小学三年级关联词语练习

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第一篇:小学三年级关联词语练习

--联词语专项训练---[学习过程]

既„„又„„

因为„„所以„„

无论„„都

只有„„才„„

只要„„就„„

虽然„„但是

不但„„而且

如果„„就„„

即使„„也„„

1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。

2、()成绩再好,你()不能自满呀!

3、我()这么用功,()成绩还是不如你。

4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。

5、()雨再大,路再滑,我们()按时报到。

既„„又„„

因为„„所以„„

无论„„都

只有„„才„„

只要„„就„„

虽然„„但是

不但„„而且

如果„„就„„

即使„„也„„

1、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。

2、()怎么拥挤,他()能挤过去。

3、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。

4、雷锋()牺牲了,()他的精神永远在我们心中。

5、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。

既„„又„„

因为„„所以„„

无论„„都

只有„„才„„

只要„„就„„

虽然„„但是

不但„„而且

如果„„就„„

即使„„也„„

1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。

2、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。

3、小明()学习好,()体育也很棒。

4、我们做事()坚持不懈,()能成功。

5、我()写完了作业,()写了些课外题。

不是„„就是„„

与其„„不如„„

如果„„就„„

宁可„„也不„„

即使„„也„„

只要„„就„„

1、刘胡兰()牺牲自己,()出卖同志。

2、()天下雨,我们()不能在室外上体育课。

3、我们()勤奋学习,()能提高成绩。

4、这支笔()你的,()小红的。

5、为了祖国边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。

6、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。

7、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。

8、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。

9、读了这个故事,大家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣。

10、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

人教版语文三年级上关联词语复习我能掌握这些关联词语。

一、选择合适的关联词语。

不但„„而且„„

因为„„所以„„

虽然„„但是„„、1、()《清明上河图》上的人小,()每个人在干什么,都能看得清楚。

2、()站在桥栏杆边欣赏风景的人被毛驴惊扰了,()连忙回头赶小毛驴。

3、《清明上河图》()使我们看到了八百年前的古都风貌,()还使我们看到了当时普通百姓的生活情境。

既„„又„„

如果„„就„„

虽然„„ 但是„„

4、()盾大得像铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人()一枪也戳不到我啦!

5、()这样很安全,()自己却变成了只能缩在里面保命的蜗牛或乌龟。

6、坦克()拥有矛的进攻的本领,()具有盾的自卫的特点。

因为„„所以„„

虽然„„ 但是„„

7、()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。

8、查理()很调皮,()说话算数。

9、查理()每天都陪杰西在草地上玩,()他再没有搞恶作剧。

10、()查理爱搞恶作剧,()镇上没有人喜欢他。

11、()查理很喜欢那把刀,()他不随便拿别人的东西。因为„„所以

如果„„就

虽然„„但是

既„„又

12、()当初我随便挖个坑把箱子埋了,现在()不好找了。

13、美丽的陶罐()光洁()朴素。

14、()他把坑已经挖得很深了,()还没有找到匣子。

15、()丢宝剑的人只在船舷上做了记号,没有及时去捞,()等船靠岸后再捞,自然就捞不着了。

不是„„而是

不论„„都

不论„„还

尽管„„但

16、()是刮风,()是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。

17、我发现草地()金色的,()绿色的。

18、听说蜜蜂有辨认方向的能力()飞到哪里,它()可以飞回来。

19、()蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,()他们确确实实飞回来了。

虽然„„但是

因为„„所以

如果„„就

不但„„而且 20、()孔子觉得自己的知识还不够渊博,()去洛阳拜老子为师。

21、《清明上河图》()历史悠久,()构图精妙。

22、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

23、表姐()和我们相隔万里,()和我们的关系非常密切。

二、我能在括号里填上合适的关联词语。

1、赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量,节省了石料。

2、赵州桥()坚固,()美观。

3、()赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,()说它是我国宝贵的历史遗产。

4、西沙群岛()风景优美,()物产丰富,是个可爱的地方那个。

5、()海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,()从海面看,色彩就不同了。

6、()地球上没有水,人类()无法生存。1表示并列关系的

常用“一边......一边......”,“不是......而是......”,“既......又......”等关联词语;

2表示递进关系的

常用“不但(不只、不光)......而且......”,“不仅......还......”等关联词语;

3表示选择关系的

常用“不是......就是......”,“要么......要么......”,“或者......或者......”等关联词语;

4表示转折关系的

常用“虽然......但是(可是、却)......”等关联词语;

5表示假使关系的

常用“如果......就......”,“即使......也......”等关联词语;

6表示条件关系的

常用“只有......才......”,“只要......就......”,“无论......都(也)......”,“不管......都(总)......”等关联词语;

7表示因果关系的

常用“因为......所以......”,“既然......就......”,“......因此......”等关联词语;

8表示取舍关系的

常用“宁可......也不......”,“与其......不如......”等关联词语。

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”

4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”

5.()他不一定能来,我们()要通知他。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

12.()困难有多大,我们()能克服。13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

18.()你去,()他去,总得有一个人去。

19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。

20.同学们()走着,()谈论着。

21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。

23.()风浪再大,我()要把你送过河去。

24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

25.()多读多练,()会提高作文水平。

26.我们的教室()宽敞()明亮。

27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。

38.()困难再大,我们()要按时完成任务。

39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

41.我()说了,()不怕发表。42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计()速度快,()质量好。

45.()这种草,()是坚韧的草。

46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。

48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活

49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。

50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。

51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。

52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。

53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。

54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。

55.弟弟()年纪小,()很懂事。

56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

1.小华的字写得很快。

小华的字写得很好。革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4.你没有告诉我 我知道了。

5. 我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

关联词语专项训练

1.给下面两个句子选择关联词语正确的一项是()(1)()围观的人怎样讥笑,木匠()专心致志地雕刻着。(2)不努力学习文化知识,()有美好的理想,最终()不能实现。

A.不管„„总是„„

如果„„就„„

B.尽管„„还是„„

不管„„总是„„

C.不管„„总是„„

尽管„„还是„„

D.如果„„就„„

不管„„总是„„

2.下列句子使用关联词语正确的一项是()

A.只有没有太阳,才没有地球上的一切生物。

B.太阳因为离我们很远很远,所以它和我们的关系很密切。

C.不管刮风还是下雨,战士们总是精神抖擞地守卫着边疆。

D.不但善于调查研究,才能做出正确的判断。

3.“只有„„才„„”用在下列哪一句中最合适()

A.()今天天气晴朗,我们()就去公园玩。

B.()人人遵守交通法规,()能保证交通安全。

C.他()能按时完成作业,()每次作业都写得工工整整。

D.周恩来()受到中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有着崇高的地位。

4.选择合适的关联词语()

张洪遇到难题,总是()克服()。

A.非„„不可„„

B.不管„„总是„„ C.不是„„就是„„

D.一边„„一边„„

5.选择合适的关联词语

张洪遇到难题,()丢开不做,()反复钻研,直至解答出来。

A.非„„不可„„

B.不管„„总是„„

C.不是„„而是„„

D.一边„„一边„„

6.给下面两个句子选择关联词语正确的一项是()(1)我俩总在一起做功课,()我去他家,()他来我家。(2)()没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,荷塘()显得单调了。

A.如果„„就„„

不是„„就是„„

B.不是„„就是„„

如果„„就„„

C.不管„„总是„„

如果„„就„„

D.不是„„就是„„

不管„„总是„„

7.关联词语“不仅„„还„„”用在下列哪一句中最合适:

A.王明()不注意用眼卫生,()会影响视力。

B.王明()学习成绩很好,()一点儿也不骄傲。

C.王明()是我们班的学习委员,()是少先队中队长。

D.王明()每天坚持读书、写日记,()作文能力提高很快。

8.选择合适的关联词语

()他对你的批评是正确的,你()应该接受。

A.既然„„就„„

B.不管„„总是„„

C.不是„„而是„„

D.无论„„都„„

9.下列关联词语表示假设关系的一项是

()

A.因为„„所以„„

B.不管„„总是„„

C.虽然„„但是„„

D.如果„„就„„

10.下列句子是条件关系的是()

A.因为遇到了困难,所以他退缩了。

B.无论遇到什么困难,他都有办法解决。

C.如果遇到困难,就要想办法解决。

D.遇到困难,要么退缩,要么想办法解决。

11.选择合适的关联词语。他()自己苦点,累点,()让群众冻着、饿着。

A.只有„„才„„

B.不但„„而且„„

C.因为„„所以„„

D.宁可„„也不„„

12.选择合适的关联词语。()他永远离开了我们,()人们永远怀念他。

A.虽然„„但是„„

B.只要„„就„„

关联词语练习题

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。” 5.()他不一定能来,我们()要通知他。6.这里的花()很多,()没有奇花异草。7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。18.()你去,()他去,总得有一个人去。19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。20.同学们()走着,()谈论着。21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。23.()风浪再大,我()要把你送过河去。24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。25.()多读多练,()会提高作文水平。26.我们的教室()宽敞()明亮。27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。38.()困难再大,我们()要按时完成任务。39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。41.我()说了,()不怕发表。42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计()速度快,()质量好。45.()这种草,()是坚韧的草。46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活 49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。55.弟弟()年纪小,()很懂事。56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

1、()多读多练,作文()会进步。

2、()你答应去,()该准时去叫他。

3、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。

4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。

5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

6、我俩()住得很远,()不常见面。

7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。

8、()要努力读书,()要关心政治。

9、()军校招生,我()报考军校。

10、()走到哪里,他()听到乐声。

11、()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。

12、()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。

13、花()多,()没有奇花异草。

14、()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。

1. 我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2. 天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3. 我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”

4. 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”

5.()他不一定能来,我们()要通知他。

6. 这里的花()很多,()没有奇花异草。

7. 鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

18.()你去,()他去,总得有一个人去。

19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。

20.同学们()走着,()谈论着。

21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。

23.()风浪再大,我()要把你送过河去。

24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

25.()多读多练,()会提高作文水平。

26.我们的教室()宽敞()明亮。

27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。

38.()困难再大,我们()要按时完成任务。

39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

41.我()说了,()不怕发表。

42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计()速度快,()质量好。

45.()这种草,()是坚韧的草。

46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。

48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活

49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。

50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。

51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。

52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。

53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。

54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。

55.弟弟()年纪小,()很懂事。

56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

1.小华的字写得很快。

2.革命的道路上有千难万险。

小华的字写得很好。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.我们多赶几里路。

4.你没有告诉我。

我们要去看一看精彩的武术表演。

我知道了。

5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

第二篇:关联词语填空练习

四年级语文练习姓名()

一、关联词语填空练习

常见关联词可分为以下几类复句:

并列关系: 有的……有的、一方面……一方面、那么……那么、既然……又、也

选择关系:是……还是、或者……或者、不是……就是、与其……不如、宁可……也不

转折关系:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、因果关系:因此、因为……所以、既然……就、因为……所以、之所以……是因为

条件关系:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有

递进关系:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且

假设关系:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也

1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。

2、()成绩再好,你()不能自满呀!

3、我()这么用功,()成绩还是不如你。

4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。

5、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。

6、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。

7、()怎么拥挤,他()能挤过去。

8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。

9、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。

10、这个橡皮()我的,()李明的。

11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。

12、()水再上涨,江堤()有危险。

13、()困难再大,我们()要坚持上学。

14、()明天天晴,秋游()按期举行。

15、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。

16、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。

17、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。

二、缩句。15%

1、我抱起一只受惊的刺猬。

__________________________________________________

2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

__________________________________________________

3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

__________________________________________________

4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。

__________________________________________________

5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。

__________________________________________________

三、扩写句子(至少扩二处)。12%

1、柳条拂过水面。__________________________________________

2、小河流过原野。_________________________________________

3、雪花飘落。

4、脚摔断了。

四、照样子,写句子。24%

例1:我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。

“391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。

1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。

__________________________________________________

2、1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。

__________________________________________________

例 2:汽车被力量强大的压缩空气举起了。

力量强大的压缩空气把汽车举起了。

1、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。

__________________________________________________

2、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。

__________________________________________________

例 3:因为燕子是候鸟,所以冬天要迁徙到南方去。

燕子冬天要迁徙到南方去,是因为它是候鸟。

1、因为鲸鱼是哺乳动物,所以它是用肺呼吸的。

__________________________________________________

2、因为国旗是伟大祖国的象征,所以我们少年儿童要热爱她。

__________________________________________________

例 4:他很急。他急得一时说不出话来。

1、他很快乐。

2、我很难过。例 5:李时珍花了27年才编写成<<本草纲目>>。

花了27年,李时珍才编写成<<本草纲目>>。

1、我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆。

2、小卫平一开始就使出了真本领。

五、选词填空。12%

因为„„所以„„不但„„而且„„虽然„„但是„„只

有„„才„„

1、叔叔()会开拖拉机,()会修拖拉机。

2、()下一番苦功,()能得到优异的成绩。

3、今天早晨()下着大雨,()我们班同学没有一个

迟到的。

4、()小红关心集体,()老师表扬了她。

坚定坚决坚强

1、妈妈说:“孩子,你要()点,不要被困难吓倒。”

2、在这次拔河比赛前,同学们都()表示,一定要取得胜利。

六、给下面句子加上标点符号。7%

1、周恩来同志用命令的口吻说不要管我大家要沉着不要慌

2、画上有蓝天白云红花绿草还有小桥流水

3、小马为难了心想我能不能过去呢

七、修改病句。

1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。

3.在教室里专心听教师讲课。

4.中国是世界四大闻名古国。

5.妈妈总爱回忆过去的往事。

6.星期天,我画了一幅画和一篇作文。

7.春天的兰州是一个美丽的季节。

八、缩句。

1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。

4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。9.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

九、把下面的反问句改为陈述句。

1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

_______________________________________________

2.我们怎能忘记老师的谆谆教导?

_______________________________________________

3.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

_______________________________________________

4.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

_______________________________________________

5.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

_______________________________________________

6.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

__________________________________________________________

7.难道你要违背人类的真理吗?

__________________________________________________________

8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?

___________________________________________________________

9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

___________________________________________________________

10.人与山的关系日益密切,怎么能不让人感到亲切,舒服呢?

___________________________________________________________

十、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________

3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________

十一、把下列句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

___________________________________________________________

2、柳树的枝条随风摆动。

___________________________________________________________

3、春天来了。

___________________________________________________________

4、百灵鸟在树枝叫。

___________________________________________________________

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

___________________________________________________________

6.、一排排柳树倒映在水中。

___________________________________________________________

7、桃花开了。

___________________________________________________________

8、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”

___________________________________________________________

9.天上的星星在闪烁。

___________________________________________________________

十二、把下列句子改成比喻句。

1.海浪激起的泡沫,美丽极了。

___________________________________________________________ 2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。

___________________________________________________________

3.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。

___________________________________________________________

4.月亮升起来了,照在湖面上。

___________________________________________________________

5.迷路的小黑虫左冲右撞。

___________________________________________________________

6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。

第三篇:四年级关联词语练习

四年级关联词语练习

同学们赶快做一做,看看自己的成绩如何吧!(附参考答案)

1、()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

2、()困难有多大,我们()能克服。

3、()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

4、()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

5、刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

6、放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

7、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

8、()你去,()他去,总得有一个人去。

9、他()牺牲自己,()暴露党的组织。

10、同学们()走着,()谈论着。

11、小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。

12、()风浪再大,我()要把你送过河去。

13、王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

14、我们的教室()宽敞()明亮。

15、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

1、()大雁在编队南飞,()说明秋天已在眼前。

2、()你说得对,我们()照你的办。

3、()下苦功夫,()能把各门功课学好。

4、()打个电话去问一下()知道了。

5、()你肯观察思考,()能懂得大自然的语言。

6、()几天要去城里,()妈妈不平时起得还早。

7、()对集体有利的事,我们()应该积极地去做。

8、这种饮料()味道好,()还能增进健康。

9、()有困难,你()说出来,大家会帮助你的。

10、张大爷()七十多岁了,()干起活来,还像年青人那样利落。

11、()思想上真正认识保护环境的意义,()能做好环保工作。

12、()他昨夜一夜未睡,()今天的精神还很好,工作也很出色。

一、四年级关联词归类

并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那

么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么

、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然

而、只是。

因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有

……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且

、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。二、四年级关联词联系

1.我学习很努力。我学习成绩不如他。

()我学习很努力,()学习成绩不如他。2.小张接受了大家的批评。小张改正了缺点。

()我仔细地观察,()作文与得具体。4.他生病了。他坚持上课。

他虽然)生病了,()坚持上课。

()他生病了,()坚持上课。5.他知道错了。他不肯认错。

()他知道错了,()不肯认错。

()他知道错了,()不肯认错。

6.妈妈耐心教育我。我的进步非常快。

()妈妈耐心教育我,()我的进步非常快。

()我的进步非常快,()妈妈耐心教育我。

7.他自己学习成绩好。他热心帮助学习上有困难的同学

()坚持体育锻炼,()能不断增强体质。()坚持体育锻炼,()能不断增强体质。助学习上有困难的同学。

他()自己学习成绩好,()

热心帮助学习上有困难的同学。

8.你长期坚持体育锻炼。你的身体强壮。()你长期坚持体育锻炼,()你的身体强壮。()时间很珍贵,()我们要加倍珍惜时间。

17.对周围的事物,我们要仔细观察。对周围的事物,我们要认真思考、分析。对周围的事物,我们()要仔细观察,()要认真思考、分析。18.你答应了人家。你要办到。

()你答应了人家,()要办到。

()你答应了人家,()要办到。()你答应了人家,()要办到。

19.他第一次上讲台。他讲起话来从容不迫,有条有理。

()他第一次上讲台,()讲起话来从容不迫,有条有理。20.全心全意为人民服务。得到群众的信任。

()全心全意为人民服务,()得到群众的信任。

21.星期天,我和小利总是见面的,()我不找她,她()会找我。22.()在社会主义新中国,人们()能过上幸福的生活。23.老师()关心我们的学习,()关心我们的身体健康。24.这件事()你让步,()他让步。25.邱少云()牺牲自己,()暴露目标。26.()遇到什么困难,他()不会灰心。27.赖宁()牺牲了,()他永远活在我们心中。28.你()能刻苦用功,成绩()会很快提高。29.()是一分钱,我们()要珍惜。30.()坚持体育锻炼,()能不断增强体质。31.()你的学习很好,()没有骄傲自己满的理由。32.桑娜()自己受苦,()要把两个孤独抱回自己家里。33.渔夫()冒着生命危险出海捕鱼,()仍然过不上好日子。34.()火势多么凶猛,邱少云()一动不动地趴着。35.你()在外面玩,()回家帮妈妈做点家务活。36田敏()自己学习好,()还爱帮学习差的同学。37.()在老家,()能真正体会到家乡的美。38.()困难重重,可他()出色地完成了这次任务。39.()你不同意,我们()要 40.我和阿兰是邻居,()我很了解她。41.他()普通地浏览,()边看边思索。42.()是谁,只要你说的对,对人民有利,我们()采用。43.达·芬奇()画什么,()能又准又快地画出来。44.小燕子搭的窝,()漂亮,()结实,还很暖和。45.()要造箭,()应该把造箭材料准备齐全。46.这篇作文()字数不多,()内容丰富,算得上是一篇好作文。47.王岚爱好体育,每天早晨()跑步,()做操。48.()王岚坚持锻炼,()她的身体很结实。49.()望见前边有一条小河,它们()高兴地跑起来。50.他()要忍受疾病的折磨,()忍受亲人逝去的痛苦

第四篇:小学三年级关联词语讲解(适合三年级)

关联词语讲解

1、表示并列关系的常用“一边„„一边„„”,“不是„„而是„„”,“既„„又„„”等关联词语;

2表示递进关系的常用“不但(不只、不光)„„而且„„”,“不仅„„还„„”等关联词语;

3表示选择关系的常用“不是„„就是„„”,“要么„„要么„„”,“或者„„或者„„”等关联词语;

4表示转折关系的常用“虽然„„但是(可是、却)„„”等关联词语;

5表示假使关系的常用“如果„„就„„”,“即使„„也„„”等关联词语;

6表示条件关系的常用“只有„„才„„”,“只要„„就„„”,“无论„„都(也)„„”,“不管„„都(总)„„”等关联词语; 7表示因果关系的常用“因为„„所以„„”,“既然„„就„„”,“„„因此„„”等关联词语;

8表示取舍关系的常用“宁可„„也不„„”,“与其„„不如„„”等关联词语。

第五篇:关联词语

关联词

常见关联词可分为以下几类复句:

关联词语,是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。关联词,是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。

1.并列关系:几个分句或者陈述相关的几件事情,或者陈述同一事物的几个方面。

如:既……也(又)、又……又、一方面……一方面、一边……一边、不是……而是、是…不是。

1、我们一边喝酒,一边聊天。

2、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。

3、这个商场的东西价格又贵,质量又差。

4、他总是觉得这也不好,那也不好。

5、老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。

6、这本书不是我的,而是他的。

2.因果关系:一个分句说明原因,另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。

如:因为……所以、由于、因为、因此、所以、之所以……是因为。

1、既然你们都知道了,我就不再重复了。

2、因为有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。

3、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。

4、每一个人都有不同的想法,因此在教学上 应该因材施教。

3.条件关系:一个分句提出条件,另一个分句说明在这条件下产生的结果。

如:只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)。

1、只要有机会,我就练习说英语。

2、只有多听多说,才能学好英语。

3、不管(无论)你有没有道理,你都(也)不应该骂人。

4.转折关系:后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是转了一个弯,跟前面分句的意思相反,或对前句加以修改补充。

如:虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)、尽管……还……、…… 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)……、却、不过、然 而、只是。

1、虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。

2、尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念

5.假设关系 :一个分句提出假设,另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。

如:如果(假如、假话、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就)、即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。

1、要是明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。

2、如果没有群众的支持,就不可能取得胜利。

3、即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。

6.选择关系 :几个分句分别说出事情或几种事况,表示要从中选择一项。

如:或者(或是)……或者(或是)、是……还是、要么……要么、与其……不如、宁可(宁肯)……也不。

1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。

2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。

3、邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。

4、与其坐公共汽车去,不如骑车去。

7.递进关系 :后一分句所表达的意思比前一分句语意上更进一层,或者范围更广,或者程度更深,或者情况更甚。

如:不但……而且、不仅……也、不但不(不仅不)……反而(反倒)、尚且……何况(更不用说)。

1、他不但平时不休息,而且周末也工作。

2、他不仅(但)自己完成了任务,还帮助了其他同学。

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