广东教育学院科研积分统计表-广东第二师范学院五篇

第一篇：广东教育学院科研积分统计表-广东第二师范学院

数学系2016年科研与教研简讯

2016年, 数学系全体教职工在学院党政正确领导下,同心协力, 在科研与教研上取得了骄人的成绩。数学系教师主持科研和教研项目8项，其中马璇副教授获得国家自然科学基金青年基金立项资助，资助资金18万元；陈静安教授获得2016年度广东省本科高校高等教育教学改革项目立项资助，资助资金2万元；张然然副教授获得广东省自然科学基金自由申请项目立项资助，资助资金10万元；钟澎洪副教授获得广州市科信局立项资助，资助资金20万元。2016年创新强校项目公示结果，我系唐胜祥博士、蒲惠荧博士、黄先勇副教授、曹俊飞副教授和童乾副教授5位老师获得资助，立项书尚未下达。更为可喜的是，数学学科获批入选了广东省特色重点学科。在论文方面，全系教师共有8人在省级以上刊物正式发表论文21篇（其中SCI收录9篇，权威核心期刊1篇）。李样明教授主编了一本《近世代数基础》教材，已经投入使用。另外，全系共有12人获得学校的科研奖，其中李样明教授、和炳副教授、曹俊飞副教授、A Ballester-Bolinches客座教授、黄启亮教授、田德路副教授、钟澎洪副教授、王爱珍副教授获得科研贡献奖，黄先勇副教授、吴焚供老师、冯明军老师和张然然副教授获得科研优秀奖。这些成果充分表明数学系参加科研与教研的教师人数多，能力强，申请到的项目、出版的著作与发表的论文水平高。

适逢广东第二师范学院接受教育部的本科教学合格评估，数学系在2015年度开展了一系列的科研活动。现列举如下：

1.1月21日上午，新加坡南洋理工大学邢朝平教授应邀来我校数学系讲学，作了题为“A brief introduction to post-quantum cryptography”的学术报告。数学系主任李样明教授主持了报告会，数学系冯明军老师、廖建全副教授、田德路博士、陈兴发博士及中山大学苏宁博士参加了讲座。讲座旨在提升数学系在群论、代数数论及编码方面的专业深度，加强与国际同行的学术交流，更好的营造学术氛围。

2.3月4日下午，香港城市大学数学系主任杨彤教授应邀来我校数学系讲学，作了题为“Some mathematical studies on rarefied gas”的学术报告。数学系主任李样明教授主持了报告会，暨南大学的刘红霞教授,我校数学系马璇副教授、钟澎洪副教授、田德路博士、陈兴发博士和数学系15级学生参加了本次讲座交流。本次讲座旨在提升数学系在偏微分方程，特别是气体动理学方面的专业深度，加强与境外同行的学术交流，更好的营造我系学术氛围。

3.2016年3月16日下午，数学系与广州泰迪智能科技有限公司（以下简称“泰迪公司”）举行共建实习培训基地洽谈会。数学系主任李样明教授、副主任马璇副教授、金融数学教研室主任黄先勇副教授、童乾副教授、苗杰副教授、陈兴发博士、蒲惠荧博士与泰迪公司总经理张良均、副总经理赵云龙、市场总监张尚佳一行参加了会议。

4.3月30日下午，浙江大学数学科学学院副院长李松教授、中山大学数学与计算科学学院冼星教授应邀来我校数学系讲学。李松教授作了题为“Some Basic Problems in Compressive Sensing”的学术报告，冼星教授作了题为“Random Sampling and Reconstruction Algorithm”的学术报告。数学系主任李样明教授主持了报告会，副主任马璇副教授,函数论教研室主任廖建全副教授、曹俊飞副教授、钟澎洪副教授等青年博士参加了本次讲座交流。

5.2016年5月26日下午14：30，华南农业大学数学与信息学院数学系系主任房少梅教授应邀到我校花都校区开展一个以“谈谈数学建模竞赛”为主题的讲座。华南农业大学数学系金玲玉副教授，我校数学系副主任马璇副教授，钟澎洪副教授，陈兴发博士一同出席了本次讲座。

6.2016年6月30日星期四下午2:45到4:15，数学系在花都区教学楼404举办了非师范生实习生见面会。出席本次会议的有数学系主管实习的副主任黄启亮教授、金融数学教研室主任黄先勇副教授、与建行花都支行吴惠贤经理，还有15位经上次面试通过的优秀实习生都参加了会议。

7.10月28日下午，本科教学工作合格评估专家嘉应学院邱国锋校长到数学系进行预评估检查，我系领导班子带领全体老师们积极接受专家的检查与提问，并得到了邱校长的认可。

8.为了让同学们能更好地掌握学习数学的方法，进而研究数学，感受其中蕴含的魅力，数学系于2016年11月3日15：00-17:00在花都校区教学楼202教室举办了以“如何学好数学和研究数学”为主题的指导交流讲座，并很荣幸地邀请了著名不等式专家湖南师范大学匡继昌教授担任此次讲座的主讲人。讲座由数学系廖建全副教授主持。副主任黄启亮教授、张然然副教授等出席了讲座。

9.2016年11月5日上午，为促进广东省内不等式专家的交流与合作，由数学系和应用数学研究所主办的“广东第二师范学院应用数学研究所成立十周年暨不等式及其应用学术会议”在学校海珠校区综合楼B202成功举行。会议有来自肇庆学院、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、岭南师范学院、广东外语外贸大学，以及来自本校的近20位不等式研究者参加了会议.会上应用数学研究所所长杨必成教授回顾了研究所成立的历史，十多年来取得的成绩：培养了6名教授、一批副教授，出版专著10多部，发表论文400多篇，SCI收录100多篇。本次会议有幸邀请到不等式研究方面的知名专家湖南师范大学匡继昌教授出席并作专题讲座。会上杨必成教授、黄启亮教授、廖建全副教授、和炳副教授也分别汇报了各自研究领域的最新成果与进展。数学系主任李样明教授、张刚强书记、马璇副主任，原系主任许兴业教授等也出席了相关活动。

10.2016年11月16日周三下午15:30-17:30，应廖建全副教授邀请，华南师范大学李兴民教授、广州大学袁文俊教授在海珠校区综合楼C402分别作《伏羲八卦与八元数》与《Fisher型方程的行波通解与相关问题》的学术报告，报告由廖建全博士主持，数学系副主任黄启亮教授、黄先勇副教授、张然然副教授、曹俊飞副教授、阎昕明博士等出席了报告会。

11.2016年11月14日，华南师范大学数学科学学院教授、博士生导师孙道椿教授和广州民航职业技术学院柴富杰博士来我校进行学术交流，并在我校海珠校区综合楼B204作了题为“自然数的皮亚诺公理”的学术报告。报告由张然然副教授主持，我系廖建全副教授、陈兴发博士、李桂秋老师等出席了报告。12.2016年11月22日周二下午，北京大学数学科学学院博士生导师彭立中教授应邀来访我校，并于16:00-17:00在海珠校区综合楼B205作题为《张量特征值及其在图像处理中的应用》的学术报告，报告由廖建全副教授主持，数学系主任李样明教授，副主任黄启亮教授、马璇副教授，张然然副教授、田德路博士等年轻教师，以及华南师范大学李兴民教授出席了报告会。13.2016年11月25日，华南师范大学数学科学学院教授、博士生导师刘名生教授来我校进行学术交流，并在我校海珠校区综合楼B205作了题为“关于平面调和映照的布洛赫常数”的学术报告。报告由张然然副教授主持，我系廖建全副教授、吴焚供博士、阎昕明博士、李桂秋老师等出席了报告。

14.2016年12月1日，数学系副主任黄启亮教授、廖建全副教授、张然然副教授一行看望了数学系2013级师范单一学科实习学生，先后去了花都区新华街第三小学、新华街第四小学、新华街第七小学、新华街棠澍小学，共看望了20多名实习生。每到一所学校，都召集实习生召开座谈会，也跟实习学校的部分领导、指导教师进行了交流，了解实习生实习过程中的情况。15.为了激发同学们对数学的学习热情，鼓励同学们对数学问题进行深入探究，数学系于12月 日在教学楼 教室举办了以“ ”为主题的学术讲座。我系很荣幸地邀请了广东第二师范学院数学系客座教授——西班牙瓦伦西亚大学Adolf Ballester-Bolincher教授担任此次讲座的主讲嘉宾。

16.12月15日下午，来自西班牙瓦伦西亚大学的Adolfo教授(广东第二师范学院客座教授)在数学系花都会议室作了精彩的学术报告。报告由李样明教授主持，赵立博博士、田德路博士、彭康泰老师、中大苏宁博士、谢浊清博士等出席会议。

17.12月15日上午，扬州大学数学科学学院博士生导师缪龙教授应邀来我校进行学术交流，并在我校综合楼B706作了题为《Generalized M-Supplementation and Their Applications》的学术报告。数学系主任李样明教授主持了报告，部分教师和学生聆听了报告。

18.2016年12月16日上午9:30—10:30，美国密执安大学教授，美国艺术与科学院院士Robert Griess教授来数学系作了题为

“Moonshine finite groups and vertex algebras”的学术报告。他从有限单群分类的历史开始讲起，深入浅出地讲解了他所参与研究的相关内容。上午10:40—11:40，美国北卡州立大学教授、“千人计划”特聘教授景乃桓教授作了题为“Finite groups—complex characters”的学术报告。他从有Schur方程等基本概念讲起，言简意赅地汇报了近期的主要研究工作。会议由李样明教授主持，西班牙Adolfo Ballester-Bolinches教授、扬州大学缪龙教授、中山大学王燕鸣教授、苏宁博士、谢浊清博士、我系田德路博士、阎昕明博士和付云皓博士等人参加了会议。聆听了两位重量级专家的报告，大家都表示受益匪浅。

2016年12月27日，在综合楼C601, 举办了2016年数学系科研成果报告会，有9位老师报告了各自的最新研究成果。

第二篇：广东第二师范学院[范文]

广东第二师范学院（广州）2011年公开招聘人员公告

广东第二师范学院（原名广东教育学院），2010年3月改制为省属普通本科学校。学校创建于1955年，是新中国成立后广东省较早设置的省属公办本科高校之一。学校设有海珠校区和花都校区。海珠校区地处广州市海珠区广州大道客村立交桥旁；花都校区位于广州市花都区迎宾大道天马河东面。

学校突出教师教育特色，秉持依法办学、严格管理的理念，有良好的校风和学风，坚持为基础教育服务，努力成为服务基础教育改革发展的引领型高校。数十年来，学校为社会培养了大批优秀人才，毕业生深受社会各界欢迎，拥有良好的社会声誉。现设有教育系、政法系、中文系、外语系、数学系、物理系、化学系、生物系、计算机科学系、体育系、美术系、音乐系、思政部等13个教学机构和教育科学研究所、邓小平理论与教育研究中心等12个研究机构。设有16个本科和28个专科专业。

为进一步加强我院师资队伍建设，根据广东省人民政府令139号《广东省事业单位公开招聘人员办法》，遵循“公开、平等、竞争、择优”的原则,结合学院总体发展规划和师资队伍建设要求，制定《广东第二师范学院2011年公开招聘人员计划》。现将招聘计划及有关事项公告如下：

一、招聘岗位、人数应聘基本条件

2011年广东第二师范学院公开招聘教职人员68人。拟招聘的专业、所需人数与应聘人员须具备的资格条件详见附表《广东第二师范学院2011年公开招聘人员计划表》（以下简称《招聘计划表》）。

应聘人员除应符合附表的条件外，还应符合以下基本条件：

（一）拥护中国共产党的领导，热爱教育事业；

（二）遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德、服务意识和团队协作精神；

（三）具备岗位所要求的业务素质和工作能力；

（四）身体健康。

二、招聘办法

（一）报名时间、地点、方式及资格审查

1、报名时间：自本方案公布之日起，截止于如下时间：

（1）辅导员及其他教辅人员截止至2011年3月30日；

（2）教师及实验员截止至2011年6月20日；

（3）学术带头人截止至2011年12月20日。

2、报名方式：网上报名或邮寄报名。

应聘人员在网上下载填写《广东省事业单位公开招聘人员报名表》。请仔细对照《招聘计划表》中的岗位及条件要求，每人只能应聘一个相应岗位。

邮箱：sujiangsheng@gdei.edu.cn

邮寄地址：广州市新港中路351号广东第二师范学院人力资源处人事科（邮编：510303）

3、报名材料：根据不同身份提供以下材料作为资格审查的依据：

（1）应届毕业生：应聘材料包括本人简历、毕业证书、学位证书、在校成绩单（毕业生提供）、英语等级证书（毕业生提供）、身份证复印件，一张小一寸近期彩色照片（背后写上姓名及报考岗位）、相关任职资格（职称）证书、学术研究成果、公开发表的论文、其它所获奖励或荣誉称号证书（所有材料均为A4规格复印件）。海外学历者须提交教育部学历认证证明。

（2）应聘学术带头人及其他人员：提供大学及以后学习、工作的履历；近五年承担的科研

项目、发表的论文、获奖成果等材料；学术带头人须提供来我院工作的学术研究计划。海外学者还须提供中、英文履历及2名国内外同行知名学者的推荐函（含外文翻译件和推荐人的联系方式）。

（二）招聘形式及程序

1、一般教师、实验员

招聘考试形式为试讲（含实操）、答辩和考核，实行百分制。

（1）资格审查：由招聘单位和学院人力资源处根据招聘职位的要求，对应聘人员的材料进行资格初审（核对应聘者提供资料的真实性），确定试讲人员，由招聘部门统一通知参加面试的时间、地点。

（2）专业考核：由应聘人员对所应聘专业岗位的专业技术知识做30分钟的试讲。主要考察应聘者与职位相适应的情况，包括口头表达能力、掌握相关专业知识的情况及板书、仪表、个人形象等。实验系列需进行实际操作的考试，考试内容是实验室操作与应聘岗位相关的专业知识。

（3）问题答辩：招聘部门将根据招聘职位的要求，对应聘对象进行问题测试，应聘人员口头答辩相关专业理论和专业技术等方面的问题。

（4）综合测评及考核：根据试讲及答辩成绩高低顺序确定考核人选后，由招聘部门公开招聘工作小组对参加面试/试讲的应聘人员进行综合测评及考核，考查内容包括：政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法（含计划生育）、工作或学习表现等情况，以及应聘资格条件的真实性。

（5）审核：人力资源处根据《招聘计划表》规定的岗位、职数和招聘条件对各招聘部门提交的拟聘人选进行审议，并提交学院招聘工作领导小组及院长办公会议研究审批，确定公示名单。

（6）公示：按程序在广东省人力资源和社会保障厅门户网站及学院网页上公示。

2、学术带头人

招聘形式为面谈和作学术报告。

（1）初选：招聘单位及力资源处根据招聘职位的要求，对应聘人员提供的材料进行初审，确定引进人选并通知面试时间。

（2）面谈：拟聘人选提供来我院工作的学术带头人工作计划，并就本专业学科发展等问题进行交流探讨。

（3）学术讲座：为本专业师生作一次学术报告，题目自选。时间约1.5小时。

（4）综合测评及考核：根据面试成绩高低顺序确定考核人选后，由招聘部门公开招聘工作小组对引进人选进行综合测评及考核，考核内容包括：思想政治表现、道德品质、业务能力、科研业绩、实践经验等，并将拟聘人选名单及材料上报人力资源处。

（5）审批：人力资源处根据《招聘计划表》规定的招聘岗位和招聘条件对招聘部门提交的拟聘人选进行审议，并提请学院引进人才工作组讨论，报院长办公会议研究审批。

3、辅导员及其他教辅人员

招聘形式为笔试、面试和组织考察。笔试、面试实行百分制。

（1）资格审查：根据任职资格及要求，由人力资源处及招聘部门负责对报名者进行资格审查，公布审查结果并告知本人。资格审查合格的，将获准参加笔试。

（2）笔试：由学院人力资源处统一组织笔试。主要测试应聘者基本的政治理论知识、所应聘岗位的业务知识及文字表达能力等综合素质。满分为100分，60分为及格分数线。学院招聘工作组根据笔试成绩由高至底排序，定出各招聘岗位前2名人选，参加第二阶段的面试。不足2名的，重新招聘。

（3）面试：由学院人力资源处统一组织面试。应聘者在规定的范围内进行演讲，时间为

5分钟左右。演讲内容主要是如实地介绍自己学习、工作中取得的成绩（综合表现），对应聘岗位的工作设想等。演讲完毕，应聘者还应就考评组提出的问题进行即席答辩，时间为10分钟左右。答辩内容主要是考察应聘者对岗位职责的理解以及处理工作问题和应变的能力。面试成绩满分为100分，60分为及格分数线。

各应聘者的最终总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。总成绩60分以上为合格，在总成绩合格者中，由高分到低分依次排序，按1：1的比例确定拟聘人选。

（4）组织考察：考评组对拟聘人选从政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、工作或学习表现以及应聘资格条件的真实性等方面进行全面考察。

（5）审批：考察合格者经学院招聘工作领导小组审议确定为拟聘人员。

（三）体检

按总成绩高低顺序及招聘职位1∶1的比例确定参加体检人员名单，体检标准按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则（试行）》，拟聘人选统一到指定的广州市第一人民医院进行体检，体检不合格的，按总成绩高低顺序在合格人员中递补。

（四）公示和聘用

拟聘人员名单在广东省人力资源和社会保障厅网站的事业单位招聘专栏及广东第二师范学院人力资源处网页上公示，公示时间为7个工作日。对拟聘人员有异议的，将在7个工作日内进行复查。当年应届毕业生身份的博士和硕士毕业生必须在2011年7月10日之前按期取得博士或硕士毕业证书及学位证书，逾期者则取消此次公开招聘聘用资格。

公开招聘聘用的人员，试用期间按所聘岗位享受相应的工资福利待遇，试用期考核不合格的，取消继续聘用资格。

三、福利待遇及有关规定

（一）公开招聘的教师、实验员及辅导员，纳入事业单位编制管理，按规定签订聘用合同并按所聘岗位享受相应的工资福利待遇。

（二）公开招聘的学术带头人和学科带头人，办理正式聘用手续，待遇按照我院相关管理条例执行。

（三）海外留学归国人员，符合引进人才条件的，按照学科带头人标准享受相关待遇；有博士学历但只有助教工作经历的，按照讲师的标准给予相关待遇。

四、招聘工作的组织领导及责任分工

学院人员招聘工作在分管人事的院长领导下由人力资源处负责具体实施。

（一）招聘工作的组织领导与责任分工

学院招聘工作领导小组，由学院党委书记、院长及分管人事的院领导和相关工作的分管领导、人力资源处、纪检、相关职能处室负责人及具体用人部门的负责人、相关专业的专家组成；负责招聘计划的审定及招聘工作组织领导，并根据应聘人员的综合成绩确定聘用人选。各招聘部门人员聘用工作组，由部门领导班子成员、教授及相关教研室主任组成。负责以下工作：

1、本部门招聘计划的制订及招聘工作的实施，包括受理应聘人员的报名、对应聘人员进行资格条件审查等；

2、确定测试方案及准备测试内容。专业技术人员招聘的试教、面试方案由各招聘部门工作组研制；辅导员招聘的笔试、面试由学院统一组织。

3、对进入试教、面试阶段的应聘人员进行思想政治素养、道德品质、业务能力、工作业绩、实践经验的综合测评考核及评分。

（二）招聘工作的纪律要求

1、在进行公开招聘过程中，如出现工作人员中有与应聘人员是亲属关系的，按有关规定，实行回避制度；

2、严格按照要求做好保密工作；

3、招聘条件、程序、结果做到公开透明；

4、对违反纪律的工作人员，视情节轻重调离招聘工作岗位或给予行政处分；应聘人员，如发现弄虚作假，取消其考试资格或聘用资格。

广东第二师范学院

二〇一一年三月九日

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广东第二师范学院2011年公开招聘人员计划表

广东省事业单位公开招聘人员报名表

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第三篇：广东技术师范学院

关于开展2009年大学生暑期“三下乡”

社会实践活动的通知

（二）申报立项

1．立项申报。各团队于6月23日前填写《广东技术师范学院学生暑期社会实践团队立项登记表》、《 广东技术师范学院暑期社会实践团队守则》、《广东技术师范学院暑期社会实践团队队员个人责任书》（请到团委网站下载），由学院团总支审批。

2．审查批复。各团队将上述资料送各学院团总支审核，待审核同意并加盖团总支公章后，报学校团委审批。

3．材料上报。各团队须于6月23日前，将所有书面材料上交校团委，申请实践经费，等待审批。

以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将立项材料上交到负责人所在学院团总支；研究生会组建团队交到研究生团支部；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到学校团委。

立项申报全部结束后，各学院团总支推荐本学院社会实践资助队伍，并打印各学院团队总表盖章。6月23日前，各学院团总支将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至学校团委。

上交书面材料清单：

（1）《广东技术师范学院2009年学生暑期社会实践团队立项登记表》（请按相关说明准确填写并打印，签章齐备）。

（2）《实践地接收证明》（注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式，可以是传真件）。正式立项必须有实践地接收证明，确是特殊情况而无具体实践地的，则上交书面说明材料，否则不予资助。如果《实践地接收证明》不能在6月23日前上交，可根据实际情况适当延后上交。

（3）所有团队队员已签字的《广东技术师范学院暑期社会实践团队队员个人责任书》。

（4）《 广东技术师范学院暑期社会实践团队守则》。

（5）详实的社会实践计划划书。

（三）经费支持

学校将支持3-5支重点团队，每支团队提供活动经费1500元；支持一般团队15支左右，每支团队提供活动经费200-600元；回乡自主团队，学校不提供活动经费。通过立项的团队名单和各团队的经费资助的数额，将进行公示。

2．实践活动结束后，各团队要整理好与获得批准金额相等的正规发票，学校团委将通知各团队办理报销手续。

七、总结与表彰

（一）做好总结工作

1．材料上交。开学后第一周各团队将实践成果的电子版上交至各学院团总支办公室，并同时将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将书面材料上交到领队所在学院团总支；研究生会组建团队交到研究生团支部；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上交的电子版材料有：

（1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；

（2）团队总结报告1份；

（3）团队实际参加人员名单；

（4）团队个人小结或实践课题成果（每人1份）；

（5）至少6张比较有代表性的活动照片（每张照片附说明），要求分辨率在1280×960以上，存为JPEG格式；

（6）团队自行拍摄编辑的DV短片光盘（选交）。

需上交的书面材料有：

（1）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；

（2）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）；

注意：

（1）有DV短片的实践团队将DV原版直接上交至校团委办公室，供校团委制作暑期社会实践光盘用。

（2）团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，希望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

2．成果展示交流

开学后，各学院团总支可自主举办形式多样的实践成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至校团委（gdzstw@163.com）。

第四篇：广东第二师范学院物理系实验报告封面

广东第二师范学院实验报告

（—学年学期）

课程名称：专业：

年级：

班级：

姓名：

学号：

指导教师：

第五篇：广东第二师范学院2013年辅导员笔试题目

卷一 政治理论一、二、单项选择题 多项选择题

11、人不可两次踏进同一条河流，体现了什么原理？

12、两个务必指的是？

13、社会主义发展道路的多样性原因是？

14、社会主义核心价值观的内涵是？

三、简答题

1、为什么说“兼听则明，偏信则暗”？

2、科学文化素质和道德素质的关系是什么？

3、为什么说保持党和人民群众的血肉关系，是党能否长期执政的关键所在？

四、材料分析题

关于“中国梦”

1、中国梦的本质是什么？

2、结合自身实际，谈谈“中国梦的传承与青年的责任”。

卷二 公文写作

一、填空题

1、广东第二师范学院委员会发文代字是_______，学工部发函代字是_______。

2、广东第二师范学院院校各级公文，除了__________不需要加盖公章外，其他都要加盖公章。

二、公文标题拟写

五道题目，根据所给文字，自拟公文标题，每题两分。

三、判断题

四、公文改错

根据所给公文，改正错误。

五、写作

以“我的中国梦”为主题，结合自身应聘部门实际，拟写一份工作计划。