西山区福海杨家中心学校2011年校运会

第一篇：西山区福海杨家中心学校2011年校运会

西山区福海杨家中心学校2011年校运会

一、比赛时间及地点：2011年10月15日（星期六）上午8：30在杨家中心学校举行。

二、运动会领导小组： 组长：李顺明

副组长：杨盈盈、张亚林

组员：张莉、汤丽丹、张建、刘建忠、杨继芬、陆聪

三、裁判、裁判长：李明

四、竞赛组组长：钟煜

五、计时员：杨菲菲、郭小祥、段贵娟、鲁跃国

六、道次员：付伟、王春慧、梅金太、王慧玲

七、发令员：马春永

八、号码布：杨雯收集

九、田赛组组长：高云

组员：杨俊秀、李志刚、李凯、王文俊

十、检录员：阮明丽、姜瑛、陈玉芳、杨艳

十一、统计员：朱晓兰、刘健

十二、摄影：杨少坤

十三、后勤：李水仙

十四、播音员：少先队大队部 刘亚玲

十五、比赛注意事项：

1、各比赛点的裁判员8：15前准时到达比赛现场，8：15分准时点名，运动员五分钟之内不到，按弃权处理。

2、参赛运动员的号码布一律佩戴在胸前，无号码布不得参见比赛。

3、检录时间为8：15，三次检录不到按弃权处理

4、运动员参赛每人限报两项每项人数不限，如有弄虚作假，取消团体总分。

5、各单项的比赛均取前六名，按7、5、4、3、2、1、计分，4×100迷接力加倍计分。

6、破校记录者加5分，破区记录者加10分。

7、各领队必须爱护公物和公共卫生，教育运动员不随意横穿跑道，如影响他人比赛成绩，在该队团体总分中扣5分。

8、如有冒名顶替者姜取消本人全部比赛成绩，扣团体总分20分。

9、各领队必须负责该队运动员的安全，若发生任何安全事故，追究领队责任。

10、各分校领队由分校主任担任。

备注：学生饮水水杯自带。

上午：

60米女子： 第一组：

福海

杨家

船房

新河

第二组：

福海

杨家

船房

新河

第三组：

杨家

福海

新河

船房

60米男子：

第一组： 福海

第二组：

杨家

上午：

100米女子： 第一组：

船房

第二组：

福海

第三组：

新河

第四组：

福海

上午：

100米男子： 第一组：

新河

第二组：

杨家

福海

杨家

新河

杨家

船房

杨家

船房

新河

福海

船房

船房

杨家

船房

新河 船房 新河 杨家 福海 新河 福海

福海

杨家

船房

新河

第三组：

福海

新河

船房

杨家

上午：

200米女子： 第一组：

福海

杨家

第二组：

船房

新河

第三组：

福海

杨家

第四组：

船房

杨家

200米男子： 第一组：

福海

杨家

第二组：

杨家

福海

第三组：

新河

杨家

上午：

2000米竞走女子： 福海： 杨家：

船房

福海

船房

福海

船房

船房

福海

新河 杨家 新河 新河 新河 新河 船房

船房： 新河：

2000米竞走男子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

下午：

80米栏女子：第一组：

福海

第二组：

船房

下午：

400米女子：第一组：

杨家

第二组：

船房

第三组：

新河

第三组：

新河

下午：

400米男子：第一组： 杨家新河新河新河船房船房船房福海船房福海福海福海新河杨家福海杨家杨家杨家

船房

杨家

新河

福海

第二组：

福海

新河

杨家

船房

第三组：

杨家

船房

福海

新河

下午：

800米女子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

800米男子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

下午：

1500米女子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

1500米男子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

上午： 跳高女子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

跳高男子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

下午：

跳远女子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

跳远男子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

上午：

铅球女子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

铅球男子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

下午： 4×100米： 女子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

男子： 福海： 杨家： 船房： 新河：

第二篇：杨家中药材

张村镇杨家新村中药材种植

中药是中华之瑰宝，几千年来，人们一直依靠采集野生植物的花、草、种子、茎、叶、根来制成中草药，随着科学技术的发展，一些野生的植物进入了农田开始人工栽培，这为农民开辟了新的致富渠道。由于人们对健康的日益重视，越来越倾向利用中草药治疗和保健，市场需求潜力大，销售前景乐观。

镇党委、政府坚持以基地建设促发展，鼓励村民发展特色产业，并先后多次组织村民到卢氏等地学习中药材种植技术。板蓝根和丹参是喜温暖、湿润及阳光充足的植物，忌涝、耐寒并且对土壤要求不严格，适合北方种植。2010年杨家新村投资4万多元，发展中药材种植，其中板蓝根100亩，丹参50亩。

中药材基地建立以来，在规模化发展过程中完成了

路、渠等基础设施建设，并在促进水土保持、生态环境建设等方面都发挥了积极的推进作用。通过近二年的实践，该基地所发挥出的经济社会效益已凸现，已成为该地区农村经济发展的支柱产业。目前板蓝根已收获，一亩产量是500斤，市场价每斤4元，年收入达25万元左右。

第三篇：贺家中心学校2012年上学期学校工作计划

贺家中心学校2012年上学期学校工作计划

一、指导思想

以新时期教育思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，办人民满意的教育，以师德建设为重点，全面推进素质教育，坚持民主管理，民主治校，努力探索新的教育思想，提高教育教学质量，推动学校工作健康，全面、和谐、可持续发展。

二、基本情况

全乡教师（在岗）87人，其中中学28人，代课教师2人；中心完小教师23人，代课教师3人，顶岗教师3人，病休1人；湘江学校教师12人，其中代课教师3人，内退1人，病休1人；显扬学校教师11人，代课教师1人，病休1人；响水教师2人，代课教师1人，中心学校11人，含退居二线5人。学生基本情况，中学（6－9年级）403人，中心完小429人，湘江学校233人，显扬学校124人，响水学校16人（1－2年级）。

全乡教师年龄结构老化，其中50岁以上教师29人，占全乡教师总人数的37.6%。中青年教师总体素质还可以，但积极性有待于提高。生源流失严重，其中小学毕业生留在中学就读的只有40%左右。

三、工作目标：

1、充分调动教师积极性，全面提高教育教学质量，一年内争取教育教学质量跃居全县中上行列。

2、确保生源，特别是争取优质生源不外流，中学要争取小学毕业生留在本校就读的达85%以上。

3、充分抓好教学常规，班子成员要深入教学第一线，定期与不定期地对各校工作进行检查与抽查。

4、切实搞好初中毕业会考、小学毕业质量检测、小学1-5各年级期末质量检测工作。

5、安全教育工作到位，确保不发生安全事故。

四、主要工作任务和措施

（一）队伍建设

1、班子队伍建设

要求班子成员以身作则，团结协作，民主管理、廉洁奉公，开拓创新，率先垂范，增强教育的责任感和使命感，强化服务意识，班子成员要服务于全体师生，密切联系群众，讲究工作方法，提高管理水平。要深入教学第一线，全期听课不少于25节。

2、教师队伍建设

建设一支高素质的教师队伍，这是提高学校教育质量的关键，也是学校可持续发展的关键。

①加强师德师风建设：

明确职业道德方面的要求，严禁私自向学生推荐教辅资料，乱办班，搞有偿补课；严禁体罚与变相体罚学生；严禁教职工打牌赌博，纠正行业不正之风。

②加强教师业务学习。

树立教师终身学习观念，定期开展政治学习，业务学习竞赛，采用请进来，走出去的方法，拓宽教师视野，学习新的教学理念、方法。

（二）德育工作

1、健全德育工作机构。建立以党、政、工、团为核心，各校负责人齐抓共管的德育体系。

2、加大法制宣传和教育力度，聘请派出所所长为法制副校长，定期举办法律知识讲座和宣传。

3、加强校园文化建设，充分利用学校黑板报，宣传栏以及学校网站，营造和谐健康、积极向上的育人环境，塑造学校文化，弘扬校园精神，创建有利于学生健康成长的人文氛围。

4、创造良好的社会环境：加强家长学校建设，健全家长委员会制度和家校联系制度，通过多种形势对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平，通过社会、学校合力，共同做好教育工作。

（三）安全维稳工作

1、加强门卫的责任意识，严格学校学生出入管理。

2、加强安全乘车教育，严禁学生来校回家时搭乘无牌无证车辆，三轮车和农用车，并与学生、学生家长签订安全责任状。

3、加强对全体师生的安全思想教育，建立突发事件应对机制，经常召开安全工作会，层层签订安全责任状。

4、加强食堂、商店管理，杜绝三无食品流通进入学校。

5、协调周边关系，与乡派出所共建学校联防制度。

（四）争取党政高度重视，确保各项工作顺利进行。及时向乡党委、政府汇报学校的各项工作情况，争取党委、政府对学校工作的大力支持，解决学校的实际困难。

（五）开源节流，加强后勤管理，切实提高教师福利待遇。

（六）加强落实合班并点工作，争取本撤并响水学校。

（七）调整布局，争取资金和项目在中学兴建一栋综合楼，中学办成九年一贯制学校，完小办成乡中心幼儿园。

总之，我校在教育行政主管部门和各级党政部门的正确领导和大力支持下，我们将不遗余力地为办人民满意的教育而贡献自己应有的力量。

贺家中心学校 李招展

2012年2月

第四篇：杨河镇中心学校

杨河镇中心学校

2009年校本教研工作总结

2009年工作已经结束，现将一年来开展的主要工作做简要的汇报，对如何改进下一年的工作提出建议和设想。

主要工作和成绩

一、义务教育课程改革成果展评活动

本次展评活动各校高度重视，精心组织，按照《杨河镇中心学校义务教育课程改革成果展评活动实施方案》的安排，认真组织教师开展校内赛教、成果展示评选活动，并于6月15日前选拔优秀成果参加中心学校组织的全镇评选。各校共推荐课改先进个人15人，参加赛教教师14名，选送文本类成果（包含教学设计、论文等）17篇，校本经验7篇；经验类成果7篇，网络媒体课件1件，课堂实录2件。内容丰富，质量较高，达到了展评预期效果。

本次我镇共评选出15名课改先进个人、14名赛教能手，有16件（篇）成果获得镇级奖励。在推选参加县级展评的成果中，李延桥老师的论文《谈课题研究材料的搜集、处理与研究》、李雪梅老师的网络媒体教学课件《端午节》、李玲老师的课堂实录以及中心学校的校本课程《国旗下的讲话》等成果脱颖而出，取得了参加市级展评的资格。

2009年11月6日，市县教育局、教研室领导检查杨河镇中心学校课改成果，观看学校荣誉室和专题片，浏览了课改成果文件资料。杨河镇中心学校课改成果展评活动得到了各级领导的一致好评。

二、举办英语教师培训会和英语教学研讨会。

3月13日，我们请西乡县城关镇中心学校的刘光琴老师来杨河镇中心学校对全镇英语教师进行了一次培训。与会者先观看了刘光琴老师上了一堂精 1

彩的英语课，然后举行座谈会。评课之后，大家交谈了毕业班英语教学的现状，请刘老师介绍了小学英语教学的经验。

12月2日，全镇小学英语教师在中心学校举行了六年级英语教学研讨会。大家观看了李玲老师的一堂六年级英语课。李玲是我校的“课改新秀”。她运用的是传统的英语教学手段和方法，却展现了自己英语教学的新理念。在座谈会上，校长曹书鸿鼓励她认真反思课堂教学，好好地总结英语教学经验，撰写出具有推广价值的教学论文。

三、举办学前教师培训班。

今年4月份，杨河镇中心学校在国际计划项目办和西乡县教研室的帮助下举办了学前教师培训班。杨河镇和柳树镇的学前教师和杨河镇中心学校部分中低年级教师参加了培训。4月10日，请西乡县幼儿园优秀教师前来讲课。与会者观摩了一节语言课《春天来了》，一节美术课《春天来了》和一节音乐课《大雨小雨》。座谈会上，上观摩课的老师分别说了这三节课的设计理念和教学流程，听课的教师谈了各自的收获和感受，县幼儿园王园长和县教研室教研员任嫱对这三节课做了精彩的讲评。

四、认真开展教研组活动。

中心学校认真制定校本教研计划，并按照月活动表开展各类教学培训、研讨8次，包括六年级语数英教学研讨会3次，课题辅导会2次，教育信息化培训和教育宣传培训1次，名师送教等活动。校本部教学常规检查7次以上；校本教研有组织、有课题、有活动，教研组内活动达30次以上；辖区各校围绕学校实际，突出重点，制定计划，开展专题培训、研讨活动，其中中心学校校本部每周开展一次现代教育技术培训、一次语数综合组教学研讨会，总次数达到60余次。

各小学分语文、数学、英语教研组开展全员赛教活动。2009年，镇中心学校组织了一次全镇小学教师全员全学科赛教活动，辖区学校推荐了14名教师参加全镇赛教活动。中心学校择优推荐3人参加县赛教活动，其中李玲获得一等奖，李凤、李雪梅获二等奖。同时各校很好地落实了每学期2轮的教师观摩教学，促进了教师互相学习、共同提高的氛围。每一位教师都在组内上一节公开课，全体教研组成员进入课堂观课，然后进行评议和集体反思。与过去有所不同的是，大家对这种校本教研形式的意义有了新的认识，观课者注意观察学生的学习表现，注意思考执教者的教学行为是否受到了预期的效果？教学效果与教学行为之间有什么联系？在议课时，能从教学案例中发现问题，开始注意在教研组长的主持下围绕问题展开讨论，探索教学的新境界。各校选拔推荐优秀教师参加镇级赛教活动

五、加强对毕业班语文、数学、英语教学的指导。

中心学校领导特别重视对全镇毕业班语文、数学、英语教学的指导。4月23日，举办了全镇六年级数学教学研讨会。各位教师汇报了复习计划和教学进度，通报了最近一次测试的成绩。赵超红布置了新一次模拟考试，校长付贤荣希望毕业班三科教师齐心协力做好后进生转化工作，提高综合测试命题质量，在期中考试后即时召开学生家长会，做好学生的思想教育工作。

上半年共组织单元测试和综合模拟考试各三次，统一命题制卷，统一测试，再进行成绩统计和质量分析。这样，既集中了集体的智慧，又节省了大家的精力，相互之间既有协作，又有竞争，对提高全镇小学毕业班教学质量起到了重要作用。领导和同志们对赵朝红同志所做的辛勤工作给予了高度的评价。

六、“名师”和骨干教师充分发挥示范带头作用。

本我校申报县级名师3人，批准2人。内，在义务教育成果展示中，中心学校在辖区学校评选出镇级学科带头人、教学能手、课改新秀等28名骨干教师，各校基本建立起骨干教师队伍。内我镇组织名师送教活动2次，名师上课研讨达到5节（其中唐桂平老师下半年到左溪中心学校支教，下半年没有统计在内）。2009年10月20日，我校县级名师李林红先后为我校、李河小学送去一节高质量的示范课《分数的再认识》。上课过程中不仅向辖区学校老师展示了他们先进的教学理念、扎实的教学功底，还展示了他们精湛的媒体应用技术。

七、努力完成课题研究任务。

2004年，杨河镇中心学校和峰坦小学、李河小学、黄池小学、厂湾小学共申报了六个课题。由于许多原因，都未能按时结题。为了帮助各个课题组攻克难关，我们于9月10日和12月11日，在中心学校举办了两次课题研究培训研讨会。参加会议的有各学校领导和课题组主要成员。每个课题负责人先汇报课题研究的经过、已有成果和现有资料。在第一次培训会上，李延桥讲了“课题研究方案的要求和写作方法”和“课题研究资料搜集、整理与研究”。在第二次培训会上，李延桥讲了“怎样整理汇编结题资料”和“如何撰写课题研究报告”两个问题，然后提出了当前应搜集的资料、应当论述的问题、应商讨如何阐述结论。通过这两次会议，使学校领导、课题负责人及课题组成员发现了课题研究工作存在的问题、应继续收集整理的材料、怎样分工协作完成结题工作，对今后的课题研究工作具有一定的指导意义。存在的问题和建议

一、由于下半年防控甲型H1N1流感形势严峻，学校领导和全体教师将很大的精力投入到这项工作当中，所以计划中的五年级语文教学研讨会和六年

级英语教学研讨会未能如期举行。下学期应及早做好准备，按计划举办六年级语文、数学、英语教学研讨活动，加强对课标版新教材及新的教学方法的学习和研究，改革课堂教学，继续总结新课程改革经验，提高我真教学质量。

二、应举办现代教育技术应用技能培训，做好远程教育资源的接受、整理、应用工作。学校要创造条件，指定激励措施，使广大教师在教育教学中更多地运用现代教育技术，理论联系实际，理论指导实践，提高教师现代教育技术应用技能，让学校的远程教育资源发挥更大的作用。

三、学校应该完善激励制度，鼓励中青年教师参加镇、县、市、省组织的教育教学研究成果评比活动，调动教师参加课题研究的积极性。

杨河镇中心学校教研站

2009年12月17日

第五篇：包家中心学校食堂承包合同

包家中心学校食堂承包合同

甲方：岳西县包家中心学校 乙方：

依照《中华人民共和国合同法》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》、《学校卫生工作条例》和有关法律、行政法规,甲方因学校师生膳食需要将学校食堂承包给乙方经营管理,双方本着平等、自愿、守信的原则,经充分协商一致,特签订本合同。具体合同条款如下：

1、甲方将改造后的学校食堂及相关设施设备提供给乙方使用，同时向乙方提供食堂固定资产及财产清单一份。

2、甲方允许乙方在学校食堂内经营一日三餐饮食及开水供应。未经甲方同意，并取得相关部门批准、认证，手续齐全，乙方不得在甲方校园内从事其他营利性经营活动，否则视为违约。乙方手续齐全经批准，在校内从事其他经营性活动，必须接受校方安全、时间方面的管理、约束，因乙方经营活动发生的任何安全事故，由乙方负全部责任。上课期间（含早晚自习、课间）、午休时间、晚上就寝信号发出后，乙方不得对学生进行经营活动，否则视为违约。乙方对学生的经营活动，不得强行要求学生以刷卡形式进行消费，学生可以以现金支付，否则视为违反校方管理。乙方对学生的经营、服务等活动，应本着微利、不盈利原则，价格不得高于校外商铺，以学生为本，保质保量。

3、甲方负责向乙方承包的食堂供水、供电，但水电费由乙方自行支付，甲方每月跟乙方结算一次，乙方不得拖欠。因乙方使用原因造成的水电故障，由乙方负责处理，并承担相应的后果。乙方住房自行解决。

4、乙方承包的食堂开业、停业时间由甲方根据工作需要的安排统一规定，乙方不得自行滞后开业或提前停业，否则视为违约。

5、甲方对乙方经营的食堂在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力，乙方应服从甲方职能部门管理。甲方管理乙方的职能部门为总务处，甲方对乙方的监督检查采取定期和不定期方式，至少每周两次，要有文字记录，特别是要落实整改措施。甲方应成立膳食监督小组，成员由家长、教师、学生代表及学校相关管理人员组成，对乙方提供的营养午餐实施动态跟踪监督。

6、乙方根据甲方的要求和合同的约定，本着安全第一，合法经营，质量为本，服务至上的宗旨，进行食堂的经营管理。因乙方管理不善或疏于防范发生的饮食、卫生安全事故，由乙方负全部责任。

7、在甲方召开膳食工作会议时(一般每月一次)，乙方应亲自到场参加，听取学生代表及职能部门意见，及时改正，提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加，当作不亲自经营管理，视为违约。

8、乙方严格按甲方要求并接受甲方监督，负责学生营养午餐的供应，学生营养午餐的大米、肉类、油、蔬菜等物资由甲方对供应商的资质进行认真核实并筛选后定点供应，乙方不得自行购买。

9、乙方对所承包食堂的水、电装修及房屋结构等实行改造需经甲方同意后方可施工。乙方及其员工对甲方食堂内设施、设备等资产故意破坏的按原价的两倍赔偿，过失造成损坏的按价赔偿。

10、乙方有权聘请食堂工作人员，乙方及其员工必须持有效健康证上岗，严格执行每日晨检制度和患病调离制度。乙方聘请的员工必须遵纪守法。乙方聘请的员工工资、保险、福利、住房等由乙方负责支付、安排，乙方应加强对员工的日常安全、卫生教育，承包期内因乙方及其员工未采取防范措施或防范措施不到位发生的一切安全责任事故，以及由此发生的一切医疗、误工等费用，均由乙方负责承担、支付。如因乙方及其员工的故意或过失对甲方造成了损失，乙方亦对甲方承担赔偿相应损失的责任。

11、乙方有义务且必须聘请专业人员对员工进行岗前食品卫生操作培训，要求员工认真学习《餐饮服务食品安全操作规范》，严格按食品安全规范进行操作，严把各环节的食品卫生关，要求员工统一着装（帽），服装卫生整洁。

12、乙方负责支付学校门卫的工资和供应门卫上班期间一日三餐的伙食，一学年按十个月计算，每月工资八百元人民币，第一学期结束前支付一半，第二学期结束前一次性支付剩下的一半工资。

13、乙方自教师到校之日起至离校之日止，负责每天学校教师办公室开水的供应，上下午各送一次，上午八点半前，下午两点前送到，特殊情况学校提前告知乙方送水时间。重大节假日聚会、召开会议、来客等，乙方需保证开水的供应，不得以任何理由推脱。乙方负责每天供应学生三次开水，时间分别为早中晚三餐饭后，供应学生的开水，可适当收取水费，但大瓶每瓶不得超过两角五分，小瓶每瓶不得超过两角。给学生供应开水时，乙方必须安排专人看管、维持秩序，甲方亦要安排值日教师到岗，确保学生的安全。

14、乙方要增强食品安全、卫生意识，严把食品采购、进入关，实行定点采购，有义务主动向甲方提供采购点的卫生许可证、产品检验检疫合格证、营业执照等原件、复印件。供货商必须取得国家认可的相关资质，证照齐全，乙方要建立严格的食品台账、食品留样和索票索证制度，票据要齐全、合规合法，手续要完备。乙方食品、用具必须生熟分开，有效防止交叉污染；冷荤凉菜制作必须做到专人、专室、专工具、专消毒、专冷藏，否则禁止出售此类菜品；禽类动物肉类、四季豆等食品必须烧熟煮透，否则不许出售；严禁使用霉烂、变质和有异状、异味的食品，严防食物中毒，严禁使用国家明令禁止的食品添加剂，严禁出卖“三无”、有害、劣质、廉价无营养的食品；做好防火、防投毒、防盗、防鼠、防蚊虫工作，搞好食堂的卫生，及时关锁门窗，严禁闲杂人员进入食堂、餐厅。

15、在合同有效期内，甲乙双方原则上不得解除合同，但乙方若在履行合同期间对工作不负责任、玩忽职守或违规违法经营，经批评教育仍不悔改的，甲方有权解除合同。乙方违约，拒不改正的，甲方有权解除合同。学生及家长半数以上对乙方食堂经营不满意的，甲方有权解除合同。因乙方原因使学生发生食物中毒或发生其他严重的食品卫生安全事故，甲方有权解除合同，并报告司法机关追究乙方的民事、刑事责任。乙方不服从甲方正常的监督管理，对存在的安全隐患不及时整改落实达三次以上，甲方有权解除合同。乙方需有特殊原因，且必须在三个月前提出申请，在征得甲方同意后方可解除合同。本合同期满后，乙方如要继续承包甲方食堂，在提前征得甲方同意后，双方再行办理续约手续。

16、乙方承包食堂过程中，自行添置的食堂设备等，合同期满如不愿继续承包食堂，由乙方自行处置。

17、乙方自愿每年赞助甲方人民币八千元整。乙方在签订本合同时一次性付给甲方食堂承包履约保证金一万元人民币，合同期满，乙方工作中如无管理或操作失误，没有发生需向甲方赔偿损失的情形，保证金全部退还乙方，合同履行中如乙方有违约行为，或因乙方主观原因给甲方造成损失，甲方视具体情况有权从乙方的保证金中扣钱，直至扣完为止。

18、本合同期限为一年，从二0一四年二月十六日至二0一五年二月十六日止。本合同双方签字后生效，生效日即合同开始日，失效日即合同终止日。

本合同一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方（签名盖章）：

乙方（签名盖章）：

二0一四年二月十五日