黎明小学“平安云安”演讲比赛方案

第一篇：黎明小学“平安云安”演讲比赛方案

黎明“平安云安”演讲比赛活动方案

为进一步推进“平安云安”的创建工作，宣传平安文化，共建平安校园，我校举办“平安云安”演讲比赛，结合实际，制订如下活动方案：

一、目的意义

通过演讲比赛活动，深入宣传平安创建的知识和内容，引导广大师生积极参与平安校园创建活动；通过演讲比赛，普及安全防范、禁毒拒赌、防范邪教等知识，教育学生树立强烈的安全防范意识，掌握安全常识，学会自护自救自防，提高防御能力，尽可能远离危险，防止意外伤害事故的发生；通过演讲比赛，教育引导学生化解同学之间的矛盾，不在校园内外发生暴力行为，争做文明学生。

二、组织机构

为确保比赛顺利有序进行，成立黎明小学“平安云安”演讲比赛工作领导小组，负责统筹、协调比赛的各项筹备工作，由校长刘文鉴同志任组长，教导主任为副组长，各教师为成员。

三、比赛时间

1、学校初赛时间拟定于11月17日

2、全镇决赛时间11月下旬，地点拟定中心小学运动场。

四、参赛对象 全校学生。

五、初赛基本要求

演讲内容紧扣“创建平安云安”的主题，积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；仪表仪容整洁，举止有礼；演讲时使用普通话，脱稿演讲。

南盛镇黎明小学 2014年11月14日

第二篇：黎明小学创建平安文明和谐校园实施方案

黎明小学创建平安文明和谐校园实施方案

根据《三台县社会管理综合治理委员会关于开展“平安文明和谐校园”创建活动的意见》认真加强中小学安全管理工作精神，县委、县政府“在全县中小学校营造一个平安文明和谐的育人环境”的指示精神，结合我校实际，经研究决定，在全校广泛开展“创建平安、卫生、文明、和谐校园”活动，为把活动搞得扎实有效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

进一步加强中小学安全管理工作，着力构建和谐校园。加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；扎扎实实地落实各项安全措施，以安全文明、畅通有序的安全秩序和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“平安校园”活动，为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本，增强安全意识，进一步优化我校校园及周边治安秩序，为青少年健康成长营造良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展“创建和谐平安校园”活动，使侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动得到有效遏制，不发生重大治安和刑事案件；校园周边200米范围内的网吧一律关停；依法取缔校园周边非法经营的电子游戏厅，录像厅、歌舞厅、音像书刊点，学校疫病防治工作得到进一步加强，不发生重大传染病疫情；有害青少年身心健康的各类非法出版物和“三无”食品被依法收缴；校园及周边交通井然有序，无重大交通事故和人员伤亡；防火、防中毒、防意外事故等工作力度得到加强，无群死群伤事件。建立完善学校内部管理的规章制度；建立健全校园治安防控体系。学生的守法观念、安全防范意识和自我保护能力得到增强，学校及周边的治安秩序明显好转。

三、组织领导

成立学校“创建和谐平安校园”活动领导小组。

组长：赖家辉（负责全面工作）

副组长：谭文胜（负责具体工作兼全校卫生工作及护送七村过马路学生的交通安全）

成员：邓飞（负责师生文明礼仪，护送四、五村学生的交通安全）

杨俊（负责校园安全及护送六村学生的交通安全）

杨舒民（负责校园周边安全及护送一、二、三六村学生的交通安全）

各班主任（负责本班学生在校园及上课安全、放学过马路的交通安全）

四、工作重点

按照三台县教育体育局的部署要求，我校“创建和谐平安文明和谐校园”活动的重点是大力开展加强以人防、物防、技防为主要措施的校园治安防控体系建设，维护全校及周边治安及交通秩序。

整治的重点：

1、校园周边 200米范围内的网吧。

2、校园周边非法经营的电子游戏厅。

3、校园的饮食等卫生。

4、校园及周边的重要交通要道。

五、职责分工

学校各部门要密切配合，协同作战。贯彻“谁主管、谁负责”的原则，既各司其职，各负其责，又密切配合，通力协作，形成齐抓共管的合力，共同担负维护学校及周边治安稳定的责任，确保工作取得实效。

政教处要牵头协调各班主任形成工作合力，共同开展创建活动。要与派出所联系，依法追查各类侵害师生人身、财产安全的案件，坚决遏制侵害师生人身、财产安全的违纪活动，禁止学生擅自进入网吧、游戏厅，依规处理各类违纪事件。与交警部门联系，确保校园及周边道路畅通。

后勤要加强与卫生部门的联系，加强学校及周边食品卫生监管工作，指导学校开展爱国卫生运动，帮助学校建立健全急性传染病防控体系，会同工商部门打击校门口的流动摊点商贩，杜绝“三无”食品进入校园。

六：具体措施

一、加强学校领导重视安全工作的力度

成立黎明小学安全领导小组。将学生及校园安全责任制落到实处，制定其基本责任网络为：学校校长为第一责任人，学校校长与分管领导、分管领导与相关处室、年级、班级，与各要害部门层层签订安全工作目标责任书。把安全工作分解、细化、量化，层层落实到具体责任人。谁责任谁负责，实行责任追究制。

二、建立预警快速反映机制，立足于防范

1、签订安全目标责任书。学校与各处室签订安全目标责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、对要害部门特别是实验室、图书馆、电教室、危险品仓库，在制定安全工作制度的基础上，主要针对管理人员制定“消防预案”，每学期至少进行一次紧急疏散演练。

3、规定每年三月份和十一月份为开展“安全校园月„教育活动月。各班要举办以安全教育为主题的班会和其他主题的教育活动，并认真做好纪录，政教处要组织学生观看《火场逃生与自救》、《中小学生自护自救常识》等录像片，制定安全教育展板等。

4、建立日常快速反应机制。政教处要邀请市公安局、市防火中心、警员来校进行消防逃生灭火演练，使学生做到遇险不慌，有序逃生，掌握”捂鼻、弯腰、勿拥挤、勿踏踩、向下跑“等要领。教师要亲自参与灭火演练，掌握 ”拔、提、瞄、压“基本程序，掌握危机时刻沉着应对的基本技能。

三、落实”三防“，重点加强”人防“

1、坚持领导带班督察制度。每天有一名校级领导带班督察，参加协助值班，从学生早上进校开始到学生放学结束，全天候尽职尽责。全员参加平安校园建设，寒暑假制定值班表，每天都有一名校领导和一名教师值班，印上值班领导的联系电话，以便联络，并认真做好值班记录。

2、坚持日常安全检查。每学期开学以后，要召开学校安全会议，对各办公室下发《安全自查通知》，要求进行自查，形成文字材料，抓好落实，不留隐患。汛前，学校要对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。检查中发现的安全隐患要及时限时整改。

3、实行24小时值班制度。重点部位、重点时段增加值班人员，特殊时段、特殊地点特定危险区域昼夜值班，确保夜间平安无事。

4、不断加强学校周边环境治理、整顿工作。

5、不断对学生进行安全教育。各班要利用班会时间，召开安全主题班会。从预防食物中毒、交通事故、打架斗殴、道路交通安全，不进网吧、体育课安全、实验室安全、用电安全等方面对学生进行安全教育。

6、政教处要制定学校安全意外事故处置预案，包括《火灾疏散逃生紧急预案》、《学生打架斗殴紧急预案》、《体育课学生意外伤害紧急预案》、《学生食物中毒紧急预案》、《网络安全管理预案》等一系列紧急预案，做到一旦出现紧急情况，按照紧急预案的规定紧张有序地进行处理。

全校师生要扎扎实实落实学校安全工作制度，认真做到人防、物防、技防到位，群防群治，全体师生要认识统一，安全措施落实到位，为营造一个平安、卫生、文明、和谐的育人环境而努力奋斗，为打造和谐、文明的文化校园做出贡献。

第三篇：创建平安校园演讲比赛活动方案

“创建平安校园”演讲比赛活动方案

（一）演讲主题：“创建平安校园”

（二）时间地点： 2013年4月18、19日 综合楼一楼阶梯室

（三）要求： 采取自我介绍、命题演讲两部分进行。

第一环节：一分钟自我介绍，选手按照抽签顺序依次上台展示，此环节占总分10%；

第二环节：自主命题演讲，题目自拟，选手按照抽签顺序依次进行，时间为5-6分钟，此环节占总分90%。

（四）评分标准（百分制）

1、演讲内容（４0分）

主题突出，联系实际，结构严谨，层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言（30分）

发音准确，清晰流畅，声情并茂，富有变化，脱稿演讲。

3、演讲态势技能（20分）

姿态大方，表情丰富，手势自然，动作得体。

4、整体效果（10分）

把握时间，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

（五）比赛方式

演讲比赛按照抽签顺序进行；由现场的评委评分，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

（六）奖项设置：特等奖2名，一等奖8名，二等奖10名，三等奖若干名。

2013.4.9

第四篇：小学英语演讲比赛方案

东坡小学

英语演讲大赛活动方案

为配合搞好学校的校园文化建设，进一步搭建学生学习和交流英语的平台，提高学生学习英语的热情和英语口语水平，在全校内营造浓厚的英语学习环境，学校决定举办英语演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

东坡小学英语演讲大赛。

二、参赛对象

参赛选手为全校3—6年级的学生，每班选派3名选手参加。

三、时间和场地安排

2012年10月11日，学校操场。

四、比赛形式和要求

1、比赛形式：每位参赛选手先进行自我介绍；然后进行2至3分钟演讲，题目自拟。

2、评分标准：自我介绍占20%，演讲占80%。要求选手在台上全程只能用英语表达（不能用中文），发音标准，语音语调流畅自然，主题鲜明突出，仪表大方得体。

五、奖项设置

设一等奖1名，二等奖2名；优秀奖3名

六、活动工作人员： 1．活动领导小组：

组 长：鲁成开 成 员：各班班主任 2.评委组：英语任课教师

3、成绩统计：张生军

4、后勤保障：翟生海 评分标准：

1．内容积极向上，切合主题。3.5分

2．口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0分 3．有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力。2.0分 4．仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分。1.5分

5．时间把握准确，演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分1.0分

八、活动过程及安排

1、主题：东坡小学英语演讲大赛

2、主持：两名学生

3、过程：

（1）开幕式，有两名学生主持

校长至开幕词。

2）正式比赛，由两名学生主持。

一名主持人用英语，另一名主持人用中文报幕。参赛选手顺序按抽签结果进行。（3）公布比赛获奖名单，当场颁奖。

第五篇：小学英语演讲比赛方案

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文澜江中心学校

首届英语演讲大赛活动方案

为配合搞好学校的校园文化建设，进一步搭建学生学习和交流英语的平台，提高学生学习英语的热情和英语口语水平，在全校内营造浓厚的英语学习环境，学校决定举办首届英语演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

文澜江中心学校首届英语口语大赛。

二、参赛对象

参赛选手为全校3—6年级的学生，每班选派2名选手参加。

三、时间和场地安排

2011年“六一”节前夕，学校报告厅。

四、比赛形式和要求

1、比赛形式：每位参赛选手先进行自我介绍；然后进行2至3分钟脱稿演讲，题目自拟。

2、评分标准：自我介绍占20%，演讲占80%。要求选手在台上全程只能用英语表达（不能用中文），发音标准，语音语调流畅自然，主题鲜明突出，仪表大方得体。

五、奖项设置

三年级组设一等奖1名，二等奖2名；优秀奖3名

四年级组设一等奖1名，二等奖3名；优秀奖4名

五年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀奖6名 六年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名

六、活动工作人员：

1．活动领导小组：

组长：许智琳

副组长: 桂振华郑国雄

成员： 符正勉王塞燕陈姚思杨惠妹李映盈林红春王海昌3——6年级各班主任

2.评委组：（另行通知）

3、成绩统计：（另行安排）

4、后勤保障:（另行安排）

评分标准：

1．内容积极向上，切合主题。3.5分

2．口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0分

3．有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力。2.0分

4．仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分。1.5分

5．时间把握准确，演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分1.0分

八、活动过程及安排

1、布幕：红旗迎风飘 永远跟党走

文澜江中心学校2011年庆“六一”首届英语口语大赛

2、主持：两名教师：符正勉 孙晓飞 两名学生：周艺锦 林佳雯

3、过程：

（1）开幕式，有两名教师主持

校长至开幕词。

镇政府或教育局领导讲话。

（2）正式比赛，由两名学生主持。

一名主持人用英语，另一名主持人用中文报幕。

参赛选手顺序按抽签结果进行。

（3）公布比赛获奖名单，当场颁奖。