诗歌朗诵比赛策划(修改)[推荐阅读]

第一篇：诗歌朗诵比赛策划(修改)

2013年秋季天工大环化学院分团委 “律动我诗

心敲我词”诗歌朗诵比赛策划

——恣意理想

邂逅爱情

一、活动主题

“恣意理想

邂逅爱情”刚走进大学的莘莘学子，怀揣着多彩恣意的梦想，渴望在全新的大学生涯中找到通往理想的捷径，在知识的海洋里超越着自我，甚至重塑着自己，一切只为遇见那个更好的自己。中国有中国的“中国梦”，我们有我们的“小小梦”，这个“小小梦”像是很早以前播种在心里的一棵树，渐渐发芽、成长、散枝、发叶，一切一切的成功都来自于我们一千次跌倒，一万次爬起的努力。而在奋力追逐理想的路上，少不了那个同我们一起欣赏沿途风景、一起面对荆棘坎坷、一起欢笑一起成长的人。于是，我们的心里长出了另一棵小小树，在不断灌溉后茁壮成长。也许那个人现在已杳无音讯，也许那个人至今还陪在身旁，也许那个人还在到来的路上用力奔跑。不论是遇见或没遇见都不要少掉期待，因为大学充满了你想不到的一切，在为理想拼搏的同时，也努力去邂逅一段真挚爱情吧！

二、活动目的

1、传承环化学院分团委一年一度的诗歌朗诵比赛，让同学们不忘传统诗歌文化并积极参与，亲身感受祖国传统文化的魅力。

2、新兴大胆的主题，让大家面对青春、疯狂、梦想时也有对内心真实感情的追寻亦或是最真挚的表达，让诗歌真正成为表达同学内心声音的另一个渠道。

3、新颖、自选的诗歌朗诵形式让诗歌朗诵比赛不再单调，打破传统的比赛模式，注入新鲜血液到传统的诗歌朗诵比赛中。

4、在联合整个学院同学们参与的同事，扩大参赛及比赛涉及范围，让团委的诗歌朗诵比赛传出去，走出去。

三、活动前期安排

1、活动时间宣传时间：10月21日（星期一）—10月30日（星期三）

报名时间：10月23日（星期三）—10月25日（星期五）

2、初赛时间：10月31日（星期四）晚18:35~21：00 初赛地点：环化学院楼6D123

3、复赛时间：11月4日（星期一）晚18:30~21:00

复赛地点：下沉广场

4、主办机构：环化学院分团委办公室、外国语学院分团委办公室、文法学院分团委

协办机构：环化学院分团委组织部、实践部、宣传部、网络部

5、主持人选定：

由分团委大一新生中以自愿报名（10月22日）形式征集，10月23日据综合条件挑选出适当的两名（一男一女），男同学与制药1203班杨博在初赛担任主持，女同学与XX在决赛担任主持。

6、评委和嘉宾的邀请

（1）、初赛评委：团委副书记(付杨)、实践部部长（于越）、办公室部老部员（陈泽文）、组织部部长（林凯旋）、宣传部部长（王莉）Ps：1）在初赛前三天（10月28日），许芷郡、马加乐、陈曼婷将邀请学办各位老师莅临赛场担任初赛嘉宾及复赛“大头评委”，在初赛当天（10月31日）中午前由徐静确定老师们是否能到场并提醒各位评委比赛时间及地点；

（2）、复赛评委：许世超书记（环化学院党委副书记）、樊志鹏老师（环化学院学办主任）、王建伟老师（环化学院团委书记）、陈虹老师（外国语学院团委书记）、郭文良文法学院分团委书记、高磊老师、陈芸老师、侯蔺桐老师、王晶老师、付杨（环化学院分团委副书记）、崔静静（外国语学院分团委副书记）、孙佳（文法学院分团委副书记）及25位大众评审。

Ps：1）郭纪君、于凯、彭欣悦将在决赛前三天（11月1日）到学院邀请老师们出席和担任决赛评委，并告知老师比赛地点及时间，在比赛当天由郭纪君提醒老师比赛时间和地点，并确认是否能够出席。

2）外国语学院分团委和文法学院分团委的书记和副书记将由外国语学院分团委办公室及文法学院分团委办公室负责邀请。

3）大众评审的选定：环化学院分团委办公室将负责邀请 15名

各学院不同专业但对诗歌、朗诵等感兴趣的同学来担任大众评审、外国语学院分团委办公室将邀请同样条件的同学10名来担任大众评审。

（3）、初赛嘉宾：环化学员分团委干部

复赛嘉宾: 环化学员分团委干部、外国语学院分团委干部及文法学院分团委干部

7、对参赛选手的要求：

（1）、参赛对象主要针对环化学院、外国语学院和文法学院大一新生。（2）、以班为单位的个人或团队（限2~4人）参加比赛，每班至少出1个参赛项目。

（3）、比赛时所需的服装、乐器等需自备。

四、活动前期准备

1、场地的租借：由许芷郡在10月21日前确定。

2、活动的宣传：分团委将在校讯通上以短信形式征集各班比赛节目，请宣传部制作海报在学院楼及各宿舍楼展板处进行宣传，请网络部在各公共账号上进行宣传，也将请各班班代及团支书转告班里同学有关比赛事宜，同时各班将有一份具体比赛简介以方便对比赛的了解，此时会讲明比赛时间及地点。

3、报名具体事项：

1）环化学院分团委将在10月23日递交各班团支书一份报名表各班参赛者将表中信息认真填写，10月25日中午前由办公室尚亚洲、祝庆茹、李先、周楠收齐报名表并交到徐静处。

2）各班需将自己的参赛诗篇（及配乐）在10月27日下午18:00前发到郭纪君（664772395@qq.com）、许芷郡（153244715@qq.com）邮箱。如有原创且需要背景音乐则在发送配乐时注明自己是原创，并交一分手写稿于许芷郡（***）处（写明“参赛者姓名、专业班级、朗诵形式、诗歌题目、联系方式”）。原创不需要背景音乐的参赛者只需交一分手写稿至许芷郡处即可（要求写明个人具体信息）。

4、比赛前由彭欣悦通知（提醒）参赛者比赛时间及地点并邀请参赛者在10月29、30日19:00到学院6D123进行比赛预演。

五、比赛规则

比赛规则：

1）初赛：主办方将给参赛者五个朗诵形式即“古代诗歌唱出来”（给予古代诗歌以贴切的音律）；“现代歌曲读出来”（让歌词里的感情融合在自己的朗读声里）、“传统诗歌诵出来”（有音乐、有感情、传统方法不脱俗）、“朗诵背景是乐器”（真实乐器伴奏让朗诵者不再孤单，可以不是自弹自诵）、“朗诵背景是表演”（诗歌放入表演中，看画面闻其声，诗歌朗诵乐趣多多）进行选择，并将按照比赛形式对参赛者进行分组，初赛时5组选手将在组内进行争霸赛，由评委打分决定选手的去留，每组最优秀的一支或几支团队将顺利挤入决赛。【若一组只有一队出演，则由评委直接投票决定去留。】

注：

同一周的周一，外国语学院也将进行外国语学院诗歌朗诵比赛的初赛并挑选出4支较为优秀的团队，同一周的周，文法学院同时进行自己学院的朗诵比赛初赛并挑选出4支优秀团队。

2）决赛第一轮：初赛角逐后筛选出的7支较优秀队伍与外国语学院的4支初赛获胜队伍、文法学院的4支初赛获胜队伍一同进入复赛。复赛前一天以抽签方式获得一份他们在比赛时需要演绎的题目。比赛时将 两两进行PK（由于人数问题会有一组是三支队伍进行PK），此时将采用投票形式对他们进行考评。（评委人手10票，可以进行任意配比对选手们进行投票，而大众评审将一人一票对选手们进行投票）最终获票最多者进入下一轮比赛。

3）决赛第二轮：由决赛选出的8支优秀队伍将按照复赛顺序两两组成一组共同朗诵一首诗歌，此环节由评委打分决定胜出队，再由大众评审决定胜出4支队伍的比赛排名顺序。

六、比赛具体过程

初赛：

1、赛前半小时由负责人胡又含（宣传部）发放记分单给评委。（结束一个节目后，由胡又含负责收一次记分单，记分统计员 张玉超（办公室）、李先（办公室）、余倩（网络部）、杜亚鹏（网络部）、万勇（实践部）负责统计分数。）

2、主持人开场白

3、第一组的参赛者们（“朗诵背景是表演”）、第二组（“现代歌曲读出来”）按照通知顺序进行表演，评委将按照节目顺序根据参赛者们的表现打分。第二组表演结束后由组织部部长林凯旋唱歌，调节气氛、发放奖品，之后由主持人播报上两组评分情况；第三组（“传统诗歌诵出来”）、第四组（“古代诗歌唱出来”）依次表演，评委打分，第四组表演结束时由团委宣传部表演小品，之后主持人播报上两组评分情况。第五组（“朗诵背景是乐器”）表演，评委打分完毕进入游戏奖励环节，结束后由主持人播报第五组评分情况并宣布晋级人员名单，宣布复赛时间、地点。Ps.1）初赛评分细则：满分100分（题目切题：20分（不偏题即得满分）形象分：10分，普通话标准分：10分，总体感觉：15分，感情投入程度：15分，诗歌朗诵技巧：15分，朗诵原创/节目形式相对新颖：15分）

2）活动前半小时由彭欣悦（办公室）、肖可心（办公室）到门口迎接参赛者及其他人员到来；由陈曼婷（办公室）、王浩（办公室）、马加乐（办公室）安排人员入座。

3)比赛过程中将跟踪播放参赛选手朗诵诗歌字幕（即由网络部制作的PPT），有网络部于志杰、张可负责控制音乐及PPT进度。（PPT将在10月29前由网络部于志杰、余倩完成。）5）比赛过程中由王尔瑜（宣传部）进行摄像。

6）活动中由马加乐（办公室）、王浩（办公室）、杨钦钰（办公室）维持会场秩序，同时作为协助人员。

7）活动中将安插康精灵、张英豪、黄河、张熠栋（网络部）、史青（组织部）、徐荣荣（组织部）、魏荣轩（实践部）、何学广（实践部）等人到观众席中作为积极人员以免活动中出现冷场情况。决赛：

1、主持人开场白

2、环化学院党委副书记许世超老师讲话。

3、15支优秀队按照分组抽签依次进行节目展示，每一小分组比完赛将由大众评审及评委进行投票，即可决定谁走谁留。前两组展示完毕并投票结束后将由环化学员分团委代表展示——“我把诗歌演成剧”，第四组展示完毕并投票结束后由外院分团委代表进行节目展示，后继续进行比赛至最后一组。

4、最后一组投票、评比结束后，将进行有奖游戏，游戏的同时将由（实践部）、（组织部）和（网络部）给胜出的8支队伍一首确定的诗（8支都一样），按照比赛顺序两两组成一组共同朗读给定诗篇，此时由评委打分（打分规则与初赛相同），每组分数相对较高者获胜。最后获胜的4支比赛队将由大众评审投票决定金奖、银奖、铜奖名次（金奖一名、银奖一名、铜奖一名），进入决赛的其余队伍获“优秀朗诵者”称号，由评委老师进行颁奖。

Ps.1）11月2、3日进行决赛预演，在3日当天让15支比赛团队进行抽签决定上场次序。

2）大众评审将人手一个两面不同色的纸牌，在一组选手PK结束后，给心仪的选手进行投票，此时由范方方（组织部）、牛宇延（实践部）、秦旭辉（网络部）、朴海善（办公室）数票数并报以主持人，主持人将加和评委分数播报选手所得总分并宣布胜出队伍。

六、奖项设立

金奖一名

奖品

水晶奖杯、银奖一名

奖品

水晶奖杯、铜奖一名

奖品

水晶奖杯、“优秀朗读者”五名

水晶奖杯、七、经费预算（合计260元）场地70元 气球10元 打气筒10元 奖品70元 其他用品50元 宣传经费20元 其他奖品40元

Ps: 1)由于三个学院一同合办，故决赛所用经费是总经费的三分之一。初赛经费由本学院自己承担。

2)如有突发状况则由两个学院（即环化学员分团委及外国语学院分团委）分担费用，将预备150元作为应急资金，则共即410元准备资金。

3）准备资金剩余的钱将作为下次学院分团委活动的活动经费。

第二篇：诗歌朗诵比赛策划

“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”经典诵读比赛策划

一、活动背景

2011年11月中下旬，在这个美好的日子里，一次属于我们重庆理工大学自己的盛会---党代会即将召开。党代会是一次求真务实、团结奋进的大会；它是一个富有特色的讲坛，它鼓励大家发挥创造性和主动参与性，更鼓励大家把科学性和情感结合起来，将种种有助于学院发展的新概念、新观念、新想法展现在大家面前。为了让重理工学子深入开展并认真学习党史、党性教育，激发青年爱党爱校，喜迎党代会的胜利召开，引导重理工学子以昂扬的青春风采和向上的精神面貌向党代会献礼，我院决定在全院团员青年和各团支部中开展“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”经典诵读比赛。

二、活动主题

“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”

三、活动目的1、努力让我校早日建设成为特色鲜明的教学研究型大学；

2、让同学们深入开展党史、党性教育学习，激发青年爱党爱校热情，更了解我们自己的校园。明悉自己的责任，树立主人翁意识，为学校的繁荣发展添砖加瓦；

3、让同学们加入到迎接党代会的队伍中，让更多的人了解党代会是我们每一个人的事；

4、通过此次经典诵读比赛，展现当代大学的风采，普及党代会知识，弘扬党代会精神，为我校党代会献礼。

四、活动时间：待定

五、活动地点：待定

六、主办单位：重庆理工大学商贸信息学院团总支组织部

七、参与人员：2010级各团支部和2011级各团支部

八、前期准备：

1、前期宣传（班长宣传、海报宣传）

2、报名表的制作、发放及收取

3、初赛、决赛教室的申请及布置物品准备

4、确定初赛、决赛评委名单

5、具体人员分工

6、比赛教室的布置

九、参赛方式：

可单人朗诵、也可双人，多人朗诵

十、报名方式：

各团支部至少推荐一组参赛队伍，报送至组织部，报名时需要详

细填写报名表（详见附表一），各参赛队伍需自己组建人数为5—10人的拉拉队。

十一、参赛细则：

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

4、参赛人员需展现团队精神，团队气氛融洽和谐。

十二、活动流程：

初赛（时间：待定）

1、场地相关负责人员在比赛开始之前1小时到达指定赛场，对赛场进行打扫及布置；

2、每支参赛队伍在比赛开始前15分钟到达赛场，在相关负责人处签到并抽签后在指定位置入座并熟悉赛场；

3、主持人致开场词，并介绍在座的现场评委；

4、每支参赛队按先前抽签的先后顺序决定上场次序，并自选作品进行经典诵读，（题材不限可以是散文、诗歌、短文等，但必须符合主题，限时2-5分钟）；

5、现场评委就选手比赛内容进行点评，并现场进行打分。评委在打完分后由收分人收分，并由总分人对分数进行汇总取平均数；

6、最后由主持人现场宣布比赛分值。分值排名前十位的参赛队伍进入决赛。

决赛（时间：待定）

1、场地相关负责人员在比赛开始之前1小时到达指定赛场，对赛场进行打扫及布置；

2、十支参赛队伍在比赛开始前15分钟到达赛场在相关负责人处签到后在指定位置入座；

3、主持人致开场词，并介绍在座的现场评委及老师；

4、十支参赛队伍按初赛时评委打分高低顺序决定上场次序，每支队伍自备稿件，可附带相关图片、PPT、音乐以达更好的效果，参赛者要求富有感情地诵读一篇作品，时间控制在5分钟以内；

5、各参赛队伍在朗诵完后抽签一则诗歌进行即兴朗诵；

6、即兴朗诵后评委对各参赛队伍进行党史知识提问；

7、现场评委根据参赛者经典诵读及即兴发挥表现进行评分。评委在打完分后由收分人收分，并由总分人对分数进行汇总取平均数；

8、邀请学院老师对我们的参赛选手及本次活动做一个点评；

9、最后由主持人现场宣布比赛分值。现场评选出各个奖项，并邀请学院老师为获奖队伍颁奖。

注：最终成绩为经典诵读表现得分和党史问答题得分总和。

十三、奖项设置

根据得分，分别评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖四名。

十四、后期工作

1、总结本次活动

2、会场清理

附表一

重庆理工大学商贸信息学院

“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”经典诵读比赛报名表

第三篇：诗歌朗诵比赛活动议程【修改】

永久小学中华传统文化诗歌朗诵比赛主持词

（主持人：安晓珊 马桂花（开场白））

2017年4月28日

女1：尊敬的各位领导、老师 女2：亲爱的同学们 合：大家下午好！

女1：五月的鲜花，争奇斗艳，五月的蓝天，彩云轻飘 女2：五月的心头，激情荡漾，五月的情思，魂牵梦绕 女1：揽一缕清风，吹拂你七彩的思绪 女2：摘一朵柔云，装饰你缤纷的花衣 女1：掬一捧甘泉，洗去你往日的忧虑 女2：绘一幅图画，装点你亮丽的人生 女1：这里，有我沉默的心弦 女2：这里，有我纷飞的思绪

女1：这里有我的诗，我的笑，我的原始的轻扬的感触 女2：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获 合：同学们，你们是永恒的主角

女1：打开心扉吧，让心灵拥抱温暖的阳光 女2：放开歌喉吧，让欢乐的旋律随风飞扬

女1：我宣布永久小学中华传统文化诗歌朗诵比赛现在开始 女2：第一项：全体起立，奏国歌。（请坐）女1：第二项：宣布会场纪律

1、进入会场后应遵守会场纪律，请全体师生保持安静，不得随意走动，请勿提前离开会场。

2、禁止大声讲话、喧哗，请保持会场清洁。

3、每次表演完毕后请大家给予热情的掌声。

女1：第三项：由我介绍本次大赛的评委及总分人员：

评委：赵校长 殷主任 幼儿园盛主任 王小平老师 朱海荣老师

总分：王小平老师 收分：马聪花（五年级）

女2：第四项：请教导处殷主任宣读评分标准及评奖办法 评比标准:

本次大赛为10分制

1、内容健康、普通话标准（2分）

2、语言表达(4分)

（1）脱稿。（1分）

（2）声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。（1分）

（3）精神饱满，感情处理得当，感染力强。（1分）

（4）手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。（1分）

3、仪表神态(4分)

(1)衣着整洁，仪态端庄大方，符合学生特征。（1分）

(2)举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（1分）

(3)上下场敬礼致意，答谢。（1分）

(4)朗诵时间(1分)评奖办法：

1、本次大赛分低高年级组进行：

一、二年级组，设一等奖1名、二等奖1名；

2、三、四、五年级组，设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名；

3、每班两个节目总分为班级得分。

女1：下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《 》。请四年级的诗朗诵《学会感恩》做准备。

女2：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。下面请欣赏四年级马桂花带给我们的诗朗诵《学会感恩》。五年级诗朗诵《祖国，你好》做好准备。

女1：祖国，你好；你好，祖国。这是每一个中华儿女的心声，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，请欣赏五年级的集体诗朗诵《祖国，你好》。一年级《 》做好准备。

女1：请欣赏一年级的诗朗诵《 》。二年级《 》做好准备。

女2：请欣赏听二年级的诗朗诵《 》。请三年级张洁诗朗诵《礼物》做好准备。

女1：小小的礼物寄托了亲人们的关爱和期盼，如春雨绵绵，滋润着我小小的心田。请欣赏三年级张洁为我们带来的诗朗诵《礼物》。二年级《妈妈的爱》做好准备。

女2：请欣赏听二年级诗朗诵《妈妈的爱》。五年级诗朗诵《假如风是有颜色的》做好准备。

女1：我们在大自然的怀抱徜徉嬉戏，风是有颜色的，每个季节都让我们有不同的感受，感谢大自然赋予我们的恩赐。请欣赏五年级诗朗诵《假如风是有颜色的》。请三年级集体诗朗诵《五月》做好准备。女2：五月，春回大地；五月，百花争艳，在这欣欣向荣的季节里，我们的心就像迎春的花朵。五一国际劳动节，是劳动者的幸福之日，也是全世界劳动人民的一场盛典。下面请欣赏三年级集体诗朗诵《五月》，请四年级《劳动者之歌》做准备。

女1：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，让我们的歌声飘扬在五月的春风里，让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起赞美五月。请欣赏四年级带给我们的诗朗诵《劳动者之歌》。

女1：下面掌声有请殷主任宣布比赛结果： 女2：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的班级。

女1：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声……

女2：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———

女1：在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！

合：永久小学中华传统文化诗歌朗诵比赛到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！谢谢大家！

第四篇：诗歌朗诵比赛活动策划

广东 ·第十一届电信节系列活动之

“清明细雨溶诗意,四月微笑夹书香”

——诗歌朗诵大赛

一，活动背景

为了更好的促进电信学院各团支部的建设，提高支部的凝聚力，增强学生之间的团体合作意识，响应校团委在清明节期间举办弘扬中国传统文化活动的号召，同时是在五四青年节即将到来之际，我们特策划此活动。

希望通过此次活动展现电信学院学生多才多艺的另一面，同时建立起学习，展示，发扬中国传统文化的意识。在紧张的学习生活的同时，丰富大家的课余生活。

二，主办单位：

承办单位：

三，活动对象：

四，活动时间

决赛：2008年5月4日（星期日）19：00

五，活动地点

决赛：34号楼203教室（北校区）

六，活动形式

1.各年级每个班以组队形式参加，每班1-2个队，每队不超过10人；

2.比赛以诗歌朗诵为主，形式多样：可配背景音乐和ppt（自行制作），同时鼓励在朗诵的同时有队员进行相关表演以活跃气氛和增加可观赏性；也可以以诗歌串烧的形式；

3.诗歌题材及内容不限；

4.由评委对各个队伍进行评分：评分标准分为诗歌朗诵分和现场表演分；

5.比赛结果活动现场揭晓，评出最佳朗诵奖、最佳表演奖、总分第一名及优秀奖；

6.在比赛的中间休息时间，进行和观众的互动环节，主要以对现场观众进行中国传统文化知识的提问为主，答对有纪念品。

七，可行性分析

1． 响应校团委关于清明节期间活动的部署，同时借助4月读书月的机会，通过此次活

动可以在纪念中国传统节日的同时掀起读书和学习传统文化知识的热潮。

2． 作为理工类学校中的理工科学生，在人文素养方面我们多少会显得不是很高，希望

通过这个活动能够给同学们枯燥的学习生活带来一点优雅的气息。同时，提高我们人文素养以提高我们理工科学生的综合素质。

3． 对于学生而言，如果只是单方面的诗歌朗诵，那么在我们学院举办的难度多少会比

较大，而且比赛现场的气氛也会比较沉闷。正式考虑的这一点，我们在决定比赛形式时把对形式的限制降到了最低，在进行诗歌朗诵的同时进行丰富多彩的才艺表演。一方面可以减轻诗歌朗诵对同学的要求，参赛队伍会更有积极性；另一方面也可以很好的活跃现场的气氛，增加活动的可观赏性。

4． 对于其他参与同学可以通过体会比赛现场的气氛和感受参赛队伍的激情很好的提

高自身的文化素养，通过和观众的互动也可以很好的调动观众的热情。

八． 活动流程

九． 所需物资及部分预算

第五篇：诗歌朗诵比赛策划方案

2011-2012学“三风”主题教育之

诗歌朗诵比赛策划方案

一、活动名称：诗歌朗诵比赛

二、朗诵主题：“成长从心开始”

三、活动意义：为了建设和谐校园，为了丰富校园文化生活，展示

青春活力，弘扬汉语精神，增长普通话水平，营造校园氛围，感受诗歌魅力，给同学们一个展示自我的平台。

四、活动目的：提高同学们的文化素养，激发学生对诗歌的热爱，陶冶同学们的理想情操，活跃校园文化。

五、活动形式：比赛以班级为单位，对班级进行抽签，安排比赛的顺序。比赛规则：朗诵时间不得超过5分钟。

六、活动对象：全校学生

七、活动时间：2010年 3月4日上午9：00

八、活动流程：（选手上台朗诵时，请后一组选手做好准备，到讲

台绕侧进）

1、主持人开场白，宣布本次朗诵比赛正式开始；

2、专业老师对本次活动进行指导；

3、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准；

4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序进入比赛环节：

选手自我介绍、朗诵(比赛顺序抽签决定)；

5、各位选手按顺序上台进行比赛（中间可以观众小额奖互动环

节，也可以让人唱歌）

6、由评委老师代表对本次活动进行总结。

7、主持人宣布各位选手最后得分，颁发证书及奖品并宣布本次

选拔赛圆满结束。

九、经费预算：奖状，海报，礼品