第一篇:35黄茅完小少先队学雷锋活动方案6.3
2013年黄茅完小少先队学雷锋活动方案
一、指导思想
坚持和弘扬民族精神,是党提出的一项重大任务。一位名人指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族,没有振奋的民族精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是社会主义时代高尚品格的典范。弘扬雷锋精神,是素质教育发展的要求。
二、领导机构
组长: 吴祥友
副组长:邓星顺
组员:何廷新肖仁海吴浩一至六年级各中队辅导员
三、学雷锋活动
(一)、大队活动安排:
1、本周星期五下午放学以后,全体大队干部和绿色小卫士带卫生工具到琵芭王立交桥下去打扫卫生。
2、全体学生捐出零花钱,帮助身边有困难的人。(时间:从本周开始,下周五结束,班主任将本班捐款名单上报,将所捐款项上交。大队部出板报给予表扬,将捐款学生名单载入少先队大队光荣薄。并对突出学生予以表彰。)
3、三月中旬大队部举行一次“学雷锋”演讲比赛,使雷锋精神
深入人心,全体都来学雷锋。
4、三月下旬举行学雷锋表彰大会。表彰学雷锋优秀班级和优秀个人。
(二)、中队活动安排:
1、出一期以“学习雷锋”为主题的黑板报。
2、每周开一次“学习雷锋”主题班会。具体安排:
第一周:雷锋故事
第二周:怎样学雷锋
第三周:雷锋就在我们身边。
第四周:雷锋精神永发扬。
3、收集雷锋故事,描写身边的“小雷锋”,积极向广播站投稿。
4、全体学雷锋。响应学校号召,积极捐款。
5、选拔优秀选手参加学校组织的“学雷锋”演讲比赛。
6、组建“学雷锋”小队,在校园,社区进行“学雷锋”活动。
四、“学雷锋”活动时间安排
三月份为“学雷锋”月。
三月上旬:宣传发动,认识雷锋,了解雷锋,雷锋精神深入人心。三月中旬:以实际行动“学雷锋”。学习雷锋珍惜时间,学习勤奋,爱劳动,讲卫生,乐于助人。
三月下旬:学雷锋活动总结,表扬“学雷锋”优秀学生,表彰“学雷锋”先进集体。
五、“学雷锋”具体工作部署
3月1日制定“学雷锋”活动方案。
3月2日召开“学雷锋”中队辅导员专题会议。在宣传窗里张贴出“学雷锋”倡议书。
3月3日晨会课各中队开展“学雷锋”动员队会,组织“学雷锋”小队(绿色小队、文明小队、礼仪小队、安全小队)下午放学以后大队部组织全体大队干部和绿色小卫士去立交桥下打扫卫生。
3月6日利用国旗下的讲话发动宣传全体学生收集雷锋故事,以实际行动“学雷锋”。发动全体学生捐出零花钱,帮助有困难的人。
3月8日各班开展庆祝妇女节,向妈妈、女教师送温暖动员队会。3月17日举行“学雷锋”演讲比赛。
3月27日举行“学雷锋”总结活动。表扬“学雷锋”优秀学生,表彰“学雷锋”先进集体。
六、雷锋精神永发扬。
雷锋精神是我们的民族精神,我们要永远学习雷锋,做新时代的小雷锋。
黄茅完小少先队大队部
2013年3月1日
第二篇:33黄茅完小少先队建队日活动方案
2012年邓元泰镇黄茅完小少先队建队日活动方案
一、活动目的:
10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。
二、活动主题:
让领巾更红,让草地更绿
三、活动时间:
10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)
四、参加对象:
全校少先队员
五、活动内容:
1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员
(1)全体立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗。
(3)齐唱中国少年先锋队队歌。
(4)大队辅导员老师宣布新队员名单。
(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)
(6)新队员入队宣誓。由辅导员老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:×××。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)
(7)一年级新队员代表上台发言。
(8)新生家长代表发言。
(9)宣布成立新中队(辅导员老师),校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。
3、大队委员授牌
大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员。
4、少先队大队长发言
5、大队辅导员发言。
6、吴校长讲话。
7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
8、绿地认养授牌仪式
(1)大队辅导员倡议
(2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。(中队护绿计划含护绿标语(附件3),务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内)
(3)校长授于各中队绿地认养牌
9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。
10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。
11、活动结束。
六、工作人员:
1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等。
2、热烈庆祝中国少年先锋队建队63周年(办公室公示)
3、主持稿、主持人培训
4、校园音响、话筒
5、拍照
6、队形场地现场标记
7、绿地认养牌设计、制作
8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌
9、活动总协调
七、注意事项:
1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整
2、活动当天,特别要注意进行安全教育。
2012年9月21日
第三篇:34黄茅完小少先队建队日活动总结
邓元泰镇黄茅完小2012年
少先队建队日活动总结
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队六十三周年的日子。我校按照上级有关工作部署,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,为了深入推进“红领巾心向党——感受你的爱”少先队活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动。隆重庆祝中国少年先锋队建队六十三周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、举办“祖国发展我成长.红领巾飘扬我自豪”为主题手抄报。利用国庆长假,10月8日每班各上交20份优秀作品,学校进行了评奖,评选出了个人单项奖和优胜班级奖。
2、大队委活动:新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,由大队辅导员吴老师对即将入队的少年儿童加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
十月十三日,黄茅完小举行了庆祝中国少年先锋队建队六十三周年暨新队员入队仪式。一年级至六年级的师生和学校领导聚集在电
教室,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。
随后,全体队员戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队列以饱满的精神状态唱响队歌;嘹亮的中国少年先锋队队歌在电教室响起。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。
3、中队委活动:开展“光荣的少先队”中队会。
4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等,介绍少先队知识。
校园广播、各班的黑板报,这些孩子们的日常所闻、所见,我们都进行了最有效的利用。在广播内容及板报的布置中,我们注意了将队知识进行普及和宣传,让每一个队员都了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣。
5、结合“十一”国庆,开展“唱响黄小.红歌大赛”歌咏活动。在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时,充实了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的加强和完善。同学们纷纷通过重温入队誓词、合唱队歌、观看彭秀英奶奶的感人事迹、学习先锋精神、找出身边学习榜样、展示自己的手抄报、朗诵赞颂党的诗词、讲党的故事、制定红领巾爱心小计划等形式,表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。大赛在整个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还
组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,并在训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行,在比赛当天,同学们严肃认真对待,每个中队都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。
2012年11月10日
第四篇:少先队学雷锋活动方案
09少先队学雷锋活动方案
活动目的: 1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅,引导学生增进爱国情感,热爱传统文化,提高道德修养。
3、通过开展尊老助孤献爱心活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
4、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
活动时间:3月1日——3月31日(三月份为学雷锋活动月)
活动内容:
一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。
各中队号召少先队员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。
二、学校大队部开展系列活动
1、倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事等。
2、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。
三、召开一次主题中队会
各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、中年级开展黑板报评比活动。
活动主题:雷锋就在我身边、雷锋在我心中„„
少先队
2009年3月
第五篇:少先队“学雷锋”活动方案
2018春桥头小学少先队“学雷锋”活动方案:
活动目的: 1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的好处。
2、坚持以贯彻落实党的十九大会议精神为统帅,引导学生增进爱国情感,热爱传统文化,提高道德修养。
3、透过开展尊老助孤献爱心活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
4、透过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期构成学雷锋的氛围。
活动时间:3月1日——3月31日(三月份为学雷锋活动月)
活动资料:
一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。
各中队号召少先队员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。
二、学校大队部开展系列活动
1、倡导学生每一天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事等。
2、充分利用社区,开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老人。
3、鼓励学生帮忙生活、学习有困难的同学。
三、召开一次主题中队会
各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、礼貌礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、中年级开展黑板报评比活动。
活动主题:雷锋就在我身边、雷锋在我心中……
活动要求:板报主题要鲜明,资料要切合班队实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有好处的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。