较多的外门应设门斗或用旋转门代替门斗 B．旋转门可以作为消防疏散出入口
C．残疾人通行的外门不得采用旋转门
D．双向弹簧门扇下缘300mm范围内应双面装金属踢脚板，门扇应双面安装推手
33、铝合金门窗外框和墙体的缝隙，一般采用玻璃棉条等材料多层填塞，缝隙外表留5～8mm深的槽口，填嵌密封材料。这样做的主要目的是（D）。A．防火 B．防虫 C．防扭转 D．防结露
34、保温屋面的保温层和找平层干燥有困难时，宜采用排气屋面，即设置排气道与排气孔。排气孔以不大于（C）平方米设置一个为宜。A．12 B．24 C．36 D．48
35、在下列四种保温隔热层的叙述中，（B）是错误的。
A．架空隔热屋面：用烧结黏土或混凝土薄型制品覆盖在屋面防水层上架起一定高度，空气层为100mm～300mm B．蓄水屋面：在屋面防水层蓄一定高度的水，水深宜为400mm～500mm C．种植屋面：在层面防水层上覆土或铺锯末、蛭石等松散材料，并种植物，起到隔热作用 D．倒置式屋面：将憎水性保温材料设置在防水层上的屋面
36、倒置保温层屋面是指下列哪两个构造层次相互倒置（C）。
A． 保温层与找坡层 B．保温层与找平层 C．保温层与防水层 D．找坡层与找平层
37、《建筑模数协调统一标准》规定的基本模数是（B）。A．300 mm B．100 mm C．10 mm D．5 mm
38、建筑物的耐火极限的单位是（B）。
A．m B．h C．t D．kg
39、平屋面天沟纵向坡度的最小限度是（C）。A．3‰ B．5‰ C．1% D．2% 40、重要的民用建筑及高层建筑的屋面防水，应按（D）防水等级和设防要求设计。A．Ⅰ级，二道设防 B．Ⅰ级，三道设防 C．Ⅱ级，一道设防 D．Ⅱ级，二道设防
41、保温隔气层的作用是防止（D）。
A．屋顶顶棚受潮 B．屋盖结构板内结露 C．室内外空气渗透 D．屋面保温层结露
42、有关架空隔热屋面的以下表述中，（A）是错误的。A．架空隔热层的高度宜为400mm～500mm B．当屋面宽度大于10m时，应设通风屋脊
C．屋面采用女儿墙时，架空板与女儿墙的距离不宜小于250mm D．夏季主导风向稳定的地区，可采用立砌砖带支承的不定向通风层
43、下列有关台阶的论述中，哪一项有误（D）。A．室内外台阶踏步宽度不宜小于0.30m，踏步高度不宜大于0.15m B．室内台阶踏步数不应少于2级
C．台阶总高度超过1m时，宜有护拦设施 D．室外台阶不考虑防冻胀问题
44、关于楼梯踏板(B)与踢板(H)的设计常用的计算公式是（B）。
A．B+2H=600～620mm B．B+2H=580～600mm C．H+B=500m D．H+B=400mm
45、以下有关楼梯设计的表述，哪一条不恰当（B）。A．楼梯段改变方向时，平台扶手处的宽度不应小于梯段净宽 B．每个梯段的踏步不应超过20级，亦不应少于3级
C．楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m，梯段净高不应小于2.2m D．儿童经常使用的楼梯，梯井净宽不应大于200mm，栏杆垂直杆件的净距不应大于110mm
46、自动扶梯应优先采用的角度是（B）。A．27.3° B．30° C．32.3° D．35°
47、楼梯的宽度根据通行人流股数来定。一般每股人流的宽度为（D）m。
A．0.5+(0～0.10)B．0.55+(0～0.10)C．0.5+(0～0.15)D．0.55+(0～0.15)
48、下列各项中（D）不属于电梯的组成部分。A．轿厢 B．对重 C．起重设备 D．井道
49、在有关楼梯扶手的规定中，下列（A）不正确。
A．室内楼梯扶手高度自踏步面中心量至扶手顶面不宜小于0.9m B．室内楼梯扶手平台处长度超过500mm时，其高度不应小于1m C．梯段净宽达三股入流时，应两侧设扶手 D．梯段净宽达四股入流时，应加设中间扶手
50、自动扶梯穿越楼层时要求楼板留洞局部加宽，保持最小距离，其作用是（D）。A．施工安装和扶梯外装修的最小尺寸 B．维修所需的最小尺寸
C．行人上下视野所需的尺度 D．为防止行人上下时卡住手臂或提包的最小安全距离
51、下述有关楼梯、走廊、阳台设计的表述，哪一条是不恰当的（A）。
A．住宅楼梯栏杆的扶手高度应不小于0.9m，当楼梯水平段长度>0.5m时，其水平扶手高度应不小于1.10m B．外廊住宅的通廊拦杆扶手高度，多层住宅应不小于1.05m，高层住宅应不小于1.10m C．住宅阳台栏杆的扶手高度，多层住宅应不小于1.05m，高层住宅应不小于1.10m D．幼儿园阳台、屋顶平台栏杆扶手高度应不小于1.20m，栏杆垂直杆净距应不大于0.11m
52、下述关于建筑构造的研究内容，哪一条是正确的（B）。A．建筑构造是研究建筑物构成和结构计算的学科
B．建筑构造是研究建筑物构成、组合原理和构造方法的学科 C．建筑构造是研究建筑物构成和有关材料选用的学科 D．建筑构造是研究建筑物构成施工可能性的学科
53、地基（B）
A、是建筑物的组成构件 B、不是建筑物的组成构件 C、是墙的连续部分 D、是基础的混凝土垫层
54、下面属于柔性基础的是（A）
A.钢筋混凝土基础 B.毛石基础C.素混凝土基础 D.砖基础
55、基础埋深的最小深度为（B）
A.0.3m B.0.5m C.0.6m D.0.8m
56、墙身水平防潮层应在（A）中连续设置。
A、所有的内外墙体；B、外墙；C、所有的内墙；D、部分的内外墙体
57、沉降缝要求基础（C）。A、不断开； B、可以断开也可以不断开； C、必须断开。
58、构造柱的最小截面尺寸为（C）。
A、240mm×240mm；B、240mm×370mm；C、240mm×180mm。
59、自承重墙是（B）。A、承重墙；B、非承重墙；C、隔墙；D、横墙 60、对于有抗震要求的建筑，其墙身水平防潮层不宜采用（C）。
A、防水砂浆
B、细石混凝土（配3φ6）
C、防水卷材
D、圈梁 61、（B）施工方便，但易结露、易起尘、导热系数大。
A.现浇水磨石地面 B.水泥地面 C.木地面 D.预制水磨石地面 62、商店、仓库及书库等荷载较大的建筑，一般宜布置成（D）楼板。A.板式 B.梁板式 C.井式 D.无梁
63、楼板层的隔声构造措施不正确的是（D）
A.楼面上铺设地毯 B.设置矿棉毡垫层 C.做楼板吊顶处理 D.设置混凝土垫层 64.楼板层的构造说法正确的是（D）
A.楼板应有足够的强度，可不考虑变形问题 B.槽形板上不可打洞
C.空心板保温隔热效果好，且可打洞，故常采用 D.采用花篮梁可适当提高室内净空高度。65、为防儿童跌落，栏杆垂直杆件间净距不应大于（C）。A、150㎜； B、130㎜； C、110㎜； D、100㎜。66、适用于跨度较大（大于3m）时的楼梯为（B）。
A、板式楼梯； B、梁式楼梯； C、预制楼梯； D、现浇楼梯。67、楼梯中间平台宽度应（A）梯段宽度。
A、不小于； B、不大于； C、不等于； D、不考虑。68、采用一字形预制踏步板时，楼梯斜梁截面为（C）。A、矩形； B、L形； C、锯齿形； D、三角形。
69、当楼梯梯段通行人数达四股人流时，扶手设置要求为（A）。
A、除两侧设扶手外还应加设中间扶手； B、只设两侧扶手； C、只设中间扶手。70.关于楼梯的构造说法正确的是（C）
A.单跑楼梯梯段的踏步数一般不超过15级 B.踏步宽度不应小于280 C.一个梯段的踏面数与踢面数相等 D.楼梯各部位的净空高度均不应小于2m 71、在楼梯形式中，不宜用于疏散楼梯的是（D）。
A、直跑楼梯
B、两跑楼梯
C、剪刀楼梯
D、螺旋形楼梯
72.居住建筑中，使用最广泛的木门为（D）。
A、推拉门
B、弹簧门
C、转门
D、平开门
73.下列哪种开启方式的门不可用于疏散（C）。
A、折叠门
B、弹簧门
C、转门
D、平开门
74.下列那种开启方式的窗仅起采光作用（A）A、固定窗 B、平开窗 C、推拉窗 D、上悬窗 75、阳台的悬挑长度一般为（D）
A、0.6～0.9 m B、0.9～1.2 m C、0.6～1.0 m D、1.2～1.5 m 76、保温屋顶为了防止保温材料受潮，应采取（D）措施。
A、加大屋面斜度 B、用钢筋混凝土基层C、加水泥砂浆粉刷层 D、设隔蒸气层 77、泛水系屋面防水层与垂直墙交接处的防水处理，其常见高度为（D）。A、120
B、180
C、200
D、250 78、屋顶的坡度形成中材料找坡是指(B)A.利用预制板的搁置 B.选用轻质材料找坡 C.利用油毡的厚度 D.利用结构层 79、混凝土刚性防水屋面中，为减少结构变形对防水层的不利影响，常在防水层与结构层之间设置（B）
A.隔蒸汽层 B.隔离层 C.隔热层 D.隔声层 80、平屋顶采用材料找坡的形式时，垫坡材料不宜用（C)。
A.水泥炉渣
B.石灰炉渣
C.细石混凝土
D.膨胀珍珠岩
81、下列哪种建筑的屋面应采用有组织排水方式（D）
A.高度较低的简单建筑 B.积灰多的屋面 C.有腐蚀介质的屋面 D.降雨量较大地区的屋面 82、单层厂房天窗广泛采用的是（A）。
A、矩形天窗； B、井式天窗； C、平天窗；D、中庭天窗
83、下列关于现浇钢筋混凝土楼板的最小厚度，哪一条不正确（C）。
A． 单向屋面板60mm B．民用建筑楼板60mm C．双向板70mm D．工业建筑楼板70mm 84、为提高墙体的保温与隔热性能，不可采取的做法（C）
A.增加外墙厚度 B.采用组合墙体 C.在靠室外一侧设隔汽层 D.选用浅色的外墙装修材料
二、填空题
1、建筑通常是（建筑物）和（构筑物）的总称。民用建筑包括（居住建筑）和（公共建筑）。
2、建筑按主要结构构件所用材料分为木结构建筑、（混合结构或砖混结构建筑）、（钢砼结构建筑）、（钢结构建筑）、其他类型建筑等几种。
3、基础按所用材料不同分为（砖基础）、（毛石基础）、灰土基础、（混凝土基础）、（钢筋混凝土基础）等。
4、基础按构造形式不同分为（独立基础）、（条形基础）、筏式基础、（箱形基础）、桩基础等。
5、地下室按使用性质分为（普通地下室）和（人防地下室）；按埋深不同分为（全地下室）和（半地下室）；按材料不同分为（砖墙结构地下室）和（钢筋混凝土结构地下室）。
6、常用砂浆有（水泥砂浆）（石灰砂浆）（混合砂浆）（粘土砂浆）四种。
7、民用建筑一般由（基础）（墙和柱）楼地层（楼梯）（屋顶）、门窗等部分组成。
8、变形缝包括（伸缩缝）（沉降缝）（防震缝）三种。
9、隔墙按构造方式分为（轻骨架隔墙）、（块材隔墙）（板材隔墙）三种。
10、墙面装修按材料和施工方式的不同，分为（抹灰类）（贴面类）（涂料类）（裱糊类）（铺钉类）等大类。
11、现浇钢砼楼板形式可分为（板式楼板）（肋梁楼板）（无梁楼板）、钢衬板组合楼板等几种。
12、楼板层主要由（面层）（结构层）（顶棚层）（功能层）四部分组成。
13、地坪层一般由（面层）（垫层）（基层）组成，有特殊要求的可在面层与垫层之间增设（附加层）。
14、楼梯主要由（楼梯段）（平台）、（栏杆扶手）三部分组成。
15、楼梯坡度范围为（20°～45°）、其中（30°）左右较为适宜。楼梯的最大坡度不宜大于（38°）。当坡度小于20°时，宜采用（坡道形式），坡度大于（45°）则采用爬梯。
16、楼梯梯段的踏步级数一般不宜超过（18）级，也不宜少于（3）级。梯段净高一般不小于（2200 mm），楼梯平台的下缘净高不应小于（2000 mm）。
17、电梯设备包括（轿厢）、（平衡重）以及它们各自的垂直轨道与支架、提升机械等设施，土建方面有（电梯井道）、机房和地坑等。
18、现浇钢砼楼梯按梯段的传力特点可分为（板式楼梯）和（梁式楼梯）两种。
19、民用建筑中常见木门门扇有（夹板门）、（镶板门）、（拼板门）等形式。20、阳台按其位置分为（凸阳台）、（凹阳台）、（半凸半凹阳台）、转角阳台等。
21、阳台排水宜采用（有组织排水），要求阳台地面低于室内地面（30mm）以上，在阳台两侧设排水孔，向排水口找坡（1％）左右，孔内设Ф40或Ф50镀锌钢管或塑料管水舌，伸出至少（80mm）。也可排入雨水管内。
22、屋顶的类型按外观形式分为（平屋顶）（坡屋顶）及其他屋顶。
23、屋面排水方式分为（无组织排水）（有组织排水）两类。
24、屋面坡度的选择应综合考虑（屋面材料）（屋面形式）（降雨量大小）、屋面整体性和抗渗性情况及（是否上人）等因素。
25、坡度形成方式有（垫置坡度）和（搁置坡度）两种。
26、平屋顶的坡度一般小于（5%），常用坡度为（2%~3%）。坡屋顶的坡度一般大于（10%）。
27、门框的安装根据施工方式可分为（立口）和（塞口）两种。
三、简答题
1、什么是圈梁，有何作用？
圈梁是沿着外墙四周和部分内墙设置的连续、水平、闭合的梁。有钢筋混凝土圈梁和钢筋砖圈梁
作用是增强房屋的整体刚度和稳定性，减轻地基不均匀沉降及地震力的影响。
2、散水的设置要求有哪些？
散水是建筑外墙周围设置的向外倾斜的排水坡。：①宽度600～1000mm，散水的宽度应稍大于屋檐的挑出尺寸，宽出檐口200mm左右。②坡度3%～5%。③外墙接触及转角处和檐长每隔3～5m设变形缝30mm左右，并用弹性的防水材料嵌缝。④严寒地区其下应设防冻胀层，一般用触杀垫层300mm左右。散水常用砼现浇而成
3、墙身防潮的做法有哪些？
防水砂浆防潮层、油站防潮层、混凝土防潮层
4、墙面装修的作用和常见做法有哪些？
作用：保护墙体，提高墙面保温、隔热、隔声及美化环境的目的。
做法：清水类、抹灰类、贴面类、涂料类、裱糊类、铺钉类
5、构造柱的构造要求有哪些？
构造柱的设置部位在外梁四角、错层部位横墙与外纵墙交接处、较大洞口两侧，大房间内外墙交接处等。构造柱的最小截面尺寸为240mm×180mm。
6、影响基础埋深的因素有哪些？
基础埋深是由室外地坪至基础底面的高度尺寸。（1）建筑物的特点及使用性质；
（2）地基土的好坏；
（3）地下水位的影响；
（4）冻结深度的影响；
（5）相邻房屋或建筑物基础的影响。
7、楼梯的设计要求有哪些？
楼梯的坡度：一般为20度-45度为宜，最好的坡度为30度左右。
楼梯的位置应明确，光线充足，避免交通拥挤、堵塞，同时必须构造合理，坚固耐用，满足安全疏散的要求和美观要求。
8、楼梯的尺度包括哪些内容？
踏步的尺寸、梯段的宽度、楼梯井的宽度、平台的宽度、楼梯尺寸、栏杆扶手的高度、楼梯的净空高度。
9、按顺序写出卷材防水保温屋面的构造层次？
自下而上依次为①结构层②找平层③结合层④隔气层⑤保温层⑥找平层⑦结合层⑧防水层⑨保护层
10、什么是有组织排水？
即自由排水，是指屋面的雨水直接沿经挑檐自由落到散水。
四、绘图题
1、绘图表示雨蓬构造。
2、绘制墙脚构造。
3、绘出面砖饰面示意图。
4、绘图表示水泥砂浆地面的做法。
5、绘图表示石板地面的做法。
6、绘出卷材防水屋面泛水构造。
7、绘出等高屋面或高低屋面变形缝的构造。
8、当在平行双跑楼梯底层中间平台下需设置通道时，为保证平台下净高满足通行要求，一般可采用哪些方式解决？请结合示意图说明。
第五篇：新闻写作练习题有答案
新闻写作习题练习库（夏玲）
新闻知识写作练习题一
一、名词解释
1、新闻真实性
真实性，最简单的定义是：新闻必须反映客观事物的原貌。真实性是新闻存在的基本条件，也是新闻传媒必须遵守的原则。
2、故意失实
指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但却出于种种主客观因素的制约和影响,而有意为之所导致的新闻报道失实。
3、非故意失实
指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机，而是由于种种主客观条件的限制或影响，未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。
4、用事实说话
指通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见；或者说是把思想观点藏在精心选择的某些事实里，让受众通过事实自己领悟其中的道理。总之，是“事实”和“观点”的结合。
5、新闻的时效性、可读性、针对性
时效性——指新闻事件的发生与报道之间的时间差,时间差越短,则时效性越强。
可读性——指新闻便于阅读、吸引读者的特性，把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢读、读的下去。
针对性——两层意思：一是指在写新闻时，你的心中要有对象感，二是要明确你为什么而写，你的报道针对的是什么问题而发。
6、新闻角度
指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。
7、“倒金字塔”结构
消息的倒叙结构，按照事件发生、发展的时间顺序来组织材料，把先发生的放在前面叙述，后发生的放在后面叙述。倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。
8、“蒙太奇”结构
把新闻事件的情节、场面、细节写成镜头感很强的段落，利用跳笔省略过程的叙述，突出事物的主要特征，再组合和连接而成写作表现方式。
9、新闻语言
通过新闻媒介，向受众报道新近发生的事实，传播具有新闻价值的信息时所用的文字语言叫做新闻语言。
10、新闻白描
新闻白描，是指文字描写的具体方法，即不尚修饰，不用或少用形容渲染，以质朴的文笔，力避浮华、做作，简练而直接地勾勒出事物的特征
11、新闻背景
宏观意义上的新闻背景，是指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。狭义的新闻背景，是指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。
12、消息头
消息头，又叫做“电头”，是消息体裁的外在标志。指电讯稿发出的单位、地点、时间的说明，加括号或显著字体标出，置于稿件开头。
13、导语
导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。
14、新闻(消息）主体
新闻主体是消息导语之后的“展开部分”，或称为主干，正文。
15、新闻(消息）结尾
消息的结尾，就是消息的主体部分已经将新闻事实的来龙去脉交代清，写作者从新闻事实的整体和阐明主题的需要做一个“结”的工作，即从全盘考虑做出进一步的总结、概括、说明或补充。它有时作为消息的最后一段，有时是消息的最后一两句话。
二、填空
1、新闻记者要加强政治修养、知识修养、思维修养等三大修养。
五个根底：（理论路线、政策法律纪律、群众观点、知识、新闻业务）
六个作风：（敬业、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁、严谨细致、勇于创新）
2、新闻失实的主要原因，有体制性失实、经济性失实、故意失实与非故意失实。
3、新闻的基本要素（5个W+1个H）：时间、地点、人物、事件、结果、原因。
4、用事实说话的四种方法：选择典型事实说话、通过再现场景说话、运用背景材料说话、借助“直接引语”说话。
5、新闻写作基本要求：时效性（新鲜、快速、简短），可读性（具体、生动、通俗），针对性（信息、知识、思想）。
6、新闻角度常见的种类有:领导角度与群众角度、工作角度和生活角度、表扬角度和批评角度、宏观角度和微观角度、对内角度与对外角度、可读性角度和可用性角度(即宽幅传播和窄幅传播角度).7、选择最佳新闻角度，可以根据不同的读者群的定位寻找报道角度、根据“接近性”原理选择最佳报道角度。
8、选择新闻角度的方法有：以旧见新找角度、以小见大找角度、虚中觅实找角度、逆向思维找角度、发散思维找角度、统摄思维找角度、全局高度找角度。（七种）
9、在新闻写作中，使用白描语言的方法有：多用动词，用准动词、多用子概念、多用大白话。
10、导语的四大基本类型分别是：概述型导语、描述型导语、评述型导语、橱窗式导语。
11、导语的修辞技巧有设问、拟人、借用、对比、直呼、排比、惊警。
12、新闻（消息）主体的结构方式有：倒金字塔结构、纵向结构、_横向结构、点面结构。
13、新闻（消息）巧妙的结尾方式有：材料典型,意味隽永、首尾关照,巧妙呼应、稍加议论,画龙点睛、水到渠成,自然抒情。
14、新闻（消息）背景包括：衬托对比性背景、注释说明性背景、分析解释性背景三种类型。
15、非事件性消息写作的基本要求：对比•显现、量化•集中、以点带面、提出问题,回答问题。
16、非事件性消息一般包括：预测性消息、分析性消息、综合性消息、解释性消息、评述性消息、服务性消息。
17、预测性消息写作应注意：及早预测、他人预测、权威预测、深度预测、审慎发稿。
18、描写性消息写作的要求是：简笔描写、选择景物应有说话意识、信息意识、描中带叙,叙描结合。
19、描写性消息一般包括：新闻素描、现场短新闻、视觉新闻、情景新闻、散文式新闻。
20、分析性消息一般包括：新闻分析、解释性新闻、新闻述评、背景新闻。
三、分析新闻（消息）的能力
1、识别消息类型（事件性消息、非事件性消息、描写性消息、分析性消息—解释性消息、新闻述评）
2、识别导语（一般是消息的开头部分，首句或首段）
导语类型（概述型导语、描述型导语、评述型导语、橱窗式导语）
3、识别主体（消息导语后的部分，主干、正文）
主体结构（倒金字塔结构、纵向结构、横向结构、点面结构）
4、识别结尾（消息的末尾部分，最后一段或一句）
5、识别新闻背景（指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。）
识别背景在消息中穿插方式（插入导语、导语之后接背景段、分散插入主体中）识别背景类型：衬托对比性背景、注释说明性背景、分析解释性背景 识别背景任务与作用：阐明新闻事实、传递信息、揭示新闻主题。
6、识别新闻的文风和真实性
7、识别新闻的信源和可信度
四、简答
1、新闻写作如何避免失实？
答：为避免报道失实要注意：
一、在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考。
二、在谋篇布局时要避免片面性。
三、在写情节细节时严禁想当然。
四、培养质疑意识，注意核对引用资料。
五、描写要有分寸感。
六、要注明新闻来源。
七、严格执行稿件送审制度。
2、新闻为何要用事实说话？如何用事实说话？
答：（加上“用事实说话”的解释）新闻要用事实说话，因为：（1）事实是新闻的本源
（2）事实胜于雄辩
（3）事实最符合受众的需要
用事实说话方法多样：
一、学会用典型事实说话； [典型事实的特点：（1）它必须是鲜活的读者所未知的事实；（2）它必须具有重要性而且是具体的事实；（3）接近性可以强化典型事实；（4）有的放矢也是选择典型事实的一个标准。]
二、通过再现场景说话； [“再现现场”，就把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来]
三、运用背景材料说话；
[怎样运用背景材料说话？（1）善于联想；（2）善于对比；（3）不同的背景材料表现不同的观点；（4）综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度]
四、借助“直接引语”说话。
[直接引语是指记者通过采访的来的被采访者的原话。有现场感，权威性，真实性]
3、如何提高新闻写作的时效性？
答：在新闻写作中要认识到，新闻报道是时间性极强的文字作品，在体现新闻的时效性就应注意保持新闻的新鲜、快速、简短。
一、新鲜
（1）要加强今日新闻的采写；
（2）把报道最新鲜、最精彩的信息内容提炼出来。即保持“导语”的新鲜度。
（3）寻找新闻的最近点，找出某件新闻事实在今天的依据。
二、快速
（1）集中精力，投入写作；
（2）打腹稿，酝酿起草稿件；
（3）熟练掌握写作要领；
（4）准备好素材，随时根据需要拼接组装。
（5）培养口述新闻的能力，提高写作速度。
三、简短
（1）坚持一事一报；
（2）突出最有新闻价值的事实；
（3）化整为零，多些滚动报道、组合报道或连续报道。
（4）挤掉水分，只讲事实。
4、如何增强新闻的可读性？
答、要增强新闻的可读性：
第一，要具体。
1、选题角度、报道内容要具体；
2、新闻报道的叙述以及情节、细节也要具体；
第二、要生动。
1、越是写得“具体”就越“生动”；
2、新闻报道一定要“见人”，让稿件“活”起来；
3、新闻报道的结构与生动也有很大关系。
第三，要通俗。
1、解决“新闻官腔”的问题；
2、要学会“第二种翻译”，即用浅显的文字、生动的比喻或者老百姓熟悉的语言来讲述、表达或说明新闻报道中的内容。
3、巧妙地处理新闻报道中的数字。
5、如何加强报道的针对性？
答：要加强报道的针对性：
第一，加大信息量。
1、学会多侧面地进行报道，或称写“立体化新闻”；
2、学会抓特点；
3、学会使用新闻背景；
4、用尽可能少的信息符号传递尽可能多的新闻信息。
第二，加大知识含量。
1、讲究科学性，注意挖掘和展示信息背后的某种客观规律；
2、不是简单的数量增加，而是质量上的增加，在报道选材、角度上更深入一步。
第三、挖掘思想深度。
1、分析新闻事实发生的原因；
2、挖掘新闻事实发生的轨迹；
3、预示新闻事实发展的趋向。
6、如何选择最佳新闻角度？
答：
一、根据不同读者群的定位寻找最佳报道角度。
二、根据“接近性”原理选择最佳报道角度。
其中，选择新闻角度的几种方法有：
一、以旧见新找角度；
二、以小见大找角度；
三、虚中觅实找角度；
四、逆向思维找角度；
五、发散思维找角度；
六、统摄思维找角度；
七、全局高度找角度。
7、新闻语言有哪些特征如何体现？
答：
一、准确、简洁、鲜明、生动（具体特色）
二、新闻语言要有时代感
三、新闻语言应有不同的风格
四、“白描”是新闻语言的主要特征 如何体现？
第一、多用动词，用准动词。（用于陈述人物和事物的动作、行为、变化等）
第二、多用字概念。（需要以具体的概念支撑，子概念的点是具体、丰富而形象）
第三、多用大白话。（指群众性语言，生动，传神，出彩）
8、消息体裁的特点？
答：
一、简括
简要、概括地反映新闻事实，是消息有别于其他新闻体
裁的本质特点。
二、更加注重用事实说话
不提倡记者直接抒情或议论，尽可能减少主观色彩。
三、有特殊的结构方式
消息的结构是倒叙，即“倒金字塔结构”。是消息有别于其他新闻体裁的突出特点。
四、有自己的外在标志
消息的外在标志是电头或“本报讯”，即“消息头”。
9、消息体裁的优势主要表现在哪些方面？
答：消息体裁的优势主要表现在以下四个方面：
第一、消息适应范围广泛，多用消息，可以增强媒体的信息承载量；
第二、消息发稿速度快，是一种灵活迅捷的新闻体裁；
第三、消息易为不同的读者所接受；
第四、消息的新闻冲击力更强。
10、导语的任务和基本要求？
答：导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。其任务：
一、开门见山，尽快地报告新闻事实，传递最新信息，使人“一眼便知”；
二、吸引读者，使人“一见钟情”；
三、导语为全篇定音。
基本要求：
一、导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪、空泛无物；
二、将最具有新闻价值、最有吸引力的事实写进导语；
三、炼字炼句，力求简短；
四、力求优美生动。
11、消息主体的任务？
答：第一、展开导语，使之具体化。
1、补足导语中尚未出现的新闻要素；
2、将导语中高度概括的事实具体化。
第二、补充导语，令主体更丰满。
1、补充带有因果性质的材料；
2、在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。
第三、回答读者提出的问题。
第四、添加“作料”，令读者兴味不减。
1、运用“色彩”；
2、打开包袱中的包袱。
12、报道事件需要注意哪些问题？ 答：
一、事实要交待得一清二楚 交待不清楚有以下情况：
（一）缺少新闻要素，事情的轮廓不清楚
（二）忽略了某些必须交待的细微部分，令事件模糊不清
（三）事实的具体内容、事件的来龙去脉交待得不够具体
二、勿做表面文章
三、见事见人
四、慎重报道恶性事件
13、怎么样写好动态消息？
答：(一)善于捕捉动态新闻的报道题材.(二)客观讲述,增强可信度.(三)传达现场气氛,使新闻更具动感.(四)连续报道,确保时效
新闻写作知识练习题2及答案
一、填空
1、狭义的新闻指_____，广义的新闻包括 _____、_____、_____。
2、没有_____就没有新闻，_____是新闻的生命。
3、_____是写新闻的大忌。
4、新闻写作的原则是_____，新闻写作的要求是_____、_____、_____、_____、_____。
5、新闻的快应以_______________为前提。
6、新闻报道要快的表现是一 _____、二 _____。
7、新闻的思想性是指 _______________。
8、新闻写作要求强的意思是____________________。
9、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是 _____。
10、新闻六要素是 _____、_____、_____、_____、_____、_____。
11、新闻的要素说的是 ____________________。
12、新闻背景从内容分为 _____、_____、_____、_____ 等四种，从作用分为 _____、_____、_____ 等三种。
13、背景材料可用于 新闻的_____、_____、_____ 等三个不同部分。
14、新闻的主题应从 _____ 中来。
15、提炼新闻主题应注意两点：一是 __________，二是 _______________。
16、选择最佳角度是表现 __________ 的好办法。
17、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意 __________。
18、新闻语言的特点是 _____、_____、_____、_____。
19、动态新闻及其它新闻以 _____ 为主，通讯重于 _____、_____，述评新闻兼有 _____ 两种作用。
20、新闻和消息的结构一般由 _____、_____、_____组成。
21、新闻通常有 _____、_____、_____ 等三种结构形式。
22、倒金字塔结构的特点是_________________________。
23、金字塔结构的特点是_________________________。
24、倒金字塔结构的开头部分称 _____。
25、倒、正混合结构的特点是 ____________________。
26、新闻导语的“导”字有 _____、_____、_____ 三个涵义。
27、新闻正文是 _____，对__________作充分的具体的报道和说明。
28、简明新闻______________________________。
29、消息一般分为 _____、_____、_____、_____。
30、综合新闻有两种，一是 _____，二是 _____。
31、通讯写作的要求是_________________________。
32、综合新闻的特点是 ____________________。
33、通讯与消息的共同点是 __________。
34、通讯与文学作品最根本的区别是 _______________。
35、一般通讯和特写都应讲究时效性、_____，写作上可_______________。
36、通讯的主题是作者在通讯中要表达的 _____。
37、通讯主题的提练要求做到 _____、鲜明、集中、深刻。
38、通讯主题要求深刻，是指 ____________________。
39、通讯结构总的要求是_____、_____、_____、_____。
40、通讯写作要求 _____、_____、_____，以及_____ 来体现主题的。
41、通讯设置“悬念”要求真实，而且应 __________。
42、通讯特定具有 __________和__________ 两个特点。
43、通讯的特点是具有 _____、_____、_____。
44、通讯按内容可分为 _____、_____、_____、_____。
参考答案
1、消息 消息 通讯 述评及其所属品种
2、事实 真实
3、言之无物
4、用事实说话 真 短 快 活 强
5、新闻的新鲜和真实的事实
6、及时 适时
7、一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪
8、思想性强 政策性强 针对性强
9、陆定一
10、何时 何地 何人 何事 何因 何果
11、构成新闻不可缺少的事实材料
12、人物 历史 地理 事件背景 对比性 说明性 注释性
13、导语、正文、结尾
14、新闻事实挖掘
15、一条新闻一个主题 新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来
16、新闻主题
17、错开角度
18、具体形象 准确鲜明 简练生动 通俗易懂
19、叙述 叙述、描写 新闻和评论 20、导语 正文 结尾和标题
21、金字塔 倒金字塔 倒正混合结构
22、把高潮或结局排在开头，把最不重要的材料排在后面
23、将事实的结果、最重要的材料安排到最后一段
24、导语
25、有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾
26、开始 启发 引导
27、导语之后的展开部分，新闻事实
28、简明新闻
29、简明新闻 动态新闻 综合新闻 述评新闻 30、横断面综合报道 纵深度的综合报道
31、事实的典型性、思想性和写作文采达到高度的合一
32、既有全面情况概括，又有典型事例的说明
33、现实性和时效性
34、反映的真实性不同
35、真实性 采用多种表达形式
36、中心思想
37、正确 鲜明 集中 深刻
38、挖掘出事实的意义
39、完整 严谨 巧妙 和谐
40、运用感人的抒情 深刻的议论 选用典型的情节 描绘生动的形象
41、为表现主题服务
42、材料集中 报道现场所见所闻的新人新事
43、新闻性 评论性 形象性
44、人物通讯 事件通讯 工作通讯 概貌通讯
二、名词解释或者简答
1、简明新闻——简讯与快讯，统称为简明新闻。它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。它题材范围广泛，但都以报道新近发生事实的动态为主，是报道事实动态的一种简洁明快的形式。其报道的内容单一而概括，即它只报道一个事实，不用交代背景，对事实不作具体的叙述和说明，只是对新近发生事实的动态作简要的报道。
2、新闻背景(或背景材料)——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻，可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料，要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻，或知识性较深的新闻，一般都不可避免地使用相关的背景材料。
3、金字塔式结构——这种结构，从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。消息的开头就是事件的开头，结尾就是事件的结束。这种结构，是按人们正常思路渐进过程安排材料，因而易为读者所接受和理解，具有较强的生动性和吸引力。它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实，写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。
4、概貌通讯——是以报道某个地区、部门、单位或市镇、村庄、街道、家庭今昔变化为主的一种通讯。它也介绍祖国风光、地方物产、人情风俗等，因此也叫风貌通讯。其特点是：(1)题材广泛。它涉及面较广，题材范围比其它通讯更大，通过这些广泛题材的报道，反映出时代气息和时代精神。(2)要有新闻性，事实要有新意，不能写成众所周知的旧闻或历史知识。
5、新闻导语——是新闻写作学特有的一个概念，是消息这种新闻体裁区别于其它文体的一个重要特征。导语在一则消息中，主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想;二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。采用这种方法写新闻的开头，通称为新闻导语。
6、人物通讯——人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应就事论事，而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备，以“形”传“神”。
7、倒金字塔式结构——倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。这种结构方式，写好导语尤为重要，并且它的结尾一般都表现为自然而止。(这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读、便于编辑处理。缺点是难以有所变化、导语、正文、标题容易重复、文意跳跃性较大。
8、通讯——通讯是报纸、电台和通讯社常用的新闻报道形式之一，它是一种比消息更为详尽、更为灵活和形象地报道典型人物、事件、问题或各种有意义的客观事实的新闻体裁。通讯所作的报道必须真实，用事实说话，准确地再现特定人物、事物、景物形象以反映现实生活。通讯也有时效要求。它的时效性虽不象消息那样强，有时可以宽松一点，但总的说，还是要快、要新。(通讯总的要求是：事实的典型性、思想性和写作、文采达到高度的统一。)它所描述的人物、事物、景物等，都应具用某种新闻价值。
9、特写——凡是截取事件、人物或场景中最富有特征的横断面，用横的写法加以扩大描述和精雕细刻，并通过一个或若干个生动、感人的镜头，将所选取的横断面细致而形象地表现出来，让读者能充分地看到每一个细节，使读者如临其境、如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生的形象来说服人、教育人、感染人，这样的通讯品种，从体裁上说就是特写。特写亦是一种写作的结构形式，一种写作的笔法，它可用来表达不同的内容，如借助这种结构形式来写人物的，称为人物特写。
10、述评新闻——述评新闻是介于新闻和评论之间的一种新闻体裁，故兼有新闻与评论两种作用，述评性新闻不只报道新闻事实，还需要对事实进行必要的分析、解释;或者对某种形势、某个带普遍性的问题发表意见和看法。写这种形式的新闻，必须在掌握大量情况的基础上，纵览全局，抓住事由，以有述有评、评述结合的方式，及时剖析新闻事件，揭示事物或形势的特点、本质和趋向，用以指导实际工作，达到启发、教育群众的目的。
11、新闻正文——新闻正文是导语之后的“展开部分”。正文的任务，主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补充导语中提到的问题或事件。消息的正文，是具体展示新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核心部分。因此，环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。
12、倒金字塔式与正金字塔式混合结构——这种结构，可以说是集倒金字塔式和正金字塔式两种结构之长，避这两种结构之短的一种比较灵活多变的结构方式。取倒金字塔式结构的导语写作的优势，用金字塔式结构的结尾写作之长，使之首尾相呼应。这种结构方式，能较好地适应各种新闻内容的要求。主要缺点是，容易造成首尾重复。
13、综合新闻——凡是环绕一个主题或一个总体的问题，综合反映一个时期内发生在一个部门、一条战线、一个市、一个省、几个地区，几个城市或全国带有普遍性的同类型的各种事实的动态或问题的报道，称之为综合消息。它可以是环绕某一主题对同类事实动态的综合，也可以是环绕某个方面对同类问题及其事实的综合。综合消息，既要有总体情况的概括，又要有各种典型的个体材料的叙述，能使读者从全面而又重点突出的事实报道中，获得完整的印象和认识，深刻领会新闻的主题。
14、事件通讯——事件通讯是以写事为主的通讯。它主要记述事件的发生、发展、结果，交代来龙去脉，介绍具体情况，点明它的典型意义，以体现时代的新气象、新变化。其特点是：(1)以记事为主，事件的本质、特点决定着通讯的主题。(2)事件通讯虽然写事，但它不孤立地写事。因此，事件通讯必然牵涉到与事件有关的人物，事件与人物是血肉相连的。但在事件通讯中人物本身的特点不是通讯反映的重点，他们只是为表现中心事件服务的。
15、新闻主题——是指新闻事实所体现出来的中心思想。它既来自新闻事实，又表现了记者对新闻事实的判断、倾向和报道意图。消息写作，必须首先确立正确的主题，一则消息写什么、怎么写和为什么写，都与主题息息相关。主题贯穿于写作的全过程，无论是选材、结构、达意，都要围绕主题，为表现主题服务。消息写作的主题，它既要统帅事实，又要寓于事实;既要深刻又要新颖;既有共性，更强调有特点。
16、对比性背景材料——这是对新闻人物或事物的正反、左右、今昔的对比，从比较中突出人物与事物的重要意义。对比性背景材料，有“纵”的对比，也有同类事物的“横”的对比，也有不同条件的对比。对比材料作新闻背景是新闻报道中常用的一种方法。在写作上有新与旧、好与坏、高与低、真善美与假丑恶的对比，通过这些对比，能突出新闻事实的意义、深度。但要注意真实、准确、分寸得当，并注意其对比的合理性。
17、通讯的结构——是指通讯的组织形式和内部构造。它的主要任务是，考虑和确定通讯材料的组织与安排，使通讯成为一个思路清晰、变而有序、详略得当、布局合理的有机整体，更好地为表现主题思想服务。(通讯结构的要求是，要符合客观事物发展变化的规律，要服从表现主题的需要，要求完整、严谨、巧妙、和谐。)
18、工作通讯——工作通讯是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在问题为主要内容的通讯。它介绍典型经验和做法，以指导一般，推动各项工作顺利的进展。其特点和作用是：(1)工作通讯介绍的工作经验，要抓住当前工作中普遍存在的、重要的、关键性的问题，使大家一看就能因地制宜地学习和推广。(2)工作通讯的新闻性特别强，故要讲究时效性。
19、动态消息——凡是报道刚刚发生、正在发生或即将发生的事实及其动态的消息，就称动态消息。这种消息是从新闻内容的特点提出来的，相对的还有静态消息。它是一种因其内容特点而在写作形式上具有特殊要求的消息品种。动态消息强调报道事实的动态，它的特征体现在“动态”和“消息”的完美结合上。
第二部分
新闻写作实务练习
1、下面是选自《光明日报》的4条消息的标题，请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上，写一则100字左右的新闻短评。
外交部发言人：谷歌若撤出不会影响中国的投资环境。
澳联邦通讯部长表示：网络不能独立于法律之外！
瑞士：坚决严打(网络)“黄毒”信息！
互联网凝聚慈善力量网民掀起抗旱捐助高潮。
参考答案：当今时代，网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要积极的作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，成为国际社会的共识。
2、根据平时作业让你收集的5000字新闻热点资料，写一则对这一热点的100字左右的新闻短评。
3、某都市报编辑部接到电话，得知本地一水库堤坝出现渗漏险情，威胁着水库下游的村庄和农田。报社决定派你前去采访。请你设计一个详细的采访方案。
4.下面这条新闻的导语是哪一种类型的导语？该类型导语的基本特征是什么？
本报讯 大学教师课讲得好不好，谁说了算？学生。课程反响不好怎么办？停掉。昨日，记者在某大学各院系官网上看到一则公告，近日学校搞验收，有3门课程将被停掉。
5、根据下列新闻事实材料，按新闻报道的基本要求，写作完整的消息。字数550-600字。针对公开拘留村民之举“漠视人权与相关司法规定”的质疑，陕西省安康市汉滨区区委宣传部6日晚发给媒体一份“情况通报”。
“情况通报”称：“在非常时期采取非常措施，对暴力犯罪、严重刑事犯罪以及造成重大影响的典型案件，通过公开曝光的形式震慑犯罪，教育群众，及时消除不良社会影响，社会效果明显，起到了很好的普法宣传作用。”
2010年11月2日，陕西省安康市汉滨区委、区政府召开公开处理大会，宣布拘留17名“阻挠重点工程建设”的村民。公开处理大会上，这17名村民被民警反剪双手站在主席台下，身穿橙色或绿色马甲，胸前挂着块牌子，上面写着涉嫌的罪名或违法行为和各人名字。此举随即遭到广泛质疑。
“情况通报”称，10月31日7时许，磨河村2组部分村民，因对“7·18洪灾”后造成的“十天”高速公路建设工地山体滑坡而引发的土地补偿问题不满，聚众封堵村级主干道，影响村民正常的道路通行和国家重点工程建设项目施工车辆通行长达3个小时。
派出所民警接警后，在疏通道路时遭到磨河村村民的袭击，致3名民警受伤。村民还抢走民警用于工作取证的摄像机。部分村民不顾救灾重建大局，反倒借机生事，阻挠国家重点工程建设项目建设施工，公然袭警，暴力抗法，其行为涉嫌妨害公务罪。
村民为何会去“阻挠重大工程建设”，“情况通报”语焉不详。而据磨河村村支书王信平介绍，施工方“西安萌兴公司”的建设土方把村民水田掩埋了十几亩。村民们向“西安萌兴公司”要赔偿，施工方给了村民一个承诺书，说10月30日前落实赔偿，按照每亩1.8万元的标准赔偿，这也是当地征地赔偿的一贯标准。
但到了当日，施工方改变了承诺，说一亩地只赔偿4800元，四五十名村民不满，“就占据了施工方的施工便道，不准车辆通行。”王信平说，民警前来协调，协调不成，便要抓人，村民们不让抓，双方便发生冲突。
北京市问天律师事务所知名公益律师周泽表示，“公开拘留”的做法是违法的。最高人民法院、最高人民检察院和公安部1988年在《关于坚决制止将已决犯、未决犯游街示众的通知》中称，将已决犯、未决犯游街示众的做法是违法的，必须坚决制止。
6、某地发生了一场道路交通事故，你作为一名记者要前往现场采访报道，请从新闻写作的角度列出你的采访要点。
7.阅读下面的材料，按题目要求答题。
材料：
特大降雪袭击西藏东部
农牧民被困 川藏公路中断
据新华社电 26日至28日，西藏东南部遭遇有气象资料以来范围最广、强度较大的一次强降雪过程，造成川藏公路7处雪崩，多处交通中断，察隅县成交通孤岛，错那、波密两县县城停电，自治区已接1人死亡报告。
据西藏自治区气象局介绍，此次降雪过程，有3个站点记录日降水量超过100毫米，接近或者突破历史极值，它们依次为米林县、错那县、波密县。
此次雨雪天气造成错那县粮食旧仓库倒塌，1名牧民死亡，9名农牧民被困，救援官兵半途被迫返回。拉萨机场多次航班返航或取消。昌都邦达机场关闭多日。
28日上午10时左右，川藏公路然乌沟发生雪崩引发山体垮塌，30多米长防雪走廊被摧毁。东达山、安久拉山路段完全被大雪覆盖，已经看不到路面。
据悉，未来24小时内，西藏降雪强度将有所减弱，藏东南地区仍有中到大雪，高海拔地段易形成冰冻灾害，专家提请注意人畜保暖及交通安全。当地政府已下拨920万元救灾应急款，为受灾最为严重的拉萨、日喀则、山南地震灾区运送了保暖帐篷和食品。
问题：
(1)指出消息的导语(可在原文的导语下面划______标明)，并指出该导语是直接导语中的哪一类型的导语。
(2)指出消息的背景(可在原文的背景下面划横线标明)，简要分析该背景的作用。
8.阅读下面材料，按要求做题。
材料：
记者从××市房产局了解到，××市自2003年推行廉租住房制度以来，分别通过对承租公有住房的住户租金核减，对孤、老、病、残及急需救助特困家庭配房租赁，对人均住房使用面积6平方米以下的一般困难家庭租金补贴，按l0平方米减去现有人均住房面积的差额确定补贴面积，每人每月1平方米补贴6元。已共计解决了1.64万户最低收入家庭住房困难。
今年，市政府提出6平方米以下的低保户年内基本实现应保尽保的工作目标，截至目前已全部落实到位。其中，享受租金补贴的7959户低保户家庭已一次性领取下半年住房租金补贴608.89万元。这次领取住房租金补贴的7959户中，A区1324户，B区2558户，C区2489户，D区577户，E区664户，F区174户，G区159户，H区14户。至此，该市发放补贴金的范围已全面覆盖低保住房困难家庭。
据统计，该市住房困难的低保家庭约2万户，“十一五”期间，该市还将投入3亿元，继续解决低收入群体的住房困难。
将以上的材料改写成一篇消息。
要求：采用倒金字塔结构，字数不少于300字，注意拟好标题、电头、导语，文字通顺、层次清晰。
9、今年10月下旬，某大城市为在本市务工的农民工进行免费体检。报社派你前去采访，请拟定一个简要的采访方案。
10、根据下述新闻事实材料，按新闻报道的基本要求，写作一篇新华社电讯。(3月12 日英国发稿或3月13日北京发稿，字数700字。)北京猿人来自位于北京城西南郊的周口店遗址。1929年，古人类学家裴文中在该地区龙骨山猿人洞中发现了第一个完整的北京猿人头盖骨化石。1936年，贾兰坡又先后在猿人洞发现3个北京猿人头盖骨化石。有关资料表明，周口店遗址自1927年开始系统发掘以来，先后发现了代表40多个猿人个体化石材料、十余万件石器、丰富的人类用火遗迹以及大量的古脊椎动物化石。今年3月12日出版的英国《自然》杂志上刊登了南京师范大学教授沈冠军、中科院古脊椎动物与古人类研究所研究员高星等人的最新研究成果，将北京猿人生存年代推前二三十万年。中国科学家的最新测定结果显示，北京猿人生活在约77万年前。论文第一作者、南京师范大学地理科学学院沈冠军教授介绍，教科书上的北京猿人生活在距今约四五十万年前的说法，是在80年前遗址发掘之初，由古生物学家根据同时在周口店发掘出的人类和动物化石而推测出的结果，并没有经过科学的测量。此后随着地质测年方法的兴起，周口店成为多种测年法的研究热点。1989年，沈冠军运用热电离质谱铀系测年法对在周口店猿人洞采集到的一种更好测年介质——钙板进行测定显示：周口店遗址的第1／2层的年代距今约40万年，第5层距今大于或等于60万年。铀是一种衰变周期很短的元素，因此可测定年代的上限只有60万年。年代学作为一门新兴学科，近年来发展较快，使得很多科学家产生了准确测定北京猿人所处年代的想法。2004年，沈冠军与美国学者达理·格兰杰合作，运用铝铍(26A／10Be)埋藏测年法，对取自周口店遗址下部的第7层至1O层石英砂样品，3件20世纪30年代出土于第8层至9层的石英质石制品，进行测量，互相印证。去年底得出了结果相互一致的结论：周口店北京猿人的生活年代距今77万年，误差为8万年。这个成果，在国内外引起高度关注，谜一般的北京猿人，再度成为热点。这一新结论或将改写教科书上北京猿人的有关论述。今年3月12日出版的英国《自然》杂志封面：一个白色和棕黄色相间的北京猿人头骨图像。头骨图像下方是一句黑体大写的英文双关语：“北京猿人真酷(cool)。”在《自然》杂志的封面上还赫然印着“一个更冷的
新年代”的注解。北京猿人生存的年代被推前二三十万年意味着什么?论文的第二作者高星说，推前二三十万年，在古人类学研究上，也许不是什么惊人的时间差，而这二三十万年，对北京猿人来说，却有着非同一般的意义。其最大意义在于为北京猿人有控制地主动用火提供了有力的证据。该期《自然》杂志同时配发美国学者拉塞尔·乔洪等人的评论也指出了这一点：最新测定成果将北京猿人的生存时间推向了一个更寒冷的年代。目前为止，从全球古人类遗址的分布上看，绝大多数的遗址分布在温暖的地带，比如南非、东非、印尼的爪哇岛以及我国南方地区。周口店位于东亚大陆靠北的区域，北京猿人一直是古人类中的“耐寒一族”，为古人类对寒冷气候的适应能力提供一个难得的研究范本。此次测年的新结论则进一步改写了北京猿人生存的气候条件。从年代上看，四五十万年前，正是被学界称为间冰期(两个冰期中的暖期)中最温暖的时段，而77万年前则处于一个相对比较寒冷的时段。气候环境的改写，使得古人类学者需要重新认识古人类对环境的适应能力和古猿人在寒冷气候条件下的生存能力。高星说，北京猿人会有控制地主动用火的证据应该比较确凿。但上世纪80年代以来，国外一些学者对这个观点提出挑战。对于周口店发现的用火的遗迹，中国学者普遍认为，是古人类有控制地主动用火。国外一些学者承认看到确实有火烧过的遗迹，但是认为并不是主动用火的结果，而是洞内易燃物自燃的结果。因为灰烬层是猫头鹰或其它猛禽的粪便层，包括许多鼠类的化石。而粪便含磷，所以容易引起自燃。高星认为，北京猿人年代的确定，应该促使那些学者重新思考人为用火的可能。77万年前的气候条件，对北京猿人的耐寒能力，提出了更巨大的挑战。“毕竟那样冷的自然环境下，北京猿人用火应该出于主动选择。”此次测年结果说明，古人类在周口店生活的时间，远比人们原先想象得更长久，可以为研究人类的演化、行为、认识提供更丰富的信息，甚至可以建立起一个几十万年间人类演化的序列。沈冠军介绍，目前在人类起源问题上，“非洲起源说”和“中国古人类自成体系说”也存在争议，此次将北京猿人生存时间推前到距今约77万年，总体有利于中国古人类自成体系的假说。高星说，周口店北京猿人遗址是世界文化遗产中为数不多的一处古人类遗址，其年代坐标的确定，有利于研究早期人类群体的迁徙以及人类演化的过程和序列。在距今约80万年前这一时间节点上，中国乃至亚洲古人类化石的发现目前还是一个空白。这一新测定结论正好填补了这一段人类演化史的缺环。前些年以色列一处距今约79万年的早期人类遗址，被确定为人类最早有控制用火的遗址，而约77万年前的北京猿人遗址也将跻身“最早”者的行列。
11、就下面报道写一篇短评，题目自拟。(字数500左右)(20分)本报讯：8月18日，在沈阳工业大学举办的“双证班”经验座谈会上，修德龙告诉大家，他通过近3个月的学习，拿到了高级工的资格证书。他是沈阳广播电视大学机械电子专业的大学生。
“在大学学习，理论和实践相对来说是脱节的，而通过‘双证班’的实践，我有与先进技术接触实践的机会，对数控机床有了一定的了解，现在，自己已经能够独立操作了。”修德龙高兴地说。尽管大学毕业生找工作有压力，但他现在觉得不怕了，因为他不仅有了大学文凭，还有了高级工的资格，更重要的是，他拥有了技能。
王东明是沈阳鼓风机(集团)有限公司的一名青年技工，他高中毕业后就进了公司，现在虽然是公司里的技术能手，但由于知识掌握不足的原因，时常感到在实践中创新很艰难，他想学习相关的理论知识，而刚刚开办的“双证班”满足了他的愿望。
“我有8年的工作实践经验，盼望通过系统的理论学习来提高自己的业务能力，‘双证班’对我来说是一场及时雨。”王东明高兴地对记者表示，“双证班”将使他获得大学文凭，不过他更看重的是通过学习，他能掌握相关理论知识。
据了解，首次参加“双证班”的学员有125人，其中，大学生技能班有41名学员，青年工学历班有84人。
共青团沈阳市委有关负责人介绍，“双证班”是在去年9月团中央命名沈阳为全国青年高技能人才培养示范基地后，由共青团沈阳市委在沈阳工业大学和沈阳装备工程学校建立的两个基地中的学员组成的。学员中一部分是各企业现岗优秀青年技工，在沈阳工业大学接受成人教育，学习理论知识并取得相应学历证书；一部分是沈阳高校大学生在装备学校接受技能实训，学习实际操作能力并取得高级工证书。
沈阳工业大学成教学院院长秦毅表示，通过“双证班”，青年技工纷纷进入学校，“我们看到他们对知识的渴求。他们是带着问题来学习的，又有丰富的实践经验，掌握系统理论知识后，肯定有利于促进他们在工作中的技术水平，对他们的自主创新会产生积极的影响”。同时，秦毅认为，青年技工到大学学习，对成人教育事业也带来了新的思考。
首届“振兴杯”全国青年职业技能大赛工具钳工组比赛冠军曲骊认为，“‘双证班’能提高大学生的实践能力，实现自己的价值，新一代大学生已经认识到实践技能的重要性”。
沈阳数控机床有限责任公司的车工技师孙思国，是去年首届“振兴杯”全国青年职业技能大赛数控车工组冠军得主，他说，现在企业对各方面人才的需求十分强烈，通过“双证班”活动，青年技工在学习到系统的理论知识后，再结合实践，肯定会很快提升自己的技术水平。
共青团沈阳市委有关负责人称，“双证班”是沈阳解决高级技能人才匮乏的一种尝试。为了满足广大青工和大学生的学习热情，“双证班”将循环办班，力争通过5年时间，至少为社会培养1000名学员。
12、阅读下面四则材料，按要求答题。材料一：
强化湖泊治理，实现排污口全面截污。武汉市市长阮成发表示，武汉将切实履行《长江流域环境保护宣言》，促进长江流域可持续发展。
阮成发介绍，武汉将彰显城市宜居生态功能，推进“两江四岸”综合整治，加快实施清水入湖和水网连通工程，重点推进汉阳六湖连通、武昌大东湖生态水网构建工程。同时加强水环境治理，加快污水处理厂特别是远城区污水处理厂建设，尽快实现污水全收集全处理。此外他透露，武汉将发挥在环保技术、产业等方面的优势，申请设立环保产业高新技术开发区，设立环保产业投资基金，努力建设国家环保产业基地。
武汉市常务副市长袁善腊告诉记者，已启动的大东湖水网工程，投入高达87亿元，是 武汉市投入最大的环境治理工程。这足见武汉保护母亲河的决心。材料二：
重庆地处三峡库区，库区水质关系到长江中下游地区几亿人的饮水安全。重庆市政府副秘书长罗广在接受本报记者采访时表示，为保证长江上游水质，他们已关闭了一大批污染严重的工厂，同时也提高了污水减排标准。目前重庆市共有14座污水处理厂，此外还有3座在建，污水处理率已达70％，生活垃圾无害化处理率也达到了72％。
针对长江上游水土流失严重的问题，未来5至10年内，重庆将花费100亿元打造“森林重庆”。占地900多万平方米的旧城改造计划中，将有一半土地会被建成公共绿地。而沿江公路、堤坝也在大规模植树造林，以保证沿江流域不会加重污染。
材料三：
“随着沿江城市经济发展，长江流域生态环境问题日益突出，保护长江水资源迫在眉睫。”身处长江下游的上海市副市长胡延照的一番话，赢得了市长们的共鸣。
胡延照表示，《长江流域环境保护宣言》要变成具体行动。他同时呼吁，沿江各城市应共同探索符合各方利益的环境保护补偿机制，联手推进长江水质的检测与改善，共同保持长江的青山绿水。
材料四：
“让长江沿岸水更清、山更绿，一江清水向东流。”这是南京市副市长陈刚昨日表达的心愿。而不久前，南京对秦淮河水域治理的显著成果，也让这座城市荣获联合国人居奖特别荣誉奖。
陈刚说，南京将着力建设东部绿色中心，在治理秦淮河的基础上继续深入推进节能减排，促进流域环境质量持续改善。“我相信，只要沿江城市齐心协力，上下游地区互相配合，在不久的将来，我们一定可以让长江清水长流!”
根据上述材料写作消息的标题、导语和小标题。（说明：2008年10月30日，重庆、武汉、南京和上海四大城市，就长江环保问题举行市长联席会议。该材料为四城市市长联席会议要点。）
（1）标题________________________。（说明：采用双行标题。4分）
（2）导语________________________。
（说明：采用直接式导语，交待新闻要素。6分）（3）小标题
1.____________________________________； 2.____________________________________； 3.____________________________________； 4.____________________________________。
（说明：既要拟小标题，也要按合理的顺序排列。10分）
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