2018华中科技大学经济学853主观题回忆最全必看[定稿]

第一篇：2018华中科技大学经济学853主观题回忆最全必看[定稿]

2018华中科技大学经济学853主观题回忆最全必看

没背题目，大概分享下考试感觉

其中计量只在计量题中考，前面没有涉及，所以要注重计量大题。

1、选择题（十题，每题两分）

选择题较简单，只要平时好好做题就可以了。（胡永刚夹杂着错误的习题集虐我千百遍，而且一共才二十分，差别不大的）

2、判断题四题，每题五分

考了一个LM曲线上的点是否都货币供需均衡，一个是厂商产品价格完全弹性，税收转嫁情况。另外两个不记得了，也蛮基础的。（想起来了再来补充）

3、计算题（微观宏观各一题，每题十分）

①宏观考了索罗模型均衡（柯布道格拉斯形式的）

②微观考了柯布道格拉斯偏好的替代效应、收入效应。

都是不能再基础的题，你只要学过这两门课就一定会做（请相信我！不过吐槽下华科试卷印刷太差，有数字看不清）

4、解答题（四题每题十分）

①借贷限制对财政政策的促进或抑制作用（在政府当期暂时减税和政府宣布未来减税两种情况下分析）

②简述效率工资以及它和工资粘性的关系

③科斯定理，然后给了一段十九大农村土地所有制的深化，让你谈一谈关系。

④逆向选择是什么，举个例子。

5、计量题（五十分）（绝望！窒息！）

一定要好好研究原假设，备择假设，如果满足原假设情况下统计量的分布以及判定定理！！！

这一段能加粗吗！！！！

不要计较计算！！！（我算了好多题，都是无用功）血泪的教训，而且已经连续三年考残差图形，表示它模型有什么问题了。一定要弄懂异方差，自相关，多重共线性的存在会产生的残差影响以及解决方式！！！我计量不知道能不能拿个二十五分，气哭。综上，为上岸攒人品！！

第二篇：华中科技大学经济学在职博士招生简章

研修班|总裁班|EMBA|在职博士（www.xiexiebang.com）

华中科技大学经济学在职博士招生简章

华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，是目前国内规模最大、水平一流的综合性大学之一，被首批列入国家“211工程”、“985工程”重点建设规划；是全国首批设立研究生院的高校之一；首批获准在博士学位授权一级学科范围内自主设置二级学科专业。

华中科技大学师资力量雄厚，拥有一支以两院院士、博士生导师为中坚的师资队伍。现有教职工近12000人。有中国科学院院士及中国工程院院士24人（含双聘院士13人），长江学者特聘教授35人，讲座教授30人，“千人计划”24人，国家杰出青年科学基金获得者36人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者135人，国家百千万人才工程入选者36人，博士生导师1000余人。

一、报名条件

1、遵纪守法，政治思想表现良好，身体健康，工作业绩突出，并能坚持在职学习者；

2、拥有硕士学位（国外硕士学位需出具认证报告）；

3、年龄一般不超过45周岁。

二、报名流程

1、报名登记表2份，硕士学历学位证书复印件2份（无硕士学历提交最高学历证书复印件2份），硕士阶段课程成绩复印件2份，教授推荐信2份，核心期刊或权威论文二篇及复印件2份，科技成果奖励证书及复印件2份，正面1寸近照4张；

2、除了登记表上须贴硕士学位证书复印件外，其他申请材料统一用A4纸装订成册，按要求快递到华中科技大学北京教学中心；

3、经我院审核通过后，下发“华中科技大学经济学博士课程研究生班录取通知书”；正式开班上课后，学生因故不能坚持上课者视作自动放弃学习，不退费用。

三、招生人数

北京学位班本期班招生人数：25名。

四、学制与学习方式

学制：3年；学习方式：不脱产或半脱产学习，双休日或节假日集中面授。课程学习阶段为1年。进入论文阶段后，申请人在导师指导下进行学位论文的撰写工作。

五、申请博士学位资格

论文答辩前，除提交学位论文外，还应符合下列条件：

1、所申请专业博士研究生培养方案要求的全部课程；

2、获得硕士学位5年及以上；

3、以第一作者公开发表学术论文B类权威期刊1篇，或D类权威期刊1篇及核心期刊2篇（详见《华中科技大学论文分类目录》）；

4、获得国务院各部门和省人民政府颁发的科技奖（含科学技术奖、科技进步奖和技术发明奖三大奖）和社科优秀成果奖（限著作和论文两类），要求国家级一等奖前7名，二等奖前5名，三等奖前2名；省部级一等奖前5名，二等奖前3名，三等奖第一名；

5、通过学校组织的专业科目综合考试。

六、专业方向

1、西方经济学专业主要研究方向:发展经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学等。

2、数量经济学主要研究方向：新制度经济学、计量经济学、数理经济学、金融经济学等。

七、课程设置

1、课程设置以本专业现行博士研究生培养方案为依据，必修课程的设置与在校脱产博士生

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一致，选修课程的设置兼顾在职人员的特点和实际需要，适当予以安排，总学分数与在校脱产博士生相当；所有课程均由教学经验丰富、学术水平高的博士生导师主讲。

2、课程名称及学分如下：外语（3学分）、微观经济学（2学分）、宏观经济学（2学分）、计量经济学（2学分）、发展经济学名著选读（2学分）、国际经济学专题（2学分）、金融经济学专题（2学分）、中国经济专题（1学分）、马克思主义与当代社会思潮（2学分）等。

八、培养费

报名费：800元；

学费98000元（课程学费及答辩费80000元，教学管理费18000元）。联系部门：研招办

联系电话：010-82449881

第三篇：2018华中科技大学英语文学语言学回忆真题最全必看

2018华中科技大学英语文学语言学回忆真题最全必看

文学名词解释: local color humanism romance transcendentalism the beat writers 诗歌考了sonnet 18把你写进诗里那几句，费朗罗的a paslm of life里面life is real ,life is earnest 那段话。还考了I wandered lonely as a cloud文学那几首诗第一题全是写作家作品，第二题写rhythm scheme，第三题分析下作品例如人生颂的主题和I wondered...的修辞 paraphrase考了鲁宾逊漂流记里他拿着枪回想为什么他活下来了，到底是好还是坏那一段，爱默生的self-reliance，还有austen傲慢与偏见里面说:大家都知道有钱的单身男士想娶一个老婆，但是不知道他一开始就被邻居盯上，因为他们想把自己的女儿嫁给有钱人。大意是这样。

大题居然考了勃朗特三姐妹的写作特点，虽然知道有个艾米丽和夏洛特！但是，艾米丽的作品不会用英文写啊！还问了他们作品特点与维多利亚时期的realism有什么区别。第二道大题分析了不起的盖茨比里面美国梦的破灭。(盖茨比这本书考了三次了。一次考的最后一段什么绿光的paraphrase，还有次分析题尼克为什么是一个不可靠的叙述者，第三次就是美国梦的破灭)语言学 名词解释: performance synchronic description affix deictic sapir-whorf hypothesis 第二大题今年简直了，根据现象说原理。第一题考了词义的变化，给你两列单词，根据第一列单词来猜第二列单词的意思，就像根据苦英语猜现在词的意思吧。第二题让你标出一句话里单词的作用，例如target，施动者啊，方式啊。第三题考了两句话言外之意，一个妈妈对小孩说怎么把曲奇饼放床上，孩子说它自己躺那儿的。第四题考了用两种方法分析一句话里面a puppy为什么是一个constitution。好像可以用成分分析法，树状图，括号！反正就是晕！和以前考的很不一样。以前喜欢考的sense relation，aphasia，还有二语习得那些全都没有考！！

大题考了grammar在language learning里面的作用 第二题让你分析LAD 基英今年GRE36的一篇都没有考，题量很大，单词今年的比较简单例如gueling，sporadic，以前喜欢考的那些特别难的都没有考

第二题填词不知道怎么做，很晕，讲的好像是嘉丽妹妹里男主人公的心理活动。第三题paraphrase考了马克吐温还有啥忘记了 阅读四篇考了伍尔夫的写作特点，还考了一个photographer的摄影经历。还有两篇忘记了。中翻英我都写了一面，说的是连续九年暴雨，民不聊生，而尧的儿子丹朱却幸灾乐祸乘着龙船四处游玩，尧看他不争气就发明了象棋让他玩，他玩几天几天后就没兴趣了，后来尧把皇位传给别人，把丹朱发配到丹水做诸侯。还让后稷监视他，丹朱得之皇位没给他之后很生气，暗地招兵买马准备谋反。尧早就预料到了他会谋反，所以提前做了准备，带兵攻打丹朱，丹朱逃到江边，前无去路，后有追兵，跳江了。英翻中一篇讲人生感悟的。

作文network and the elderly时间非常紧，毕竟前几年他们考试后两篇GRE直接填答案，这次得重新自己读！

法语介词填空还好，然而我居然把s'opposer a 改成了de，简直不要瞎改动题目！单选也还好，动词变位不知道难还是简单，阅读答案里面生单词看不懂，前三篇就给了你一个三四行的告示之类的东西，让你根据这个回答问题，后面两篇长一点讲法国人旅游情况，还有篇忘记了。作文让你讲一下你最喜欢的一本书！！脑袋里面老是冒出来英文，而且也没有选法语常考作文里面的，这个题目得临时编！不过我总结了常考的作文还有所有语法，去年有考过那常考作文里面的。

总之，华科的课本真的得背烂才行！今年出的题目简直就是考你关注到每一个知识点没。今年考研人数238今年增加37万，增加了19万二战生，18万应届生。总之，考研一年比一年难，华科保研率50％以上，去年38％还是28％，今年估计每个方向只要五六个人左右吧！劝学弟学妹们能保研就保研，不能保研的把书背的滚瓜烂熟，没有捷径可走。除了以前的真题我问华科老师要了去年和前年的真题，可以多看看多做做。[嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿]任何问题都能解答吼！

第四篇：《宏观经济学》课程教学日历-华中科技大学管理学院

华中科技大学管理学院

课程教学日历

(本科)

课程名称：宏观经济学 主讲教师：罗光 电 话： 62559810 电子邮件： lg@hust.edu.cn

课时：48

一、课程概述

宏观经济学是以社会总体的经济行为即宏观经济运行作为研究对象的一门理论经济学。它试图通过对社会总体经济行为的研究，来说明市场经济条件下宏观经济的运行以及如何改善这种运行的途径。本课程主要研究国民收入、储蓄、投资和就业等经济总量之间的相互关系，商品、劳动和资本等市场的供求关系，以及失业、通货膨胀、经济增长等经济现象，同时还研究政府基于以上因素所采取相应的财政和货币政策。

二、教学目的

1.熟悉和掌握宏观经济学的基本概念、基本理论和基本技能； 2.熟悉和掌握宏观经济学的主要分析方法；

3.学会应用所学宏观经济知识认识问题、分析问题和解决问题。

三、教学方法

课堂讲解、案例分析与讨论、课堂作业等。

四、课程参考资料

[1] 教材：[美]N.格里高利.曼昆，宏观经济学（第5版），北京：中国人民大学出版社（经济科学译丛）

[2] 高鸿业，西方经济学（下册宏观部分），中国经济出版社，1996 [3] R.多恩布什，S.费希尔，宏观经济学，中国人民大学出版社，1997 [4] 斯蒂格利茨，宏观经济学，中国人民大学出版社，1998 [5] 宋承先，现代西方经济学（宏观经济学），复旦大学出版社，1997

五、考核方法

课堂作业： 30％ 考试： 70％ 合计： 100％

六、教学日程安排（40学时）1.绪论（2学时）

要点：宏观经济学研究的主要问题；为什么学习宏观经济学；宏观经济学的研究工具：经济模型；价格的伸缩性和粘性；宏微观经济学的关系；本章小结。阅读：教材第1章

2.宏观经济学的数据（2学时）

要点：国内生产总值(GDP)的概念；支出法计算 GDP；收入法计算 GDP；GNP 和其他数据（GNP、实际和名义GDP）；消费物价指数(CPI)；衡量失业：失业率（失业率及劳动参与率）；存量与流量；本章小结。阅读：教材第2章

3.NI来去何方（2学时）

要点：总产出的决定因素（生产要素及规模效应）；国民收入分配（要素价格及决定、劳动需求曲线、资本需求曲线）；产品市场均衡；可贷资金市场均衡（可贷资金的需求、供给曲线及均衡）；一般均衡和S，I变动； 本章小结。阅读：教材第3章

4.经济增长 1（4学时）

要点：资本积累（单位工人的生产函数、资本增长和稳定状态、趋近稳定状态、储蓄率的效应）；资本的黄金规则水平（资本的黄金规则水平、转变到黄金规则稳态）；人口增长（Solow 模型、人口增长的影响、人口增长下的黄金规则）；本章小结。阅读：教材第4章

5.经济增长 2（2学时）

要点：Solow 模型中的技术进步；内生增长理论（概念及简单模型）；促进增长的政 策（评价储蓄率、提高储蓄率的政策、在不同资本间配置投资、鼓励技术进步）；国家间经济增长的差异；本章小结。阅读：教材第5章 6.失业（2学时）

要点：摩擦性失业及其原因；结构性失业及其原因；周期性失业及其原因；自然失业率（概念及模型）；失业的经济与社会影响；公共政策的效应；本章小结。阅读：教材第6章

7.货币供给与需求（2学时）

要点：货币及其分类；货币供给与中央银行；商业银行（资产、负债及经济功能）；货币需求函数（交易、投机、货币需求）；货币市场均衡条件；本章小结。阅读：教材第第7章1－2节；高鸿业第15章第三节 8.通货膨胀论（2学时）

要点：货币数量论的概念；费雪效应的概念；考虑费雪效应的货币市场均衡；通货膨胀的社会成本；超速通货膨胀（原因、现象）；古典二分法的概念；本章小结。阅读：教材第7章3－8节 9.国际贸易原理（2学时）

要点：国际贸易的一般原因；国际贸易的好处；比较优势原理；国际贸易的均衡；国际贸易壁垒；贸易保护主义理论；本章小结。阅读：国际贸易相关教材 10.小型开放经济（2学时）

要点：贸易余额与净资本流出（相关概念）；小型开放经济的可贷资金模型；政策如何影响贸易余额；名义汇率与实际汇率（概念）；实际汇率的决定因素；政策如何影响实际汇率；名义汇率的决定因素；购买力平价（定义及应用）；本章小结。阅读：教材第8章

11.AS-AD模型导论（2学时）

要点：短期与长期的区别；总需求（概念及总需求曲线）；长期总供给（概念及供给曲线）；短期总供给（概念及供给曲线）；两种AS-AD模型的分歧（古典和凯恩斯）；两种AS-AD模型的综合；本章小结。阅读：教材第9章

12.凯恩斯交叉模型（2学时）

要点：凯恩斯交叉图（实际总支出与计划总支出、产品市场的均衡条件、凯恩斯交叉图）；消费函数与储蓄函数（表达式及图示）；投资函数（资本边际效率、投资曲线）；净出口函数（定义及图示）；政府购买支出和税收（概念）；计划总支出曲线的构成； 总支出曲线的变动；本章小结。

阅读：教材第10章1节；高鸿业第十四章1节、15章1节 13.财政政策理论与工具（2学时午）

要点：乘数概念(投资乘数与政府购买乘数、税收乘数与转移支付乘数、平衡预算乘数)；自主支出乘数的制约因素；节约悖论（概念，公式及成立条件）；财政政策及其挤出效应；政府预算（功能性预算、周期性与结构性赤字和赢余）；本章小结。阅读：教材第10章1节；高第十七章2节、14章6、7节 14.货币供给和货币政策（2学时）

要点： 银行系统的货币创造；一个货币供给模型（模型定义）；三种货币政策工具（公开市场业务、法定准备金率、贴现率）；货币政策的传导机制与中介目标；案例分析；中国的货币政策（目标、中介指标）；本章小结。阅读：教材第18章；高鸿业第十七章3节 15.总供给和Phillips曲线（2学时）要点：短期总供给模型（粘性工资模型、不完全信息模型、粘性价格模型）； Phillips 曲线（概念）；通货膨胀变动的三个原因（适应性预期和通胀惯性、需求拉动通货膨胀、成本推进通货膨胀）；抑制通货膨胀及其代价；滞后假说；本章小结。阅读：教材第13章

16.IS-LM模型（4学时）

要点：Keynesian 一般均衡；产品市场均衡条件与IS曲线（IS曲线定义及性质）；货币市场均衡条件与LM曲线（LM曲线定义及性质）；IS－LM模型与均衡点的变动；本章小结。

阅读：教材第10章

17.IS-LM模型的应用（4学时）

要点：IS-LM 模型用于政策分析（分析财政和货币政策）；财政政策与货币政策的相互作用；IS-LM 模型中的冲击（产品和服务的需求和货币需求出现外生变化）； IS-LM 模型和总需求（IS-LM推导需求曲线及对它的影响）；短期与长期中的IS-LM 模型；大萧条（支出假说、货币假说）；IS-LM模型的政策推论；本章小结。阅读：教材第11章

18.开放经济中的总需求（4学时）

要点：Mundell-Fleming 模型（模型定义及均衡）；浮动汇率下的政策分析；固定汇率下的政策分析；浮动 vs.固定汇率比较）；利率差别（原因及影响）；Mundell-Fleming 模型和AD曲线（推导AD曲线、大型开放经济）；本章小结。阅读：教材第12章

19.宏观经济学案例分析（2学时）要点：进行案例讨论 20.课程总结（2学时）要点：总结并答疑

第五篇：华中科技大学个人简历

柳如白

应届毕业生 | 男 |25岁（1985年6月1日）

居住地：武汉

电 话：139XXXXXXXX（手机）

E-mail：Liurubai@51job.com

最近工作 [ 1个月]

公 司： XX技术有限公司

行 业： 通信/电信/网络设备

职 位： 实习生

最高学历

学 历： 硕士

专 业： 模式识别与智能系统

学 校： 华中科技大学

------------------自我评价

性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织管理能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速地适应各种环境，并融合其中。

求职意向

到岗时间： 待定

工作性质： 全职

希望行业： 计算机软件，航天/航空，计算机服务(系统、数据服务，维修)，学术/科研，通信/电信/网络设备

目标地点： 北京，深圳，杭州，成都，西安

期望月薪： 面议/月

目标职能： 科研人员，互联网软件开发工程师，语音/视频开发工程师，软件工程师

工作经验

2010 /7--2010 /8：XX技术有限公司(500人以上)[ 1个月]

所属行业： 通信/电信/网络设备

软件组 实习生

在XX技术有限公司武汉研究所实习，主要从事与光通信产品相关的测试及维护工作。实习中通过参加公司组织的各种产品知识培训深入学习了光通信领域的相关技术，并了解了企业产品开发的流程规范。在实习中因高效的完成实习任务而获得奖励。

项目经验

2010 /2--2010 /7：人机交互技术研究

软件环境： C

开发工具： PC

项目描述： 将人脸识别、手势识别、摄像头测距等技术作为人机交互的媒介，从而利用人体生物特征及姿态特征与机器进行相应的互动操作。在PC平台上已经实现了人机交互的算法设计及研发工作，还在进行算法的优化工作。

责任描述： 负责手势识别算法的设计与实现。承担算法设计、算法实现、算法优化工作。另我对人脸识别算法技术也较为熟悉，可以从事相关技术的研发工作。

------------------2009 /10--2009 /12：图像型垃圾邮件过滤技术研究

项目描述： 与华为技术有限公司合作完成在互联网中“图像型垃圾邮件过滤技术”的研发。责任描述： 负责“图像型垃圾邮件过滤技术”的方案设计及方案可行性论证，完成了图像型垃圾邮件的特征提取算法。

------------------2009 /6--2009 /9：光学乐谱识别技术

项目描述： 利用图像识别的方法解译光学乐谱图像，按照五线谱的规则把解译结果生成成相应的MusicXml文件，并同时生成标准音乐格式的可播放文件。

责任描述： 负责对整个软件架构及算法的设计，实现了乐谱识别中的大部分音符识别算法。------------------2008 /7--2009 /12：智能视频图像分析技术---实时公交车客流量统计系统的设计与研发硬件环境： Arm9 hi3511，DSP6437

开发工具： C

项目描述： 项目描述：分析车载监控系统输入的视频图像数据，通过设计复杂环境条件下的人体检测识别跟踪算法并结合行为分析技术，达到精确统计上下车的客流量的目的。

成果:该客流量统计系统成功满足客户需求，并已经实现了产业化，开始了批量生产。同时该系统申请了两项专利。

责任描述： 作为核心研发角色承担着该系统的整体方案设计、算法实现、算法优化、算法性能测试等主体工作，并协助小组其他成员完成系统算法在Arm及DSP平台上的移植工作。

教育经历

2008 /9--至今 华中科技大学 模式识别与智能系统 硕士

------------------2004 /9--2008 /7 华中科技大学 应用物理学 本科

所获奖项

2009 /12 华中科技大学“三好研究生”

------------------2009 /11 华中科技大学“科技成果奖”

------------------2008 /8 华中科技大学研究生科技创新基金优秀个人

------------------2008 /2 华中科技大学“优秀毕业生”

------------------2006 /12 华中科技大学三好学生

------------------2006 /1 华中科技大学优秀学生干部

------------------2005 /11 华中科技大学三好学生

------------------2005 /4 华中科技大学学习优秀奖学金 A级（多次）

社会经验

2010 /8--2010 /8 参加“飞天杯”夏令营

参加了由“阿里巴巴集团”与“上海交大APEX实验室”联合举办的“飞天杯—全国大学生互联网计算大赛”，通过本次夏令营活动，认识到图像与语音内容分析技术在当今互联网中的深入应用，同时借助本次夏令营的机会也让我第一次近距离的接触了阿里巴巴集团，了解了“阿里云”的理念。夏令营期间，聆听了多位著名学者关于“云计算”、“机器学习”、“机器翻译”、“语音识别”、“计算机视觉”等相关内容的学术报告，受益匪浅。

校内职务

2008 /7--2009 /4 华中科技大学“研究生科技创新基金项目管理部部长”

华中科技大学研究生科技创新基金项目管理部的主要职责是负责基金，该所有项目的征集、组织专家对所有申报的项目进行初审和复审以最终确定可以获得创新基金资助予以立项的项目。同时在这些项目的研究过程中，项目管理部负责组织专员对各个项目进行定期审查，以保证项目如实的按计划进行，不合格的项目可予以终止资助，优秀的项目会进行适当的奖励。最后管理部还需组织专家对所有项目的结题进行答辩考核。整个过程中项目管理部门需要全权负责，合理组织所有事宜。每一批项目历时一年时间。

语言能力

英语（良好）听说（一般），读写（良好）

英语等级： 英语六级

IT 技能

技能名称 熟练程度 使用时间

------------------C/C++ 熟练 24月

Data Mining 了解 2月

Visual C++ 熟练 12月