西北师范大学少数民族培训中心办公室

第一篇：西北师范大学少数民族培训中心办公室

西北少数民族师资培训中心

简 报

第87期

西北少数民族师资培训中心办公室编 2011年7月31日

工作动态 ※ 新疆维吾尔自治区内学办孙琦主任来我校考察调研 ※ 内蒙古师范大学来校考察调研学生就业、管理工作 ※ 我校参加全国民族教育工作座谈会 ※ 我校志愿者赴舟曲一中开展支教活动 ※ 学校举办“诺茹孜节”欢庆活动 ※ 省委调研组来校调研民族宗教工作

※ 学校举办第二十一届少数民族学生普通话演讲比赛 ※ 甘肃省第三届中青年宗教教职人员骨干培训班在我校举办 ※ 青岛飞洋职业技术学院副院长刘国庆一行来校交流 ※ 我校首届新疆少数民族预科学生结业

※ 学校参加教育部少数民族高层次骨干人才研究生招生总结会议 ※ 甘肃省第二期中小学民族团结教育师资培训班在我校开班 ※ 美国国际研究与交流协会“校园视角”报夏令营活动顺利闭幕 ※ 甘肃省第二届大学生运动会在我校举行

新疆维吾尔自治区内学办孙琦主任来我校考察调研

3月1日上午，新疆维吾尔自治区教育厅督学、内地新疆学生工作办公室主任孙琦来校调研新疆学生工作。我校学生工作（部）处、民培办和承担新疆预科生培养任务的文史学院、数学与信息科学学院等相关单位负责人参加了调研活动。

调研座谈会上，孙琦主任仔细询问了新疆学生的学习、生活情况，详细了解了新疆少数民族学生资助金评审和资助情况，并就新疆预科班的管理、教学、结业成绩认定等情况作了深入调研。

调研座谈会后，孙琦主任在民培办负责人的陪同下参观了我校校史馆、博物馆等校园基础设施和新疆预科班学生宿舍，进一步了解了学校的发展历史、办学规模等相关情况，对学校精心准备的新疆预科班学生的学习、生活设施表示十分满意。

内蒙古师范大学来我校考察调研学生就业、管理工作

9月26日，内蒙古师范大学法政学院负责人一行3人来我校调研考察，并就相关工作进行交流。我校民培中心办公室和就业指导中心负责人参加了调研活动.内蒙古师范大学一行主要就我校少数民族学生教育教学管理等方面进行了调研。我校民培中心办公室和就业指导中心负责人分别就学校的发展历程和少数民族学生招生政策、学生管理、就业去向、就业政策、就业服务等方面作了介绍。

我校参加全国民族教育工作座谈会

3月1日至2日，由教育部民族教育司主办，甘肃省教育厅承办的全国民族教育工作座谈会在兰州举行。教育部民族教育司司长阿不都，副司长何光彩，原教育部机关党委副书记周福成，新疆自治区政府督学、内地新疆学生工作办公室主任孙琦，省教育厅副厅长旦智塔出席会议。教育部民族教育司有关处室负责人和来自全国各省（市、区）教育厅相关部门、内地协作高校、预科生培养基地、研究生预科培养基地及新疆建设兵团教育局负责人等80余人参加了座谈会。我校副校长陈晓龙和民培中心办公室负责人参加了会议。

会上，教育部民族教育司阿不都司长就维护校园稳定、民族团结教育工作及文件的起草等方面做了精心的部署和说明。何光彩副司长对会议进行了系统的总结。甘肃省教育厅旦智塔副厅长在大会上致辞。大会以集中学习和分组讨论的形式就民族教育分规划纲要、民族教育人才培养、民族团结教育工作和双语教育等文件草稿进行了广泛的研讨和意见征求，为即将召开的第六次全国民族教育工作会议打下了坚实的基础。

会议期间，我校校长王利民，副校长王嘉毅、陈晓龙向民族教育司阿不都司长等领导就西北师范大学和西北少数民族师资培训中心的发展做了详尽而实际的汇报，并对今后发展中存在的困难和问题进行了更深入的探讨。阿不都司长对我校在民族教育、民族师资培养、民族教育研究和民族实验区建设、服务民族地区社会经济发展等方面的工作给予了高度的评价和认可，他在肯定我校工作成绩的同时表示将进一步支持我校和中心的发展，为使学校和中心更好地服务于民族地区和民族教育的发展创造条件，加强联系，把我校的民族教育优势和特色体现得更加深入和丰富多彩，为民族教育事业的发展做出更大的贡献。

我校志愿者赴舟曲一中开展支教活动

为积极响应党中央和甘肃省委关于舟曲灾后援建的号召，根据甘南州教育局和舟曲县一中的实际需求，我校组织了“情系灾区、爱在舟曲”志愿者支教活动。3月13日上午，学校相关部门、学院负责人专程送6名志愿者赴兰州市和平镇舟曲一中兰州办学点开展为期一学期的支教活动。

欢迎仪式上，舟曲一中校长介绍了舟曲受灾情况及学校概况，高度赞扬了我校在基础教育、民族教育等方面做出的贡献，感谢我校在舟曲受难之时给予的各项援助，并为我校志愿者安排了教学、管理等方面的实践任务。我校民培中心办公室负责人介绍了志愿者的基本情况，希望志愿者能够转换角色，把握好教师、学生的双重身份，虚心请教，认真备课，珍惜机会，在实践中增长才干。我校学生就业指导服务中心负责人强调支教学生要发扬志愿服务精神，为灾区奉献爱心，以高度的责任感严格要求自己，在教学实践中不断总结经验，提升各项从师技能，并要求志愿者在认真做好支教工作的同时，处理好支教与学业的关系，自觉遵守校纪校规，发扬师德，教书育人，确保自身安全，在锻炼自我的基础上顺利完成学业。

学校举办“诺茹孜节”欢庆活动

今年3月21日是我国维吾尔族、哈萨克族、塔塔尔族、塔吉克族、乌孜别克族、柯尔克孜族等民族的传统节日“诺茹孜节”。4月2日晚，学校在大学生活动中心二楼多功能厅举办了以“加强民族团结、共建和谐校园、共度快乐节日”为主题的庆祝活动。西北少数民族师资培训中心办公室和相关学院负责人、兄弟院校师生代表、我校新疆少数民族学生班主任代表及全校新疆少数民族学生参加了联欢活动。

联欢会上，新疆少数民族学生表演了舞蹈《各个民族大团结》、诗歌朗诵《诺茹孜的神奇》、小品《是金子总会发光》等节目，用自己优美的舞姿和歌声表达了对学校的感激之情和节日的喜悦心情。

西北少数民族师资培训中心办公室负责人代表学校向全校新疆少数民族学生表达了节日的祝贺和问候，并就维护民族团结、构建和谐校园等方面对学生们提出了殷切的希望和要求。

省委调研组来校调研民族宗教工作

4月19日上午，省委统战部副部长郭清祥一行13人来校，就我校民族宗教工作进行了调研。校党委书记刘基，党委常委、副校长王嘉毅出席了调研座谈会。学校办公室、党委统战部、民培中心办公室、学生处、团委等相关部门负责人和师生代表30余人参会。会上，郭清祥副部长就调研活动的目的和程序作了说明。本次调研活动重点通过听取汇报、召开教师和学生代表座谈会及问卷调查三个步骤，全面调研我校民族宗教工作。王嘉毅副校长从基本情况、主要做法、工作体会和对今后工作的设想等四个方面就我校民族宗教工作作了汇报。师生代表就学校开展民族宗教工作和调研组进行了交流。

郭清祥副部长在讲话中指出，贯彻落实党的民族宗教政策，维护民族团结和社会稳定，是一项政治性、政策性、群众性很强，涉及全局、关系长远的重要工作。此次调研活动是经省委领导同意，由省委统战部、省高校工委、省宗教事务局组织协调，旨在全面了解掌握和科学分析我省高校宗教活动有关情况。西北师范大学贯彻落实党的民族宗教政策措施得力、工作成效显著，为我省及西北、乃至全国的少数民族师资培训培养做出了重要的贡献，也为我省的民族宗教工作做出了积极的贡献。

王嘉毅副校长指出，省委对民族宗教工作的调研，将对我校更好的做好民族宗教工作起到很好地指导和促进作用。王嘉毅副校长强调，学校将进一步提高认识，明确工作重点，加强和改进民族宗教工作，为维护学校的安定、团结、稳定和做好全省民族宗教工作发挥积极的作用。

学校举办第二十一届少数民族学生普通话演讲比赛

为展现建党90周年以来的奋斗历史，宣传党的民族理论和民族政策，推动民族团结进步宣传教育形成热潮，5月24日晚，由我校民培中心办公室和学生会共同举办的第二十一届少数民族学生普通话演讲比赛决赛在学术会堂举行。校党委副书记于树青和相关部门负责人及师生代表400余人观看了比赛。学校相关专业老师担任评委。

本届比赛以“科学发展跟党走，民族团结谱华章”为主题，以学生学习，生活的切身感受或身边发生的感人事迹为基础，讴歌中国共产党成立90年来少数民族地区（家庭）经济、文化、教育等取得的发展，充分展示当代大学生积极健康向上的精神风貌和永远跟党走的理想信念，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。在各学院初赛的基础上，经过复赛，共有来自甘肃、新疆、内蒙古、宁夏、辽宁、湖南、贵州、河北等8个省（区）的回、东乡、苗、满、哈萨克、维吾尔、蒙古、朝鲜等民族的13名同学参加了决赛。比赛中参赛选手用标准的语言、娴熟的技巧和饱满的感情抒发了少数民族大学生的爱党爱国情怀。最终，经过激烈角逐，外国语学院朝鲜族同学吴樱夺得大赛桂冠，化学化工学院维吾尔族同学热衣莎等3位选手荣获二等奖，数学与信息科学学院满族同学王旭阳等5位选手荣获三等奖。数学与信息科学学院、化学化工学院获得“优秀组织单位”荣誉称号。

少数民族学生普通话演讲比赛是我校民族团结进步宣传月的主要内容之一。

甘肃省第三届中青年宗教教职人员骨干培训班

在我校举办

为认真贯彻中央统战部和省委统战部有关精神，培养能够维护国家统一、掌握和了解党的宗教政策和国家法律法规，立场坚定，在与民族分裂主义进行斗争、构建和谐社会等方面发挥积极作用的年轻爱国宗教人士，2011年5月28日至6月5日，受甘肃省委统战部和甘肃省宗教局委托，西北师范大学、西北少数民族师资培训中心举办了甘肃省第三届中青年宗教教职人员骨干培训班。来自甘肃省兰州、酒泉、武威、白银、天水、平凉、庆阳、定西、陇南、甘南、临夏共11个市（州）的50名阿訇参加了为期9天的培训。

培训期间，西北师范大学、西北少数民族师资培训中心邀请到了甘肃省委统战部、省民委、省外事办、省宗教局、兰州大学、兰州伊斯兰教经学院和西北师范大学等单位的领导和专家、教授作了《关于当前我省的伊斯兰教问题和伊斯兰教工作》、依法管理宗教事务》、《如何做一个合格的阿訇》、《心理学与信仰》、《牢牢把握‘两个共同’的主题，深入开展民族团结进步宣传教育工作》、《国际形势》、《《教育改革》、《宗教教职人员在社会主义建设中的作用》、《甘肃经济社会协调发展的战略思考》、等方面的辅导报告和讲座。同时安排学员参观了西北师范大学博物馆中历史文物馆、校史馆、动物标本馆和植物矿物标等四个展馆；赴中国革命圣地——甘肃会宁县实地考察了全国爱国主义教育示范基地和国家安全教育基地——会宁红军会师旧址。

受训学员反映，此次培训以课程讲授和实地考察相结合，效果良好。通过培训使他们全方位地了解了改革开放三十年特别是近年来我国经济社会快速发展的状况和蓬勃向上的发展面貌，更加激发了他们的爱国主义精神和热情，学员们纷纷表示回去后在各自的岗位上尽职尽责，开拓进取，一定要为维护社会稳定和民族团结，维护祖国统一做出自己的贡献，积极地引导广大信教群众为本地的民族和谐和社会稳定做出自己应有的贡献。

甘肃省民族成分较多，五大宗教俱全，信教人数众多且分布广泛，是一个宗教工作任务较为繁重的省份，因此做好宗教教职人员的培训工作，既是维护国家政治稳定、人民生活幸福、社会长治久安的头等大事，也是推进甘肃全面建设小康社会、促进经济发展的重要基础。西北师范大学、西北少数民族师资培训中心承办此次培训，是甘肃省委统战部、甘肃省宗教局对西北师范大学和西北少数民族师资培训中心工作的信任和肯定。充分体现出党和政府对学校各项工作的认可，也体现出了百年老校深厚的文化底蕴和办学特色。作为庆祝中国共产党建党九十周年系列活动的重要载体，作为第八个民族团结进步宣传月的主要内容，西北师范大学和西北少数民族师资培训中心以强烈的责任感和使命感，充分发挥学校民族教育优势，与省委统战部、省宗教局一道精心组织，合理安排，圆满完成了培训任务，为培养一批政治上与党中央保持高度一致，全面学习党的宗教政策和国家的法律法规，爱国、爱民、爱教，并能在党和信教群众间发挥桥梁纽带作用的年轻爱国宗教人士做出了西北师大应有的贡献。

该培训班的成功举办，得到了培训学员的高度认同和上级部门的好评，也进一步拓展了学校民族教育的范围和服务社会功能，开创了宗教人士进高校的先河，特别是发挥高等师范院校，为加强民族团结教育，强化宗教教职人员的素质，搭建了一个更广泛的平台，也是高等师范院校与民族宗教理论研究的一个创新和尝试。也有力地宣传了党的民族宗教政策，扩大了学校的办学声誉。为国家团结稳定，构建和谐群体做出了积极的贡献。

青岛飞洋职业技术学院副院长刘国庆一行来校交流

6月10日，青岛飞洋职业技术学院副院长刘国庆和招生就业处负责人专程来我校，就我校为其培养的30名新疆少数民族预科生结业转升等问题进行了接洽和交流。我校副校长董光前和有关部门负责同志参加了交流活动。

交流会上，副校长董光前向刘国庆副院长介绍了我校的历史沿革和发展概况。有关部门负责人就我校新疆预科生学习、培养等情况作了详细介绍和汇报。刘国庆副院长一行在我校有关部门负责同志陪同下与我校30名新疆预科学生进行了座谈，对学生结转、学习、生活等方面深入宿舍进行了实际走访，并就该校在招生、专业划分、录取报到、住宿安排等同学们关心的问题进行了耐心细致的解答。刘国庆副院长一行还参观了我校博物馆等校园设施建设。

交流过程中，双方表示将进一步加强校际合作交流，拓展更广泛的交流空间和平台。

我校首届新疆少数民族预科学生结业

6月29日上午，学校举行2011届新疆少数民族预科生结业典礼。教务处、民培中心办公室、数学与信息科学学院相关负责同志及2011届75名新疆少数民族预科结业生参加了结业典礼。

典礼上，教务处、民培中心办公室、数学与信息科学学院负责同志分别代表相关单位对同学们顺利结业表示热烈祝贺，并为同学们颁发了结业证书。结业生代表祖力皮卡尔代表全体结业生表达了对母校的感激之情。

2010年教育部委托我校为曲阜师范大学、齐鲁师范学院、山东财政学院、山东商业职业技术学院、青岛飞洋职业技术学院等山东5所高校培养新疆预科生150名。经过我校一年的预科教学和管理培养，新疆预科学生在思想政治教育、专业学习、生活管理等方面都表现出了良好的素质。根据教育部有关要求，今年有75名同学结业，其中山东财政学院20名、山东商业职业技术学院25名、青岛飞洋职业技术学院30名。

学校参加教育部少数民族高层次骨干人才研究生

招生总结会议

为了总结2011年少数民族高层次骨干人才研究生招生工作和部署2012年少数民族高层次骨干人才培养工作，教育部于2011年6月27日至29日在内蒙古自治区鄂尔多斯市召开了2011年少数民族高层次骨干人才研究生招生工作总结暨2012年工作部署会。我校民培中心办公室负责人参加了会议。

会上，教育部民族教育司司长阿布都指出，自2006年国家开始招收少数民族高层次骨干人才硕士、博士以来，在国家有关部委的关心和支持下，培养学校和培养点做了大量而富有成效的工作，已经有少数民族高层次骨干人才硕士600多名和博士200多名顺利毕业，成为了学术和管理岗位上的主要力量，为民族团结和社会经济发展作出了贡献。并指出了经费的困扰、招生院校参差不齐、个别院校认识上还不到位、录取政策的把握上不很准确、就业指导缺乏引导等存在的问题和不足。阿布都司长强调安排了下一步工作重点：一是要全面、准确地把握党和国家关于培养少数民族高层次骨干人才的重要性、必要性和紧迫性，进一步提高认识，这是国家稳定团结的保证，要遵循科学发展的教育规律，实现跨越式发展，各部门和院校要在录取、划线上要遵守国家的政策，加大理工类招生的倾斜，提高少数民族比重，改变少数民族高层次人才缺乏的现状；二是要进一步组织好生源宣传工作，规范招生工作，切实落实好招生计划；三是要做好硕士研究生基础强化工作，广泛沟通，加强研究生就业指导，认真总结工作，为今后工作提出创新思路，真正把少数民族高层次骨干人才培养工作落到实处。

甘肃省第二期中小学民族团结教育师资培训班

在我校开班

为了认真贯彻落实教育部、国家民委《学校民族团结教育指导纲要》和《省教育厅、省民委关于贯彻落实<学校民族团结教育指导纲要（试行）>的实施意见》，全面有效地开展中小学民族团结教育，加强中小学民族团结教育教师队伍建设，做好新学期开设民族团结教育课程的准备工作，7月10日上午，省教育厅委托我校举办的甘肃省第二期中小学民族团结教育师资培训班在专家楼会议厅开班。省民委副主任马学智，我校校长、党委副书记王嘉毅和民培中心办公室、政法学院等相关部门负责人及来自全省14个市（州）、厅直学校的200名中小学骨干教师参加开班仪式。

开班仪式上，我校校长、党委副书记王嘉毅代表学校向前来参加培训的学员表示欢迎，并介绍了学校概况。王校长强调，民族团结教育是各族人民的生命线，是维护国家政治稳定、社会长治久安、人民生活幸福的头等大事，学校要充分发挥教育资源和民族特色优势，以强烈的责任感和使命感积极做好培训工作。并要求相关培训组织单位和教学单位要高度重视本期培训，精心安排教学内容，要有针对性、实用性，努力提高培训质量；要重视总结培训工作经验，进一步突出培训效果。王校长希望广大学员在培训期间严格遵守培训纪律、珍惜学习机会，学有所获，学有所成，圆满完成此次培训学习任务；在培训结束后培训学员要进一步认清教育形势，积极做好新课程的开设准备工作；加强学习、研究与实践，不断提高专业化水平；坚定教育信念，不断树立新的奋进标杆。

开班仪式结束后，甘肃省民委马学智副主任为学员作了题为《牢牢把握“两个共同”的主题，深入开展民族团结进步宣传教育工作》的首场报告。

本期培训除安排《中华大家庭》、《民族常识》、《民族政策常识》和《民族理论常识》等课程讲座外，还将邀请甘肃省民族事务委员会副主任马学智、省政府外事侨务港澳事务办公室副主任陈卫中等专家学者为培训学员作专题辅导报告。

本次培训是继2010年成功举办甘肃省首期中小学民族团结教育师资培训班后，我校承办的第二期培训。

美国国际研究与交流协会“校园视角”报

夏令营活动顺利闭幕

7月23日上午，美国国际研究与交流协会（IREX）“校园视角”报暑期夏令营闭营仪式在西北师范大学附属中学科技馆举行。美国国际研究与交流协会（IREX）总裁Bob Pearson 先生和我校校长、党委副书记、博士生导师王嘉毅教授，副校长董光前同志出席闭营仪式。我校民培中心办公室、附中负责人及来自美国Annandale中学的师生及甘肃省13所中学的师生代表共百余人参加了闭营仪式。

闭营仪式上，我校校长王嘉毅教授致欢迎辞。他首先对IREX总裁及美国朋友的到来表示热烈地欢迎，对他们向甘肃省学生报纸事业提供的帮助表示衷心地感谢，并对甘肃中学报纸未来的发展提出了希望。王校长指出，在国际经济全球化和文化多元化背景下，此次夏令营活动将会进一步加强中美两国学生之间的沟通，启示中学生更多地关注社会、人生，同时培养了他们的理性批判思维。他希望在广大师生的共同努力下，把校园视角报纸办得更好，注入新的活力。同时希望在IREX的支持下，我校能有更多的师生到美国进行多方面合作交流与学习。

会后，Bob Pearson 先生一行参观了我校校史馆、博物馆以及校园。美国国际研究与交流协会1968年创办于美国华盛顿，是一个国际非盈利机构，它致力于国际公益事业。我校曾有2名工作人员在IREX资助下，前往美国北卡罗琳纳州立大学和德克萨斯布朗斯威尔进行了多次友好合作和交流。此次举办2011年“校园视角”报夏令营活动，旨在激励更多的中学生把学到的新闻采访、写作与编辑知识和见解应用到日常的生活中，为家庭、学校、国家乃至社会和谐做出自己应有的贡献。

甘肃省第二届大学生运动会在我校举行

7月26-31日，受省政府委托，由省教育厅、省体育局主办，西北师范大学承办的甘肃省第二届大学生运动会在我校举行。甘肃省委书记、省人大常委会主任陆浩，省委副书记、省长刘伟平，省政协主席冯健身，副省长、大运会组委会主任郝远，省委常委、省委秘书长刘立军，省人大副主任崔玉琴，省政府副秘书长、大运会组委会副主任张翀、前羽毛球世界冠军、国家体育总局网球管理中心副主任、国际羽毛球联合会常务理事李玲蔚、大运会组委会全体成员和来自全省40所院校的代表团成员分别参加了开、闭幕式。

开幕式上，西北师范大学校长、党委副书记王嘉毅同志致欢迎辞。省教育厅厅长白继忠同志宣读中国大学生体育协会贺信。国家体育总局网球管理中心副主任李玲蔚同志致辞。甘肃省委副书记、省长刘伟平同志讲话。甘肃省委书记、甘肃省人大常委会主任陆浩同志宣布甘肃省第二届大学生运动会开幕。西北师范大学马虎同学代表运动员宣誓。兰州大学体育教学部主任乔德平同志代表裁判员宣誓。

开幕式结束后，来宾和师生代表共同欣赏了大型文艺表演《青春交响》。《青春交响》由《序：春天里》、《上篇：黄河边》、《下篇：阳光下》和《尾声：辉煌中》四个板块组成。

闭幕式上，省教育厅体卫艺处处长、大运会组委会竞赛部部长杨坚同志宣布了各项竞赛成绩。省教育厅副厅长、大运会组委会执行副主任旦智塔同志宣布了各项表彰决定。省教育厅厅长、大运会组委会副主任白继忠同志和省体育局局长、大运会组委会副主任杨卫同志向承办单位西北师大赠送了匾牌。郝远副省长和省第二届大运会承办单位西北师范大学党委副书记、校长王嘉毅同志，省第三届大运会承办单位陇东学院党委副书记、校长郭维俊同志交接了甘肃省大学生运动会会旗。郝远同志致闭幕辞并宣布甘肃省第二届大学生运动会闭幕。

闭幕式后，举行了颁奖晚会《让梦飞起来》。西北师范大学、兰州大学、西北民族大学、兰州城市学院、河西学院、甘肃民族师范学院等高校师生表演了精彩的文艺节目。

本届大运会是甘肃教育系统规格最高、规模最大、影响最广、历时最长的综合性体育赛事。本届大运会比赛项目包括篮球、排球、足球、田径、武术、健美操、乒乓球等7个大项，105个小项。西北师范大学等13所高校荣获贯彻落实中央7号文件和《学校体育工作条例》先进集体荣誉称号。西北师范大学、兰州大学、兰州交通大学、西北民族大学、兰州城市学院、天水师范学院、兰州理工大学和甘肃农业大学分获团体总分前八名。西北师范大学、兰州大学、兰州交通大学、西北民族大学、兰州城市学院、兰州理工大学、甘肃农业大学、兰州商学院、陇东学院和甘肃林业职业技术学院获得“校长杯”暨学校体育工作优秀校领导奖。西北师范大学、西北民族大学、兰州大学、兰州交通大学、兰州城市学院、兰州理工大学、甘肃农业大学、兰州商学院、兰州职业技术学院、兰州交通大学博文学院和陇南师范高等专科学校获得优秀组织奖。西北师范大学、兰州大学、兰州交通大学、陇东学院、甘肃农业大学、甘肃民族师范学院、陇南师范高等专科学校、甘肃林业职业技术学院、武威职业学院和兰州理工大学技术工程学院获得体育道德风尚奖优秀学校。

报：教 育 部 民族教育司、师范教育司、发展规划司、高校学生司、高等教育司、直属高校工作司

国家民委 教育科技司

甘 肃 省 省委统战部、省教育厅、省民委

相关省区 新疆教育厅、内地新疆学生工作办公室，贵州教育厅、西藏教育厅、宁夏教育厅、云南教育厅等

学 校 各位校领导

送：临夏州教育局、甘南州教育局、积石山县教育局、同心县教育局等有关单位

地址：甘肃省兰州市安宁东路967号西北师范大学民培办

邮编：730070

邮箱：mpzx@nwnu.edu.cn 电话：0931-7971911 0931-7970629 传真：0931-7971911 网址：http://www.xiexiebang.com

第二篇：西北师范大学考研

018化学化工学院 无机化学（070301）01功能配位化学 02生物无机化学 03物理无机化学 04功能复合材料 05超分子化学

018化学化工学院 分析化学（070302）01纳米材料及分析化学中的新技术和新方法 02环境化学及环境分析化学 03纳米及生物电化学 04化学计量学与化学信息学

018化学化工学院 有机化学（070303）01不对100（含称合成及药物合成化学 02精细有机合成 03金属推有机 04天然产物化学

018化学化工学院 物理化学（070304）01电化学相关能源材料 02量子化学计算 03纳米半导体材料与光催化 04界面电化学 05光电反应催化剂及其催化动力学

018化学化工学院 高分子化学与物理（070305）01功能高分子 02环境友好高分子与天然高分子 03生态环境高分子 04高分子合成与材料制备 05高分子材料与加工

018化学化工学院 应用化学（081704）01环境友好化学 02精细化学品化学 03功能材料化学 04现代分离分析技术 05工业水处理

018化学化工学院 工业催化（081705）01环境友好催化 02催化反应新技术 03现代催化新材料 04能源与电催化 05石油化工催化技术

20（含推生）

免生）

免

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

①101思想政治理论 ②201英语1.有机化一 ③302数学二 ④822化工原理学Ⅱ 2.物复试科目：普通化学957

理化学Ⅱ

①101思想政治理论 ②201英语1.有机化一 ③302数学二 ④822化工原理学Ⅱ 2.物复试科目：普通化学957

理化学Ⅱ

第三篇：西北师范大学商学院

西北师范大学商学院是以培养高水平商科人才见长的学院，于2012年5月组建成立，其前身为2000年在原西北师范大学经济系（1983年11月成立）基础上组建的西北师范大学经济管理学院。学院具有悠久的办学历史和丰富的办学经验，是省内最早开设相关专业的学院之一。

学院现有教职工57人，其中教授5人，研究员2人，兼职教授11人，副教授20人，其中硕士生导师13人；专任教师中，博士12人，硕士26人。学院现有会计学专业硕士学位授权点，以及人力资源管理、公司财务战略与管理、产业经济学、劳动经济学等硕士学位授权点，应用经济学属甘肃省重点学科。学院现有在校各类学生1600余人。

学院下设工商管理系、会计学系、信息管理系、应用经济研究所等四个教学科研机构和资料中心、实验中心等两个教学辅助单位，设会计、工商管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、物流管理等五个普通本科专业。建有“甘肃省专家服务基地”和“甘肃省农民专业合作社发展研究中心”两个省级平台，以及西部地区农村发展研究中心、审计与资产评估研究中心、电子商务与网络营销研究中心、公司理财与投融资战略研究中心、企业营销策划研究中心等八个学术交流与研究平台。

学院坚持教学、科研、文化传承、服务地方经济建设相结合的办学理念。近年来，学院教师共发表高水平学术论文近300余篇；承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科规划项目等国家级项目20余项,承担省部级项目100余项，多次荣获甘肃省社会科学优秀成果奖和甘肃省高校社会科学成果奖，1人获甘肃省高校青年教师成才奖。

学院秉承“知术欲园，行旨须直”的百年校训，立足甘肃、面向全国、走向世界，以“创新管理知识、培养商业人才、服务地方社会”三位一体的有机结合为办学宗旨，以国际化为发展为战略导向，努力建设商科特色鲜明、社会知名度良好、具备国际交流与合作能力的西部地区一流商学院。

第四篇：西北少数民族及宗教信仰

西北少数民族概况

西北地区通常指陕西甘肃宁夏青海，新疆等五省区，总面积310万平方公里，占全国陆地总面积的近三分之一，在这片广袤辽阔的土地上，自古就有中华民族的众多成员，生息繁衍成长发展。今天西北地区的民族除汉族外还有回族东乡保安，萨拉，土族，裕固，哈萨克，柯尔克孜，锡伯族，塔吉克，乌兹别克，塔塔尔，俄罗斯，蒙古，藏族，满族，达斡尔等十八个少数民族。

西北地区民族人口，多寡不等，2000年统计人口在一百万以上的有回族维吾尔族和哈萨克族三个民族，人口在十万以上一百万以下的有东乡族柯尔克孜族土族和锡伯族四个民族，人口在一万以上十万以下的有撒拉族，塔吉克族，乌兹别克族，俄罗斯族，保安族，裕固族六个民族，人口在一万以下的有塔塔尔族。从分布地域上看，相对集中分布于新疆维族和甘宁青为主两大地区，新疆为主要聚居区的民族有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，锡伯族，乌兹别克族，俄罗斯族，塔塔尔族。你甘宁青三省为主要聚居区的民族有回族，东乡族，保安族，撒拉族，土族，裕固族。

西北少数民族居住的生态环境 新疆地区的生态环境

新疆位于祖国西北边陲，与蒙古俄罗斯，哈萨克斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦，印度等国为邻。新疆深居亚欧内陆，西跨塘庙高原，北有阿尔泰山，南有昆仑山和阿尔金山，天山横贯中部，南北分别为塔里木盆地和准噶尔两大盆地。南部塔里木盆地面积约81万平方公里，盆地中央是著名的塔克拉玛干沙漠，边缘则是一块块大小不等的绿洲，这里终年干旱少雨，但发源于天山，昆仑山和帕米尔高原上的条条河流却从四周涌向盆地，汇成我国最长的内陆河塔里木河，她奔腾东流，与开都河，孔雀河等河流一起，灌溉着盆地边缘的绿洲农田，为该地区发展农业提供这么优越的条件。北部的准噶尔盆地，水草丰美，土地肥沃，气候宜人，历来是游牧民族活动的重要场所。

地理和生态环境的特点决定了农业和畜牧业成为新疆各民族的传统经济。新疆以农业为主的民族有，维吾尔族，锡伯族。南疆是维吾尔族的聚居区。新疆地区也许牧业经济为主的民族主要有哈萨克，柯尔克孜族，和塔吉克族，其中哈萨克族主要居住在北疆的准噶尔盆地和伊犁盆地，但是部分哈萨克族也兼事农业。塔吉克族，柯尔克孜族分别居住在新疆西部的帕米尔高原和天山西部与帕米尔高原交界的山地草原地带。乌兹别克族塔塔尔族俄罗斯族因人口较少居住又相对分散，其中有较多的人居住在城市，所以从事商业者较多。

西北少数民族的语言情况

汉藏、阿尔泰、印欧语系的各语族、语支。

回族：大杂居小聚居，居住在哪个汉语方言区就操哪种汉族语言，也使用少数民族语言。

东乡族：有本民族的语言，无文字，语言属于阿尔泰语系蒙古语族。土族：阿尔泰语系蒙古语族，新文字正在推广。

保安族：有自己的语言无文字。阿尔泰语系蒙古语族。裕固族：东部裕固语，阿尔泰语系蒙古语族，西部裕固语，阿尔泰语系突厥语族，汉语。

撒拉族：有本民族的语言，属于阿尔泰语系突厥语族西匈语支。借用汉语文字书面交际。维吾尔族：阿尔泰语系突厥语族，使用过突厥文、回鹘文，现在使用老维吾尔文。哈萨克族：阿尔泰语系突厥语族。柯尔克孜族：阿尔泰语系突厥语族。乌孜别克族：阿尔泰语系突厥语族。塔塔尔族：阿尔泰语系突厥语族。

锡伯族：阿尔泰语系满—通古斯语族满语支。塔吉克族：印欧语系。俄罗斯族：印欧语系。

西北民族的宗教信仰

西北民族地区有多种宗教信仰，其中信仰人数最多的是伊斯兰教，其他的还有喇嘛教、东正教、以及萨满教等原始信仰与崇拜。

1、伊斯兰教：十个信仰伊斯兰教的民族，回族、维吾尔、哈萨克、东乡、撒拉、柯尔克孜、保安、塔吉克、乌兹别克、塔塔尔。

2、喇嘛教：土族、裕固族、锡伯族、蒙古族。

3、萨满教等原始宗教

在锡伯族、裕固族、土族、哈萨克族中比较突出。锡伯族在接受喇嘛教的同时，仍保留着原始的萨满教信仰和祖先崇拜。

西北民族的族源问题（见笔记）

1、东乡族、撒拉族、土族 东乡族：一般认为主要归于元代色目人与蒙古人的融合，西征的一支军队屯居河州东乡，与蒙古、汉、藏等民族融合，元明之际形成。

保安族：13世纪随西征军东来的一支信仰伊斯兰教的蒙古人，初在同仁一带游牧，后逐渐土、汉、回等民族，元明之际形成。

撒拉族：来源于中亚撒马尔罕地区西突厥五古斯部落的一支—撒鲁尔人。循化。元明之际形成。

以上三个民族居住在甘青一带河州，都以农耕为主，畜牧业也有相当比重。明初实行土司制度，后清朝逐步改土归流，先后进入地主封建制的发展阶段。

土族：吐谷浑与蒙古族驻军，后明朝政府迁入大批汉族，并融合了少量的藏族、维吾尔族，元明形成。元明时代，经济已经转变为农耕为主，兼事畜牧，元朝，册封土官，1931年，才废除。

2、维吾尔族（p561明清时期的维吾尔社会政局）

3、撒里畏兀儿—裕固族（见撒里畏兀儿名词解释）

4、哈萨克：可以追溯到乌孙。等

回族

中国少数民族之一。分布于全国2000多个县、市，比较集中的是宁夏回族自治区，其次是甘肃、青海、云南、河南、河北、山东及3个直辖市，在全国的城市几乎都有其聚居区。现有860万人口。13世纪初，蒙古军队西征期间，一批信仰伊斯兰教的中亚人、波斯人和阿拉伯人来到中国，成为元代“色目人”中的主要成份，“回回”一词由民族他称而发展为自称。另有一批被称为“蕃客”的回回，是在唐初就来到中国经商的穆斯林的后裔，在与汉、蒙古、维吾尔等族的长期交往中，发展形成了我国的回族。回族以汉语文作为自己的民族共同语文。伊斯兰文化在回族的社会生活中影响很大，表现出宗教文化与世俗文化的广泛密切交融。农村中的回回往往自成村落，以农业为主，兼营畜牧业与手工业;城市中亦往往集中在某一街区，形成小社区。多从事商业与手工业。我国历史上回族在革命斗争和文化科学方面都有伟大贡献。

维吾尔族

中国少数民族之一。主要聚居在新疆维吾尔自治区，以天山以南为主。人口有720多万(1990年)。“维吾尔”是民族自称，意为“团结”、“联合”。其族源可远溯到公元前3世纪游牧于我国北方和西北的“丁零”。丁零被作为“铁勒”、“铁历”、“赤勒”、“敕勒”之后，铁勒是西突厥汗国的一部分，也是维吾尔族的先世。公元7世纪铁勒中的几部组成“回纥”部落联盟，怀仁可汗与唐朝交好。9世纪以后，在西域定居的回鹘人与周围古代民族融合，逐渐形成维吾尔族。维吾尔族对开发、保卫、建设西北边疆有伟大贡献，有灿烂的民族文化，叙事长诗《福乐智慧》、《突厥语大词典》，音乐舞蹈史诗“十二木卡姆”都是中华民族的文化瑰宝。音乐舞蹈、民间工艺品享誉国内外。以农业为主，擅长植棉与园艺。语言属阿尔泰语系突厥语族，使用本民族文字，有新老两种，老维文是以阿拉伯字母为基础，新文字是拉丁化的。信奉伊斯兰教。

哈萨克族

我国少数民族之一。主要居住在新疆伊犁哈萨克自治州、木垒哈萨克自治县和巴里坤哈萨克自治县，少数分布在甘肃阿克赛和青海海西。人口有110多万(1990年)。其先民是公元前2世纪就生活在新疆北部和伊犁河流域的乌孙部落联盟，经2000多年的发展，至15世纪末形成哈萨克族。“哈萨克”意为“脱离者”、“避难者”，或“勇敢的自由人”。哈萨克语属阿尔泰语系突厥语族，有以阿拉伯字母为基础的文字，解放后政府又为其设计了以拉丁字母为基础的新文字。除少数定居从事农业经济外，大部分以畜牧业为主。信奉伊斯兰教，但由于牧业经济的影响，清真寺与经文学校都较少。热情好客，吃苦耐劳，体魄强健，性格豪放，能歌善舞。民间文学与民间文艺发达。

蒙古族

中国少数民族之一。主要分布于内、新、辽、吉、黑、青、甘、宁、冀、豫、川、滇、京等省(区)。人口4806849人(1990年)。“蒙古”为本民族自称，最初只是蒙古语族诸部中一个部的名称，系唐朝时代“室韦”的一支。《旧唐书》称“蒙兀室韦”。源于额尔古纳河流域，7世纪向西迁移游牧，逐渐与突厥语族部落融合，分衍出孛儿只斤、泰赤乌、扎只刺、兀良哈等部落。12世纪初，组成以成吉思汗为首的“合木黑蒙古”联盟。随着力量的壮大，于12世纪末13世纪初，先后击败塔塔尔、蔑儿乞等部落，统一蒙古诸部。1206年，成吉思汗建立了蒙古国。统一后的蒙古族以崭新的姿态登上了历史舞台，驰骋亚欧，开辟了东西交通，建立了窝阔台、察合台、钦察、伊儿国四大汗国;南下占据中原，征服大理、吐蕃，灭南宋，统一中国，建立了强大的元帝国，奠定了中国版图。蒙古族大多使用蒙古语(属阿尔泰语系蒙古语族)。现通用13世纪时创制、后经多次改革的蒙古文，俗称“旧蒙文”。早期信奉萨满教，元代后多改信喇嘛教中的黄教(即格鲁派)。1947年5月1日在内蒙成立了中国第一个省级自治区。过去主要从事游牧业，有“游牧民族”之称。解放后，主要从事畜牧业，部分人则半农半牧或从事农业。能歌善舞，精于骑射。传统居住形式为蒙古包，现很少见。多食牛羊肉、奶制品和炒米，喜喝奶茶。

东乡族

中国少数民族之一。主要分布在甘肃临夏回族自治州的东乡族自治县。有37万多人口(1990年)。关于东乡族的历史来源，缺乏直接完整的史料文献，可以肯定的是与13世纪元代在西北地区的军屯活动有关。在东乡地区屯兵收养的信奉伊斯兰教的色目人与当地回、汉、蒙古、藏等民族经元、明两代的长期融合，逐渐形成了东乡族。过去该民族自称为“撒尔塔”，源于蒙古语“黄色的”，反映了东乡人眼睛与头发的颜色特征。东乡语属阿尔泰语系蒙古语族，无文字。语言中蒙古语词汇占60%左右，汉语借词较多。现在兼通汉语，使用汉文的人很多。主要从事农业，兼营畜牧业。信仰伊斯兰教，教派较多。解放前被称为“东乡回”或“蒙古回回”，与以上有关文化特点相联。1951年被确认为单一的少数民族，以其主要居住地东乡命名。

土族

中国少数民族之一。主要分布在青海省海东地区的互助土族自治县和民和回族土族自治县，以及西宁市大通回族土族自治县，青海和甘肃的另外一些县亦有散居者。现有19万多人(1990年)。以历史上的吐谷浑人为主体，先后吸收了部分羌、藏、蒙古、汉等民族成分发展形成了独立民族。自公元初至元朝统一中国，“吐谷浑”一名在世籍中并不鲜见。元代汉文史籍中，始把“吐浑”记为“土人”。其族源与蒙古族最为密切，所以民族自称中过去曾有“蒙古尔”、“蒙古尔孔”等。元、明时已留驻或迁徙到今西宁、互助一带。早期从事畜牧业，主要养羊，今以农业为主，畜牧业为副。语言属阿尔泰语系蒙古语族，无文字，通用汉文。主要信仰藏传佛教。民间文艺以唱“花儿”民歌影响最大。妇女的刺绣女红独具艺术风采。

锡伯族

中国少数民族之一。主要分布在新疆伊犁察布查尔锡伯族自治县、伊宁市、乌鲁木齐市和东北三省。人口为17万多人(1990年)。祖居地在东北地区，大小兴安岭和呼伦贝尔草原是最初的摇篮，后迁至嫩江和松花江流域从事渔猎生活。多数人自以为是“鲜卑”人后裔，清初被编入八旗。1764年清政府从盛京(今沈阳)征调1016人，连同家属3000余人开赴新疆屯戍，形成分居东北与西北的状况。语言属阿尔泰语系，满—通古斯语族满语支，有民族文字。以农业为主业，农闲时喜欢捕鱼打猎。信仰多神，也有信奉萨满教和喇嘛教的。多射箭能手，为国家队输送过不少优秀射箭运动员。锡伯族善于学习，有不少翻译人才，享“翻译民族”美誉。

柯尔克孜族

中国少数民族之一。主要分布在新疆西部地区，以克孜勒苏柯尔克孜自治州最集中。新疆的伊犁、塔城、阿克苏、喀什和黑龙江富裕县亦有少数分布。现有人口14万多人(1990年)。“柯尔克孜”是民族自称，关于其含义，有“40个部落”、“40个姑娘”和“草原上的人”等解释。历史悠久，公元前3世纪，史书就记载他们生活在叶尼塞河流域，是匈奴的部属。唐代和元代是柯尔克孜历史上最兴盛的时期，与中央政府和中原地区交往密切。元亡后，迁到帕米尔高原和天山地区荒僻的深山中，发展变得缓慢。主要经营畜牧业生产，兼营农业和畜产品加工。语言属阿尔泰语系突厥语族，有民族文字。部分地区通用维吾尔语文和哈萨克语文。著名史诗《玛纳斯》具有世界影响。多数信奉伊斯兰教，少数人信仰喇嘛教。民间工艺美术以刺绣与编织最著名。热情好客，讲究礼节。

撒拉族

中国少数民族之一。主要分布在青海省循化撒拉族自治县以及甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县。现有8.7万多人(1990年)。其先民是元代从中亚细亚的撒马尔罕辗转迁徙至青海来的，距今已有600多年历史。语言属阿尔泰语系突厥语族西匈奴语支乌古斯语组，无文字，多用汉文，有部分人懂藏语。主要从事农业兼营畜牧业，园艺发达，盛产梨、杏、葡萄、枣、核桃、花椒等，循化地区有“瓜果之乡”的美誉，尤以鸡蛋皮核桃著名。信奉伊斯兰教，解放前教派较多。民间文学发达。撒拉曲、宴席曲和花儿等民间曲调十分优美动听。

塔吉克族

中国少数民族之一。主要分布在新疆西南部的塔什库尔干塔吉克自治县，少数散居于莎车、泽普、叶城、皮山等地。人口有3.3万多人(1990年)。“塔吉克”是民族自称，意为“王冠”。早在公元前若干世纪，就已活动在新疆南部的许多地区，帕米尔高原东部的操伊朗语的部落，是塔吉克的先民。自公元前2世纪至公元16世纪，塔吉克的地方政权及先民，与中原王朝及称雄一时的周围政权都有较多交往。清代沿用元朝的名称，称其为“色勒库尔”，建置色勒库尔回庄，归喀什噶尔参赞大臣管辖。语言属印欧语系伊朗语族帕米尔语支，多数人兼通维吾尔语和柯尔克孜语。20世纪30年代中期以前曾使用波斯文，现改用维吾尔文。高山游牧型经济，以牧业为主，农耕为辅，有“马上民族”之称。普遍信仰伊斯兰教玛仪派，教徒不封斋，不朝觐，除老年人每天在家做两次礼拜外，一般人只有节日礼拜活动。能歌善舞，热情好客，敬重老人，民风淳朴。

乌孜别克族

中国少数民族之一。主要分布在新疆伊宁、塔城、喀什、乌鲁木齐、莎车、叶城等地。人口有1.4万多(1990年)。其先民可以追溯到中亚古代的粟特人、花拉子模人、大夏人、大宛人等。族名产生于13世纪。当时蒙古人建立的钦察汗国的乌孜别克汗(公元1312-1341年)，统一了分散在中亚的各个部落，其汗国被称为乌孜别克汗国，其国人被称为“乌孜别克人”。14世纪以后，部分乌孜别克商人沿“丝绸之路”到中国内地经商，有些人逐渐在新疆的一些城镇定居下来，繁衍生息，形成了中国的乌孜别克族。18世纪中叶，迁入新疆的人数大增，直到20世纪初，仍不断有人迁入。语言属阿尔泰语系突厥语族。有民族文字。大多数人从事商业和手工业，少数人从事牧业，兼营农业。妇女尤擅刺绣，在新疆久负盛名。信奉伊斯兰教，建有较大的清真寺，有些寺内附设经文学校。

俄罗斯族

中国少数民族之一。主要散居在新疆的伊犁、塔城、阿勒泰和乌鲁木齐等地。现有人口1.3万多(1990年)。俄罗斯人是东斯拉夫人的一个分支，直接祖先是古代分布于罗斯河流域(今乌克兰的基辅地区)的罗斯部落。9世纪时以基辅为中心建立了“基辅罗斯”。12世纪时解体分裂为俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯三个部落。13世纪末14世纪初，莫斯科公国崛起，到16世纪末，开始向多民族国家发展，逐渐成为俄罗斯帝国。1917年十月革命推翻了沙皇的反动统治。我国的俄罗斯族是自18世纪末由沙俄迁入的。19世纪末和十月革命前后由西伯利亚等地涌入我国的更多。新中国成立后，确认我国境内的俄罗斯族为我国的一个少数民族。其语言属印欧语系斯拉夫语族，使用的是俄文。俄罗斯族人民勤劳勇敢，豪爽热情。经济从业较复杂，有修理业、运输业、手工业、农业、园艺、饲养家畜和养蜂等。生活习俗与独联体的俄罗斯人相似。有部分人信奉东正教。

裕固族

中国少数民族之一。主要聚居在甘肃省肃南裕固族自治县和酒泉黄泥堡地区。现有人口1.2万多人。其祖先可追溯到古代的回纥(详见该条)，公元4世纪末见于史书。公元840年，回纥汗国在天灾和外敌的夹击下崩溃，部众分几支向西、向南迁徙，到达河西走廊甘州的一支被称为“甘州回纥”。他们是裕固族的直系祖先。至895年占领甘州城，建立独立的政权，控制整个河西走廊地区，维持政权100多年。1028年，甘州回纥政权在西夏的进攻下崩溃，其中一支退至敦煌以南，柴达木盆地以北，西到罗布泊、若羌一带，自称“撒里畏兀尔”。在元代被列为色目人之一种，与蒙古人接触很多，并接受藏传佛教。至明代东迁到河西走廊，逐渐形成单一民族。西部裕固语属阿尔泰语系突厥语族，东部裕固语属阿尔泰语系蒙古语族，通用汉文。河西走廊中部和祁连山北麓的裕固族以畜牧业为主，黄泥堡的以农耕为主。信仰藏传佛教格鲁派，俗称喇嘛教黄教。

保安族

中国少数民族之一。主要聚居在甘肃省临夏回族自治州、积石山保安族、东乡族、撒拉族自治县的大墩、高李、甘梅3个村庄。现有1.2万多人。是由元代一批信仰伊斯兰教的蒙古人，在青海同仁一带军屯垦牧，与周围的回、藏、土、汉各族人民交往融合而成的兄弟民族。明万历年间在同仁县境内设置了保安营，筑建了保安城，隶属河州卫。清同治初年，由于不堪当地喇嘛教隆务寺封建领主的欺压，而辗转迁至今居地。他们聚居的地方仍像在同仁一样，被称为“保安三庄”。语言属阿尔泰语系蒙古语族，无文字，多通汉语文。主营农业，兼营畜牧业、手工业和副业。腰刀“保安刀”是驰名国内外的精美工艺品，具有实用、装饰和收藏价值。信奉伊斯兰教。社会习俗与周围的回、东乡、撒拉族相似。

塔塔尔族

中国少数民族之一。主要居住在新疆伊宁、塔城、阿勒泰、昌吉、乌鲁木齐等地。人口为4873人(1990年)。史书上曾有“达怛”、“达达”、“达靼”等不同译名，“鞑靼”一名最早见于唐代。15世纪时，塔塔尔人是喀山汗国的主要居民，16世纪归并入俄罗斯。19世纪时，部分塔塔尔人陆续迁入我国新疆。语言属阿尔泰语系突厥语族，有民族文字，但由于生活环境的影响，现通用维吾尔文和哈萨克文。主要从事商业和手工业。信奉伊斯兰教。民间音乐舞蹈在群众中广为流行，能歌善舞是民族性格和民族文化的一个特色。

第五篇：培训中心办公室工作计划

2009年培训中心办公室工作计划

2009年是学校培训中心转型以来至关重要的开局之年，对于中心办公室来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的一年。办公室是一个单位的枢纽，起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查的作用。因此，我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做本职工作。

发挥参谋功能，突出“想得到”。多谋才能善断。办公室作为学校上传下达、沟通各方的桥梁和纽带，要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上，放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上，既要了解面上的总体工作，又要了解近期的重点工作，既要了解上级领导的工作意见和要求，还要了解本单位的实际情况和干部员工的意见和建议。善于增强整体合力，树立团队协作精神和服务理念，善于对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务。要立足发展变化的新情况，多动脑筋、想办法、出主意，增强工作的主动性、预见性、创造性，以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺，在充分调查摸底的基础上，提出可行建议和工作预案，发挥参谋和助手作用，不断提高参与决策能力。

政务和事务是办公室工作的两个主要内容，政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作，主要是行政后勤工作，诸如接待应酬、会务准备、车辆管理等。事务工

作是搞好政务工作的先决条件，不能把政务看成是大事，把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的，把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细，不能有半点疏忽和懈怠。

发挥协调功能，突出“管得宽”。办公室工作综合全局，协调各方，承内联外，有自身的工作职责和工作规则。办公室既要全面了解各方面工作情况，为各项工作的顺利开展创造条件，又要协调各方，处理好上下左右的关系，确保政令畅通。对于职责内的工作一定要抓紧抓好，并且做到抓一件成一件，件件有交代，项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作，办公室就是“百管部”，要义不容辞承担起来，保证各项工作的全面推进。

发挥办事功能，突出“做得细”。办公室工作无小事。这就要求办公室工作一要细心、细致，从细小的事抓起。对任何一件经办的工作，都要严谨细致，一丝不苟，来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处，认真认真再认真，细致细致再细致，做到不让领导布置的工作在办公室延误，不让需要办理的文件在办公室积压，不让培训中心的形象在办公室受到影响。

加大对培训中心宣传工作的力度，办公室作为培训中心对外宣传的窗口，及时反映培训中心工作动态，反映我中心的文化建设及职工思想动态，让其成为社会其它部门了解我中心发展的动态与模式，强化领导意识与增加社会效应。