在第八届全国肥料双交会上的讲话

第一篇：在第八届全国肥料双交会上的讲话

在第八届全国肥料信息交流暨

产品交易会上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾，朋友们，大家好！

今天，第八届全国肥料信息交流暨产品交易会在美丽的青城——呼和浩特隆重召开了，这是肥料产业上的一件盛事。我代表内蒙古西蒙集团对大会的胜利召开表示热烈的祝贺！并对广大远道而来的各位专家、学者、企业家，全体与会的朋友们表示最热烈的欢迎和诚挚的问候！

内蒙古西蒙集团创建于1995年，多年来在各级领导和政府的关心下，我们依托资源优势，经过艰苦卓绝的创业发展，已经成为以煤炭产、运、销为主导板块，包括通用航空、腐植酸肥料生产、高科技电子、房地产开发、煤化工建设及金融投资在内的跨行业、跨地区的自治区知名企业，总资产已由创业时的200万元上升到现在的8.5亿元。

西蒙腐植酸肥业公司依托鄂尔多斯市优质的风化煤资源，生产腐植酸有机复混肥，其生产的“西蒙〃蓝恩德”牌腐植酸系列复混肥，是以高活性腐植酸为核心技术，根据不同地区的土壤养分和不同农作物对养分的需求添加氮、磷、钾和中微量元素科学配置而成的新型肥料，其总腐酸含量在20—30%、游离腐植酸在15%以上、水溶性腐植酸在6—10%、高活性腐植酸肥料的总腐酸在38—40%，游离腐植酸23%以上、水溶 性腐植酸15%以上，具有改良土壤、抗旱、抗病、抗寒，提高作物对氮、磷、钾的吸收利用率，促进作物生长，改良农产品品质，增产，增收的五大功效，市场反映效果很好。

目前，集团拟投资上亿元年产50万吨的高活性腐植酸有机肥项目已经自治区政府立项，先行设计年产10万吨的生产线，投资3000多万元。以提高腐植酸提取水溶性为核心技术的系列复混肥已经通过中试，田间试验后形成稳定产品，在全国12个省、区开始推广。该项目已被国家科技部确定为“国家级火炬计划项目”，我们的产品被中国绿色食品发展中心认定为推荐使用的“A级绿色食品生产资料”，被《中国质量万里行》打假维权中心确认为“诚信•维权”重点保护品牌，成为全国“无公害农产品生产用肥推荐产品”，并通过了ISO9001国际质量管理体系认证和ISO14001国际环境管理体系认证，同时在首届腐植酸行业“乌金杯”评选活动中荣获“最佳企业奖”。

众所周知，肥料是农业生产中最重要的生产资料。就世界而言，40%以上的农产品产量是由肥料支撑的。对中国来说，肥料占据了农民一半以上的农业生产投入，57.8%的农产品产量由肥料支撑，肥料养活了还正养活着一半以上的中国人。基于这样的认识，2005年我们启动了“真情回馈桑梓—扶贫济困富农”光彩工程，首批价值200多万元的肥料已无偿送到农民手中，3年内公司将把总价值1000万元的有机复混肥料无偿 赠给农民使用，以实际行动践行公司“实业报国，造福社会”的企业使命。

目前我国农业和农村经济已经进入一个新的发展阶段。在农业发展的新阶段，紧紧围绕农业结构的战略性调整和农民增加收入，切实加强农业信息服务已迫在眉睫。因此这次会议的召开可谓是久旱逢雨。这次会议主题确定为：推广测土配方施肥技术，促进肥料产业和谐发展，建设资源节约环境友好农业。而西蒙肥业就致力于打造绿色有机农业，其发展方向是“绿色、有机、品质、高效、健康”。今年我们主要开展的就是测土配方施肥工作，明年将进一步推广。今后，西蒙肥业将一如既往的服务绿色产业，坚持“保证质量、服务三农”的宗旨，走产、学、研紧密结合的路子，不断开发科技含量更高的优质产品，为“三农”做出应有的贡献，力争使稀土、腐植酸系列复混肥在年内上市，力争在“十一五”期间，使腐植酸肥料的生产和销售达到立项的年产50万吨规模，为建设新农村做出贡献。

这次会议也来了不少的经销商和用户，也同样请大家与我们共同建立良好的营销和服务网络，达到互惠互利、服务三农的目的。我也衷心祝愿所有来宾都能通过这次会议获得具体而丰硕的成果。

西蒙集团的发展需要社会各界领导与朋友的支持和帮助，衷心的希望大家一如既往的关心西蒙的事业，并给予监督和指导。回顾过去，我们激情高昂；展望 未来，我们信心百倍。新的蓝图就展现在我们面前，我们任重而道远，我们有信心也有能力去开创西蒙更加宏伟的事业。最后，预祝第八届全国肥料信息交流暨产品交易会圆满成功！衷心地祝愿各位来宾身体健康，万事如意，心想事成！

谢谢大家！

第二篇：崔峦在全国第八届阅读教学研讨会上的讲话

崔峦在全国第八届阅读教学研讨会上的讲话

各位小语会的理事，各位会议代表，各位新老朋友：

感谢大家牺牲休息的时间来参加这样一个重要的会议。这是研讨今后一段时间阅读教学改些什么，怎么改的会议。它将为今年秋天将要举办的第九届青年阅读教学观摩活动定个基本的调子，引导一个基本的方向。这也是一次反思十年课改、学习2011版课程标准将语文课改引向深入的会议，也是这一届小语会即将届满、新老朋友的聚会。这次会议会期很短，只有一天半，但是内容丰富，节奏很快。昨天一天，今天半天的活动，我感受很深。

第一点感受，昨天停电了。衷心感谢河南省郑州市附小的各位领导老师和孩子们，感谢你们周密的准备、周到的服务。还感谢他们给了三位上课老师提供了难得的一次机会（教学中突然停电，所以的电教技术无法使用）。三位老师从容自信，为我们呈现了三节原生态的课：真实，扎实，摒弃了一些浮躁的东西，体现了语文教学的本真，效果比较好。即将赛课的老师要向他们学习，心无杂念，从容应对，专注教学，这样往往会有超水平的发挥。

第二点感受，昨天下午、今天上午大会交流，包括各组的发言汇报和个别老师的发言，我感觉到我们这支队伍了不起，称得上高端论坛。特别是昨天下午，我参加第三小组的交流，三十多位老师发言，每人只有三五分钟，谈认识，谈感受、举案例、议改革，言简意赅，其中不乏真知灼见。我觉得，我们参加的这次活动的质量比我参加的有些国际性的会议还要好。我们这支队伍真的相当可爱。

言归正传，十年课改，在座的有的全过程地参加，有的一部分参与。对课改怎么看？仁者见仁，智者见智。我个人有一个基本的估计。我认为本次课程改革方向是正确的，成绩是主要的。包括我们小学语文改革也是如此。语文教学在成长，语文教学在进步。成绩要讲，可以讲半天，今天没时间多谈。但是我们也有遗憾，课改十年，我心中最大的遗憾是，至今广大学生的学习负担、老师的教学负担仍然很重。我们的付出和我们取得的成效还不成正比，师生的幸福指数不高。当然责任不能由老师承担，我们全国小语会领导班子，我本人是有责任的，是对不起我们这些可爱的孩子和老师的。

从2003、2004年开始修订课程标准，几经修订，几经审查，终于在去年12月28日颁布了。这个课标坚持了2001年实验稿课标的一些内容，也更加强调了一些方面。强调的这几点都是有原因的。比如说，强调加强主流价值观、社会主义价值观的引领，这是中央的精神，必须要贯彻。所以课标中有大段这样的论述。

比如加强了识字写字。这是由于教育部在调查中发现课改以来中小学生词汇量下降，错别字增多，用词不当、语句不通的情况比较普遍，学生的书写情况比较差，于是乎，这一次课标的修订，要强调识字写字。

再比如，提出加强语言文字运用能力的培养。一个方面的原因是原本的语文课程设计是存在缺陷的，比较重视阅读而忽视表达——口头、书面的表达训

练。从教学内容和教学时间都能看出孰轻孰重。还有其它原因，这就导致了国民语文运用能力的下降。

在前不久，我参加了一个会议，就是媒体写了一个内参，给中央领导，反映我们国家人们的语文运用能力在下降。这引起了国家领导的重视，就让教育部，让国家语委拿出办法来。所以课标一些大的变化都不是空穴来风，都是有原因的。

我们学习课程标准，在课程标准的指导下讨论今年秋天的观摩活动，朝哪些方面来改进，我提出几点意见，供大家参考。

一、进一步增强课程标准的意识

语文课程标准是教育部颁布的指导语文教学的纲领性文件，有人甚至说是语文教学领域的宪法，是进行教学、教研的重要依据。我们每一位小语人都要增强课程标准意识。不要向某些名师学习，他们头脑中没有课程标准，他们想用什么上就用什么上，想上多长时间就上多长时间。我们要自觉用2011课标指导我们的教学，自觉地依据课程标准规定的年段目标规范我们的教学，减少随意性。克服在有些问题上不达标，有些问题超标的情况。

比如，低年级识字、写字、学词的目标不够落实，而低年级的阅读教学模仿中高年级，把分析课文内容当作主要内容的情况，分析课文成了教学重点。课程标准讲得很清楚，识字写字时第一学段的教学重点。我认为，低年级语文教学要做的几件基本事是识好字、写好字、读好课文、理解少量的重点词句、积累语言。在理解上，课标没有提理解课文内容的目标，而有理解词句，从文本当中学习提取简单信息的要求。

中年级阅读教学的主要问题是和高年级几乎没有区别。重点抓篇章的理解，而且主要是分析整篇课文的内容。根据课标要求，中年级要注重理解词句，体会关键词句表情达意的作用，第二方面能初步地理解文章的内容，体会表达的思想感情，为此，在阅读教学中，要着重培养对文本作出解释的能力和初步把握主要内容的能力。为了逐步培养和提高整体把握的能力，中年级前期要加强段的训练，培养学生归纳段意、理清段序、揣摩一段话写法的能力，这样才能顺利过渡到高年级教学。

高年级阅读教学存在的主要问题是，不分题材、体裁，习惯性地采用单一的分析内容为主的教学模式，重得意而轻得言。按照课标要求，高年级的阅读教学不仅要抓整体把握课文的主要内容的能力，还要抓了解文章的表达顺序、体会作者的思想感情、初步领悟文章的基本表达方法。课标里还指出，要指导学生学会阅读叙事性作品，学会阅读诗歌，学会阅读说明性文章以及简单的非连续性文本。也就是告诉我们老师，高年级的阅读教学要指导学生学习阅读不同文体的作品，掌握阅读不同文体作品的方法。

总之，在把握年段目标上，我们要深入研读课程标准，吃准年段的教学目标，这是提高我们教学实效性的前提。

二、进一步加强识字、写字、学词的教学

课标指出，识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。初中阶段都把识字写字作为重要的教学内容，我们小学应该怎么做，大家一定是很清楚了。

低年级在阅读教学中，这次准备作低年阅读的老师，我们阅读教学中，在我们的课上，要体现识字写字为重点的教学。在整个教学中，对识字、写字、学词，无论我们怎么安排，要从时间上、环节上、指导上、练习上予以保证。低年级一定要打牢识字、写字、学词的基础，基础不牢，地动山摇。中学、大学出现的问题在于小学，小学又主要由低年级老师负责。在教学过程，要注重教给识字方法，教给识字能力，养成良好的识字习惯。要体现认写分开的识字原则，要求认和要求写的字应该要求不同、教法不同。刚才大会交流中，第一小组汇报中已经谈到了这方面的问题，而且谈到了在阅读教学中怎么处理的问题，参赛老师要吸收他们的经验，同时有自己的创造。识字要重视复习巩固的工作，写字要加强指导。指导要具体，教师要做示范。各位参赛教师，特别是低年级参赛教师一定要写一笔规范字，甚至是漂亮的字来征服评委，否则在这方面会失分。特别是低年级的阅读教学，要顺应儿童的天性。我们的孩子学得太苦了，炼狱式的苦练。要注意调动学生识字写字的积极性，要让他们快快乐乐地学。我想，这次低年级的教学要想有比较大的转变，取得一个好的成绩，必须在这方面有突破不可。教低年级的儿童，就不能向教中年级、高年级一个样。我们想想斯霞老师，她是怎样教低年级教学的。我们不要只在内容、教学设计上下功夫，要想想怎样使孩子更喜欢识字、更喜欢读文，更喜欢你的语文课。

中年级要继续加强识字写字学习教学。但是要体现由扶到放，适当点拨。因为中年级的孩子有一定的识字能力了。中年级还要加强词语教学，重视词语的理解、辨析、积累和运用。因为词是最小的意义单位，口头和书面表达运用的是词，而不是字。我们老师要经常做好词语的辨析积累和运用的工作，使学生具有足够的用于口头和书面表达的词汇。还要鼓励学生在课外阅读中，掌握尽可能多的能灵活运用的口头与书面表达的词汇。

高年级识字写字学词的教学，更多的要发挥学生的自主性，让学生自学，因为他们有了一定的独立识字学词的能力。写字的指导也是一样。比如，昨天高年级的写字指导有些低段化。高年级识字写字学词的教学中，还要引导学生理解词句的含义，体会表达的效果。

我们要加强识字写字学词的教学，但是要有层次性的。在课标中，第一二三学段，在教学中每节课要有10分钟在教师指导下的写字。我个人认为不同年段是有区别的，目前是没有权威说明的。各年级都要增强练字的意识，增强书写的质量，但是各年级有区别。低年级主要是利用田字格指导学生写字、写词，要有具体的指导、扎实的训练。中年级除了练习书写字词以外，也包括练习书写句子，甚至是段落。另外一些随堂小练笔所用的时间也应该属于这10分钟之内。不是10分钟就是一个一个写字。高年级在书写练习过程当中，更侧重练习句子和段，还要做到行款整齐。比如低年级用田字格，中年级用方格，高年级用条格。还要注意一定的速度。总之，加强书写的练习，提高书写质量要从低年级贯穿到高年级。

写字姿势和写字习惯的指导，课标从第一学段讲到第四学段。从昨天看，还不够重视。中高年级老师要经常提醒，让每个孩子都有正确的书写姿势和良好的习惯。

在识字写字过程中，各个年段要根据不同的要求，创造性地进行教学，加强识字方法的指导，注重习惯的培养，特别是低年级在创造性进行识字写字教学方面在这次比赛能够提供好的经验。

三、进一步加强语言文字运用能力的培养

课标在前言中就指出，语文课程致力于语言文字运用的能力，在讲到课程性质的时候，说语文课程是学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。在新版的课程标准中，“运用”是出现频率最高的关键词。我想，课标修订者是有他们的用意的。

运用是学的终极目的。运用是本、运用是根，运用体现了语文课程的实践性。运用才能接地气，才能服务于学生的学习和生活。当然，运用和理解不是对立的。我认为运用应该包含理解，它是一个很宽泛的词语，而不是过去教学大纲中“培养学生理解和运用祖国语言文字”中的“运用”。

在当前，加强语言文字的运用，有助于扭转语文教学重阅读、轻读写的倾向，提高学生口头和书面表达的能力，有助于提高学生运用语文解决学习生活中实际问题的能力。听说读写的实践都是运用。学习的过程、实践的过程就是运用的过程。加强语言文字运用能力的培养，应该在识字写字、阅读、习作、口语交际和综合性学习中全面落实。难道识字写字中没有运用吗？要在所有语文课程内容中全面落实。

因为时间的关系，我谈在阅读中加强学习运用谈几点想法：

1.理解是运用的基础

通过培养感受、理解、欣赏和评价的能力，在这个过程中，也就培养了学生理解语言文字的能力，还培养了学生的思维能力和口头语言的表达能力。这是对语言文字运用能力的实践，也是对培养语言文字运用能力的促进。

比如，低年级要在理解词句的过程中培养准确立，中年级要培养分析概括的能力，高年级在对文本评价过程中培养富于个性活力的、运用母语进行评论的、积极的语用能力。这是《儿童权利公约》中的话。

2.在阅读教学中要注重从读学写、读写结合歌德说“内容人人看得见，涵义只有有心人得知，而形式对于大多数人而言，是一个秘密。”我们的阅读教学以往更多的关注内容，有时注重一下涵义，对形式关注不够。阅读教学应从语言文字入手，理解内容、体会情感，而得意。不仅如此，还要领会作者是如何用语言文字来阐述内容，表达情感的，通过这个得言。所以我们在阅读教学中要既关注内容、又关注表达形式、文章的写法，体现从读学写、读写结合。

低年级重点抓好的词语、好的句式，让学生知道好在哪里，引导他们学习迁移和运用。低年级主要是词语和句式。

中年级重点要体会词句的表达效果，表达的时候要学习运用。在准确表达的基础上，力求做到鲜明生动。在理解段意、理清段序、了解写法的基础上，可以引导学生写段话。

高年级要引导学生有重点、有特点的表达。

3.指导学生学习不同文体文章的阅读

从不同文体文章的特点出发，改变以往不分文体、千篇一律的教学模式。在教给学生读懂不同文体文章的同时，关注基本的表达方法。怎么记事、怎么写人。

4.适当增加结合阅读的练笔

随堂练笔不是多多益善，不是每课必练，要自然、贴切，形式多样。不要为练笔而练笔，不要搞形式主义。

低年级可以结合词的特点，结合文本的句式。比如用上文中的一两个好词写好一两句话；用常用句式写句子、写话。还有复述、继编、创编故事，都是很好的形式。

中高年级形式更加可以丰富多样。文章是丰富多彩的，我们的练笔，也应该是多角度，多形式的。比如可以安排结合文本内容的练笔，比如《燕子专列》，瑞士政府号召国民收起冻僵的燕子。请你代瑞士政府拟一个通告。这是一个很巧的结合内容的练习。还有结合文本写法的练习，还有续写、扩写、缩写、改写。叙写《小摄影师》，扩写课文中三言两语概括的内容。

防止练笔模式化，或者流于形式。防止学生在练笔中写假话、空话、成人话，责任不在学生，往往是老师提出的内容不当，学生被逼无奈造成的。

四、进一步体现训练过程，加强阅读方法策略的指导

1.课标说，阅读是学生个性化的行为。阅读教学应该引导学生有所感悟，受到情感熏陶，享受审美情趣。阅读是学生和老师和文本对话的过程，所以在整个阅读教学当中，我们老师要“让学”，要保证学生阅读、思考、交流、练习的时间和空间，要有一定的训练的量，要有灵活多样的学习方式。

阅读教学，其实不需要搞得这么复杂。按照叶圣陶当年的说法，阅读教学就是三段式，自学、指导、讨论。我建议老师们减少头绪，内容要精简、环节要简约，但是要突出学生的学，让学生自主阅读、独立思考，读后有自己的感受，有自己的体验的理解，让学生经历自己读通、读懂、读会、会读的过程。我们老师要解放，要解放自己的思想，这样我们才能解放学生。做到陶行知当年提出的六个解放。解放孩子的耳朵，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴，解放孩子的手，解放孩子的时间，解放孩子的空间。

在这个方面，我希望这次的观摩活动一定把步子迈得大一点。我们和学生的关系，就是我们帮助学生学习的关系，学生一定应该是学习的主人。

2.老师加强对学生阅读的指导、引领和点拨。注重阅读方法、策略的指导。

低年级一定要保护儿童的天性，体现寓教于乐，寓学于乐，让孩子爱学，在游戏中、在活动中、在游戏中、在体验中学习，使他们感受到学习的快乐和成功。

中年级教学要形成一个“场”——气场，吸引住孩子专注地学。讲了许多策略，这里我冒昧地提出一些策略：

1.识字写字的指导策略，主要是低年级。

2.理解词句的指导策略，主要是低年级。

3.在朗读指导中培养初步语感的策略，特别是指导学生读好长句子中词语中间的停顿的策略，4.从文本中提取信息的方法策略，低中年级考虑

5.在学生质疑的基础上，用整合的、有挑战的问题引导师生、生生和文本进行深层对话的方法策略。昨天第三节课开头是很好的，有猜测的读，有质疑问难的读。

6.读懂一段话的方法策略，主要是中年级。

7.借助图画阅读，展开想象的阅读策略。

8.利用阅读期待，比如猜想、推测等方法进行阅读的策略。中高年级。

9.用画结构图的方法理清文章段落或文章条理的策略。

10.整体把握文章主要内容的方法策略。

11.借助朗读，理清内容，体会情感的方法策略，以读代讲。

12.利用学习提示、自学提纲、作业单等引导默读思考，合作交流的策略

13.阅读不同文体文章的指导策略。

14.指导略读文章粗知大意的方法策略。

15.指导学习浏览，根据需要提取信息的方法策略。

16.利用即时评价，辨明正误，指导、引导学生阅读，点拨读法的方法策略。

还要提醒大家，要加强朗读、默读的训练。朗读训练要分年段、有层次，老师的范读要自然，防止矫揉造作。

中高年级要加大默读训练的比重，课上要动静结合，通过默读培养学生边读边想、提出问题分析问题的能力。

总之，我希望本次大赛的课要体现以下四点：

年段目标要吃准；识字写字要培根；语用能力要加强；阅读教学要创新。我衷心地希望，在本次大赛中，我们的老师一要体现课标精神，做到刚才谈到的四个加强，二要做到“实”与“活”。我们的课，要改变一下我们的教学形态，要大胆地往前迈出一步，要从惯常的阅读教学中突围，呈现出个性化的、高效的语文课堂的面貌。这是我们为深化阅读教学改革做出的贡献，也是我们举办阅读教学观摩活动的最大价值。

第三篇：在第三届房交会交总结表彰会上的讲话

在长寿区第三届房地产展示交易会

总结表彰会上的讲话

长寿区房产管理局局长 喻德蓉

各位领导、同志们：

以“生态城市、宜居长寿”为主题，由区人民政府主办、区房管局承办的长寿区第三届房交会，区委、区政府给予了高度重视，区级各部门和各参展企业踊跃参与，整个活动热烈隆重、秩序井然、平安和谐，取得了圆满成功。在此，我代表区房管局对各级领导和参展企业的大力支持表示最衷心的感谢！

本届房交会为我区历届规模最大、影响最广、项目品质最优的一次房地产展示交易盛会，整个展示交易历时3天，取得了丰硕的成果：

一、展示了城市形象，提升了长寿的知名度和美誉度。本届展会以“生态城市、宜居长寿”为主题，以商品房展示交易为中心，配套承办了长寿湖风景区规划展，长寿北部新城区规划展，菩提山中国寿文化城规划展，森林长寿规划展，长寿交通建设成果及规划展，化工园区、晏家园区建设成果及规划展。展会共分房地产企业展示交易区、中介服务区、金融服务区、部门形象展示区和交易登记服务区，共14家在长房地产开发企业、7家重庆主城知名房地产开发企业、3

家房屋中介公司、6家银行金融机构以及6个区级部门等参加了展示。我局精心组织，成立了14个工作小组，与国土局、财政局、地税局等单位现场设立咨询处，认真做好了接待、消防、安保、政策咨询、交易登记等工作。重庆电视台、重庆晚报、长寿电视台、长寿日报等市、区媒体对房交会筹备、招商、宣传、开幕、交易等全程进行了跟踪报道，扩大了长寿城市的知名度和美誉度，展示了“五型长寿”建设成果，彰显长寿文化魅力。

二、促进了商品房交易，繁荣了房地产市场。在第三届房交会期间，在长房地产开发企业完成商品房交易2464套（合同登记）、20.41万平方米，交易金额5.00亿元，比去年第二届房交会分别增加了172.87%、142.13%和180.18%。其中，期房1825套、13.90万平方米，成交金额3.86亿元、均价2779.08元/㎡，比去年房交会分别增加173.20%、127.17%、149.24%和9.72%；现房66套、7312.82平方米，成交金额2193.10万元、均价2998.99元/㎡，比去年房交会分别增加1550%、906.62%、1353.25%和44.37%；二手房573套、5.78万平方米，成交金额9185万元，比去年房交会分别增加148.05%、158.20%和317.84%。各项数据表明我区房地产市场供需两旺，优惠的税费政策进一步促进了房地产市场交易，市场交易态势已回升到历史最高水平，房产市场呈现健康繁荣景象。

三、展现了长寿发展商机，为房地产招大招强“埋下伏笔”。本届房交会期间，有2万余人次参加，部分重庆主城及周边区县市民也赴本届展会现场参观交易。期间，不仅区内房地产企业取得了很好的成交量，而且重庆主城7家房地产参展企业也获得丰硕成果。主城7家企业共组织120余组、500余人前往主城楼盘观看样板房。据不完全统计，有2家楼盘现场成交36套、约3600平方米（因为新楼盘还未开盘销售，其余5家企业主要是以楼盘展示和预约登记为目的参展）。这充分显示了我区在1小时经济圈中的区位优势。“五型长寿”建设推进、宜居品质的不断提高将给房地产市场带来的巨大商机和发展潜力。随着“两园一廊”、长寿湖风景区、“宜居长寿”、“畅通长寿”的建设推进和北部新城区、菩提山寿文化城的规划建设，我区将成为房地产市场投资的沃土，为房地产“招大招强”奠定了坚实的基础。

四、丰富了市民文化生活，促进了精神文明建设。本届房交会期间共举办了5场精彩的文艺演出，邀请了重庆知名艺术家、歌唱家登台演出，给市民提供了丰富多彩的艺术大餐，即活跃了展会现场气氛，又丰富了广大市民的文化生活。参展单位还精心布置展区，以容含文化内涵，展现文化艺术等方式包装宣传产品和品牌，为市民提供优质、文明的服务，使市民更深入了解企业文化，给市民以文化享受。此外，展会还打出了“森林长寿、山水之城”、“健康长寿、幸福家园”、“平安长寿、居家乐园”、“放心买房、买放心房”、“工业高地、财富之城”等标语横幅，彰显我区城市建设、精神文明建设的成果和热切氛围，进一步推动宜居、和谐城市建设和经济社会协调发展。

本届房交会的胜利举行，充分展现了我区房地产市场发展的良好态势和巨大潜力，为促进我区房地产市场稳健、快速发展助添了动力。今后，我局将在区委、区政府的正确领导下，继续认真贯彻落实国家对房地产市场的宏观调控政策，为推进我区经济发展、建设“宜居长寿”贡献力量！

第四篇：***在全国政法工作会上的讲话

***21日在北京出席全国政法工作电视电话会议并讲话。他强调，要全面贯彻落实党的十七届六中全会和中央经济工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，以营造和谐稳定的社会环境迎接党的十八大胜利召开为目标，以深化社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作为着力点，以开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育实践活动为保障，全面提升政法工作水平，为促进经济平稳较快发展、维护国家安全和社会和谐稳定作出新贡献。***说，2011年，在以胡锦涛同志为总书记的党中央正确领导下，全国政法机关紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，自觉服务党和国家工作大局，积极预防化解矛盾纠纷，促进了社会和谐；加强和创新社会管理，提高了服务群众、管理社会的能力水平；部署实施维稳处突各项工作，维护了国家安全和社会稳定；深化司法体制和工作机制改革，取得了显著成效；组织开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，推动政法工作和政法队伍建设取得了新进步，为实现“十二五”时期良好开局作出了重要贡献。

***指出，2012年是我国发展进程中具有特殊重要意义的一年。各级政法机关要增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识，认真履行法定职责。一要积极服务经济社会发展。把握好稳中求进的工作总基调，充分发挥政法机关职能作用，切实保障宏观调控政策措施的有效实施。依法维

护企业合法权益，积极为企业提供法律服务，支持企业健康发展。依法惩处经济领域各种违法犯罪活动，促进各类市场主体公平竞争，维护良好市场经济秩序。把握好法律政策界限，综合运用经济、行政、法律等手段，有效化解各类经济纠纷。二要全力维护国家安全和社会稳定。打好主动仗、整体仗，有效防范、依法打击各种分裂破坏、暴力恐怖犯罪活动。深入开展矛盾纠纷排查调处活动，完善大调解工作体系，努力把矛盾纠纷解决在基层和萌芽状态。坚持文明规范执法，依法妥善处置群体性事件和个人极端事件。三要切实加大社会管理创新力度。按照建设中国特色社会主义社会管理体系的目标要求，针对影响社会和谐稳定的突出问题，加大攻坚克难力度，逐一明确目标任务、责任分工、工作措施、进度要求，扎实往前推进，确保取得明显成效。统筹发展、民生、稳定，坚持民生优先、服务为先、基层在先，对加强和创新社会管理进行整体规划设计，努力探索具有中国特色、地方特点、时代特征的社会管理新路子，不断提高社会管理科学化水平。

***要求，明年全国政法机关要以开展政法干警核心价值观教育实践活动为载体，深化社会主义法治理念教育，全面加强政法队伍的思想政治、业务能力、纪律作风、先进文化建设，更好地担负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的职责使命。组织全体政法干警对照核心价值观，查摆问题，剖析原因，有针对性地进行整改，确保人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高。明年第三季度，中央政法委

将在全国政法系统集中表彰一批践行政法干警核心价值观的先进典型，推动教育实践活动向纵深发展。

***强调，要大力加强基层基础建设，为政法事业长远发展奠定坚实基础。把基层政法单位领导班子建设好，以市、县两级政法单位为重点，加强对新任领导干部的政治业务培训，提高他们准确把握大局、驾驭复杂局面、严格依法办事、做群众工作的能力。关心、爱护、体恤政法干警，完善和落实有别于一般公务员的政法干警职数比例和职务序列，加强人文关怀，缓解身心压力，把有经验、有水平的政法干警稳定在基层一线。以让群众得实惠作为根本出发点和落脚点，整合基层政法资源，完善服务管理机制，最大限度地方便群众，不断提高城乡群众的安全感、满意度。各级党委政府要认真落实维护稳定的第一责任，加强对政法工作的领导，有针对性地解决影响政法工作中的重大问题，为政法机关不断提高维护社会公平正义、维护社会和谐稳定的能力提供良好保障。

中共中央政治局委员、中央政法委副书记王乐泉主持会议并讲话。国务委员、中央政法委副书记孟建柱，最高人民法院院长王胜俊，最高人民检察院检察长曹建明，各省、自治区、直辖市政法委书记、高级人民法院院长、人民检察院检察长、公安厅局长、国家安全厅局长、司法厅局长、综治办主任和中央政法各单位、中央和国家机关有关部门负责人在主会场出席会议。全国省、市、县三级党委或政府主要领导、分管领导以及政法各单位负责人在各地分会场出席会

议。

第五篇：在全县双先表彰会上的讲话

在全县双先表彰会上的讲话

（2012年6月29日）

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝中国共产党成立91周年，总结创先争优活动取得的成绩经验，表彰近年来创先争优活动中涌现出来的先进典型，这对于进一步激励全县各级基层党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀，全力加快推进“**”建设，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开具有十分重要的意义。

刚才，**同志回顾总结了2010－2012年创先争优活动情况，**同志宣布了表彰决定，并进行了表彰。在此，我代表县委，向全县各级党组织和广大共产党员，致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人，表示衷心的祝贺！

同志们，先进和优秀是我们党的根本特征和不懈追求。创先争优活动是党的十七大部署的两项全党性活动之一，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化，是在新的形势下保持党的先进性和纯洁性的一次有益探索。两年多来，全县各级党组织和广大党员紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，扎实开展创先争优，取得了显著成效。一是经济社会发展取得新突破。2010年，我们在全省县域经济发展评价中第一次进入“十佳”县行列，地方级财政一般预算收入第一次突破1亿元，成功实现了“十一五”发展的完美收官；2011年是“十二五”的开局之年、关键之年，我们继续保持了经济平稳较 快发展的良好态势，11项主要经济指标中有7项增幅居全市前列；今年前五个月，我县各项经济指标实现了“开门红”，经济回升的基础进一步巩固，其中地方级财政一般预算收入增长18.4%，规模以上工业增加值增长21.5%，全社会固定资产投资增长35.4%，社会消费品零售总额增长19.1%，预计上半年全县地区生产总值增长14.5%。二是群众幸福指数实现新提升。人民群众得实惠是开展创先争优活动的最终目的。在活动中，广大党员干部通过开展“牢记党的宗旨、当好从民公仆”主题教育、“党员110”、“下基层、解民忧、办实事、促发展” 等活动，走访群众1340多户，收集各类意见建议近千条，帮助解决资金、环境保护、公路建设、村财增长等群众关注的涉及切身利益的突出问题900多件；出台了一系列改善民生、促进增收的政策措施，实现了城乡居民收入与经济同步增长；重点围绕就学、就医、养老、社区服务、学前教育等群众普遍关心的问题，办好了一批民生实事。通过这些工作，使广大群众在创先争优活动中得到实实在在的收益，体会到真真切切的进步，感受到了党和政府的关心和温暖。三是基层组织建设涌现新亮点。在创先争优活动中，我们坚持整合组织资源，注重机制创新，积极推行“168”党建工作机制，根据新形势、新情况，及时赋予新的内涵，使“168”从农村延伸到各个领域，不断创新了党的基层组织发挥作用的途径和方式，其中上黎村发放党员证、开展“党员110”服务做法得到了省委孙春兰书记的充分肯定；新建和改造了一批村级综合服务场所，建立了村主干激励保障机 制、离任村主干生活保障制度，集中力量解决了一批基层党组织建设中的突出问题，有效提升了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

实践证明，党中央作出在全党开展创先争优活动的战略决策是完全正确的，县委贯彻落实中央、省、市委的决策部署是坚决有力的，各级各部门的组织工作是扎实有效的。今天大会表彰的30个先进基层党组织、50名优秀共产党员，就是全县各条战线上涌现出来的先进典型，是我县322个基层党组织、7341名共产党员的优秀代表。我们要以他们为榜样，向先进看齐、向优秀学习。

下一步，我们要以迎接党的十八大为主题，继续深化创先争优活动，全面落实基层组织建设年各项任务，推动创先争优常态化长效化，使创先争优融入基层党组织和党员的日常工作，成为基层党组织和广大党员的价值追求。下面，我讲四点意见。

一、切实在稳增长中深化创先争优

今年的时间将要过半，能否顺利完成全年目标任务，现在正是关键节点，进则全胜，不进则退。我们要总结运用好创先争优活动中的经验，组织引导基层党组织和广大党员干部，进一步坚定信心、鼓足干劲、迎难而上，始终坚持稳中求进的总基调，把稳增长放在更加重要的位臵，在继续打好“五大战役”中创先争优，不断提升建宁科学发展跨越发展的能力和水平。一要继续打好“五大战役”。“五大战役”是我们推动发展的一个有力抓手和有效载体。各级各部门要 继续围绕打好“五大战役”，全力抓重点，按照省、市拉练检查的要求，有重点地组织攻坚，扎实推进“10+5”等一批事关全局、带动性强的重点项目和工业、服务业新增长点项目建设，每月都有新变化，每季都有新成效，确保全面完成目标任务。二要进一步强化项目带动。这次省、市拉练检查给我们的一个重要启示，就是坚定不移地抓项目。事实表明，发展好的地方都靠项目支撑，发展慢的地方都是缺乏项目。我们推进科学发展跨越发展，就要继续抓住项目带动这一重要抓手。要注重项目策划。把握好国家产业政策和投资方向，超前谋划，积极筛选和确定一批重大项目，积极开展前期工作，争取更多更好的项目落户建宁。要积极争取项目。抓住当前国家宏观政策微调预调的有利时机，加大向上对接争取项目力度，持续跟进落实具体政策，进一步增强发展后劲。近年来，中央出台了一系列的老区、苏区扶持政策，怎么把它用足用好，把它转化为一个个具体的项目，值得大家认真研究。要促进项目落地。我们通过参加“6.18”成果交易会、农业专场招商等一系列活动，对接的项目很多，现在关键是要促进落地，项目不落地，一切都空话。三要进一步强化要素保障。工业是实体经济的主体，也是促进经济平稳发展、调整优化产业结构的主战场。要继续加强经济运行调度和服务保障，进一步从用电、税收、用工等方面加大对工业的扶持力度，通过“一企一策”、“一项目一策”、“一行业一策”等方法，帮助企业解决资金、用地等实际困难和问题，支持企业加大技改力度，不断提高工业发展的质量和 效益。要特别重视科技创新。不断激发企业创新的积极性，促进科技创新与企业发展，与绿色发展、智能发展和可持续发展紧密结合起来，大力培育发展绿化经济、战略性新兴产业和现代服务业，不断提高产业的核心竞争力，努力推进工业稳步增长。

二、切实在促和谐中深化创先争优

保障和改善民生是加快发展方式转变、保持经济平稳较快发展的根本目的和重要动力，也是我们各项工作的出发点和落脚点。我们要切实把创先争优活动作为推动为民服务、化解社会矛盾、加强和创新社会管理、促进和谐稳定的有力抓手，不断夯实党的执政基础。一要坚持民生优先，加大公共投入。着力做好扩大就业、促进增收、稳定物价、安居工程、社会保障、环境治理和扶贫开发等与人民群众密切相关的各项工作，妥善安排处理好困难群众的生产生活，让城乡居民享有公平高效的基本公共服务。要抓紧落实省委、省政府出台的支持扶贫开发和水土流失治理重点县发展的七条政策措施。要进一步加快民生和社会事业项目的建设进度，实实在在的落实兑现为民办实事项目，不打折扣，不留死角，切实让人民群众得到实惠。二要加强和创新社会管理。各级领导干部要牢固树立“稳定第一责任”的意识，抓好维稳各项任务的落实，管好自己的人，看好自己的门，做好自己的事。要继续深入开展领导干部接访下访活动，到基层一线听民声、解民忧、消民怨。要下大力气解决信访中的突出问题，及时排查化解矛盾纠纷，解决好涉及群众切身利益的突出问 题，特别是在征地拆迁、劳动关系等领域中，要更加注重做好社会稳定风险评估，更加注重维护群众的合法权益，最大限度地化解不稳定因素。要切实加强和完善网络信息管理，主动应对微博、互联网等新兴网络发展变化，注重通过网络及时掌握社会动态，防止因网络炒作引发各种社会问题，影响改革发展稳定大局。同时，还要善于运用网络加强正面引导，疏导社会情绪。三要继续加强安全生产。各级各部门要继续抓好矿山、消防、交通运输、建筑施工、危险化学品等重点行业、重点领域以及大型仓库、商场、超市等人员密集场所安全防范的同时，突出抓好道路交通安全整治，进一步强化路面巡查与管控，严肃查处违法违规驾车行为，特别要加强对客运班车、校车等的安全检查，坚决遏制重特大安全事故发生，确保人民群众生命财产安全。

三、切实在强基础中深化创先争优

前不久，在全国创先争优理论研讨会上，习近平同志强调，必须把抓基层、打基础作为一项永久的战略任务坚持不懈地抓下去。在任何时候任何情况下，我们都要高度重视并切实做好抓基层打基础的工作，不断提高基层党组织建设科学化水平。一要进一步提升延伸“168”基层党建工作机制。实践证明，“168”农村基层党建工作机制是一项好机制。我们要在农村进一步抓好推广落实，并延伸到机关、城市社区、企事业单位、学校、“两新”组织等领域中，通过进一步总结、提升以“四个一”为主要内容的“党员110”服务体系、“双卡一日”、“创优争星”等经验做法，把行之有 效的好做法提炼上升为工作机制、制度规范。在深化创先争优活动中，每个基层党组织至少要建立一项务实管用的制度，全力推进创先争优活动常态化、长效化。二要扎实做好村级组织换届工作。当前，村级组织换届工作已经全面启动，要以这次换届选举为契机，注重选拔政治素质好、带富能力强、有威望能化解矛盾、群众公认度高的优秀党员担任村党组织书记，大力推进村党组织书记与村委会主任“一肩挑”，注重选拔大学生村官担任村党组织书记，要通过换届，把村党支部和其他村级组织建设提高到一个新水平。同时要注重提升基层党组织书记的能力素质，扎实抓好换届后班子的思想政治和素质能力培育，围绕新农村建设、科学发展和加快转变经济发展方式组织新上岗村“两委”主干参加学习培训，提高引领科学发展、维护社会稳定能力。三要深入开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动。今年是基层组织建设年，基层组织建设调查摸底、分类定级工作已基本完成，下一阶段的重点是整改提高、晋位升级。这是基层组织建设年活动能否取得实效、让群众满意的关键环节。我们继续深入开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，要把抓好整改提高、晋位升级作为活动中的一项重要任务，积极推动各级领导干部深入基层指导基层组织建设工作，力所能及地帮助解决一批群众生产生活中遇到的实际问题，排查调处一些积累的矛盾纠纷，努力办成一些群众期盼的实事好事，进一步引导党员干部在服务基层、服务企业、服务群众中创先争优、建功立业。

四、切实在五带头中深化创先争优

广大党员在创先争优活动中要做到“五带头”是党中央的明确要求，是在新的历史起点上保持和发展共产党员先进性的具体体现，我们要继续以此为方向。要进一步带头加强学习。要认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念。要认真学习科学文化知识，特别要从本职工作的需要出发，学好专业业务知识，精通工作领域的相关理论和本领，打牢做好本职工作的知识能力基础。通过完成好各项学习任务，做到学以致用、用以促学、学用相长，不断提高解决实际问题的能力。要进一步带头争创佳绩。党员的先锋模范作用必须体现在实践中和实绩上。广大共产党员带头争创佳绩，就是要具有强烈的事业心和责任感，自觉做到勤奋敬业、扎实肯干，在本职工作中潜心奋斗、开拓创新，努力创造出经得起实践检验、人民满意的业绩。要进一步带头服务群众。贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，是党员一切行动的出发点和落脚点。带头服务群众，就是要积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。在深化创先争优活动中，广大党员要不断增进与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，与群众打成一片，努力为群众办实事、做好事、解难事，让群众得到更多的实惠。特别要经常深入困难群众之中，了解他们的疾苦，倾听他们的呼声，把握他们的需求，解决好他们最关心最直接最现实的利益问题。要进一步遵守党纪国法。党的纪律是党员必须遵守的行为准则。遵纪守法是党员的基本义务。党员带头遵纪守法，就是要自觉遵守党的纪 律，模范遵守国家法律法规。在工作和生活中，时时处处模范遵守国家法律法规和党的纪律，决不钻空子、徇私情。要进一步带头弘扬正气。弘扬正气是党员党性修养的体现，反映着党员的形象。党员带头弘扬正气，就是要发扬社会主义新风尚，按照党中央关于加强和改进党的作风建设的规定和要求去做，不管遇到多大的困难和阻力，都要坚定信仰、坚守原则，弘扬共产党员的浩然正气。当发现不良风气时，要挺身而出，与之进行坚决斗争，始终保持党内风清气正，保持党在人民群众中的高大形象。

同志们，创先争优是党的建设一项重要的经常性工作。我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，深入贯彻落实科学发展观，组织全县各级基层党组织和广大党员坚持不懈创先争优，以一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩，迎接党的十八大胜利召开。