厦林初级中学共青团工作计划(第二学期)

第一篇：厦林初级中学共青团工作计划(第二学期)

厦林初级中学共青团工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的“两会”精神，按照市团代会确定的目标任务，并结合我校本学年工作的中心，从实际出发，切实开展我校团工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作为重心，为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。

二、具体工作：

（一）加强理论学习，坚定理想信念

1、结合日常政治学习、德育教学和各种形式的团队活动，组织团员学习邓小平理论和党的十七大精神。提高团员的理论水平和思想觉悟，坚定理想信念。

2、及时宣传并组织学习团员学习“两会”精神，明确本学年的工作任务。

3、营造良好的学习氛围，提倡鼓励团员青年特别是团干部开展自学、互学、交流，不断提高自身素质，为更好的完成团工作打下坚实基础。

（二）加强组织建设，增强团员意识，发挥团员青年的模范带头作用。

1、认真开展团员评议活动。以教师带学生，以集体带个人，以先进促后进，不断完善团员量化评估办法和团队工作制度，以切实增强团员意识，发挥团员的模范带头作用。

2、组建好学生会的工作，并以校园自护管理为重点，继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的服务意识，环保意识和主人翁精神。

3、进一步加强团员教育和团籍、资料管理。抓好青年教工团员工作，抓好团课的备课授课和学习考核。搞好团籍注册，组织关系的转接工作，使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

（三）搞好校园文化建设，努力营造健康向上的校园文化环境，培养健全的人格和心理品质，提高学生的可持续发展能力。

1、完善团工作制度，加强对团支部工作的指导和监督，培养学生自我管理、自我教育和自我监督的能力，努力造就一支素质全面、活跃高效的学生干部队伍。

2、组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。

3、创造机会加强青年教师同优秀教师交流和互动，使得宝贵的教学经验得以更好的继承、发扬和创新，从而更好的促进我校青年教师队伍的成长和成熟。

三、主要活动安排

三月份：

1、召开团委委员会议，总结上学期工作经验，讨论制定2012年团委工作计划

2、开各班团支部书记（扩大）会议，布置新学年工作，并根据各实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动

3、配合政教处、协助值日老师做好值日量化评比工作

四月份：

1、协同德育处开展“学雷锋、树新风”活动

2、团课培训

3、团干例会

4、祭扫烈士

五月份：

1、开展“五四系列活动”（歌唱比赛）

2、团员团课培训及新团员发展

六月份

1、团委委员会议，总结学期工作

2、支部工作考核，评选优秀团员、团干，先进团支部

3、做好团籍注册及毕业班团关系转出工作

七月份：

1、总结表彰

2、暑假

第二篇：厦林初级中学安全工作责任书[推荐]

厦林初级中学班主任工作安全责任书

安全工作责任重于泰山，学生安危重于一切。学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序。班级是学校最基本单元，班主任安全工作是学校安全的最基础工作之一。为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一”的工作方针，不断增强班主任的安全防范意识，坚决杜绝意外责任事故的发生。根据班主任岗位职责要求和学校安全工作要求，特拟定班级安全管理责任，由校长与各位班主任签订责任书。

一、学校校长对学校的安全工作负全面领导责任。

二、其他处室分管业务职责范围内的安全管理工作负领导责任。

三、班主任是本班级的安全责任人，落实各项安全措施，具体责职如下：

1、班主任要经常性对学生进行安全教育和法制教育。教育学生课间举止要文明，活动要适度，不做危险动作，不与同学开过头玩笑。

2、常利用班会组织本班学生认真学习《厦林初级中学校内安全制度》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度，组织学生认真学习《中学生安全须知》、《中学生自我防范安全常识》，利用黑板报、学生自办安全小报等形式对学生加强安全知识的宣传。

3、把普及安全知识列入教学计划，做到教育内容有记录。向学生传授安全防范和自护自救常识，教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4、教育学生遵守校纪班规，杜绝打架斗殴、追逐打闹、上下楼梯拥挤等不安全因素。

5、常对班级内的教学设施进行检查，发现桌椅、门窗损坏，电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门，让有关人员进行维修。

6、班级中学生出现偶发事件、突发生病要及时报告学校值日领导并通知学生家长并及时就医。

7、无论校内外，凡学校组织的集体性学生活动，班主任必须在场管理班级，维持班级秩序，注视学生安全。

8、认真做好学生日常考勤工作。对当天缺课的学生要及时了解缺课原因；与家长联系并记录在案。

9、要密切关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育和疏导，防止矛盾激化和意外事故发生。

10、协助科任老师做好学生的思想工作，不准体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生，对学生要做耐心细致的思想工作。

11、教育学生体育运动中要听从指挥，注意安全，身体不适要及时报到体育老师或班主任。

12、根据学校规定的时间按时放学，放学后若需滞留学生，班主任必须在场。严禁出现教师已离校，学生还滞留在校的现象。班主任因特殊情况要先离校的，须报告学校由学校安排专人代管方可。

13、学生进校后，不到放学时间，班主任不得让学生随意出入校门。必须离校的须出具出门证明。

14、班主任要加强与家长的联系。发现问题及时与家长沟通，妥善解决，共同教育好学生。

15、班主任要加强对学生的交通安全教育。

16、要教育学生不带易燃易爆等危险品进校。

17、若发生紧急事件，立即按《厦林初中突发事件的应急预案》和我校《学生校内意外伤害事故的处理预案》的规定程序做好保护学生、控制事态、稳定学生情绪和及时上报等相关工作。

18、本责任书以学年为限，中间责任人有变动的，要及时履行责任书更换手续。未履行更换手续的，视为不愿变更责任处理。对目标管理责任的考核及发生事故后的处理也以签订责任书的责任人为准。

四、责任追究：在班主任工作职责范围内发生责任事故的，学校将对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的相关班主任，进行批评教育，并追究其责任。

此责任书一式二份，学校校长与班主任各执一份，自签订之日起生效。

学校校长：班主任：

年月日年月日

厦林初级中学

第三篇：初级中学文科教研组工作计划(2017-2018第二学期)

文科组教研活动计划

（2017至2018学第二学期）

一、指导思想：

根据学校工作要点及培研中心的教学意见，本学期的语文教研将以“夯实语文基础，全面提升语文素养；不断更新教育观念，大力提升课堂效率；深入开展课题研究，提高语文教学效益”为工作目标，全面推进素质教育，全面提高语文教学质量。

二、工作要点：

1、加强语文学习习惯和学习方法的培养。初一起始年级尤其需要加强学生语文学习习惯和学习方法的培养，并将培养过程贯穿于整个教学过程的始终。一要加强写字训练，坚持每周临帖练字，并通过各种竞赛活动，提高学生练字兴趣，提升学生书写水平。二要加强写作规范训练，养成勤于动笔的习惯。三要加强课外阅读，扩大学生的阅读面和阅读量，各班要在班上建立图书柜，有计划开设阅读课。

2、在汉字教学上多下功夫。研究汉字学习的规律，研究识字、写字与阅读写作教学以及发展学生思维等各个环节的联系；学生错别字要及时纠正，并采取相应措施，让学生读准、记牢、善辨、会用；严格汉字书写规范，让学生在写字过程中提高审美情趣。

3、提升语文学习的层次。明确各年级的语文学习目标，注重各年级教学的广度和深度，钻研教材、钻研学法与教法，使学生的语文基础和语文素养不断有序提高。

4、不断强化效益意识，不断优化课堂教学效果。以提高课堂效益为目标，树立“健康课堂”理念，努力打造“和谐、高效、生态”的课堂，提高语文教育教学质量和效益。

5、围绕“文本解读个性化”课题的研究，梳理出各类文体体裁在初中语文教学阶段的知识点及共性的教学内容，提炼出在这些文体中进行的人文精神培育的类别，并将这些理念与成果在我们的课堂上得以体现，不断提高我们的语文课堂教学效益。

6、结合我校九年级学生的实际，认真制定好总复习计划，切实加强复习课的研究，提高复习的效率。

三、工作措施：

1、充分发挥备课组团结协作的力量，加强集体备课。各组要教师分工协作，资源共享；统一教学进度和教学重点、难点；统一相关资料；统一大小考试；集体听课、评议。发挥集体备课的力量，同组老师互相间经常听课，切磋技艺，从而提高九年级语文教学的整体水平。

2、加强学习和研究，了解近几年中考信息，分析、探索中考思路、题型，并运用到教学实践中去。加强命题研究：真正去研究考什么，分析出考试的变与不变，分析出教与考得关系，有意识做题型训练。3.、重视教学常规工作，规范课堂教学，提高课堂效率；规范学生作业，提高学生作业质量，用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯。

4、加强作文教学，加强写作的规范性训练。主要表现为五句话：题材（立意）的选择、题目的设计、细节的突出、语言的表达、书写的规范。学期学生大作文6篇，主要是命题式和半命题式的；每周自由练笔至少一篇，主要训练学生的灵活性和规范性。备课组搜集整理系列题目，提供思路及相关的范文，作为作文训练的重要依据。教师要抓好作文的讲评。

5、突出汉字与古诗文教学，加强背诵的落实，纠正学生写错别字的现象。

6、抓好分层辅导、培优帮差。充分利用好课代表和学习小组长，落实知识的兑现。各年级实习月考制，抓好讲评。

7、和实验中学语文组结好对子，发扬他们的优良作风，学习他们好的做法，共享他们的资源。

四、主要活动安排： 三月：

1、制订教研组工作计划，各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。

2、“一师一优课、一课一名师”活动启动。

3、组织三月月考。

4、文科组开展初二年级“我是阅读虫”活动；时间是3月16日

四月：

1、督促各备课组落实集体备课，按要求上传电子备课的相关内容。

2、“一师一优课、一课一名师”活动网上晒课。

3、组织期中考试。

4、复习课研讨。

五月：

1、期中考试质量分析，九年级月考分析。

2、“一师一优课、一课一名师”活动评比总结。

3、九年级复习课研讨。

六月：

1、中考冲刺及考前培训。

2、七八年级的复习备考。

七月：

1、撰写教学总结和论文。

2、各种资料的上交归档。

3、期末考试及总结。

2018.03

第四篇：初级中学13-14学年第二学期体育工作计划

**初级中学体育工作计划（2013-2014学年第二学期）

**初级中学

二〇一四年三月二日

**初级中学体育工作计划

（2013-2014学第二学期）

新的学期已经开始了，面对新的教育教学形势和工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划：

一、指导思想

全面实施素质教育，牢固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实**县教体局《关于在义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”的通知》（*教发„2011‟215 号），执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、教学目标

1、按照国家课程计划要求开齐开足体育课、艺术课与活动课，开课率达100%。

2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

3、结合学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶学生的情操。

4、学校体育活动开展率达到100%。

5、坚持体育训练，加强学生的优势项目的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98%以上。

7、积极参加上级举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。

三、具体措施

（一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建

1、确定本学期体育教学工作的重点，规范教学工作要求和工作职责，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标，落实体育课程标准的实践，开齐开足体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课，大力加强现有设备的使用和保管。

3、认真组织测试，及时上报数据，做好体育成绩的建档工作，强化项目训练，及时完成上级布置的各项任务。

4、提高授课质量，开展课堂教学研究，组织教师参加各级各类教学活动，观摩学习，提高教师的自身素质和教学基本功。

5、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学期的体育教研专题，并逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。

6、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义、集体主义、道德品质、行为习惯、安全教育和心理健康教育，陶冶学生美的情操。

（二）发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理

1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。

2、以同年组配合、协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列、队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，以效促质。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

（三）加强体育训练工作，提高我校整体的体育运动水平

1、根据学区和我校的工作安排，确定体操队列队形和篮球运动员各班组织的训练队。要求训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体的训练措施。

2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施。

3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的整体运动水平有更大的进步。

总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。

**初级中学

二〇一四年三月二日

第五篇：中心小学分校2017-2018第二学期共青团工作计划

许慎分校2012-2013第二学期团支部工作计划

王晓明

本学期以十八大理论和“三个代表”重要思想为指导。紧紧围绕学校中心工作，在校党委的直接领导下切实加强青年教师的思想教育。组织丰富多彩的团活动，充分展示教工团员的工作、生活、学习。推进团的自身建设，深化各项重点工作，解放思想，开拓进取，为我校共青团工作而努力奋斗。

二、工作目标：

加强教工团支部建设，在校党支部的领导下，积极参加党员组织生活，深入开展党史、团史、教工团员意识教育，工作做到有计划、有制度、有实效。广泛开展形式多样团队活动，让团员教师切实感受到组织的关怀，身为共青团员的光荣，进一步发挥团员的先进模范作用。继续加强青年团员教工法制教育，通过讲座等一些形式，认真宣讲依法执教的重要性。

三、工作要点：

1、培养一批优秀团员、杰出青年。让他们在学校中起到模范带头作用，提高学生的整体素质。

2、为了使我们的校园更清洁、美观，并增强个人的环保意识，积极开展“变废为宝”活动，并为后进生献上一片爱心。

3、为纪念十一国庆，弘扬民族爱国情怀，增强团的活动，拓宽视野，特组织青年教工开展纪念爱国主义教育活动。

4、为提高教工团员的个人素质，搞好理论学习（以自学为主，计划学期内集中学习两次）。

6、为提高青年教师教学水平，业务素质，加强业务学习，积极参加教务处举办的各项竞赛评比活动，学期内组织一次教学经验交流会。

7、积极参加党员组织生活，及时写心得体会。