第一篇:高一语文下学期第2次阶段检测试题
玉溪民中2017~2018学年下学期高一年级第二次阶段性考试
语 文
(组题: 审题:)
第I卷 阅读题(70分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
在中国民俗中,男女青年步入成年的礼仪因民族不同而各具特色。古代汉族青年的成年礼俗,男孩称为冠礼,女孩称为笄礼,都是从头上的发饰或帽子反映出来的。其核心是束发,在传统礼制下,孩童的头发是不用严格处理的,他们头发往往扎成状如一对牛角的小髻,称为“总角”。但到成年之期,就要举行盛大的仪式,把头发整理起来,男子戴上冠,女子加上笄。
我国古代汉族的成年礼在先秦时已很完备,《礼记·曲礼上》记载“男子二十,冠而字”。周代冠礼在祖庙中举行,男子二十岁行冠礼,在带“冠”的同时他还获得自己的“字”,“字”的获得意味着他已经不再是一个懵懂无知的少年,而是一个开始担负一定社会责任的成年人,从这时候开始,他的活动范围开始由家庭扩大到社会,他必须参加越来越多的社会活动,由于不同的身份对应着不同的行为要求,因此为了与自己家庭生活的身份相区别,他们需要另一套身份标识,这就是“字”。从此以后,除了自己的至亲外,其他人就不再称他的名而要称“字”了。《礼记·檀弓篇》:“幼名,冠字,五十以伯仲,死谥,周道也。”疏曰:“冠字者,人年二十有为人父之道,朋友等类不可复呼其名,故冠而加字。年至五十,耆艾转尊,又舍其二十之字,直以伯仲别之,至死而加谥。”
中国传统社会以男性为中心,因此冠礼之行远比笄礼为庄重。冠礼在宗庙举行,将加冠的青年的父亲先用筮(一种占卜方法)决定行礼的日期,俗称“筮日”。筮日之后,主人要亲自登门告诉亲友,邀请他们参加冠礼,俗称“戒宾”。冠礼的前三天,用占卜的方法在所邀请的客人中用筮决定请哪一位来宾为青年加冠,这是冠礼上的正宾,俗称“筮宾”。冠礼的头天傍晚,冠礼的主持人“宾者”在庙门外宣布第二天冠礼的时间,并把日期通知宾家,俗称“告期”。到行礼那一天,早晨将一切准备工作做好,将加冠的青年立于房中,其父请宾进门,入庙就位,然后将加冠的青年带出房就位。首先是束发。束发之后,正宾为受礼人加冠。周代加冠一般是三次,称为“三加”。第一冠是加缁布冠,以示“尚质重古”“不忘本”。加冠完毕后,正宾给冠者要换上玄端服,系上赤而微黑色的蔽膝。第二冠是皮弁冠,表示“行三王之德”,勤政恤民。加冠完毕后,正宾给冠者换上白色而腰间有褶皱的裳,系上白色敲膝。第三冠为爵弁冠,表示冠身以后可以参与祭祀,敬事神明。加冠完后,正宾给冠者换上裳,裳之外系上赤黄色的蔽膝。随后加冠青年西阶而下,去拜见他的母亲。见母后,回到西阶以东,由正宾给他起一个字(名字的字),并说一番祝福的话。于是礼成,青年之父送宾出门……
古代的“冠礼”由于极其繁缛,因而后来渐渐被简化,甚至淡出人们的生活。但是它作为传统文化的一种仪式,在一些地区仍以相似的形式保留下来,比如说云南彝族地区的换裙礼,西双版纳布朗族行报告礼,藏族女子行戴巴珠礼等等。这些形式各异的成年礼的共同的功能就是,通过一系列的仪式来告诉青年,你已经告别孩童的无忧无虑的生活,要开始肩负起家庭和社会的责任。1.下列对于“冠礼”的表述,不正确的一项是()(3分)
A.中国民俗中,男女进入的成年的礼仪叫法不同,男的称为“冠礼”,女的称为“笄礼”。而且人们对于冠礼都非常重视。
B.冠礼之行远比笄礼为庄重,其原因与中国传统社会以男性为中心的特点有关,冠礼意味着成年,外人要称其字。
C.古代汉族的成年礼俗,其核心是束发,男女都是从头上的发饰或帽子反映出来的,男的戴上冠,女的插上笄。
D.根据传统礼制,古代汉族孩童的头发是不用严格处理的,但到了成年之期,其头发不仅要严格处理,而且还会有一个盛大的仪式。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)
A.冠礼同时获得“字”,“字”的获得不仅意味着至亲之外其他人称呼的改变,更意味着成长和一定社会责任的担当。
B.在周朝的礼制中,幼小时称呼其名;二十岁行过冠礼以后,则称呼其字;五十岁以后只称呼其排行。死后则加谥号。
C.冠礼前一天傍晚,由宾者进行告期,在加冠礼的这一天,青年先在宗庙中站立,等候父亲将宾请进门,入庙就位。
D.给青年“三加冠”的人要给青年换三次衣服,还要给青年取“字”,说祝福的话,礼成之后,要由青年父亲亲自送出门。
3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)
A.据本文解释“总角”:孩童扎作“状如一对牛角的小髻”。“角”是牛角的意思,可知《氓》中“总角之宴”的“角”应该读jiǎo。
B.在文章中需要靠筮这种占卜方法来决定的事情有两件,一件是冠礼的日期,一件是冠礼中为青年加冠的人。
C.冠礼仪式之上,除了“三加冠”之外,其实还有“三换不同色的蔽膝”,顾名思义,这蔽膝应该是遮盖下体之服饰。
D.少数民族的冠礼,在演变过程中已经发生了变化,经过简化变成了相似形式的换裙礼、报告礼、戴巴珠礼等。
(二)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
遗 璞
贾平凹
离公路很远的地方,有条山沟。再往深里走,有座古庙,庙前的河滩里,有一块石头:四间房那么高,像一只实心碗儿放着。上边凿了四个大字:孕璜遗璞。
住在这孕璜遗璞周围的人家,就是遗璞村。县志上说,这石头,是当年女娲补天的时候多了一块,就遗弃在这里再没有用。人们都在传说,这石头孕了玉璜,是仙灵之物,于是时常有人前来观赏,遗璞村的人便祖祖辈辈自豪。
收罢秋,天气转凉了。沟脑上边要修一道水渠,把水引到山坡下的地里,男人们都去辛苦了,丁丁当当在远处破石头。夜里回来,便坐在碾盘上吃饭,然后就熬了山上自采的野茶。这茶很苦,一天三顿都要喝,不喝脑壳就疼。一喝着,身上来了精神,他们就笑话山外来观赏遗璞的那些人:
“城里人没采,一喝这茶就吐了。”“城里人胃嫩。”“鸡鸭都克得过,这茶水儿却受不了?!”他们说过,就乐了,接着就看起河滩里的那块遗璞来: “这么个仙物儿,遗在这里真委屈了。”“多亏就遗弃了它!”“多亏?”“它要不在这儿,谁会到咱这儿?省城在天尽头,咱能去吗?但咱坐在家门口,倒见着省城大人物了。”
说的是省城老贾的事儿。省城老贾是七年前在这里呆过的。那时候,村里人发现从县里来了个胖胖的老头,白日里也上山劳动,夜里就在石头前闷头儿坐一阵。他们都不知道这是谁,后来才风闻是犯了错误,从省城来的人,姓贾。就叫起他省城老贾。
一年后,省城老贾就在县里当了书记,他们才知道那是个当官的人物,遗璞村老少都很骄傲。省城老贾也没忘了这遗璞和遗璞村的人,过一些日子,就来看看石头,又给这个村拨了好多救济粮、救济款。有一年每家得到十二元,一半买了粮食,一半给孩子们买了塑料凉鞋。到山外去的时候,孩子们就穿上塑料凉鞋,式样挺漂亮的,只是穿长了脚发烧,走一走得用凉水浇。去年秋初,省城老贾突然回省城去了,临走前他照了好多遗璞的照片,还说回去后,要为这石头写写文章哩。不久,他就在省城当了一个很大的官。遗璞村的人愈是十分地骄傲了。
“那文章不知写了没有?”“他现在怕忙了呢!”男人们在碾盘上说话,婆娘家觉得热闹,也走了过来。女人在石头上坐了,一直不开口,这会儿说:“蛮儿说,他在报上看到省城老贾的文章了。”
“写咱遗璞村了吗?”“写了。说‘四人帮’迫害他,把他‘流放’,‘流放’是什么意思?”“就是下放吧。”“‘流放’到一个山区小县,而且还在一个山沟沟劳改了一年。”“你胡说了,他住在咱这儿,没有背枪的看守他,苦是苦些,和咱们一样,咱又处处照顾了他,你说他劳改了一年,咱们不是长年在劳改吗?”“蛮儿说报上就这么写的。”“蛮儿一定是看错了。你们婆娘家这臭嘴!”
婆娘家便不再言语了,低声骂了一句怀里用牙咬奶的孩子。男人们喝过一杯黑糊糊的茶水,又说开了:“咱这块遗璞,真是好石头呢!想想,招来多少人了?不算一般的,大人物就有十多个了吧?”他们扳指头数数,果然十多个了。“以后还能来吗?”“只要有咱这块石头,就有人来吧,说不定以后还会来比省城老贾更大的人呢。”“啊,那该好,娃们又要有凉鞋穿了!”
“但愿他们能来。”“但愿不要是犯了什么错误。”“但愿……”
茶已经喝完,就卷着喇叭纸烟抽起来,黑影里,火光一明一灭的。末了打着哈欠,还在说:“真是好石头呢。”
但是,就在这一夜的黎明时分,河滩里响了一声爆炸声,人们都惊醒了。早晨起来,才发现是蛮儿一帮年轻人用炸药把遗璞炸开了,又用铁钎大锤在黑水汗流地砸着,破着,就把石头一块块抬着到水渠工地上去了。4.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.婆娘家转述蛮儿的话后受到男人斥骂,便不再言语了,是因为她知道犟不过男人,男人们将这石头当做宝物,根本不能接受蛮儿所说的。
B.男人们不相信女人说的有关老贾“劳改”一年的话,是因为他们并不认为当年老贾下放到遗璞村时,受到村里不公正的对待。
C.虽然是一个偏僻的地方,但因为有一块传说是当年女娲补天时遗弃的大石头,遗璞村成了远近闻名的旅游胜地,吸引了很多人前来游玩观赏。
D.这篇小说在艺术上以对话见长,通过人物之间的对话,不仅表现了遗璞村人对遗璞的热爱之情,也细致地揭示了他们的思想观念与性格特点。5.小说两次写到小孩的凉鞋,各有什么作用?(5分)
6.小说中遗璞村人有哪些性格特点?请结合文本简要分析。(6分)
(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7~9题。材料一:
第四次零售革命是建立在互联网电商基础上、又超越互联网的一次革命,它将把人类带入智能商业时代。
这次革命改变的是零售的基础设施,不断改变零售业本质“成本、效率、体验”的价值创造与类带入智能商业时代价值获取方式,是信息、商品和资金流动效率的升级,然后一步步走向社会化、专业化。
社会化是专业化的基础,通过社会化能够更好地实现规模经济和网络效应,提高专业化的水平。最终,信息、商品和资金流的服务会变成像水电煤一样的公共基础设施,将零售业的成本、效率、体验推向新的层次。
所以,零售的改变其实是背后零售基础设施的改变。未来零售的业态可以有许多新的形式,但背后的基础设施会越来越社会化、专业化,零售业会演变成为互联、共享的零售生态。
(摘编自刘强东《零售的未来:第四次零售革命》)材料二:
推动第四次零售革命的因素是什么呢?
消费主权时代的到来首先是需求个性化,消费者越来越注重自身个性的表达。这对产品和零售的适配度提出更高的要求。比如说,未来消费者可以通过家里的智能冰箱自动识别鸡蛋、牛奶等常规食品的余量,自动下单;可以一边和虚拟助手聊天,一边让它购买朋友最近关注的时尚新品作为生日礼物……
可以预见消费变化带来的结果是:客户需求、消费场景和商品产出这三者会变得极其分散,如何才能把这些散乱的点有序地串联、协同起来?这需要通过建立在感知、互联、智能基础上的智能商业来实现。消费和智能技术就像DNA的双螺旋结构一样,相互联系、相互配合。消费端的变化代表了第四次零售革命的方向。但如果没有智能技术的支撑,这一切都是空谈。消费与智能技术这两股力量绞合在一起,为我们带来第四次零售革命。
(摘编自新浪网《第四次零售革命,还是新零售》)材料三:
相关数据显示:2017年上半年,我国网络零售交易额达到3.1万亿元,同比增长33.4%,实物商品网络零售额占社会消费品零售总额比重达到13.8%,对社会消费品零售总额增长的贡献率达到34.5%。
随着新零售大门的开启,越来越多的本土品牌在“寒冬”中找到了属于自己的春天。2017年的“双十一”,很多国产品牌占据了越来越大的优势,其品牌销量增速高于国际品牌。凭借互联网技术创新、善用多元化的营销手段和服务优势,中国品牌正在崛起。
中国在未来零售方面,有很大的探索与突破,将会成为许多国家的模板。“超级大企业”们如果能在标准、国际规则方面进一步探索并加强国际合作,那么中国参与和引领国际规则制定,提升国际合作竞争新优势也就有了着力点,中国引领的“第四次零售革命”就真正落到了实处。(摘编自搜狐财经网 2017.9)7.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.第四次零售革命,将把人类带入智能商业时代,它建立在互联网电商基础上,又超越互联网。
B.第四次零售革命将零售业的成本、效率、体验推向新的层次,以此促进信息、商品和资金流服务的升级。
C.消费的个性化使客户需求、消费场景和商品产出这三者会变得极其分散,而智能化商业则将其串联起来。
D.第四次零售革命,促进信息、商品和资金流动效率的升级,也使零售逐步社会化,专业化。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()()(5分)
A.第四次零售革命要实现消费个性化的目标,让消费者可以通过家里的智能冰箱自动识别鸡蛋、牛奶等。
B.社会化能够更好地实现规模经济和网络效应,提高专业化的水平,政府应该担负起社会化的关键性职能。
C.2017年上半年,我国网络零售交易额增长迅猛,对社会消费品零售总额增长的贡献率已经超过了同期实体店。
D.中国参与和引领国际规则的制定,不仅能提升合作竞争新优势,也使中国引领的“第四次零售革命”落到了实处。
E.零售业本质“成本、效率、体验”的价值创造与价值获取方式等,将在第四次零售革命中不断改变。
9.结合材料二,简要概括推动第四次零售革命的因素有哪些。(4分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
完颜勖,字勉道。本名乌野,穆宗第五子。好学问,国人呼为秀才。年十六,从太祖攻宁江州,从宗望袭辽主于石辇铎。太宗嗣位,自军中召还,与谋政事。宗翰、宗望定汴州,受宋帝降。太宗使勖就军中往劳之。宗翰等问其所欲。曰:“惟好书耳。”载数车而还。
天会六年,诏书求访祖宗遗事,以备国史,命勖与耶律迪越掌之。勖等采摭遗言旧事,自始祖以下十帝,综为三卷。凡与契丹往来及征伐诸部,其间诈谋诡计,一无所隐。事有详有略,咸得其实。十五年,为尚书左丞加镇东军节度使、同中书门下平章事。预平宗磐之难,赐与甚多,加仪同三司,以“皇叔祖”字冠其衔。勖皆力辞不受。
皇统元年,撰定熙宗尊号册文。上召勖饮于便殿,以玉带赐之。所撰《祖宗实录》成,凡三卷,进入,上焚香立受之,赏赉有差。制诏左丞勖、平章政事弈职俸外别给二品亲王俸傔。旧制,皇兄弟、皇子为亲王给二品俸。宗室封一字王者给三品俸,勖等别给亲王俸,皆异数也。俄同监修国史进拜平章政事光懿皇后忌辰熙宗将出猎勖谏而止。熙宗猎于海岛,三日之间,亲射五虎获之。勖献《东狩射虎赋》,上悦,赐以佩刀、玉带、良马。能以契丹字为诗文,凡游宴有可言者,辄作诗以见意。时上日与近臣酣饮,或继以夜,莫能谏之。勖上疏谏,乃为止酒。进拜左丞相,兼侍中、监修如故。八年,奏上《太祖实录》二十卷,赐黄金八十两。出领行台尚书省事,召拜太保,领三省、领行台如故,封鲁国王。
勖刚正寡言。海陵方用事,朝臣多附之者。一日,大臣会议,海陵后至,勖面责之曰: “吾年五十余,犹不敢后,尔少年强健,肪敢如此。”海陵跪谢。九年,进拜太师,进封汉国王。海陵篡立,加恩大臣以收人望,封秦汉国王,领三省、监修如故。及宗本无罪诛,勖髭鬓顿白,因上表请老。海陵不许,赐以玉带,优诏谕之。有大事令宰臣就第商议,入朝不拜。勖遂称疾笃不言,表请愈切,海陵不怿,从之。以本官致仕,进封周宋国王。正隆元年,与宗室俱迁中都。二年,例降封金源郡王。薨,年五十九。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.俄同监/修国史进拜/平章政事光懿/皇后忌辰熙宗将出猎/勖谏而止 B.俄同监修国史/进拜平章/政事光懿/皇后忌辰/熙宗将/出猎勖/谏而止 C.俄同监/修国史/进拜平章政事/光懿皇后忌/辰熙宗将出猎/勖谏而止 D.俄同监修国史/进拜平章政事/光懿皇后忌辰/熙宗将出猎/勖谏而止 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.秀才,别称茂才。汉以来成推举人才的科目之一。亦曾作为学校生员的专称,现代也比喻知识量丰富的人,文中指学校生员。
B.尚书,是中国古代官职名之一。最初指掌管文书奏章的官员。隋代始设六部,唐代确定六部各部以尚书、侍郎为正副长官。
C.三省,即三省制度,始于魏晋南北朝,完善于唐,宋辽沿用。三省即中书省、门下省和尚书省,分别负责起草诏书、审核诏书和执行政令。
D.致仕,交还官职,即退休,指官员辞职归家。源于周代,汉以后形成制度。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.完颜勖治学严谨。修撰国史,采集撷取流传的遗言旧事,自金始祖以下十位皇帝的事迹,综合编写为三卷。记事有详有略,都符合真实情况。
B.完颜勖深受皇帝器重。熙宗在海岛打猎时,每日与近臣酣饮,有时甚至日以继夜,没有人能够劝谏他。完颜勖上书劝谏,皇上才停止这样饮酒。
C.完颜勖耿直忠君。出任尚书左丞时,因平息了宗磐之难,太宗赐与他仪同三司,并以“皇叔祖”三字冠其衔,但是完颜勖只接受了前者。
D.完颜勖刚正寡言。大臣会议时,海陵后到,完颜勖当面指责他,海陵只好跪下道歉。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)所撰《祖宗实录》成,凡三卷,进入,上焚香立受之,赏赉有差。(2)勖遂称疾笃不言,表请愈切,海陵不怿,从之。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
感 旧 陆游
当年书剑揖三公,谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志,一簪华发醉秋风。梦回松漠榆关外,身老桑村麦野中。奇士①久埋巴硖骨,灯前慷慨与谁同? 【注】①奇士:指陆游在巴蜀结识的好友独孤策,此时已故去十年。14.下列对本诗的理解,不正确的两项是()()(5分)A.本诗首联开篇点题,“当年”呼应了题目中的“旧”字,后半句用比喻和夸张的修辞手法,表现出雄壮的气势。
B.颔联“壮志”与“秋风”形成鲜明对比,表明自己虽然在战场上勇于冲锋陷阵,怎奈年岁已高,打起仗来未免心有余力不足,令人感叹。
C.颈联表达出自己的理想与现实状况的强烈反差。梦中时常还想着在北方杀敌,收复失地,可现实却只能身老乡野。
D.尾联诗人运用借代手法,想起已经故去十年的好友,感慨自己再也没有机会与志趣相投的好朋友相互鼓励。
E.本诗整体风格苍凉悲壮,这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关,也与诗人所选取的典型形象相关。
15.作品中表达了诗人哪些情感?请结合诗句简要赏析。(6分)
(三)名篇名句默写(5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘宋开国皇帝刘裕曾经居住过的地方的三句“。”
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“ ”以美女衬英雄;再用“ ” 以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。
第II卷 表达题(80分)
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是()(3分)
①随着“十一”假期的临近,玉溪市著名景点——抚仙湖将迎来旅游高峰,有关人士说,玉溪市该旅游景点严阵以待,已经做好了各项准备工作。....②春天,百花盛开,果园里姹紫嫣红。粉嫩娇俏的桃花、晶莹剔透的梨花、如云 似霞的樱花,引得游客纷纷立此存照。....③部分商人只在乎盈利,一昧地数米而炊,未必能得偿所愿。....④一直以来,普利策奖被认为是新闻业的标杆,从最初的新闻奖,到现在设立了包括文学、艺术在内的综合奖项,其影响力经久不息。....⑤近日,厦门大学召开世界一流大学建设推进会,别出心裁地提出首席科学家负责制,....聘任首席科学家负责学科建设管理。
⑥他又一次求职失败,不由得想起长辈平时的谆谆教诲,他全当作秋风过耳,如今身无....长技,后悔莫及。
A.②③⑥
B.①②④
C.②⑤⑥
D.①④⑤ 18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.这套教材一反传统做法,重在指点学生从范文中去体味、领悟写法,这有利于学生形成自主、合作、探究的学习方式是有所裨益的。
B.4月 22 日夜,在朝鲜黄海北道发生的重大交通事故,已导致 36 名中国游客、朝方工作人员遇难和受重伤,目前情况极其严重。
C.近日,一些地方的基层政府通过加强保洁员培训、增加垃圾桶购置、提供清扫设备租赁,发动各级干部、群众参与乡村生态环境整治工作。
D.李家山遗址重见天日后,一直是考古界关注的焦点。其陆续出土的文物一次次刷新着人们对古滇文明的认识。
19.下列各句中,表达得体的句是()(3分)
A.同事的女儿考上了师范大学,他题字“杏坛之秀”相送。B.张先生说:“今日有缘相聚,您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!” C.面对身旁接受采访的抗战老兵,记者小明问道:“请问您今年多大了?” D.李磊送给朋友一本自己写的诗集,他的朋友说:“我一定拜读并雅正。”
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字。(6分)
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么 ① ?首先,②,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的,③,阳中有阴,阴中有阳。阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。21.下面文段中有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处的问题。(5分)
中国人自古以来尊崇孝道,许多人为了尽孝对做错了事的父母依然竭力维护,这样的愚孝必然会给他人造成消极影响,也很可能会给社会带来极大的负面影响。发现了父母的错处立刻指出才是真正的孝顺,而只有妥善处理家庭关系的人才能最终取得事业的成功。
①这样的愚孝不一定会给他人造成消极影响。② ③
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,按要求作文。5月4日,北京大学举行建校120周年纪念大会,北大校长在讲话中将“鸿鹄”的“鹄”(hú)念成“浩”,引发质疑。次日,他发表致歉信,称自己并不是一个完美的人,并强调“焦虑与质疑并不能创造价值,反而会阻碍我们迈向未来的脚步”,又引发公众热议。
对北大校长念错字和他的致歉信,你怎么看?写一篇文章,表明你的态度和看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
答案
1.A(文中第一段交待得很清楚,是汉族才叫“冠礼”和“笄礼”,不是中国的所有民族,这在文最后一段也可以看出来。)
2.C(文中说“早晨将一切准备工作做好,将加冠的青年立于房中,其父请宾进门,入庙就位,然后将加冠的青年带出房就位”,可知青年并不是开始就在宗庙中的,他后于宾者到庙。)3.D(第一少数民族没有冠礼,原文最后一段其实在“冠礼”上加了引号,相当于说成年礼了。所以在举完了少数民族的例子之后,还原为“这些形式各异的成年礼的共同的功能就是……”的说法。另外还有一个例证:那就是“冠礼”没有女子的分,而“戴巴珠礼”是女子的成年,更谈不上“冠礼”的简化形式了,汉族女子成年叫“及笄”。)4.C 【解析】C项,“遗璞村成了远近闻名的旅游胜地”不对。(3分)
5.①第一次出现,表达了遗璞村人对省城老贾的感激,省城老贾在县里当了书记之后并没有忘记他们;②第二次出现,说明遗璞村人的生活仍然没有发生根本改变,和几年前一样,孩子有凉鞋穿仍然是他们的一种期待。(答对一点2分,两点5分)
6.①非常落后、封闭。地理位置闭塞,没有走出去看看的想法,而是坐等别人来;②盲目骄傲,看不清自己的现实处境,不肯面对现实。因为有一块孕璜遗璞便祖祖辈辈引以为傲,山外人不能喝当地的野茶就笑话他们胃嫩;③淳朴善良。省城老贾“犯了错误”,村人还是处处照顾他;④自主意识薄弱。常常希望老贾这样的大人物给他们拨救济。⑤以蛮儿为首的新一代,有文化,有勇气,有胆量,有智慧,代表着遗璞村的希望。(每答对一点给2分。意思答对即可。)7.B【解析】原文:“最终,信息、商品和资金流的服务会变成像水电煤一样的公共基础设施,将零售业的成本、效率、体验推向新的层次。”因果倒置。8.AE【解析】B原文没有提到“政府”的做法,无中生有。C材料三中“相关数据显示:2017年上半年,我国网络零售交易额达到3.1万亿元,同比增长33.4%,实物商品网络零售额占社会消费品零售总额比重达到13.8%,对社会消费品零售总额增长的贡献率达到34.5%。”提到的是“实物商品网络零售”,而不是“实体店”。D“超级大企业”们如果能在标准、国际规则方面进一步探索并加强国际合作,那么中国参与和引领国际规则制定,提升国际合作竞争新优势也就有了着力点,中国引领的“第四次零售革命”就真正落到了实处。原文中是“超级大企业”如果能……,选项直接说成现实。
9.①消费主权时代的到来首先是需求个性化.消费者越来越注重自身个性的表达。②消费端的变化, 这需要通过建立在感知、互联、智能基础上的智能商业来实现。③智能技术的支撑,消费与智能技术这两股力量绞合在一起(答对一点2分,两点3分,三点都答对4分)10.D 11.A【解析】“文中指学校生员”错。
12.C【解析】 “但是完颜勖只接受了前者”错。
13.(1)完颜勖所撰写的《祖宗实录》成书,共三卷,进宫呈上,皇上焚香站立接受了,赏赐赠送勖不同的礼物。(凡、赏赉、差各一分,句意两分)
(2)于是完颜勖声称自己病重而坚持不发表意见,上表请求退休的言辞愈加迫切,海陵不高兴,依从了他。(疾笃、怿各一分,句意三分。)
完颜勖,字勉道,本名叫乌野,是穆宗的第五个儿子。勖很有学问,国人都叫他秀才。勖十六岁的时候,跟随太祖攻打宁江州,随从宗望袭击辽主到石辇铎。太宗接继皇位,把勖从军队中召回朝廷,与他谋划政事。宗翰、宗望攻克汴州,接受宋帝投降。太宗派勖前往军中去慰劳。宗翰等人问他有什么愿望,他说:“我只喜好书。”宗翰等给他装几车书送还。
天会六年(1128),下诏寻访祖宗遗事,用来准备修撰国史,命令勖与耶律迪越掌管修史的事。完颜勖采集撷取流传的遗言旧事,自金始祖以下十位皇帝的事迹,综合编写为三卷。凡是部族,既说某部,又说某水之某,又说某乡某村,以便于识别这些地方。凡是与契丹国往来及互相征战攻伐的各部族,其间所使用的诈谋诡计,一概记叙没有隐瞒。记事有详有略,都符合真实情况。太宗天会十五年(1137),完颜勖出任尚书左丞兼镇东军节度使、同中书门下平章事。因预见并平息了宗磐之难,太宗赐与他很多,加仪同三司,并以“皇叔祖”三字冠其衔。但是完颜勖坚持谢绝不接受。
皇统元年(1141),完颜勖编撰的熙宗尊号册文定稿。皇上召见勖在偏殿饮酒,拿玉带赐给他。完颜勖所撰写的《祖宗实录》成书,共三卷,进宫呈上,皇上焚香站立接受了,赏赐赠送勖不同的礼物。皇上颁诏给予左丞勖、平章政事弈除职务俸禄外另给二品亲王俸禄。按照旧的制度,皇兄皇弟、皇子是亲王的要给二品的俸禄,宗室亲眷中封一字王的给三品的俸禄,完颜勖等另给亲王俸,都属于特殊情况。不久,完颜勖奉命监修国史,进拜平章政事。光懿皇后诞辰忌日,熙宗要出外打猎,勖劝谏并阻止了皇上出猎。
熙宗在海岛打猎,三天时间,亲自射伤五只老虎并捕获了它们。完颜勖向熙宗献上《东狩射虎赋》,皇上欢喜,赐给他佩刀、玉带、良马。完颜勖能用契丹文字写诗文,凡出游或赴宴中有可感可说的,则做诗以表达自己的见解和情感。当时皇上每日与近臣酣饮,有时甚至日以继夜,没有人能够劝谏他。完颜勖上书劝谏,皇上才停止这样饮酒。完颜勖像在太宗时一样,仍进拜左丞相,兼任侍中、监修等职。八年(1148),完颜勖向皇帝呈上《太祖实录》二十卷,皇上赐给他黄金八十两,白银一百两,重彩五十端,绢一百匹,通犀、玉钩带各一个。完颜勖出领行台尚书省事,奉召拜太保,统领三省、领行台一如既往,被熙宗封为鲁国王。
完颜勖刚正寡言。海陵刚主事的时候,朝臣多数是附和他的。一天,大臣会议,海陵后到,完颜勖当面指责他说“:我五十多岁了,还不敢落后,你年少强健,竟敢如此。”海陵跪下道歉。九年(1149),完颜勖又进拜太师,并进封汉国王。海陵篡位以后,加封大臣以笼络人心,又封他为秦汉国王,统领三省并任监修与以前一样。
及至宗本无罪被杀,完颜勖鬓发胡髭顿时白了,因此上表请求告老离朝。海陵不准许,赐给他玉带,下诏对他优待:有大事命令宰相大臣到他府上商议,他入朝见君可以不拜。于是勖声称自己病甚重而不发表意见,上表请求退休的言辞愈加迫切,海陵不高兴,依从了他。完颜勖以本官致仕,进封为周宋国王。正隆元年(1156),完颜勖与宗室一起迁居中都。二年(1157),按照律例完颜勖被降封为金源郡王。这一年,完颜勖逝世,享年五十九岁。14.BD【解析】B项,“心有余力不足”有误;D项,没有借代手法。15.①迟暮的悲伤。“一簪华发醉秋风”描写白发萧疏的垂垂老态,写出了人生暮年的悲苦之情。②壮志难酬的悲愤。年轻时豪迈洒脱,如今仍渴望建功报国,却无奈在“桑村麦野中”中老去。③孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人强烈的思念,表达了作者苦无知音的寂寞心境。(每点2分)
16.(1)斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住(2)小乔初嫁了,樯橹灰飞烟灭
17.B 【解析】严阵以待:摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。此处感情色彩不当;立此存照:原意是写下字据保存起来,以作将来查考的凭证。此处望文生义,错误理解为“站在此处照相”;经久不息:经过长时间停不下来,一般形容掌声,影响力应该搭配“经久不衰”; 18.D 【解析】A语义重复。删去“是有所裨益的”或将“有利于”改为“对” ;B表意不明,36 名是否包括“朝方工作人员”不明确,遇难与受重伤的人数不确定。C成分残缺。宾语中心语残缺,应在“租赁”后面加上“的方式”。19.A【解析】。B项“马齿徒增”称自己白白增长年岁,学业或事业却没有什么成就。此处应用褒义词“功成名就”之类的;C项“多大了”不合适,应问“高寿”。D项雅正,敬辞,用于把自己的诗文书画等送给人时请对方指教
20.①阴阳二者是什么关系呢 ②阴阳是互相对立的 ③但也是互相依存(统一或配合)的【解析】通读语段,可知语段主要讲阴阳之间的关系。从“其次,阴阳两种属性尽管是对立的”来看,②句应该是讲“阴阳是互相对立的”;再从③空后面的内容来看,可知③空应该填“但也是相互配合的”等相关内容;而①句是对全语段的总领,结合后面的问号可知,应该是问阴阳是什么关系。21.②发现了父母的错处立刻指出不一定是真正的孝顺。③妥善处理家庭关系的人未必能最终取得事业的成功。(答对一点得两分,全对给五分)
第二篇:高一语文阶段检测试题
高一语文阶段检测试题
(时间150分钟分值150分)
第Ⅰ卷(阅读题)
阅读下面的文字完成1-3题(9分)
每年农历七月初七是中国民间传统节日“七夕”,即中国传统的情人节。媒体给予了相当热情的关注,商家也借此推出种种“情侣消费”,回归传统的热潮似乎在传统节日上找到了“灵魂附体”的感觉,人们也似乎感到了传统复苏的力量。然而,这是否就意味着传统文化的兴盛?事情恐怕不是那么简单。
人们对传统节日的重视,是近年来“传统文化热”的一个表现。和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样,过传统节日所涉及的核心问题,就是如何在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。尤其在全球化浪潮冲击之下,“我们是谁”的困惑越来越多,而答案的寻找离不开回归传统。虽然,在近代以来的整个现代化进程中,传统文化命运多舛——既被当作封建社会的“余孽”而遭排斥,也被认作旧时代的“象征”而受清算。但是,传统文化作为人们确立自我定位和民族认同的资源,它的生命力和影响力并不会轻易消散。因而,当下对传统节日的倡导,重点不在于恢复一些旧有的仪式,而在于发现其中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。正如人们所言,通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神,这是文化上的自信和自觉。
文化自信和文化自觉都内含有一种尊重传统文化的心态。这不仅意味着人们对传统文化应有较好的认知和理解,而且必须承担起一定的责任。然而,现实中很多人把对某些具体文化形式的粗俗模仿当作尊重,甚至以尊重为名行谋利之实,破坏性极大。这几年,我们可以发现这样一种怪象:一方面,一些地方或是大兴祭祀活动,或是
争夺历史文化名人、神话传说的“产权”,传统文化热得“一塌糊涂”;另一方面,历史文化遗产却频遭破坏,悲剧一次
次上演。一边是煞有其事的“保护”,一边是毫无顾忌的破坏,传统文化在利益图谋和责任缺失的夹击下,处境并不令人乐观。此外,传统文化热带来的商机也可能使文化活动变成商业秀,成为商家包装的“文化快餐”,非但不能起
命题人:陈 峰审题人:袁春光
到滋养的作用,反而坏了人们的胃口。因而,传统文化由冷到热,固然有可喜之处,但里面的陷阱也着实不少。如果没有纯正的尊重和弘扬传统文化的态度,结果可能适得其反。
通过“七夕”之类传统文化的表现形式,转化历史文化传统,使之适合于现代人的生活方式,这是传承传统文化的必要途径。这个过程不是一味呼吁回归传统或者抵御外来影响就能实现的,而恰恰是考验人们智慧和耐心的地方。
1.下列对“灵魂附体”一词的理解,最准确的一项是()(3分)
A.回归传统的热潮在传统节日上找到了传统复苏的力量,通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神。
B.发现了传统文化中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。C.和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样,实现了在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。D.通过“七夕”之类传统文化的表现形式,转化历史文化传统,使之适合于现代人的生活方式。2 以下不属于“人们对传统节日的重视”原因的一项是()(3分)A.在全球化浪潮冲击之下,“我们是谁”的困惑越来越多,而答案的寻找离不开回归传统。B.传统文化作为确立自我定位和民族认同的资源,其生命力和影响力不会轻易消散。C.是近年来“传统文化热”的一个表现,这和媒体给予的热情关注和商家的包装有关。D.在近代以来的现代化进程中,传统文化命运多舛,曾被认作旧时代的“象征”受清算。
3.据原文的信息,下列推断正确的一项是()(3分)A.中国民间传统节日“七夕”,在媒体的热情关注和商家推动下形成回归传统的热潮,这意味着传统文化的兴盛。B.某历史文化遗址,如果被开发作为旅游点,给商家带来了利益,也使该遗址广为人知,不一定是尊重传统文化。C.我们今天有不少地方的女性以穿旗袍为时尚,许多酒店装修得古香古色,这说明我们发现了传统文化的价值。D.今天我们倡导过传统节日,兴起读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为,都必须严格按古代的原有模式来做。
阅读下面的文言文,完成4-7题
吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起妻齐女,而鲁疑之。吴起于是
欲就名,遂杀其妻,以明不与.
齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。鲁人或恶.吴起曰:“起之为人,猜忍.人也。其少时,家累千金,游仕不遂,遂破其家,乡党笑之,吴起杀其谤己者三十余人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:‘起不为卿相,不复入卫。’遂事曾子。居顷之,其母死,起
终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁,学兵法以事鲁君。鲁君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国,而有战胜之
名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。”鲁君疑之,谢.
吴起。吴于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:“吴起何如人哉?”李克曰:“起贪而好色,然用兵司马穰苴①不能
过也。”于是魏文候以为将,击秦,拔五城。
起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子卒也,而将,军自吮其疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。”
文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。
【注】① 司马穰苴是一位的著名军事家,曾率齐军击退晋、燕入侵之军,因功被封为大司马。
(节选自《史记。孙子吴起列传》)4.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.鲁人或恶.吴起曰恶:诋毁 B.鲁君疑之,谢.吴起谢:劝诫 C.起之为人,猜忍.人也忍:残忍 D.遂杀其妻,以明不与.
齐也与:亲附5.下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是()(3分)A.起乃之.鲁,学兵法以事鲁君//仰观宇宙之.
大 B.卒母闻而.哭之//吾尝终日而.
思矣 C.文侯以.吴起善用兵,廉平,尽能得士心//以.
其无礼于晋,且贰于楚也 D...乃.以为西河守//以其乃.
华山之阳名之也6下列对原文的分析推断,不正确的一项是()(3分)
A. 吴起好用兵,善用兵,攻齐攻秦,而且取得过辉煌的战功。
B. 吴起抱定不为卿相不复入卫的旦旦信誓,连自己的母亲过世了也“终不归”。
C. 有人认为吴起贪名猜忍,学兵法事鲁君,会给鲁国带来灾难,建议鲁君弃用吴起,鲁君听信了谏言。D. 吴起与士卒同甘共苦,但有的士卒的母亲认为这是吴起期骗士兵为之卖命的一种阴险的手段,因此非常
痛恨他。
7.把原文中划线的句子翻译成现代汉语
⑴齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起妻齐女,而鲁疑之。(3分)
⑵居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。(4分)。
⑶吴于是闻魏文侯贤,欲事之。(3分)阅读下面一首古诗,回答8-9题
夏日西斋书事
司马光
命题人:陈 峰审题人:袁春光
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到,满庭鸟迹印苍苔。
【注】此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。
8.诗的前两句描写了怎样的景物?传达出作者怎样的情感?(4分)
9.本诗第三句中有“地偏”二字,陶渊明在辞官后有诗云:“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏。”其中有“地自偏”,但表达的情感迥异,试简要分析两者情感的不同。(4分)
10.补写下列名句名篇中的空缺部分。(任选五小题)(5分)(1),此时无声胜有声。(《琵琶行》)(2)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托。(《兰亭集序》)(3),泣孤舟之嫠妇。(《赤壁赋》)(4)连峰去天不盈尺。(《蜀道难》)(5),孤舟一系故园心。(《秋兴八首》)(6)画图省识春风面。(《咏怀古迹》)(7),潦倒新停浊酒杯。(《登高》)(8),池鱼思故渊。(《归园田居》)
阅读下面的文字,完成11-14题(25分)
最后的抄袭
周衍辉
那是个酷热难当的日子。阵阵蝉鸣似沸腾的开水,钻进耳朵里,让人心烦意乱。开学已经一周了,原先的语文老师调走了,新老师一直没来,教室里闹哄哄的,两个男生甚至手拿扫帚在讲台前打闹起来
这时,教室里突然多了一个人,一位穿一件洁白连衣裙的女孩,长发飘飘,微笑着,抱着讲义夹站在讲台上。教室里一下子安静下来,所有的人都睁大了眼睛。“同学们好!”她面对着我们,微微一笑,“自我介绍一下,我姓白。从今天开始,由我来给大家上语文课,希望大家能喜欢我。”
那一瞬,我呆呆地看着新来的语文老师,脸莫名地红了,心如撞鹿。我的大脑一片空白,只觉得有一朵洁白的云彩,在眼前飘来飘去,上面写满了一个懵懂少年隐秘的心事,忽远又忽近,甜蜜又忧伤。
我喜欢上了语文课,不单是我,我发现几乎所有的同学都是这样。这种喜欢是因为白老师而引起的,但这种简单已足以改变一个人。语文课上,我不再开小差,全神贯注地盯着白老师,捕捉她的每一个表情,每一句话。
一次,白老师布置我们每人写一篇文章,参加全校的教师节征文比赛,体裁不限,题目自拟。我把自己关在房间里,瞅着天棚,一句一句往外挤那些所谓的“诗”,写了有十几行,就再也挤不出一个字了。突然,我的目光在东墙上定住了,靠近天棚处有一张报纸,上面排列着一些分行的文字。我的心一动,跳上炕近前一看,不由得大喜过望——其中有一首诗居然就是写老师的,我忙找了张纸抄了下来。坐在桌前,迟钝的大脑细胞仿佛一下子被激活了,我以这首诗为蓝本,改头换面,一篇文采飞扬的作品诞生了。
征文交上去后,我一直忐忑不安地等待着评选结果。两天后,我到办公室交作业,见白老师正在看那些征文。见到我,白老师招手叫我过去,她的手上拿着的正是我的那首诗。她微笑着,说:“这是你写的吧?”我的脸一下子红了,心跳加速,竟有些手足无措。“写得真好!”她顺口读出其中的几句,点着头,一副陶醉的模样。“看得出,你有写作的天赋,坚持下去,说不定将来会成为一名作家呢。”白老师认真地说。我站在那儿,汗颜不已。天很热,白老师的衣衫上散发着淡淡的清香,沁人心脾。
白老师只教了我们一年,第二年暑假便调走了。从此,我再也没有见到她。
弹指一挥间,很多年过去了。前些日子同学聚会,令我没有想到的是,白老师也被请了回来。当我把签好了名字的作品集恭恭敬敬递到她的手上时,她眼睛一亮,随即欣慰地笑了:“这些年经常在报上读到你的文章,真的很为你自豪呢。”她接着说:“上学时,我就发现你写作不错,我记得有一次征文比赛,你得了全校第一名呢。”
我的脸红了,犹豫了一下,嗫嚅着说:“其实,那次比赛,我的那篇作品是抄袭的。”
周围的同学露出了惊讶的表情,白老师却面色平静,轻轻地笑了,看着我,说:“我早就知道那首诗不是你写的,但你做了加工,无论营造的意境,还是语言,都要比原作精彩,给我留下了深刻印象。”
命题人:陈 峰审题人:袁春光
“您早就知道?”我惊讶地问。
“是的,”白老师粲然一笑,“因为那首诗就是我写的。”在整个人生中,那也是我最后一次抄袭。
(节选自《小小说月刊》)
11.小说开头部分描写了酷热的环境,中间部分也提到了天很热,试分析其作用。(6分)
12.白老师早就知道我交上去的征文不是我写的,但到同学聚会时才点破,作者这样布置情节的好处有哪些?(6分)
13.小说末尾说: “在整个人生中,那也是我最后一次抄袭。结合全文简要说明这句话的含义。(5分)
14.这篇小说在心里描写方面精彩传神,试结合本文举例赏析。(8分)
第Ⅱ卷(表达题)
15.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)A.俚俗肄业捐门槛嘉言懿行B.湮没班驳吊梢眉钩玄题要C.牲醴歆享醉熏熏司马青衫D.袅娜懵懂白蓬船沸返盈天
16.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.他在《文州学报》上发表的那篇关于学习方法与效果的文章,批评的人很多。
B.上周六,利辛一中团总支召开了“学雷锋主题活动”座谈会,到会的15名与会者就如何开展学雷锋活动作了积极踊跃的发言。
C.细心的学生在为自己设定要达到的每一个目标时,总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。
D.《政府工作报告》中指出:中国的发展不仅为世界经济发展和人类文明进步做出了重大贡献,而且使中国人民走上了富裕安康的道路。
17.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(3分)
A... 随着天气的转暖和施工进度的加快,可以预计,一个崭新的滨河校区将会在暑假期间脱颖而出。.....
B.元宵之夜的五一广场,火树银花,流光溢彩。我们这些住校的学生却无福消受,只能隔岸观火....了。C.开学之际的一中大门前,一扫往日的冷清,学生、家长和小商贩来来往往,不绝如缕....
。D.由于年轻人又把目光集中在颜色各异、功能齐全的MP5上,那些颜色单
一、功能简单的MP3就成了明日..
黄花..,大大小小的商店也开始纷纷降价倾销。
18.把下面的句子组成语意连贯的一段话,正确排列下面五句话的顺序。(只写序号)(5分)
①发思古之幽情
②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征③永恒地流动而一去不复返
命题人:陈 峰审题人:袁春光
④苏轼和辛弃疾面对浩瀚的长江⑤这就是河流与历史的共同点
⑥分别吟出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”和“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”的著名诗句正确的排序是:
19.用“中国的书法”作开头,重组下面句子,不得改变愿意(可以增删少量词语,但不得改变内容)。(5分)
书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术,使中国的书法成为表达民族美感的工具。
中国的书法。
20.仿照画线的句子,续写两句话来说明网络积极的正面的作用。要求所写句子的句式和修辞手法与例句相同。
(5分)
网络是一把双刃剑,它既是一把裹挟风沙的尖刀,会刮蚀我们美丽的心田;又是一道污浊的水流,会浸黑我们思想的堤岸。同时,它,。21.作文(60分)
我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阳,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。
要求:请以“感悟大自然”为题,写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③不少于800字。④不得抄袭。⑤文中不能出现自己的真实姓名。
第三篇:高一语文下学期期末试题
一、阅读下面的文字,完成1-3题。(6分,每小题2分)
中国上古神话有着一些截然不同的父本,据此呈现出驳杂、破碎、重叠、自相矛盾、风格多样的面貌,本土和异族的意识形态,并置于太平洋西岸的广阔空间,却始终未能得到有效的梳理。《山海经》似乎是唯一的例外。它采用中国折扇式的空间叙事,将碎片重新拼绘,然后不断折叠与打开,形成一些奇怪的语词褶皱——“西四十五里,曰松果之山;又西六十里,曰太华之山,又西八十里,曰小华之山……”(《山海经西山经》),诸如此类。这些副词“又”是褶皱的标记,它掩藏起“西四十五里”或“西六十里”的内部缝隙,将空间改造成一组彼此叠加的褶皱,犹如一把被仔细收起的折扇。
褶皱化的拼图,就是东亚失去神话的痛苦征兆。碎片制造了一种“谜语效应”,那些语焉不详的零碎字词,在跟历史叙事混杂之后,语义及其指向变得更加模糊。在战国和两汉的原野上,到处飞扬着从神话树上飘落的枯叶,仿佛是一堆来历不明的生物遗骸。
早期中国神话的破碎本性,盖源于春秋和战国,而非后世儒生所指认的秦朝。这方面的证据来自《孟子》,其中记录了战国时代卫国太宰北宫锜跟孟子的对话。北宫锜求教周朝爵禄如何排列的问题,而孟子则答道:我也不知详情,因为各国诸侯讨厌这些旧典会妨碍自己的作为,把它们全都毁了。正是这番出人意料的对白,揭出了翦灭上古文化的罪魁祸首,那就是春秋和战国时期的诸侯们。孟说虽有为儒家贴金之嫌,但它却足以为第一代神话的亡佚,做出合乎逻辑的解释。
尽管如此,鉴于上古宗教体系的瓦解和缺席,第二代神话只能长期保持碎片化的容貌,难以形成神话的内在叙事结构。但在今天看来,内在混乱的第二代神话,仍然不失为一种文化瑰宝。它的作者大多为各地移民,引用了来自美索不达米亚、叙利亚和印伊的诸多原型,支离破碎而生气盎然,充溢着明快的童年气息。更重要的是,基于非洲原型的基因力量,第二代神话和第一代神话一样,基本沿用了相同的神名音素标记。正是这种识别标记,维系了两代神话的有限连续性。与此同时,在一个民族觉醒的年代,新神话所提供的素材,足以支撑中国人的价值信念,以重构民族血缘叙事的基本母题。
这是一场双向的精神运动:一方面是春 秋战国诸侯消灭古籍、秦始皇焚书坑儒和项羽的火烧咸阳,这些凶险的事变,导致上古神话的逐级瓦解,形成被洗劫一空的作案现场;而另一方面,战国和两汉文人,孜孜不倦地寻找残留的碎片,在捍卫神名音素标记(参见本书第一章)的前提下,以西亚神系和印伊神系为原型,挪用、捡拾、拼贴、填充、重释和新撰,辛勤勾勒第二代神话的模糊轮廓,形成东亚神系的南北两个支系。这种严重分裂的状态,正是我们所要面对的文化景观。但鉴于汉儒过于热衷血缘世系叙事,并掀起大规模的篡经运动,导致神话的再度受伤,双向运动虽然有过两个相反的向度,而最终的结局却只有一个,那就是加速中国神话的湮灭进程。最终,我们只能无力地面对掩埋众神的墓葬。
(摘编自朱大可《破碎的中国上古神系》)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(2分)
A.中国上古神话有着一些截然不同的父本,呈现出本土和异族的意识形态并置的情形,始终未能得到有效的梳理。
B.据《孟子》的有关记载,早期中国神话的破碎本性,并不是来自后世儒生所指认的秦朝,而源于春秋和战国时期。
C.内在混乱的第二代神话,虽然长期保持碎片化的容貌,难以形成神话的内在叙事结构,但一直是一种文化瑰宝。
D.汉儒过于热衷血缘世系叙事,并掀起大规模的篡经运动,导致神话的再度受伤,加速中国神话的湮灭进程。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(2分)
A.《山海经》采用中国折扇式的空间叙事,将碎片重新拼绘,然后不断折叠与打开,形成一些奇怪的语词褶皱.B.战国时代卫国太宰北 宫锜跟孟子的对话,出人意料地揭出了春秋和战国时期的诸侯们,才是翦灭上古文化的罪魁祸首。
C.鉴于上古宗教体系的瓦解和缺席,新神话所提供的素材,足以支撑民族觉醒年代中国人的价值信念,以重构民族血缘叙事的基本母题。
D.东亚神系的南北两个支系是战国和两汉文人通过挪用、捡拾、拼贴、填充、重释和新撰而形成的,因此,这两种文化景观处于严重分裂的状态。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(2分)
A.褶皱化的拼图,碎片化的“谜语效应”使整个东亚神话失去应有的魅力,使战国和两汉时期的神话与历史叙事混杂,变得语焉不详,更加模糊。
B.一系列凶险的事变的发生,导致上古神话的逐级瓦解,孟说虽有为儒家贴金之嫌,但它为第一代神话的亡佚所做的解释还是合乎逻辑的。
C.第二代神话的作者大多为各地移民,引用了来自美索不达米亚、叙利亚和印伊的诸多原型,且以神名音素标记,维系了两代神话的有限连续性。
D.这场双向的精神运动,虽然有过两个相反的向度,但最终却使中国神话系更加破碎,让人们只能无力地面对掩埋众神的墓葬。
二、古诗文阅读(26分)
(一)文言文阅读(14分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
与荆南乐秀才书
【宋】欧阳修
修顿首白秀才足下。前者舟行往来,屡辱见过。又辱以所业一编,先之启事,及门而贽。田秀才西来,辱书;其后予家奴自府还县,比又辱书。仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼如此,何以当之?当之未暇答,宜遂绝,而再辱书;再而未答,益宜绝,而又辱之。何其勤之甚也!如修者,天下穷贱之人尔,安能使足下之切切如是邪?盖足下力学好问,急于自为谋而然也。然蒙索仆所为文字者,此似有所过听也。
仆少从进士举于有司,学为诗赋,以备程试,凡三举而得第。与士君子相识者多,故往往能道仆名字,而又以游从相爱之私,或过称其文字。故使足下闻仆虚名,而欲见其所为者,由此也。
仆少孤贫,贪禄仕以养亲,不暇就师穷经,以学圣人之遗业。而涉猎书史姑随世俗作所谓时文者皆穿蠹经传移此俪彼以为浮薄惟恐不悦于时人非有卓然自立之言如古人者。然有司过采,屡以先多士。及得第已来,自以前所为不足以称有司之举而当长者之知,始大改其为,庶几有立。然言出而罪至,学成而身辱,为彼则获誉,为此则受祸,此明效也。
夫时文虽曰浮巧,然其为功,亦不易也。仆天姿不好而强为之,故比时人之为者尤不工,然已足以取禄仕而窃名誉者,顺时故也。先辈①少年志盛,方欲取荣誉于世,则莫若顺时。天圣中,天子下诏书,敕学者去浮华,其后风俗大变。今时之士大夫所为,彬彬有两汉之风矣。先辈往学之,非徒 足以顺时取誉而已,如其至之,是直齐肩于两汉之士也。若仆者,其前所为既不足学,其后所为慎不可学,是以徘徊不敢出其所为者,为此也。
在《易》之《困》曰:“有言不信。”谓夫人方困时,其言不为人所信也。今可谓困矣,安足为足下所取信哉?辱书既多且切,不敢不答。幸察。
【注】①先辈:对乐秀才的尊称。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)
A.《易》为儒家经典著作之一,和《诗》《书》《礼》《春秋》合称为“五经”。
B.中国古代的科举考试共分四级,院试、乡试、会试和殿试。考中会试的称为进士。
C.天圣为北宋仁宗赵祯的年号,在我国历史上,一个帝王在位期间不一定只用一个年号,一个年号也不一定只有一个帝王使用。
D.有司是指相关官员或有关部门。古代设官分职,各有专司,故称有司。
5.下列四个选项,断句正确的一项是(2分)
A.而涉猎书史/姑随世俗作所谓时文者/皆穿蠹经传/移此俪彼/以为浮薄/惟恐不悦于时人/非有卓然自立之言如古人者/
B.而涉猎书史/姑随世俗/作所谓时文者/皆穿蠹经传/移此俪彼/以为浮薄/惟恐不悦于时人/非有卓然自立之言如古人者/
C.而涉猎书史/姑随世俗/作所谓时文者/皆穿蠹经传移此/俪彼以为浮薄/惟恐不悦于时人/非有卓然自立之言如古人者/
D.而涉猎书史/姑随世俗/作所谓时文者/皆穿蠹经传移此/俪彼以为浮薄/惟恐不悦于时人/非有卓然自立之言如古人者/
6.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()(2分)
A.作者对当时的应举文字,颇有微词,但乐生意欲参加科举考试,所以只能建议他“顺时”而为。
B.作者认为要作文,就应该学习古人,去除浅薄雕饰的文字与习气,才能达到两汉那样文质彬彬的境界。
C.作者因写时文而遭毁誉,认为自己不值得乐生学习、效仿,所以多次婉拒他索要文字的请求。
D.本文语言朴实,感情真挚,表达委婉;通过现身说法,运用对比,巧妙地表明了作者对时文的不同看法。
7.把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)
(1)如修者,天下穷贱之人尔,安能使足下之切切如是邪?(3分)
(2)故比时人之为者尤不工,然已足以取禄仕而窃名誉者,顺时故也。(3分)
(3)既至匈奴,置币遗单于。(2分)
(二)古代诗歌阅读((7分)
阅读下面这首宋词,完成8-9题。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》,不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。
故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。射虎山横一骑,裂石响惊弦。落魄封侯事,岁晚田间。
谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?看风流慷慨,谈笑过残年②。汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。
注:①杨民瞻,辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三:“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边。短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。
8.本词上阙选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达效果?(4分)
9.下阙寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。(3分)
(三)名篇名句默写。
10.补齐下列名句中的空缺部分((5分)
(1)莼鲈之思这个成语现在已经成为了思念家乡的代名词,在《水龙吟登建康赏心亭》中与之相关的两句是“,”。
(2)《永遇乐京口北固亭怀古》中的刘义隆虽有 的雄心壮志,而最后却落得一个 的结局。
(3)被贬于黄州的苏轼在游赤壁时,目击滚滚长江发出了“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的慨叹;他在“故国神游”中,以酒祭奠江月,唱出了“ _,_”的心底悲歌。
(4)在《廉颇蔺相如列传》里,“,_”不仅是对蔺相如隐忍、退让的行动描写,更为后人留下了“回车巷”的典故,而“_,” 这两句语言描写更体现了相如以国家为重、不记个人恩怨的宽容大度。
(5)《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的诗句是“,”。
三、现代文阅读。(16分)
11.阅读下面一段文字,回答第(1)一(4)题。
凡忠必愚:冯道
刀尔登
亡国降臣固位难,痴顽老子几朝官;
朝梁暮晋浑闲事,更舍残骸与契丹。
这是一首骂冯道的诗。作者是元朝的“思想家”刘因。
冯道的挨骂,在于他历仕四朝十一主,拿丧君亡国不当一回事儿。但说起来,“梁唐晋汉周,播乱五十秋”,一转瞬之五十几年,中原五次易主,如走马灯;便是同一朝里,亦君臣互噬,父子相残,一镇之内,杀帅夺旄,习为常事;各路兵将尽是虎狼之性,称孤道寡者不过沐猴而冠,借《沙家浜》里一句词,叫做“忠在哪里,义在何方”。此时能知些廉耻的,便自谓胜人一筹,哪里还顾得上什么主辱臣死?从后梁的张文蔚、杜晓,到入宋的范质、吕端,一批名声尚好的大臣,都是前朝旧人,岂独冯道为然?
冯道另 一挨骂处,是奉使契丹,有汉奸之嫌。不过唐代的华夷之防不像后世那么严,安史乱后,更是严也无从严起。陈寅恪曾论河朔藩 镇为“胡化集团”;中原五代,更有三代是沙陀人建起来的。石敬瑭父事契丹,固然无耻,但心甘情愿给他人做奴才的,从古代到今天,难道又少了?石敬瑭不过是“皇帝”,当天下之重,格外地没面子而已。将燕云十六州割给契丹,遗患二百年,罪过不小,但他自己就是沙陀人,“汉奸”两字,用在他身上,原本不伦不类。冯道虽是汉人,立身沙陀人之朝,又当极废州裂之季,责他以“民族大义”,是以后世人之所见,责前人之所不见。他在契丹的言语,“哄洋鬼子”而已,“弱国无外交”而已;脸皮厚是真的,但脸皮不能如此之厚,他也不用去了。
冯道不以谄媚事人,而能取容于四朝,可见这个人是很滑头的。逢大事则依违两可,不得罪武人,不预废立,这大概就是他的自全之道。冯道善持大体,若说有什么特殊的才能,倒也看不出来。有个人嘲笑他,如果走得快了,怀里一定会掉出兔园策来,他也不以为愧。他的好处是心胸开阔能容人,得罪他的人,他并不报复。诗人杜荀鹤的才能倒高,但刚在朱温那里得宠,便在家中气冲冲地掰着手指头,算计都有谁得罪过自己,准备尽杀之。这等倾险之徒,不如冯道这样的庸人远甚。
五代兵连祸结,黎民深被荼毒,当此之时,忠为下,仁为上。冯道慈悲为怀,活人无数,然而他的口碑居然还不如史弘肇之流的“好汉”,这只能说是老百姓做刍狗做惯了。史弘肇这种人,不逢其会,杀猪屠狗而已。但人如草芥之时,必有视人如草芥者出,选对主子,多杀人,便可为英雄。史上名气最大的,不是大凶大恶之人,就是大仁大善之人,说明社会出了毛病,不是纵人为恶,就是逼人去做常人所难之事。如冯道者,一平常人耳,以其平常混世界,也以其平常挨人骂。
《宋史》批评五代臣子视事君犹如拿钱干活儿,改朝易姓,就像换个东家,一拍两散,——便该如此!司马光骂冯道为奸臣之尤,理由是冯道“求生害仁”。——在司马光的头脑中,“忠”与“仁”已经分不清了。汉代起,忠的地位上升,成为伦常之首。以忠君为大节,把它像草标一样插在头顶上,倒忘了孔子的仁,孟子的义。只知吠非其主,不问善恶是非。这倒省心,最不堪时,至多落顶“愚忠”的帽子——愚忠愚忠,好像还有什么不愚的忠。其实哪里有呢?凡忠必愚。
评说人物,古人也说“大德不逾闲,小德出入可也”。问题是,什么是大,什么是小?以忠为大,则义为小;以节为上,则仁为下。在司马光、欧阳修看来,冯道所做的善事,只是“小善”——如他的廉俭,如他念诵聂夷中的《伤田家诗》来感悟李嗣源,如他劝耶律德光不事杀掠,如他救下违反买卖牛皮禁令的二十人;如武将把抢来的妇女送给他,他置之别室,访得其家送回去;及随辽北上到恒山,见到被辽兵俘掠的士女,掏钱赎出,设法送归乡里。——在忠字当头的史学家眼里,大节既亏,这些小善也就无足道了。
五代的惨剧,本可换回些出息的。但宋儒纷纷而出,把观念的旧山河收拾起来,重入轮回。此后纷纷攘攘,不出矩。至明亡,才有人认真地琢磨些事情。但——仍以冯道为例——无论是王夫之,还是顾炎武、黄宗羲,都以冯道为小人,批评誉冯道为“吏隐”的李贽为邪妄。在三人者,身为胜国遗老,自然要痛骂不忠之人,好像大家都来做忠臣节士,便有万年不倒的王朝了。见王朝而不见国,见国而不见民,见民而不见人,此其所以翻遍坟典,拍破脑袋,也想不出出路者也。
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)
A.冯道在历史上为人唾骂,原因之一在于他历仕四朝十一主,不顾君臣之义。但在作者看来,历史上其实还有一批名声尚好的前朝旧人,因此冯道的行为无可厚非。
B.石敬瑭将燕云十六州割给契丹,冯道作为汉人立身沙陀人之朝,都曾被后人视为汉好,但因当时本来就是乱世,责之以民族大义,是以后世人之所见,责前人之所不见。
C.冯道虽无特殊才能,却心胸开阔;诗人杜苟鹤虽才能出众,却心胸狭隘。在作者看来,杜荀鹤远不及庸人冯道。
D.《宋史》批评五代臣子事君不忠,司马光骂冯道是奸臣之尤,从此“忠”己 成功取代“仁”和“义”,成为儒家的主流价值观。
E.文章以“凡忠必愚”为题有两层含义。其一是凡是无限忠诚于封建君主的臣子都是愚人;其二是凡以“忠”作为唯一价值尺度来评判古人者也都是愚人。
(2)作者刀尔登曾指出“事不宜以是非论者,十居七八;人不可以善恶论者,十居八九。”请结合冯道的有关事迹,谈谈对这句话的理解。(4分)
(3)作为一篇人物评传,本文在写作上有什么特点?请简要回答。(4分)
(4)作者认为“凡忠必愚”的根本原因是什么?你是否同意他的观点?请结合材料说明理由。(4分)
第II卷(表达题共52分)
四、语言文字运用((12分)
12.下面六句话中的加点成语,使用正确的三个是(2分)
l.包钢一中曹继森被北大预录取的消息不翼而飞,曹继森很快成了鹿城家喻户晓的明星,人们在赞叹之余,也开始重新审视体育这条升入大学的“捷径”
2.京张高速铁路沿线地质地形复杂,建设难度较大,有关部门必须求田问舍,才能做好沿途占用土地和搬迁住宅的工作。
3.这儿幅书法作品笔走龙蛇,流畅飘逸,在本次秋季拍卖会上刚一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。
4.和千千万万对未来充满信心的 大学生一样,从美丽而纯洁的象牙塔迈进光怪陆离的社会,小陆的心底充斥着惶恐不安的动荡感。
5.1946年5月,王云五担任国 民 党行政院的财政部长,对即将到来的币制改革,他踌躇满志可是不到三个月,金圆券贬值,物价飞涨,民怨沸腾。
6.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
A.①③④
B.③④⑤
C.②④⑥
D.③⑤⑥
13.下列各项中,没有语病的一项是(2分)
A.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。
B.邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20世纪上半叶的动荡之苦,从命运的夹缝里打拼出成功。
C.近年来,政府在户籍管理、土地流转、农民工报酬等方面开始了有利于改善农民工境遇的改革,但从社会基本面观察,国家现行体制还没有为农民工平等的产业工人地位作好全面准备。
D.只有当促 进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。
14.依次填入下面一段文字横线处的关联词语,正确的一组是((2分)
当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过_______站在你身边,也可能视而不见,_______你还不引人注 目。而_______你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。
A.虽然 甚至 因为 如果
B.虽然 或者 除非 只有
C.即使 或者 除非 只有
D.即使 甚至 因为 如果
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
互联网是一把双刃剑,用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,①。正因如此,我们既要享用互联网,②。网络安全与规范文明的网络环境,则是网友必须遵守的底线。当然,任何文明规范的治理,③。只有当法律不断完善,依法治网有了更科学的依据,网民利益才能更有保障,互联网产业才能健康发展。
16.下面是某网上书店购书流程图,请将其转换成一段文字,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(3分)
五、写作(40分)
17.阅读下面材料,按要求作文。
各地高考成绩陆续公布,围观高考状元成为一道热热闹闹的社会风景线。尽管教育部门三令五申,有识的教育界人士提醒不应炒作“状元”秀,但是新出炉的“状元”仍为学校、教辅机构、企业家争相追捧,成了商业价值飙升的“小金人”。围观高考状元,到底在围观什么?有“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的千年“状元”情结,有商业时代对明星效应的炒作,有附着在分数崇拜牛的教育公平期待,此外就是人们对于未来可能的杰出人才的期望。
对于这种特殊的社会现象,你有那些感受、理解和思考?请就此写 一篇不少于800的作文。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
第四篇:高一语文下学期第三次质量检测试题新人教版
高一下学期第三次质量检测语文试题
一.现代文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成1-3题。人兽共患病:来自动物朋友的威胁
H7N9禽流感的疫情再次拉响了人兽共患病的警笛。其实这些年人们对人兽共患病并不陌生,从疯牛病到狂犬病,从SARS到禽流感……据统计,全球近10年出现的新发传染病中,75%源自动物或动物源性食品。伴随着发病率的提高,人善共患病已成为公共卫生的重点问题。
人兽共患病是指“在脊椎动物与人类之间自然传播的疾病和感染”,是由共同病原体引起的、在流行病学上又相互关联的、对人类和动物同时造成严重危害的一类疾病,主要由病毒性、细茵性和寄生虫性等病原体所引起。
为什么有些疾病人类和动物不会互相感染,而有些疾病就可以跨物种传播呢? 中国农科院兰州兽医研究所研究员景志忠指出,一方面,由于动物物种间以及人类间的遗传及其生物学特性有其差异性即种属特异性,就形成了疫病发生的种间屏障,即不同动物物种或人类有不同的疫病。而另一方面,由于人类与动物在遗传上十分接近,理论上讲动物发生的疫病一般都能感染人类,而且遗传关系越近发生疫病的可能性就越大,例如灵长类动物的疫病就易感染人类。
“科学地讲,物种间屏障仅是一个相对概念,能否突破种间屏障,还与病原体及其生态环境相关。”
由于病原的生物学特性千差万别,因此其致病机制各不相同,相当复杂,不能一概而论。以禽流感为例,景志忠说,人有人流感,动物有禽流感、猪流感和马流感等,但禽流感的一些亚型能感染人类,如H1N1、H5N1和H7N9。H1N1之所以能感染人类,原因是病原的核酸有其特殊性,RNA核酸片段中可能含有人的部分片段序列,而且通过了由禽到猪到人类的逐渐演化和适应过程。
据有关文献记栽,动物传染病有200余种,其中有半数以上可以传染给人,另有100种以上的寄生虫病也可以感染人。目前,全世界已证实的人兽共患病共有250多种,其中较为重要的有90多种,在全世界许多国家存在并流行的有40多种。在我国所列的一、二、三类动物疫病中,人兽共患病至少有18种。
近年来,人兽共患病频频暴发。为何在科技高度发达的今天,人类及动物的健康环境还如此脆弱?有人说,人类盲目追赶现代化的同时大规模地破坏了人与自然之间的协调与平衡,使许多原本与世隔绝的病原与人类接触,从而造成了目前的局面。
节选自《科技日报》(2013年4月10日)1.下列关于“人兽共患病”的表述,不符合原文意思的一项是()A.全球近10年出现了大量的新发传染病,如疯牛病、狂犬病、SARS,禽流感等。B.全球近10年出现的新发传染病中,75%属于人兽共患病。
C.人兽共患病的发病率不断升高,人类被迫为其投入更多的金钱和精力。D.H7N9禽流感是一种能对人类和禽类同时造成严重危害的疾病。2.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.由于种间屏障的存在,并不是所有的动物疾病都会传染给人类。B.动物物种间的遗传差异客观上对各物种起到了保护作用。
C.面对不同的病原体,物种间的遗传差异对各物种的保护效果差别很大。D.当今高度发达的科技并没有给人类的健康环境带来任何改善。3.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()A.灵长类动物的疫病理论上讲一般都能使人类受到感染,形成人兽共患病。B.人兽共患病病原的RNA核酸片段中都可能含有人的部分片段序列。C.在全世界广泛流行并给人类带来巨大损失的人兽共患病有近40种。
D.人兽共患病出现的原因是人与自然之间的协凋与平衡被破坏,许多原本与世隔绝的病原开始与人类接触。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言语段,完成4--7题。
平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说,以为常。
相舍后园近吏舍,吏舍日饮歌呼。从吏恶之,无如之何,乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮,亦歌呼与相应和。参见人之有细过,专掩匿覆盖之,府中无事。
参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”? 乃谓窋曰:“若归,试私从容问而父曰:‘高帝新弃群臣,帝富于春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?’然无言吾告若也。”窋既洗沐归,闲侍,自从其所谏参。参怒,而笞窋二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与窋胡治乎? 乃者①我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?” 惠帝曰:“善。君休矣!”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。子窋侯。百姓歌之曰:“萧何为法,顜②若画一;曹参代之,守而勿失。载其清净,民以宁一。”
太史公曰:曹相国参攻城野战之所以能多若此者,以与淮阴侯俱。及信已灭,而列侯成功,唯独参擅其名。参为汉相国,清静极言合道。然百姓离秦之酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣。
【注】①乃者:往日,上次。②顜(jiǎng):明确。
4、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.即召除为丞相史
除:授予官职
B.从吏幸相国召按之
按:处置
C.趣入侍,天下事非若所当言也
趣:以……为兴趣
D.然百姓离秦之酷后
离:通“罹”,遭受
5、下列各组句子中,均表明曹参“清净无为”的一组是()
①举事无所变更,一遵萧何约束
②择郡国吏木诎於文辞,重厚长者
③至者,参辄饮以醇酒
④吏舍日饮歌呼
⑤亦歌呼与相应和
A.①②③
B.②③⑤
C.①③⑤
D.②④⑤
6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.司马迁以史学家的眼光,评价曹参战功的获得借助了淮阴侯韩信的才干和力量。
B.汉惠帝惊怪相国不理政事,怀疑是轻视自己,于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事。
C.曹参代替萧何做了汉朝的相国,完全遵循萧何制定的法令,办事无所变更,日夜痛饮醇厚的美酒。
D.曹参起初卑微的时候,跟萧何交好;等到后来一个做了将军,一个做了相国,有了深交。萧何在临终时,向皇上推荐的贤臣只有曹参。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。(5分)(2)乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按之。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成8——9题。
夏意
苏舜钦
别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
【注】此诗为作者流放吴中幽居沧浪亭时所作。8.这首诗是怎样表现夏意的?请简要分析(5分)
9.这首诗表现了作者怎样的心境?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写。(6分)
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
①千古江山,舞榭歌台。②满地黄花堆积,? ③
,有暗香盈袖。④人生如梦。
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面文字,完成(1)—(4)题(25分)骆家辉:一英里梦想
提到61岁的骆家辉,总有两个离不开的话题,一是他的华裔血统,二则是“美国梦”。“100年前,我的祖父乘蒸汽船到了美国华盛顿州。他在一个白人家庭当佣人,这户人家距离州长官邸不到一英里路程。我们家族用了一个世纪,才从那幢当佣人的房子搬到了州长的房子里。”“我的父亲骆荣硕在二战爆发前加入美国陆军,战后回到西雅图,开了个小杂货铺,在美国扎下根来。”这是骆氏家族的转折点,也是他整个人生的开端。
骆家辉1950年出生于西雅图,上幼儿园前,骆家辉还不会讲英语,因为家里人只说台山话;在幼儿园时,他还因为不爱吃美式早餐而被教员打了手板。现在,他喜欢喝星巴克的摩卡咖啡,有时还亲手调制,并用流利的美式英语与记者畅谈咖啡文化。
1968年,骆家辉考上耶鲁大学。几年后,又取得了波士顿大学法学学位。因为出色的法学教育背景,骆家辉受聘在华盛顿州金县的检察院办公室工作。1982年,成功竞任华盛顿州议会众议员。1996年更是以58%的优势选票当选华盛顿州州长,成为美国历史上第一位亚裔州长——而该州只有约5%的亚裔人口。这也是骆家辉第一次完成他的家族百年来的“一英里梦想”。“骆家辉就是美国梦的主角。”在1997年的国情咨文中,美国前总统克林顿如此评价骆家辉的当选。时隔12年,这一评价被另一位民主党总统奥巴马重新复述了一遍。“骆家辉懂得‘美国梦’,他令‘美国梦’鲜活起来。”2009年,已离任州长近6年的骆家辉正式宣告复出,就任奥巴马政府的商务部部长。
“我的成功,大概要归功于我的家庭教育。”骆家辉在接受采访时提及,“我们家庭的基本理念就是重视教育。作为第二代移民,我的父母从祖父那里看到了文化的重要性,也体会到华人在美国创业的艰辛,他们对教育的重视影响了我。我对自己的华裔身份非常自豪。” 在华盛顿州长任上一年多后,骆家辉才和祖先的家乡第一次发生了联系。1997年10月,骆家辉以私人身份开始了自己的寻根之旅,借道香港回台山祭祖。对新任州长的骆家辉来说,这多少有点“衣锦还乡”的感觉。他和夫人先乘车来到了水步镇,再按照台山的习俗,下车扛着大烧猪,点了香烛拜祭祖先。对骆家辉来说,返乡祭祖,也是他个人政治生涯的另一个开端。从这一年开始,骆家辉开始为中国高层所熟知。他在北京受到了江泽民的接见。在骆家辉访华之前,中美关系正处在由低谷趋向缓和的敏感期,他的寻根之旅,也因此被媒体评论为“中美关系融冰的一次试探”。《香港商报》则报道说,在过去的两年中,中国高官几乎每次访美时,都会与骆家辉见面。也许,这种源于血统的关系,使得骆家辉成为中美两国关系特殊的“润滑剂”。
骆家辉言谈温和,态度理性,尤其注重家庭生活,完全符合传统的在美华人形象。但一旦涉及国家利益和价值观的问题,他的言谈就会变得格外谨慎。骆家辉说过:“我以我的中国血统而自豪,我以我的祖先而自豪,我以华裔为美国的贡献而自豪,但我是百分之百的美国人。”骆家辉曾感慨地回顾了自己年少时如何想做“标准的美国人”而挣脱中华文化影响的心路历程。整个青少年时代,他既要面对教师要求的“美国化”,又要面对父母的“努力往同拉”——有的时候,骆家辉希望自己的午饭能像美国同学一样带烤苹果派,而不是米饭。他挣扎得非常痛苦,甚至为此和父母关系紧张。成年以后,他才开始在热爱美国的同时,深深认同自己的华裔身份。他意识到,亚洲移民因为人种原因,很难像大部分欧洲移民那样被完全同化,华人实际上永远摆脱不了“美国人”前面的“华裔”二字。
尽心尽力维护和争取美国利益的言谈和行动,相信会一直伴随着骆家辉的外交生涯。(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A.从骆家辉的祖父起,他的家族就扎根美国,三代的努力为他的发展打下了坚实的物质基础,他的成长深受中国传统文化的影响。
B.和奥巴马的成功之路类似,骆家辉从政的成就也得益于他的少数族裔身份,因而他能在亚裔人口仅占5%的华盛顿州当选州长。
C.中国传统文化的影响使骆家辉回中国寻根,他也很想像很多成功人士那样“衣锦还乡”,并且他完全按照家乡的习俗祭祖,赢得了华人的赞誉。
D.华裔血统使骆家辉在中美交流活动中具备了特殊的优势,可能是这种优势让他在中美关系的敏感时期起到了改善两国关系的作用。
E.本文记述了骆家辉的成长过程,着重表现了他同时受中美两国文化影响的特点,在世界逐渐走向一体化的今天,他的经历值得关注。
(2)请根据传记内容,简析标题“一英里梦想”的含意。(6分)
(3)骆家辉说“我以我的祖先而自豪,我以华裔为美国的贡献而自豪,但我是百分之百的美国人”。骆家辉为祖先自豪的原因是什么?骆家辉为美国做出了哪些贡献?为什么他自认为是百分之百的美国人?(6分)
(4)从幼年到成年,骆家辉对中美文化的态度,走过了怎样的历程?这些对你有怎样的启示?请结合文本分析。(8分)
四、语言文字应用(共20分)
C.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背,但我们还是希望,能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子,见证属于我们自己的“苹果”。
D.中国羽毛球队在伦敦奥运会上取得了辉煌成绩,队员一归国就受到热烈欢迎,倾国倾城的人们赶到机场迎接。
13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.要实施人才强国战略,就必须深化人才体制改革,完善人才的任用、培养、激励、评价机制,着力造就一批高素质的现代化建设人才。
B.1979年6月,中方正式向日方提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想,首次公开表明了中方愿以“搁置争议,共同开发”模式解决同周边邻国间领土和海洋权益争端的立场。C.“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物,以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。
D.红十字会接连陷入信用危机,问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范,但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()
中国梦不同于美国梦。
。
。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。个人的梦想要在国家和民族的梦想中实现。
①我们中国人不仅关心自己
②我们不仅追求个人的成功
③还以仁待人,心怀天下,崇尚个人价值与社会价值的高度和谐
④更要实现中华民族的伟大复兴
⑤美国梦是强调一个人只要辛勤工作就能有体面的生活,实现自己的理想 ⑥有着强烈的集体主义倾向
A.⑤①③⑥②④
B.⑤②④①③⑥
C.①③⑥②④⑤
D.①④②③⑥⑤ 15.阅读下面一则微博,谈谈你对这一现象的看法。(不超过60个字)(5分)
随着社会的发展,“老师”一词已扩大了语境,不再局限于教育行业,人们已经习惯称“夸父老师”、“嫦娥老师”、“赵匡胤老师”、“武则天老师”、“萨达姆老师”、“金正恩老师”、“科比老师”、“李娜老师”、“李宇春老师”、“曾轶可老师”……我们的“老师”遍天下。
16.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
开放与封闭,两个世界,两重境界。开放,如流动的溪水,为有源头活水来;封闭,如一潭死水,终究会变质干涸。
与,两个世界,两重境界。
五、写作(60分)
17.阅读下列材料,写一篇不少于800字的作文。
成功,是人们一生追求的目标。什么样的人才算是“成功”人士呢?是十年寒窗后金榜题名,还是从一介布衣到位高权重?是从身无分文到亿万富翁,还是从默默无闻的草根成为举世闻名的明星? 还有一些人,比如:为了正义事业壮烈牺牲的无名烈士;助人为乐,不图回报,终生清贫的爱心奉献者;奋力拼搏,从不放弃,一生平凡的普通百姓……他们的人生是否也算得上“成功”? 对此,你有什么认识? 要求:选好角度,确定立意。除诗歌外文体不限,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高一语文试题参考答案
(2)于是就请曾参到后园中游玩,听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音,随从官员们希望相国把他们召来加以制止。(“乃”“幸”“按” 各1分,语义通顺2分)
⑶ 自豪的原因:艰苦创业、追求梦想、家庭教育;
作出的贡献:作检查官、法官、州长,促进中美关系发展; 百分之百的美国人:热爱美国文化,接受美国教育,维护美国利益。(意思对即可)(4)①幼年,接受的是中国文化,说的是汉语吃的是中餐,抗拒美国文化;(2分)②青少年时代,向往美国文化,又受家里中国文化的影响,内心痛苦挣扎;(2分)③成年后,在热爱美国的同时,也深深认同自己的华裔身份。(2分意思对即可。)启示言之成理即可。(共2分)14.A.第⑤句说“美国梦”是用作比较对象的,属于宾,当在前,据此排除C、D;①句有“我们中国人”接于⑤后恰切,且①③⑥衔接紧密,故排除B。15.示例一:反对将“老师”这一名称泛化。(观点2分)韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。”称呼政坛、文艺界、体育界等各界的人为老师,是对“老师”这个名称的曲解。(阐释4分)
曹参的儿子曹窋(zhuó,琢)做中大夫。汉惠帝埋怨曹相国不理政事,觉得相国是否看不起自己,于是对曹窋说:“你回家后,试着私下随便问问你父亲说:‘高帝刚刚永别了群臣,皇上又很年轻,您身为相国,整天喝酒,遇事也不向皇上请示报告,根据什么考虑国家大事呢?’但这些话不要说是我告诉你的。”曹窋假日休息时回家,闲暇时陪着父亲,把惠帝的 意思变成自己的话规劝曹参。曹参听了大怒,打了曹窋二百板子,说:“快点儿进宫侍奉皇上去,国家大事不是你应该说的。”到上朝的时候,惠帝责备曹参说:“为什么要惩治曹窋?上次是我让他规劝您的。”曹参脱帽谢罪说:“请陛下自己仔细考虑一下,在圣明英武上您和高帝谁强?”惠帝说:“我怎么敢跟先帝相比呢!”曹参说:“陛下看我和萧何谁更贤能?”惠帝说:“您好像不如萧何。”曹参说:“陛下说的这番话很对。高帝与萧何平定了天下,法令已经明确,如今陛下垂衣拱手,我等谨守各自的职责,遵循原有的法度而不随意更改,不就行了吗?”惠帝说:“好。您休息休息吧!”曹参做汉朝相国,前后有三
第五篇:江苏省南通市2016_2017学年高二语文下学期第三次阶段检测试题
2016-2017学年第二学期阶段检测
高 二 语 文 试 卷
本试卷包含语文I和语文II(附加题)两部分。语文I满分160分,考试时间150分钟。语文II满分40分,考试时间30分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题纸相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
语 文 I 试 题
一、语言文字运用(15分)
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)...无论是儒家、道家、佛家,他们都崇尚“静”。儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种“ ▲ ”;道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“ ▲ ”;佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“ ▲ ”。三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神,这就是 ▲。
A.温静 寂静 虚静 温文尔雅 B.虚静 温静 寂静 温柔敦厚 C.寂静 温静 虚静 温文尔雅 D.温静 虚静 寂静 温柔敦厚 2.下列各句中,没有语病的一句是 ..A.《烽火•冼星海》并没有原封不动地用冼星海的作品,而是将《黄河大合唱》等作品融入剧情,希望能让观众在剧情中享受到音乐的美妙及其作品的精神。
B.中央电视台主办“中英合拍纪录片《孔子》全球上线新闻发布会”,于伦敦时间10 月21日如期举行。该片是迄今为止首部以孔子为题材的中外合作拍摄的纪录片。
C.中国重申在《中日韩合作展望》中所作承诺,努力实现包括建立区域市场在内的推进经济一体化的长期目标,将合作提升到更高水平。
D.与会专家指出,要重点支持规模种养业、农产品加工业、休闲农业等,以实现农业增效、农民增收,有助于推进农业调结构、转方式。
3.阅读下文,选出最接近其意旨的选项(3分)... 坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰,比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间,你带得走歌者带不走歌。
(余光中《青青边愁》)
A.笔落惊风雨,诗成泣鬼神 B.不惜歌者苦,但伤知音稀 C.屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘 D.诗可以兴,可以观,可以群,可以怨 4.下列语句中,没有使用拟人手法的一项是(3分)..A.萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。B.独立小桥风满袖,平林新月人归后。C.若有人知春去处。唤取归来同住。D.紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。5.下列对课文内容赏析不正确的一项是(3分)...A.冯延巳《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)上片说“日日花前常病酒”,下片说“何事年年有”,各有侧重:“日日”强调了闲愁的连续性,“年年”则强调了愁苦的持久性。
B.晏殊《破阵子》(燕子来时新社)全篇用香软的笔触,浓墨重彩地描绘春光之明媚与少女之纯洁可爱,与当时流行写女性伤春悲秋、感伤悲苦的作品大异其趣。
C.秦观《踏莎行》(雾失楼台)“砌成此恨无重数”中,“砌”化无形之愁为具体可感之“砖石”,生动表现了愁绪之多,之浓,之不可化解。
D.苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)以“梦前——梦中——梦后”为时间线索,将“现实——梦境——现实”交织起来,发抒凄婉诚挚的悼亡之情。
二、文言文阅读(24分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
亡姊王夫人墓志铭
苏 辙
伯父大中大夫生女子四人,仲姊适进士王君东美器之,独享上寿,年七十有五。从其子肄为梓.州铜山尉,官满而归,没于乡闾,实建中靖国元年十二月庚寅也。前一岁,辙与兄子瞻皆自岭南蒙恩北还,将归扫先墓。是时兄弟惟仲姊在耳,而子瞻舟行至毗陵,复以疾不起。辙既哭之,则讣于.乡曰:“天伦之爱,惟仲姊一人矣,东西相望,将谁诉者?”讣未达而仲姊又亡,盖哭之恸曰:“已矣,手足尽矣,何以立于世!”
惟夫人幼敏而静,四岁而知丝纩,十岁而知馈膳,父母以为能。既长,奉己以法,不妄言笑。二十而归王氏,早莫不懈,舅姑亦贤之。舅秘书丞兼,没于耀州,贫不能归,夫人劝其家尽所有以归葬。未几而姑亡,器之亦即世。生事不给,人不堪其忧,夫人处之,哀而不伤;被服饮食,虽窭必修;与亲族交,虽贫不傲,虽富不屈;训导诸子不失家法,遇其有过,未尝见声色。曰:“使尔.自悟则善,勉强从我无益也。”春秋祠事,必亲视涤濯,执庖爨,夜以达旦,以此终其身。尝梦一 2 老人,旁有赞拜者。既觉,犹拜未已,旦求其家绘像,则四代祖母也。自是并祭四代。肄及元祐九年进士第,时辙备位政府,以亲祀圜丘,恩赐冠帔,使肄以归奉夫人。肄迎养铜山,夫人常称内外祖父从政之方以敕之。及其疾病,肄剔股以具膳。既执丧,水浆不入口者累日,哀毁殆不能胜,乡.人称之。将以崇宁元年十月六日袱于器之之墓。
(选自《栾城集》卷二十四,有删改)6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.仲姊适进士王君东美器之 .B.则讣于乡曰 .C.被服饮食,虽窭必修 .D.称内外祖父从政之方以敕之 .
适:出嫁 讣:报丧 修:置办 敕:命令
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.二姐王夫人与哥哥苏子瞻的先后离世,使苏辙无比哀伤和痛苦,兄弟姐妹都已离世,他几乎没有了活下去的勇气。
B.王夫人的公婆和丈夫相继去世,家人沉浸在哀伤之中,王夫人在贫困中处之有度,艰难地支撑着这个家。
C.王肄对母亲非常孝顺,在母亲生病时剜肉来给她做药膳,母亲去世后,王肄几天滴水不进,极尽哀伤之情。
D.王夫人曾经梦到一个老人,醒后找来夫家先辈的画像一看,原来老人是四代祖母。从此,她一并祭祀四代祖先。
8.把下面的句子翻译成现代汉语。(15分,每小题3分)(1)二十而归王氏,早莫不懈,舅姑亦贤之。(《亡姊王夫人墓志铭》)(2)信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。(《淮阴侯列传》)
(3)自矜功伐,奋其私智而不师古。谓霸王之业,欲以力征经营天下。(《项羽本纪》)(4)而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?(《魏公子列传》)(5)其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。(《游褒禅山记》)9.从文中看,王夫人是个怎样的人?请简要概括。(3分)
三、古诗词鉴赏(11分)
阅读下面这首词,回答10~12题。
蝶恋花·离情
李清照
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。酒意诗情谁与共?泪融残粉花钿重。乍试夹衫金缕缝,山枕斜欹,枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。
①注:①枕头。古代枕头多用木、瓷等制作,中凹,两端突起,其形如山,故名。10.第一句“暖雨晴风初破冻”有何作用?(3分)11.请赏析结句“夜阑犹剪灯花弄”的妙处。(4分)
12.全词以“愁”字贯穿始终,请说说这首词的构思脉络。(4分)
四、名句名篇默写(8分)
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)醉能同其乐,▲,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》)(2)日月忽其不淹兮,▲。(屈原《离骚》)(3)▲,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》)(4)▲,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)(5)▲,不用登临恨落晖。(杜牧《九日齐山登高》)(6)浮光跃金,▲。(范仲淹《岳阳楼记》)(7)▲,焉知来者之不如今也?(《论语·子罕》)(8)叹年来踪迹,▲。(柳永《八声甘州》)
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成14~17 题。
蒙娜丽莎的微笑 【俄罗斯】诺里·斯塔夫
(1)女孩说,我叫蒙娜丽莎。凯莉便笑了,有种想要接近女孩的冲动。
(2)凯莉是一名画家,去拉马拉本是看望男友,却没想到刚踏上这片土地便遇到这样一个女孩,傻傻地朝着你笑,但那张脸上却有很多疤痕,显然与真正的“蒙娜丽莎”扯不上半点关系。
(3)“蒙娜丽莎,你家住在哪呀?”凯莉蹲下身子问道。可女孩却不说话了,一双眼大概是被大风刮久了,红通通浸着泪水,勉强才吐出三个字:“杜米斯。”
(4)杜米斯经常出现在国内各大报刊上,那是这个地区最大的一座难民营。凯莉的脑海里瞬间出现一幅图画,眼前的女孩躺在一堵烂墙下,空气中弥漫着血腥的味道,一只苍蝇停在她的脸上,但她却一动不动。
(5)女孩一定饿了,凯莉把包里所有的压缩饼干都拿出来,塞在对方手里,想了想,又把脖子上的围巾取下,紧紧地裹在女孩身上,然后满意地点点头,看着女孩幸福的样子,忍不住当场拿出画架,刷刷几笔,一幅凯莉版《蒙娜丽莎的微笑》便完成了。
4(6)“这是我来拉马拉的第一幅作品。”凯莉在男友面前炫耀,但男友却不置可否,不断叮嘱她要小心,拉马拉城的小孩比大人更危险。凯莉认真地点点头,毕竟男友是真正为自己着想的人。但第二天,凯莉便改变了看法,因为在比瑞德街头,她再次看到了蒙娜丽莎,她捧着那条围巾,就像捧着圣物一样,看到凯莉便奔过来说:“真主保佑你。”接着便把围巾交还给凯莉。
(7)蒙娜丽莎很丑,但却是一个特别的女孩,望着前面飞奔的背影,凯莉再次陷入沉思,第二幅图瞬间在脑海里成形。这就是收获,一个画家最想要的便是这种灵感。她就地创作,完成以后,随手把围巾套在脖子上,却突然觉得脖颈一阵刺痛。
(8)被一滴鲜血染红了的围巾里,竟然包裹着一个尖利的铜钉。太可恶了,早就在报纸上看过报道,艾滋病患者为了报复这个世界,常常把沾满自己血液的钉子放在路边的凳子上,很多行人都平白无辜受害。没想到这样的悲剧竟然降临到自己头上,而且对方还以怨报德,太可恨了。
(9)这世界疯了,连小孩都干这种勾当。凯莉气愤地说:“不就杜米斯吗?我偏偏就是要过去把她找出来,蒙娜丽莎,没想到连微笑都是假的。”
(10)杜米斯的管理者是个英国人,名叫普雷第,听了凯莉的投诉后,先是一阵惊愕,接着便对身边的人说,把蒙娜丽莎叫过来,太不像话了。
(11)可是,蒙娜丽莎没有来,有人向普雷第报告,蒙娜丽莎宁愿不吃饭,死死抓着宿营广场的栏杆不肯过来,手都快打断了。凯莉彻底被激怒了,她对普雷第说,既然她不愿来,我就过去,倒要看看,小小年纪到底是受谁指使干这种丧心病狂的事。
(12)在广场,当凯莉站在蒙娜丽莎面前,结果却并没有按着原来的计划走下去。蒙娜丽莎显然刚刚垂死地挣扎过,脸上毫无血色,但看到凯莉,却一下子兴奋起来,“求你,以真主的名义,请您亲手把那颗铜钉交给我吧!”到了这个时候,她还在提要求,凯莉带着愤慨与不屑,问:“凭什么?”
(13)接下来,凯莉简直无法理解,蒙娜丽莎竟然弱弱地说:“我想有个妈妈。”还好普雷第,这位谙熟拉马拉文化的慈善服务者解释,在这个地区,铜钉代表母爱,你把铜钉交到她手里,就代表着你对她女儿一般的爱。接着,普雷第还指着铜钉上面的字母“M”说,看,这就是证明。
(14)蒙娜丽莎所做的一切,当然不是为了真的要凯莉做母亲,而是想让杜米斯难民营的其他孩子看到凯莉送她铜钉的情景,哪怕这一切都是假的,因为这些年来,大多数孩子都被远方来的白人资助甚至收养了,但蒙娜丽莎却因太丑而变得愈发孤单。
(15)她太需要我们的爱了,凯莉拿着手里的第三幅画对男友说,“《蒙娜丽莎的微笑》也抵不过她的真情,我以真主的名义发誓。”
(本文有删改)
14.凯莉对蒙娜丽莎的态度,前后有哪些变化?(4分)15.文章第(8)段为什么要插入报纸报道的内容?(6分)16.赏析文章第(12)段划线句。(4分)
17.小说以“蒙娜丽莎的微笑”为题含蓄蕴藉,请简要分析。(6分)
六、现代文阅读
(二)(12分)
阅读下面的作品,完成18~19题。
缺陷世界 黄永武
古人细细地观察宇宙之间:鸟有了两只翅膀,四肢中就只剩两只脚,不再有手了;牛有了两只锐角,嘴里就不再有锋利的牙齿,只能嚼嚼草了。造物者对每一样生物赋予的功能都不全备,力量与才干,总有所不足,不至于太集中在谁的身上。
万一像桂花一样,凝聚了天地的清香,就招来蠹虫;像白璧一样,琢磨出如虹的光气,就不免有瑕;像珍珠一样,蕴含着耀眼的晶光,竟贼害了蚌胎!凡属“尤物”,“从来尤物不长生”,因为它特殊的美,戕害了自身,变成了牵累,总是美中不足,留下遗憾。
又有人观察:有了白天,就必须有黑夜;有了嘉禾,就必须有莠稗;有了凤凰,就少不了鹞枭„„这是一种势,也是一种理,所以君子永远不能灭绝小人,世上的道理本来就是这样的。
佛家因而有“世界为缺陷”的说法,认为人生朝暮都不可自保,哪能妄求一切圆满如意?只有在缺陷里,如何随缘顺应,处处都是道。面对违逆丑鄙,不要有不平满的牢骚,因为这就是修道摄心的好环境。所谓“君子处逆境,正是做工夫时节”,如果事事平满称心,恐怕道也修不成了,你的损失不是更大吗?
在明代王祖嫡的《师竹堂集》中,有一篇《缺陷说》,发挥这层道理,认为“缺陷”是世界的本质,因此天地间一切不能圆满,乃势之必然,人只有随着缺陷而顺受,才能清心省事,才能惜福保身。如果必求人生的圆满,是逆势和造物者相争了!他举例说:已做官的人,想求仕途更圆满,就会急切地生出觊觎之心;已暴发的人,想求财富更圆满,那造物者会笑他太劳心,连路人也会批评他的非分了。因此,除了在“德业”上不能视缺陷为当然外,人生百事,不接受缺陷的现实,都违反了自然的原则。
清代的龚定盦,更有“缺陷好”的说法,他的诗道:“未济终焉心缥缈,百事翻从缺陷好。吟到夕阳山外山,古今谁免余情绕!”认为《易经》的最后一卦“未济”,象征着一切以“未完成”为收结,夕阳西下,虽美但留下无限的余情,这也就是缺陷的美。
不过,依我看,缺陷之所以美,并不是圆满不美,而是圆满不可得。在无可奈何中,人以不甘雌伏的生命力,逆势与造物者或自身的难点相争,积极进取以求超越,明知其不可而为之。所追求的圆满愈具价值,则逆势抗争的意志就愈坚定;所遭遇的事件愈悲切,则企求超越的情操就愈壮烈。所谓缺陷美应该就是悲壮美,它是建立在积极的、反宿命的、尽其在我以求超越的人的价值之上,而不全是消极认命的清心省事,更不是非分贪婪的独占满足,它是以缺陷、遗憾当作砥砺道行的方 策,“转祸为福”,“因败立功”。在烦恼中证菩提,缺陷之美,该在这里吧!18.古人认为造成缺陷的原因有哪些?请简要概括。(6分)
19.请结合文章,阐释“在烦恼中证菩提,缺陷之美,该在这里吧!”的涵义。(6分)
七、作文(70分)
20.阅读下面的材料,根据自己的联想和感悟,写一篇不少于800字的文章。
有一种人,他穿时尚的衣服是为了让别人看,他开高档的车是为了让别人看,他精心装修家是为了让别人看,他选择从事的工作是为了让别人看,他送孩子读名校也是为了让别人看,他的一切举动都是为了向别人展现自己的品味、格调或成绩,他的所思所想都是以他人的眼光为唯一标准,这种人被称为“橱窗人”。
注意:①选好角度,确定立意,自拟标题。②不要脱离材料内容及含意的范围作文。③明确文体,不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
语文II(附加题)注意事项:
1.本试卷满分40分,考试用时30分钟,由选考历史方向的考生完成。2.答案一律写在答题卡上,考试结束后,只需交答题卡。
一、阅读材料,完成21~23题。(10分)今人解杜诗,但寻出处,不知少陵之意,初不如是。且如《岳阳楼诗》:“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南拆,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。”此岂可以出处求哉!纵使字字寻得出处,去少陵之意益远矣。盖后人无不知杜诗所以妙绝古今者何在,但以一字亦有出处为工,如《西昆酬唱集》中诗,何曾有一字无出处,便以为追配少陵,可乎?且今人作诗亦未尝无出处渠自不知若为之笺注亦字字有出处但不妨其为恶诗耳。21.用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限五处)(5 分)
且 今 人 作 诗 亦 未 尝 无 出 处 渠 自 不 知 若 为 之 笺 注 亦 字 字 有 出 处 但 不 妨 其 为 恶 诗 耳。
22.本文选自《老学庵笔记》,这本书的作者是_________。(1 分)23.在这则材料中,作者对“今人”的哪些现象提出了批评?(4 分)
二、名著阅读题(15分)24.下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(▲)(▲)...A.《三国演义》中,庞统换乘白马,行至一地势逼窄之处,听说此地名叫“落凤坡”,大惊,急令退军,却被埋伏于此的张任军认出身份,乱箭射死。
B.《子夜》中,靠放高利贷盘剥农民起家的“笑面虎”冯云卿,半年前为躲避农民的反抗,同时也是为依顺姨太太的心愿,带着全家搬到上海。
C. 西平郡王带来圣旨,说贾赦“交通外官,依势凌弱,辜负朕恩,有忝祖德,着革去世职”。于是,贾府被查抄,幸亏北静王及时赶到,查抄才暂时停止。
D. 凤姐知道贾琏偷娶之事,装成贤惠,将尤三姐接进府中,请贾母等人应允。后又设计借刀杀人,逼其吞金自杀,由此可见凤姐狠毒的个性特点。
E. 夏尔为得到“新贵”头衔,日后挤进官场,便答应了和奥勃里翁小姐联姻,写信给欧也妮告诉了他与奥勃里翁小姐的婚姻。后来夏尔得知欧也妮也特别富有,后悔莫及。25.简答题(10分)
(1)《红楼梦》第八十回中,“香菱忙笑道:‘奶奶说那里话。此刻连我一身一体俱属奶奶,何得换一名字反问我服不服,叫我如何担得起。奶奶说那一个字好,就用那一个。’”“奶奶”是谁?她为什么要给香菱改名字?这段文字表现了香菱怎样的心理?(5分)
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(2)人们将办事不成功说成“走麦城”。典故出自三国演义,请简述这个故事。(5分)▲
三、材料概括分析题(15分)阅读下面的材料,完成26~28题。
近年来,《我们的乡愁》《返乡笔记》《回不去的故乡》等“乡愁”类文章不断出现,其视角也不尽相同。“去农进城”正成为主导性趋势,随着乡村及其所承载的物、景、情的逝去,城市化已经成为裹挟绝大多数“农二代”的巨大势能。而城市自身也在大规模旧城改造扩容中日新月异,“乡愁”不仅发生于某个具体乡村,也是当前这种剧烈城市化过程中原有居民普遍而又自然的反应,失落与无奈相互交织。而在多维乡愁之中更具有传播力和话语权的中产阶级,往往对乡村进行选择性美化与静态孤立处理,删除了生活张力,只留下精致意向和“纯真的替换物”。对于他们来说,与其说是对“三农问题”有所触碰,不如说更是在既有生活方式不减损状态下,对已经或正在消失的事物的怀旧与惆怅;与其说是对现实不合理“城乡关系”展开质疑,不如说是以“乡村”为名、在主流框架内不失优雅优越的修饰与抚慰。这些想象性的解决携带着更加隐蔽的偏好,让真正的“三农”被挤出“乡愁”论述,乡村被抽象为无“人”的风景与新的欲望空间。好在,对于近代以来的中国城乡来说,不仅有着关于乡村与城市的多元化论述尝试,还存在着进一步迈开双脚,解放双手的“百年乡村建设”实践。而当代乡村建设,更应引导人们“眼光向下、脚步向前”,无论下乡还是返乡,都希望可以在关注“三农”中重新塑造“自我”,为乡愁提供一个积极且建设性的安放之地与发挥空间,并在此过程中让更多参与者改变视角,重新认识充满多样性和复杂性的乡土社会。26.请简要概括“多维乡愁”的具体内容。(6分)
▲ 27.文中“更加隐蔽的偏好”指的是什么?(3分)
▲ 28.在作者看来,怎样才能更好地进行乡村建设?(6分)
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参考答案
1.D(温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。温柔敦厚:温和宽厚。)
2.C(A项,搭配不当,“享受”不能与“精神”搭配;B项,偷换主语,应在“中央电视台主办”后加“的”;D项,语序不当,按照整个语句的逻辑发展,“以实现 农业增效、农民增收,有助于推进农业调结构、转方式”应改为“有助于推进农业调结构、转方式,以实现农业增效、农民增收”。)3.C 4.B 5.B(“香软的笔触,浓墨重彩”错,用白描的手法及清新明快之笔触)6.D(结合语境可知,“敕”在文中的意思应为“告诫”。)
7.A(文章第一段中说苏子瞻去世后,讣告还未到家,二姐王夫人就去世了,故苏子瞻是先于王夫人去世的。)
8.(1)王夫人二十岁时嫁到王家,早晚勤勉不懈,公婆也认为她贤淑。(关键词“归”“莫”“舅姑”各1分,句子大意1分)(2)韩信就亲自给他解开绳索,请他面向东坐,自己面向西对坐着,像对待老师那样对待他。(3)他自己夸耀功劳,施展自己的聪明,独断专行而不师法古人,认为霸王的功业,可以用武力来达到治理天下的目的。
(4)打算前去同秦军拼命,这就如同把肥肉扔给饥饿的老虎,有什么效果呢?
(5)当地人借钱时习惯用子女作为人质相抵押,如不能按约期赎回,等到利息与本钱相等时,子女就要沦为债主的奴婢。
9.【答案】孝顺知礼;不卑不亢;吃苦耐劳;教子有方。(答出3点即满分)10.(3分)交代早春季节,烘托和暖温馨的氛围,为下文写“浓愁”作反衬。(每点1分)11.(4分)运用细节描写,(1分)通过“剪”“弄”两个动作以及“犹”字,(1分)写出主人公心烦意乱、夜深无眠的复杂情感,(1分)表现主人公的思之深、愁之浓。(1分)
12.(4分)首先由春景落笔,引出愁情;(1分)接着通过几个典型的生活细节,多侧面刻画了主人公内心的孤寂愁情;(2分)最后直抒愁情,并在剪弄灯花的动作中结束全词。(1分)
13.(8分)(1)醒能述以文者(2)春与秋其代序(3)转轴拨弦三两声(4)舞幽壑之潜蛟(5)但将酩酊酬佳节(6)静影沉璧(7)后生可畏(8)何事苦淹留
14.(1)一开始被蒙娜丽莎的质朴所吸引,想要接近她;后来收到蒙娜丽莎送还围巾,很感动;围上围巾被铜钉刺伤,很愤恨;最后知道真相,由衷赞美。(3分,1点1分,答满3点即可)
(2)小说通过写凯莉对蒙娜丽莎的态度变化,侧面衬托了蒙娜丽莎的形象;使小说情节跌宕起伏,吸引读者。(2分,1点1分)
15.揭示了小说的故事背景及社会环境,暗示了主题;引出下文凯莉对蒙娜丽莎的问罪,推进情节;与故事结尾蒙娜丽莎的行为形成对比(衬托),突出了对蒙娜丽莎人性的赞美。(每点2分)16.通过神情描写(1分)写蒙娜丽莎因被误解而挨打的凄惨和见到凯莉的兴奋,(1分)前后对比,(1分)表现了蒙娜丽莎的单纯质朴、对凯莉的信任(对爱的强烈渴望)(2分)
17.①《蒙娜丽莎的微笑》是达•芬奇的经典画作,以此为题,设置悬念,引人入胜;(2分)②暗示了小说的情节和线索。《蒙娜丽莎的微笑》是画家为小女孩画的三次画像,构成了全文的主体内容,是小说情节发展的线索;(2分)③隐喻了小说的主题。蒙娜丽莎的微笑是小说中小女孩的笑容,象征着小姑娘虽身处穷苦却懂得感恩以及强烈渴望得到爱和尊重的真诚,寄寓了作者对小姑娘悲惨遭遇的同情和对她品质的赞美,隐喻了主题。(2分)
18.特殊的美会戕害自身;事物之间必然存在对立和矛盾;佛家认为人生朝暮不可保,称心如意会影响修道;缺陷是世界的本质,自然的法则。(1点2分,任意3点得6分)
19.人生必然会有缺陷和不圆满(2分),人要积极的反宿命的态度以求超越,把它作为砥砺道行的方策(2分)。表达了作者对这种积极的人生态度的肯定与赞美(2分)。20.审题提示
这道题很有现实意义,反映了生活中一部分人的“活给别人看”的思维方式。他们认为,只有在别人那里受到了夸奖,才能算是一个成功的人。于是努力的迎合别人的口味,不管是否适合自己。这种生活方式反映了一定的社会现实,我们都在沉重的压力下奋斗,从某种程度上说,我们只有得到别人的赞扬才算是取得了成功,我们期待别人的认可和肯定。但这种生活方式往往以牺牲自己的个性为代价,忽略了个人的情感和尊严,给自己造成很大的心理压力。由此可以立意为:①莫让他人的赞美压抑自己的个性;②压力之下的妥协;③学会调节生活,给自己的心灵放假;④轻松生活,活出自我。
21、且今人作诗/亦未尝无出处/渠自不知/若为之笺注/亦字字有出处/但不妨其为恶诗耳。
22、陆游
23、对杜甫诗歌的理解只注重出处,忽略作者的真意;作诗只追求字有出处,形成“恶诗”。24.(1)夏金桂;(1分)打压薛宝钗,挫伤香菱(或者因薛宝钗难以打压,借香菱撒气,顺便压制香菱);(2 分)无奈,隐忍。(2分)
25.关羽与东吴大将吕蒙在荆州交战,大败,退守麦城。由于兵少粮尽,关羽不得不放弃麦城向西川撤退。关羽想走小路,部下担心有埋伏,可是关羽自恃勇力.不听劝告:果然遇到伏兵。寡不敌众,关羽父子遭擒被杀。
26.(6分)进城务工的“农二代”对自己的乡村及其承载的物、景、情逝去的伤感;城市中居民在 旧城改造过程中的失落与无奈;中产阶级对已经或正在消失的乡村的怀旧惆怅并加以自我抚慰。27.(3分)以“乡村”为名,对乡村进行选择性美化与静态孤立处理,只留下精致意向和“纯真的替换物”。
28.(6分)保持乡村的原有风貌,为乡愁提供安放之地与发挥空间;结合乡村建设的理论与实践,在关注“三农”中重塑“自我”;改变参与者的视角,重新认识多样复杂的乡土社会。