高职专科院校会计专业毕业生就业前景探讨

第一篇：高职专科院校会计专业毕业生就业前景探讨

高职专科院校会计专业毕业生就业前景探讨

一、课题论文提纲 引言 1.高职院校会计专业毕业生的就业方向 1.1内资企业 1.2外企 1.3.事务所 1.4.理财咨询 1.5.公务员、教师 1..注册会计师.会计类大学生面临的就业形势 2.1 地区之间需求不平衡。2.2 会计类毕业生多。2.3 薪酬逐年降低。2.4社会的选材要求提高。2.5 就业竞争日益激烈。

一、会计类大学生就业的优势与劣势 1 优势 2.劣势.就业需要做好哪些思想准备 4.知识经济条件下应用型会计人材的培养 2 4.1知识经济环境下的认识 4.2知识经济下人才成为推动经济发展的主动力。4.3明确应用型会计人才的培养方向是实施教育行为的前提。4.4基础教育、职业教育、后续教育在应用型会计人才成长过程中承担着不同的责任。4.5 教育是伴随人一生的一种进程后续教育是终身教育的重要组成部分是应用型会计人才不断成长和提高的摇篮。

二、内容摘要 本文旨在通过对高职院校会计专业毕业生的就业前景和面临的问题的分析为解决问题提供一个合理的认识基础。文章分析了会计专业的大学生就业趋向、就业形势探讨了大学生就业能力的现状及怎样提高会计类大学生就业能力。随着社会经济的不断发展现代社会对会计专业人员的需求标准发生了变化职业院校应从企业对会计人员各方面的要求入手对现代社会会计人员的需求标准进行深层次分析并据此对在会计教学中培养符合社会需要的专业人才的问题进行思考。三、参考文献 1 郑明望.对我国会计工作如何适应WTO要求的思考J.财会月刊2004 3 2 王远利.会计国际化对会计人员职业素质的要求J.徐州教育学院学报2004 3靳玲郝一洁.论会计教学过程中的诚信教育J.高等教育2003 4邹敏.谈有效实施高校会计教学活动J.高等教育研究2005.5华夏大地教育网http://www.xiexiebang.com 6杨君伟《重构会计教育体系》 高职专科院校会计专业毕业生的就业前景问题探讨 000000 中文摘要:本文旨在通过对高职院校会计专业毕业生的就业前景和面临的问题的分析为解决问题提供一个合理的认识基础。文章分析了会计专业的大学生就业趋向、就业形势探讨了大学生就业能力的现状及怎样提高会计类大学生就业能力。随着社会经济的不断发展现代社会对会计专业人员的需求标准发生了变化职业院校应从企业对会计人员各方面的要求入手对现代社会会计人员的需求标准进行深层次分析并据此对在会计教学中培养符合社会需要的专业人才的问题进行思考。关键词会计就业能力发展.引言 每次与朋友闲谈提及自己的专业时对方都会送上一句“会计好啊”反问之“为何”“工作环境好工作轻松吃香的喝辣的领导的左右手身边的大红人。”几句话便道出一个外行眼里的会计。静下心细细想来到底目前社会需要哪类会计人才呢高职专科院校会计毕业生的就业前景是怎样的呢我们要怎么才能 4 做这个社会所需要的人才作为一个即将毕业的大学生这些都是值得我们深思的这篇论文通过对会计专业毕业生就业出路和就业面临的问题及对策给我们打个预防针成为这个社会需要的会计人才才会是我们的出路。.高职院校会计专业毕业生的就业方向 毕业后干什么工作是每一个准备考或已考上的同学都关注的问题。会计可选择的就业途径是很多的如会计师事务所、国有企业、银行等等。可以说任何一个单位都离不开会计所以只要你的期望值不高一定可以找到一份比较满意的工作。但毕业后具体从事什么工作一方面要根据个人兴趣而定另一方面还要考虑长远发展。每个单位都需要会计……一些上市公司的CFO也做为高层管理人员频频露脸注册会计师被称做“经济警察”。这些都撩拨得我们心痒痒很想马上就毕业投身社会今天的他们就是明天的我们但学校近年的毕业生就业情况却告诉我们不容乐观到底是怎么回事我们的职业有什么前景我们现在该做些什么 曾几何时财会毕业生在人才市场属于“抢手货”该专业也一度成为所谓的“热门”于是各大高校不管有无师资一窝蜂的开设的会计相关专业导致毕业的人数连年增加而毕业生平均素质则是连年下降。就整个行业就业现状来说笔者在采访过程中无论是权威人才网站的统计数字还是专业人士、人力资源专家的看法都显示出一个结论低端人才泛滥高端人才紧俏。会计专业学生毕业后其就业方向大致有内资企业财务部、外资企业、会计师事务所、公务员…… 5 1.1内资企业需求量大待遇、发展欠佳 职业状况这一块对会计人才的需求是最大的也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”而不是具有财务管理和分析能力的专业人才而且此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此在创业初期他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信戚手里。到公司做大财务复杂到亲信戚无法全盘控制时才会招聘“外人”记记帐。有种可能也不排除你选择的公司具有极大的成长性你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是你进去的时候是记帐离开时还是只会记帐最多能学到简单的财务监管和避税方法甚至和一些朱总理曾在国家会计学院题词的“不做”的伎俩。薪资情况新人月薪绝大部分集中在1500元左右。如果你的会计专业知识掌握还不错自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面或多或少会有一些压力但压力也会变成继续努力的动力。1.2外企待遇好学得专业 职业状况大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是外资企业财务管理体系和方法都成熟对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识尽管这种技能非常专业但对整 6 个职业发展过程不利因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课它更贴进实际工作也更适用。薪资情况新员工的合理月薪在3000元以上绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。1.3事务所小所和外资大所的天壤之别 职业状况所有的事务所工作都有一个特点那就是累区别在于很多小事务所所待遇低加班不给加班费杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多但从某种方面来说他们的工作任务更重坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用男人当做牲口用”加班更是家常便饭著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西即使是小所因为人手的问题对于一个审计项目你必须从头跟到尾包括和送审单位的沟通等等能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。薪资水平有的小会计事务所月薪只有1000元大一点的则在3000元左右笔者一个朋友在中信北京的待遇外资大所实习生试用期都能拿到5000元以上。考研教育网很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所一般而言事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。7 如果你对专业知识掌握得已经很熟练并且又感觉能适应经常出差加班的工作可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备事务所的工作强度是很大的不过有一份付出就有一份收获报酬也是很可观的。1.4理财咨询前景看好的阳光职业 职业状况去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大而且由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。薪资水平银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异但最少也应该在月薪2000元以上。随着经验的增长收入也必将随之增长。建议在确定自己的发展方向以前先问问自己那个性是否适合从事投资理财比如自己是否是那一类独立思考、不情绪化的人这一点在投资理财无论是公司理财还是个人理财上是关键的因素。再次判断一下自己是否有在这方面的有利优势比如独特的见解对宏微观经济信息的掌握是否有相关的人脉和导师等等。然后要想让自己能从容入行学校方面开设的课程是远远不够的。你得选择培训班让自己能掌握充分的基本知识例如CFA。也可以为了实践和人脉选择当地的由投资方面高手办的讲座然后寻找机会找到自己的导师说不定你要跨过门槛时他能帮你一把。另外最近劳动保障部公布了理财规划师的认证标准相信不久后将 8 出台认证方案请有兴趣的同学给予关注。1.5公务员、教师稳定有余发展不足 会计人考上公务员或被招进高校做老师和其他专业的人从事这些职业一样有稳定、压力小的优势也有发展艰难的劣势。近几年国家机关每年都要招考公务员对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣可以在每年毕业前参加公务员招考考试。教师每年有至少三个月的带薪假期还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校即使待遇稍微差一点。考研教育网也认为女孩子做教师其实是一个不错的选择。1.6注册会计师 注册会计师专业方向的就业前景看好有四个方面的理由和判断。第一注册会计师是一个热门职业。在市场经济发达国家注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。在我国近年来注册会计师资格考试报名人数每年都保持在60万人左右。第二注册会计师行业发展对人才的需求巨大。早在10年前我国就提出要发展30万注册会计师的目标。随着市场经济的深化对注册会计师队伍发展的需求还将进一步扩大。目前行业的人才缺口依然很大。9 第三社会对高素质财经人才的需求更为突出。注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养其毕业学生在就业时已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。第四从以往的数据看也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。在高等院校开设注册会计师专业方向始于1994年。专业设立以来共培养毕业生9534人。据统计毕业的9534名学生全部就业。其中2700多人进入在中国境内的国际会计公司以及国内大中型会计师事务所就业2600多人进入国内各大中型企业、金融机构、保险、证券以及政府部门等从事会计审计工作其余毕业生到其他领域就业或考取研究生或出国留学。会计专业就业的方向大致是这些自己创业在现在也是很多人选择的方向这个方向就很广了。注册会计师是个很吃香的职业但是要考到注册会计师证也不是一件容易的事对于刚毕业的我们也只有慢慢来努力努力再努力.会计类大学生面临的就业形势 找到了适合自己的就业方向接下来讨论下高职院校会计毕业生的就业形势。根据国家劳动保障部的最新统计2008年的就业状况很不理想。特别是高校毕业生近年增量多、压力大整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。在中国毕业生网最近发布的2007年和2008年大学生就业形势分析与预测报告中使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势。在金融危机的影响下就业更加困难。其表现有以下几点 10 2.1 地区之间需求不平衡。由于我国各地区经济发展不平衡毕业生就业的地域范围呈现出“东多西少城市多农村少”的特点。2.2 会计类毕业生多。近几年来一些文科院校和具有专业特色的学校诛求综合发展纷纷上马会计类专业以及一些地区开设了会计培训班及会计技校使会计专业毕业生日益增多。2.3 薪酬逐年降低。市场只给1000元关于会计类大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示有66.4的会计类本科毕业生希望自己月薪在1500以上毕业生的期望值显然高出社会的显示水准这也导致了部分大学生“有业不就”的现象的产生。2.4 社会的选材要求提高。目前会计类毕业生形成了“买方市场”就业竞争愈显。用人单位对毕业生素质的要求越来越高。2.5就业竞争日益激烈。近几年随着高等教育大众化毕业生的数量增多就业压力增大会计类专业是大学生趋之若鹜的“热门”专业之一就业竞争更为激烈。一.会计类大学生就业的优势与劣势 1 优势任何一个单位只要存在经济活动就需要会计工作。所以会计学专业的就业对象十分广泛不仅可在这些单位从事财会工作还可从事审计实务工作、咨询服务工作也可经进一步培养从事相关的科学研究和教学工作。若取得领跑会计职业市场的四大证书之一——注册会计师资格证优势更是明显薪水高地位高注册会计师在企业改制资本运营、财务管理等不同领域均起着举足轻重的作用择业面广一旦拥有CPA证书既可以在会计师事务所从 11 事审计工作也可在证券公司、财务公司、投资公司、咨询公司从事相关工作交友面广职业生涯长。2.劣势1会计专业的毕业生缺乏工作时间锻炼。会计类毕业生技术知识和实践应用能力相对较弱需要进行岗前专业技术培训。因此会计类专业的毕业生就业情况就形成了一个怪圈“毕业生因没有工作经验而找不到工作——没有工作就没有工作经验——没有工作经研就找不到工作”2全国高等院校会计类专业设臵较多社会上各种会计培训班的开办使毕业生人数超过社会需求3招聘单位对会计类毕业生的要求不断提高。迫于现在的就业压力许多学生已经把对会计的研究推向精尖化取得注册会计师资格证等领跑会计职业市场的证书。从2001年到2009年全国高校毕业生人数增长了四倍多当前及今后一个时期大学生的就业形势会相当严峻。加之金融危机的影响就业危机愈演愈烈。一方面2009年全国高校毕业生人数达到610万2010届毕业生在此基础仍会增加。还有一百多万往年没有就业的大学生另一方面金融危机导致经济增长放缓部分企业发展失利求职人数激增很多企业削减甚至取消了校园招聘计划。即将毕业的大学生们不得不面对这“双重压力”。凡事“预则立不预则废”大学生只有认清就业形势正视就业现状方能做到心中有数、处变不惊。看清了我们目前的就业形势接下来我们要做哪些思想准备呢 12.就业需要做好哪些思想准备 随着我国经济的快速发展市场经济的不断完善我们目前处于这样的就业形势一方面就业空间大了、用人的地方多了、选择的范围广了但是另一方面由于人才供求的结构性矛盾就业的压力反而大了起来。随之而来的我们大学生的就业也成为了一种问题、难题为了实现充分就业大学生的就业观念必须主动符合客观形势。这就需要我们面临就业的以及在读的大学生们要有充分的思想准备只有这样才能在找工作的过程中不至于产生那种失落、迷茫的感觉。所以大学生在学习期间就应做好以下几种思想准备。3.1要有自觉适应社会的思想准备。自觉适应社会一方面要了解改革给社会带来的新变化了解改革向毕业生提出的新要求以使自己的思想适应不断变化的新形势。另一方面要了解社会对人才需求的新趋势以使自己正确地选择就业目标及时调整工作志愿。3.2要正确认识自己。选择职业前应该首先认真想一想你有什么才干、能力和专业特长你的各种素质能力可以做什么工作适合从事什么职业然后在你的素质、能力同现实可供选择的职业或工作岗位之间搭起一座或几座桥梁使你择路而行。3.3要有艰苦奋斗的思想准备。艰苦奋斗既是一种精神更是一条成才的途径。毕业生步入社会前要做好艰苦奋斗的准备并且要立志通过自己的辛勤劳动为改变那里的面貌做出一份贡献。3.4正确理解专业对口。学以致用是我们就业的一个基本原则但在具体就业过程中往往会因专业不对口使一些同学产生困惑。有些同学机械地用自己所学的专业课与社会需求完全一致来理解专业对口这显然是不妥的。应该看到由于边缘学科、交叉学科的广泛兴起有些看起来无用的知识有时会发出奇异的光彩帮助你攻下仅 13 有专业知识与技能无法突破的技术难题。3.5要有立大志、干小事的思想准备。要成就一件大事业必须从小事作起。同学们走出校门步入社会一定要有放下架子甘当小学生的思想准备把自己远大的理想落实在一步一个脚印的努力之中立足于普普通通的工作岗位去创造光辉的业绩。此外创业是值得重视的一个就业方式。我们要建设创新型国家创新性是一个国家和社会保持活力的重要因素大学生创业是整个社会创业大潮中重要的组成部分。学校、社会、政府应当大力营造有利于大学生创业的环境和氛围。当然在创业教育中我们不主张跟风、人云亦云随大流不适合创业的人也去创业、条件不成熟的也去创业但是对那些适合创业、具备创业基本素质和条件的同学来说要敢于大胆创新顺势而上。和过去相比现在的大学生有了更多的选择在就业过程中用人单位和社会更多地尊重个人的不同兴趣、爱好、能力和价值观等但是不论如何就业的过程同时也是寻找发挥个人的聪明才智和为国家社会作出贡献相统一的恰当方式的过程。从这个角度考虑问题更有利于大学生找准定位避免偏差。看清了形势做好了思想准备后我们要有目的性的成为这个社会所需要的人材------应用型会计人材。.知识经济条件下应用型会计人材的培养 14 随着我国会计实践的深入会计内容、手段、方式、方法的变革新兴学科对会计的渗透与相互融合传统的会计理论已无法满足现代企业对会计实践的需求会计理论面临创新与发展的问题。现代企业对会计人员的需求发生了根本性变化会计由过去单一的“账房先生”发展到现在的集会计、管理、预算、决算于一身熟练计算机技术和网络技术通晓国际化会计理念的综合型人才。会计在企业中的地位和作用日益重要对企业的发展举足轻重。笔者拟以当前社会中各企业在招聘会计人员时所提出的各方面要求为背景资料结合会计专业的发展趋势就现代社会对会计专业人才的需求标准进行研究旨在探讨会计专业教学与现代社会对会计专业人才要求相结合的途径以达到培养符合社会需要的、合格的、熟悉国际会计准则与市场经济规律的、具有市场经济知识的、全方位的应用型会计专业人才的目的。会计是经济管理的重要组成部分是经济的信息提供者。应用型会计人才是会计行业的中坚力量是经济信息的掘取和分析者。顺应知识经济潮流对应用型会计人才定位确定应用型会计人才的培养目标及培养方式使学校培养的应用型会计人才适应经济需求并不断由低级向中、高级过渡已成为会计界和会计领域及会计教学过程中探讨和解决的问题。应用型会计人才是一个具有立体感的时间性概念其职能和作用随着经济发展在不断变更着。15 4.1知识经济的特点之一是知识更新速度加快人力资本高速折旧经济对知识的依赖越来越强。在这样的经济环境下要研究应用型会计人才的培养问题首先要认识到应用型会计人才正在适应知识经济的需求逐步转变工作理.

第二篇：高职院校专科毕业生就业问题分析

高职院校专科毕业生就业问题分析

高琰

（北京城市学院中关村学部 北京100081）

摘要：本文分析了当前我国高职毕业生就业难现状的形成原因，提出了突破高职毕业生就业“困境”的对策思路。

关键词：高等职业教育；技能；就业

中图分类号：G718.5文献标识码：A文章编号：1008-4851（2004）-02-0055-0

4近两年来我国大学生就业面临着越来越严峻的形势，尤其是高职院校的专科毕业生就业遇到了前所未有的挑战。去年全国共有 212万大中专应届毕业生，其中专科毕业生为108万，相较于2002年的72.7万，多出了将近35万。今年是我国高等院校扩招后的第二届毕业生毕业的高峰期，全国应届毕业生人数为280万，比去年增加32%。这对今年的就业市场已经形成了巨大的压力，而且在今后相当长的一段时期内，专科毕业生就业困难的情况将会持续存在。

一、当前高职院校专科毕业生就业“困境”的形成原因

造成目前高职专科毕业生就业困境的原因是多方面的，从责任的主体上来讲，有社会和企业方面的原因，有教育机构方面的原因，有毕业生自身的原因，还有政府方面的原因；从责任的属性上来讲，有客观方面的原因，也有主观方面的原因。总之，造成目前高职专科毕业生就业困难的原因是综合性的、多方面的，需要从深层次分析、了解和把握。

（一）政府的政策导向力度不够，体制改革措施不到位

根据今年是扩招后的第一个毕业高峰年的实际情况，政府采取了一系列鼓励毕业生就业的措施，包括鼓励毕业生到基层去，到西部区，鼓励毕业生自主创业，毕业生可以来去自由，户口保留原籍，为自主创业者提供创业培训服务等等，这些措施起到了一定的效果，但与社会所抱的期望值还有相当的差距。政府所采取的措施存在着重宣传轻措施，重形式轻实质的倾向。在市场经济条件下，人才流动要以利益导向为主，宣传导向为辅，目前政府给毕业生提供的就业、创业条件仍然十分有限，广大毕业生眼中的到西部就业和创业的希望和前景依然模糊，采取的措施依然无法打破常规思维的束缚。另外，政府机构还没有建立起科学合理的公务员选拔与任用机制﹑人才流动和利益分配机制，国有企业改革进程缓慢，使得大量有能力的毕业生难有用武之地。

（二）毕业生就业期望值偏高，供求结构性矛盾突出

目前的高职院校毕业生普遍存在就业期望值偏高的情况，在择业时喜欢到大城市，喜欢到一些热门行业就业，喜欢选择到国家机关当公务员，喜欢从事白领职业。而最需要大学毕业生的中西部地区、中小城市、农村地区，以及按所有制性质划分的中小型集体企业、私营企业、民营企业、乡镇企业等急需高级人才的地方和部门，毕业生却不愿意去。从思想和心态上来讲，高职院校的毕业生普遍存在急于工作、急于赚钱，追求高回报的急功近利思想，而没有对自己的人生道路、事业发展做科学、全面、理性的思考，没有磨练意志、提高技能、汲取经验、艰苦创业的思想准备，这也影响了毕业生建立正确的择业取向。再加上高等职业教育近几年发展迅速，培养了大批量的专科层次的人才，使得这一档次的人才过剩，特别是某些热门的专业出现了严重的供大于求的情况。另外，企业等用人方对毕业生的技能要求越来越高，而现有的高职教育还难于满足这种要求，造成供需两方面在需求结构上的矛盾。

（三）社会认知观念保守，企业价值取向偏狭

中国有着漫长的封建社会的历史，等级社会观念根深蒂固，官本位、地域观念和终身职业制观念也严重。人的身份和地位观念往往左右着职业选择的去向，忽视一些当代实际需要和客观条件。在这种背景下，生产者、劳动者总是处于从属的、低下的位置。由此导致中国传统社会心理和思想意识中长期存在鄙薄技术工人、鄙薄职业教育的观念。这种思想长期影响着青年学生的求学取向、就业取向。在一个以学历、文凭决定人的身份，以身份决定人的地位的社会里，多数大学毕业生不到万不得已是不会选择当技术工人的。另一方面，来自企业的影响则是企业在用人价值取向上的偏狭。企业在用人方面存在攀比、虚荣心理，喜欢不计成本地用高学历人才，缺乏实事求是的分析、鉴别，执迷于“高学历情结”。

（四）高职院校不“职业”，技术人才欠技能

高职院校专科毕业生就业问题分析高职院校在办学及学生培养方面，往往表现的并不“职业”。大多数高职院校在培养模式及办学风格上不由自主地往传统教育模式方向靠，教学活动大多数时间都是在教室里通过面授方式实现，教学课程设置大多数仍然是老面孔，缺乏新意，不能反映该学科当前发展的最新内容。担任教学工作的教职人员绝大多数属于“学院派”，重理论轻技能，重讲授轻实战，重传统轻创新，这些都使得高职院校的职业特性无法体现出来。与此同时，以培养技术人才为最高诉求的高职院校培养出来的毕业生并不能完全适应社会各用人单位的要求，到用人单位后还需要进一步进行培养。毕业生在学校接受的技能训练要么远远不够，要么就是与社会需求脱节，使得毕业生难以在短时间内胜任本职工作，这给供需双方造成了很大的矛盾。

二、突破高职院校专科毕业生就业“困境”的对策分析

当前的大学毕业生就业难是一个普遍的社会性问题，解决此一问题需要用系统的方法，从多方面寻求对策。

（一）打破就业价值取向方面的认知壁垒

高职院校毕业生在择业的价值取向上要作出根本性的调整。传统意义上的“蓝领”与“白领”之分已不能客观、全面地反映当前社会经济发展和职业领域的变化特征。职业领域的划分已从两极化趋向序列化、多元化，“蓝领”与“白领”之间的界限已经非常模糊，中间出现了大量诸如“灰领”，“金领”等职业型态。从工作内涵来说，各职业型态之间已是“你中有我”，“我中有你”。另一方面，每一个体的职业生涯是呈阶段性分布的。一般初入职场的人，大多数都是从事较低层次、“蓝领”工作性质明显的职业，经过一定阶段的磨练后，才转入较高层次、具“白领”特性的职业行当。不断涌现的新型职业和个人职业生涯的阶段性特征为广大的高职毕业生就业提供了广阔的空间。只要在求职时定位合适，心态端正，认识到位，遵循职场生涯的发展规律，就会求有所获，干有所成。

（二）探索建立高职学生培养的新模式

目前高职院校的培养模式虽然定位于高等职业教育，为社会培养掌握实践技能的实用型人才。但是，现实中的培养模式仍然偏向于学历教育。从课程设置、师资构成、教学特色、管理机制、培养标准、教育资源配置等各个环节来说，都带有浓重的学历教育色彩。由于培养的学生在学历上无法和公办院校的本科、研究生相比；在实践技能上又无法达到教育培养的目标，使得高职教育偏离了主方向，丧失了主战场。高职院校毕业生应突出强调自己的技能性、实操性，彰显自己的卖点：经历过什么样的实践锻炼，具有什么样的技能特长，持有何种专业技能证书，一旦上岗能够马上胜任工作等。有鉴于此，高职院校的培养模式应该和这种需求特征相适应。首先，要强化职业技能训练的力度，改变以往以注重传授课本知识为主转为侧重训练技能为主的教学方式；改变以课堂内教学为主转为以课堂外训练为主的培训机制；师资结构改变以学院理论派为主体的教授群体为以社会实践派为主体的实战团队；高职院校今后应将更多的资源投入到用于学生技能训练的机构和设施方面，将课堂变为实战演练场，使学生变为实习者。其次，高职院校应和企业建立起广泛的协作机制。高职院校自身资源有限，无法提供大量用于实战训练的场所和设施，学生苦于缺乏实战锻炼的机会。而另一方面企业则是一个理想的实训舞台，具有得天独厚的应用技术和资源优势。高职院校可以通过和有实力的企业建立协作关系，联合培养高职学生。在校学生的相当部分教学活动可以安排到工厂车间里去，把问题从课堂带到车间，再从车间带回课堂，实现学习过程的动态循环，让学生掌握的知识技能和社会的实际需求密切连接在一起。同时，企业也解决了用人之需。

（三）寻找走出就业“困境”的突破口——实行毕业生多证制度

广大高职院校毕业生在获取相应的学历证书的同时，如果能够获得一种或多种相应专业或跨专业的职业资格证书，将会使自己在择业时处于一种非常有利的地位。职业资格证书是基于职业准入制度而形成的，在国际上，发达国家普遍采用了职业资格准入制度。德国和日本是世界上职业教育发展的佼佼者。在德国有279个行业普遍采用行业准入制度，从业人员必须获得职业资格证书才能上岗。在我国，从经济发展的需要和人才战略规划的需要出发，政府开始重视并推行职业资格准入制度。去年劳动与社会保障部和教育部联合下发实施《2003年高职院校毕业生职业资格培训工程》的文件，针对高职院校毕业生就业难问题，强化职业技能培训服务，帮助学生获取职业资格证书，增强高职院校毕业生就业竞争力。当前，高职教育中，学历与职业资格并重这一趋势已然形成。在就业市场中，不管是已经实行准入制度的行业，还是没有实行的行业，用人单位都开始关注学生是否获得相关的资格证书，而持有职业资格证书的毕业生往往都体现出较强的竞争优势。因此，高职院校应及时地在教学安排中引入有关职业资格培训的课程，让学生在毕业前至少能够获得一种职业资格证书，落实双证书制度或多证书制度。

（四）具体对策

高职毕业生在就业定位时，要把着眼点放在以下几个方面：

1“跟着市场走”。市场经济条件下，把握经济发展的趋势，认清最具潜力的就业领域，如服务行业中的中低端，制造业，这些领域涉及范围广，人才需求量大，是就业机会最大的领域，这是市场自身发展规律和供求关系的客观反映。广大高职毕业生应及时分析，把握这种趋势，更好地调整就业取向，实现顺利就业。

2“跟着政策走”。针对高等教育扩招后出现的毕业生就业人数高峰现象，国家出台了鼓励毕业生到基层去，到西部去就业的优惠政策，为广大高职毕业生提供了一个广阔的新舞台。基层是最需要人才的地方，基层也是人才迈向成功的起点，只有踏踏实实从基层做起，高职人才才有希望获得成功。广大西部地区是我国经济发展相对落后的地区，创业条件虽然艰苦，但容易出成绩，容易取得成功。广大高职毕业生积极响应国家政策，不失为一种富有远见的战略选择。

3“跟着梦想走”。在一个遵循市场经济规则的社会中，人们追求成功的路径日益多元化；在一个崇尚财富创造的时代，自主创业日益成为人们致富的首选。当代大学生富有激情，充满朝气，追求财富，崇尚成功，具有强烈的自主意识和创新精神，是我们这个时代最具有创造力的群体。高职院校毕业生经过在校期间的技能训练和毕业前的创业特训以后，走向社会，走向市场，为激情人生谱写一曲异样的精彩乐章，不失为一种进步。国家积极提倡并鼓励大学毕业生自主创业，在开办条件，税收政策，社会保障等方面给予一系列优惠政策。自主创业在大学毕业生中日益成为一种时尚，越来越多的莘莘学子希望在这条道路上实现自己的梦想。

4“跟着老师走”。高职毕业生无论从学历层次还是技能熟练程度来讲都需要进一步提高，最可行的途径就是继续深造。但是，为了避免走传统学历教育培养模式的老路，应改变在学校培养为在企业培养，参照在企业设立博士后流动站的做法，利用高职院校的学位授予资格和企业具备训练培养的技术和条件，联合培养社会企业急需的具有本科学历层次的中高级职业技能人才。当前我国正在致力于成为全球重要的“制造业中心”，而影响这一战略实现的关键因素之一就是缺乏大量熟练的高级技工。高职毕业生的继续教育将是解决这一瓶颈的有效途径。

除了以上各项对策以外，还可以采取诸如通过开展广泛的国际合作，引进先进国家成功的办学理念和经验；高职教育实行技能分级制；工作式培养模式等等。通过采取多种多样的有效对策，我国高职教育必将为我国社会经济的快速发展培养大量高素质的职业技能人才。

第三篇：浅谈高职院校毕业生就业对策论文

摘要：高职院校学生已成为中国高等教育大众化的主力军，对其就业问题的研究显得日益重要。本文提出高职院校毕业生就业的一些对应策略。

关键词：高职院校毕业生就业对策

当前高职院校毕业生就业存在的问题大学生就业是社会的焦点、难点问题。高职院校学生占全国大学生总数的3/5，他们能否顺利就业，就业质量如何，事关政府公信力及和谐校园建设。因此，从理论和实践上深入探索高职院校毕业生就业工作规律，切实解决毕业生就业中存在的问题，是高职院校面临的重大课题。

根据本人从事就业工作的经验总结出以下几点对策，供同仁参考。

制定对策的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威胁因素；运用系统分析的综合分析方法，将影响高职院校毕业生就业的各种环境因素系统分析，加以组合，可以得出一系列有利于高职院校毕业生就业的可供选择的对策。

对策一：依靠内部优势抓住外部机会：①加强与企业的交流与合作，加强“订单式”培养的深度与广度。由于竞争激烈，企业为了求生存、求发展，需要学校为之培养“量身定做的专业人才”，因此，要抓住这一机遇，加强与企业的合作。②树立理性就业观。要拥有阶段性就业的理念，即不要想通过一次就业就找到理想的工作岗位，而应是分阶段从低级向高级理想岗位迈进。高职院校毕业生在初次就业时不要一味地追求高薪，要在日常工作中学会忍耐和积累，要在职场中获胜，必要的经验储备是必不可少的。③灵活务实地设置专业，强化竞争优势。从理论上讲，专业技能应是高职院校毕业生的看家本领，而这种技能的获取主要来自高职院校对学生的专业知识传授与技能训练，高职院校毕业生能否适应市场的需要，很大程度上取决于毕业生的专业技能是否具有时代价值，是否能满足社会市场发展的需要。学校的专业设置对毕业生就业影响很大，俄新社观察家奥莉加·索博列夫斯卡娅尖锐地提出：“如果全国紧缺高级技工，而与此同时高达60%的大学毕业生又找不到专业对口的工作，那么，高等教育的意义何在？”面对时代的“日新月异”和就业形势的“风起云涌”，高职院校必须审时度势，根据国家经济结构、产业结构的调整和就业市场对人才的需求，灵活务实地设置专业，加强专业设置的针对性、时效性与前瞻性。

对策二：利用优势回避、转换、削弱甚至消除不利因素的影响：①加强实践操作能力的培养，提供更多的实训机会。普通高校偏重理论教学，高职院校注重实践操作能力的培训，因此，高职院校毕业生应发挥这种优势，赢得用人单位的青睐。②以过硬的职业技能弥补学历的不足，以能力对抗学历。“技术和技能是职校生的看家本领。”高职院校毕业生应进一步加强技术技能训练，以消除在学历上不如普通高校毕业生的就业威胁。③加强高职院校毕业生的创业教育，以创业促进就业。创业不分学历的高低，高职院校毕业生应抛开文凭弱势，利用自身技术技能的优势和吃苦耐劳的品性，独立创业或合伙创业。

对策三：是利用外部机会弥补、改善内部条件的不足和基础的薄弱：①中小企业、民营企业需要大量技术工人，而许多普通高校的毕业生一心想进大公司、大企业，因此，高职院校毕业生应调整就业心态，不放弃进小企业、民营企业就业的机会。②加强职业道德的培育，用良好的职业道德与个性修养弥补文化素质的不足。当今企业越来越重视职业道德、团队合作精神等非技能、非学识性因素。中国人民大学劳动人事学院通过对用人单位的调查，发现用人单位对大学毕业生的评价实际上包含了工作态度评价和工作能力评价两个方面，用人单位普遍认为大学毕业生最欠缺的是敬业精神。因此，高职院校毕业生要顺应当今企业文化的发展潮流，加强职业道德的培养，养成诚实的品性、踏实的工作态度和敬业精神，这些职业技能之外的因素也能使高职院校毕业生成功就业。③获取多种职业资格证书。在就业竞争面前，高职院校毕业生的学历低已是不争的事实，而且一时无法改变，但可以利用一些用人单位看重毕业生职业技能这一契机，进行多种职业技能培训，获取较多的职业资格证书。多一种职业资格证书，就多一份就业竞争的筹码，也就多一线就业成功的机会。

对策四：通过克服劣势减轻威胁，寻求突破，应对不利因素的影响：①打造学校品牌，提升学校知名度。用人单位在招聘时看重的几种因素是：工作能力、学历、专业、学校的知名度和地位。学校的知名度是隐性的就业筹码，能为毕业生“镀金”。②完善高职院校网络信息服务系统。据调查发现，与2008年相比，2009年毕业生通过“网络招聘”求职成功的比例上升了2个百分点，而通过“招聘会”求职的成功率则下降了5个百分点。这表明网络在求职招聘中发挥着越来越大的作用。因此，应大力构建就业信息网络体系，探索建立高职院校毕业生就业服务信息网上联盟，进一步整合网络资源，促进部门、行业、高职院校等毕业生就业服务信息网络的互联互通，使高职院校毕业生可以随时在网上查询就业服务信息。③利用各种人脉关系，为自己的就业“搭桥铺路”。人脉关系包括血缘关系以及亲戚、伴侣、同学、朋友、同事、邻居等各种关系。高职院校毕业生可以利用人脉关系提供就业信息，拓宽就业渠道，甚至直接找到工作岗位。激励大师安东尼·罗宾指出：“我所认识的全世界所有成功者最重要的特征是‘创造人脉，维护人脉’。”有人说，21世纪的成功哲学是：20%专业能力+40%观念想法+40%人脉=100%成功。拥有良好的人脉关系，就能使人左右逢源，事半功倍，这也是高职毕业生就业时弥补内部劣势、减少外部威胁的行之有效的方法之一。

需要指出的是，这是一种静态分析方法，尚不能结合过去、现在和未来的发展趋势做出综合判断。然而，时代在进步，社会在发展，高职院校毕业生就业的内部环境和外部环境也是动态的，因此，必须审时度势，适时调整策略，促使高职院校毕业生更好地实现就业。

参考文献：

[1]杨金土。中国职教发展的政策环境分析[J]。教育发展研究。2005。（9）。

[2]蒋建华，赵学敏。2005教育中国[M]。广州：广东教育出版社。2006：169。

[3]曾湘泉，等。变革中的就业环境与中国大学生就业[M]。北京：中国人民大学出版社。2004：196。

[4]晓方。毕业生求职手段呈现多元化趋势[J]。成才与就业。2006。（281—282）。贴。

第四篇：会计专业就业前景调查报告

会计专业就业前景调查报告

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的要求也大大提高了。我们作为一名会计专业的大学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，应该了解会计就业的前景，所以在寒假的这段时间里，我对当地一些企业的会计部门进行了一些调查。调查的目的主要是为以后的就业创业奠定一定的基础，调查内容是了解各企业设置哪些会计工作岗位，各会计人员的学历水平，职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进。

随着经济景气度的回升,会计培训人员需求越来越大,但会计行业就业仍然是参差不齐.一方面从持证(会计从业资格证)人员数量上看是大于需求,而从持证人员的质量上看是远远小于需求。主要原因一是在校学生或刚出校门就已考取相关会计证书而缺乏实际经验,难以满足用人单位的需要;二是社会上一些盲目迷信证书的人员通过不同的渠道取得证书而持证待岗,这类人员有的是根本不懂会计,有的是会计知识陈旧或一知半解,难以适应时代的需要。

通过我的实地调查发现：会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。男女比例方面，男女比例为2:3。可以看出，女性占了大半江山，担任会计主管的要多，而女性担任出纳和一般会计人员的较多。工作年限方面，一年的很少且基本都是担任出纳，2-3年的所占比例较多，其次是3-5年的。其中，会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。职称方面，一般会计人员和初级职称较多，中级次之，高级和注会较少，这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外，从表五可以看出，会计专业还是一个比较对口的专业，在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此，我们以后从事会计的可能性还是较大的。另外，会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的，而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。我们会计人员还应具备一定的分析经济形势，经济决策的能力。通过对会计人员的交流，他们认为在任职的基本要求中，专业知识和职业道德是比较重要的，其次就是专业的从业资格证以及诚实守信客观公正的态度，由此可以说明，现在大多数的会计从业人员中，都是具备了职业道德和专业知识为主的。

面对当今社会的现状，即将走入社会的我们不仅仅要了解目前会计行业的需求，还要根据社会的需求不断的提高自身的专业能力和实践能力。我认为作为一名合格的会计人员需具备以下几点：

(1)一定要具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度，有严谨的工作态度。

(2)牢固的财务基础知识和专业知识把基础理论知识学扎实

(3)广泛的知识面要坚持学习。但不能只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。

(4)掌握会计电算化，不断提高英语水平

(5)具备良好的沟通能力，良好的综合素质。

所以，会计专业虽然在现在有趋于饱和的趋势，但是，只要能自己找对方向，会计专业就业并非困难，会计专业就业前景仍然很宽阔。这些，都需要自己好好把握。

会计专业就业前景调查报告

第五篇：2011年会计专业就业前景

2011年会计专业就业前景

来源：（58.com）发布时间：2011-03-03

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,早在2000年,已经有统计,会计专业人才市场已经供大于求.加之这几年注册会计师认证深受从业人员青睐,财会类人员数量激增,这也直接导致了普通财务人员工作越来越难找.而另一方面,一些公司对高级财务管理人员求贤若渴.从上可见,会计在我国具有良好的就业前景.百大应届生就业网小编梳理了相关资料,并对会计专业的就业方向、薪酬状况、从业行业、事业发展等方面进行了统计分析,仅供参考!

会计专业就业方向

一、国企或外企如果你的会计专业知识掌握还不错,自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活,就业时不妨多关注一下这些单位.在这些企业里面,或多或少会有一些压力,但压力也会变成继续努力的动力.二、会计师事务所考研教育网很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所,一般而言,事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西.如果你对专业知识掌握得已经很熟练,并且又感觉能适应经常出差加班的工作,可以选择事务所.但是要有吃苦的心理准备,事务所的工作强度是很大的,不过有一份付出就有一份收获,报酬也是很可观的.三、公务员近几年国家机关每年都要招考公务员,对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会.如果你感觉能忍受公务员的清贫生活,并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣,可以在每年毕业前参加公务员招考考试.四、高校教师教师每年有至少三个月的带薪假期,还可以享受稳定的福利待遇.如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了.在选择高校的时候要综合考虑学校的前景,而不要只看重暂时提供的某些条件.建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校,即使待遇稍微差一点.考研教育网也认为,女孩子做教师其实是一个不错的选择.会计学专业就业前景

现在的会计学职业,低层次的人才供过于求,高层次的人才供不应求,需求缺口还很大.会计的层次很分明,拿到了含金量较大的证书,比如会计师、注册会计师,有几年的工作经验,这样很快成为人才市场的抢手货.当然,拥有名牌院校的学历证书,对就业而言,如虎添翼.目前在我们国家的的会计专业的就业前景可以概括为一下几点:

一.内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳.职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向.很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋.因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里.到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐.薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右.二.外企:待遇好,学得专业.职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上.更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训.工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验.后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因.财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用.薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金.三.事务所:小所和外资大所的云泥之别.职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所所,待遇低,加班不给加班费,杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用,男人当做牲口用”,加班更是家常便

饭,著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出.但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力.大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练.薪资水平:有的小会计事务所月薪只有1000元,大一点的则在3000元左右,外资大所实习生(试用期)都能拿到5000元以上.四.理财咨询:方兴未艾的阳光职业.职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活.此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构

薪资水平:银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异,但最少也应该在月薪2000元以上.随着经验的增长,收入也必将随之增长.所以,会计专业就业前景还是非常乐观,但也需要能自己找对方向,会计专业就业并非困难,会计专业就业前景仍然很宽阔.这些,都需要自己好好把握.（PS:小玲加注：此篇的薪资情况，对深圳等大中城市来说，欠缺考虑。篇中所说薪资，应全全国的平均情况，据我所知，深圳，广州等大城市的薪资远不止这丁点儿。）