第一篇:参观贵校感悟-畅江鹏
参观贵校感悟
嵋阳镇初中
畅江鹏
该校是县城一所村办学校,是我县初中教育教学的一面旗帜,历任校长带领教师们创造了全县中考十五连冠的“贵校神话”。该校的教师成长抓校本,该校的常规管理分层次、教学效率抓评价的教学管理新模式对我印象深刻,感受颇多。
一、教师成长抓校本
贵戚坊初中教师流动性大,教师进校素质参差不齐与这几年我校的情况比较相似。教师的频繁流动是我们主观无法控制的,但如何提高教师素质,是尽可能的突破师资这一瓶颈,他们的做法值得借鉴:一是抓好上岗培训,利用暑假分三个阶段进行岗前培训,新教师自己熟悉教材、由有经验的老教师辅导教材、集体备课掌握教材、学校组织考教材。使新任课教师能树立新的教育理念,明确课改内容、掌握教材,明确学科知识框架,又能通过校本研训编写教学设计,发挥集体的智慧,能过备课前“一审、二试讲、三修改”确保每一名教师练好课堂教学基本功,提高课堂组织教学能力,特别 是李校长提出的最根本的是过好思想关,提高新教师的爱校、敬业意识,是教师能够自觉主动积极的投身到业务素质的提升工作中去。二是平时教学工作中加强对青年教师能力的培养和提升,加强师徒捆绑结对工作,学校定出师徒对子、搭建平台,平时师徒熟悉教材、资源共享、课件共用、相互听课、反思提高,学校组织青年教师展示课、汇报课、评优课等,增强青年教师工作积极主动性,能过一节节公开课的开讲,让青年教师讲出了信心、体验了成功和快乐,同时学校对师徒对子制定相应的激励方案,师徒同酬,对评比结果张榜公布,使师徒结对子工作中师徒都有积极主动性,因为他们一荣俱荣、利害相连,这一做法简单来说就是“一看、二查、三听、四评”,做到了师徒同心协力、共同进步。他们的这一做法在前年我们也曾了解过,考虑过这样实施,但由于种种原因没有落实到位。分析主要是我们领导主观上不够重视,对教师的个人成长特别是岗前培训工作几乎处于空白状态。
贵戚坊初中的集体教研活动一直开展的有实效性。首先是学校保证了教研时间,大科每周二次、小科每周一次,主要任务是进行周前备课。采取个人先备、教研组探讨,通过说课、上课、听课、评课使所备课能充分采纳集体的智慧,体现新课程改革的思想,最大限度的提高课堂效率。“以练代讲”、“以学定教”等教学思想、教学模式的推出,有效的提高了工作效率,减轻了教师的笔头负担,加快了青年教师的成长,业务能力能快提升。而我们学校近年来对教师的敬业奉献强调的多,对专业成长引领的少教学成绩要求的高,对教师素质的提高工作做的不够。
二、常规管理分层次
贵戚坊初中在教学常规的要求上能实施分类要求,对示范型教师要求宽松而专业化,即每周备好一节典型课、上好一节示范课、带好一名来青年教师;达标型教师备简案,重点指导型教师备详案;对学生作业及教师批改做了更实效、更实惠的改革,作业不一定做在作业本上,提倡活页作业加作业登记卡,有效的提高了工作效率。我们目前的做法还基本停留在“拧学生抓落实、拧教师抓常规”方面,教师干苦,学生学的累,不利于学生的全面发展,不利于培养学生的创新思维、探究能力,不利于学生的实践能力的提高。工作效率低下,教师也有怨言。
三、参观学习有感悟
不论是样本研训工作也好,常规管理也好,究其根源,我们认为主要是思想上的问题。思想不够解放,对于一些工作虽然也在做,也在改,但力度不够大,效果不明显,效率还不高,比如说常规管理中,也想过分层管理,但考虑到规范的问题,量化不容易操作,也就作罢,没有再往细往深的思考和实践。
在新一轮的教育思想大讨论活动中,我们深深感到,虽然近年来我校用科学发展观统领学校发展全局取得了一点成绩,但也面临着发展积累下来的一些深层次矛盾和问题,有些问题表现得还很突出。比如,教育教学观念、教学手段和教学方法比较落后,教学质量还有待提高;管理体制还存在不少薄弱环节;破解这些发展难题,就必须不断解放思想,运用科学发展观,深刻分析优势和不足,深刻反思思想精神状态,把思想观念从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,推动学校新一轮发展。
第二篇:赴贵校参观学习的函
关于XXXXXXX高级中学
赴贵校参观学习的函
<学校>:
为学习贵校<目的>,兹有我校<人员/人数>赴贵校参观学习<主要内容>。望贵校予以接洽为盼。具体安排如下:
一、活动时间
<时间>
二、学习内容
1、<内容>
2、<内容>
3、<内容>
三、活动安排
1、<内容>
2、<内容>
四、人员名单(可选)
五、联系人:<姓名/职务>;联系电话:。
XXXXXX职业高级中学
年月日
第三篇:参观感悟
陈达同志生平事迹及实物展参观感悟
有一颗星即使陨落也在天空涂抹绚丽的轨迹;有一种人,即便故去,也给后人留下无限精神财富。陈达同志便是如此。这个周末,在图书馆一楼的一隅,这一方小小的精神世界折射着院士的过往和种种,也传达着他的为人处世,他的人生追求。都说苦难是一个人的财富,因此,陈达院士可以算得上是“富有”。但是王后将相宁有种乎?英雄莫问出处!陈达院士实现了用聪明才智、勤奋努力、改变现状,拓宽人生道路的目标,成为一个有骨气有志气有才气的人。
成功的背后都是辛勤的汗水,点滴积累终完成量变到质变的过程。东挪西凑走上求学路,借光偷闲只为把书读;没有纸笔树枝也能撑起横竖撇捺,课程轻松图书馆里习题九千足见功底毅力;聚精会神争分夺秒每日奋战十几小时苦练坐功基础打牢,责无旁贷知恩图报十年寒窗一朝功成扎根隔壁报效祖国。就这样默默无闻不声不响的,核试验成功,核技术兴起,在军事领域开始突飞猛进的发展,陈达院士也在不知不觉间和核这个词汇扯上了一点关系,一点血脉般的仿佛刻在骨子里的关系,雪和水一旦融在一起就再也分不开了。
“到南航,总要做工作,我是搞核的,总得有一座核装置,反应堆建不起,加速器品种多、花钱多,建一钴源辐照装置是可能的.....这是一门关怀人类的科学,是为民谋福祉的事业,一定要有人去做。”就这样,陈达同志把最后的时光献给了南航,在他的耕耘下,南航收获了一茬茬的硕士、博士、教授。在他的手里,核科学与工程系有了雏形并渐渐长成了充满朝气的“年轻人”,我相信,头顶有星光闪耀,他定会有更好的明天!
向陈达同志学习,学习他的勤奋和乐观,蚊虫可怕?十个蚊子一盘菜;学习他的扎实和苦干,科研迷茫?废寝忘食攻必克;学习他的奉献和坦荡,礼贤下士!甘当人梯为树人。
向陈达同志致敬,为他对党忠诚、热爱祖国、献身国防的坚定信念;为他恪尽职守、襟怀坦荡、担当作为的崇高品德;为他唯实创新、刻苦攻关、志在超越的科学精神;为他严谨治学、潜心育人、淡泊名利的师德风范;为他爱校爱岗、勤勉质朴、无私奉献的人格品质。
第四篇:江参观无锡电视台
参观无锡电视台
江苏省天一中学 高一四班 李溪
最近我有幸参观了无锡电视台。尽管我们参观的是怀古支路的老楼,不过,再过一两年,就会搬去旁边的新大楼了。
无锡广播电视台成立于1999年6月9日,是中国首家城市广电集团。2007年底组建成立,与无锡广播电视台广电集团是“一个机构、两块牌子”。2008年,集团深化宣传与经营“两分离”改革,将经营性资源重组,组建无锡广播电视发展有限公司。无锡电视被评为全国“全国区域创新电视媒体十强”。4个广播频率、2个电视频道入围全国“广电地标”综合影响力城市台第一阵营。新闻综合频道入围“2008中国区域电视频道十强”。《无锡新周刊》被中国广播电视报刊协会评为“全国知名品牌改革创新示范单位”。
进入电视台,我们先参观了大厅。进入大厅看去,好宽敞呀。今年,“全国电视宣传工作研讨会暨教育媒体 „走进无锡‟采访活动”成功举办,全国40多家教育媒体的众多记者再次聚焦无锡,领略无锡教育的动人风采;无锡电视台新业务大楼落成启用,;国家基础教育资源库无锡缓节点正式开通;国家教育新媒体“学习超市”平台无锡工作站成立,无锡教育界喜事不断。
而后我们进入一间并不是很大的演播间。主持人的座位后是一块粗糙的塑料板,造型简易,边缘毛躁,这就是主持人的背景,只是给个轮廓罢了,而在电视上看起来却很好。背景之上是两特别亮的灯,用来打出主持人双肩的轮廓。背景对面是不少“反光灯”,绕灯的一圈是四块用来反光的不锈钢。它们极热,且边缘像刀片一样很容易割伤人。这便是乐乐主持《娱乐风尚》的演播室。不久,乐乐,洋葱头等来与我们见面。很高兴他们百忙之中抽出空来,不仅给我们签名,还送了我们每人一袋礼品。我一向喜欢乐乐主持节目的那种自然轻松,想到自己一上台发言就直哆嗦便忍不住问她怎样才能面对镜头不紧张呢。她笑得淡淡的,说:“每天练,谁还会紧张呢?”临走又把她新年的祝福送给我们“微笑拥抱每一天,把向日葵般的温暖洒满你我心间。”互道祝福之后,我们离开了。
参观了无锡电视台,长了见识,多了期待。希望无锡电视台充分发挥自己的优势,为丰富老百姓的文娱生活多出好节;为提升无锡市民的文化层次多推好项目;为打破棺材里伸手死要钱的的垄断视频节目多出一份力;期待不断有新的喜报传来!
第五篇:参观学习感悟
参观学习感悟
作为一名幼儿园管理者,面对幼儿教育飞速发展——办学场地校园化,各项设施、设备的现代化、人性化,教育理念的先进性、管理的完善规范化……我有些不知所措,难以适从。
今天,在教育局领导的组织带领下,我们先后参观了涪城区几所典范幼儿园,有在装修设计上豪华气派、设施设备上奢侈迎合家长的妈咪宝贝幼儿园;有小巧精致、办园规范、制度完善、富有童真的星泰洋幼儿园;有场地规范、宽敞、气势飞宏,管理完善、富有文化特色的机关幼儿园;有创办于小区、温馨、办学理念先进的曼哈顿幼儿园。通过这次的参观学习,再回到自己所管理的园所,回头看看、想想本园的管理,心里有说不出的酸楚,我深深体会到,作为我们办学者,我们不但要在选址、硬件设施设备上投入,更重要的是:我们作为一园之长,本身要不断学习,不断进步,更新理念,完善、充实自己,提高自身的学习能力、管理能力,规范完善幼儿园的规章制度,提高自身的办学水平。通过本次的参观学习,我从不同的幼儿园看到、听到每个园所的不同的亮点、知道了有投入,有付出、才会有收获;只有先进的办学理念、规范完善的管理、优化的办学环境,合理的利用现有资源等,才会走在幼教的前沿,做幼教的领头羊。但我们如果只看到表面的东西,没有学习到实质的精华,没能真正提高自己,东
拼西凑办一所不伦不类的幼儿园,那将又是一所什么样的幼儿园?魏老师说了:“让他们学,只要学得像”。这句话说得好,公开教学树立榜样,让每位幼教工作者都学习先进的管理经验和教学理念。熊园长说“只要你把所有的幼儿都看成自己的孩子,相信所有的园长都会把幼儿园办得更好”是呀,作为一位妈妈,谁又不想让自己的孩子在最好的环境中享受最先进、最好的教育呢?但是每一位园长教学水平、个人素质办学能力参差不齐,现我们只是走马观花地看了一下,又怎能迅速提高呢?我们希望领导能请到像熊园长一样的幼教专家对我们进行系统培训,真正提高我们幼儿园的办学水平,让每一位园长、老师都做一位合格的妈妈、老师!
蓝天幼儿园 田玉蓉2010.10.2