悦来中心小学2015年度教师心灵建设工作总结

第一篇：悦来中心小学2015年度教师心灵建设工作总结

悦来中心小学2015年度教师心灵建设工作总结

本着“以人为本，构建和谐社会”的精神，我校构建了学校与老师沟通的平台，营造了和谐的教育氛围，在党支部的领导下，以行政、工会牵头，面向全体教职工实施了“心灵建设工程”，将这项工作平稳有序地落到实处。现将工作开展情况总结如下：

一、基本情况

我校在职在岗的教职工有34人，其中男教师13人，女教师21人，平均年龄不超过45岁。这是一支年轻且有活力的队伍，大部分教师正处于人生的黄金期，精力充沛，富有开拓、创新精神，但同时这也是一支肩负多重责任的队伍。他们正处于上有老、下有小的关键时期，承担着人到中年的重大责任，事业、家庭双重压力担负在肩，部分教师有压力过大、力不从心的感觉，心理处于亚健康状态。

二、工作步骤

根据目前学校教师的实际情况，也为了更好地了解、关心教师，增进交流，加强沟通，学校采取了具体可行的措施。

（一）成立领导机制，落实工作职责

为了加强“心灵建设工程”工作的领导，学校成立了“教师心灵建设工程”工作领导小组，以何健铭校长为组长，何永春、何盛清、卢宁春、何方海为副组长，并成立了工作领导小组办公室，李小祥为办公室主任。

（二）全方位宣传，提高认识 在教职工大会上，学校校长何健铭在会上宣传了实施“心灵建设工程”的目的、意义，学校工会及时下发了工作方案，使每个教师都心中有数，认识到心理健康的重要性和必要性。

（三）制定方案，具体实施

为了更好地开展教工“心灵建设工程”活动，学校支部、行政、工会召开会议制定了“心灵建设工程”方案，确定工作责任，逐项落实。

三、具体措施

1、建立了走访谈心制度，做到“六必访”：教师有病必访，教师调动必访，教师遇灾必访，教师丧亲必访，教师犯错必访。

2、推行养生运动，让健康成为生活常态，学校为每位教师购买了运动鞋，发出了教师每天锻炼一小时倡议书，如今教师更注意身体锻炼，更注意饮食营养，更注意调节自己的生活了。

3、召开了“心灵建设工程”民主座谈会，商讨学校发展、改革大计。参会人员具有代表性，有行政人员、教代表、职工代表，与会代表畅所欲言，纷纷献计献策。

4、举行了两次“心灵建设工程”讲座即“教师的幸福是什么”，“养生之道”对教师的心灵举行了净化。

5、开展行政人员、工会委员与教师心灵对话活动。每位行政人员、工会委员联系一位教师，进行走访谈话，并及时做好记录，本次活动总共走访谈心68人次，及时了解了教工的思想状况。

6、建立校长信箱和工会主席信箱，设立校长接待日，校长接待日共接待老师41人次，及时答复、落实各种建议和想法70余件。

7、加强心理疏导工作。对全体教师进行不记名心理健康状况问卷调查，选派一人参加心理咨询培训，培训次数2次，开展心理健康讲座6次，开通了悦来中心小学教师QQ群，这些工作的开展，增进了领导与教师、教师与教师之间的交流和沟通。

8、加强了工会活动室的建设，添置了许多供教职工娱乐和锻炼的文体器材，例如乒乓球台，成立学校篮球队等。

9、及时将资料归档，收集了相关论文、讲座稿，整理档案。

10、开展“合理化建议征集活动”，通过各年级组向全校教师广泛征集合理化建议。

11、多渠道开展教工文体活动，让广大教职工在紧张的工作之余，放松了精神，愉悦了心情。如：“庆五一”教师歌咏比赛、组织老师到龙女温泉、韶关等地领略祖国的大好河山等活动，释放压力。

四、工作实效

1、“心灵建设工程”活动的开展，引导了教师面对困难或不理解的问题时进行合理思维，减少了消极情绪，增强了抗挫折能力。

2、改善了教师之间的人际关系，化解了矛盾与冲突，使教师能以积极的人生态度与他人和谐相处，扩大了心理交往空间。

3、缓解了教师的心理压力。帮助了教师掌握沟通技巧，以坦诚、友好、信赖、尊重、同情与理解的态度对待家人，建立良好的家庭生活空间。

4、加强了领导与教师之间的沟通，调动了教职工参政议政的热情，改善了干群关系和党群关系，进一步加强了学校的民主建设，增强了教工群体的凝聚力和战斗力。

五、经验体会

“心灵建设工程”这一活动的有效开展，确实让教职工从中得到了实惠，让教职工端正了心态，明确了自己的人生定位，同时也让学校的领导和教师都认识到沟通的力量，不管是领导也好，普通教师也好，多多交流，多多沟通；多一份理解，多一份宽容，就可以减缓一份心理压力，轻松上阵，再创事业辉煌。

第二篇：悦来中心小学2016教师心灵建设工作总结

悦来中心小学2016教师心灵建设工作总结

在上级教育工会的正确领导下，把教师心灵建设工作与创先争优活动结合起来，把塑美好心灵、做魅力老师作为我校心灵建设的主题。一年来，我校围绕这一主题，做了很多扎实有效的工作。目前，该项工作已凸显特色，受到了领导的高度赞扬，教师们职业幸福感明显提升，打造了一支师德高尚、业务精湛、充满活力、人民满意的专业化、职业化、现代化的高素质教师队伍。现将该项工作总结如下：

一、搭建平台，促教师专业发展

为了把教师心灵建设工程推向纵深发展，多层次、多角度、全方位促进教师专业发展，提升教师的事业责任感，焕发工作热情。给教师提供一个个学习、成长和发展的平台，让每位教师都享有培训和提高的机会，享受自我成长的快乐，并努力发挥自己的各项特长、聪明才智，为我县的教育事业做出自己的贡献。

1.“送教下乡”活动。10月，选派语文教师去永兴县开展教学和管理研讨指导活动，上课教师与听课教师还进行了广泛的交流，通过学习、交流，听课教师普遍感到开课教师在教材处理、课堂驾驭等有很多值得学习的东西，因而收益匪浅

2.开展校本教研活动。每月开展一次老师校本教研活动，而且一改过去由领导定主题的做法，先由老师根据自己在教育教学工作中遇到的问题提出研讨主题，再由大家去研究讨论解决问题的方法和对策，经过大家的研究讨论都得到了较好的解决，有效地提高了我校的教育教学质量。

3.开展各类教学比武和教学观摩活动。11月，组织全校教师开展教学观摩研讨活动，借此平台打造一批知识型、研究型、有着现代化教育教学手段的能力型教师。其中，邝晚霞老师的《我的爸爸叫焦尼》通过获得县三等奖。

借助这一系列活动的开展，全方位地促进了教师专业发展。

二、关心教职工生活，深入开展送温暖工程 一年来，我校工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康等工作，营造了校校和谐的环境。切实妥善解决好困难职工群众的实际困难，以送温暖工程为载体，做了如下工作。

1．看望生病住院的教职工，对直系亲属去世的教职工上门慰问,重阳节召开座谈会，发放离、退休教职工节日补助。

2．坚持教职工一年一次健康检查、建立健康档案，发现疾病及时医治，保障了职工的身体健康。

3.开展教师谈心沟通活动，用情感慰籍人。深入教师开展问情、问难、问计，常与教师进行通讯联接、情感联络、帮扶联系的“三问三联”工作，广泛听取意见，及时了解教师的工作、生活、心理需求，做到“五个必访”，即生活困难教师必访、工作困惑教师必访、心理障碍教师必访、患重大疾病教师必访、教师的重要日子必访，切实为教师解难事、办实事、做好事，听教师之所声，想教师之所想，援教师之所急，帮教师之所需，做教师的贴心人。

这些举措有效地调动了广大女教职工的工作积极性，激发了他们的工作热情和创造力，为他们的自觉主动投身于教育教学活动奠定了坚实的情感基础。

三、以活动为载体，提高职工凝聚力、向心力

发挥工会组织的各项资源优势，积极开展了健康、有益于熏陶职工道德情操的活动：

1.6月份举行了教职工观光活动，组织全体教职工到临武考察观光，边考察边寻找灵感，寻找能更好、更科学地建设和绿化、美化我们家校的方案，并借此打造团队精神。

2.12月份，带领老师们到汝城泡温泉，全体教师共同参与，大家一起泡温泉、煮鸡蛋、观习俗，愉悦了教师的心情，增强了团队凝聚力。

这些活动既陶冶了教职工的情操，提高了教职工思想素质，加强了师德师风建设，又促进教职工之间的相互交流，从而增强了广大教职工的凝聚力，提升了教师团队精神。

四、今后的努力方向

1.关注教师的心理健康，加强心理健康方面的疏导和引导，促进教师心理健康成长。

2.进一步加大走访谈心力度。

第三篇：悦来中学中学德育工作总结

悦来中学中学德育工作总结

本学期，我校德育工作根据上级领导有关会议精神，围绕新颁布的《新源县中小学教职工管理条例》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，按照“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育工作原则,更新教育理念，创新管理方法，树立以人为本的德育理念，立足实际，与时俱进，积极探索，努力打造农村特色德育示范学校。经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，辍学率控制在1.5％以内，使学生思想品德合格率100%，优秀率90%以上，犯罪率为0。学生普遍养成了良好的生活、学习习惯，校风好，学风浓，班风定。2007年我校被评为武鸣县规范化管理“十佳”学校。被推荐为南宁市“绿色”学校。现将本学期的德育工作总结如下：

一、确立正确的指导思想、目标

本学期开辟了创学习型、创新型德育工作的新局面。学校德育工作从学生思想实际、学生生活实际、学生群体上取得的新进展为出发点。以求真务实的精神，科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则，德育工作做到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新突破，班级建设要有

新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，真正把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。

二、具体工作及成绩：

1、加强德育队伍建设。

（1）为加强教职工队伍建设，严肃劳动人事纪律，充分调动广大教职工教书育人的积极性，规范学校管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中共中央关于基础教育改革和发展的决定》和教育部、自治区及南宁市有关法律法规文件精神，我县教育局特制定了《武鸣县中小学教职工管理条例》。德育处组织全体教职工认真学习本管理条例。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。同时加强干部作风建设，认真学习实践“三个代表”重要思想。通过作风整顿，破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义” 意识，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。

（2）政教处抓好班主任常规管理。每月组织班主任学习新的管理理念与要求。加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。政教处每周定好班会课的主题，定好周记评阅的人员、分配科任教师跟踪指导转化“问题学生”等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。班会主要针对安全、学习、心理健康、生活指导、爱国教育、集体主义教育、爱校教育、纪律教育等；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。既使老师了解学生的思想动态，又拉近了师生的距离，同时及时解决了学生存在的问题③各班有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

（3）加大青年班主任的培养力度，通过举办班主任工作经验交流会，全面提高班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。

（4）加强年级领导，充分发挥年级的教育功能，每月定期召开年级组及班主任例会，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。带头营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

（5）期末开展校级优秀班主任的评选活动，提高班主任工作的积极性，鼓励教师终身从事班主任工作。

（6）加强师德建设，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。发挥学科教育是德育主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。本学期开学初，韦副校长到南宁参加培训回来，组织班主任进行校本培训，主题为《师德，在顺应和发展中丰满提升》，通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业

行为的灵魂：“爱”与 “责任”。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神.（7）加强班主任队伍建设，进一步落实《班主任工作职责》，增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹，发挥“优秀班主任”的榜样示范作用，重视培养年轻班主任，培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。建立班主任工作档案，修订并落实《班主任工作考核细则》，评选优秀班主任，全面提高班主任队伍素质。

2、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育。

（1）结合学雷锋活动，深入开展“告别陋习，走向文明，确保安全”主题教育。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。通过评比考核评估制度，构建学校领导——年级组长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实。在全市开展“城乡清洁工程”活动中，学校划分区域，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“学风好班级”，引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物，不偷盗；管好自己的腿，不乱踏进绿化地”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

（2）抓好学生干部队伍建设，指导团委、学生会工作，不断提高自我教育能力。办好中学生团校，加强团员先进性教育，发挥模范带头作用。继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。发挥“三自”功能，抓好学生会建设，办好学生干部学校，培养一大批德才兼备，热心为集体服务，有一定组织能力的优秀学生干部。做好常规管理的考核评比工作，公平公正做好班级常规管理的考核工作。经常进行班风、班貌的抽查；

3、加大法制教育力度，做好防差转差工作。

（1）做好问题学生的调查摸底工作，及时建立问题学生档案并跟踪教育。

（2）建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络，帮教重点问题学生。政教处开办后进学生学习班。

（3）邀请法制校长、司法专家给学生上课，让青少年了解违法犯罪的特点和危害。

（4）落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，3月份组织学生观看 “安全与法制教育”有关方面录像。

4、加强德育科研，形成学校德育工作特色。在立足校内从严管理的同时，积极争取社会的配合，把“警校共建”作为学校德育工作的特色来抓。

5、大力推进校园文化建设，积极开展社会实践活动。

（1）重视校园文化阵地建设，发挥学生的主体作用，办好宣传窗、黑板报和广播站，坚持正确的舆论导向，贴近校园生活，注重思想性、科学性、趣味性的有机结合。为“两基”迎国检活动中，新做了横幅，固定标语、喷绘画，校园到处洋溢着浓浓的书香味。四月份开展“读名著、看名片、赏名画、听名曲”活动。“珍惜资源，崇尚科学”读书活动在团委的组织下开展得有声有色。学校新添置了校园广播IP数字广播系统，强化了“教室文化、网络文化”建设，丰富校园生活，提高文化品位，展示五中学生风采。

（2）重视学生社会实践能力的培养，认真组织每学期的参观访问活动，组织好社会实践活动，以小型多样的社会实践活动，扩大视野，热爱家乡，服务社会，学以致用。

6、注重学生心理健康健康教育

本学期开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟中考备考心理专

第四篇：悦来中心学校信息技术中长期发展规划

悦来中心学校信息技术中长期发展规划（2011年——2015年）

为了更好地适应现代教育技术在我校的普及和运用，使我校软硬件建设有计划、按步骤地稳步发展，根据《郴州市现代教育技术实验学校建设实施方案》的相关要求，结合我校实际，特拟订信息技术建设三年规划如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以现代教育思想和现代教育理论为指导，以加强应用为主线，巩固省优秀教育网站成果。切实加强网络建设和管理，重视现代教育技术的应用和研究，大力促进我校教育思想、教育模式、教学方法、教学手段的改变，全面推进我校的素质教育，使我校教育进一步适应现代化建设的需要。

二、主要目标

不断完善信息化硬件设施，建成有较高服务功能的校园网络体系及高质量的学校网站；全校100%的教师能较熟练地使用校园网和互联网进行教育、教学和管理，校园网将成为校内外交流的重要平台；全面实现现代信息技术和教育观念的转变，深入开展现代教育技术实验研究；创建能高效地服务于教育、教学和管理并能满足学生自主性学习的信息资源库，初步实现信息教育的数字化、网络化、智能化和无纸化；逐步完善学科教学与教育信息技术整合的教学模式，积极推进样本学校的新课程改革。

三、重点工作

（一）软硬件建设

在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面，按照市实验中学的标准装备校园网、语音室、多媒体教室、电子阅览室和图书管理系统、电子监控系统。在软件方面，通过“市场购买、网上下载、广泛征集、自主开发”等多种渠道，加快本校教学资源库的建设；加强学校网站建设，充分发挥校园网的主阵地 1

作用，努力把校园网打造成为集学校管理、信息发布、资源共享、网络教研、互动交流等多种功能于一体的信息化应用的综合平台。

（二）加强教师信息技术培训工作

要加快学校的信息化进程，必须加强教师的信息化培训。根据“培训先行、按需施教、讲求实效”的培训原则，把信息技术纳入在职教师必修的继续教育课程。所有中青年教师通过现代教育技术培训，能利用多种软件，制作出高质量的多媒体课件，上好高质量的计算机辅助教学优质课，并能在市、地级以上的比赛中获奖，使多媒体教学成为我校的一大亮点。同时通过培训，积极促进具有一定信息技术操作技能的部分教师，在校园网上建立自己的平台，以此来带动一大批教师。通过教师的信息化培训，来推动学生的信息化进程，使我校真正成为以任务驱动模式和合作探究学习为结合体的新课程改革的样本学校。

（三）加大投入力度，确保信息化建设计划的顺利实施

投入巨额资金，用于软硬件建设，装备中心机房等相关设施，进一步完善校园网；改造闭路电视网、演播室和直播系统，更换部分电脑，合理配置现代化教学设备。建立校电子音像资料库，重视软件开发，实现资源共享，为教师运用现代教育手段提高课堂教学效率提供丰富优质的教育教学资源，从而加速教学手段现代化和教育信息化步伐。

（四）进一步营造良好的现代教学氛围

全校教师进一步转变观念，全面深刻认识现代教育技术的功能和作用，明确我校教育现代化和教育信息化建设的重要性和紧迫性，树立现代化教育新理念，营造一个良好的现代教学氛围。积极创造条件，通过制度化、规范化和信息化的教研活动，引导教师努力学习现代教育技术，刻苦钻研教学业务，不断探索教改路子，实现教师队伍整体素质向前移位。构建“三课体系”，积极进行学科教学和信息技术整合、研究性学习和信息技术整合的实践和探索，追求教育效率与教学质量的最大化和最优化。积极开展现代化教育技术的实验研究活动，努力搞好立项课题的研究，把科研实验工作与学校教研活动结合起来，要求既出成果，又提高学校整体教育水平。

（五）为学生创造良好的校园文化艺术环境。

艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。

四、实施步骤

本着“长远规划、分步实施、突出特色”的原则，在上级领导和有关专家的指导下制定分步骤实施的方案，有计划地逐步实施。

2011-2012学年：继续做好教师信息技术的培训工作，把运用现代信息技术进行学习和工作作为在职教师的职业技能。要求学校青年教师在校网站建立课堂教学系统的个人主页；重视学校网络系统的管理和维护，改造学校计算机网络，建立防盗监控报警系统；对学校校园网页作进一步的设计、改版和布局，不断提升学校网站的服务能力和应用水平；管理并使用好电子屏幕，向学生开放电子阅览室，优化学校信息化环境。

2013-2014学年：探索建设我校特色资源库的有效途径和方法，实现资源共享；促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革；充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利学习工具；进一步提高学生的电脑竞技水平，组织学生参加上级有关部门举行的各类信息技术竞赛活动；通过优秀课件的展示参评及网络交流，以点带面，建立一支适应教育现代化、信息化的教师队伍。

2014-2015学年：完善学校信息化建设，促进网络教育资源的高效搜集、应用研究、保存管理和交流使用；重视学生信息技术能力的培养，在普及的基础上抓提高；在教师中形成“把学会 使用计算机深化为利用计算机学习”的教育教学现代化氛围，要求教师处理好“现代教育技术”中的“现代”、“教育”、“技术”之间的关系，以课题研究和课程改革为着眼点，不断推进现代教育技术在教育教学和管理中的普遍应用。

五、保障措施

（一）组织领导

教育信息化工程是一项具有开拓创新的工程，是需要广大师生共同参与、锐意进取的一项新的事业。这就决定了教育信息化工作必须是“一把手”工程，组织领导必须有力到位。为此，学校专门成立了以校长为首的信息化工作领导小组。

组长：李运根，全面负责规划学校现代教育技术环境建设与教育资源建设工作。

副组长：史廷亮、林志颖，指导现代教育技术实验学校的创建工作，协调各部门做好全校现代教育技术实验学校的创建工作。

成员：刘进军、冯昌盛、胡昱、欧兰军、江伟、邓先念、胡本磊、邝良琪、邓明清

林志颖：监督分管的各部门做好现代教育技术实验学校的创建工作，做好创建现代教育技术实验校的计划和总结。

欧兰军：负责学校政务处的资料整理。

冯昌盛、邓先念：负责学校教务处的资料整理。

林志颖、陈新：负责学校教研室及全体教师的资料整理。

胡昱：负责学校财会、总务处的资料整理。

林志颖：负责学校信息中心的资料整理。

（二）经费投入

高举教育现代化旗帜，加大教育投入。我校信息化建设的经费以政府的财政投入为主，学校预、决算时，安排专项经费用于教育信息化建设、维护和发展。

（三）建章立制

制定相关制度，明确管理人员的职责、权限；定期做好设备的清查核对和保养维修工作，科学、合理、规范使用信息化教学设备；完善电教器材的管理制度（出借制度、使用制度和赔偿制度）；保障多媒体教室、智能广播、闭路电视、电子阅览室等系统使用率高；学校教师和行政管理人员分权限参与网站建设和管理。不断完善管理制度

和评价体系，有具体应用的评估、考核和奖励机制，以保证规划目标的实现。

永兴二中

2011年6月8日

第五篇：悦来镇2011年党委工作总结

悦来镇2011年党委工作总结

2011年，悦来镇党委、政府在市委、市政府的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届六中全会精神和科学发展观，紧紧围绕“科学发展争进位，崛起东部大作为”这一战略目标，以制度建设为保证，切实加强党的思想、组织、作风建设。为全镇的经济和社会各项事业又好又快的发展打造了强有力的政治基础，实现了全镇经济的快速发展、社会和谐稳定的良好局面。在全市的综合排名连续3年前移，荣获市三个文明建设综合先进乡镇，并相继获得中国最具投资潜力城镇、中国最具发展优势城镇和全国和谐发展明星镇等荣誉称号。

一、紧抓发展第一要务，打造幸福文明新悦来（—）以招商引资为突破，工业经济运行稳中有升

2011年是“十二五”规划的开局之年，在这一年里，我镇把招商引资和项目建设作为推动悦来经济快速发展的突破口。镇政府夯实基础设施，拓宽招商思路，落实目标任务，强化考核机制，形成了全镇干部群众关心、关注、支持招商引资的良好局面。工业经济运行态势良好。今年，悦来镇工业应税销售收入预计超过9亿，比上年增加18.4%，实际税收在6700万元，同比增长15.3%。2011年，实现技改投入70000万元，共实施投入项目9个，引进外资117万美元，注册外资500万美元。民营经济方面，新增个体工商户991户，个私企业347个，其中有限责任公司新增18个，注册资本3亿元。在全市工业经济七项竞赛活动中，每季度都能取得不俗的先进名次。项目建设稳步推进。今年投资2.2亿元的金呢工程织物股份公司的高档宽幅造纸成形网生产流水线，引进德国全自动织机和环形接插机，提高了我镇工业装备水平，正在扩建的汇丰电子、宏业制衣、江海饲料、邦通卫材等项目竣工后将成为新的增长点。骨干企业作用彰显。金呢集团、维达公司和宝石公司这3家市级银铜牌企业全年累计应税销售32600万元，入库税金3150万元，这三大企业占全镇应税销售的35%，实现两税占全镇的48%。新兴企业蓬勃向上。汉晨药业和骏宇齿条两家企业的年销售分别达到3500万元、3700万元，预计两税达200万元、220万元，将跨入骨干企业行列。宏业制衣金易焊接，加森齿条等十三家企业将实现两税可达1500多万元，占全镇两税的四分之一。

（二）以“双增”为抓手，农业经济发展明显加快

1、加强项目农业建设。重点规划了悦来镇万亩农业示范园区综合开发项目，划分了园区内四大种植区域的目标定位。东区主要以安安蔬菜公司种植无公害和绿色蔬菜；西区主要是南通来来生态科技园种植各类黑色高档蔬菜和生态养殖，建成一个种植与养殖休闲一体的现代农业示范区；北区以悦立果蔬公司采用现代种植设施和立体种养方式种植优质葡萄和草莓等无公害果蔬及养殖生态草鸡，建成一个立体的优质果蔬产业区；中区主要以悦宏榨菜专业合作社为主的千亩特色露地加工蔬菜产业区。同时建立了保卫村3000头以上高架养羊基地，习正村500头高标准养羊场目前也已申报。

2、确保农民减负工作落到实处。根据市委11号文件《关于进一步做好减轻农民负担工作的意见》精神，指导审核各村制定了2011年农民减负方案，并及时上报审批。加强对减负政策执行监督检查，组织各村对农民负担进行自查自纠，对自查发现的问题，及时加以纠正，确保农民负担工作落到实处。

3、着力推进农村财务规范化建设。严格执行预决算制度，5月份完成了2011年村级资金预算方案编制工作。指导督促各村认真做好村务公开工作，坚持每季度按时公开。

4、加强农村土地承包规范化管理。今年全镇共流转土地1100亩，流转率2.2%；农业适度规模经营不断扩大，多年新增农业适度规模经营面积6300亩；及时调解处理承包土地纠纷10多起，有效维护了农民的土地承包权益和农村社会的和谐稳定。

5、专业合作组织规模上台阶。今年新办农地股份合作社4个，入股农户达2690户、土地入股面积2856亩。新增专业合作社8个，新入社社员达4788户，实现累计入社10453户，入社率达56.5%。劳动种养基地0.58万亩，带动非成员农户5000户。

（三）服务业经济巩固中提高

1-10月份，服务业完成增加值7.1个亿，同比增幅19.0%，1-10月份，服务业项目投入14340万元，完成了市里下达的指标任务，在前三季度的服务业考核中分获第三、第一和第一名。

二、“坚持两手抓”，全面推进社会各项事业

1、镇区面貌变化明显。按照“扩规模、聚人气、增功能、提品味”的建设思路，重点实施“局部拆迁、重点建设、强化管理”的举措，大力推进镇区拓展改造。绿洲新城，好又多超市等重点三产项目的建成，进一步扩大了镇区规模，强化了镇区功能，三产服务业水平不断提升。同时，通过强化监管，完善镇区管理制度和机制，镇区面貌不断改善。

2、基础设施不断完善。今年全镇共疏浚沟河土方约12多万，完成农村公路建设13个项目15公里的施工任务，修缮新建农桥17座。今年11月份将实施第二批农村饮水安全工程，确保全镇人民的饮水安全。

3、环保工作依法有序。一是积极推进两项创建工作的开展。创建国家级生态乡镇和南通市级生态村是今年环保的重点工作。通过强化宣传、优化环境、提升创建质量等措施，开展了创建活动和环境建设，以迎接创建工作组的检查。二是全面贯彻，做好农作物秸秆综合利用和禁烧工作。三是注意维稳，做好群众来信来访工作，解决好群众反映的问题。

4、安全生产保持优胜。始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，通过密织责任网络，夯实各项基础，强化长效管理，突出“百日督查”等措施，杜绝了各类重特大事故的发生，全镇安全生产形势在总体上保持了较好的态势。

5、劳动保障措施扎实。2011年悦来劳动保障所以构建和谐劳动关系为目标，开拓进取，扎实工作，在就业工作、保障工作、维权工作和欠薪预警等方面取得了积极成就，新增就业人员近2500人次，实现了动态充分就业目标。在今年的新农保扩面工作中以完成1991人的实绩，超额7.4个百分点完成市下达的考核任务。

6、科教文卫成效显著。一是教育质量显著提高。今年六匡小学、悦来小学和悦来初中在教育百分考核中分获一、二、三等奖；悦来镇中海中录取12人，创历史新高。二是开展农村妇女“两癌”防治免费普查工作，共计发放免费普查通知单8000多份，做到全镇35-65周岁的育龄对象通知单发放无一人遗漏。三是多次进行食品安全检查，杜绝了各类食品安全事故的发生。四是在全市改厕质量和数量中我镇处于领先地位，进一步改善了农村卫生陋习。五是圆满完成2011年的医保收缴工作，参保率达到了100%。六是在我镇卫生办组织的义务献血活动中，共计参加199人次，创历史新高。

7、广电工作取得佳绩。全镇新发展有线数字电视用户387户，新增数字电视转换用户480户，收视费收缴工作按照序时进度顺利推进，各项指标均位于全市领先地位。

8、民政工作稳步推进。建立了低保动态管理机制，通过建立一户一档、一户一卡，真正体现应保尽保。城乡低保、大病医疗救助、优抚补助、殡葬改革、慰烈、老龄、残联、慈善事业以及三峡移民等工作都取得了新的成效。

9、文明创建切实有效。继续深化精神文明建设各项工作，全力构建社会诚信、商务诚信、政务诚信体系，诚实守信观念渐入人心。切实加强和改进未成年人思想道德建设。今年共收到各类心得体会、调研文章60多篇，在镇党委的“三走进、三深入、三加强”主题教育中，中心组成员撰写的13篇体会文章汇编成册。在庆祝建党90周年红歌比赛中荣获第五名的好成绩。

三、狠抓社会稳定，呈现和谐平安新局面

2011年政法和社会管理创新工作重视基础，制定并推进了一系列社会管理创新措施，以社会管理创新为着力点推动政法工作上新台阶，初步形成了具有悦来特色的矛盾化解、维稳联席会议制度、特殊人群管控、帮教救助工作等社会管理工作体系，为悦来经济稳步发展积极营造了和谐、平安的社会环境。

1、抓好村居基础性工作建设。加强村居综治中心规范化建设，着力推进“131”工作体制建设和“112211”体系建设。建立专职巡防的运作模式，专职巡防队队员共有33名，由公安派出所统一领导、统一指挥。

2、建立党员先锋岗联系卡试点。实现了社会矛盾化解网络化，主动化，全镇各村党员先锋岗累计化解各类矛盾100余起，涌现了悦来村，松林村等党员流动化解矛盾小组。

3、加强矛盾调处力度，确保社会全面稳定。今年以来全镇各级调委会共受理民间纠纷223件，调解223件，调解成功221件，调处率100%，调处成功率99%，未出现因调节不力引发的民转刑案件，未发生易激化纠纷案件。

四、加强党的建设，增强党的战斗力与凝聚力

一年来，我们围绕新时期党的建设的总体要求，以加强干部队伍建设为抓手，以加强和改进党员教育管理为重点，以创新丰富组织活动为突破，在加快发展和建设和谐社会中加强了党的思想建设、组织建设、和作风建设，为悦来经济社会又好又快发展提供了有理的组织保证。

1、圆满完成镇党委换届选举工作。我镇于去年12月初按市委组织部统一部署启动了镇党委、纪委换届选举工作，通过精心组织、严格把关和规范操作，于今年3月26日召开党代会，选举产生了党委委员11名，纪委委员5名，通过这次换届，镇党委、纪委班子结构进一步优化，干部素质进一步提高。

2、实施“双带”工程发展壮大集体经济。以加强领导、大力发动、鼓励创业、共同致富为原则，扎实推进村干部“双带”工程，发展壮大村集体经济。悦南村安安蔬菜公司由原先承包250亩土地发展到500亩，为村民新提供就业岗位50个；袁李村新发展淡水养殖业200多亩，百头养猪场2个，千羽肉、肉鸡养殖户4加，千头养羊场1个，成立悦立果蔬，和平养羊两个专业合作社；悦来村通过搞好闲臵厂房出租、外来人员管理、工业企业服务、水利工程系统化管理等，今年以来实现村营收入30余万元，村级可支配收入有望达到80万元。悦来村、袁李村和悦南村都被评为“双带”五星村。

3、深入落实群众事务党员干部代理制度。今年8月将群众事务党员代理与原来的党员先锋岗联系卡制度整合为党员先锋岗群众事务代理制度，镇党委政府专门发文，规范处理流程，明确考核要求，推行月度考核公示，从机制上推进群众事务党员代理工作的扎实开展，进一步畅通民意诉求渠道，及时解决人民群众生产、生活中的热点、难点问题，促进社会和谐发展。全镇全年党员先锋岗群众事务代理共接到各类问题3167个问题，已处理完毕问题3109件，缓期处理问题37件，暂不能解决问题21件，村自行解决2957件。南通市委组织部专程来我镇保卫村调研党员先锋岗群众事务代理制度实施过程中好的做法与亮点。

4、注重机关青年干部的锻炼和培养。创新性地实施机关青年干部到村挂职锻炼制度，通过个人和村“双向选择”，从各基层站（所）推荐和个人自荐的26人中确定8，名青年干部作为首批挂职人员赴各村任职，严格按照“一岗四责”要求落实挂职干部岗位职责。截至到11月上旬，8名干部共走访种养殖大户、贫困户、骨干户176次，上报专题调研报告8份，提出加快村级经济发展建议16条，主导调解矛盾纠纷21次，达到了在一线服务群众、增长本领的目的。

5、注重大学生村干部的管理和培养。全镇现有大学生村官13名，进村两委班子的10名。我镇积极创新大学生村官管理办法。一是组长负责制。在13名大学生村官中民主选举产生1名组长，一名副组长全面负责大学生村官自我管理工作。二是定期举办各类活动，帮助大学生村官锻炼成长。定期邀请各方面的能人进行集中讲座。建立青年干部QQ群，进行工作的联系、思想的交流，使之成为他们的另一个工作舞台。6月，我镇组织了大学生村官对张广秀事迹的学习讨论，并进行了心得交流。8月，我镇组织了大学生村官到正余镇参观邢柏村和农业项目。三是组织离退休党员干部与大学生村官牵手活动，结成对子，组织结对座谈会，让老干部讲自己的政治历程，激励、指导大学生。

6、不断完善流动党员的管理。建立了镇、村、就业单位三级连管的流动党员管理模式，保证全镇400多名流动党员“离乡不离党”；对历年来转入的大学生返乡党员去向进行一次专项检查，了解他们近期动向，落实专人跟踪联系帮助，从源头上遏制大学生流动党员长期空挂组织关系，不参加组织活动的现象；同事加强对流动党员的关爱，利用流动党员返乡时机积极开展走访慰问活动，努力帮助流动党员解决实际困难。

7、严格把关党员发展工作。依照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针加强对党积极分子的培养考察，严格程序，坚持标准，今年新发展党员18名。坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓，由党小组进行跟踪考察，每半年把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，坚持做到程序不简化，标准不降低，今年共有25名预备党员按期转为正式党员。

8、深入开展党风廉政教育活动。一是先后制定了《中共悦来镇委员会关于进一步加强农村基层党风廉政建设的实施意见》、《中共悦来镇委员会关于农村基层党风廉政建设主要任务分工方案》等多份文件。对《廉政准则》的等内容组织了专题重点学习，通过举办专题辅导讲座、专题知识展览、知识测试和竞赛等，极大提高了党员干部的学习兴趣和效果。二是在全镇党员干部中认真开展“四讲”活动，严格执行“五个禁止”等规定。配合市委两个《办法》的出台，在全市首创“机关干部工作周报点评制度”。三是组织大学生村官宣讲团，赴全镇17个村两个居委会积极参加上级纪委各项活动。

此外，宣传、人武、统战、团委、工会、妇联等工作也开展顺利，成效显著。

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，在发展中还存在着一些突出的矛盾和问题：一是经济总量偏小，带动经济和产业发展的大项目、好项目偏少，发展后劲相对不足。二是自主创新和品牌意识还不强，高新产业发展不快。三是农村基础设施仍相对薄弱，镇村两级有效投入与群众期盼差距较大，壮大村级经济实力和农民增收致富的渠道有待进一步拓宽。四是党的建设、精神文明建设和民主法制建设等方面还存在一些薄弱环节，少数干部的思想观念、服务效能、工作作风还不能适应全镇跨越发展的需要。对于这些问题，我们必须引起高度重视，并在今后的工作中切实加以解决。