第一篇:合肥学院建工系2011年12.9辩论赛策划书
合肥学院建筑工程系2010年一二·九辩论赛策划书
尊敬的建工系学生会领导:
为繁荣大学校园文化,服务青年学生成长成才,勿忘12·9纪念日。提高大学生思辩能力与生活品位,全面推进我校大学生素质,择优为我系辩论队选取辩手,特申请在我系举办举办此次一二·九辩论赛,具体事宜如下。
主办单位:合肥学院建筑工程系团总支 承办单位:建筑工程系学生会科教部
活动时间:2008年10月13日——2008年11月上旬
活动地点:合肥学院南区8号楼401-407(如有改动另行通知)参赛人员:以班级为单位,每班派出一个辩论队。队伍组成:各辩论队由领队、一辩、二辩、三辩、四辩加候补共四到六名队员组成。
评委组成:为确保公平、公正、公开,评委由辩论赛组委会邀请我院(系)往届优秀辩手及主要组织负责人等共四或五名每轮组成评委组,进行打分和点评。
相关人员:主席三名,哨手六名,统分员二名。
奖项设置:最终设团体奖——冠、亚、季军,颁发奖状。最佳辩手一名(累计个人得分最高者),颁发证书和奖品一个。优秀辩手六名(每支参赛队一名,即该队个人分最高者),颁发证书和笔记本一本,以上奖项均由评委按评分标准评出。
经费预算:赛前培训资料,评委及辩手饮用水杯,评委打分表,哨子,奖状三张,证书十三份(最佳辩手一位,优秀辩手六位,优秀领队两位,优秀主持人一位,优秀哨手两位。)共计200元。
辩题说明:由往届优秀辩手决议,分两部分:一,经典辩题,二,自拟辩题。
比赛程序:
1)赛前准备:7号晚上宣传辩论赛,各班级内部开始选拔比赛,于13日中午前确定各班级辩论队的成员组成,并与13日12:30在南校区八号楼402教室进行初赛抽签和辩手,主席,哨手培训。2)初赛:17日晚7:20于八号楼正方主场同时进行初赛,各对阵班级胜出者进入复赛。
3)复赛:24日晚7:20于八号楼正方主场同时进行两场复赛,胜者进入决赛,负者进入季军赛。
4)季军决赛:10月31日晚7:20于八号楼正方主场进行季军赛。5)决赛:11月1日晚7:20于八号楼正方主场举行决赛和颁奖仪式。
具体要求:
由宣传部通知,各班班长于10月13日晚7:30在南区八号楼开会,由科教部讲解活动细则。并由各传达会议内容,动员班里同学参赛,并做好选拔工作。 请各参赛队的领队在13日内确定好参赛人员名单,并于10月13日中午将报名表交到南区八号楼401,由科教部收取。并于当日抽签决定对阵双方及立场。
3.参赛队员必须为我系在籍本科生。一旦发现队员身份不符或冒名顶替者立即取消该队参赛资格及成绩,并予以通报批评。
4.所有队员须服从大赛组委会统一安排和主席在赛场的统一指挥。
5.6.各队在规定的比赛时间开始起迟到半小时视为弃权。每轮比赛过后,宣传部会将当天比赛结果以海报形式公布给全院学生。
7.每轮比赛前一天,宣传部通过海报形式向全院通知我系辩论赛时间地点,悉请观看。
8.活动期间如有比赛时间或地点的改动,另行通知。策划人:科教部-
第二篇:合肥学院建工系生产实习报告
合肥学院 建工系
10级生产实习
目录
第一部分 前言┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
1.1实习目的┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
1.2实习要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
1.3实习时间和地点 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
第二部分 实习内容┄┄ ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
2.1临湖社区工程项目 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
2.1.1工程概况┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
2.1.2施工现场┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
2.1.3个人心得┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4
2.2盛安大厦┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4
2.2.1供配电系统┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4
2.2.2中央空调系统┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5
2.2.3消防系统┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
2.3西伟德公司┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9
2.3.1公司概况┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9
2.3.2参观现场┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10
2.4省节水办办公楼┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11
2.4.1,工程概况┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11
2.4.2,工程现场┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12
第三部分 个人总结┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14
第四部分 致谢信┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
23合肥学院 建工系
10级生产实习
110KV的电源电压降至6—10KV,然后经过高压配电线路将电能送到各分变电所,再由6~10KV降至380/220V,供低压用电设备使用。高压用电设备则直接由总降压变电所的6~10KV母线供电。这利供电方式称为二次变压供电方式 当今社会要求供电企业和用户提高效率、减少损失、降低运营成本,对电力监控系统能够有效确保电网管胛效率、缩小电力运营成本,电力监控系统逐渐成为供配电设计中不可或缺的重要组成部分。为了保证生产和生活用电的需要,供电工作要满足以下基本要求:
(1)安全在电能的供应、分配和使用中,不应发生人身事故和设备事故。
(2)可靠应满足电能用户对供电可靠性的要求。
(3)优质应满足电能用户对电压质地和频率等方面的要求。
(4)经济麻使供电系统的投资少、运行费用低,并尽可能地节约电能和减少有色金属的消耗量。此外,在供电中应采用科学管理方法,合理地处理局部和全局、当前和长远的关系,统筹规划,全大局,适应发展。
2.2.2,中央空调系统
中央空调循环水系统构成如图
空调水系统主要是由制冷机组、冷冻水泵、冷却水泵、冷却塔等组成的一个系统。该系统的工作原理是制冷剂在制冷机组的蒸发器中汽化吸收冷冻水的热
合肥学院 建工系
10级生产实习
由于低温冷却水(冷凝器进水)温度取决于环境温度与冷却塔的工况,只需控制高温冷却水(冷凝器出水)的温度,即可控制温差。采用在冷
却水出水管安装温度变送器,通过控制冷凝器出水温度,便可使冷却水泵的转速相应于热负载的变化而变化,参考目前中央空调机组设计和运行的实际情况,冷却水出水温度为37℃左右时最为合理。
中央空调机组在设计时,对于冷冻和冷却水的流量有一个最小值,即机组在运行时,流量不能小于这个值,这是因为如果流量过小,可能会发生机组冻管,损坏中央空调机组。因此,我们在根据温度和温差对水泵转速进行调节时,必须要保证空调机组正常运行所需要的最小流量。如果我们要检测冷冻水和冷却水的流量,应该安装流量传感器,但是流量传感器一般采用法兰安装,串接在水管上,安装复杂并且价格昂贵。考虑到水的流量和其压力有一定的线性关系,在实际检测流量中,一般安装压力传感器,通过测量压力值来计算出流量值。
2.2.3,消防系统
消防系统工作原理 火灾自动报警系统 系统组成
(1)探测器:感烟探测器、感温探测器、火焰探测器(2)手动报警装置:手动报警按钮
(3)报警控制器:区域报警、集中报警、控制中心报警
2、系统完成的主要功能
火灾发生时,探测器将火灾信号传输到报警控制器,通过声光信号表现出来,并在控制面板上显示火灾发生部位,从而达到预报火警的目的。同时,也可以通过手动报警按钮来完成手动报警的功能。
3、系统容易出现的问题、产生的原因、处理方法(1)探测器误报警,探测器故障报警
原因:探测器灵敏度选择不合理,环境湿度过大,风速过大,粉尘过大,机械震动,探测器使用时间过长,器件参数下降等。
处理方法:根据安装环境选择适当灵敏度的探测器,安装时应避开风口及风速较大的通道,8合肥学院 建工系
10级生产实习
饰灰浆及涂料;特殊功能建筑灰浆;以及抹面和砌筑砂浆。可用于新建建筑以及既有旧建筑的翻新,涉及到建筑物外墙、内墙、保温系统、地坪、专业防水等多个环节和领域。
2.3.2,参观现场
在预制构件加工厂,我们详细的了解了预制件的全部的生产流程,加深了对预制格构板的了解
西伟德装配式结构体系主要是由预制叠合墙板和预制叠合楼板组成,叠合墙板与叠合楼板作为承重构件有西伟德工厂生产,所有构件采用工厂化、批量化显著提高了产品的质量。
工艺流程:安装就位→检查、校正→支撑、加固→焊接固定→捻缝
安装就位:隔墙板安装有两种方法,一种是可以随着结构施工在扣楼板前将板吊入随吊随安装、焊接;另一种是在扣楼板前将各房间需要的墙吊入房间内靠墙放稳当,待以后人工进行安装。
检查校正:安装时核对型号,防止发生安错板号的现象。安装时按照楼面上已弹好的位置线
摆放楔子,放稳墙板,用卡具在吊环部位对墙板作临时支撑卡牢。复查安装位置,调整偏差,用托线板作垂直校正。
支撑加固:隔墙板水平位置及竖直位置校正以后,在吊环部位加支撑,将板下端的楔子
背紧,防止位移、歪斜。板下缝高度以20~30mm为宜。严禁将隔墙板直接座落在楼板上干摆浮搁,而不加任何处理。
焊接固定:隔墙板位置校正后,将板上的预埋件与结构墙体上(或隔墙板之间)的埋件用接钢板焊接牢固,必须做三面围焊,埋件不得凸出结构墙面。捻缝:隔墙板焊接稳妥之后,四周边的缝隙均用1∶2.5水泥砂浆捻塞密实,砂浆内掺水泥用量10%的107胶,缝宽大于30mm时用C20豆石混凝土填满捻实。当板缝砂浆具有一定强度以后退出楔子,将楔孔填实。板缝砂浆应做到密实、平整,阴角顺直,以利装修。合肥学院 建工系
10级生产实习
2.4省节水办办公楼 2.4.1,工程概况
工程名称
安徽省节水技术推广研究中心工程 工程地点
合肥市马鞍山南路 建设单位
安徽省农村饮水管理总站 设计单位 上海现代建筑设计(集团)有限公司 勘察单位
广东核力工程勘察院、监理单位 合肥市工程建设监理公司 施工单位
安徽省水安建设有限责任公司 建筑层数
地下2层
递上26层 建筑面积
37544平方米合肥学院 建工系
10级生产实习
2.4.2,工程现场
主要了解了深基坑支护,本工程基坑支护较为复杂由地下连续梁、锚杆拉固等组合而成的。还设置抗浮锚杆,防止因建筑物压力太大,产生移动。
深基坑土方开挖,当施工现场不具备放坡条件,放坡无法保证施工安全,通过放坡及加设临时支撑已经不能满足施工需要时,一般采用支护结构进行临时支挡,以保证基坑的土壁稳定。支护结构的选型有排桩或地下连续墙、水泥土墙、逆作拱墙或采用上述型式的组合等。(1)排桩或地下连续墙
通常由围护墙、支撑(或土层锚杆)及防渗帷幕等组成。排桩可根据工程情况为悬臂式支护结构、拉锚式支护结构、内撑式支护结构和锚杆式支护结构。地下连续墙可与内支撑、逆作法、半逆作法结合使用。施工振动小、噪声低,墙体刚度大,防渗性能好,对周围地基扰动小,可以组成具有很大承载力的连续墙。
2合肥学院 建工系
10级生产实习
第三部分 个人总结
实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
由于时间短暂,在那两个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
415-
第三篇:系辩论赛策划书
一.活动意义:xxxxx学院xxxxx系为丰富学生校园文化,充实校园生活,活跃校园气氛,开拓思想,开展有益于数学与信息技术系学生成长的班际辩论赛,展现当代大学生的风采。
二.活动目的:为本系学生提供一个交流平台,让同学们的课余时间得到丰富,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,以及思辩能力。
三.活动时间:2007年11月9号至2007年12月中旬。
四.活动地点:理科楼,具体教室待定.
五.评委团: 初赛为资历较深的师兄师姐;复赛为经验丰富的老师以及师兄师姐;决赛为经验丰富的老师。
六.比赛要求:
1.参赛队伍:数学与信息技术系在校学生。05级可自愿组织队伍参赛,06、07级则各班必须至少推荐一支队伍参赛,可跨班组队。
2.比赛方式:采用小组淘汰赛。
3.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
七.活动流程
1.宣传阶段:请宣传部出海报以及相关通知。
2.活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段:
初赛:按年级分组,再采用抽签方式,每两支队伍成一小组打一场辩论赛,胜出队伍进入下一轮。若年级队伍数量为奇数,则剩余一队与其他年级成一小组。
复赛:初赛胜出队伍采用抽签方式,每两支队伍成一小组打淘汰赛,胜出的队伍进入决赛。
决赛:复赛胜出队伍每两支队伍成一小组,继续打淘汰赛,直至决出一、二、三等奖。
八.奖项设置与费用支出
1.奖项设置
★ 团体奖:一等奖一支队伍,二等奖一支队伍,三等奖两支队伍。
★ 个人奖:最佳辩手、优秀辩手。
2.费用支出:
奖状20张 10元
打印通知及海报制作 10元
邀请函 6元
道具 工具 20元
水和一次性杯 80元
纪念品 60元
合计: 186元
大写: 壹佰捌拾陆元
九.赛前准备工作
1、确定参赛队伍和成员(策划组织部)
2、申请比赛场地(秘书部)
3、海报宣传和通知(宣传外联部和网络部)
4、邀请嘉宾当评委并点评(宣传外联部)
5、制定并打印评分表(秘书部)
6、制作并打印主席的台词(秘书部及主持人)
7、准备奖状和碳笔(秘书部)
8、比赛时人员安排:
1)准备好三个电子表并负责计时(策划组织部)
2)维持秩序(学术部)
3)赛后清理场地(全体成员)
4)评委(学术部)
5)分数统计(秘书部)
6)颁奖人员(待定)
7)制作并准备红牌、黄牌一个(策划组织部)
8)准备相机(宣传外联部)
9)负责照相(宣传外联部)
10)负责辩论赛记录(秘书部)
十.比赛程序
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)现场观众提问
7)嘉宾点评
8)公布结果
9)比赛结束
辩论流程
每场比赛分五个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段。
程序
时间
备注
队员入场
主持人介绍赛况
介绍评委、嘉宾、辩手,并将辩题做初步阐述
先介绍评委,正反双方及其立场
主持人对辩题的引入
正方队伍自我介绍
(最好在1分钟以内 总时间)
反方队伍自我介绍
(最好在1分钟以内 总时间)
主持人宣布比赛开始
xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]
正方一辩立论
3分钟
反方一辩立论
3分钟
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(总时间)
每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(总时间)
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(总时间)
1反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(总时间)
1正方二辩进行攻辩小结
2分钟
反方二辩进行攻辩小结
2分钟
自由辩论(正方先开始)
8分钟(双方各4分钟)
由双方辩手自动轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始计时的时间。如果一方发言时间已到,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。双方时间各限为4分钟。
嘉宾评委向正反双方提问
向双方各提一个问题,由各队任一辩手回答
反方四辩总结陈词
4分钟
正方四辩总结陈词
4分钟
评判团退席评议、裁决
观众提问
此环节不计分,评判团退席进行评议和裁决
评判团代表评析赛事
评判代表点评赛况
主持人宣布比赛结果,辩论赛结束。
第四篇:学院辩论赛策划书
一,活动概况
活动时间:
待定 活动地点:
东楼 活动宗旨: 辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘文学院的辩论人才。本次辩论赛将本着“公平竞赛,友谊第一”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。活动目的: 是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间的感情和默契增加。参赛队伍: 组成一只四人队伍参赛
二大赛组委会
评委: 杨书记
熊雅老师
成希老师
蔡丽萍
李倩 大赛统筹:金莎莎 辩论主席:
金莎莎
揭由芳 宣传组:
赖茹珍
与宣传股合作
负责前期,现场,后期全程报道 后勤组:
卢彦蓉
与生活股合作
负责准备评委饮用水,比赛现场布置 器材组:
刘家熙
与体育股合作
负责准备哨子 秒表 等道具 计时员:
四名
三大赛规则
时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员用一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声停止发言。其它阶段,每方队员在所用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声停止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
开篇立论 立论时,要求逻辑清晰,言简意赅。
自由辩论
这一阶段,正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
结辩
正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵预先准备的稿件的,适当扣分。辩论赛程序
四
辩论赛过程:
1.
宣布辩论赛规则。宣布辩题 2.介绍评委
3.介绍嘉宾 4.同时介绍双方参赛队队员
5.主持人宣布辩论开始,计时开始
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
6.开篇立论:正方陈词
3分
反方陈词
3分
7.攻辩阶段:
正方二辩针对反方一辩陈词进行攻辩
1分30秒
反方二辩针对正方一辩陈词进行攻辩
1分30秒
正方三辩针对反方二辩进行攻辩
1分30秒
反方三辩针对正方二辩进行攻辩
1分30秒
8.自由辩论
10分
正方先 9.观众(评委)提问
观众先向正方提两个问题,正方任意辩手回答,提问不超过30秒,回答不超过1分30秒。观众再向反方提问,规则同上。
10.总结陈述
反方四辩 先发言
3分
正方四辩 发言
3分
评委团退席商议打分。
12主席在现场主持观众提问 13主席宣布复会,并邀请评判代表作点评。14主席宣布比赛结果
比赛结束
五、奖项设置
个人奖:
1最佳辨手奖:一名,由参加决赛的辩手中个人累积分最高者获得。
2最佳口才奖:一名,由评委合议选出 3最佳表现奖:一名,由评委合议选出 团体奖:
1、辩论赛亚军奖。
2、辩论赛冠军奖。
六、辩论赛题目
初赛辩题:(1)正方:通俗文学比文学名著影响大
反方:文学名著比通俗文学影响大
(2)正方:文采比口才重要
反方:口才比文采重要 复赛辩题: 大学生广泛社交利大还是弊大于利
七、经费预算
水:约10元 评委席,计时员,正反方及主席牌子:5元 哨子:3元
附:评分表
评判
(一)组委会将聘请5 位评委对本次比赛进行全程评议。(二)评分标准
1、团体分,共100分
陈词:10分
攻辩:20分
自由辩论:30分
总结陈词:15分
语言风度:5分 团体配合:20分
2、辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得;本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。
语言表达:20分
整体意识:20分
辩驳能力:20分
美感风度:20分 综合印象:20分
辩论参考评分标准
1.论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。3.反映敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛。4.语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。5.表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱。
团体评分表
正方:
反方: 陈词(10分)
攻辩(20分)
自由辩论(30分)
总结陈词(15分)
语言风度(5分)
团体配合(20分)
总分(100分)
辩论参考评分标准
1.论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。3.反映敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛。4.语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。5.表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱。
辩手个人得分表
正方:
一辩
二辩
三辩
四辩 语言表达:20分
整体意识:20分
辩驳能力:20分
美感风度:20分
综合印象:20分
总分:100分
第五篇:建工系迎新晚会赞助商策划书
建工系迎新晚会
赞助商策划书
策划人:张 红
目 录
前言。。。。。。第1页 一 活动主题。。。。。。。。第2页 二 活动目的。。。。。。。。第2页 三 活动地点。。。。。。。。第2页 四 活动时间。。。。。。。。第2页 五 活动主办方。。。。。。。第2页 六 活动参加人员。。。。。。第2页
七、市场分析。。。。。。。。第3页
八、宣传方式。。。。。。。第3—4页
九、宣传效应。。。。。。。。第4页
十、活动经费预算。。。。第4—5页
十一、赞助活动意义。。。。。第5页
十二、补充赞助方案。。。。第5—6页
前言
新的一个学期开始了,大家都沉醉在和新同学再次相见的喜悦中,而我们的行知游学社外联部又要开始新一个学期的工作了。
由于我们的大三学长、学姐们已经毕业了,外联部的重要干部都进行了重新的选举。当然,我们的工作经验还不是很足,只能在前辈的指引下和自己的摸索下慢慢的前进,不过我相信我们的能力很快就会适应外联部的工作。
这个学期我们最主要的工作就是帮学校各项活动和其它拉赞助,这是需要我们的努力的:
尊敬的赞助商:
您好!感谢您在百忙中抽空审阅我们的活动赞助策划书。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的九月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了大学,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,公共关系协会作为华农学生声望最高的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我社团与建工系学生会精心策划了这次迎新晚会!本次活动是建筑工程系最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、社团与系学生会联合会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校社团、学生会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。行知游学社也会为此而奋斗到底!,第1页
一 活动主题:
2011届扬州工业职业技术学院迎新晚会
二 活动目的:
欢迎新同学、融合师生情谊、展示建筑工程系特色、树立建筑工程系品牌、推广建筑工程系理念、扩大建筑工程系影响力。
三 活动地点:
大学生活动中心三楼
四 活动时间:
2011年9月15
五 活动主办方:
行知游学社及建筑工程系学生会
六 活动参加人员:
1、嘉宾:系里有关老师,动感地带负责人与院学生会负责人
2、观众:全院学生
3、演员:行知游学社部分成员、学生及系学生会部分成员
4、工作人员:行知游学社全体社员与建工系学生会全体人员
第2页
七、市场分析:(投资高校的优势)
1、本次迎新晚会得到了学院的领导与老师的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生观看,深受同学们的欢迎。
2、在校大学生达人口密集,为贵公司宣传的成效更明显。
3、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
4、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。
5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
八、宣传方式:
1、横幅: 为期几天的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为迎新晚会的内容与贵公司的相关宣传—动感地带)活动前粘贴在人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、冠名权
本次活动可以“ 动感地带冠名赞助”等来命名。(赞助总金额要过半数方有冠名权)
3、传单宣传
传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单,该项目
第3页
可独立
(1)小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供
(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志 物。商家自行设计也可
(3)展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响
4、奖品宣传
奖品由公司赞助 赞助奖品必须满足现场需要方可。
5、嘉宾发言
贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间。
6、现场鸣谢
活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持人宣传商家口号、标语等。效果十分明显。
九、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司吸引更多的关注,互惠互利
十、活动经费预算:
场地搭建费 800元
第4页
宣传材料费 300元 宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元 预计赞助费用总计: 1800元
备注:赞助费达800元的,商家可参与颁奖(根据实际情况而定)
十一、赞助活动意义:
1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
十二、补充赞助方案:
(1)独家赞助
独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。
(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商600元左右)
赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在火动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。
第5页
(3)商家可以自我选择宣传方式
不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员。
本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
(4)协议签订:
为保障双方的利益,活动赞助事宜商定后将签订协议保障活动的合法性、合法性。赞助事项以协议为准,特殊情况双方本着友好原则进行协商。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次晚会。
我们期待您的加入!本次活动拥有最终解释权
扬州工业职业技术学——(1)行知游学社
(2)建筑工程系学生会
第6页