第一篇:黄店完小2015年小学元旦活动方案
黄店完小2015年小学元旦活动方案
一、活动主题
唱响中国梦。
二、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国65周年,检测各班学生艺术素质教育情况,提升学生的艺术水平。在庆祝元旦时,我校开展“唱响中国梦”文艺活动。
三、活动时间、地点
12月31日下午1:00在教学楼前举行。
四、活动准备工作及有关分工
(一)活动前期:
1.充分利用年级资源,根据本班的学生特点,上报不同的文艺节目。要求主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。(年级班主任于12月25日前将节目上报少先队大队部,学校进行统一排练)
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月29日上午大班空)
(二)活动期间:
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由张翠霞负责。拍照由李冬梅负责。武双停主任负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由黄修伦负责,场地卫生由各班负责。化妆由郭冬霞负责。
2.评委由颜景建、肖自忠、黄修伦、李爱英、武双停负责担任,总负责:吴红子。收记分表:石新建。
3.场内调度:班主任必须看好自己年级节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。
五、评分标准及设奖
1.评分标准:(歌曲)内容健康(2分)。声音整齐,洪亮优美,有感染力(2分)。演唱节奏准确鲜明(2分)。精神饱满,着装统一整齐(2分)。出场、退场过程安静、整齐、有序(2分)。(舞蹈)内容健康(3分)。动作优美,有感染力(5分)。着装统一整齐(2分)。(朗读)用普通话语音朗读(5分)。具有朗读的基本技巧(5分)
2.设奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,颁发奖状。
六、活动议程
1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)
2.校领导致辞。(吴红子校长)
3.“庆元旦”活动开始。
七、注意事项
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级学生的精神风貌。
2.各班班主任组织好学生,注意各项安全。
3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。
八、各班教师做好元旦放假期间的安全教育。
黄店完小 2014-12-20
2015年黄店完小元旦活动议程
1.班主任领学生到达指定位置就坐。
2.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)
3.校领导致开幕词。(吴红子校长)
4.“庆元旦”活动开始。
5.各班带回,班主任讲解元旦假期安全。
黄店完小
2014-12-29
2015年吴校长元旦致辞
尊敬的各位领导、老师们,同学们:
大家好!
2014年即将过去,又迎来了新的一年。在这送旧迎新的时刻,伴随着热烈祥和的气氛,我校迎来了第五届元旦文艺汇演。在此,我向兢兢业业,踏踏实实工作,为我校的发展谱写了不朽篇章的老师们真诚地道一声:新年快乐!向在一年里取得进步发展的老师和全体同学致以新年的祝贺!对支持和关心黄店完小发展的家长和各界领导表示最衷心的感谢!
老师们,同学们,在过去的一年,我校全体师生员工以创建和谐平安校园为目标,以提高学生的综合素质为主要任务,让培养学生成为最好的自己为学校的教育目的,奋发图强,开拓创新,圆满完成了今年各项目标任务。学校文化氛围日渐浓厚,素质教育全面推进,教学理念不断更新,教育质量稳步上升,“窗口”特色日益凸显。一桩桩感人肺腑的教育故事,一项项令人瞩目的辉煌成果,无不凝聚着我们在座各位的心血。学校应该深深地感谢你们——为之辛勤耕耘,敬业务实的园丁们;为之勤奋努力,奋发上进的同学们。今天,我和大家感到同样的喜悦,在一个个优美的舞姿,一曲曲动人的弦律中,会让人陶醉,让人赏心悦目,心旷神怡。本次展演不仅会展示了我们每位表演者的才华和智慧,更展现了学校生机勃勃的精神面貌和七千多位师生高尚的艺术情操。
在这新旧交替的时刻,面对新的形势,我们满怀豪情,充满信心,学校希望全体教职工抓住教育发展的机遇,义不容辞地肩负起历史赋予的使命,进一步深化教
育教学改革,强化“精品”意识,一如既往,同心协力,做名师,育名生,创名校,努力建设和谐校园。希望同学们树立正确的人生观、世界观和价值观,加强道德修养,勤奋学习,立志成材,希望全体师生团结一致,和舟共济,努力拼搏,再创辉煌。
老师们,同学们,教育改革形势喜人也逼人,更催人奋进。新一年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,同心同德,真抓实干,人人争为学校作一份贡献,我相信,学校的明天会更加美好!
最后祝全体师生员工节日快乐,身体健康,学习进步,万事如意!祝本次活动取得圆满成功!
谢谢大家!
黄店完小 2014-12-25
第二篇:十周年庆店、元旦活动方案
十周年店庆,真情回馈客户活动
国庆黄金周过去之后,我们的销售进入了淡季,但是联想的任务没有因为市场淡季而减少,反而在逐月增长。在这种市场销售不景气但联想任务日涨的情况下,纵使我们加倍努力跟紧节奏,没有一丝松懈,仍然承受了很大的压力,特别是在笔记本和一体机的销售方面。下月初适逢元旦假期,想借此机会做个活动,以尽量消化掉一些库存,促使最后一个季度的销售工作有一个好的开始。要提的是,这次活动投入预计会比较大,希望联想方面能给我们一些必要的支持。下面是我们准备的活动方案:
活动主题:十周年庆店,真情回馈客户
活动时间:2012.01.01---2012.02
活动地址:腾蛟镇镇前广场,活动对象:联想新老客户
活动内容:对这三年来的2千多个新老用户进行抽奖活动;并为广大新老客户提供特价购机的优惠。
前期宣传:
1、街面横幅20条
2、彩页一万份
3、移动短信30000条(针对本镇移动用户)
活动现场安排:
1、邀请乡镇网点老板亲临现场观摩。
2、以小学生为主的卡拉ok比赛,15人左右分三组进行比赛,3-5人为一组进行
评比,三组优胜者再进行一次终结PK第一名奖励联想PAD A1-07一台,其余两优胜者奖励联想E319手机一台,其他参赛人员给予联想原装耳机时行鼓励。
3、为联想品牌的宣传和本店的影响力做一些现场抢答,奖品为联想鼠标或耳机,4、针对老客户(12月25日——1月2日购机)在现场进行抽奖,从现场抽出一
等奖一名,奖品为PAD A1-07一台,二等奖三名,奖品为联想E319手机,三等奖五名,奖品为联想迪斯尼U盘
5、拿出一款笔记本G475C50机型在活动期间做主推机型,活动价1999元,全
线一体台式机直降500元,6、所有亲临现场的客户都能获得电脑清洁套件和鼠标垫。
活动费用:合计24300元
1、场地费用:两天3000元。
2、横幅20条,每条150元(制作50,城管100)共3000元。
3、彩页2800元
4、短信1500元
5、奖品5000元
6、主持人及舞蹈人员费用4000元
7、舞台(租用)及布置物品(外购)费用5000
活动效果:
1、提升店面在当地的影响力。
2、增加乡镇网点的认同感及凝聚力。
3、增加店面的产能。
第三篇:4s店元旦活动策划方案
4s店元旦活动策划方案
作为中国销量第一的微型车生产商,*******股份有限公司目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*******预计到XX年年生产能力达到336,000辆。
公司生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。XX年12月,上汽通用五菱开始生产雪佛兰SPARK微型轿车,这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。
上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后服务网点密集分布在全国的29个省市自治区。XX年上汽通用五菱共销售180,188辆汽车,比去年增长了%。通过上汽通用五菱汽车股份有限公司在国内的知名度和美誉度,多年来汽车销售量大幅度的增长,在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求,让懂得生活的人能更好的体验生活,为市场提供最好的,提供最优惠的,成了上汽通用五菱汽车股份有限公司的理想与抱负。做微车,需要口碑。湖州菱通汽车有限公司抓住契机,在元旦期间,在湖州三县两区进行进一步的宣传。
■鉴于微车市场与目标消费者追求口碑好,强动力,售后服务好的特性,满足消费者的心理需求。
■借人们向往的轻松时尚心理,推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰SPARK,让消费者 体验工作之余的轻松心情。
■借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作,借势推出新产品——单双排“小旋风”车,进一步提高产品的非常空间概念。
■通过活动拉近消费者与车的距离,提高湖州菱通汽车有限公司的品牌形象。
■针对客户:追求轻松、时尚、品位的消费需求,体验生活真谛,突出个性品位。,追求高效益,强动力,低风险的消费需求。
■针对公司:了解消费者心理,看清市场需求,树立信心,力创佳绩,提升品牌形象。
■针对行业:不可低估其他品牌竞争,认清品牌定位和产品的功能价值,不能落后。
■活动方案:通过在湖州的各个地区举行小型车展,吸引目标客户,促进购买行为,提升品牌形象。
■活动内容:营造一个轻松的活动氛围,给人一种轻松购车,自由购车之感,与同行业产生差异化。
具体操作:
1、湖州市区:宣传单先行
方案
1、①在湖州菱通汽车有限公司门口摆上大型的拱门,②彩旗③标语提示,活动优惠提示,规划方案《4s店元旦活动方案》。
方案
2、湖州前村,原因:由于湖州东边土地征用,属于新农村,农民手里有征用款,而且买车跑运输或者载客是不错的维持生计的方法。
2、长兴地区:宣传单先行
开往夹埔方向,三峡移民区。原因:三峡移民区的消费者没有生活保证,工作也没有,没有经济来源,买车跑运输或者载客是一种方法,另外国家有优惠政策3年。
3、安吉地区:宣传单先行
在县城广场,县政府门口,人口流动密度高的地区搞车展,拱门,横幅。Ps:例如孝丰,杭垓等边远山区,搞乡镇宣传,宣传单先行。因为路途较远,可以事先电话联系。
4、德清地区:宣传单先行
进入武康的三叉路口,摆上大型拱门宣传,宣传标语:五菱汽车元旦优惠,彩旗,具体标明活动地点,优惠措施。原因:是该地区车流量最多的地方,有较强吸引力。
5、和孚地区:宣传单先行
开往菱湖,桐乡的交叉路口,车展,拱门宣传,横幅宣传。
1、新车介绍:由专营店人员介绍新车的外观和功能。
首先介绍外型,再次介绍功能,再介绍优惠方法,吸引消费者产生购买欲望,最终达成交易。
2、活跃会场气氛,体现轻松、时尚主题,优惠措施。具体的形式如下:
突现雪佛兰SPARK的小体积大空间的时尚鲜艳,五菱之光,扬光的区别,五菱小旋风的能拉又能载。
3、茶水,大的遮阳伞,桌子,凳子,销售员热情。
■主题:“元旦购车疯狂送礼”
■现场布置风格:鲜艳,吸引群众眼球,力求“阔”的感觉,达到能够吸引不买车的人也来看。
■时间:XX年1月1日——XX年1月7日
■地点:上述各地区以及各个销售分店,江南车城
■工作人员:
1、公司销售人员
2、媒体
报纸:湖州晚报 电视:湖州电视台 广播电台:湖州广播电台
■会场布置详注:
气球
4、拱门
2、太阳伞2~
3、横架
1、桌子2~3,备茶水,司机2
■展架,放在桌子旁边,桌上用具都是统一的系列摆设
采点,定制优惠措施
活动布置效果图
活动背景1个
活动现场布置
现场活动执行
■在这一系列的活动过后,将会给五菱汽车销售带来质的飞跃。市场对五菱汽车有了明确的认识和印象!
■势必会成为社会和媒体关注的焦点.对树立品五菱汽车牌形象和传播品牌形象起到巨大的作用.
■五菱汽车再造“非常空间,非常动力”概念,势必会影响和吸引大批的五菱汽车潜在客户群的向往和加入,从而有效的带动旗下各种品牌的销量,缔造又一个销售奇迹!
略
第四篇:黄都中心完小2018年三八节活动方案
黄都中心完小
关于开展“三·八”节活动的方案
为了增加三八节节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女职工的工作热情,提高女职工的身体素质,增强女职工的拼搏精神和凝聚力,营造积极健康和谐的校园氛围,经研究决定开展三八节活动,具体方案如下,请各校遵照执行。
一、活动时间、地点
活动时间:2018年3月8日下午3:00至5:00 活动地点:黄都镇祥川广场
二、参加活动人员
黄都中心完小工会全体女会员
三、组织领导
组 长:杨 超(中心完小校长 总策划)
成 员:李康美 徐 刚 陈 龙 杨 毅 王家福 徐 刚 庹汉学 肖 东 杨 艳 邹海峰 黄建华 钱 学 鲁礼敏 胡 彦 王宇晴
四、活动内容
(一)登山比赛 比赛规则及注意事项:
1.按年龄进行分组,即40周岁以下为甲组,40周岁以上(含40周岁)为乙组。
2.登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。3.组委会在登山必经线路中设置三处过关监督站,为通过者发放过关卡,参赛队员凭三张过关卡到终点处登记成绩。
4.各参赛人员可以携带必要的登山保护用品、工具、饮用水、高能量食品。
5.登山过程中不得故意阻碍其他参赛人员比赛。6.到达终点后由裁判员登记核实比赛成绩。
7.注意事项:比赛过程要注意礼让,安全第一。比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神,遵守公共道德,爱护生态环境,通过活动展现自身良好的精神面貌和文化形象。
奖项设置:
本次登山活动甲组设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,乙组设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖若干。鼓励奖若干分别奖奖品及纪念品一份,裁判员及工作人员安排: 裁判长:杨 超 总负责
裁判员:徐 刚(副校长)陈 龙 李康美具体负责发放过关卡。成绩登记处:杨 毅 李军具体负责比赛成绩登记
后勤保障员:徐 刚(总务)庹汉学 简益红 黄建华具体负责饮用水发放,必要药品准备,布标及场地安排等。
(二)游戏活动 项目一:踩汽球比赛
比赛规则:1.参赛队员随机分为A、B、C、D四个组,每个组10名队员;
2.每次比赛每个组派出两名队员,按汽球被踩破的先后顺序评出一、二等奖。
3.本活动设置一、二等奖各1名,发放纪念品。项目二:赶小猪比赛 比赛规则:
1.以个人为单位参加比赛,每五个人为一组进行比赛; 2.本活动设置一、二、三等奖各1名,发放纪念品;
3.同时赶两个球,两球同时到达终点为胜(其中任一球出界即重回起点开始),按先后顺序排出一、二、三等奖。
裁判员及工作人员安排: 裁判长:杨 超 总负责
裁判员:徐 刚(副校长)陈 龙 李康美 成绩登记处:杨 毅 李军
后勤保障员:徐 刚(总务)庹汉学 简益红 黄建华具体负责饮用水发放,必要药品准备,布标及场地安排等。
五、经费预算
购奖品费用3000元,瓶装饮用水200元,布标50元,必要药品费100元,汽球50元,总计3400元。
黄都中心完小 2018年3月6日
第五篇:小学元旦活动方案
小学元旦活动方案
小学元旦活动方案1
一、活动目的
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点
主会场:一年级——班教室。
三、活动准备
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程
1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
5、游戏:
a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人:XX。
b击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。参加人:XX。
c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。参加人:XX。
d吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参加人:XX。
6、仪式:退旗,敬礼。
五、纸条送祝福
各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。
小学元旦活动方案2
一、活动目的
为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:
二、活动对象及组团:
为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。
三、活动时间:xx月xx日上午x:xx—x:xx(一、二、三年级学生)
下午x:xx—x:xx(四、五、六年级学生)
1、上午x:xx前和下午x:xx前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。
2、班主任在活动前要做好学生教育工作。
3、上午x:xx,下午x:xx学生开始游园。
4、上午x:xx,下午x:xx游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。
四、活动地点
各教室以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。
3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动形式
1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与x个项目。
七、活动建议
1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。
小学元旦活动方案3
活动目标:
元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。
活动内容:
系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会
12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。
1、感恩时间————说元旦,话新年。
让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。
2、感恩勤奋————新年秀出新自我。
让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。
3、感恩社会————关注身边的变化。
回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。
4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。
在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。
6、注目现在————自制贺卡传情意。
在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。
7、展望未来————歌声中给新年“画像”
由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。
系列活动之二——感恩作品来展评
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。
系列活动之三——游园活动迎新年
小学元旦活动方案4
一、活动目的:
为庆祝党的十八大胜利召开,喜迎20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。
二、活动主题:
迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听
三、比赛时间:
选拔赛:20xx年12月25日下午12点开始
决赛:20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)
四、比赛地点:
选拔赛:一楼音乐教室
决赛:大操场
五、参赛对象
全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。
六、参赛要求
1.选手各自准备一首独唱歌曲。
要求:(1)内容健康,旋律优美;(2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;
2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。
3.服装、化妆自行准备。
七、评分细则
1.演唱指数:7分
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)
(2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)
(3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)
(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)
2.舞台指数3分
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)
(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)
八、奖项设置
低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名
中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名
高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名
小学元旦活动方案5
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组 长:杜庆斌 全面负责
副组长:全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附 评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
小学元旦活动方案6
一、指导思想
为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。
二、活动主题
xx市xx小学20xx学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动
三、活动负责成员
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
四、活动对象
xx市xx小学一~六年级学生
五、活动过程
德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛
六、活动时间
报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日
决赛:20xx年12月0日
七、活动要求
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)
八、评委
初赛评委:德育处教师、艺术组教师
决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)
九、奖项设置
比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)
奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
十、活动掠影(摄像)
特约摄像师:邓玮、陈紫佳
xx市xx小学德育处
20xx年12月9日
小学元旦活动方案7
一.主题“心中有爱 成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
二.活动内容
1.组织一次书画作品展:
书 一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。
内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。
(各班主任到德育处领取稿纸)
画 纸张大小 四开。(学生自己准备)
参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前)
评选方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
小学元旦活动方案8
一、活动目的
结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的.更多了解。
二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活
三、活动时间:20xx年12月31日中午
四、活动地点
各班教室
五、参与对象:全体师生
六、活动要求:
1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。
5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。
教师亲手制作拿手菜。
活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。
2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。
3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。
4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。
5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。
七、人员安排与职责
各班负责人:各班班主任和配班教师
职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。
行政负责人:xxx
职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。
后勤负责人:xxx
职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。
小学元旦活动方案9
一、联欢会准备:
1. 时间:联欢会1-2个小时,日期由学校统一安排。
2. 节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二):
1) 节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名XXX节目,同时写明团组成员姓名。
2) 照片征集:同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。
3) 游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推荐XXX游戏。
3. 会场准备:
1) 同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。
2) 签名许愿海报和新年小礼品准备,林绰如负责。
3) 《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。
4. 食品准备:
同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。
二、联欢会方案:
1. 向阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小纪念品;
2. 联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。
3. 节目表演开始;
4. 节目过程中穿插1-2个游戏;
5. 晚会最后一个节目:集体舞。
6. 主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。
小学元旦活动方案10
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:x年x月x日
活动内容及负责人:
1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王*东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平杨*波
2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平
4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣
7组:慕*锦 林*华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
小学元旦活动方案11
为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1。独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。
2。独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。
3。独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫XX,来自XX县XX小学XX班,我参加的是独x,节目名称是XX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班XX独唱XX”。
4、参赛视频请于x月x日前以XX的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间:五六年级(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课)
如遇特殊天气,另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦活动方案12
一、活动目的:
结合学校“庆元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,并体会分享的快乐,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题:“参与美食节,享受快乐童年”
三、活动时间:12月30日下午2:00---3:35(周二下午两节课与周五下午两节课对调)
让学生感受活动的快乐,劳动的快乐,成功的快乐,
四、活动地点:各班教室
五、参与对象:全体师生(每一位老师按照学校统一安排全程进班,主要在活动中注意学生安全,各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。)
六、活动要求:
1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,美食可以自带,也可以在学生家长的帮助下,安排制作,注意食品的健康卫生;节目要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
2.本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。
3.每班班安排一些安全监督员,确保活动当天中午,活动中,活动结束后的安全。
4.活动前,各班班主任要对学生进行一次教育,要求学生不乱扔垃圾,并注意科学饮食。(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下垃圾),各班及时解决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净。
5.各班可以安排记者进行拍照、采访,记录活动。
小学元旦活动方案13
一、活动主题
展示风采,喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:xx主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:xx校
活动的后勤负责:xx主任
活动照相、录像:xxxxxx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年xx月xx日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞xx校长
2、学生演讲负责人:xx主任
3、优秀学生颁奖负责人:xx主任
4、校猜谜活动负责人:xxxxxx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:xxxx学生主持:xxxx
7、学生主持词:xx主任
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置:电教室xxxx
2、音响录像现场直播:xxxxxx
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xxxx班xxxx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
小学元旦活动方案14
一、活动目的:
值XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
XX年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象:全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
小学元旦活动方案15
欢声歌去岁,欣语笑新年。当20xx年钟声悠然响起时,我们欢聚在校园,让快乐陪伴我们,愿幸福永远萦绕在我们的身边。祝福每个人一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安!
活动安排:
六(1)班:快乐套圈:
在地上摆放五个啤酒瓶。每个啤酒瓶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶一米远的地方,才能向瓶扔圈圈。
六(2)班:赶鸭子过桥:
每人将乒乓球平放在乒乓球拍上,學生手执乒乓球,经过独木桥,乒乓球不能掉落地上。
六(3)班:
比比谁的眼力好:准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在瓶子一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。让筷子掉进瓶里。
六(4)班:
吹蜡烛:五支蜡烛排成一排。每人吹一次。
六(5)班:
帖象鼻子:参赛者拿着大象鼻子蒙上眼睛,绕三圈,帖上鼻子。