八残测试题(五篇模版)

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第一篇:八残测试题

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一、单选题:

1.2011年,浙江将举办第()届全国残疾人运动会。

A.第6届 B.第7届 C.第8届 D.第9届

2.2011年八残会的开幕时间为()

A.2011年10月11日 B.2011年10月10日 C.2011年11月10日 D.2011年11月11日

3.2011年八残会会徽图案上部形似汉字()。

A.“中” B.“浙” C.“会” D.“之”

4.八残会吉祥物取材于()的造型。A.西湖 B.菊花 C.桂花 D.三潭印月

5.2011年八残会的吉祥物是()。

A.海宝 B.悦悦 C.阿欢 D.欢欢

6.第八届全国残运会会歌是()。

A.我们都一样 B.在你身边 C.一起走 D.风雨无阻

7.八残会的口号是()

A.生命阳光 情满浙江 B.同一个世界 同一个梦想 C.让人类更美好 D.乐观向上、自强不息

8.以下哪个城市不是2011年八残会分赛区()

A.嘉兴 B.绍兴 C.湖州 D.宁波

9.八残会的官方网站是()

A.www.xiexiebang.com D.www.xiexiebang.com

10.八残会会期共()天。

A.8 B.9 C.10 D.12

11.八残会将使用()个体育场馆? A.16 B.19 C.21 D.24

12.八残会共有()个比赛大项。

A.16 B.18 C.20 D.22

13.中国第一个举办全国残疾人运动会的城市是()

A.上海 B.合肥 C.天津 D.昆明

14.第一届全国残疾人运动会是()举办的。

A.1983年 B.1984年 C.1987 年 D.1992年

15.第七届残疾人运动会在()城市举办。

A.南京 B.深圳 C.大连 D.昆明

16.第()届全国残疾人运动会上,智力残疾运动员首次参加残运会。

A.第5届 B.第6届 C.第7届 D.第8届

17.第()届全国残疾人运动会,是全国残运会第一次由一个省承办、不在同一城市举行。

A.第5届 B.第6届 C.第7届 D.第8届

18.全国残疾人运动会自1992年开始,每()年举行一届。A.2 B.3 C.4 D.5

19.第四届全国残疾人运动会上,()主席为本届运动会题词:“平等、参与、自强、共进”。

A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛

20.从第()届运动会起,全国残疾人运动会被正式列入国务院审批的大型运动会系列。

A.3 B.4 C.5 D.6

21.第八届残疾人运动会的主赛场设在()。

A.杭州体育馆 B.西湖体育馆 C.黄龙体育中心 D.黄龙体育馆

22.嘉兴体育馆的设计立意是“()”。

A.那时花开 B.启航 C.高山流水 D.扬帆起航

23.第八届残运会开幕式的场馆是()。

A.杭州体育馆 B.西湖体育馆 C.黄龙体育场 D.黄龙体育馆

24.第八届残运会闭幕式的场馆是()。

A.杭州体育馆 B.西湖体育馆 C.黄龙体育场 D.黄龙体育馆

25.第八届残运会轮椅篮球的比赛场馆是()。

A.杭州电子科技大学体育馆 B.西湖体育馆

C.杭州市第一技术学院体育馆 D.黄龙体育馆

26.第八届残运会比赛场馆中,()是全国首次将国家级残疾人体育训练基地放在乡镇和民营企业。

A.余杭门球训练基地 B.杭州射击射箭运动中心 C.塘栖盲人训练基地 D.长兴体育训练基地

27.八残会游泳比赛项目在()举行。

A.嘉兴 B.绍兴 C.湖州 D.杭州

28.五人制足球比赛专为()残疾的运动员设立。

A.视力 B.听力 C.智力 D.肢体

29.残疾人举重项目中,除破记录的情况外,选手每一轮增加的重量必须是()公斤的倍数。

A.0.5 B.1.5 C.2.5 D.3.5

30.哪个特性不属于志愿服务?()

A.自愿性 B.非报酬性 C.职业性 D.利他性

31.以下哪一项不是志愿者活动?()

A.助残活动 B.反对不文明公约 C.义务家教 D.勤工俭学

32.每年的()是国际志愿者日。

A.3月5日 B.12月5日 C.12月1日 D.12月15日

33.中国青年志愿者服务日是()。

A.12月5日 B.3月5日 C.6月5日 D.3月7日

34.您知道国际志愿者年是()?

A.2000年 B.2001年 C.2005年 D.2008年

35.志愿者参加志愿服务时,个人主观上不为任何报酬与志愿组织为志愿者提供一定的保障是()。

A.不能并存的 B.不矛盾的 C.相互冲突的 D.不符合规定的

36.志愿服务的精神概括起来是()。

A.奉献、参与、团结、进取 B.奉献、平等、友爱、进取 C.奉献、团结、平等、进步 D.奉献、友爱、互助、进步

37.第八届全国残疾人运动会志愿者口号为:()

A.携手共享 生命阳光 B.你在我就在 我行你也行 C.同心同行 共享共赢

D.有志有愿有梦想 有你有我更精彩

38.以下哪一项不符合第八届全国残疾人运动会志愿者招募的基本条件:()

A.能够参加赛前的培训及相关活动

B.热心残疾人事业,具有一定的扶残助残知识和技能

C.1995年10月1日前出生,身体健康,能满足志愿者岗位工作要求 D.能够在赛会期间承担相应岗位职责,在八残会筹委会安排的时间和岗位全程服务

39.志愿者在室内工作场合,不适合佩戴的物品是:()

A.戴指定帽子 B.戴墨镜

C.戴与执行任务相关的标识 D.工作证

40.第八届全国残疾人运动会赛会志愿者的报名条件之一是()年10月1日前出生,身体健康,能满足相应志愿者岗位要求。

A.1993 B.1994 C.1995 D.1996

二、多选题:

1.2011年八残会会徽图案上部的汉字图形意寓()。

A.延续残疾人“平等、参与、自强、共进”的精神面貌 B.代表浙江的母亲河钱塘江(之江)C.似汹涌澎湃的钱塘江浪潮 D.有生生不息、到达、延展之意 E.体现运动、人、自然与社会的和谐统一

2.以下哪项是首次列入八残会正式比赛项目()A.台球 B.飞镖 C.赛艇 D.盲人足球 E.象棋

3.以下是2011年八残会竞赛项目的有:()。

A.举重 B.射击 C.游泳 D.自行车 E.保龄球

4.八残会会徽以()原色拼出运动员手撑轮椅飞奔前行的图案,体现“天人合一”的文化思想,体现了运动、人、自然与社会的和谐统一。

A.黄 B.红 C.绿 D.蓝 E.橙

5.八残运会吉祥物的运动造型,()。

A.寓意欢乐、喜悦之意

B.体现杭州的地域特色和城市文化底蕴

C.表达浙江以积极、开放与活力的姿态迎接八残会 D.寓意阳光、健康之意

E.体现出参与者的欢乐和东道主的热情

6.关于盲人门球比赛项目,下列表述中正确的是()

A.盲人门球是根据盲人视力障碍特点而专门设计的一项集体球类项目 B.盲人门球运动员根据视力残疾程度分为B1、B2、B3、B4四个级别 C.盲人门球运动员分级检测时,以裸眼视为准 D.场上队员一律戴眼罩参加比赛 E.全场比赛时间为30分钟

7.羽毛球比赛可分为()

A.肢体残疾组 B.听力残疾组 C.视力残疾组 D.轮椅组 E.站立组

8.志愿者是?()

A.具有自愿性

B.无偿,所以不需承担责任 C.不以获取报酬为目的 D.志愿者是有公益性的

E.以智力、体力、技能等为他人或社会提供服务和帮助

9.第八届全国残疾人运动会志愿者根据服务领域可分为()。A.前期志愿者 B.专业志愿者 C.城市志愿者 D.赛会志愿者

10.以下()是第八届全国残疾人运动会志愿者的培训内容。

A.通识培训 B.专业培训 C.场馆培训 D.志愿者骨干培训

第二篇:八残志愿者网上测试知识

第八届全国残疾人运动会赛会志愿者知识读本(试用版)

目录

第一章全国残疾人运动会基础知识

一、残疾人体育的基本理论

二、全国残疾人运动会历史

三、浙江省2011年第八届全国残疾人运动会

(一)第八届全国残疾人运动会会徽、吉祥物、口号、会歌

(二)第八届全国残疾人运动会项目简介

(三)第八届全国残疾人运动会比赛场馆

第二章 志愿者与志愿服务

一、志愿者——爱心的使者

二、志愿服务的动机——责任、发展、快乐、时尚

三、志愿服务的价值——赠人玫瑰,手有余香

四、志愿精神——奉献、友爱、互助、进步 志愿者手记——讲述志愿者自己的故事

第三章第八届全国残疾人运动会志愿者管理

一、第八届全国残运会志愿者标志与口号

二、第八届全国残运会志愿者的基本条件

三、第八届全国残运会志愿者的分类

四、第八届全国残运会志愿者的权利和义务

五、第八届全国残运会志愿者的招募

六、第八届全国残运会志愿者的培训

七、第八届全国残运会志愿者的保障与激励

八、第八届全国残运会志愿者的基本服务要求

第四章志愿服务通用技能

一、志愿服务通用礼仪

二、志愿服务沟通技能

三、志愿者自我心理调适

四、应急事件处置

第五章扶残助残知识和技能2

一、残疾人运动员的医学分级

二、无障碍设施及标志

三、残疾人辅助器具

四、主要助残服务知识与技能

五、残疾人的心理特点与沟通技巧

六、助残礼仪

第六章 浙江印象

一、文物之邦、旅游胜地——浙江

二、举办城市介绍

(一)人间天堂——杭州

(二)红船故里——嘉兴

(三)江南古城——湖州

(四)名人之乡——绍兴 附录:

1、浙江省志愿服务条例

2、第八届全国残疾人运动会志愿者基本行为规范

3、第八届全国残疾人运动会会歌 参考文献3 第一章全国残疾人运动会基础知识

一、残疾人体育的基本理论

(一)残疾人体育的定义

残疾人体育,是指专门设计供残疾人参与的运动。残疾的含义涵盖了人的任何生理、心理以及社会适应能力的障碍。在残疾人体育中,运动参与者是第一位的,运动则是第二位的。

(二)残疾人体育的意义和作用

全国政协副主席、中国残联名誉主席邓朴方说:“残疾人体育运动从一开始,就具有特殊意义。它超越缺陷,通过意志、技能、体能的较量,向生命的潜能挑战,展示人的创造力和价值。同时促进康复,陶冶情操,增强生活信心和勇气,推动平等参与。”邓朴方的这段讲话是对残疾人体育的重要意义所作的深入浅出的精辟论述。

开展残疾人体育运动,能够增强残疾人体质,恢复残疾人的体能、力量、协调能力、速度和耐力,培养和树立自信、自尊、自律、竞争和团结合作的精神。通过体育活动,还可以积极参与社会、增添生活情趣,陶冶情操,促进身心健康,扩大生活领域。

同时,通过体育运动的平台,展示残疾人意志和体能,展示与命运的较量、向生命潜能的挑战及其难以置信的创造力和价值。残疾人自强不息,超越自我、超越障碍、克服困难,成就自我的精神,将激励社会公众去积极面对人生。

二、全国残疾人运动会历史

1983年10月,天津市市委、民政局、体委、红十字协会联合发起并举办了伤残人体育邀请赛,来自全国13个省、市、自治区的200名盲人和截肢运动员参加了此次比赛。这是建国以来我国举办的规模最大的一次残疾人运动会,是举办全国残疾人综合性运动会的前奏。随后,中央和地方各级残疾人体育协会纷纷成立,残疾人体育事业蓬勃发展,为举办全国的综合性残疾人运动会打下了良好的基础。

1984年10月,全国第一届残疾人运动会在安徽合肥举行。1987年8月,第二届全国4 残疾人运动会在河北唐山举行。1992年3月在广州举行了第三届全国残疾人运动会,同时,全国残疾人运动会被正式列入国务院审批的大型运动会系列,形成每四年举办一次的制度。从此,我国残疾人体育逐渐步入制度化、规范化的发展轨道。◎第一届全国残疾人运动会

1984年10月7日至14日,第一届全国残疾人运动会在安徽省合肥市隆重举行,来自全国29个省、自治区、直辖市和香港地区的30个代表团,500多名运动员、教练员、裁判员参加了这届运动会。这是我国体育史上的一件大事,是对建国以来我国残疾人运动水平的一次大检阅。运动会设田径、游泳、乒乓球三个大项和轮椅篮球表演赛。◎第二届全国残疾人运动会

第二届全国残疾人运动会于1987年8月23日至9月1日在河北省唐山市举行。这届运动会是我国残疾人体育史上的一座里程碑。有29个省、自治区、直辖市和港、澳地区共32个代表团参赛,900名运动员在田径、游泳、轮椅篮球、乒乓球4个大项中,共打破6项世界纪录,刷新197项全国纪录。标志着我国残疾人体育运动水平达到了一个新的高度。

◎第三届全国残疾人运动会

第三届全国残疾人运动会于1992年3月18日至23日在广东省广州市举行。这届盛会也是《中华人民共和国残疾人保障法》颁布实施后举办的第一次全国残疾人大型运动会。全国30个省、自治区、直辖市和港、澳地区以及承办城市广州共33个代表团,1153名运动员在“平等、参与、自强、奋进”的宗旨下,在田径、游泳、乒乓球、轮椅篮球、射击、举重6个大项的角逐中,取得优异成绩;20人42次超27项世界纪录,136人238次超全国纪录。◎第四届全国残疾人运动会

第四届全国残疾人运动会于1996年5月10日至15日在辽宁省大连市举行。全国30个省、自治区、直辖市和中华台北、港、澳地区以及承办城市大连共34个代表团约1200多名运动员参加了田径、游泳、举重、射击、乒乓球、轮椅篮球、盲人门球、盲人柔道8个大项的角逐。江泽民主席为本届运动会题词:“平等、参与、自强、共进”。这也是在《中国残疾人事业“九五”计划纲要》、《全民健身计划纲要》、《奥运争光计划纲要》以及《体育法》颁布实施后举行的一次残疾人体育盛会。国务委员李铁映、彭云同志担任本届运动会名誉主席。本届运动会取得了很好的成绩,为中国残疾人体育代表团参加在美国亚特兰大举行的第十届残奥会做了全面的准备。◎第五届全国残疾人运动会

第五届全国残疾人运动会于2000年5月6日至14日在上海举行。全国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团、以及香港、澳门特别行政区共34个代表团的1800多名运动员参加了田径、游泳、乒乓球、射击、举重、羽毛球、盲人柔道、轮椅网球、盲人门球、轮椅篮球、坐式排球11个大项的比赛,比赛项目比上届增加3项,参赛运动员比上届增加600人,其中智力残疾运动员首次参加残运会。本届残运会,为中国参加2000年10月在悉尼举行的第十一届残奥会做了全面的准备。5 ◎第六届全国残疾人运动会

第六届全国残疾人运动会于2003年9月16日至23日在南京举行,9月17日至23日分别在江苏省南京、常州、扬州三市进行了比赛。这是全国残运会第一次由一个省承办、不在同一城市举行。本届残运会作为新世纪首次残疾人综合性体育盛会,充分体现了“平等、参与、共享”的主题,来自全国各省、市、自治区和香港、澳门特别行政区、新疆生产建设兵团的35个代表团参加了比赛。共设田径、游泳、举重、射击、射箭、乒乓球、羽毛球、自行车、盲人柔道、盲人门球、坐式排球、轮椅网球、篮球(轮椅、聋人)、轮椅击剑14个比赛项目,有2229名残疾人运动员参加,与会总人数超过7000人,参赛运动员总数、与会人员总数和比赛设项数均创全国残运会新纪录。在全部比赛中,共有79人超95项次世界纪录,3人平3项次世界纪录,260人破447项次全国纪录。

◎第七届全国残疾人运动会

第七届全国残疾人运动会于2007年5月12日至20日在云南昆明举行。本届残运会共设20个竞赛项目,前后有14700多名运动员、教练员、媒体记者和中外来宾参与其中。主会场昆明、分会场玉溪,前后组织35万市民走入各大场馆为运动员加油助威,这也创造了历届观众人数之最;赛前,近6万人报名、最后近6000多人的志愿者队伍也是历届报名、参与人数最多的一次;开赛以来,各队运动员顽强拼搏、奋发向上,共产生815枚金牌,打破336项全国纪录,超91项世界纪录,平两项世界纪录。

三、浙江省2011年第八届全国残疾人运动会

经国务院批准,由中国残联和国家体育总局主办,浙江省人民政府承办的中华人民共和国第八届残疾人运动会(以下简称第八届全国残运会)将于2011年10月11日开幕,10月19日闭幕,比赛共10天。这是继2008年北京残奥会、2010年广州亚残会之后举行的又一次全国综合性残疾人体育赛事,也是建国以来浙江承办的最大规模的全国综合性体育运动会。

届时,全国将有32个省、区、市、新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区等36个代表团参加。参赛运动员5000名左右,加上与会的领导和来宾、代表团、工作团、观摩团、裁判员、技术官员、新闻记者、工作人员及志愿者等,预计总人数将超过16000人。

第八届全国残运会主会场设在杭州,并在嘉兴、湖州、绍兴设立分会场,设有18个比赛大项:田径、游泳、举重、乒乓球、射击、射箭、轮椅击剑、自行车、羽毛球、盲人柔道、赛艇、网球(轮椅网球、聋人网球)、飞镖、象棋、盲人门球、篮球(聋人篮球、轮椅篮球)、坐式排球、足球(脑瘫足球、盲人足球、聋人足球)。其中飞镖和象棋为第八届全国残运会新增项目。

(一)第八届全国残疾人运动会会徽、吉祥物、口号、会歌 ◎第八届全国残运会主题口号 主题:生命阳光情满浙江6 生命阳光——寓意着每一个生命,无论健康还是残缺,都值得被尊重;阳光是生命奇迹的原动力,散发着平等的光辉照耀着天地万物。希望全社会都能提高对残疾人能力和贡献的认识,消除歧视、关爱生命,实现残疾人平等、充分参与社会生活、共享社会发展成果。

情满浙江——对人文浙江的又一诠释,情满寓意着充满激情、热情和亲情,力争把2011年第八届全国残疾人运动会,办成既是一届弘扬乐观向上、自强不息、励志奋进的残疾人体育盛会,更是一场彰显平等参与、超越融合、共享文明的全民爱心盛会。◎第八届全国残运会会徽

会徽图形将运动员手撑轮椅、之江潮涌、数字“8”的形象巧妙融合,既延续了残疾人“平等、参与、自强、共进”的精神面貌和奋力拼搏、勇往直前的体育精神,又蕴含了在新时代背景下开放的浙江勇立潮头、开拓进取的创新意识。

以书法的笔触表现运动员手撑轮椅飞奔前行,体现自强不息、顽强拼搏的残运会精神,象征残疾人体育事业的飞速发展;会徽上部为“之”字形,代表浙江的母亲河钱塘江(之江),“之”有生生不息、到达、延展之意;亦似浙江的英文首字“Z”;会徽似数字“8”,代表第八届全国残疾人运动会;会徽下部,似汹涌澎湃的钱塘江浪潮,表达了浙江人勇立潮头、开拓进取的精神,彰显浙江地域特色和人文情怀。

会徽的色彩,橙色代表阳光,寓意着阳光与活力;红色代表生命,象征热烈与恢宏;蓝色代表江水,寓意沉稳、大气。三色结合体现“天人合一”的文化思想,体现了运动、人、自然与社会的和谐统一。

◎第八届全国残运会吉祥物

以杭州市市花—桂花为原型的吉祥物“悦悦”,体现了杭州的地域特色和城市文化底蕴;取名“悦悦”寓意欢乐、喜悦之意;吉祥物“悦悦”以四片舞动的花瓣、一张灿烂的笑脸为构图,体现出参与者的欢乐和东道主的热情,也表达了浙江以积极、开放与活力的姿态迎接第八届全国残运会的到来。

◎第八届全国残运会会歌 会歌:《我们都一样》,作曲:韩刚,作词:王彬。

歌词:大地上花儿都一样,一样的沐浴阳光,一样的快乐绽放。天空中鸟儿都一样,一样的张开翅膀,一样的自由歌唱。我们的愿望都一样,一样的春暖花开,一样的茁壮成长。我们的信念都一样,一样的超越自己,一样的追逐梦想。我们都一样我们都一样,一样的生生不息,一样的青春飞扬,我们都一样我们都一样,一样的拼搏路上,一样的拥抱辉煌。每7 个人都是主角,每颗心尽情释放。每个人都是英雄,每个梦都会怒放。

《我们都一样》以流畅、温暖、时尚的旋律,表达了残疾人朋友的坚定、自信和对“平等、参与、共享”的渴望和呼唤。主歌部分旋律平实抒情,通过对大地上一样沐浴阳光、快乐绽放的花儿和天空中一样张开翅膀、自由唱歌的鸟儿的歌唱,引伸到残疾人朋友渴望一样的茁壮成长和超越自己、追逐梦想的坚定信念。副歌部分旋律上通过转调和节奏的变化,使色彩更加明亮、激越,超出了残疾人朋友的呼唤:生活中我们一样的生生不息,一样的青春飞扬;赛场上我们一样的拼搏向上,一样的拥抱辉煌。

(二)第八届全国残疾人运动会项目简介 ◎盲人门球

盲人门球运动是根据盲人视力障碍特点而专门设计的一项集体球类项目,它需要运动员根据触觉来确定自己在场上的位置、方向;根据听觉来判断球的方向、速度,从而迅速做出反应。有人作了这样的比喻:“盲人门球运动是一项球似篮球,球门似足球,而掷球动作像保龄球的运动。”

盲人门球运动员根据视力残疾程度分为B1、B2、B3三个级别。分级检测时,以最佳校正视力为准。但在比赛时,场上队员一律戴眼罩参加比赛,不允许佩戴眼镜或隐形眼镜。

盲人门球比赛每队应有3名比赛队员和3名替补队员。比赛开始前裁判员或其他指定的官员进行挑边,确定开始的投球方,下半场开始时进行球权转换。全场比赛时间为20分钟,分上下半场,各10分钟,半场间歇3分钟。比赛中,只要球在球门区内穿过球门线就算得分,得分多者为胜。如比赛结束,双方比分相同,而又要决出胜负,则需要进行上、下半场各3分钟的加时赛,先得分方为胜者;如还相同,将采用投点球的方法决定胜负。

◎足球

盲人足球(5人制)比赛专为视力残疾的动员员设立。每队由5名场上队员和5名替补队员组成,其中包括守门员和替补守门员各1名。除守门员外,其他队员都为全盲(B1级)。比赛分上、下半场,共50分钟,中场休息10分钟。每支球队都有一名场外引导员在对方半场的后三分之一处,以语言协助本队进攻,同时守门员也是本队的防守引导员。

脑瘫足球(7人制)比赛专为脑瘫运动 8 员(CP5~CP8级别)设置。各队包括守门员在内共7个人在场上比赛,每队可以有5名替补队员,但每场只有3次换人机会。在比赛中,每队必须保证至少有1名CP5或CP6级别的运动员打完整场,而且每队不能同时有3名CP8级的运动员在场上。比赛分上、下半场,共60分钟,中场休息15分钟。

聋人足球(7人制)比赛的7名参赛队员中不能有听力正常的队员。每队上场队员7人(含一名守门员),替补队员4人,每场比赛可替补4人。每场比赛60分钟,上、下半场各30分钟,中场休息10分钟。

残疾人足球以最终得分多的队伍为胜者,得分相同则为平局。在半决赛或决赛中决不出胜负,需进行10分钟的加时赛;如果还未决出胜负,则进行点球决胜。

◎象棋

象棋属于二人对抗性游戏的一种。比赛时,按性别以及视力残疾、肢体残疾、听力残疾分组。视力残疾组比赛时运动员必须戴眼罩,且行棋时以报着为准,报后不允许更改;肢体残疾和听力残疾组按“摸子走子,落子无悔”的规定执行。

对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜、负、和,对局即终了。每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。比赛采用积分循环赛,根据个人积分排列名次,积分多者列前。如积分相等,则按以下顺序区分:小分、胜局、直胜、犯规。

◎羽毛球

比赛时,运动员被分为肢体残疾组、听力残疾组,肢体残疾又分为轮椅组和站立组。运动员可兼报单打和双打比赛,站式比赛与坐式比赛的运动员不得相互兼项。比赛采用“分组赛+淘汰赛”的方式决出名次。

除非另有规定,一场比赛应以三局两胜定胜负。先得21分的一方胜一局,20平后.领先得2分的一方胜该局;29平后,先到30分的一方胜该局。

◎网球

残疾人网球比赛分为轮椅网球和聋人网球两个类别。

轮椅网球运动员,必须有医学诊断的永久性运动功能残疾,四肢瘫痪、下肢残疾且上肢截肢的运动员也可参加。比赛中不同残疾程度的运动员将共同进行比赛,运动员必须坐在轮椅上进行比赛。9 残疾人网球比赛开始前,主裁判员用掷钱币方法进行选择,得胜者有选择发球权或有权选择场地。选择发球或接发球者,应让对方选择场区;选择场地者,应让对方选择发球或接发球,还可以要求对方做出上述中的一个选择。

残疾人网球项目规则与全运会网球规则基本相同,比赛采取三盘二胜制。比赛过程中,运动员不得接受教练员的指导。

◎篮球

篮球项目分为聋人篮球和轮椅篮球两类。

聋人篮球的竞赛规程、场地大小、篮筐和篮架尺寸要求与健全人篮球比赛要求完全一致,实现了与健全人篮球运动的融合发展。

轮椅篮球是一项对抗性较强的比赛项目,运动员由下肢截肢、儿麻或脊柱损伤的选手组成。除了许多特殊规则外,轮椅篮球与一般篮球从场地到规则基本相同,所不同的是每一名运动员都有自己的医学分级分。

比赛在两队之间进行,每队有5名队员和最多不超过7名替补队员组成。每一名运动员都有自己的医学分级分,根据运动员在投篮、传球、抢篮板球、带球、移动轮椅时躯干的活动能力不同,分为1—4.5共8个分值。比赛中,上场的5名运动员的医学分级总分不得超过14分。

比赛时,运动员坐在轮椅上进行比赛,运动员的脚不能触击地面,臀部亦不能离开轮椅。每场比赛分为4节,每节10分钟,1、2节间,3、4节间各有2分钟休息,上下半场之间休息15分钟。如果第四节结束后比分相同,需要继续进行一个或多个5分钟的加时赛,直至比赛分出胜负。

◎轮椅击剑

轮椅击剑运动是根据下肢残疾运动员(包括截肢,脊髓灰质炎,脑瘫和截瘫)的特点而专门设计的一项运动。轮椅击剑运动最与众不同的,就是比赛双方运动员的轮椅都固定在可调节轨道的框架上进行比赛。参加击剑比赛的运动员,一般是脊髓损伤和肢体残疾的伤残人士,按残疾程度分为男子A级、B级和女子A级、B级各2个级别。10 参加个人比赛时,每位选手要经过小组赛出线,进入淘汰赛,最后进入决赛。◎举重

举重是运动员上肢力量的较量。所有运动员必须在一个特制的长凳上将头、躯干(包括臀部)、腿、脚踝伸展开,然后将杠铃从支架上取下移至胸前,在胸前平稳支撑,然后向上推举至两臂伸直,并保持这种姿势直到听见“放下”的信号。

参加举重比赛的运动员,以下肢残疾为主。运动员按体重划分为男、女各10个级别。每位选手有3次试举机会。3名裁判员通过选择白灯或红灯来确定每次试举成功与否。每一轮举重的顺序由选手在该轮选择增加的重量决定,增加的重量必须是2.5公斤的倍数,在试图破记录的情况下必须是0.5公斤的倍数。

◎赛艇

赛艇是用桨作为推动力使船在水上背向前进的水上运动项目,需要力量、耐力、协作、平衡(协调)、节奏和果断等素质。基本技术包括提桨(入水)、拉桨、按桨(出水)和推桨。单人双桨项目分男、女组,视力残疾运动员不能参加该级别比赛。

双人双桨项目由一男一女混合参赛,视力残疾运动员不能参加该级别比赛。

四人单桨项目,肢体残疾、智障和视力残疾运动员都可以参加。但是,每组最多不能够超过2个盲人,并且B3级只能有一名。

◎盲人柔道

盲人柔道是专门为视力有障碍的运动员设立的项目。比赛分为男、女个人赛和男、女团体赛。该项目使用的规则、场地、比赛形式与健全人柔道基本相同。有人说:“盲人柔道项目是盲人唯一可以与健全人抗衡的项目。”

比赛开始前,运动员分别由两位裁判员领进场地,到达各自位置后,主裁判员让他们举起双臂试抓握对方一次,然后将胳膊放在身体两侧。如果是B1级运动员,裁判员准许他可先将一只手搭住对方。每场比赛男子为5分钟,女子为4分钟。

◎乒乓球

残疾人乒乓球比赛适合脑瘫、脊髓损伤、肢体残疾或其他运动功能障碍的运动员参加。为了比赛公平,乒乓球比赛按照残疾程度共分为10个级别: 11 TT1-TT10级,其中,TT1-TT5为轮椅组,TT6-TT10为站立组。

残疾人乒乓球站立组比赛无特殊规则,均执行国际乒联手册中的规程与规则,轮椅组比赛有一定的特殊性。在轮椅组比赛中,如果需要,脚踏板可以固定,但无论脚踏板还是双脚都不能接触地面,否则判失一分。

◎射箭

参加射箭比赛的运动员,一般是脊髓损伤、脑瘫和肢体残疾的残疾人士。射箭项目根据运动员肌力测试结果进行分级,立姿组称为ARST级;坐姿组为ARW1级和ARW2级。

射箭比赛的胜负以运动员射中箭靶目标的环数计算。

◎射击

参加残疾人射击比赛的运动员根据肢体残疾的不同程度分为SH1、SH2两个级别,其中SH1级为不使用射击架下肢有残疾的运动员,SH2级为上肢残疾需使用射击架的运动员。每个级别根据残疾运动员的躯干的功能障碍程度不同,又分为A、B、C三个亚级,以便确定其所坐轮椅靠背的高度。

◎坐式排球

坐式排球是一项集体比赛项目,采用6人制比赛。场上6名队员中可以包括最多1名“最低限度的残疾”的队员。在比赛过程中运动员需采用坐地状态,用手臂撑地移动身体,其臀部必须保持与地面接触,不允许站立和行走。

坐式排球比赛采用五局三胜制,胜三局的队胜一场。每局比赛(决胜局第五局除外)先得25分并同时领先对手2分的队胜一局;胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。◎自行车

自行车比赛选手由部分或全部视力损伤、脑瘫、肢体残疾或其他永久性身体残疾的运动员组成。盲人自行车赛使用双轮自行车,领骑员可以为业余自行车动员或三年内没有参加国际自行车车联盟(UCI)任何比赛的退役运动员;下肢障碍无法使用竞技自行车的运动员使用手摇自行车进行比赛;脑瘫较重的运动员使用三轮车进行比赛。12 比赛成绩主要以运动员到达终点的时间和顺序进行排名。

◎游泳

游泳分级主要根据运动员在陆上和水中的综合功能进行评价。S级(自由泳、仰泳、蝶泳)分为S1-S10十个级别;SB级(蛙泳)分为SB1—SB9九个级别;SM级(混合泳)分为SM1—SM10十个级别。

视力障碍运动员,则按其视力残疾情况以及泳姿分别划分S11、S12、S13或SB11、SB12、SB13及SM1、SM2、SM3。

◎田径

田径比赛是残运会的第一大比赛项目,包括径赛(T)、田赛(F)、马拉松(T)和五项全能(P)四大类。参加残运会田径比赛的选手为脑瘫、脊髓损伤、截肢及其它残疾和视力残疾的运动员。

田径项目分级的主要特点是:

用“F”、“T”区分参加田赛与径赛的运动员。

用1-、3-、4-、5-,十位数上的数字来区分5种残疾类别(依次是:视力残疾11-13级;脑瘫31-38级;侏儒40级;肢体障碍42-46级;脊髓损伤51-58级)。

用_1—_8,个位数上的数字来确定运动员在某个残疾类别中所分的级别。

例如,男子F58级铁饼比赛,即脊髓损伤需依靠轮椅的男子最轻一级的铁饼比赛。

马拉松比赛规定:Tll和T12级别运动员参加的马拉松赛中,每队可有4个引导员。但只可以在10000米、20000米、30000米的位置上更换引导员。

◎飞镖

飞镖比赛分为轮椅组、站立组和聋人组三个组别。

(三)第八届全国残疾人运动会比赛场馆 第八届残运会各单项时间 比赛时间安排、比赛场馆汇总表 项目 赛会前期比赛项目 轮椅击剑 射箭 2011.06.11-15 2011.06.11-15

比赛场馆

黄龙网球馆

杭州市第一技术学院

第三篇:八残会志愿者活动采访稿

做生活中的志愿者

——访我校八残会志愿者领队冉浩言

为期八天的中华人民共和国第八届残疾人运动会已于十月十九日正式落下帷幕,伴随着“生命阳光,情满浙江”口号中所蕴涵的平等、参与、超越、融合、共享的精神理念在此次人文盛会里的实现和升华,我们不得不再次向此次盛会中那些最可爱的人们表达我们的无上敬意。他们中,无疑有乐观向上、自强不息、励志奋进的运动员,有默默无闻却大爱无疆、辛勤工作的工作人员,但同样还有一群满怀激情和热心、给我们留下了深刻印象的可爱的人们——志愿者。

在此次残运会中,有从来自全国各地近5万名报名者中选拔的1.2万名赛会志愿者,其中,有3万名城市志愿者活跃在城市的大街小巷、码头路口、旅游景点、窗口服务单位等,随时准备为残运会提供服务、贡献力量,成为此次八残会不可或缺的一道亮丽的风景。我校作为杭州八残会志愿者工作积极的组织者和参与者,共派有472名志愿者与下沙各高校志愿者共同参与服务了此次志愿者工作。精彩纷呈的八残会刚刚落幕,本报记者有幸采访到此次八残会志愿者活动的领队——冉浩言同学,并从他的亲身体会中对八残会志愿者有了更为深刻的认识和了解。

在与冉浩言同学的交谈中我们了解到,我校在此次八残会志愿者活动中的工作主要有三个方面:1.积极参与并协助工作人员维持开幕式举办时秩序,积极为各种有需要的人群提供服务和帮助;2.参与机场接待工作,帮助组织者有效有序合理安全地开展接待工作;3.参与男子坐式排球志愿者服务,维持赛场秩序。

作为我校志愿者领队,冉浩言同学表示,尽管已经参加了三年的志愿者服务工作,但仍感觉压力很大;对于自己在活动中主要的工作定位,他觉得并不是很明确,但作为整个活动的负责人,除了和其他志愿者一起工作服务外还需要与场馆负责老师联系并给志愿者们分配工作任务。在整个志愿者活动中令他印象最深的还是那些自强不息的残疾人运动员们,他们对生命的积极乐观、拼搏向上、永不言弃的精神令人感动,不得不说他们都是英雄,是我们每一个大学生应该学习的榜样。

经常参与校志愿者活动的同学对于冉浩言应该并不陌生,作为校志愿者大队的骨灰级人物的他,已经在志愿者活动中挥洒青春多年。说起曾经让他最为感动也是印象最为深刻的事,是在他大一出第一次活动——杭州国际烟花大会时,当小朋友们对站在旁边很久的志愿者纯真地说“哥哥,辛苦了”的时候,每个人都感动得无以复加,认为自己的行为此刻是如此的美好和富有意义。“尽管做志愿者对时间的要求很多,但参与志愿者工作是件纯粹并快乐的事情,每一个单纯的去做志愿者的人,目的都是一样,帮组他人,在帮助他人的过程中,得到自己想要的满足与快乐。在志愿者这个家庭中,很多同学的成绩都很好,他们会用其他时间弥补课程”,所以爱心和志愿服务与学习并不冲突,关键看自己怎样看待。

身为大三学长的冉浩言更是呼吁大一大二的学弟学妹们,要积极投身到志愿者服务的大潮中去,体验“单纯的做一个帮助别人的人的快乐,赠人玫瑰,手有余香”。“做一名好的志愿者需要有好的纪律性和责任感,并且一定要抱着一颗单纯的心去做,不要因为一些量化分或者其他东西而去敷衍,毕竟做志愿者大多是在校外,与社会上的东西接触的机会更多,这也会使我们在一些为人处事上更加成熟。”

采访的最后,冉浩言还向我们表达了自己将来将继续投身志愿者活动的决心,并希望我校的志愿者活动在将来的发展中可以更加长期化、精品化、普遍化,他相信,“志愿者的理念不是一定要穿上红马甲,带上小红帽才是志愿者,生活中也可以做一个志愿者,毕竟,志愿服务无处不在。”

第四篇:八残会礼仪志愿者培训的感想

八残会礼仪志愿者培训的感想

通过了一系列礼仪培训的课程,才发现其中蕴含着许多令人震撼的学问。有些课程是我们自己空乘专业平时就在训练的内容,而有些是我们未曾经历过的。从中我获益匪浅,我希望将我自己的一些感想与学到的些许知识分享给大家。

从个人修养的角度来说,礼仪可以看成是一个人内在的修养和素质在外部的表现;从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或者方法。也是人际交往中约定俗成的示人以尊重的、友好的习惯做法;从组织的需要讲,礼仪能够更加轻松的面对需要我们服务的人群,提高我们在工作中的效率。

下面我就谈谈一些在培训过程中老师所教关于礼仪的细枝末节,众所周知,食指指着别人或者某东西的时候,一般给别人的印象都不怎么好。俗话说的好,女性应该体现出亭亭玉立的姿态,男性应该保持一种站如松,坐如钟的稳定姿态,当然女性还得注意坐姿方面的细节,在蹲着的时候,一般采用侧蹲的方式,坐的时候一般只能坐在椅子前沿的三分之一处,最多不能多于三分之二处。在一些场合,不知道大家注意到没有,那些女性工作人员在提供服务的时候,站姿常采用小八字步或者丁字步,并且面带微笑。当然,礼仪涉及的方面很广,这里所 说的只是冰山一角而已。

除了最基本的礼仪知识,我还学会了如何更好的为自己的容颜装扮。老师教会了我们各种化妆技巧,如何才能让自己更加出众,哪种妆颜才是最适合自己的。特别要提到的是形体课,虽然在学校里我们也有上形体课,但是此次的形体课训练更加艰苦,更加严格。每天早晨5点30分准时起床,之后就是晨训。大家都拖着疲惫的身子来到操场上,也许这时我们是疲倦的,但是当将来回想起这一段经历之时,我们会回味无穷。不是有句话是这么说的嘛,未经历风雨,怎能见到绚丽的彩虹。

总而言之,这次的6天培训,给我上了人生中难以忘记的一课,让我懂得了更多的礼仪知识。所以我们平时需要以礼相待,主要就是举止得体,进退有速,给人方便,让大家能够在言行上做到一致。通过培训,我深深的懂得了必要的 服务礼仪是非常重要的,作为志愿者服务大众是我们的责任,也是我们志愿者 应尽的义务。

P131110李莹莹

第五篇:八上四单元测试题

八年级语文下册第四单元学情调研试题

班级 姓名 得分

一、积累与运用(44分)

1、下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是()(3分)A.秀颀/休憩

鄙视/逼迫

濒临/频繁

茸毛/修葺 ........B.辟邪/开辟

..C.凋谢/格调

..D.鲜腴/阿谀

..震颤/颤栗 ..倔强/强迫 ..

炽红/叱责 ..

肆意/肄业 ..

俯瞰/腹部 ..

草茎/颈部 ..缅甸/腼腆

遏制/扼制

云霄/夜宵 ......

2、下列词语中,错误最少的一项是:()(3分)A.狼籍 锤练 婆娑 坦荡如纸 坚强不曲 B.繁植 漫延 倦殆 奄奄欲睡 潜兹暗长 C.洗涤 交卸 篱笆 纵横诀荡 连棉不断 D.簌簌 孟夏 绿釉 参天耸立 不折不饶

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3 分)A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。....B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。....C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色。....D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。....

4、下列句子没有语病的一句()(3分)

A.赤潮已成为世界性的一种公害,很多地区和国家发生都很频繁。B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。C.北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。5.下列标点符号使用有误的一项是()(3分)A.周梅森用“人民的名义”为篇名,代表了两种含义:一是人民必须是为政者的坚实信仰,二是少数人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人。B.金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》 《感觉身体被掏空》 《春节自救指南》等合唱作品,内容贴近当下生活,形式新颖别致,引起了广泛共鸣。

C.宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。”

D近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? 6.请选出下列选项中排序正确的一项是()(3分)①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节,是如下以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①

7.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(6分)

寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1),________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2),; 冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。8.作家作品填空。(8分)

①《背影》作者,江苏扬州人,现代著名作家,主要作品有诗文集,散文集____、____等。②茅盾,原名沈德鸿,代表作有长篇小说,短篇小说,“农村三部曲” ____、____、_____等。9.诗文名句默写。(12分)①富贵不能淫,_______

___,______

_______。②居天下之广居,______

____,____

___ ____。③陶渊明《饮酒(其五)》中表现怡然自得,恬淡闲适的诗句_______ _,____ _ __。④杜甫《春望》抒发感伤时事,离别之情的诗句____ ______,______ _______。⑤李贺《雁门太守行》描写兵临城下 士气旺盛的诗句______ ___,_____ ___。⑥杜牧《赤壁》起铺垫作用,将历史遗迹,带到现实的句子____ _ _____,______ ___。

二、古诗阅读(6分)

雁门太守行 李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

10.请你发挥你的联想与想象,描绘“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”所展示的画面。全诗抒发了作者怎样的情感?(6分)

三、文言文阅读(21分)

(甲)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所.以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作,征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无.敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

①②(乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然易容.曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,③④主恶之;禄厚者,怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;.吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸。”

[注]①仆:对自己的谦称。②蹴然:吃惊不安的样子。③怨归之:怨恨会集中于他。④吾志益下:我的心志越在于下层。⑤尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。11.解释下面句子中加点的词语。(6分)

(1)必先苦其心志(2)入则无法家拂士 ..(3)衡于虑

(4)仆闻之

..(5)小子不敏

(6)官大者,主恶之 ..12.下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是()(3分)A.故天将降大任于是人也 不知木兰是女郎 ..B.舜发于畎亩之中 此之谓也 ..C.衡于虑,而后作 然后知生于忧患而死于安乐也 ..D.然后知生于忧患而死于安乐也 孙叔敖曰:不然。..13.把下面句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。

14.阅读甲乙两文后,回答下面问题。(6分)

(1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?

(2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?

四、说明文阅读(共10分)

“望梅”能否止渴

①口渴是人体一种独特的保护机制,它可使人体免于脱水,当体内水分一旦恢复平衡,这种“保护性”的感觉即随之消失。望梅止渴则是中国流传了两千多年的典故,《世说新语》中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”,使“士卒闻之,口皆出水”,最终坚持走到水源处。只是“望梅”真的能止渴吗?

②实际上,“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家通过实验发现,改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度。例如,增加食盐(氯化钠)的摄入量,会增加机体细胞外液中溶质的浓度,就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压,会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉到这种脱水,人就会产生渴感,而喝水后,体液得到稀释,渴感就诮失了。

③另外,人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示,血量变化10%时就可以刺激渴感。这也是为.....什么人受伤后,如果失血过多,就会感到口渴,而喝水补充血量,渴感就能被抑制的原因。

④那么新的问题来了,大脑又是如何感知渴觉呢?时至今日,这仍是一个科学家们不能完全解答的问题。

⑤为了弄清楚这个问题,近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行实时监测。他们发现小鼠脑内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。

⑥美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里·奈德及同事报告称,这些神经元不仅可以监控血液的变化,还篓在进食和饮水时监控来自口腔的信号,这些信号包含摄取食物与饮水的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合,实时“预测”正在摄取的食物和饮水将如何影响体液平衡,从而对饮水行为进行调节。

⑦研究者们表示,这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴,以及冷饮为何特别解渴等问题。

⑧总而言之,“渴”能告诉人们什么时候需要饮水,需要的水量是多少。如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。

15.第①段引用“望梅止渴”的典故有什么好处?(3分)

16.“望梅”为什么不能止渴?(3分)

17.王老师参加镇江国际马拉松赛,比赛中,他大汗淋漓,口渴难耐,边跑边喝水。请你用文中的知识解释这种现象。(4分)

五、散文阅读(19分)

把自己变成一朵花,香给这个世界看林清玄

① 有时会在晚上去逛花市。

②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。

③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。

⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在 沉默里也有美丽的雄辩。

⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。

⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

⑨花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。

⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?

⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。

⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。

⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人 间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。

⑭让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!

18.选文采用了

的表现手法,以花为线索,按拾花、、爱花、的顺序 构思全文,层层深入,结构严谨。(6分)

19.结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。(3分)

每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。..

20.请赏析第⑤段画线句子。(3分)

21.简要分析第⑪段在文中的作用。(3分)

22.通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。(4分)

六、写作(50分)

23.阅读下面的文字,按要求作文。

“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音„„” “本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避„„ ”

每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

请以“本来我可以 ”为题,写一篇600字到800字的文章。

【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教师、同学和本人的真实姓名。

八年级语文下册第四单元学情调研试题

参考答案:

1、D(ABC全部不同)

2、D(A.狼藉、锤炼、坦荡如砥、坚强不屈B.繁殖、蔓延、倦怠、恹恹欲睡 潜滋暗长 C.纵横决荡、连绵不断D.不折不挠)

3、C

4、B

A语序不当应该为“赤潮已成为一种世界性的公害”;C、应在“举办”前加上“宣布”;D、两面对一面应在“取得”前加上“能否”

5.A 6.A【解析】本题考查句子排序,这类题通常注意句中表示时间、空间或逻辑顺序的词语。本题根据“端午节总述→端午节的起源与发展(内蕴随时代发展不断的增加)”的逻辑顺序来进行判断。①中“端午节,是„„”,点出句子中心。②中的“起源”“最初”,⑤中“汉魏以后”“屈原、伍子胥”,②“缅怀先贤、忠君爱国”,③中“经过几千年的文化积累和传承”等关键字眼可以找出排序依据。7.【(1)惠风和畅,莺飞草长,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的萌发;(1分)(2)明月朗照,五谷飘香,(1分,缺、错1空即不给分)是生命的纯熟;(1分)】

10.答案黑云翻滚之下,凶猛的敌军向我孤城扑来,城墙仿佛要坍塌;我方将士泰然不惧,整装披甲,铠甲迎着阳光,如金色鳞片般闪闪发光。

这首诗歌颂了守边将士浴血奋战,誓死报国的英雄气概,也表达了诗人立志报国的决心。11.(1)使„„痛苦(2)通“弼”,辅佐(3)听说(4)讨厌,厌恶敏:聪明,才思敏捷 12.(3分)D 14.(4分)(1)成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。(2分,意对即可)(2)然后知生于忧患而死于安乐也。(2分)

翻译:孙叔敖遇到狐丘丈人,狐丘丈人说:“我听说,有三利必有三害,你知道吗?”孙叔敖惊讶地改变脸色说:“我很糊涂,怎么知道。请问什么叫三利,什么叫三害?”狐丘丈人说:“爵位高的,人们会嫉妒他;官大的,君主会厌恶他;俸禄厚的,怨恨会集中于他。这就是三利三害。”孙叔敖说:“不是这样的。我爵位越是高,心志越在于下层;我的官越是大,做事越加小心谨慎;我的俸禄越是多,布施越加广泛。这样可以免于害吗?”狐丘丈人说:“话说得好啊!这种事连尧、舜他们都感到患苦。”

15.①增加了文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。②引出了说明对象:口渴的原因。③有总领全文、引起下文、点题等作用。(意思对即可)解析:此题考查说文明开头的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的示例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,往往能①引起读者的注意或引起读者的思考;②使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;③引出本文的说明对象或者引出下文,对说明对象的具体说明;④运用某种说明方法,说明了说明对象的某种特点。

16.如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。(意思对即可)解析:此题考查对说明文说明内容的理解和把握。依据在最后一段,可概括得出。

17.①王老师在比赛中大量出汗,体液的容量、浓度发生变化(或“体液不平衡”),导致细胞脱水;②大脑的某个部位(或“神经元群”)实时监测到细胞脱水(或“体液不平衡”)现象,产生渴感;③口渴是一种独特的保护机制,能使人体免于脱水;④喝水之后,体液得到稀释(或“体液恢复平衡”),渴感消失。(意思对即可)解析:完成此类题时,应运用文中的相关语句。

18.托物言志(或象征、以物喻人)选花(或悟花)变花(或学花)

19.“雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论,这里有“有力证明或辩护”之意。(1分)作者用拟人的手法,(1分)表现了花朵平静的心态和洁净的心灵,虽然凋落,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,从而展现一种难言的美丽。(1分)

20.画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法,(1分)以花喻人、花像眼睛,“努力张开”“深情地看着”“深情的最 后一瞥”无不展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋,落花有情,即使凋落,也依然美丽,同时也怕美丽的失去,“惆怅”一词正是作者复杂心境的体现。(1分)

21.过渡段,起承上启下的作用。(1分)作者巧妙地由上段卖花因缘过渡到下段的爱花因缘,文章衔接自然,浑然一体。(2分)

22.文章托物言志,借花寓意了高远的人生志向;(1分)作者珍爱人间的每一朵好花,花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧,所以作者愿把自己变成一朵花。(1分)同时,作者更愿像花那样,即使不被欣赏,依然沉静庄严地开放,倾听土地的呼唤,深情地注视人间的美好,用更洁净的心灵来面对人生,把花的“芬芳”“香给这个世界看”。(1分)(言之有理即可)

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