金江中心完小少先队学雷锋活动方案（合集五篇）

第一篇：金江中心完小少先队学雷锋活动方案

金江中心完小少先队学雷锋活动方案

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、行动口号:

奉献、友爱、互助、诚信。

三、活动时间：

3月1日——3月31日

四、活动内容：

1、少先队辅导员老师宣读倡议书。

2、各中队制订活动计划。

三——六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。

3、举行“学雷锋周”学雷锋“五个一”活动：唱一首雷锋歌曲、每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一个雷锋像、出一期有关雷锋的板报。

4、各班举行一次“学雷锋精神，做诚信少年”主题班会；

5、红领巾广播：怀感恩之心，扬雷锋精神

6、实施“弯腰工程”（人人捡纸屑、果皮、塑料袋）洁净校园。结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有杂

物能自觉主动地捡起放在规定的地方。不论在路上，家里都要这样做。

7、各中队举行一个雷锋故事会，交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事；

8、各班完成“学雷锋”主题黑板报。

9、结合3月8日妇女节制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶、老师，为她们做一样家务活。

10、三——六年级每人写一篇“学雷锋”体会。字数300——400左右，一，二年级每人学雷锋美术作品。

五、组织学雷锋的总结会

（1）班级学雷锋活动总结于4月2日上交大队部。

（2）请中队长协助小队长整理本班在学雷锋活动月中的所有活动资料。

（3）各中队推荐一名“学雷锋标兵”，整理个人先进事迹材料，上交大队部。

（4）总结表彰。

六、注意事项

1、各队应当以此项活动为契机，把学雷锋活动坚持开展下去，使雷锋精神永远在我校学生当中留传下去，在社会当中留传下去。

2、在开展学雷锋活动中，各队要精心组织

金江中心完小少先队大队部2012年2月27日

第二篇：金江完小2011年上学期学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，金江完小2011年上学期学雷锋活动方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，发扬传统弘扬雷锋精神，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素质和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下

一、活动主题：

以“学习雷锋好榜样”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。

二、营造学雷锋氛围：

1、广播音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语 3、3月5日进行学雷锋动员。

三、了解雷锋：

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

四、学雷锋见行动：

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

（1）“净化校园”校内清洁活动。

（2）社会实践活动：尊老敬老慰问

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事，规划方案《金江完小2011年上学期学雷锋活动方案》。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

五、活动具体要求：

通过开展广播，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是少先队干部更应该积极带头，充分体现出少先队员的先进性，为队徽增光采。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

（一）立足校园、立足身边学雷锋。

1．立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。

2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。

（二）、慰问活动

1、学校提前与敬老院联系，第二周周五下午2：10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。（参加人员：四、五、六年级部分队员共15人，请班主任事先通知参加对象准时参加慰问活动）。

（三）校内卫生大扫除

用具准备：（队员准备洗衣粉、抹布）

1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除，重点是教室地面、楼道墙围、窗台（玻璃不过多要求）。

2、五、六年级中队各抽出5名少先队员，帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。

3、各办公室科任教师对本办公室进行卫生扫除。

注意事项：

1、以上方案各班要精心组织、认真实施，活动后学校要进行检查。

2、活动中所有队员要听从教师管理和安排，注意安全；

3、外出队员要注意礼貌用语，不得追跑打闹，严格遵守交通规则，不随意穿马路，互帮互助认真完成交给的任务。

4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

金江完小大队部

2010年3月

第三篇：金江中心完小“理想点亮人生”主题教育读书活动方案

金江中心完小“理想点亮人生”主题教育读

书活动方案

为进一步加强对青少年的思想道德教育，培养青少年良好的道德情操，根据中国关工委、教育部关工委《关于2012年开展全国青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育的通知》（中关工委[2011]24号）文件精神和中心校《关于开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动的通知》文件精神，我校在2012年将在广大学生中深入开展 “中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动，开展以社会主义核心价值体系为引领的中国特色社会主义共同理想教育，为了使这项活动有声有色，取得实效，下面结合我校实际，特制订如下活动方案：

一、活动目的通过“理想点亮人生”主题教育读书活动，使青少年充分认识到中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的精神支柱和精神动力。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，才能推进中国特色社会主义事业不断前进，实现中华民族的伟大复兴。

二、活动时间

“理想点亮人生”主题教育读书活动：2012年3月—2012年10月

三、参与对象

我校一至六年级学生。

四、活动内容

1．参加主题教育的各班要组织青少年认真阅读《理想点亮人生》小学生活动读本。

2．各班统一安排开展各种活动，努力做到形式丰富多彩，可以组织参观、知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛、书法比赛、摄影比赛、主题队会等活动。

五、活动步骤

第一阶段（本通知下发—2012年4月15日前）：宣传发动、拟定计划、订购和发放读本，各班级制定具体活动计划。

第二阶段（2012年4月20前）：举行“中华魂”（理想点亮人生）主题教育启动仪式；

第三阶段2012年6月15日前，学校组织开展阅读、辅导、知识竞赛，绘画、演讲、征文红歌等比赛活动。

第四阶段（2012年10月30日前）：对活动进行总结、评选表彰大会。

六、奖励办法

1．设置读书活动先进班集体、先进个人，读书活动比赛一、二、三等奖。

2.条件许可情况下，组织部分获奖者分别上级举办的中华魂”（理想点亮人生）读书活动总结表彰大会。

七、组织领导

为加强“中华魂”（理想点亮人生）主题教育工作的领导，成立工作领导小组，人员如下：

组长：和银强

副组长：和万明

组员：各班班主任

金江中心完小“中华魂”主题教育读书活动领导小组2012年4月

第四篇：少先队学雷锋活动方案

09少先队学雷锋活动方案

活动目的： 1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。

3、通过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）

活动内容：

一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。

各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。

二、学校大队部开展系列活动

1、倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。

2、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。

三、召开一次主题中队会

各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

四、中年级开展黑板报评比活动。

活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中„„

少先队

2009年3月

第五篇：少先队“学雷锋”活动方案

2018春桥头小学少先队“学雷锋”活动方案：

活动目的： 1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的好处。

2、坚持以贯彻落实党的十九大会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。

3、透过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

4、透过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。

活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）

活动资料：

一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。

各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。

二、学校大队部开展系列活动

1、倡导学生每一天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。

2、充分利用社区，开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老人。

3、鼓励学生帮忙生活、学习有困难的同学。

三、召开一次主题中队会

各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、礼貌礼仪教育和良好行为习惯教育。

四、中年级开展黑板报评比活动。

活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中……

活动要求：板报主题要鲜明，资料要切合班队实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有好处的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。