南泉派出所处置学校突发性事件工作预案

第一篇：南泉派出所处置学校突发性事件工作预案

什邡市公安局南泉派出所 处置学校突发性事件应急预案

为进一步贯彻落实“八条措施”“六条措施”，巩固和深化“警校共育”创建平安和谐校园成果，保障师生正常的教学和生活秩序及师生的人生财产安全，努力创建安全文明和谐的学校及周边环境，根据局党委工作要求，特制定本工作方案。

一、组织领导

什邡市公安局南泉派出所成立处置突发事件工作小组，由所长刘金建任组长，指导员刘晓东任副组长，民警陈健、李信勇、魏明松、曾理、刘敏；职工何涛、彭卓；辅警黄立俊、黄小辉、邹富进任小组成员。处置小组下设现场取证组、现场处置组、审查询问组、现场宣传组、善后处置组、联络及保障组。

二、职责任务

（一）现场宣传组

负责人：刘晓东，警力：曾理、邹富进。

职责：

1、负责向现场涉事人员宣讲法律法规，发布通告；

2、法律法规宣传无效时，协助现场处置组和审查询问组。

（二）现场处置组

负责人：刘金建，成员：魏明松、何涛、黄小辉、黄立俊、邹富进、。职责：

1、负责封锁控制现场，对处置现场及相关区域、地段实施交通管制，禁止无关机动车、非机动车、无关人员进入；

2、协助学校教师疏散学生到安全地带。

3、及时救治受伤的师生和群众，将现场的各种损失降到最低。

4、根据中心现场具体情况对滋事人员依法、有效的进行处置；随时对临时借机挑头闹事、煽动、围攻阻碍、拒绝处置的人员强制带离，移交审查询问组处理；

5、对现场已掌握的重点人员和现场实施打、砸、抢、烧等违法犯罪人员采取强制措施带离移交审查询问组处理。

（三）现场取证组

负责人：李信勇，成员：彭卓

职责：公开和秘密固定现场实施违法犯罪行为人员证据，为打击处理提供人员信息及证据。

（四）审查询问组

负责人：陈健，成员：刘敏、刘晓东、曾理。

职责：

1、负责对涉嫌违法犯罪的人员进行审查询问，形成书面询问材料；

2、负责根据事实情节和法律法规的相关规定，对审查询问的人员提出处理意见。对需治安、刑事处罚的人员完成法律程序和文书。

（五）善后处置组

负责人：刘金建，成员：魏明松、黄立俊、黄小辉。职责：

2、负责搜集、掌握事后不稳定的因素，及时上报当地 党委政府和上级公安机关；

3、负责提供后期情报信息，为党委政府后期决策提供可靠信息依据。

（六）联络及保障组 负责人：刘敏。

职责：

1、在接到学校报警后第一时间通知当地党委政府和上级公安机关。

2、传达组领导的指示、指令。

3、及时向学校领导了解相关情况。

4、负责收集掌握事件实时动态，及时向党委、政府和上级公安机关书面报告工作情况。

5、根据现场情况及需要，为现场民警提供食品、饮用水。

6、组织协调处置行动的车辆调配。

7、保障小组通讯器材，确保通讯联络畅通。

三、通信保障及装备

各组携带对讲机一部，频率为924。每位民警佩带单警装备，黄立俊携带警戒绳，黄小辉携带喊话器，现场处置组根据现场情况携带枪支。

四、几种紧急情形的处置措施

（一）当围堵学校的情形发生时，由现场宣传组先期劝阻，无效时，调动现场处置组对重点人员实施强制带离；并及时上报上级公安机关。

（二）当有人持刀、持枪进入学校实施严重暴力犯罪情形时，由现场处置组先期处置，现场宣传组配合学校教师对学生进行疏散，其余小组积极配合，并立即对周边区域实行交通管 制；并及时上报当地党委政府和上级公安机关。

（三）当发生在学校内打、砸、抢、烧等严重暴力犯罪情形时，由现场处置组先期处置，其余小组积极配合，并立即对周边区域实行交通管制；并及时上报当地党委政府和上级公安机关。

（四）当在学校内发生自然灾害或各类安全事故时，由现场处置组先期处置，其余小组积极配合，并立即对周边区域实行交通管制；并及时上报当地党委政府和上级公安机关。

五、工作要求

（一）全体人员思想上要高度重视，认真履行职责。

（二）各位民警、职工、辅警按照预案的分工，各施其责，妥善依法有效的处置各种情况。

（三）对发生的案（事）件，接警后快速出警，果断处置，并将情况及时上报。

二〇一〇年五月十三日 什邡公安局南泉派出所 处置突发事件工作小组通讯录

组 长 电话号码 短号 对讲机号 刘金健：*** 68707 副组长

刘晓东：组成员

陈 健：李信勇：曾 理：魏明松：刘 敏：何 涛：彭 卓：黄立俊：黄小辉：邹富进： *** 68778 *** 63065 *** 66336 *** 63777 *** 63210 *** 689066 *** *** *** 689559 *** ***5

第二篇：乡镇换届选举突发性事件应急处置工作预案

乡镇换届选举突发性事件应急处置工作预案

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各办、镇属有关部门：

为“又稳又好”地完成村级组织换届选举工作，特编制本预案。

一、总则

1、编制目的近年来，随着经济体制和经济增长方式的根本性转变，农村社会“四个多样化”日益显现，利益格局呈现出多样化和复杂性，村两委换届选举时期是农村各类矛盾的敏感期和易发期。为建立健全统一指挥、职责明确、反应灵敏、运行高效的应急工作体系，推进换届选举时期突发性事件处置工作的法制化、制度化建设，切实提高主动预防、及时化解、妥善处置突发性事件的能力，缓解人民内部矛盾，降低事件造成的危害和影响，维护社会稳定，特制订本预案。

2、编制依据

依据《中国共产党章程》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《xx省实施〈村民委员会组织法〉办法》、《xx省村民委员会选举办法》、《xx省预防处置群体性事件若干规定》、《临海市突发公共事件总体应急预案》、《临海市群体性事件应急处置工作预案》等，结合本镇实际，制定本预案。

3、工作现状

本镇共有47个行政村，43200人。总体上村民民主意识增加，参选热情较高，能依法选出选好新班子。但仍有部分选民参选意识淡薄，选举缺乏理性，容易被误导而盲目选举；少数村宗族势力抬头，产生拉帮结派现象；少数人可能产生贿选拉票现象，甚至会产生社会黑恶势力胁迫，形成“以势划线、以宗划片、以亲划圈、以钱买权”而干扰整个换届选举工作；有些村因土地承包、宅基地审批、土地征用费分配以及村级财务等历史遗留问题没有及时妥善处理，使农村各类矛盾复杂化、尖锐化，选举的不可控因素仍在一定范围内存在。

4、工作原则

（1）统一领导，落实责任。坚持“分级响应、分村负责”,在镇党委、镇政府的统一领导下，各相关部门（单位）和工作人员共同做好各类突发性事件的处置；落实工作责任制，明确责任人及其权限。

（2）预防为主，化解矛盾。对选举工作中可能发生的困难和问题及时分析预测，力求全面掌握选情民意，早作准备，防范在先，争取主动。加强信访积案的排查工作和不稳定因素的预警工作，从源头上防止突发性事件的发生。

（3）加强教育，正确引导。预防和处置突发性事件，要将政策解释、法制宣传、教育疏导工作贯穿整个过程，教育群众遵纪守法，依法维护自身合法权益，通过合法、正当渠道和方式反映问题。

（4）依法处置，防止激化。要注意工作方法和策略，综合运用法律、经济、行政等手段和宣传、协商、调解等方法，慎用警力、慎用强制措施，防止矛盾激化和事态扩大。当发生暴力行为等严重危害公共安全事件时，要及时、果断采取措施予以制止，尽快平息事态，维护法律法规的权威性和政策的严肃性。

（5）快速反应，相互配合。突发性事件发生后，相关部门（单位）和工作人员应当相互配合，协同处置，在信息收集、情况报告、指挥处置等各环节紧密衔接，在最短的时间内

控制事态。

5、事件分类分级

事件类型有群体冲击选举会场、哄抢票箱、打砸抢烧、上访事件等，以及由于财物贿选、逼迫选举等引起的各类突发性事件。按事件可控性、规模大小、严重程度和影响范围，原则上划分为一般（Ⅲ级）、较大（Ⅱ级）、重大（I级）三个等级。

一般事件（Ⅲ级）：指事态比较简单，参与人数在2 0人以下，涉及面较小，过程中影响不大，未有打、砸、抢行为和人身伤害、财产损失后果，仅靠选举现场工作人员和驻村干部等就能够自行处理的事件。

较大事件（Ⅱ级）：指事件参与人数在20-50人，或事态比较复杂，造成人身伤害、财产损失等情况，需要调度镇各相关职能部门和工作人员进行联合处置的事件。

重大事件（I级）：指事件参与人数在5 0人以上，或事态复杂，影响范围大、涉及面广，已造成财产严重损失、人身重大伤亡以及其它严重后果的，超出镇处置能力，需要市级力量和资源进行支援的事件。

6、适用范围

本预案适用于本镇范围内发生的村级组织换届选举过程中各类突发性事件应急处置工作。

二、组织机构与职责

镇成立村级组织换届选举突发性事件应急处置指挥部（下简称指挥部），负责各类选举突发性事件应急处置工作。

1、人员构成总 指 挥：

副总指挥：

成员：

2、指挥部职责

研究确定本镇村级组织换届选举突发性事件处置工作的各项重大决策；决定启动本预案，调集镇范围各种力量和资源，组织实施应急处置措施；当突发性事件超出镇处置能力时，依程序向市委、市政府请求支援。

3、具体分工

指挥部根据实际情况，成立下列专门小组：

（1）综合协调组。作为指挥部的日常办事机构，设在镇换届选举领导小组办公室（下简称选举办），由严齐军负责，邵全利、朱兆志、金晓峰、王艳、杨敏、汪庆伟、徐利国、王祖利等组成。其主要职责是：搜集、分析、汇总事件相关信息，及时上报指挥部领导和市委办、市府办，为领导决策提供帮助，协调其它各工作组之间的处置工作。

（2）事态控制组。由项小霖负责，邵全利、鲍祝永、朱兆志杨广钵、程卫斌、朱建林、王光永、陈春、虞贤跃、朱秀宇、宋平、何礼仁等组成。其主要职责是：设置现场警戒，疏散群众，疏导交通，维护现场秩序；搜集违法犯罪的证据，控制局势，平息事态。

（3）劝导教育组。由金晓峰负责，王艳、杨敏、汪庆伟、陶桂飞、裘善灯、杨开业、宋平等组成。其主要职责是：负责对参与群体性事件人员的政策解释、法制宣传和劝返工作。

（4）舆论宣传组。由王艳负责，姜郑、王祖利、徐一帆、吴晓玲、吴高春、陈平、郑晓燕等组成。其主要职责是：按照指挥部的要求，及时、准确报道突发性事件信息；做好现场新闻媒体的接待工作；及时掌握舆论动态，澄清事实真相，正确引导舆论。

（5）事件调查组。由杨广钵负责，虞贤跃和派出所干警等组成。其主要职责是：负责开展现场勘查、走访，调查事件的起因、伤亡情况、财产损失，分清引发事件的责任，并提出对责任者的处理意见及防范措施。

（6）医疗救助组。由王艳负责，王天群和卫生院医护人员等组成。其主要职责是：负责抢救转运和医治受伤人员；指导急救人员展开抢救工作，力求将人员伤亡降低到最低限度。

（7）后勤保障组。由杨敏负责，徐利国、徐仁胜、王祖利、吴晓玲、陶桂飞、洪方升等组成。其主要职责是：组织应急处置相关装备、物资的储备、调集、运输，为现场工作人员提供后勤生活保障，保证应急处置工作顺利进行。

三、预防预警机制

1、预防工作

要针对各类突发性事件制订有效的预防措施。选举前驻村干部和农村工作指导员要全面掌握所驻村的选情民意，事先排查化解一批容易引发突发性事件的矛盾纠纷积案；要严明选举纪律，加强候选人的法制教育，防患未然；要根据村复杂程度选择不同选举方式，合理安排时间，做到先易后难，集中力量，分步实施；要严格按照选举程序，规范操作，减少矛盾纠纷发生；要加强投票点管理，配强人员力量，确保选举日每个投票点现场有警力布置。

2、预警信息收集

要特别强化情报信息工作，扩大信息收集的范围，增强信息分析的深度和广度，驻村干部和农村工作指导员要对所联系村可能发生突发性事件的信息，特别是苗头性信息要进行全面评估和预测，并及时报选举办。

3、预警行动

选举办接到预警信息后应迅速进行核实、分析、研判，情况属实的，要及时、有效地采取防控措施，在人员、物资和装备方面早做准备，做到早发现、早报告、早控制、早解决，将事件消除在萌芽状态。

四、应对处置措施

1、信息报送

报送方法：突发性事件发生或接到群众报告后，现场工作人员或接报人要在第一时间向选举办或指挥部相关领导报告，事件动态发展情况随时报送。选举办在向指挥部领导报告的同时，根据事件等级，做好向市委办、市府办的信息上报工作。

报送内容：报告时间、事发地点、时间和现场情况；事件的简要经过、参与人数、人员和财产损失情况的初步估计；事件原因的初步分析；事件发生后已经采取的措施、效果及下一步工作方案；其它需要报告的事项。

2、先期处置

突发性事件发生后，现场工作人员在办事处增援力量到来之前，要立即采取必要措施，劝导当事人，疏散群众，控制事态进一步发展；对现场受伤人员进行简易救治，并及时与120联系送治；保护现场，做好证据收集工作；

3、分级响应

突发性事件发生后，指挥部根据事态的严重程度，实行分级响应，及时调配机关干部力量和警力。

一般事件（Ⅲ级）：由选举现场工作人员以及驻村干部负责处置。

工作人员应做好劝解疏导工作，及时平息事态，同时做好信息报告工作，以便指挥部根据事态发展进行人员力量增援。其它机关干部进入应急准备状态。

较大事件（Ⅱ级）：由指挥部组织指挥镇全部机关干部、派出所警力迅速到达现场处置。到达现场人员应在指挥部统一指挥下，分工合作，开展工作，力争不造成大的人身伤害、财产损失，尽早将事态平息下去，并作好信息上报工作。指挥部根据事态发展及时调集处置力量，必要时请求市级力量进行支援。

重大事件（I级）：此等级为影响社会稳定的严重情形。指挥部组织镇机关、所属部门（单位）、民兵应急分队等多方力量，全力以赴，做好处置工作，控制事态蔓廷，同时上报

市委、市政府请求立即支援，并配合上级应急救援队伍开展工作。

4、基本处置措施

指挥部根据事件具体情况，综合运用以下处置措施：

（1）现场管制措施

①设置警戒线，划定警戒区域，封闭现场和相关地区。

②控制现场制高点。

③进行交通管制及设置路障。

④查验现场行人身份证件，盘查嫌疑人员。

（2）禁止聚众措施

①责令无关人员立即离开现场。通过广播、喊话等方式发出警告，限令在指定时间内按指定路线离开。

②对不听警告、滞留现场的人可以强行带离现场，对无视警告，拒不离去的人群，可用警用装备强行驱散。

（3）应急救援措施

①对一般轻微伤者进行现场简易救治或送镇卫生院治疗，对重度伤者及时转送120救治。②发生纵火或爆炸事件时，应及时切断现场电力和燃气，对周边群众和可能造成人员伤害的物资及时安全转移，防止二次事故灾害的发生。

③根据处置需要，及时调集相关的救援设备。

（4）搜查、拘留措施

①公安机关对现场可疑人员进行人身搜查。

②对可能隐藏嫌疑人或可能藏匿武器、凶器的处所实行搜查。

③对正在预备犯罪、实施犯罪和有重大犯罪嫌疑的人员，或者伪造、毁灭证据以及非法携带武器、爆炸物、管制刀具的，可以先行拘留。

5、应急结束

突发性事件应急处置完毕、伤亡人员得到救治、引发事件的隐患消除后，由相应机构决定结束应急状态。一般和较大突发性事件由镇指挥部宣布应急结束，重大突发性事件由市相应指挥机构宣布应急结束。

五、后期处置

1、善后处置

善后处置工作在指挥部的统一领导下，由各工作组会同有关部门组织实施。

（1）选举办会同事件调查组成员，及时组织调查、统计突发性事件的影响范围、受灾程度、损失情况，报市委办、市府办等相关部门，并按规定向社会公布。

（2）对突发性事件中造成人员伤害的，由民政办负责进行慰问，对生活困难的群众开展救济救助，尽快恢复正常的社会秩序。对参加突发性事件应急处置工作导致伤残或者死亡的，按国家有关规定办理抚恤事宜。

（3）对造成房屋、财产等损失的，城建办、民政办等有关部门在对损害情况、重建能力以及可利用资源进行评估后，制定重建和恢复生产、生活的计划，联系保险理赔，并采取各种有效措施，进行恢复、重建工作。

（4）突发性事件平息后，党政办、综治办等有关部门必须做好群众的思想工作，对承诺解决的问题，必须尽快解决到位，不得搞虚假承诺或久拖不决；对群众因不了解有关规定而存在误解的，要做好深入细致的宣传解释工作。有关政策、措施、规定不够完善的，要及时修改完善；工作中亟需而尚未出台的措施、办法，要抓紧研究制定，本级无权制定或修订的，应

2、调查评估

各类较大和重大级别事件发生后，由指挥部组织镇有关部门对应急处置工作进行调查评

估，对现场群众做好回访工作，掌握可能导致事件复发的不安定因素，调整工作措施，及时妥善解决，并向市委、市政府提交书面总结报告。总结报告应包括下列基本内容：发生事件的基本情况、事件原因、发展过程及造成的后果（包括人员伤亡、经济损失），采取的主要应急响应措施及其有效性，尚未解决的遗留问题，主要经验教训、事件责任人及其处理意见。

3、奖惩措施

按照有关规定，对在处置突发性事件工作中做出突出贡献的集体和个人给予表彰和奖励；对玩忽职守、误报、漏报、瞒报事件、不服从指挥、不认真负责或撤离职守并造成严重后果的责任者依法追究责任。

六、附则

1、本预案由选举办负责制订并解释。

2、本预案自发布之日起实施。

附：

1、xx镇村级组织换届选举突发性事件应急处置指挥部成员一览表

2、xx镇村级组织换届选举突发性事件应急处置指挥部各专门小组成员一览表中共xx镇委员会xx镇人民政府

向上级提出有关建议。

第三篇：突发性事件或不稳定因素应急处置工作预案

新校区建设项目突发性事件或不稳定因素

应急处置工作预案

一、基本要求

(一)坚持以人为本，切实维护社会和谐稳定

各级政府部门、项目建设单位以及其他有关单位在项目建设及管理过程中要始终坚持以人为本，尽量减轻或避免对群众带来的不利影响、倾听群众声音、加强组织引导、强化服务意识，努力维护社会和谐稳定。

(二)加强组织保障，落实责任主体

设立维稳工作组织，各有关职能部门积极配合，明确参与人员，加强领导，强化责任意识，明确建设单位、施工单、基层组织的责任。

(三）完善措施手段，加强宣传引导

总结借鉴以往的经验教训，加大相关投入，做实做细维稳风险方法措施，利用多种途径加强工程建设、施工的宣传和解释工作，取得公众认可和支持。

(四)健全维稳职能，提高维稳应对能力

要设立维稳工作岗位，配备专兼职维稳工作人员，建立维稳首问负责制。加强维稳工作人员知识技能培训，不断提高维稳接待和处置能力，解决引导社会稳定问题通过正常途径反映和解决问题。

二、社会稳定应急预案

本项目建设规模大，时间跨度大，社会稳定牵涉点多面广，在建设过程中，要坚持社会稳定问题全过程管理，及时发现问题，釆取措施。同时为确保对可能发生的社会不稳定问题尤其是重大群众性事件能及时、高效、有序地开展工作,提高应急反应能力和处理突发事件的水平，可参照以下内容制定应急预案，并根据实际情况不断调整完善。

(一)工作原则

工作原则：重点稳控，紧急处置，职责明确。(二)组织保障

与有关责任部门主要领导组成工作组织，建立通常高效的联动机制。

(三）制度保障

A、把维护社会稳定工作列入项目建设重要议事日程，定期听取有关单位社会稳定工作汇报；认真研究群众反映的新情况，分析可能出现的重大社会不稳定问题。

B、落实维护社会稳定责任制，明确维护社会稳定工作的重点部位、重点问题对维护社会稳定工作实行目标管理，并对各责任领导维护社会稳定工作进行考核。对因工作不负责、失职、处理失当而引发大规模群体性事件造成严重后果的，追究有关领导的责任。

C、坚持走访调研工作制度，转变工作方法，由群众反映变为走访，深入工程现场、家属小区、周边居民倾听群众意见建议，有针对性地研究和解决问题。

D、坚持信息通报、预测排查制度，对群众反映的普遍性、突出性问题，研究制定解决办法，发现群体性事件苗头，要及时就地化解。

(四）应急措施

发现重大社会稳定问题苗头或事件时，启动预案，并开展以下工作程序：

A、对己发生的群体性事件，要认真接待，并根据起因立即通知有关人员赴现场做好耐心细致的疏导工作，防止矛盾激化，把群众稳定在当地。

B、第一时间召开维护社会稳定工作会议，通报不稳定情况和处理情况，分析研究可能出现的重大问题及对策，并将不稳定情况向政府有关部门报告，请求帮助和支持。

C、对问题复杂、规模较大的群体性事件，主要负责人要迅速抵达现场，组织工作，及时提出处理意见。

D、把上访群众稳定在当地，坚决劝阻集体赴上级部门。E、对轻生或危害社会倾向的特殊人员要耐心开导，稳定他们的情绪，并联系有关方面解决问题。必要时，报请有关机关釆取应急措施。

(五）通信保障

有关人员在接到重大社会不稳定通报后，移动电话要保证24小时通畅；值班电话24小时值班，随时掌握各方面信息并上传下达。

第四篇：学校处置突发性事件应急预案

学校处置突发性事件应急预案

学校处置突发性事件应急预案1

为有效预防和减少校园学生校内意外受伤事件，提高应对和处置学生校内意外受伤事件的能力，保障师生生命财产安全，维护教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。

一、工作机构

学校成立学生校内意外受伤事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。

组长：校长

副组长：副校长

成员：中小学全体领导干部、班主任

职责：负责制定学生校内意外受伤事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在学生校内意外受伤事件处置工作中统一指挥、科学决策，成立应急专业救援队伍，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。

应急专业救援队伍：

组长：体卫艺主任

成员：卫生保健教师、中小学体育教师。

职责：在校长的统一指挥下，协助各方力量进行应急救援；在专业人员没到来之前进行应急救护。

（二）专项工作组

1.通讯联络组

组长：办公室主任

组员：办公室干事

职责：负责联络当地公安、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

2.疏散引导组

组长：教导主任

成员：级部主任、班主任、教师

职责：引导全体师生迅速疏散、撤离现场。

3.现场救护组

组长：体卫艺主任

成员：卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师

职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

4.安全保卫组

组长：政教主任

成员：政教处干事、保安

职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。

5.后勤保障组

组长：总务主任

成员：总务工作人员

职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

6.善后处置组

组长：副校长

成员：学校有关领导

职责：负责学生家长的思想工作，做好伤病学生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

二、预防预警

1.健全制度落实责任。制定预防学生校内意外受伤事件相关工作制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。

2.重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等，有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。强化对学生行为习惯规范教育、校内活动的安全教育、切实增强学生的自我保护意识

3.做好学校安全设施排查工作。定期对学校场地、房屋、围墙、设备设施等进行全面细致的安全检查，发现隐患，立即整改。

4.落实师生值日制度。学校每天安排领导、教师全天候值日；值日领导和老师每天按时到校，落实职责，课间及午间由班主任教师值日巡察，学生集会、放学时，相应楼层值日人员到楼梯口值日，防止学生拥挤；放学时，领导及教师校门口值日，协助保安人员做好校门口安全。

5.落实校园保安制度。校园实行封闭管理，实行来人登记制度，有效地防止了外来人员校内伤害学生事件的发生。

6.做好警示预警工作。及时发布国内发生在校园学生意外受伤事件，引以为戒，警钟长鸣；对学校易发生学生校内意外受伤事件的时间、地点、人员等，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。

三、应急处置

（一）应急响应

1.第一发现人发现学生校内意外受伤事件时，根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，需送医院立即送医院。

2.第一发现人立即电话报告校长情况。报告内容必须准确全面，包括具体时间，地点，及简要情况。

3.学校主要负责人及现场救护人员根据受伤情况确定受伤事件等级，等级分重大事故、一般事故、轻微事故三种。

4.重大事故、一般事故学校在15分钟内电话报告教体局和属地党委政府。

5.及时安排班主任通知受伤害学生的父母或其他监护人。

（二）预案启动

学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急总指挥（校长或副校长）立即通过广播系统或通讯工具下达命令：

各工作组人员立即就位，开展工作。

（三）事件处理

1.校长第一时间到位，亲自现场指挥，总体协调控制。

2.安全保卫组人员到位，立即设定警戒线，保护事件现场。

3.医疗救护组人员迅速到位，立即展开现场救护，对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，现场要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治，并派专人护送和照顾。

4.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院，协助救治。

5.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。

6.通讯联络组要第一时间着手调查事故原因，形成书面材料报上级主管部门。

7.疏散引导组、班主任做好在现场其他学生的思想稳定、安抚工作

（四）信息报告

1.领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。报告内容：事件发生的.时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。

2.事件补报：根据事件现场情况变化、受伤人数变化等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

3.信息发布：学生校内意外受伤事件对外消息发布，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。

（五）善后处置

1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教体局。

2.安排心理教师、班主任做好其他学生的思想稳定工作，解除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。

3.善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。

4.做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。

5.强化对学生的安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。

6.责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行责任追究问责。

学校处置突发性事件应急预案2

为了有效地防范安全事故的发生，尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失，在第一时间充分调动各方面的力量投入抢险救助工作，根据有关法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。

一、领导及责任：

1、应急领导小组：

组长：XX

副组长：XX

成员：XX

2、安全事故应急工作小组：

组长：XX

副组长：XX

成员：XX

3、校长负责安全工作小组的XX和管理，做到召之即来，妥善处理。出现事故时校长负责立即上报省运会主管领导，并在X小时内附上文字报告，校长负责指挥、调度现场的.抢险救助工作；接待站医务人员负责对事故中受伤、生病人员的监护；科长负责维持好秩序，XX科长负责保护事故现场，调查事故发生的原因。

二、事故应急措施

1、发生重大盗窃、人身伤害事故时，校长要拨打110报警，拨打120对受伤人员进行急救，保卫科要妥善保存现场重要痕迹、物证，接待站医务人员在120医务人员未到前要负责对受伤人员进行救护，校长用电话向接待站领导报告。

2、发生火灾和民用爆炸物品等事故时，值班人员要及时通知校长，并拨打119火警电话，做好现场应急处理工作。根据不同类型火灾，校长在火场统一指挥，正确选择灭火方案，控制火势蔓延，防止事态扩大；XX负责从安全通道疏散运1动员及师生贵重物品。有爆炸和有毒气泄漏的场所，应及时疏散周边人员；接待站医务人员做好伤员救助，朱校长负责事故现场保护、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。

3、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时，值日人员应拨打120急救，110报警电话。校长立即XX人员开展抢险工作，处理好事故区域警戒和人员疏散，防止事态扩大。校舍坍塌事故时，值日人员要及时调集抢险队伍和施工机械。贺校长拨打电话通知市政府建筑事故应急救援指挥部办公室。

4、发生急性中毒事故时，校长要拨打120急救电话，告知中毒的症状及特点，校医迅速XX急救人员开展抢救工作。同时朱校长和XX保护好事故区域现场，采取有效措施防止危害扩大。贺校长拨打电话通知市政府卫生应急救援指挥部办公室。

5、发生交通事故时，校长应拨打122交通肇事电话和120急救电话，XX要保护好事故现场，接待站医务人员对伤员进行抢救。XX要及时通知运动员领队，并做好相关的思想工作。校长拨打电话通知市政府交通事故应急救援指挥部办公室。事故发生后，学校将根据有关的法律法规，对事故当事人进行追究，责任到人，依法进行处罚。对受害者根据相关法律条例，进行必要的补偿或者进行人道主义救助。积极配合事故调查组的调查工作，消除各种不良形象。总之，当学校发生意外时，使用本方案及时有效地对事故进行抢救，把各种损失降低到最低限度。

学校处置突发性事件应急预案3

为了增强学校的安全综合工作，及时、有效地预防、控制和妥帖处置学校重大突发性事件，提高快速反映和应急处置能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特修订本预案。

一、实施范围

本预案适用于全校各班。本预案所称重大突发性事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。

二、实施原则

1、“统一指挥，分级负责”的原则。

学校重大突发性事件由校长室统一指挥，启动应急预案快速妥帖处置，并在第一时间报告学校安全办公室，学校处置突发性事件领导小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场，踊跃处置，并及时向上级主管部门报告。

若重大突发性事件的处置，超出学校的处置能力时，请安全办公室协调相关部门，多方联动，形成合力，确保突发性事件取得有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。

2、“系统联动，群防群控”原则。

学校发生重大突发性事件后，学校处置重大突发性事件领导小组有关成员要当即深切现场开展工作。学校领导要紧急行动，年级、班级等负责同志要依照学校应急预案的要求深切一线，踊跃做好事件、事故的处置工作。

3、“快速反映、果断处置”的原则。

进一步完善突发事件的快速反映机制，对各类影响稳定的苗头性、偏向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反映，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校内。

4、“教育疏导，化解矛盾”的原则。

学校若发生突发重大事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方式，增强正面宣传，踊跃教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效避免局势扩大。

5、“办法得力，救人第一”的原则。

学校发生重大安全事故，现场发现者及相关人员应采取一切得力办法，确保师生人身安全。发生重大火灾事故，在迅速报告火灾的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车祸，迅速拨打交通事故、紧急救护，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍等安全事故，应当即组织抢险，救护受伤师生；发生外来非法分子入侵时，应当即制止、报警并抢球受伤人员等。学校发生安全事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加。

三、实施组织

学校成立学校重大突发性事件领导小组负责指导、协调和处置学校突发性事件的应急处置工作。领导小组负责学校“处置学校重大突发性事件预案”的制订、相关组织机构的成立和完善；组织开展各类应急救援演练工作；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

四、实施步骤

（一）突发群体性事件

若发现学校有突发性重大事件的苗头，应当即向校长室汇报。学校处置突发性事件领导小组接到报告后，要增强对事件的周密监控，做好信息的搜集、分析、报告和情况通报工作，确保在发生重大突发性事件时，做到快速反映，妥帖处置。在此期间，学校领导小组成员和相关责任人处于戒备状态，保证联络畅通。增强校园网络管理，避免有害信息传播，学校各级领导及相关教职工必需坚守工作职位，未经上级批准，不得离校出差。

若校内出现群体性突发事件，严重影响学校正常教育教学和生活秩序时，学校当即启动应急预案，领导小组有关成员及相关负责人要及时深切事发学校，现场指挥，化解矛盾，采取办法，有效处置，控制局势的蔓延和扩大；同时，领导小组及时向校长办公室报告信息，并按要求统一宣传口径，避免不实有害信息传播，正确引导社会舆论。对在群体性事件中别有效心、蓄意破坏、危及公共安全的极个他人，要及时报请公安部门严格控制和监视。严格门卫管理，避免社会闲杂人员进入学校；学校领导、班主任等要深切学生班级、家庭，面对面地做勤学生的`教育疏导工作。

学校要进一步动员和发挥学生干部等保护学校稳定的先锋模范带头作用，切实做勤学生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不断课、学生不断学、师生不离校。增强校园管理，严格控制人员出入。

（二）突发性安全事故

突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒、外来侵害等各类校园内外群体性伤亡事故。

发生突发性安全事故应按以下步骤处置：

1、事故报警

及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故博得最佳机会，使事故损失降到最低程度。教育每一个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在踊跃做好师生自身保护和救助工作的同时，向学校领导及上级部门报告，该报警的要当即报警。报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地址、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系。

2、紧急疏散和现场急救

事故发生后，学校及有关负责人应当即按照现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制局势发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必需做好自身防护办法，施救时严格依照规定的方式、办法进行，实施治病救人，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

3、事故处置

事故发生后，学校紧急启动处置突发性事件预案，领导小组相关成员必需即刻赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处置，做好人力和车辆、财物保障，和信息报送工作。

五、实施要求

1、要从实践“三个代表”重要思想和贯彻十七大精神的高度，认真落实上级关于保护稳定，确保安全的各项工作部署和要求，始终把保护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

2、要不断完善保护学校稳定，确保学校安全工作机制，健全制度，落实办法，认真落实并做勤学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储蓄工作，在事故发生后能迅速赶往现场，了解情况协调处置。要增强突发事件应急处置专业队伍的建设和培训，确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要依照突发性事件制定详细的应急反映工作流程。

六、处置学校重大突发性事件领导小组

组长：王晓娥

副组长：汪大海 王永瑞

成员：各班班主任

火灾：119

匪警：110

急救：120

交通事故：122

第五篇：学校处置突发性事件应急预案

学校处置突发性事件应急预案

为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大突发事件，做好应急处置，抢险、救援的组织工作，最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，建设平安校园，构筑和谐校园，根据上级文件和会议精神，特制定本预案。

一、学校突发性事件的界定

特发性事件主要指师生（职工）在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响，师生（职工）人体健康与安全的紧急事件，学校财产被盗事件，学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件，主要包括：

1、火灾事故；

2、组织教师（职工）外出时的意外事故；

3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故；

4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；

5、集体活动中或课间大量师生（职工）相互挤压事故；

6、来自校内外的袭击、伤害性事件，师生（职工）失踪、绑架事件；

7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒 等公共卫生事件；

8、由各种原因发生的师生（职工）出走、自伤、自残、自虐、自杀事件；

9、学校财产被盗事件；

10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；

11、群体性上访事件；

12、在校师生（职工）刑事犯罪事件；

13、其它自然或人为的突发性恶性事件。其中重特大事件的界定为：

1、食物中毒30人以上或死亡1人以上的事件；

2、校舍及其它建筑物倒塌重伤3人以上或死亡1人以上的事件；

3、学校（班级）组织教育教学活动中意外事故重伤3人以上或死亡1人以上的事件；

4、饮用水污染引起发病30人以上或死亡1人以上的事件；

5、在一定时间段内传染病发病30人以上或死亡1人以上的事件；

6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生2名以上的事件；

7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。

二、突发事件的预警

根据可能发生的学校重大突发事件的危害程度、紧急程度和 发展态势，重大突发事件预警级别分别为三级、二级和一级，并分别用黄色、橙色和红色表示。

三级（黄色）：适用于危害程度较高，可能发生或者即将发生造成较重人员伤亡和财产损失或对社会造成较大影响的重大突发事件。

二级（橙色）：适用于危害程度很高，可能发生或者即将发生造成重大人员伤亡和财产损失或对社会造成严重影响的重大突发事件。

一级（红色）：适用于危险程度特别严重，可能发生或者即将发生造成群死群伤和财产损失特别严重或对社会造成特别严重影响的重大突发事件。一旦发现有重大突发事情或者征兆，及时向主管教育行政部门或其他部门报告事件信息，对报警事件的风险系数、发展趋势等及时分析，科学预测。

三、突发事件的处理及责任

一般突发性事件发生后，一般由学校制定的有关安全事故责任制度中的相关规定及各班级、各科室负责处理且承担相关责任。

1、校安全工作小组督查学校安全的教育宣传、协调、指导、指挥，一月一次的隐患排查及安全工作具体的落实工作。

2、学校校舍、设备、设施、器材、学校消防、运动场地险情排除的安全工作均由校总务处负责实施。

3、突发事件发生后的有关信息汇总，草拟有关报道，突发事件的调查取证，由校教导处负责，必要时陪同协助公安、交警、消防、卫生防疫等有关部门开展工作。

4、如在班级中发生特发事件，所任班主任应立即做好疏散学生工作，并尽力保护现场，要最大程度地保护学生，免受伤害。

5、食品卫生由后勤处负责。

6、突发事件的现场指挥，善后处理，由校长室协调有关部门开展工作，（如校长不在，可由现场最高行政职务为现场指挥）。

7、当重大突发事件得到有效控制，危险已经消除后，学校重大突发事件应急处置工作领导小组宣布应急结束。

四、突发事件的处理原则

1、“及时报告，统一指挥，分级负责”原则。突发事件发生后，即“预案”启发，相关人员应核实情况，在第一时间内（30分钟）向校领导进行报告。

2、“系统联动，群防群控，快速反应”原则。一旦发生突发事件，应根据“预案”，系统联动、统一指挥、深入一线，果断处置事件。

3、“教育疏导，化解矛盾，救人第一”原则。若发生突发性事件，要坚持正面宣传，要坚持矛盾可散不可聚，可顺不可激，不分不可结的工作方法，切忌激化矛盾，火上加油，严防事件扩大化。

五、突发事件处理常规程序

1、突发性群体事件

突发性群体事件指在一定时间段内爆发的群之间（学生与老 师、学生与学生、家长与老师）出于某种某目的采取围攻、静坐、上访及一些危害师生人身安全、扰乱教育教学秩序的事件。如发生此类事件，相关人员必须第一时间向校领导报告，实事求是地做好信息的收集、记录、分析工作，及时掌握事件的发展趋势，并深入到学生、家长之中去，做好疏导解释工作，不得擅离岗位，更不能因此而出走。

2、突发安全事故

A、事故报警。及时传递事故信息、状态、时间、地点、危险程度、伤亡情况，为处置事故提供最佳时机。

B、紧急疏散和现场抢救。及时通知监护人，设立事故警戒区（线），以最快速度撤离、疏散学生，控制事故发展，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”原则，同时保护好现场。

C、火灾突发事件。如发生应立即疏散学生到安全地区，楼梯过道由教师把关，党团员必须身先士卒，拨打火警电话，并因地制宜地组织人力实施补救，最大限度地控制火势的蔓延。

D、校园暴力。如发生学生被劫持、绑架人质等暴力事件，应立即报告校领导，并及时报警，要最大可能地勇敢地与犯罪嫌疑人进行对话、沟通、周旋，为抢救人员努力赢得时间。

E、食物中毒事件。如发生师生食物中毒事件，必须尽快把学生抢救到就近医院，同时要保留中毒者的呕吐物，封锁食品留样，食堂有关人员不得离岗，同时做好群众工作，最大程度地抢救生命。