2012-1-2 南京市8000人新年赶考争当教师

第一篇：2012-1-2 南京市8000人新年赶考争当教师

南京市8000人新年赶考争当教师

1月2日早晨，在南京大学附属中学考点，应聘考生进场参加考试。当日，江苏省南京市举行中小学幼儿园公开招聘新教师考试，8000多名应聘者在10个考点参加“新年第一考”，竞争509个教师职位。此次招聘考试主要是为南京主城6区中小学幼儿园招录新教师，笔试内容包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学、其他综合知识等公共知识（60分）以及学科专业知识（100分），笔试成绩公布后进入面试、聘用环节。参加考试的应聘大学毕业生中，有不少是研究生。

2.5小时

9:00-11:30 只有最后一个题是有区别的（小学、中学）

公共知识（60分）

选择题25分

判断题10分 问答题3个25分

学科专业知识（100分）

选择题30分

简答题

论述题

设计题

据《现代快报》1月3日报道 此次考试被称为“新年第一考”，南京六城区公办中小学幼儿园共招聘509名新教师，参加考试的考生中还有不少是报考郊区县岗位但被要求持有六城区统一笔试成绩的。“真像在写高考作文，真是励志啊！”一位报考语文教师的考生说，作文题仿佛让自己回到了四年前的高考考场。据悉，今年报考新教师的本科毕业生中，大多是 90后。

现场

南京教师岗位

吸引不少外地考生

上午10点多，南京幼儿高等师范学校门口，一群正在等待的人们脸上写满了焦虑。门口的一个年轻女孩说，自己是2009年从南师大毕业的，现在江宁一所小学当语文老师兼班主任。“我今天是陪大学同学来考的，她是天津大学的研究生，想在南京当一名小学教师。”她说，这位同学很优秀，原本想当中学教师的，毕竟又多读了三年研究生，但现在教师进编考试的竞争压力很大，所以为了保险还是决定报小学的教师岗位。但她同时也有点为同学担心。因为本科阶段最后准备考研，所以她同学实习的时间不多，研究生阶段也没有机会接触学生。但南京的题目包括后面的面试又比较灵活，开放性的题目多，实践经验不多反而吃亏。她专门来陪同学考试，就是为了在路上能再叮嘱她几句，把自己几年的教学经验尽可能多地告诉同学。

“现在压力太大了，我们只能说是试试看。”一位妈妈说，当初让女儿考师范，就是图个工作稳定，收入也不错。但没想到现在本科毕业想当小学教师这么难。“我家就住旁边，但是要想在六城区当老师太难了。我还让她去江宁试试。”几位妈妈议论纷纷，觉得希望很渺茫。

“你看，外地的好多人都来考了。”一位妈妈指指旁边一个推着大行李箱的男孩。“我是帮同学看东西的。他是苏州人，想来南京试试。”原来，这位小伙子和同学都是南通大学的师范生，同学学的是中文，就来南京试试。“南京是第一场，最早。我们还准备去苏州试试。”他说，下午自己和同学就要回南通了。因为在大学里，老师也会对他们参加教师招聘考试做指导。“现在南京教师是绩效工资，所以男生选择的比较多。”一位陪同学来考试的男生说，因为小学是非常欢迎男教师的，所以他的同学特地选了小学教师岗位，希望机会多一点。“现在小学教师的收入也不比中学差，而且很稳定，小学男教师少，只要能力强，将来的发展机会会更大。”

试题

很励志的“高考作文”让考生hold不住

试题共160分，包括60分公共知识，100分的专业知识。其中60分的公共知识都一样。走出考场，考生脸上的表情或兴奋或沮丧，三三两两聚在一起开始讨论自己的考试情况。不少考生反映，公共知识部分就像百科知识，题量也比较大，复习了也没用，一定要日积月累，确实有丰富的知识面。专业知识方面很注重基本功的考查，与教学实际结合紧密。

公共知识：包括了PM2.5、青奥会等热点

“谢谢老妈！”江苏教院大四女生小朱很兴奋，因为公共知识部分考了青奥会的口号。“我之前还不太确定，昨天妈妈提醒我，在南京当教师怎么能不知道青奥知识呢！”昨天小朱特地上网查了青奥会的口号，没想到真考到了。

在公共知识部分，有不少时事热点。晓庄学院学生小周回忆说，上来第一道选择题就是有关天宫一号的，后面还有PM2.5等时事热点。“幸亏我平时比较喜欢看新闻，这些题目还算比较熟悉。”

晓庄学院几个女生出了考场对考题。“怎么什么都有啊。生物的考了基因；物理的考了声、光的传播；还有考地理的，什么南回归线。又考了春节这些民俗。想当老师真得是全才才行！”一位女生说，感觉题量大、难度也大。

“唉，早知道我就不看那些什么教育学的书了，根本没考几道，全是不知道的知识。”“是啊，是啊，好几个选择题我都看不懂，这次只能来‘打酱油’了。”一个和她一起出来的女生脸上也满是忧郁。在此前招聘时的要求中，公共知识部分是包括有基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识。

“我觉得这题目出得不错，做老师当然应该什么都懂一些，不然怎么能当老师呢！”旁边一位学生家长吴女士说，马上上岗的新老师很多是90后，就应该有新鲜感，有丰富的知识学生才会喜欢、认可。

作文题：看爱因斯坦励志名言写“高考作文”

专业知识考试中，最引人注目的是语文学科的一篇作文。据考生回忆，今年的题目是爱因斯坦的名言： 一个人的一生到60岁为止，工作是13年，除了吃饭睡觉之外，业余时间是17年，人生的成功，关键在于那17年。让考生以此为话题，写一篇800字的作文，分值是30分。

“好像高考作文啊！我写的是不要浪费每分钟，还是议论文比较好写。”晓庄学院的过同学说，她写的是要坚持学习，要和时间赛跑，在单位时间内充分利用时间。而另一位考生表示，自己写的是终身学习的观念。

“很久没写过800字的作文了，感觉还挺难写的。”一位江苏教院的考生说，这个题目很励志，但感觉出彩不容易。上了大学后文章越写越长，要成功hold住800字，又能写得恰到好处还是挺考验人的。语文教师的考试对基本功的考查要求也很高。“我有四个错字都没挑出来。”一位大四女生有些郁闷地表示，这次的字词都来自生活中，比如重型车辆禁止通行、闯红灯等相关内容。考题中涉及多部中外名著，古文的平仄和押韵考得也很多，这还真难倒了很多90后。教学设计非常考验教师基本功。这次小学语文教师考的是梁实秋的一篇文章《萝卜汤的启示》，从怎么煮好萝卜汤，说到写文章道理。要求考生设计教学目标、设计板书形式，并且说说秘诀这个词怎么教，最后是进行教学设计，设计最后一段的教法。

更多学科：专业考试内容贴近教学

南京师范大学的研究生小赵学的是物理：“唉，试卷上全是初高中的物理知识，什么摩擦力啊，杠杆啊，研究生3年都把这些东西给忘光了，真不知道怎么答。”小赵说，自己特别热爱教师行业，所以很希望能当上老师。而且南京的教师待遇特别好，要是这次能成功，就能过个开心年了，现在工作实在不好找。

江苏教院的小朱考的是音乐教师岗位。“让我们听音乐来进行排序。”小朱说，现场放了黄梅戏、越剧、京剧等戏曲片段，还有不同国家和地区音乐。考题中还有教学设计，是对《青春舞曲》进行教学设计。“觉得很灵活，而且也要求老师在音乐方面有比较广的涉猎。”小朱说，音乐教师岗位竞争比较激烈，所以这样的题目全面考查音乐素养，应该更有区分度。

观察

参加“新年第一考” “打酱油”的多

“我专业知识都没怎么准备，完全是来感受一下的。”一位无锡考生说，自己的目标是无锡的学校，但南京是第一场考试，她先来感受一下。“无锡是不考专业知识的，我没复习，考得不好。”但她表示，一些想在南京当教师的同学，连小学的全套课本都买了，全学了一遍。“还有人上了辅导班，两三千块上四节课，好贵啊。也不知道有没有用。”她表示，上届同学过关的就只有个位数，教师岗位竞争的确激烈。

在现场，一些来自盐城、南通、淮安等地的考生向快报记者表示，南京是省会城市，竞争很激烈，能考上更好，考不上也算是一次经历。“虽然是来‘打酱油’的，但也能有些收获。”一位盐城考生表示，下午就坐车回学校了，但来一趟还是很值。

提醒

2月出考试成绩招生办网站可查分 灵活的考题让考生有压力

记者昨天在考场外看到，已经有不少培训机构在推销教师面试辅导，开价都在千元以上。但南京市教育部门明确表示，考试没有复习大纲、复习资料，也不委托任何机构举办补习班。

据悉，2月份将出考试成绩，考生可登录南京市招生办网站(网址：http://www.njzb.net)查阅考试成绩和分数线，并于2012年2月17日、18日到南京市招生办(中山南路388号)凭考试证和身份证领取成绩凭证(集体报名的在学校领取)。本次成绩只在2012年应聘时有效。

通过六城区新教师应聘考试合格者，可按网上公布的信息到招聘单位参加面试。面试由各区教育局或招聘学校组织。面试合格者按规定进行体格检查，区县教育局或用人单位按要求将拟录用人员情况进行为期7天的公示，笔试、面试、体格检查均符合要求，公示无异议者与用人单位签订就业协议(签订协议时须已取得教师资格证)，按规定办理聘用手续。而应聘中学教师岗位的考生，目前各中学已经公布了200多个需求岗位，考生可以直接与学校联系。

据历年真题来看，这里的“其他综合知识”包括时政、常识等。其中，时政部分以下半年发生的重大事件为主。常识又包括人文常识、历史常识、生活常识、物理常识、化学常识、地理常识、文学常识等等，总之范围很广，并且一般会有1-2题与南京文化历史有关。综合知识部分多以客观题形式出题。对于教师招聘的考试来说，课改、教育学与心理学等教育理论知识毫无疑问是公共知识部分的重难点内容。在南京历年的考试中，不仅客观题和主观题都会有所涉及，而且在主观题里是绝对的“霸王级”。历年真题中，主观题基本上都是围绕这些知识出题的。

在此要提醒考生的是：切勿踏入误区，贻误战机。诸如轻视考试，认为随便看看就能通过；或者质疑考试公平性，重找关系、轻复习。笔试是教师招聘的“第一关”，靠的是真才实学，努力与回报是成正比的！

第二篇：教师学习“赶考”精神心得体会

教师学习“赶考”精神心得体会 通过学习《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》，结合自己实际情况感慨颇多。作为新时代的年轻党员，作为人民教师，如何看待“赶考精神”呢？教师作为赶考者的话，家长就是最铁面无私的监考，学生就是最权威的判卷人，学生的综合素质能不能满足社会发展需要就是最根本的标准。

考题之一：“总开关”拧得紧不紧？

坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。习近平主席将共产党人的信仰，形象地称为“总开关”。

党员教师要树立坚定地理想信念，我们的“总开关”就是：坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致。我们要自觉遵守职业规范，不断提高自身教师道德品质，与时俱进不断学习先进教学理念、不断改进教学方法、确实提高教育教学水平，适应时代发展对教师的要求。俗话说：爱自己的孩子容易，难就难在像爱自己的孩子般爱别人的孩子。教师从事的职业就是要爱每个学生，教师思想上站

到一个高度，像园丁那样爱每一朵花，想蜡烛一样点燃了自己照亮别人的奉献精神！党员教师一定要拧紧自己的“总开关”！考题之二：作风“篱笆”扎得严不严？

作风问题关系人心向背，关系党的执政基础。我们一定要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

党员教师要恪守自己的职业道德操守，不能被社会上的不正之风所影响，爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，最大限度地把工作做好，高质量、高效率地完成工作任务，要给群众做出表率，要让群众认可，要让群众服气。教师要杜绝带“有色眼镜”看学生，教师要杜绝乱补课、瞎收费现象，教师要杜绝暗示家长行贿、送礼现象，教师是一份阳光的职业不能出现不和谐的问题。教师的行为直接影响着学生的人生观、价值观和世界观，教师这份职业对我们提出了更高的要求。教师的作风问题关系到教育的基础，所以教师一定要扎严自己作风的“篱笆”。考题之三：发展轨道正不正？政绩观正确不正确？

要坚决把中央关于推动经济社会又好又快发展的要求落到实处，不要顾虑重重、瞻前顾后，更不要为生产总值增长率、全国排位等纠结。要坚持不简单以国内生产总值增长率论英雄。

英国教育理论家怀特海在《教育目的》一书中指出，教师有两个作用，一是以自己的人格和个性激发起学生的热情，起示范、引领作用；另一个是创造出具有更广泛知识和更坚定目的的环境，促成学生的主动发展。教师更重要的作用是引领学生学习，促进学生自主发展。切不能以学生考试分数来作为教师业绩的高低，切不可形成以“成绩”作为衡量学生的唯一标准，切不可形成以考试为指挥棒，考什么教师就讲什么，作业成堆学生点灯熬夜也做不完的教育现象。教育要符合学生身心发展需要，遵循教学规律，我们要注重学生综合素质的提高。

考题之四：为了谁？依靠谁？我是谁？

我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。

教师就是要教书育人，教育的目的是提升国民素质。作为教师我们就要向人民汇报、请人民评议，我们接近学生、走进家长，经常和家长交流让家长了解学校理解我们的工作，我们要接受家长的监督从而规范我们的言行，教育离开了学生、失去了家长，教育也就无从谈起！

作为新时代党员教师，我们要坚定理想信念，学习“赶考”精神，做好自己的本职工作，接受家长的监督，像爱自己的孩子一样爱每一位学生！

第三篇：教师学习“赶考”精神心得体会

教师学习“赶考”精神心得体会

宋丽芳

通过学习《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》，结合自己实际情况感慨颇多。作为新时代的年轻党员，作为人民教师，如何看待“赶考精神”呢？教师作为赶考者的话，家长就是最铁面无私的监考，学生就是最权威的判卷人，学生的综合素质能不能满足社会发展需要就是最根本的标准。

坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。习近平主席将共产党人的信仰，形象地称为“总开关”。

党员教师要树立坚定地理想信念，我们的“总开关”就是：坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致。我们要自觉遵守职业规范，不断提高自身教师道德品质，与时俱进不断学习先进教学理念、不断改进教学方法、确实提高教育教学水平，适应时代发展对教师的要求。俗话说：爱自己的孩子容易，难就难在像爱自己的孩子般爱别人的孩子。教师从事的职业就是要爱每个学生，教师思想上站到一个高度，像园丁那样爱每一朵花，想蜡烛一样点燃了自己照亮别人的奉献精神！党员教师一定要拧紧自己的“总开关”！

作风问题关系人心向背，关系党的执政基础。我们一定要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

党员教师要恪守自己的职业道德操守，不能被社会上的不正之风所影响，爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，最大限度地把工作做好，高质量、高效率地完成工作任务，要给群众做出表率，要让群众认可，要让群众服气。教师要杜绝带“有色眼镜”看学生，教师要杜绝乱补课、瞎收费现象，教师要杜绝暗示家长行贿、送礼现象，教师是一份阳光的职业不能出现不和谐的问题。教师的行为直接影响着学生的人生观、价值观和世界观，教师这份职业对我们提出了更高的要求。教师的作风问题关系到教育的基础，所以教师一定要扎严自己作风的“篱笆”。

要坚决把中央关于推动经济社会又好又快发展的要求落到实处，不要顾虑重重、瞻前顾后，更不要为生产总值增长率、全国排位等纠结。要坚持不简单以国内生产总值增长率论英雄。

英国教育理论家怀特海在《教育目的》一书中指出，教师有两个作用，一是以自己的人格和个性激发起学生的热情，起示范、引领作用；另一个是创造出具有更广泛知识和更坚定目的的环境，促成学生的主动发展。教师更重要的作用是引领学生学习，促进学生自主发展。切不能以学生考试分数来作为教师业绩的高低，切不可形成以“成绩”作为衡量学生的唯一标准，切不可形成以考试为指挥棒，考什么教师就讲什么，作业成堆学生点灯熬夜也做不完的教育现象。教育要符合学生身心发展需要，遵循教学规律，我们要注重学生综合素质的提高。

我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。

教师就是要教书育人，教育的目的是提升国民素质。作为教师我们就要向人民汇报、请人民评议，我们接近学生、走进家长，经常和家长交流让家长了解学校理解我们的工作，我们要接受家长的监督从而规范我们的言行，教育离开了学生、失去了家长，教育也就无从谈起！

作为新时代党员教师，我们要坚定理想信念，学习“赶考”精神，做好自己的本职工作，接受家长的监督，像爱自己的孩子一样爱每一位学生！

第四篇：争当文明小天使2

争当文明小天使

——198班

一、活动目标 教育学生从小讲文明，懂礼貌。培养学生从小具有高尚的道德情操、学会关心他人，帮助他人。争当文明少先队员。1、2、3、二、活动准备

排练好演出的节目。

三、活动过程 整队，报告人数。出旗，敬礼，礼毕。

唱队歌。

活动展开：1、2、3、4、（两位主持人上场）

（一）快板：礼仪养成有风度 男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。

女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。

合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“争当文明小天使”主题中队活动队现在开始！首先，请听快板《礼仪养成有风度，》。

甲乙合：打竹板，响连天。同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩，任！在！肩！

甲：清晨离家上学校，出门问候父母好。横穿马路左右看，绿灯通行红灯停。乙：盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。甲：排队候车讲秩序，不争不抢不挤闹。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。乙：衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。甲：上课时间快要到，提前备好工具书。

乙：精力集中认真听，举手提问尊师长。

甲乙：同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。中华复兴礼当先，文明礼仪代代传，代！代!传!

(二)故事：买书

男：文明的孩子人人夸，不文明的孩子什么事也办不好。请欣赏故事《买书》（讲故事）

女：同学们，你们知道阿姨为什么不理睬小红，对小明却那么好吗？（指名回答）

男：真是无礼讨人嫌，礼到人心暖。

女：对，在日常生活中，我们要学会正确使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。男：是呀，礼貌用语对我们的帮助可大啦!它可以概括为十个字。

女：哦，是哪十个字?

男：这可是神奇的、有魔力的十个字。请欣赏《神奇的十个字》

（三）戴5人头饰表演：神奇的十个字

男：看来这十个字不光有趣，还很管用。

女：那当然，它们各有各的本领呢！十个字的力量可神奇了，看你怎么用它们啦！男：难道用它们还有讲究吗？

女：那当然，聪明的小八哥知道这几个神奇的字有这么大的魅力后，它也要学礼貌用语了，可是它却闹了一个笑话。

（四）快板：小八哥学礼貌用语

男：同学们，请你们来小八哥帮纠正一下。

（学生纠错）

男：看来，同学们的礼貌用语学得比小八哥好多了。

女：那当然，咱们从小讲礼貌，长大才能有出息。

男女：让我们一起朗诵 儿歌《小小公民》。

（五）齐诵儿歌：《小小公民》

小小公民讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒

1（六）故事：《程门立雪》 《千里送鹅毛》

男：同学们，中国 有五千年悠久的历史，历来称为礼仪之邦。文明礼仪故事可多了！让我们一起欣赏精彩的文明礼仪故事。

故事：《程门立雪》 《千里送鹅毛》

（七）宣誓：

男：同学们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，争当文明小天使。

女：让我们在鲜艳的队旗下庄严宣誓：

从我做起，从小事做起，从现在做起，争当文明小天使，让文明之花处处盛开。男女：同学们，让我们扬起文明的风帆，描绘出更加美好的明天。198班“争当文明小天使”中队活动到此结束。5、6、7、辅导员讲话。呼号 退旗，敬礼，礼毕。

第五篇：南京市中小学教师誓词

南京市中小学教师誓词

我宣誓——

教师是我光荣的选择！

我懂得：我的肩头从此负有多少生命的重托！

走上这个神圣的岗位，我的每时每刻都在传承文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷模。

我知道：学生对我很需要，我对学生很重要。因此，对放弃责任的诱惑，我必须拒绝；对违背良知的利益，我必须割舍。为孩子们付出所有，是我最高的准则。

即使面对误解和委屈，我仍将恪守崇高的职业道德。

用智慧开启智慧，用爱心托起爱心，平等地对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的基座。

我要始终具备与职业相称的能力，以终身学习完善和超越自我。光大行知思想！

学习斯霞品格！

忠诚人民的教育事业，是我庄严的承诺！

南京市中小学教师职业行为“三要八不准”

（修订）

“三要”:

第一位班主任每学期要和每一位学生家长进行一次有效的沟通；每一位任课教师每学年要和每一位学生进行一次民主平等的交流；

每一位学校领导每学年要向教师和学生家长听取一次对学校工作的意见和建议。

“八不准”：

不准发表违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论；

不准旷教、随意停课、调课和对工作敷衍塞责；

不准违规加重学生课业负担；

不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及粗鲁言行对待家长；

不准擅自向学生推销教辅资料及其它商品；

不准向学生、家长索要或接受财物；

不准对所任教班级、任教学校的学生进行“有偿家教”活动；

不准在教学活动中有使用通讯工具等影响正常教学的行为。