西北师范大学小草服务社简介

第一篇：西北师范大学小草服务社简介

西北师范大学小草服务社简介

小草服务社是化学化工学院分团委下设的一个学生社团，最早创办于1980年，经过十余年的风雨历程，现已发展成为一个以“社会实践,献爱心”为特色的志愿服务综合性社团。

小草服务社本着“爱心献社会，真情暧人间”的服务宗旨，在西北师范大学校团委，安宁区团委及化学化工学院团委的大力支持下，广泛的在全社会开展丰富的社会实践活动，坚持支农、支教,以及面向贫困地区的大型捐助活动,常年到会宁、临夏、陇南等地区开展社会实践,先后接受新华社甘肃分社、甘肃电视台、兰州有线台、甘肃日报、甘肃青年报、兰州晚报及我校电视广播站等省内多家媒体的专访和报道。小草服务社成立三十多年来，在安宁区团委、西北师大校团委、化学化工学院团委和十里店街道办事处的大力支持、指导及全体队员的努力下，取得了显著的成绩，也受到了校团委、院团总支的多次表彰和奖励。2000年2月28日，小草服务社荣获“西北师范大学1999年优秀学生社团”称号，在2000年“五四”期间也被安宁区团委评为“安宁区十大青年志愿者组织”荣誉称号。2003年2月，小草服务社被中共中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、共青团中央授予“全国学习雷锋志愿者服务先进集体”荣誉称号。2004年被评为“西北师范大学十佳社团”。2006年被评为“甘肃省优秀学生社团”。2010年，“小草的力量”扶贫助困项目获“第八届中国青年志愿者优秀项目奖”。

从成立至今，小草服务社以“照顾孤寡老人”为特色活动，利用周末节假日，累计照顾老人万余次。目前，主要照顾我校外语学院退休教授张老师和心理学院退休教授彭老师，每次有8到10名社员参与志愿服务。我们的服务内容主要包括家政服务（打扫卫生，做家务等）、心情服务（陪聊天，文艺汇演等）和保健服务（介绍保健知识方法，做相应的保健按摩操等）。为了更好地弘扬新时代的小草精神，以及更好的充实“全国学习雷锋志愿服务先进集体”这一荣誉称号，我们将与安宁区残疾人联合会和社会爱心企业合作，进一步扩大我们的帮扶对象，增加我们扶残助残专业水平，并建立健全长效机制，以更加专业化、体系化的服务去帮助更多的人，带动更多的人参与扶残助残。2013年7月，小草服务社成员赴陇南市宕昌县城关镇鹿仁村朱瓦坪小学进行了义务支教活动，开设了语文、数学、外语、自然地理等基础性课程，开设音乐、舞蹈、美术等兴趣课程，并在课余时间对孩子们进行课后辅导，帮助孩子们开拓视野，培养多种兴趣，激起他们对美好生活的渴望。

2013年９月～12月，为跟随我校的百年老校文化底蕴，响应众多同学的号召，小草服务社组织了“好书共享，以书会友”活动。此活动提高了校园文化氛围，丰富大家的课外读物，拓展同学们的阅读知识面，激发大家热爱阅读的热情，为同学们提供了一个更好地交流、学习的平台和自我展示的平台。

2013年12月，2014年4月小草服务社两次举行了“爱心奉献，温暖藏区”爱心募捐活动，与社会爱心企业合作，前往天祝藏区、青海维嘉寺等地，为那里的人们送上了一些生活必需品和衣物。后期，小草服务社将与社会公益人士一起努力，为更多的需要帮助的人献上爱心。社团还将在校园内进行募捐活动，一起为天祝人民，为更多的人奉献自己的爱心。

小草服务社的各项活动受到了社会各界的一致好评，通过这些活动，充分体现了当代大学生的时代风貌，为他们树立了良好的榜样。

小草服务社是一个爱心互助，共同进步的大家庭，注重社员的交流融合，注重团队文化建设，多次举行团组织生活。4月19日，社团组织社员赴什川梨园进行春游。在游玩的同时，征集了大家对于社团发展的意见建议以及对社团的未来的看法。

从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进，“小草人”在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下，自愿的走到了一起。虽然他们尚未与稚嫩告别，但他们自信微薄的小草之力会让社会再多一点真、善、美。他们志愿为社会公益事业伸出援助之手，向孤寡老人、残疾人、军烈属等具有特殊困难以及需要帮助的社会成员捧出炽热的心，小草人使孤寡老人身边有儿女，军烈属身边有亲人，伤残者身边有兄弟姐妹，特困户得到关怀和照顾。与此同时，作为新世纪的大学生，小草人还将自己热情的心投入火热的社会中，去关注社会热点，聆听群众心声。四月的阳光洒在西北师大的天空，小草服务社仿佛一枝出水的粉红莲，辉耀一方青翠的世界，在清风碧水中绽放。

“爱心献社会，真情暖人间”，小草人坚信自己的微薄之力可以

温暖更多人。公益的路上，小草人一直在努力前行。把简单的事做好就是不简单，把平凡的事坚持到底就是不平凡，小草人将一如既往，开拓进取，为广大师生和社会各界服务。哪里有困难，哪里就有小草人的身影，我们将用自身微薄的“小草之力”作出最大的贡献。

第二篇：西北师范大学阳光服务社社长马元君—每周人物

马元君，男，汉族，生于1991年4月。就读于西北师范大学历史文化学院2011级历史学（历史与社会方向）1班，2011年加入西北师范大学阳光服务社，2011—2012学年担任西北师范大学阳光服务社监察部干事；2012—2013学年担任西北师范大学阳光服务社项目部部长；2013年6月，被西北师范大学理事会第十五届选举委员会推选为第十五任社长兼常务副理事长，2013—2014年担任西北师范大学阳光服务社社长。在职期间，我参与并组织了西北师范大学110周年校庆志愿者工作、西北师范大学首届“中国梦·公益梦”青年公益晚会、西北师范大学阳光服务社首届阳光公益节、西北师范大学“情系雅安，心在一起”祈福募捐公益活动等活动。

2012年12月，带队赴皋兰县高店小学发放爱心物资并开展调研，2013年3月，赴天水秦安看望贫家女刘亮霞，并送上善款及生活用品，2013年暑期，带队赴定西通渭开展“‘爱·尚’微公益—彩虹桥”暑期社会实践活动，2013年9月，代表社团赴北京参加全国大学生暑期社会实践总结暨益微青年年会，2014年3月，代表社团赴西安参加西北高校公益社团领袖论坛。

2013—2014年间，组织并参与了以下主要活动：

1.西北师范大学阳光服务社2013——2014学迎新志愿服务活动。

2.西北师范大学阳光服务社2013——2014学志愿者纳新及社团纳干活动。

3.西北师范大学阳光服务社社团干部户外素质拓展培训活动。

4.西北师范大学首届“中国梦·公益梦”阳光公益文化节。

5.“美丽甘肃”我来建—“绿色环保农村行”活动。

6.西北师范大学阳光服务社2013--2014学社员大会暨暑期实践报告会。

7.西北师范大学“梦翔”社团文化节。

8.西北师范大学阳光服务社大学生造血干细胞采样无偿捐献活动。

9.西北师范大学阳光服务社第十九年社团庆典。

10.“关爱智障儿童，关注特殊教育”倡导活动。

11.“爱心传递 情暖山区”为山区儿童募捐活动。

12.西北师范大学阳光服务社第五届阳光体育文化节。

13.创建美丽校园“随手公益”文明倡导活动。

14.“阳光公益·岷县行”——志愿服务及项目调研。

15.西北师范大学阳光服务社2013年预防艾滋病公益宣传活动.16.“同心共筑中国梦·公益实践阳光人”社团文化。

17.“一路同行”——照顾甘肃省社科院王老师。

18.“创建文明城市，志愿者在行动”志愿服务活动。

19.西北师范大学阳光服务社“阳光之旅，爱心支教”活动。

20西北师范大学阳光服务社“阳光家教，伴你成长”活动。

21.西北师范大学阳光服务社迎新晚会暨学期工作总结大会。

22.“‘爱·尚’微公益—微爱天使”公益项目。

23.西北师范大学全国大学生第四届“ 绿植领养”活动。

24.中华慈善儿童基金会“绿色童心，义卖圆梦”活动。

25.甘肃省卫生厅健康素养60条，健康教育进校园活动。

26.西北师范大学阳光服务社2013年暑期社会实践活动。

27.西北师范大学青年志愿者助残“阳光行动”活动。

其中，“保护母亲河，共建青年林”志愿服务活动得到人民网、凤凰网、中国甘肃网等多家媒体的报道；“造血干细胞”捐献活动收到新华网、人民网、甘肃日报等媒体的报道；“一路同行”助残行动----12年照顾甘肃省社科院王老师，由王老师为阳光服务社志愿者策划创作的歌曲的事迹得到新华社、人民网等多家媒体的转载报道。2013年末，由卫生厅血液中心发起，我社承办组建了甘肃省无偿献血志愿者服务队，2014年3月，我社团被纳入郭明义爱心团队，并授牌

授旗。

志愿之路永不停息。传递“奉献、友爱、互助、进步”的理念，倡导公正、包容、责任、诚信的价值取向，共同打造“快乐志愿、随手公益”的志愿文化，让志愿服务成为更多人的生活方式。用行动诠释志愿精神，是我不懈的追求。

第三篇：西北师范大学商学院

西北师范大学商学院是以培养高水平商科人才见长的学院，于2012年5月组建成立，其前身为2000年在原西北师范大学经济系（1983年11月成立）基础上组建的西北师范大学经济管理学院。学院具有悠久的办学历史和丰富的办学经验，是省内最早开设相关专业的学院之一。

学院现有教职工57人，其中教授5人，研究员2人，兼职教授11人，副教授20人，其中硕士生导师13人；专任教师中，博士12人，硕士26人。学院现有会计学专业硕士学位授权点，以及人力资源管理、公司财务战略与管理、产业经济学、劳动经济学等硕士学位授权点，应用经济学属甘肃省重点学科。学院现有在校各类学生1600余人。

学院下设工商管理系、会计学系、信息管理系、应用经济研究所等四个教学科研机构和资料中心、实验中心等两个教学辅助单位，设会计、工商管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、物流管理等五个普通本科专业。建有“甘肃省专家服务基地”和“甘肃省农民专业合作社发展研究中心”两个省级平台，以及西部地区农村发展研究中心、审计与资产评估研究中心、电子商务与网络营销研究中心、公司理财与投融资战略研究中心、企业营销策划研究中心等八个学术交流与研究平台。

学院坚持教学、科研、文化传承、服务地方经济建设相结合的办学理念。近年来，学院教师共发表高水平学术论文近300余篇；承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科规划项目等国家级项目20余项,承担省部级项目100余项，多次荣获甘肃省社会科学优秀成果奖和甘肃省高校社会科学成果奖，1人获甘肃省高校青年教师成才奖。

学院秉承“知术欲园，行旨须直”的百年校训，立足甘肃、面向全国、走向世界，以“创新管理知识、培养商业人才、服务地方社会”三位一体的有机结合为办学宗旨，以国际化为发展为战略导向，努力建设商科特色鲜明、社会知名度良好、具备国际交流与合作能力的西部地区一流商学院。

第四篇：西北师范大学考研

018化学化工学院 无机化学（070301）01功能配位化学 02生物无机化学 03物理无机化学 04功能复合材料 05超分子化学

018化学化工学院 分析化学（070302）01纳米材料及分析化学中的新技术和新方法 02环境化学及环境分析化学 03纳米及生物电化学 04化学计量学与化学信息学

018化学化工学院 有机化学（070303）01不对100（含称合成及药物合成化学 02精细有机合成 03金属推有机 04天然产物化学

018化学化工学院 物理化学（070304）01电化学相关能源材料 02量子化学计算 03纳米半导体材料与光催化 04界面电化学 05光电反应催化剂及其催化动力学

018化学化工学院 高分子化学与物理（070305）01功能高分子 02环境友好高分子与天然高分子 03生态环境高分子 04高分子合成与材料制备 05高分子材料与加工

018化学化工学院 应用化学（081704）01环境友好化学 02精细化学品化学 03功能材料化学 04现代分离分析技术 05工业水处理

018化学化工学院 工业催化（081705）01环境友好催化 02催化反应新技术 03现代催化新材料 04能源与电催化 05石油化工催化技术

20（含推生）

免生）

免

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

①101思想政治理论 ②201英语一 ③622物理化学 ④814有机化学复试科目：化学综合（包括无机化学、分析化学）947

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

1.有机化学Ⅱ 2.物理化学Ⅱ

①101思想政治理论 ②201英语1.有机化一 ③302数学二 ④822化工原理学Ⅱ 2.物复试科目：普通化学957

理化学Ⅱ

①101思想政治理论 ②201英语1.有机化一 ③302数学二 ④822化工原理学Ⅱ 2.物复试科目：普通化学957

理化学Ⅱ

第五篇：西北师范大学知行学院2010年招生专业简介

西北师范大学知行学院2010年招生专业简介

汉语言文学

【开设目的及意义】本专业培养适应我国社会主义市场经济建设和社会发展需要，德智体全面发展，具有扎实的文学、语言学及秘书学、新闻学和语文教育等方面的基本理论、基础知识和基本技能，受到严格专业技能训练的综合性应用型人才。毕业生适宜在文学艺术、新闻出版等文化部门从事文学评论、创作、编辑、记者、语言文字应用管理等工作；适宜在中等学校、党政机关与企事业单位从事教学、文秘、宣传和行政管理工作。

【主要课程】古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学；外国文学、文学概论、写作概论与训练、普通话训练；中国文化概论、美学概论、逻辑学、秘书学、新闻学概论、新闻编辑学、新闻采访与写作、语文教育学、广告学；比较文学、公共关系学、语言学概论、申论等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。汉语言文学（双语文秘方向）

【开设目的及意义】本专业培养适应我国社会主义市场经济建设和社会发展需要，德智体全面发展，受到严格专业技术训练的综合性应用型人才。掌握秘书学、管理学、传播学、公共关系学、档案信息管理等基本理论；具备公关、策划、行政管理和基础写作、公文写作及商务应用文写作的能力；具备英语交际能力（包括口语和书面语写作）；具备操作现代办公设备的基本技能；具备基本的国际商务和市场营销理论与实务的相关知识；掌握汽车驾驶、摄影、摄像及擒拿格斗等一般技能。

【主要课程】秘书学概论、秘书实务、文秘实用英语、管理学、应用文写作、英语应用文写作、市场营销学、公共关系学、英语口语、英语听力、英语语法、基础写作、英语基础写作、现代汉语、古代汉语、中国文化概论、文学作品选讲、美学、摄影与摄像；申论、公关心理学等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。新闻学

【开设目的及意义】本专业培养德智体全面发展，具有扎实的汉语言文学基础知识和较高的综合文化素质，熟悉我国新闻、宣传政策法规，掌握现代新闻传播、公共关系及广告和传播事业经营管理知识，具有较强实践和动手能力的技术应用型人才。主要为地方报社、电台、电视台和通讯等新闻媒介部门输送专业素质较好的记者、编辑，并为企事业单位培养具有现代市场竞争能力的公关策划人员和宣传人员。

【主要课程】传播学概论、新闻学概论、新闻事业史、新闻采访与写作、报纸编辑学；新闻摄影、新闻道德与法规、广播电视新闻学、广告学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、文学概论、写作概论与训练、普通话训练；中国文化概论；公共关系学、逻辑学、外国名著欣赏、秘书学原理、语文教育学、申论等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。新闻学（英语新闻写作及采编方向）

【开设目的及意义】本专业旨在培养既熟练掌握英语，又精通新闻业务的复合型人才，为报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻单位提供合格的对外宣传专门人才，能独立运用英语从事采访，写作，编辑及翻译等工作。

【主要课程】新闻理论、新闻评论、记者必备、英语报刊选读、新闻报道、广告英语、新闻英语写作，数字技术与新闻，新闻摄影，新闻编辑，报纸版面设计与制作、影视图像编辑等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。英 语

【开设目的及意义】本专业旨在培养全面发展的适应经济建设和社会发展需要的、具有扎实的英语基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能在外事、经贸、新闻出版、旅游等部门从事教学、翻译和管理工作的中、高级英语人才。

【主要课程】英语精读、英语泛读、英语阅读与写作、英语综合技能、英语口语、英语听力、英美概况、西方文化、英语报刊选读、英语视听说、英语语言学、英美文学、外事英语、英语写作、英语应用文、旅游英语、商业英语等课程。【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。英语（翻译方向）【开设目的及意义】旨在培养学生具有娴熟的英语听说读写译的能力，具有较高的综合素养，良好的英汉双语运用能力，能够在商务 传媒，法律等多个领域从事口译和笔译的专职翻译人才。

【主要课程】 综合英语，英汉口译基础、，同声传译、交替口译、英汉笔译、英语听说、英语阅读、英语语法、英语语音学、汉语修辞与写作、现代汉语、古代汉语、中西文化比较等课程。

【学制】 四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。法学（律师方向）

【开设目的及意义】本专业旨在培养具有坚定的政治方向，良好的职业道德，具有扎实的专业理论基础并熟练掌握实务操作的法律类应用型人才，为司法实践直接输送懂理论、会实务操作的成熟性工作人员。加快由学生向社会工作者转型的速度，提高司法工作者的司法水平。

【主要课程】法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法、民商法实务、刑法实务、诉讼法实务、国际法实务等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予法学学士学位。

法学（民商法方向）

【开设目的及意义】本专业旨在培养具有坚定的政治方向，良好的职业道德，系统掌握宪政、民商、经济、刑事和国际法等法律科学的基础理论、基本知识，具有良好的外语水平和计算机应用能力，适应我国社会主义市场经济建设和法制建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，能够从事立法、审判、检察、公安、国家安全、政府法制、司法行政和律师等实际工作以及法学研究、教学工作的高级专门人才。本专业结合教学内容，组织学生开展社会调查、法律咨询、模拟审判、专业实习等实

践教学活动。

【主要课程】法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等课程。

【学制】本科学制四年。【授予学位】学习期满符合要求者，授予法学学士学位。数学与应用数学

【开设目的及意义】本专业旨在培养德、智、体全面发展, 具有良好的数学素养，掌握数学科学的基本理论和基本方法，具备运用数学知识和计算机解决实际问题的能力，能够在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学、经营及管理的复合型人才。

【主要课程】数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、实变函数、泛函分析、概率论与数理统计、金融数学、数学模型、现代数学选讲、数学软件、风险理论、金融工程等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予理学学士学位。电子信息工程专业（电气及其自动化方向）

【开设目的及意义】本专业方向是电子信息科学与技术在电气及自动化工程领域的应用，是以控制科学与技术、电气技术、计算机科学与技术为主干的交叉学科，面向电力系统和电气装备行业，也可在自动化和信息技术领域就业，培养能够从事自动控制、系统运行、信息处理、试验分析、研制开发、经营管理以及技术培训、大学教学，具有电力电子技术、测量与控制技术、计算机技术综合应用能力的宽口径专业的工程技术人才，学生在校期间可考取电气工程师国家资格证书。

【主要课程】电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号系统与数字信号处理、电机与拖动、电器控制及PLC、C语言、自控原理及传感器、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、Matlab/Protel电路设计与仿真、EDA技术、过程控制、拖动控制、AutoCAD工程制图、嵌入式系统应用等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。电子信息工程专业（电器智能控制方向）

【开设目的及意义】本专业方向专门学习与研究电子信息工程领域中能够智能控制的核心技术，即高科技产品中的嵌入式系统—高性能微控制器和多任务操作系统，涵盖了硬件基础和软件平台两个方面，是电子信息工程、计算机科学与技术为主干的交叉学科，该专业方向面向家电、通信、医疗、交通、玩具、数码产品乃至即将到来的智能型房屋、智能型办公室以及一切跟电有关的器材设备的研产和销售行业，培养能够从事嵌入式系统的产品设计、硬件制造、软件编程、测试仿真、信息处理、管理维护、推广营销以及技术培训、大学教学，具有嵌入式系统的核心软硬件设计制造技术，对移动终端、数字家庭、信息家电以及传统产业信息化改造维护能力的工程技术人才，学生在校期间可考取嵌入式系统设计师国家资格证书。

【主要课程】电路分析、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、C语言、数据库原理、计算机网络、EDA技术、JAVA程序设计、信号系统与数字信号处理、通信原理、Matlab/Protel电路设计与仿真、单片机原理及应用、AutoCAD工程制图、嵌入式操作系统原理、ARM9嵌入式系统开发与实践等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。电子信息工程专业（电子设计与制作方向）

【开设目的及意义】本专业方向是电子信息工程专业的主方向，专门学习研究并设计制作各类电子产品，是以电子科学与技术、信号处理与通信技术、计算机科学与技术为主干的交叉学科，面向电子、自动化、信息、通信、网络、能源、环保、IT产业等工程技术领域及其管理部门等各类企事业单位就业，培养能够从事电子产品的应用开发、设计制造、测试仿真、管理维护、推广营销以及技术培训，具有电子与信息结合、信息与计算机结合、软件与硬件兼顾的综合应用能力的宽口径、复合型高级工程技术人才。学生在校期间可以参加全国大学生电子设计、机器人设计等竞赛项目。

【主要课程】电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号系统与数字信号处理、通信原理、传感器技术、自动控制原理、单片机原理与应用、嵌入式系统应用、微机原理与接口技术、C语言、Linux操作系统、EDA技术、AutoCAD工程制图、数据结构、数据库原理、计算机网络、计算机测量与控制、电子产品设计仿真与制作技术等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(电子政务方向)【开设目的及意义】本专业方向适应国家建设电子化、信息化高智能型政府行政体系及其推进电子政务的需要，使计算机科学与技术融入行政管理、信息管理、公共服务、咨询检索等所有社会事务之中，在党政机关、社区组织、社会团体、企事业单位中普遍应用，是计算机技术、网络技术、通信技术等现代信息技术与行政管理、文秘写作等学科交叉的新型专业方向。该专业准备用四年时间掌握计算机、通信、网络等现代信息技术，熟悉行政管理、电子政务、应用写作技能以及相关的政治、经济、法律等知识，学习国家公务员考试课程，专门培养能够满足国家、省地的政府部门、事业单位、企业单位要求的公务人员，在应届毕业前可报考国家及省、市公务员。

【主要课程】公务员电子政务、申论、行政能力测试、行政管理概论、政策与法规、秘书写作、秘书实务、速记、计算机组成原理、计算机组装与维护、办公自动化技术、数据库原理及应用、SPSS软件统计、网络技术与应用、计算机网络安全技术、多媒体与网页制作、Photoshop图形图像处理等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(数字图像及其动漫设计方向)【开设目的及意义】本专业方向是计算机科学与技术在数字图像处理及其动漫设计等视觉效果高科技领域的应用，是计算机应用技术、数字信号处理与美术文艺编辑学科交叉的新型专业技术，面向影视动漫、网站网页、报刊美编、广告宣传、建筑外观、园林环境、服装服饰、商品外包、卡通游戏、摄影修饰、教学课件、图像识别、录像监控等行业，能够从事这些行业的数字图像处理、电脑动漫设计、动态网页制作、数字声像合成、视觉效果设计等工作，培养具有计算机软件应用、数字图像和语音信号处理、美术与文字编辑综合应用能力的宽口径专业的高级技术人才。

【主要课程】文字编辑、美术设计、计算机组成原理、C/C++语言、ASP动态网页制作、数据库原理、计算机网络、信号系统与数字信号处理、数字图像处理、工程制图及绘图软件、Photoshop图形图像处理、Matlab图像处理、Flash二维动画设计、3D Max三维动画设计等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(教育方向)【开设目的及意义】本专业方向是大中小学教育领域必设的基础课程之一，是以计算机科学与技术与教育学理论为主干的交叉学科，主要面向中小学校培养专门从事计算机科学与技术教学的教师。学生学习教育学、计算机科学的基本理论、基本方法，接受计算机应用技能的训练及其本专业教学的实践，培养不仅具有研究、开发和应用计算机科学与技术的专门人才，而且可以胜任于教育领域计算机类课程的高级教师。学生在校期间可考取教师资格证书。

【主要课程】教育学、心理学、教学方法论、计算机组成原理、计算机组装与维修、C语言程序设计、数据结构、操作系统、Java程序设计、ASP动态网页制作、数据库原理、计算机通信、计算机网络、网络管理与安全技术、电路分析与电子技术等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。计算机科学与技术专业(网络技术与应用方向)【开设目的及意义】本专业是计算机科学与技术在计算机网络技术与应用方向的深延，是以计算机科学与技术、信息网络技术、电子业务为主干的交叉学科，面向IT、电信、新闻、媒体、金融、财政、保险、行政、学校、科研等领域，培养能够从事网站建设、网络设计、网络安全、网络管理等网络技术，特别是培养能够从事网上交易、网上销售、网上金融、网上通信、网上教育、网上科技等网络应用，具有计算机网络技术与应用能力以及在多种社会经济领域综合服务能力的高级技术业务人才。

【主要课程】微机原理与接口技术、操作系统原理、电子商务、电子政务电化教育、C语言、Java程序设计、ASP动态网页制作、数据库原理、计算机网络、计算机网络安全技术、网络设备与网络实用技术、信号与系统、通信原理、计算机通信、综合布线技术等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予工学学士学位。工商管理

【开设目的及意义】本专业是适应我国社会主义市场经济的需要，培养具有管理学、经济学等方面的基本理论，熟练掌握现代企业管理的基本原理和方法，具备对工商企业管理中的实际问题进行研究分析与处理的能力，能从事企业生产管理、人事管理、质量管理、营销管理等工作的德才兼备的工商管理学科的高级应用型专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、西方经济学、经济法、管理学、管理心理学、会计学原理、社会主义市场经济学、管理信息系统、生产作业管理、市场营销等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。会计学 【开设目的及意义】本专业是根据社会经济发展需求，培养具有会计学、经济学及管理学方面的知识和能力，能在政府部门、企业、事业单位、科研部门从事会计工作和研究的高级专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、管理学、统计学、会计学原理、财务会计、会计实务、成本会计、管理会计、电算会计、西方经济学、财政与金融、经济法等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。会计学（会计师方向）

【开设目的及意义】本专业是适应我国市场经济发展及对应用性专门人才的需要，培养具有会计学、经济学及管理学方面的知识和能力，能在政府部门、企业、事业单位从事会计工作的高级应用型专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、管理学、统计学、审计学、会计学原理、财务会计、财务管理、会计实务、管理会计、西方经济学、财政与金融、经济法、项目评估等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。人力资源管理

【开设目的及意义】本专业是根据社会经济发展需求，培养具有管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，能够分析和解决人力资源管理问题的基本能力，适宜在政府部门、企业、事业单位从事人力资源管理工作的高级专门人才。

【主要课程】政治经济学、高等数学、管理学、人力资源管理、财务管理、管理信息系统、组织行为学、管理心理学、企业伦理、民商法、经济法学、劳动法规等课程。

【学制】本科学制四年。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予管理学学士学位。美术学

【开设目的及意义】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握美术学的理论知识，基础知识与基本技法，具有实践能力和创新精神的应用型人才，具备初步美术创作和研究能力的合格的社会美术工作者。

【主要课程】 素描、色彩、国画、油画、中国美术史、外国美术史、透视与解剖、电脑美术设计等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。艺术设计（环境艺术设计方向）

【开设目的及意义】培养学生成为在环境艺术设计的教学、管理等方面有较高的理论及现代设计创意和新技术、新材料的运用能力，有较高的创造能力，高素质的应用型高级专门人才。择业方向：毕业生可在各级政府规划部门、房地产开发公司、建筑设计院、装潢公司、建筑规划设计院等企事业单位从事室内外环境设计、创作、规划、管理工作，并能从事本专业教学和管理等方面工作。

【主要课程】工程制图、人体工程学、效果图手绘表现技法、装饰雕塑、AUTOCAD、3DMAX、建筑构造与材料、室内（居住与办公）设计、景观（城市空间与公共环境）设计、景观规划设计、中西方园林艺术、植物造景等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。艺术设计（平面设计方向）

【开设目的及意义】培养和造就适应市场经济需要，具备较强的广告创意，设计制作能力的平面设计师。掌握广告平面设计的基本理论和知识，熟悉广告平面设计、制作的整体流程，能够熟练运用计算机设计软件从事广告平面设计制作的专业人才。

【主要课程】素描、色彩、三大构成、透视与解剖、电脑辅助设计、包装设计、展示设计、CI设计、现代艺术史、字体设计、摄影、设计概论、标志设计、书籍装帧设计、版面设计、广告策划、广告心理学、平面广告设计等课程

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。动 画

【开设目的及意义】本专业培养具备影视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才，以及面向文化创意产业、游戏软件开发、产品设计、建筑、教育等行业及有关单位从事应用动画创作、教育研究和其他美术工作的，具有较强社会适应能力，德、智、体、美全面发展的高级应用型专业人才。

【主要课程】素描、速写、色彩、动画概论、后期非线编与合成、中外动画史、动画运动规律、造型设计、场景设计、动作设计、动画剧作、分镜头故事设计、三维动画设计等课程。

【学制】四年制本科

【授予学位】学习期满符合要求者，授予文学学士学位。教育学(幼儿园教育方向)【开设目的及意义】本专业旨在培养懂得幼儿发展基本理论、熟悉幼儿园经营管理的相关法律法规、了解幼儿园课程设置和幼儿园经营、管理工作的专门人才。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园本科层次的教学、行政管理人员以及大型幼儿园、幼教集团的园长及园长助理的需求日益提升，该专业的开设有着极其深远的现实意义。

【主要课程】教育学原理、中外教育史、普通心理学、教育心理学、幼儿教育概论、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园管理、儿童社会学、幼儿园课程论、学前游戏论、学前教育评价、幼儿园教育政策法规、幼儿园教育活动设计与指导等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予教育学学士学位。心理学(幼儿园教育方向)【开设目的及意义】本专业旨在培养具备幼儿园经营管理的理论和知识，通过学习心理学方面的基本理论和基本知识，能够从事幼儿教育机构教学、幼儿园经营及管理工作的专门人才或从事教育行政机构幼教科研及幼教管理的人才等。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园本科层次的教学、行政管理人员以及大型幼儿园、幼教集团的园长及园长助理的需求日益提升，该专业的开设有着极其深远的现实意义。

【主要课程】教育学原理、普通心理学、教育心理学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园管理、儿童社会学、幼儿园课程论、学前游戏论、学前教育评价、幼儿园教育政策法规、儿童发展心理学、心理咨询学、德育心理学、学习心理学、公共关系心理学、心理测评、幼儿心理与健康等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予理学学士学位。心理学(学校心理辅导与咨询方向)【开设目的及意义】本专业旨在培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育系统、医疗、行政管理部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的专门人才。【主要课程】教育学原理、普通心理学、教育心理学、心理咨询学、德育心理学、学习心理学、公共关系心理学、心理测评、心理学诊断与案例分析、心理咨询与治疗、变态心理学、问题行为及其矫正、学校心理辅导等课程。

【学制】四年制本科。

【授予学位】学习期满符合要求者，授予理学学士学位。