第一篇:2013届高考历史第二轮名师预测试题28
1.毛泽东指出:“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教训教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒。”对“一边倒”外交政策的认识,不正确的是()
A.发展了与新兴民族独立国家的关系 B.粉碎了西方国家对新中国的外交孤立 C.维护了新中国的独立与主权 D.缓解了新中国的经济困难
【解析】选A。“一边倒”是处理新中国与苏联等社会主义国家关系的外交方针,不是为了发展与新兴民族独立国家的关系。
2.1982年3月26日,中国外交部发表了一个只有三句话的声明:“我们注意到了3月24日苏联勃列日涅夫主席在塔什干发表的关于中苏关系的讲话。我们坚决拒绝讲话中对中国的攻击。在中苏两国关系和国际事务中,我们重视的是苏联的实际行动。”从中可以提炼的对于中苏关系发展的最重要的信息是()
A.对抗了30多年的中苏关系,有可能发生变化 B.中国外交的重点由意识形态转向国家利益方面 C.中苏关系依然紧张,坚决拒绝苏联对华的攻击 D.中国的外交政策,将进行重大的战略方向调整
【解析】选A。外交始终是要服从于国家利益的,中国的外交政策一直是独立自主的和平外交政策,可排除BD;从声明的时间和内容来看,这一谨慎而含蓄的声明,预示着对抗了30多年的中苏关系,有可能发生变化,并使世界局势为之改观。
3.2009年6月17日,俄罗斯总统梅德韦杰夫在俄罗斯首都莫斯科举行的俄中建交60周年庆祝大会上发表重要讲话,指出:“60年前,中华人民共和国成立后第二天,苏联最先承认新中国,并建立外交关系。今天,回顾这一事件以及后来建立的全面协作关系时,我们理解到了它们的伟大意义。”以下各项是对“这一事件”的分析,其中正确的是()
①中苏是在冷战的国际背景下建交的②中苏建交标志着两国正式结为同盟
③体现了新中国“一边倒”的外交方针
④为建国初期中国经济的恢复创造了一个良好的外部环境
⑤对当时国际关系的发展产生了很大影响 A.①③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国印象发生变化的原因是()
A.中国在联合国合法席位的恢复
B.中美关系开始走向正常化 C.中美两国正式建立外交关系
D.中美两国高层互访频繁
【解析】选B。本题考查分析理解能力。中美关系的时代性比较明显,其中20世纪60年代中期中美关系比较紧张,所以出现了“大多数美国人对中国的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险””的调查结果。而70年代随着中美关系逐步正常化,出现了“到了70年代初期,这种印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际””的状况。
5.2009年12月1日美国造币和印钞局副局长加迪纳宣布发行虎年生肖“吉利钱”。“吉利钱”是美国造币和印钞局目前唯一针对特定族裔发行的货币产品。美国于2002年开始发行中国十二生肖“吉利钱”,并延续至今。这表明()
①中国的国际影响力不断提高
②美国人对华裔和中华文化了解的加深
【解析】选B。本题考查学生分析问题的能力。“吉利钱”是美国造币和印钞局目前唯一针对特定族裔发行的货币产品。华裔在美国发挥着越来越大的影响,美方希望通过发行“吉利钱”,加深美国人对华裔和中华文化的了解。
6.杜勒斯在1958年说,“如果给予中国共产党政权这样的承认,那对于远东各非共产党国家的政府的生存几乎是致命的打击。……那会使它们在远东威信和影响大大增加”。美国的这一对华政策破产的标志是()
A.中国参加日内瓦会议
B.基辛格秘密访华
C.中国恢复联合国合法席位
D.《中美上海公报》的发表
【解析】选D。结合材料中的1971和“联合国”“席位”等信息,可以判断答案为D。8.20世纪八九十年代,我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国等国实现了关系正常化,后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是()
A.坚持对外开放政策
B.实行不结盟政策 D.争取和平的周边环境 C.反对霸权主义和强权政治
【解析】选D。本题考查学生理解问题的能力。材料反映了我国为保证社会主义现代化建设的顺利进行,努力创设和平的周边环境。ABC在材料中没有体现。
9.2009年11月,美国总统奥巴马首次访问中国,胡锦涛主席致辞中,提到了双方重申互相尊重主权和领土完整这一根本原则,双方均不支持任何势力破坏这一原则的任何活动。中国政府首次提出和平共处五项原则,并在1955年把和平共处五项原则中最初的“互相尊重领土主权”修改为”互相尊重主权和领土完整”,使之更具有科学性,此次修改的背景是()A.中国政府同印度就两国在西藏地方的关系问题进行谈判时 B.周恩来应邀访问印度和缅甸时 C.中国代表团参加日内瓦国际会议时 D.中国代表团参加亚非国际会议时
11.《中华人民共和国史》解释“打扫干净屋子再请客”时说“毛泽东指出,关于帝国主义对我国的承认问题,不但现在不应急于去解决,就是在全国胜利以后的一个相当时期内,也不应急于去解决。因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系,但帝国主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的”,根据以上材料判断“打扫干净屋子再请客”的含义是()
①新中国要在新的基础上同各国建立外交关系 ②不急于同帝国主义建交
③指与外国(主要指帝国主义)建立外交关系需要合适的时机和条件 ④不愿意同帝国主义国家建交
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③
【答案】D 【解析】①其中不应包括长期敌视我们的帝国主义国家,④并非出于本意,与题干所给信息不符,所以应该选择D。
12读下列“历届联大讨论恢复中国在联合国的合法权利支持中国票数增长示意图”,对这一增长结果解读错误的是()
A.恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋 B.中国正式成为多极化格局中的重要力量 C.亚非拉国家逐渐成为国际事务中的重要力量 D.中国逐渐打破帝国主义国家的外交孤立政策 【答案】B
【解析】根据材料1950—1970年这一信息,B说法错误。两极格局1955年形成,20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,两极格局终结。现今新的政治格局尚未形成,世界朝多极化方向发展,美国世界上唯一的超级大国,日本、俄罗斯、中国、欧盟等国家和地区正成为多极国际格局中的重要力量。
13.20世纪90年代以来的中俄关系与20世纪50年代的中苏关系相比,其不同在于()
A.缔结军事同盟
B.坚持独立自主
C.结伴而不结盟
D.执行共同外交 【答案】C 【解析】20世纪90年代以来的中俄关系是战略协作伙伴关系;20世纪50年代的中苏关系是同盟互助关系。
14.1981年,美国宣布向社会主义国家——中国出售武器,这一事件在当时产生了很大影响。下列有关分析正确的有()
①有利于美国全球战略的调整
②有利于中美关系的改善
③有利于国际社会主义力量的发展
④有利于打击“台独”势力 A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④ 【答案】C 【解析】此题考查的是中美关系,要立足于对与中美双方有关的因素考虑,而并不能对③产生很大影响,所以应该选择C。
15.2009年1月1日,是中美正式建立外交关系30周年。30年来,中美关系经历了许多风风雨雨。阅读下列材料:
材料一
1938年7月16日,美国国务卿赫尔对日本加紧侵略中国发表声明说:“我们一贯主张和平。我们主张在本国和国际上的自我克制。我们主张所有国家在推行政策时都不使用武力,不干涉其他国家的内政。”
——引自《抗日战争时期的中美关系》
材料二
1943年,美国罗斯福指出:“对于中国我们有两个目标:第一是有效的联合作战;第二是承认和树立中国作为主要大国,在战时和战后与西方三大盟国俄、英、美并驾齐驱。”
——引自《抗日战争时期的中美关系》
材料三
1949年10月1号中华人民共和国成立,摆在美国面前一个很突出的问题就是要不要承认新成立的中华人民共和国,要不要跟蒋介石政权切断关系。……1950年1月毛泽东、周恩来访问苏联,缔结了《中苏友好同盟互助条约》,引发美国方面的反应。……1950年6月25日朝鲜战争爆发,美国马上发表声明表示要干预朝鲜的内战。27日杜鲁门发表声明中表示,台湾未来地位的确定要等到太平洋安全的恢复。杜鲁门这个声明被学术界普遍认为是美国政府提出 “台湾地位未定论”的标志。
—陶文钊《美国害要中国吗》 材料四
值中美正式建交30周年到来之际,前美国总统卡特公布了自己的日记。1978年8月23日的日记里,卡特记录了如下片段:“目前存在的唯一障碍是如何在与中国和台湾的关系上取得平衡,既要与中国建交,又遵守我们对台湾人民的承诺。”
材料五
2010年1月29日,美国政府无视中国方面多次严正交涉,一意孤行向国会通报了新的对台售武计划,美国新一轮对台军售,包括60架黑鹰直升机、爱国者三型导弹系统、2艘鹗级猎雷舰、鱼叉反舰导弹、博胜指管系统,总额达63.92亿美元。中国对此表示强烈愤慨,并迅速宣布了4项反制措施,包括将对参与售台武器的美国公司实施制裁等。
——新华网
(1)材料一中美国对华政策的核心是什么?请根据材料说明原因。
(2)材料二中美国对华政策有何变化?试根据材料并结合所学知识概括原因。(3)据材料三回答,从1949年到20世纪50年代初,影响中美关系的内外因素是什么?“台湾地位未定论”的实质是什么?(4)根据材料四、五并结合所学知识,指出影响中美关系发展的主要因素有哪些?
第二篇:2016高考作文题目名师预测
2016高考材料作文训练
给孩子留条“缝隙”
阅读下面的文字,按要求作文。
曾祖父是名好木匠,他有一句口头禅是:“注意了,留一条缝隙。”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。
对于以上内容,你有何感悟和体验?请据此写一篇不少于700字的文章。
要求:①写记叙文或议论文;②立意自定,题目自拟;③不得抄袭,不得套作。
【立意分析】这是一篇材料作文。写作时,此题可实写,也可虚写,因为“缝隙”不单可以实指裂开或自然露出的狭长的空处,还可比喻一种可供回旋、可供调节的“余地”或“空间”。“留一道缝隙”,关键在于一个“留”字。应该在哪些方面“留下一道缝隙”?(现象)现实生活中,做人处事以及其他许多方面都应“留一道缝隙”。为什么要“留一道缝隙”?(意义)以此可以留足空间,避免出现问题。如何才能“留下一道缝隙”?(方法)如人与人之间,互相尊重、包容。“留下一道缝隙”应该注意什么?(告诫)该疏则疏,恰到好处。如此一问,思路定然豁然开朗。材料中要求“丰满”,装修反而会失败;留一道缝隙,竟然成就完美,由此可以联想到:做人和处事,如果时时处处追求“丰满”,人与人之间的关系就会紧张,就会裂变。同样,一个人把所有行为都目的化,就会把自己的理想挤压得变形。留一道缝隙,给自己,给他人,可给社会留一个可供吻合的人际空间。
1.艺术创作上追求含蓄,留给别人想象的空间,反而会起到意想不到的效果。如“欧·亨利式的结尾”“冰山原则”“留白”等;
2.处理生活中的摩擦时,给别人留下缝隙。对别人宽容也是对自己宽容,为自己留后路;
3.朋友、夫妇之间留缝隙,是尊重和爱的表现;
4.给持不同见解者留缝隙,可形成思想的兼容;
5.保护环境:有限度地开发自然资源,给后代留下发展的缝隙(空间);
【例文】
给孩子留条“缝隙”
在周围,时常能耳闻目睹现在的独生子女大多在家中是“小皇帝”“小公主”,过着饭来张口、衣来伸手的生活。他们得到长辈的溺爱后,带来许多负面影响,并且出现了很多违背大人意愿的行为,使做家长的满腹苦楚。
就这个问题,笔者看到“青年博览”里有一篇文章,现摘录以下:
曾祖父是一名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工,他有一句口头禅是:“注意:留一条缝隙。”木工活讲究疏密有致,粘合贴切,该密则密,不然易散落。时下,有许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。
看到上面的这段文字。我联想到我们家长在教育孩子的问题上,不是木匠的原理可以借鉴吗?
教育孩子,也是需要:“注意:留一条缝隙。”如果你家长的“叨唠”太完美了,对孩子这也放心不下,那也放心不下,吃喝等日常生活照料得无微不至,就会出现孩子的种种不可理喻的怪现象。比如,有的家长为孩子的粗心毛病大伤脑筋,早晨,总要提醒他们书本带了?钥匙放入口袋中了等等。然后,家长抱怨,孩子这样大了为何改不了这个毛病?在我看来,孩子的丢三拉四习性,根源在你家长,因为孩子想到我妈妈或爸爸总是会提醒我、会给我安排妥当,他就会在心里产生对待这件事习以为常,自己不在乎了。这就叫做条件反射,大家说对吗?
再来说说我儿子小时候的一事。他上学骑自行车,以前都是我为他轮胎打气,因为看他人小力气小。过几天就会操心把他的自行车检查一番,看看是否轮胎有气,车子有什么不适等。一次,我出差了半月,就没有人在乎他的车子了,想到妈妈从来不会顾问他的车子,想着只有依靠自己了。他就自己学会了为他的“交通工具”作简单的维护,比如打气等。有一年的冬季,一个下雨的早晨,他骑车经过车来人往的小桥,突然迎面来了个三轮车夫,在避让途中,他一不小心摔了一跤。
放学回家他对妈妈说:“妈妈:今天我骑车摔跤了,还好没有伤着身子。可是不幸的是,正巧碰到一个水坑,里面的毛线裤、棉毛裤、连短裤也湿了。当时,快要早自习,我只有咬咬牙骑到学校,然后穿了一天的湿裤子。”从那天起,他学会了坚强,还懂得了骑车要小心。后来上学路上从来没有发生过摔跤等事件。这就是叫吃一堑、长一智的道理吧。孩子在人生的道路上,应当放手让他们摔一跤,这也是成长途中身体里必需灌输的“营养品”。
有一种“爱”其实是害。为了孩子能健康成长,在将来独自步入人生的考场时,能轻而易举地面对征途中永远无法料及的莫测风云。朋友:请注意,不要走入“爱”的误区,现在就该放手“留一条缝隙”给孩子吧。
阅读下列材料,根据要求作文(60分)
《礼记》:君子慎独。
元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵梨树,行人纷纷去摘梨解渴,只有许衡一人不为所动。有人问他:“为什么你不摘梨呢?或许这梨根本就没有主人。”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”
请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自定体裁,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外。
君子慎独
毛主席曾说:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”那么同样的,一个人在大庭广众之下做一个君子不难,难的是独处时也做君子。
“慎独”是一种高境界的道德修养。我国古代的贤者很早就明白:君子处世,所慎在独。早在《礼记》中就有记载:“莫显乎微,故君子慎其独也。”历览前贤,历史上道德彰显之人莫不慎独。圣人孔子,不仅在朝堂之上严遵“君君臣臣”之仪,在颠沛流离之途也坚守君子之礼,席不正不坐,语非礼不言。诗人屈原,虽身处浊世,惨遭罢黜流放,仍能“沐后弹冠,浴后更衣”。四知堂上那一声断喝:“天知,地知,你知,我知,何谓无人知!”令污者抱头鼠窜,令美德彪炳千古,从而成为“君子慎独”的最好注脚。
“君子慎独”是一个人对自己的诚实。一个人只有对自己诚实,方能对他人守信。《五元灯会》上曾载有这样一则故事:由于战乱,普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁徙途中,只有豫通大师一人坚持早课,从不荒废。有人劝曰:“此处无佛,大师可不必如此。”豫通大师答一偈子曰:“此处无佛,我心有佛。既诚我心,是诚我佛。”好一个“既诚我心,是诚我佛”!其实每一个人的心中都有一尊佛——自己的良心。大庭广众之下的君子是众人的君子,只有独处一室之时的君子,才是自我的君子。君子慎独,对自己诚实,就像是空谷中的幽兰,即使无人知晓,也始终散发清香;而那些不懂得“慎独”之人,徒然地欺骗着自己的良心,内心最终会成为一间臭不可闻的鲍鱼之肆!
“君子慎独”还是一种对自己的审视。每当夜深人静、独处一室之时,当颜面亿代未易的星图高悬头顶,你能够因为无须顾及旁人而放纵身心吗?不,灿烂的星空遥望着你,皎洁的月亮守望着你。隐隐地,有一种声音,仿佛是灵魂对自己的拷问,在这独处的静谧里。君子慎独,他的灵魂始终谨慎不苟。
当一轮新月升起,照在空寂的幽谷里,有一株独生的兰花,冰清玉洁,直立在自己的芬芳中。就在这独处的正直中,他赢得了满天星光。
【简评】
中学生对“慎独”一般不大容易写好。本文能准确理解题意,采用“总——分——总”的结构方式谋篇。主体部分从 “慎独是一种高境界的道德修养”,“慎独是一个人对自己的诚实”,“慎独是一种对自己的审视”展开论述,论述中事实论据的运用和对所用材料的理解准确到位。作文结构、材料虽不新颖,但显示了作者的文化和思想的积淀。
审题立意训练
1.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
草原上,一只猎狗紧追着一只土拨鼠,而土拨鼠机灵地钻进一个洞穴,那只猎狗只好在洞穴前面停了下来,等待着土拨鼠出来。突然,从洞穴里跑出一只兔子,猎狗一看是一只肥壮的兔子,于是尾随而追。兔子飞快地向前跑,那只猎狗紧追不舍„„
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
这个世界瞬息万变。可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同;明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间,甚至一生都可能在平淡无奇中度过„„然而只有那种迷失在忙碌之中,眼里熟悉了平淡,心中甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。
真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群。纵使我们的世界如此平凡,纵使我们是如此渺小,但我们仍要用自己的方式,实现梦想,在乎凡的世界中活出不平凡。
读完上述材料,你产生了哪些感悟与思考?你有过类似的体验和经历吗 ?请全面理解材料,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇作文。要求:不得套作,不得抄袭;不要脱离材料内容及含义的范围作文。
3.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
当今是信息化时代,我们的生活一步也离不开信息。借助报纸杂志、广播电视、手机、电脑等媒介,我们获取了丰富多彩的信息,提高了学习、工作、生活的效率和品质。
美国女诗人迪金森,一辈子没走出她的房子多远。在她死后,人们在她的抽屉里找到一千多首诗作,这才发现了一个伟大的诗人。她思维的深度,是当年好多辉煌一时的人物所无法抵达的。
读了上述材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。
注意:①立意自定,题目自拟;②不脱离材料内容及含义范围;③除诗歌外,文体不限;④不得抄袭、套作。
4.作文(60分)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
自然界中,风暴,常常会摧毁根系不够发达的树木,只有扎根足够深的树才能够存活。这个自然现象引发你怎样的思考?
要求:选好角度,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
5.阅读下面的材料,按要求作文。
一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树,老树的枝头有一个简陋的鸟巢,鸟巢里有一只鸟儿虽终日忍饥挨饿,艰难度日,但仍不愿离去。
一日,大漠刮起了风暴,那棵枯树被连根拔起卷走了。这只可怜的鸟儿不得不去寻找新的藏身之处,在飞行数百公里后,终于发现了一片绿洲,绿洲上小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实缀满枝头。
请根据你对材料的理解与感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)不要脱离材料内容及含意的范围;(3)不得抄袭,不得套作。
6.阅读下面的材料,按要求作文。
近年来,“二代”一词在网络和社会中广泛流传使用,现在已成为耳熟能详的公共话语。“二代”话题在2010年全国“两会”上也正式进入最高民意机构的视野。如“富二代”是第一代富翁的后代,“贫二代”出身于贫困家庭,“官二代”的父母自然掌握着丰富的政治资源和官场人脉„„
上面的材料,引起你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文。
要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤所写内容必须符合上述材料的范围。
7.写作(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
百度老总说,想做羊,想坐在躺椅上享受人生的,请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的,才可以跟随我上战场。
一个教授告诉学生,我们可以做“狼”,也可以做“羊”,还可以„„
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于 800字。③不得套作,不得抄袭。
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。橄榄树嘲笑无花果树说:“你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我终年翠绿,美丽无比。”不久,一场大雪降临了,橄榄树身上都是翠绿的叶子,雪堆积在上面,最后由于重量太大把树枝压断了,橄榄树的美丽也遭到了破坏。而无花果树由于叶子已经落尽了,全身简单,雪穿过树枝落在地上,结果无花果树安然无恙。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)河南郑州77岁的张福海老人从小便痴迷绘画,还曾想当一名画师,但由于家境的原因,始终没有机会到美术学院深造。虽然他能利用生活和工作的闲暇时间看画展,临摹名作,留意所有有关美术的信息,但时光荏苒,“成为画师”的梦想终究还是难以实现。为此他愿意献身于美术做模特,甚至还愿意做裸模。他对记者说:“我希望美术模特成为我梦想的延续,我这辈子成不了著名的画师,但如果能成为画师作品的一部分,也很乐意。”
对于他的做法,有人支持,有人赞成,也有人不理解,甚至还有人嘲讽„„ 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及 含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。10.阅读下面的材料,根据要求作文。
一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲,又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知,又发展了一个父亲的良知。母亲的良知对他说:“你的任何罪孽,任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。”父亲的良知却说:“你做错了,你就不得不承担后果;最主要的是你必须改变自己,这样你才能得到我的爱。”
(节选自语文必修4《父母与孩子之间的爱》)请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说:“人生最可怜的就是:我们总是梦想着天边奇妙的玫瑰,而不去欣赏每天就开在我们窗口的玫瑰。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
顺治七年冬,书生周容前往镇海县城,小书童背着一大摞捆扎好的书跟随其后。眼看太阳就要落山,周容问一摆渡人:“待我们赶到县城,城门还开着吗?”摆渡人仔细打量了小书童一番,回答说:“若是慢慢走,城门还会开着;若是惶急赶路,城门怕就关上了。”周容觉得摆渡人是在戏弄人,便带小书童快速前行。城门在望了,急着赶路的小书童却摔了一跤,捆扎书的绳子摔断了,书散落一地。等他们把书整理捆好,城门已关了。直到这时,周容才明白了摆渡人那番话的意思。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
世界是自己的,与他人无关。
——杨绛 无穷的远方,无数的人们,都和我有关。
——鲁迅
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题。②不得脱离材料内容及含意的范围。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
14.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
试卷答案 1.【提示】参照2014年湖北省高考作文评分标准。在追求的过程中,我们有时会像猎狗一样,也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事,分散了精力,扰乱了视线,或是走上岔路,而失去了自己原先追求的目标。换个角度,也可肯定猎狗的选择。从土拨鼠的角度也可以立论,肯定其智慧。
参考论点:
1、不要丢失原先的目标。
2、要有坚守精神。
3、要及时调整人生目标。
4、摆脱困境需要智慧。2.3.分五等评分。
一等(40-36分):立意较深,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅。
二等(35-31分):中心明确,内容充实,结构完整,语言通顺。
三等(30-24分):中心尚明确,内容较具体,结构完整,语言基本通顺。
四等(23-16分):中心欠明确,内容空泛,结构基本完整,语病较多。
五等(15分以下):完全离题,或感情不健康,或文理混乱,或语病严重,或不足300字,不成篇。
说明: ①构思新颖,或语言生动,或书写美观端正、卷面整洁,酌加2-3分。
②错别字3个扣1分(重复不计)。③300字以上600字以下,降等给分。
略 4.略 略 5.6.思路导航:
“二代”是当今社会不容忽视的一种社会现象,考生写作时要运用辩证的思维去看待这一社会现象,从社会环境与个人成长的关系、主观与客观的关系、主要矛盾与次要矛盾、内因与外因等角度展开分析:“一代”的基础不应成为“二代”的绊脚石,“二代”对“一代”的有利资源不应炫耀和挥霍,对不利因素也不应该抱怨自弃;“二代”要自立自强,走好自己的路,经营好自己的人生;“二代”要树立正确的人生观、价值观和世界观;“一代”应为“二代”做榜样,起教育引导示范作用。论述时要选择典型的、新颖的、有说服力的论据,进行客观全面合理的分析,切忌以偏概全,全盘肯定或否定。
7.略 略 8.写作指导
立意角度:①外表美不一定是真正的美;外表美有时会成为生活、生存的负担、麻烦或灾难;外表美不一定能适应环境、经受环境的考验;放下你外表虚荣的美丽,或者是不实的身份和地位,踏踏实实地去体会真实简单的生活。②平平常常倒能活得自由自在;简单、质朴、低调是一种生活方式。③万事万物,各有所长,各有所短。④外在与内在。⑤正确认识自己。
9.▲审题立意 ①追梦人生才有意义 ②人生价值在于追梦过程 ③突破困境,坚持梦想
④抓住机会,追求梦想
⑤追梦永远不嫌晚
⑥走自己的路,让别人去说吧„
10.11.本篇作文所供材料是一个警句,仔细琢磨,不难理解,它告诉了我们这样一个道理:人生中最能够把握的其实就是现在,就在身边。如果一味耽于“梦想”,而不去“欣赏”,那么这样的人生态度其实是荒谬的、可悲的。写作时可以以此作为立意出发点,选取一个恰当的角度来确定意旨。譬如:(1)我们总是梦想着过理想中的生活,这本身也许并没有错,但如果过于执着于未来,而为现实苦恼,那就违背了自己的生活。我们的一生就注定只能在埋怨、牢骚和不如意中度过。(2)你现在就生活在此处,而不是在遥远的“别处”。生活就在此处,就在眼前,就在此刻,就在我们手里。(3)人生不过百年,不要总惦念明天的事,也不要总是懊悔昨天的事,要把精力集中在今天要做什么上。
12.立意角度参考:①惶急从事,很可能适得其反; ②做事不可一味求快(做事急不得); ③越是胜利在望越要小心谨慎; ④要善于听出他人的言外之意。13.【思路点拨】写作这篇文章,可以选择其中的某一句话作为立意的角度,也可以综合两句话进行立意。第一句话强调世界是自己的,你的世界是你自己的,你要创造属于自己的世界。为此,人必须要塑造自己,成就强大的自己。没有人为你创造美好未来,你的一切都由你自己来把握、来经营,与他人无关。就是你要具有强大的独立意识,独立完成,独立做到,独自担当。第二句话强调每个人都与我有关,因为我们是社会的一份子,是世界的一份子,人与人之间是互相联系的,所以我们要学会关心别人,学会关心世界。
由第一句话,可以立意:“世界与我无关”“创造属于自己的世界”“我的世界我做主”等。
由第二句话,可以立意:“我与世界”“一枝一叶总关情”“让世界充满爱”等。综合这两句话,可以立意:“爱自己、爱世界”“锤炼自己,改变世界”等。
写作时,最好把两句话综合起来,展开论述,但也可以以某一句话为重点,深入挖掘,用多角度、多层次的发散性思维,旁征博引,活用论据,综合生活实际,提出有创意的观点。
14.【立意分析】
1.从综合的角度
(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发,探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。
(2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发,①论述看问题不能只看表象,而应深入本质(看问题不能看表象)。②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。
2.从“有人”角度
①依附他人可能会抬高自己的身价,却不一定能提升自己的社会价值。
②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。
3.从“稻草定律”的角度
①环境可以影响/决定事物的价值。②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。
第三篇:2013届高三历史高考第二轮复习计划
2013届高三历史高考第二轮复习计划
一、指导思想
以《历史学科教学指导意见》为指导,以考试说明为依据,严格贯彻学校的各项教学措施,从我校高三历史学科复习实际和学生已有学习水平出发,以提高学生的应试能力为中心,突出重点,讲求实效,充分发挥备课组的集体智慧和力量,进一步提高学生对历史基础知识、基本技能的掌握水平和多角度、多层次运用所学知识分析解决问题的能力,努力提高教学成绩,力争在2013年的高考中取得好成绩。
二、工作目标
1、高三二轮复习时间短、任务重,备考指导要围绕“提高”做文章,全方位提高学生的考试能力与素质。要做到以下几点:全面提高,既要提高学生基础知识掌握的程度,又要提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,同时保持良好的心理状态;全程提高,要做到学、练、考、补有机结合,保障学生学习环节的完整性;全员提高,要帮助学生补弱促强,查漏补缺,特别是通过帮扶,让学生通过本轮与后期的复习,各有所得,各得其所。
2、备考指导要突出重点,注重实效。一是要通过对课标、考试大纲和多种版本教材的研究、整合,从中发现、提炼核心知识点、主干知识,优化复习内容;二是要精心设计实施过程,全面提高课堂教学效率;三是要重视规范化训练,特别是非选择题答卷规范化的训练,提高学生的考试技能。
3、高三二轮复习要按考纲规定进行通史加专题的复习。既要着眼于通史知识体系的构建,又要巩固各时段的专题知识体系,两者相互穿插、整合,从而理清历史知识的纵横联系,建立起合理通达的学科知识体系和知识结构。可通过适度补充阶段特征等知识,帮助学生掌握历史阶段变化,把握人类文明演进进程;按照各专题要求,梳理单元知识,归纳理性认识,进一步巩固落实专题知识。
4、备考指导要围绕高三后期学生复习过程中存在的具体问题而进行。要帮助学生克服复习“不到位”的现象:自暴自弃与盲目乐观的意识与行为;焦虑紧张与悠闲学习的意识与行为;心浮气躁与似是而非的意识与行为;自以为是与无所适从的意识与行为。
5、备考指导要让学生积极主动地投入到复习过程中去,明确自身承担的责任,更好地完成知识与能力上的查漏补缺、心态上的自我调整、生活安全与健康的保
障等任务,自主学习,探究学习,合作学习,全方位提高自身的学习能力、应考能力,提高学习效益。
6、指导学生在考前一个月认真、有效地回归教材,廓清知识死角;通过模拟考试,使学生能够熟练地驾驭文科综合考试。
三、复习措施
1、用新的史学观念统领复习内容。通观高中《历史课程标准》历史三个必修模块,突出地体现了唯物史观、文明史观、全球史观、现代化史观等史学观点。对这些史观的把握,既是我们进行新课程教学的前提,也是我们备考指导与复习的基础,因为与这些史学观点相关联的知识均是历史的主干知识点,最能体现“古今贯通、中外相联”的原则,不但符合高考考查主干知识的命题思路,也体现了关注史学动态的特点。从近两年高考命题情况看,体现和涉及这些方面的试题有不少。因此在复习指导时,要以新的史学观点与方法培养学生开阔的视野,客观全面地认识、评价古今中外的历史事物与现象。
2、把握考情、学情,按“需”施教。把握考情、学情,是实施针对性复习的前提保障。“需”是施教的内容。作为高考备考指导,“需”的内涵包括两个方面:高考的需要,包括知识范围和能力要求等;学生的需要,学生现状与高考要求的距离“差”。考情的“需”是第一位的,是教学与备考不可改变的;学情的“需”是第二位的,是千差万别的、可以改变的、动态的。岁岁年年“考”相似,年年岁岁“学”不同。备考就是要在“考情”的引领下,树立“面向考情定目标,针对学情定策略”的思想,通过复习教学,最终使“学情”达到“考情”的要求。那种一味强调“学情”,总拿“学情”说话,不顾“考情”高层次需要而进行低层次备考教学的做法,虽然能够使得学生在知识积累方面得到一定进步,但由于不能达到高考的要求,也最终只能使学生在考场上望“题”兴叹,徒劳无益。这是科学备考的关键所在。
3、内容设计要解决好复习专题内容的范围、结构、层次、重点、数量以及呈现形式、课时设计等方面的问题。要从“四情”实际出发,明确复习内容设计的要求,提高复习内容的针对性。“四情”是指考情、学情、材情、轮情,是设计复习内容的主要依据。依据“考情”,主要确定二轮复习的指导思想、内容范围,习题、试题的题型、类型;依据“学情”,主要确定二轮复习内容的重点、难易;依据“轮情”,主要确定二轮复习内容的起点、多少、快慢等;依据“材情”,主要确定二轮复习内容中的基础知识。二轮复习内容的设计应突出以下几个方面:①要明确基础知识的范围,做到点、线、面有机结合。依据《考试说明》中的“考试范围”确定复习知识的“点”,依据《课程标准》中的“内容标准”确定复习知识的“线”,依据教材中“目”的内容确定复习知识的“面”,做到分解有据、有度,宏观与微观相结合,以有利于进一步夯实基础。在处理复习知识“面”的具体内容时,应对教材的相关内容可以进行适度整合,但要量力而行,适可而止。对教材知识的整合要由厚变薄,去粗取精,做到要点系统准确、概括简练。②要保障复习内容全面,结构合理,层次分明。复习内容主要包括知识结构、训练题目、方法技巧三方面。二轮复习的知识结构,其主要组成部分是依存于教材中的基础知识,但另外还应包括一些延伸性的、隐性的知识:一是通史体系下各模块专题之间内在联系方面的内容,因为各模块教材内容是按专题史体例编排的,而《考试说明》中“考试范围”内容是按通史体例罗列的,这就要求在一定程度上打通各模块内容之间的联系,适度深化对有关内容的处理,建立起通史基础之上的专题知识体系。为此,就要注意相同时期、相同阶段社会政治、经济、思想文化内容之间的联系,注意时代背景、阶段特征等内容的总结。需要指出的是,必修模块之间内容的联系整合要适度,切忌大量扩展通史知识。二是各专题内部总结出的一些规律性的认识、启示、结论等内容。只有这样才能保证新的复习专题内容层次完整、系统,宏观与微观结合,史论结合。但这一部分内容的挖掘也要适可而止。
4、优化专题实施过程,精心组织协调课堂复习环节与活动,提高课堂复习效率。要做到内容容量适中,重点突出,教学环节清晰、简洁、流畅,各种教学活动协调,时间分配合理,教学方法使用灵活。要特别注意保证学生有消化巩固的环节与时间。课堂实施可采用以下三种方式:一是教师主导型,其基本特征是“讲+听+记+查+练”;二是学生自主型,其基本特征是“读、看、问+查、导、督+练”;三是以练促学型,其基本特征是“练、考+讲、评+看+补”。三种方式各有所长,可依据教学实际交互使用。课堂复习过程要力避随意性,要注意克服以下问题与现象:一是一节课的内容取舍失当,不合班情、学情,存在过高或过低、过多或过少、重点不突出、层次不到位等现象;二是教学环节与活动安排过于松懈、单一,重讲轻学,以讲代学,一讲到底,没有时间观念,导致学生缺少巩固消化的时间与环节;三是教师只顾讲课,不顾对学生的督促、检查;不注重因材施教,内容、对象一刀切,忽视课堂内帮扶的重要性和灵活关系。传统备考复习模式单一,基本上是教师讲解型,学生缺乏主动性、自主性,课堂气氛沉闷。所有这些都直接影响到了课堂复习的效率,必须加以注意与克服。
5、规范训练,精心讲评,提高学生的实战能力,即应考能力与技巧。在保证训练题目科学性的前提下,二轮复习中要特别注意训练的规范性:一是各种训练要适度,要“精练”,应提高训练题的质量,控制训练题的数量,不要搞题海战术,巩固性训练、拓展性训练、模拟性训练都要少而精;二是训练方式要灵活,各种训练要求有所区别,巩固性训练可当堂处理,可采取口头提问、笔答、板演等形式,拓展性训练包括专题训练可量力而行,由学生自主决定;三是模拟考试要到位,要定时定量,从内容到形式都应体现高考的特点与要求,特别要重视指导学生规范使用答题纸的问题。各种训练都应重在训练学生的解题速度、方法技巧、卷面安排以及书写规范等内容。精心讲评要做到肯定成绩与指出不足相结合,点评、自评、互评相结合,面向全体与个别帮扶相结合,讲评与补偿相结合;要做到方法技巧指导、点拨到位,能够举一反三。要克服机械讲评、简单对答案的现象。二轮复习中要特别重视非选择题解题方法技巧的指导,不能简单地归纳讲解各种题型的基本特点和要求,要在影响学生解题的内容词、条件限制词的含义及其基本内涵上归类、比较。问答题题目中所含有的概念大致有两类:一是历史学科中常用的社会科学概念;一是历史学科试题中常用的限定解答内容和方式的概念。对这些概念理解的程度,直接影响到了审题的质量和答题的效果。对以上概念,应在日常学习过程中注意积累和掌握,并在练习中加深理解和运用,要运用以往的高考题作例证,加强实用性指导与训练,在掌握基础知识的前提下,提高分析解决问题的能力和学科成绩,力争在优秀率和有效分上有所突破。另外还应将解题方法指导与帮扶结合起来,因为许多帮扶对象是因为解题技巧不灵活而影响成绩的。
6、搞好考前回扣阶段的复习指导工作,让学生进入和保持最佳迎考状态。具体要做好以下三方面的工作:一是指导学生回归“双基”,加强实效性。可以将《考试说明》中的考试范围复印给学生,人手一份,学生据此检查回顾自己对基础知识的掌握情况,最大限度地巩固复习成果;也可采取“题目引路,回归课本,自我反思”的方式,用基础性回扣题引导学生回归基础知识,用自我反思(重点是对错题的反思)来深化理解、掌握规律的方法。二是规范组织模拟考试,提高实战力。精心选编各地试卷,选题一定避开难题、怪题,按高考模式实战演练。试卷讲评要少讲、精讲,重点讲解和个别指导相结合,把主要时间让给学生,让学生总结、感悟。通过模拟考试,使学生进入最佳应试状态。三是注意调整好学生心态,保持平常心。高考前夕,气温升高,学生容易心浮气躁,出现知识回生现象,甚至会陷入混沌状态。教师要特别重视对学生的心理帮扶工作,稳定情绪,激发斗志,让学生保持健康向上的精神风貌,同时潜心研究学生可能遇到的问题并及时给予指导。
第四篇:全国名师预测2018高考作文题!
全国名师预测高考作文题!
明天就是全民关注的高考,高考作文题目是大家最关注的热点。今天,全国各地的名师,共同为大家预测明天高考作文题目。往年这些名师猜中的作文题目可不少哦!赶紧看看吧!
命题预测1:逃票进动物园被老虎咬死,可怜吗?
阅读下面的材料,根据要求作文。
2017年1月29日,宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件。据查,被老虎咬死的男子是到宁波打工的,为了逃避150元的门票,在给妻儿买票后与另一人翻越高墙进入动物园,后又无视动物园警示标识,钻过铁丝网,爬过老虎散放区3米高的围墙进入老虎园,被老虎发现,受到袭击。最终特警开枪射杀老虎,但该男子经抢救无效死亡。
该事件引起网友热议。这些声音中,有对亡者的同情和惋惜,有对动物园安全管理的反思。但出人意料的是,大多数网友为老虎喊冤甚至言辞激烈,认为男子死不足惜。
对于材料中所提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
要求:①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
思路点拨:
这则材料可以从多个角度思考立意。
从该游客角度:该游客本身应承担责任,藐视规则,无视警示标识,缺乏最起码的安全意识。为了逃票,却失去了宝贵的生命。据此,我们可以如下立意:①遵守规则,珍爱生命。②提高自身素质,莫因小失大。
从动物园管理方角度:不能把焦点放在“逃票”两个字上来让自己免责,应反思管理制度,把类似伤人事件降为零。据此,可以立意:反思比逃避和指责更重要。
从网友角度:发表自己的看法应更理性,不应以骂的形式来表达观点,没必要咄咄逼人,同情之心不可无,不要让死者家属受到二次伤害,人性冷漠猛于虎。据此,可以立意:理性发声,勿失怜悯之心。
命题预测2:二十四节气入选世界遗产
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候等方面变化规律形成的知识体系和社会实践。中国古人将太阳周年运动轨迹划分24等份,每一等份为一个“节气”。“二十四节气”指导传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。2016年11月30日,“二十四节气”通过评审,正式被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
联合国教科文组织认为,非物质文化遗产既维系着相关社区、群体和个人的认同感和持续感,也是确保世界文化多样性与人类创造力的重要资源。有人认为,二十四节气在当今农业社会向工业乃至后工业社会的变迁中,已丧失实际功能。也有人认为,只要存在农耕,二十四节气就不会消失,无须保护,也无法保护,而应“再创造”,使其获得新的意义和生命。
“二十四节气”的申遗成功引发你哪些感想呢?请结合材料内容及其含意作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
思路点拨:
材料先简要介绍“二十四节气”的基本情况,然后叙述“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录这一事实,最后陈述人们对这一事实的评价,并且材料中列出了两种不同的观点。这样,如何对待“二十四节气”就成了立意的关键。
从肯定的角度:“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,而非物质文化遗产维系着中华民族的认同感和持续感,也是确保世界文化多样性与人类创造力的重要资源。这样,“二十四节气”就不是简单的经验总结,而是融入了华夏子孙的共同情感。为了中华民族大家庭的和谐,为了炎黄子孙的血脉相传,我们没有理由不重视“二十四节气”。因此,可以立意“我是中国人,保护传统文化,从你我做起”“为了民族未来,保护传统文化”。
从辩证的角度:“二十四节气”是我国古人总结出来的,用于指导传统农业生产,在当今农业社会向工业乃至后工业社会的变迁中,虽然它的功能在有些地方已经丧失了,但是只要存在农耕,存在炎黄子孙,我们就有理由使之更好地传承下去,并且在传承的过程中,与时俱进,使之更好地为当今社会服务,而不是任凭其自生自灭。因此,可以立意“与时俱进,更好地传承传统文化”“对待传统文化,既要传承,更要创新”。
如果认为“二十四节气”已经过时,没有了价值,或者认为它无须保护,也无法保护,这些显然都不是对待传统文化遗产的正确态度,当然,也就不是正确的立意角度。
命题预测3:《我在故宫修文物》火热荧屏
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日,故宫文物医院揭幕仪式在故宫博物院报告厅举行。在采用传统工艺保养修复文物的同时,故宫文物医院也与现代科技相结合。故宫博物院为之配备了世界上最先进的文物“诊疗”设备,如文物专用CT机,显微观察设备、材料分析设备、无损探伤设备等,使现代科学技术能够更好地造福于文物修复工作。
2016年热播的纪录片《我在故宫修文物》,让诸多观众特别是年轻人对文物修复工作充满兴趣。随着故宫文物医院的正式挂牌,故宫的这些“网红”文物修复师也将从屏幕走进现实,观众可以通过预约走进故宫来观摩文物修复过程,并与文物修复“医生”进行面对面交流,进一步体会文物修复工作者崇尚的“工匠精神”。
要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
思路点拨:
这是一道源自现实的材料作文题。故宫博物院是中国最大的古代文化艺术博物馆,更是文物的圣地,彰显着中华传统文化的魅力。故宫博物院在保养修复文物时,采用传统工艺保养和现代科技相结合的做法,又让观众通过预约走进故宫来观摩文物修复过程,并与文物修复“医生”进行面对面交流。这些做法非常有新意,由之可以进行多角度立意。
从故宫修复文物做法的角度,文物是人类宝贵的历史文化遗产,故宫在修复文物时,没有拘囿于传统工艺,而是成立故宫文物医院,并为之配备世界上最先进的文物“诊疗”设备,这样将传统与现代相结合,既发挥了科技的作用,彰显了科技的魅力,又体现了故宫与时俱进的时代精神。
从故宫开放修复过程的角度,北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,在观众心里非常神秘,即便在故宫修复文物也是非同一般的。故宫让观众通过预约来观摩修复工程,这既是对观众“感兴趣”的一种回应,也是故宫创新工作方式、勇于承担传承文化责任的一种体现,由之可以从“接地气”“创新”“责任”等角度立意。
从观众和文物修复师的角度,故宫让观众通过预约来观摩文物修复过程,并与文物修复“医生”进行面对面交流,这既需要主动学习的精神,更体现了一种参与的理念;而文物修复师,无论是在热播纪录片《我在故宫修文物》里展示,还是与观众面对面交流修复过程,都体现了“工匠精神”。
命题预测4:《中国诗词大会》掀起传统文化热
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
《中国诗词大会》(第二季)是今年春节期间中央电视台最火的节目,其中的优秀选手,比如武亦姝,也迅速成为了网络红人。从本质上说,《中国诗词大会》也属于一档真人秀类节目。当今中国,真人秀类节目占了中国电视节目的半壁江山,而且收视率居高不下,但质疑和抨击之声也不绝于耳,能像《中国诗词大会》一样得到众口一词追捧的,其实不多。从中,我们能得到一些什么启示呢?
请联系社会现实,选择一个观点写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
思路点拨:
《中国诗词大会》的成功是现象,我们需要分析其内在的原因。《中国诗词大会》(第二季)的成功并非偶然,它不是一炮走红,而是有一个积淀的过程。其第一季是在央视科教频道播出后,反应虽好,但不够热烈;第二季则放到了央视第一频道的黄金时间播出,舞台设计更为精美,比赛过程更加激烈,形式更加活泼,飞花令、百人团等形式让人耳目一新,一改文化类节目的刻板面目。实际上,央视此前的系列“大会”类节目也为它积攒了人气,像《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等,都是可圈可点的,播出时也刮起了阵阵旋风,成为荧屏的热搜节目,只不过《中国诗词大会》的热度达到了一个新的高度。
从文化角度思考,这种对古典文化的回归是时代的需求,是延续中华文脉、提升人民文化素养、增强国家文化实力的需要。经过近40年的改革开放,我们对世界文化的学习达到了一个高点,但我们的价值观和文化属性渐渐在模糊,我们需要重塑我们的文化自信。
从综艺节目的创新和本国化上,也可以得到一些启示。过去的一些真人类综艺节目,很多是简单照搬或复制外国的形式,我们的真人秀节目应该有新的突破,我们要打造符合中国观众的本土真人秀节目。像此前的《中国达人秀》《生存大挑战·重走长征路》等,就因有鲜活的中国元素,而受到追捧,《中国诗词大会》更是如此。
还可以从节目的雅俗上去思考。一些真人秀节目“取向恶俗”,大量模仿西方真人秀节目中的“人性污点、暴力、性和巨额奖金”等内容,这种“庸俗、低俗、媚俗”是要遭到摒弃的,有的真人秀节目就因此而遭到禁播。《中国诗词大会》活泼美丽,格调高雅,富有文化内涵,每次节目都如一道文化大餐,唤醒了中国人的诗心,激发了中国人的文化自信。
《中国诗词大会》的成功,原因多样,我们可以谈一点,也可以多样分析。需要注意的是,写文章不是对这个问答题的简单回答,而是要联系现实来分析真人类节目的优劣。寻找到原因后,我们还可以将其成功原因推及到社会中的其他领域,从而得出一个更有高度的一般性结论。
命题预测5:2016年十大流行语
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年底,语言文字规范类刊物《咬文嚼字》发布了“2016年十大流行语”。洪荒之力、吃瓜群众、工匠精神、小目标、一言不合就××、友谊的小船说翻就翻、供给侧、葛优躺、套路、蓝瘦香菇等流行语入选。而“一脸懵逼”“狗带”“感觉身体被掏空”等词落选。
“《咬文嚼字》评选流行语的标准始终如一,就是流行、创新、文明。”《咬文嚼字》执行主编黄安靖分析,近年,十大流行语的网络特色日趋明显,2016年除供给侧、工匠精神外,其他8条均来自网络或由网络赋予了新的含义,成为历年评选中最多的。
请全面理解材料内涵,也可以选择一个角度,联系生活实际构思作文,但不可脱离材料的含意。
要求:立意自定,内容自选,题目自拟,除诗歌外,文体不限。
思路点拨:
一个词,记录的是一个时代。十大流行语,或许正是过去的2016年的一个时代缩影。流行语中有时代烙印,是历史留下的脚印。作文的立意很广,既可以从语言流行的原因、流行语的功能、流行的方式、使用的主体、流行语所传达的丰富内涵来谈,也可以从这些流行语之间的联系来谈。
从流行语传达的丰富内涵角度来看:“洪荒之力”多用来形容超乎想象的巨大能量,体现了人的主观能动性;“吃瓜群众”指不发言只围观的普通网民,泛指一种事不关己、冷眼旁观的生活态度和处世原则;“工匠精神”本指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念,演化为“精益求精,力求完美”的进取精神;王健林的“小目标”指的是普通人难以达到的“大目标”,多含讥讽和自嘲的意味……
从流行的原因的角度看:流行语之所以流行,是因为时尚、创新、文明;流行语不仅让社会情绪得到宣泄,更重要的是体现出民众的智慧;有语言智慧的流行语,一定会更有生命力。
从流行的方式和出处的角度看:8条来自网络,足见网络已经影响到语言生活的方方面面;从中能发现创造性的语言文字正在从精英示范时代进入大众创新的时代;创新是一个时代进步的标志,尊重人民的首创精神;人民群众是生活的先知,对生活的冷暖甘苦感受最深刻;人民群众是智慧的源泉。
从流行语之间的联系角度看:流行语是社会发展的显示屏、生活时尚的风向标、民众心态的晴雨表;网络对语文生活的影响无处不在,“全民造句”时代,民间的语言智慧得以通过网络平台表达;话语权是一种潜在的现实权利,是社会民主的体现。
第五篇:【历史】2012高考预测试题选择题
2012年高考预测系列试题
【历史】高考预测试题(3)·选择题
以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确的选项。
1.下图为出土于湖北的一套东周时期一位名乙的曾国诸侯王曾侯乙墓葬的“九鼎八簋”。这套文物的发现可以证明东周()
A.礼乐有序B.礼崩乐坏C.制礼作乐D.敬天保民
2.就史料分类而言,下列属于直接史料的是
()
A.《史记》B.姜子牙助周灭商神话
C.商朝卜辞D.孟姜女哭长城传说
3。《国语·周语》记载了(周大夫)伯阳父的„段话:“营伊、洛竭而夏亡,河竭而商亡。今周德若二代之季矣,其川原又塞,塞必竭。夫国必依山川,山崩川竭,亡之征也。”对这段史料的理解和评述较为恰当的是()
A.天行有常,客观可信B.以德配天,真实可信
C.天意难违,不得不信D.天人感应,不足为信
4.希腊民主政治与罗马法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就,但两者在政治文明发展过程中也存在着差异。下列事实中属于这种差异的是
()
A.地处地中海沿岸地区,海岸曲折 B.积极向外拓展,寻求新生存空间
C.建立政治上独立的城邦
D.在文明发展中深受外来文化影响
5.公元183年,雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷,上诉至法庭。法官对他们两人的裁决将根据()
A.罗马万民法B.埃及习惯法
C.雅典自然法D.罗马公民法
6.明代佛学火师憨山德清有一句名言:“所谓不知《春秋》,不能涉世:不精《老》、《庄》,不能忘世:不参禅,不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是()
A.注重以人为本的理念B.注重研究社会现实
C.着重研究人与自然的关系D.重视研究人的前世来生
7.在西方人眼中,两千年前中国文明的“象征”是丝绸,一千年前中国文明的“象征是瓷器,五百年前中国文明的“象征”是茶叶。这主要表明古代中国
()
①自然经济长时间内没有根本性突破 ②东西方的交流渠道不畅通
③古代手工业发展水平世界领先④古代中国对外贸易一直居出超地位
A.①②③B.②④C.①③D.②③④
8.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以致没有一个帝
国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”最突出的表现是()
A.促进了欧洲社会制度的转型B.奠定了中国古代文明古国的地位
c.推动了欧洲工业革命的发展D.打破了世界各地彼此
9.徐继畲在《瀛环志略》凡例中称:“泰西诸国疆域、形势、沿革、物产、时事,皆取之泰
西人杂书。”魏源在《海国图志》“原叙”中说:“斯纯乎以夷人谭夷地也。”这表明中国近代早期的知识分子
()
A.对西方认识零散而肤浅B.全面了解西方历史地理
C.密切关注西方政治制度D.正确看待西方先进文明
10.“中国人民是富于反抗精神的,然而又是缺乏建设性的。„„他们无法逾越时代的界限和
站在更高的历史高度作回顾和前瞻,因而无法真正完成民族的独立”。以下运动最符合题意的是()
A.维新变法运动B。义和团运动C.辛亥革命D.新文化运动
11.开始出现右图卡片中西欧各阶层分享权力现
象是在()
A.11世纪 C.13世纪
B.12世纪 D.14世纪
12.下列与第一次工业革命有着直接关联的是
()
①内燃机、②钟表、③工厂法、④托拉斯、⑤曼彻斯特、⑥法拉第A.①③⑤ B.①②④⑤
C.②③⑤ D.②⑤④⑥
13.欧洲谚语“两个魔鬼胜过一个圣人”能够反映的资产阶级政治体制特点是
()
A.主权在民B.权力制衡C.社会契约D.多党执政
14.“臣愚以为华民所需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽断来源,亦可渐开风气。”下列选
项与张之洞此番话的意思直接相关的是
()
A.仿效西方政治制度B.兴办近代军事工业
C.创办近代民用工业D.学习西方自然科学
15.“文(孙文)已遁途东归,自美徂(到)欧,皆密晤要人,中立之约甚固„„。”从上述
电文判断,这封孙中山电告国内的电报应该发自
()
A.兴中会建立后B.同盟会成立后
C.武昌起义后D.二次革命失败后
16.1918年底到1919年4月,中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度;但1919年4月后,列宁批判帝国主义的理论却迅速流行开来。舆论的这种变化反映出
()
A.国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心
B.巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化
C.苏俄的革命理论给国人带来了改变国家命运的希望
D.马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想
17.斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机
枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣言》的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是()
A.世界各地的横向联系进一步加强
B.工业革命对历史发展有重大影响
C.美国革命和法国大革命影响深远
D.科技革命对杜会的影响越来越大
18.某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐
渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是()
A.工业文明下的世界B.晚清政府的徘徊与挣扎
C.社会主义从理想到现实D.东西方的隔绝与冲突
19.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专
制精神也许稍微差些;但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()
A.唐朝完善三省六部制B.明朝废除宰相制度
C.元朝行省制度的建立D.清朝设置军机处
20.曾以清光绪帝名义发布的《罪己诏》称:“今兹议约,不侵我主权,不割我土地,念
列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。”文中的“议约”是指
()
A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
21.右图反映了我国在某一时期的发展路线,图中的标语是:“多出钢快出钢,浇死美国狼!”
它说明当时的社会()
A.注重科学,实事求是
B.忽视工业,片面发展
C.思想解放,决策民主
D.急于求成,左倾浮夸
22.2005年5月,美国总统布什发表讲话,对60年前美国在处理国际关系上的决策作了
沉痛反省,指出美国要为这一决策导致的战后世界分裂局面担责任。“这一决策”是指
()
A.签署《慕尼黑协定》B.发表《德黑兰宣言》
C.签署《雅尔塔协定》D.向日本投掷原子弹
23.下图所示是民国九年的一则报纸,“告。作为直接证据,它可以用
于研究()
A.马克思主义的传播
B.实业救国的思潮
C.工人阶级的诞生
D.民族资本主义的产生
24.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互
相冲突”。运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是
()
A.日内瓦会议的圆满成功B.美苏争霸局面的出现
C.万隆会议的圆满成功D.协约国集团的成立
25.《共产党宣言》中指出:“资产阶级由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。”这里将“一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来”的最主要手段是
()
A.资本输出B.武力威逼C.人口流动D.商品输出
26.如果看到右侧漫画“人头猴身的达尔文”,下列人物中最为愤
慨的可能是()
A.魏源
B.林则徐
C.洪仁开
D.严复
27.下图中中国人民解放战争三大战役首先发动的区域是
()
28.《西方文明史》中记载:“1920年代和1930年代的欧洲历史使人们越来越难以像以往那样
对进步深信不疑„„,这是令人幻想破灭和感到绝望的年代。”但在这一时期的中国,有的人却感到“革命胜利的曙光喷薄欲出”,这是因为()
①马克思主义在中国的广泛传播和中共的诞生,让先进的中国人看到了希望
②国民革命推翻了北洋军阀的统治,建立了中华民国临时政府
③提倡国货.趁两大军事集团忙于欧战,民族工业出现“短暂的春天”
④抗日民族统一战线建立,正面战场迎来抗战以来的最大胜利
A.①②④B.④②C.①④D.②③④
29.世贸组织的成立进一步推动了经济全球化,但是上世纪八九十年代前的经济全球化实际
上只是“半球化”,其主要原因是
()
A.不结盟运动兴起B.经济互助委员会成立
C.两极格局的存在D.布雷顿森林体系建立
30.下列关于“布雷顿森林体系”的说法,正确的是
()
A.确立了美元在国际贸易体系中的统治地位
B.有利于美国进行大规模的商品输出
C.反映了战后美国经济实力的绝对优势 D.它是世界上第一个以法律形式调整国际贸易关系的体制
以下每小题3分,共15分,每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项,多选不得分。
31.1933年底,一位国会议员在纪念林肯诞辰124周年的演说中说:“我已经看到一位独裁者
正在成长,他已使希特勒、墨索里尼十分嫉妒,私营企业的独立皆已成为往事,个人自由不过是记忆而已。”这段话表明该议员
()
A.称赞林肯做出的伟大贡献
B.向往往日独立自由的经济环境
C.憎恨希特勒、墨索里尼的独裁统治
D.批评政府扩大权力
32.右表为中华人民共和国第一届中
央人民政府主席、副主席构成名单。
该名单体现了()
A.一届中央政府的成分结构
B.中共开始与民主党派合作
C.中共领导下的多党合作制
D.长期共存互相监督的精神
33.1946年2月22日,美国驻苏联代办乔治·凯南给国务院发回的电报中说:“在那里,我们没有投资要去捍卫,没有确实存在的贸易会丧失,也几乎没有公民要去保护,更几乎没有文化交流要去维持。我们唯一同他们有利害关系的不是我们已有的东西,而是我们所希望的东西。”这表明()
A.美苏有着各自的势力范围
B.美苏政治与意识形态冲突
C.美国与苏联没有利益关系
D.美国拟扩张势力遏制苏联
34.1940年,周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时说:“明人重炮,清人重马,我们应该
重兵卒。”此话表明周恩来
()
A.谙熟棋道B.通晓古史C.以棋喻事D.以棋会友
35.2012年2月13日中国国家副主席习近平开始对美国进行正式访问,其间正值西方“情人
节”。对此,有西方评论者借机评论,称中美关系犹如一年一度的情人节,双方会定期地说一声“我爱你”,即使不一定相爱也会如此。此话反映了
()
A.两方评论者幽默诙谐风格B.论者对中美关系的赞赏
C.中美关系时好时坏的事实D.舆论对大国关系的关注
【参考答案】