第一篇：镇龙篮球运动会喜神小学方案
镇龙片区中小学生篮球运动会 喜神小学赛场篮球比赛实施方案
为了深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，增强学生体质；促进阳光体育活动开展，提高中小学生篮球运动水平，根据县教科体局和镇龙片区教育督导站的相关文件、通知要求，特制定镇龙片区中小学生篮球运动会喜神小学初中组篮球比赛实施方案。
一、主办单位：镇龙教育督导站 承办单位：喜神小学
二、比赛时间及地点
1、时间 ：2015年5月18日
2、地点：喜神小学
三、参赛单位：镇龙中学
望京小学
界牌小学
喜神小学
四、组织机构及分工
（一）组委会 主
任：何智平
副主任：何开华、苟智勇、朱兴国
委
员：梁旭、王旭 刘德政、任福星、童荣、喻彬德 职
责：负责本次运动会中，对运动进行督查和审核，指导、协调各部门协同工作并解决相关的各类问题，从而保障本次运动会的顺利进行。
（二）仲裁委员会 主
任：苟智勇 副主任：喻彬德
委
员：何泽东 郭黎明 李代波等片区其他学校各位裁判员
职
责：负责本次运动会中出现的重大规则解释及其纠纷等问题的解决，保障竞赛规则、规程的正确执行。
（三）秘宣组：马林宗
刘硕川
程玮
职
责：负责本次活动的照相、字幕、宣传、运动队标志牌的制作，及其闭幕式会场的规划、搭建、音响设备的布置和调试等工作。
（四）竞赛组：苟智勇、喻彬德、何泽东、郭黎明、王武、李代波、程玮等片区其他学校各位裁判员
职
责：负责本次活动的组织与协调，并准备好竞赛所用器材、设备等工作，并负责做好裁判员的培训及其工作人员的协调；负责制定竞赛规程的实施方案，赛程安排，成绩的统计和公告、名次的排定、场地的保障服务。
（五）后勤组：向明智
张通
程华章
职
责：负责本次来客接待及后勤保障，以及标语的悬挂，器材和音响设备的租借等。
（六）医务组：乡卫生院抽派
职
责：负责本次活动全程的医疗保障。
（七）安保组：陈天华
刘平顺
杨国儒
职
责：负责本次运动会安全预案和突发事件的应急预案的制定及其组织实施。
五、裁判及比赛轮次
（一）裁判组
运动会总裁判长：苟智勇 初中组裁判长：喻彬德
裁判：由各校裁判员组成。（见秩序册）
裁判场次及顺序：以抽签决定裁判员裁判场次和顺序，裁判具体轮次参加秩序册。
（二）比赛轮次1、5月18日上午8:30时开始比赛。
2、场次、场地及裁判员见附表
六、运动队成绩计算办法
本次运动会采用“积分累计”的办法计算各运动队的最终成绩，积分相同，看净胜球。
七、场内工作人员安排 1号场地：女子组 负责人：程华朝
记录：陈春扬
计时：严江琼
计分：喻香德 播音员：李代波
2号场地：男子组 负责人：任福星
记录：黄小丽
计时：赵淋舟
计分：马林宗
播音员：陈朝栋
八、后勤服务
由向明智（组长）、程华章、张通等同志具体负责。向明智：负责安排在我校食堂用餐的各校人员的生活。各校领队及联系电话附后： 镇龙中学领队：苟良斌*** 望京小学领队：白京善*** 界牌小学领队：王旭***
喜神小学领队：任福星*** 程华章老师：负责安排提供2-3个脸盆、2-3根面巾、2-3块香皂 并负责各位来宾接待及其安排洗脸水和冲茶水服务。
张通负责监督检查指导食堂工人完成预定生活（保证食品安全、卫生、可口）。
九、安全保卫及医务服务 安全总负责人：陈天华校长
校园巡视：刘平顺和杨国儒二位老师，负责对来校观赛的家长、学生进行引导，及时发现、制止不安全的现象，处理校内突发事件，如遇力所不能及的事情及时报告组委会安全总负责人陈天华校长并协同处理解决。
各班班主任负责比赛当天将本班学生带到指定区域观赛，并跟班管理学生纪律维持本班学生秩序，公正地当好拉拉队的角色。
医务室设置在行政办公室。学校在比赛期间与乡中心卫生院联系，由乡中心卫生院安排医务人员为运动会做医务服务。
十、各校领队、教练、裁判及运动员安排
（一）领队、教练、裁判休息室：校长办公室、教务办公室
（二）各校运动员休息安排
综合楼二楼、三楼两个会议室供其他各兄弟学校运动休息，（二楼为男生更换衣服的地方，三楼为女生更换衣服的地方）。联系人：马林宗，联系电话：***
十一、报名、报到时间及手续
1、报名：各参赛单位请于5月15日前将运动员及其裁判、领队名单等，交承办单位。
2、报到：各参赛单位请5月18日7时30分到承办单位报到，并参加8点30分的领队会及其裁判员和场内工作人员培训会。
十二、程序
（一）、比赛进程。运动员、裁判员各就各位、按秩序册比赛。
（二）闭幕式。
1、总裁判长宣布比赛成绩；
2、何开华副站长致闭幕词
3、奏国歌
4、何智平主任宣布闭幕
十三、录取名额与奖励办法 男、女组各取冠军队赴县参赛。
十四、竞赛规则
1、采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。实行4节比赛制，每节10分钟包干。出现恶意犯规，报请裁判长同意，取消队员参赛资格。
2、本次比赛采用赛会制（单循环），积分制，以累积分计算成绩，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，最后得分以积分多的位次居前，若积分相等，则以两队互赛的胜队居前，若再等则以净胜分计算，多者位次居前。
3、每队自行准备两套不同颜色，号码明显的运动服。
十五、此方案解释修订权归主办单位，未尽事宜，另行通知。
平昌县喜神小学
2015年4月28日
第二篇：篮球运动会方案
自强中学第二十一届篮球运动会安全工作实施方案
根据学校主题教育的安排，学校决定2014年9月最后一个星期到十月的前两个星期（共九天）在学校运动场举办自强中学第二十一届篮球运动会。为指导和规范本届篮球运动会安全保卫工作，防止发生突发公共卫生事件和安全保卫事故，确保参赛人员健康安全，特制订本方案。
一、指导思想
在自强中学第二十一届篮球运动会组委会的统一领导下，按照“安全第一，预防为主，责任明确，及时处置”方针，全面落实素质教育，促进学生身心全面健康发展，进一步活跃师生校园文化生活，达到提高学生的身体素质的目的。
二、工作目标
强化安全意识、责任意识和服务意识，采取多个部门配合，防控疏堵同步的方法，确保本次运动会期间无各类安全事故发生，圆满完成各项赛事。
三、工作措施
明确职责，各司其职：组委会成员及相关职责
（一）顾
问：学校董事长毕盛麟
（二）主
任：学校党支部书记、学校校长黄智良 是本届运动会的第一责任人。职责：（1）协调各部门的相互关系，处置运动会期间的重特大事故；（2）裁定比赛场上发生的技术争议；
（3）全权处理第一、五、七天比赛的各类突发事件。
（三）副主任：学校分管政工副校长李发章
职责：
（1）责成政教处和保卫科及时处理运动会期间班级、学生间的矛盾以及校外人员的滋事事件；
（2）全权处理第四、六、八天比赛的各类突发事件。|
（四）副主任：分管教学副校长李俊文 本届运动会具体责任人。职责：（1）制定运动会安全工作预案；（2）参与处理各类偶发事件；
（3）全权处理第二、三天和第九天比赛的各类突发事件；（4）撰写本届运动会总结。
（五）委 员：教导处主任李国勇
本届运动会的具体组织者，本届运动会的第二裁判长。职责：
（1）协助体育组对本届运动会做好周密安排；（2）组织召开好裁判会；
（3）公布第二天比赛安排、做好赛前准备、通知服务人员提前到位；（4）参与裁定比赛场上的各类技术争议；（5）履行好巡视职责。
（六）委员：保卫科科长官大德 本届运动会的第一裁判长（1）会前按排好护校队做好比赛期间的各种安全防范工作；（2）处理本届运动会涉及校内校外的各类安全事件；（3）处理比赛场上的各类技术争议；（4）履行好场上裁判的职责和巡视职责。
（七）委员：政教处主任汪明、初中部主任郑特贞、冉扬 职责：（1）及时处理运动会期间校内学生因比赛而引发的各类摩擦事件：（2）履行好巡视职责。
（八）委员：学校办公室主任李炳金
职责：
（1）赛前准备相关表册，赛后书写奖状； |（2）及时联系保险公司处理发生在比赛场上的各类伤害事故；（3）履行好巡视职责。
（九）委员：学校团委会书记幸帮国
负责运动会间的宣传
职责：（1）周密按排好学生会的服务工作；（2）每天用小黑板通报比赛情况。
（十）体育教师李永强
是本届运动会设计者，职责：（1）做好比赛当天的赛前准备；
（2）巡视赛场，及时化解比赛场上的各类矛盾、消除隐患；（3）协助裁定比赛场上的各类纠纷；（4）履行好场上裁判的职责。
（十一）体育教师李洪存，职责：
（1）协助李永强老师做好比赛前的准备工作和比赛场的巡视工作以及每天赛后的善后工作；
（2）履行好场上裁判的职责。
（十二）各班班主任
是运动会期间本班学生安全责任的第一责任人。职责：
（1）赛前组织学生进行报名和对学生进行安全和守纪教育，（2）运动会期间组织学生准时参赛并处理涉及本班学生的各类突发事件。
（十三）裁判员和记录员：李永强、官大德、曹永宗、李智、邱靖、李洪存、龚良书、王新华、袁科、翁小强、刘博、姚林、袁佳彬、王君、朱长山、曹勇、周超、官剑、冉扬、黄强、曹桢华、袁焰兴、姚亮、林建波、陈琳森、廖永祥、向伟、余刚、龚俊、付开太。是场上安全的直接职责人： |（1）客观公正、公平的做好本职工作；（2）及时处理场上的各类纠纷；
（3）有权罚下违规球员，有权暂停比赛；
（4）遇到重大问题，应及时向当天的值班校长反映。
四、工作要求
（一）、严格遵守运动会安排，不迟到，不早退，不得无故缺席。
（二）强化责任意识，防止意外事故发生。
（三）一切行动听从指挥，各工作组相互协调配合，确保运动会圆满成功。
五、突发事件应对措施
比赛期间一旦发生突发事件，相关参与服务教师和组委会成员必须立即做出反应，及时了解、分析事件起因和发展态势，采取措施控制事件发展和影响范围，将损失降低到最小程度。
（一）、当遇到突发事件时，全体师生应按照方案要求坚守岗位，各司其职，听从组委会统一指挥；相关人员开展救护工作，严禁私自行动。
（二）、外来人员私自入场滋事，相关项目负责人要出面制止并通报保卫科，保卫科人员应当及时到场予以制止，对拒不配合的，视情况交由公安机关处理。
（三）、比赛中如出现各种不可预知的紧急情况，相关项目责任人视情况严重程度终止比赛。
（四）、任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责造成安全事故的，其损失由当事人全部承担，并按照有关制度或法律法规进行处理。
威远县自强中学 2014年9月19日 |
第三篇：篮球运动会活动方案
篮球运动会活动方案
为提升五洞人民的体育健身热情，促进五洞镇体育事业的繁荣与发展，进一步激发全镇人民热爱家乡、建设家乡的热情，丰富全镇人民群众精神文化生活，推动全镇体育事业的繁荣和发展，构建和谐健康五洞，经镇领导研究，决定举办第二届卧龙.体验合作杯篮球运动会。为确保选拔赛规范、有序进行,特制定本方案。
一、指导思想 贯彻落实科学发展观,深入开展全民体育健身运动,丰富群众文化体育生活，推动全镇体育运动水平的提高,繁荣全镇文化体育事业, 提高五洞镇人民身体素质。
二、活动名称、活动主题和活动时间活动名称：第二届卧龙.体验合作杯篮球运动会。比赛项目：篮球活动主题：践行科学发展，建设健康五洞。活动时间：2012年5月11日5月13日
三、组织机构及职责
（一）比赛组织机构主办单位：垫江县五洞镇人民政府承办单位：垫江县五洞小学协办单位： 垫江第六中学组委会名单：主 任：姚鸿 副 主 任：胡显发 委 员:杜觉民 易彬 杨德胜 程德生 冷洪军 谢国祥 杨权仲裁委员会组 长：杜觉民 成 员：程德生 冷洪军 杨权 谢国祥职 责：负责运动员的资格审查；处理运动会中的违纪行为；抓好赛风赛纪教育，仲裁比赛中出现的问题。
（二）办事机构及职责1．办公室主 任：郑宾成 员：左宇中 刘敏 邓平川 陈栋梁 陈勇 张林坤 陈小珍 黄琼 江政 程建平谢兴文 田军职 责：负责运动会的总体协调和具体实施；负责运动会相关资料准备。2.宣传组：组 长：张冬成 员：田军 李永泽职 责：负责筹备和比赛期间的宣传工作。3.安全保卫组组 长：陈复波 李灿国职 责：负责组织指挥协调比赛期间的安全和秩序维护，保证比赛顺利进行。4.医务组组 长：谢国祥职 责：负责比赛期间意外受伤运动员的现场救护。5.竞赛处（1）竞赛组组 长：左宇中副组长：邓平川成 员：陈栋梁 陈勇 张林坤 陈小珍 黄琼职 责：负责起草运动会竞赛规程；制定比赛日程表；承担赛事组织、赛前抽签、比赛编排及公告，制定评分细则、裁判组织等工作。（2）场地器材组组 长：李灿国成 员：张林坤 陈小珍 陈栋梁 陈勇职 责：负责开、闭幕式的场地布置；负责场地器材的购置及场地器材的准备、维护和回收。（3）后勤组组 长：徐权成 员：冯家兴 易洪文职 责：配合其他组做好相关工作，做好比赛期间后勤保障工作。
（三）裁判组组长：余林敏成员：余林敏 张林坤 余治山 刘红波 张健职 责：负责裁判员培训、制定裁判纪律和比赛的裁判工作。
（四）工作人员：邓平川 陈小珍 陈栋梁 黄琼职责：负责比赛工作台工作。
四、参赛队伍：五洞镇政府机关代表队、垫江六中代表队、五洞小学代表队、五洞镇卫生院代表队、斜滩小学代表队、垫江县财政局代表队
五、总体要求：隆重、热烈、安全、文明
六、比赛事宜比赛时间及地点：预决赛于2012年5月11日5月13日在垫江六中进行。比赛方法：采用单循环制参赛范围和资格要求：五洞镇在册干部职工、学校教师，身体健康，近三个月无病史者均可报名以本单位为单位组队参赛。队员一律不得超越本单位外请。同时，一旦报名，不允许更换。
七、奖项设置由组委会颁发相应的奖杯：奖杯设置为一等奖，二等奖，三等奖，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，八、开幕式、闭幕式安排
（一）开幕式时 间：2012年5月11日上午8∶30时地 点：垫江县第六中学议 程：
1、入场式及顺序：国旗、会旗、彩旗队、鲜花队、花环队、裁判员、各代表队运动员、学生代表。
2、升旗仪式。全体参会人员齐唱国歌。
3、主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾；主持人：邹军
第四篇：平昌县喜神小学以法治校实施方案
平昌县喜神小学
全面推进依法治校工作实施方案
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以宪法、法律和法规为依据，坚持党的领导、教育主管部门的监督指导和学校自主管理有机结合，紧紧围绕县委、县政府依法治县工作的总体要求，全面落实教体局“六五”普法规划，健全依法办学自主管理的制度体系，完善学校内部治理结构，规范学校依法办学行为，营造学校法治文化氛围，进一步健全依法治校工作机制，努力形成依法治校的良好局面，为我校教育事业发展提供强有力的法治保障。
二、工作目标
学校师生的法律素质明显提高，法治思想深入人心，青少年学生无违法犯罪；学校管理制度健全完善，依法办学、民主管理不断深化，合法权益得到有效保障，教育行政权力依法规范公开运行；家校、警校、社校共育共管的现代学校制度初步建立，学校依法治校的能力和水平全面提高；办学行为依法规范，教育教学活动全面纳入制度化和法制化轨道；校园及周边秩序安全稳定，民主法治、和谐有序的育人环境进一步形成。
三、工作措施
以创建“依法治校示范校”、“平安校园示范校”、“文化校园示范校”等活动为抓手，深入开展法制宣传教育、加强师德建设、强化学校管理、坚持依法治教、规范办学行为、治理校园周边环境等，在全
校范围内全面推进依法治校工作。
（一）、提高师生素质，建设学校法治文化
学校要切实加强对广大教职员工、青少年学生的法制教育，并将法制宣传教育活动规范化、制度化，把课堂学法、专家讲法、宣教说法、大家看法有机结合，不断提高全体师生学法、守法、用法水平。
1、加强师生法制教育，全面落实课堂学法。
学校利用例会、集会、全体教师会、班会、黑板报、手抄报等多种形式组织师生学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等与师生工作、学习、生活密切相关的法律法规；学校把法律知识学校纳入日常政治理论学习。
深化“法律进课堂、进学校”活动，把法制教育列入学校教学计划并组织实施，按上级主管部门要求开足课时，保证教材、师资、课时、经费、考试五落实；把学生法治意识、法律素养作为素质教育的重要内容，纳入学生综合素质评价，把法制文化作为校园文化建设的重要组成部分。
1、邀请法制副校长，深入开展专家讲法。
定期邀请我校的法制副校长到学校根据治安形势、学校实际和针对不同年龄段的、不同地域段的学生对师生进行法制安全教育，协助开展“法律进学校”、“法律进课堂”活动，让全体师生真正知法、懂法、用法。
（二）、强化教师职业道德，抓实学生常规管理
1、强化教师职业道德建设。教师必须严格遵守《中小学教师职业道德规范》和八条规定，做到尽职、尽责、敬业、奉献、发展。严禁校园赌博、酗酒、抽烟、违反社会公德，严禁“三乱”现象发生；严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生、体罚或变相体罚学生的行为。坚持“一岗双责”制，层层签订责任书，全面落实岗位职责和任务，对学生的管理做到全方位、全时空、无缝隙；积极进行“大家访”、关爱留守学生、关心特异学生、关注“问题学生”，将管理触角延伸到家庭、社区，形成学校、家庭、社会各方配合、齐抓共管的工作局面，完善学校法制安全教育管理责任体系。
2、强化三个重点领域管理。一是班级管理精细化。加强对班主任的管理，实行班主任工作一天“十到位”，加大对班主任的考核力度，提高班主任的待遇；建立健全学生安全信息台账，掌握学生安全信息动态，研判学生心理状况、异常情绪、激烈言辞，排查学生矛盾纠纷，教转学生不良行为，及时准确通报学生安全信息，以及对学生开展常态化法制安全教育等。二是校园管理全覆盖。建立健全责任体系、溺水防范、交通安全、食品安全、生命教育、应急管理、隐患治理、平安创建、信息报送、责任追究等学校各项管理制度，加强应急演练；定期对校舍、教育教学设施设备进行安全检查，消除隐患；搞好“严禁管制刀具进校园”和“净化口袋、净化书包、净化课桌”等活动，杜绝发生校园伤害事件；加强重点地段、重点时段、重点领域、重点人群的教育管理工作，避免发生校园学生伤害事故，确保师生在校安全。三是寄宿生管理规范化。完善学校寄宿生管理制度，分班级、分宿舍、按床位建立学生花名册，充分落实查寝制度和缺寝学生及时追踪制度，不留空挡；建立健全校外寄宿管理制度，校外租房寄宿，必
须按照上级主管部门的要求完善学生租房住宿相关信息，并随时进行跟踪管理。
3、强化三类重点学生管理。一要抓好特异学生教育管理。一是行为不良学生，即“问题学生”的管理，主要是找准突破点，从源头入手进行教育转化，彻底纠正不良行为；二是心理异常学生，即有心理疾病学生的管理，建好“心语交流室”，由专业心理医生，用心沟通，走进他们的心灵，打开他们的心结；三是身体异常学生，给与他们重点关心和关爱。二要抓实留守学生教育管理。家庭、学校、社区对留守学生要共育共管，共同做好学生的安全教育和管理工作。学校开通亲情电话，利用好“留守学生之家”，开展“亲情书信”、“我给父母说句知心话”等各种活动，教会他们必知必会、应知应会的防范知识和防范技能；全体教师要深入开展“大家访”、“我与学生度周末”等活动，了解学生家庭状况、心理需求，弥补他们缺失的亲情、培育他们健全的人格，使留守学生健康、健全的成长。
（三）扎实做好依法治教，依法规范办学行为。
深入推进素质教育，全面促进教育事业发展，切实加强学校财务管理，严格依法规范办学，严格执行《信访条例》，妥善处理各类突发事件，建立学校管理过程中的社会稳定预警机制，强化预防和妥善处理事故的能力，加强校园及周边治理，净化学校办学环境。
1、全面开展隐患排查。学校要经常性开展校园周边治安安全隐患的排查清理，对校园及周边饮食摊点、书店、出租房、建筑工地等重点场所，邪教人员、犯罪前科人员、精神病人、心理疾病患者、外来聚集人员等重点人员，“黑车”、“摩的”、流浪犬等重点物品进行拉网式排查，建立隐患台帐，落实治理责任人和治理时限，对学校无力
整改的隐患要及时上报相关职能部门，同时采取有效的防范措施。
2、强力推进专项治理。充分利用校园周边专项整治联席会议制度，实行专项整治和定期整治相结合，积极配合综治、公安、食药监等部门，以及社区、街道等基层组织，对校园及周边排查出来的重点领域、重点人员等方面的隐患进行及时整治，做到发现一处、治理一处，及时消除安全隐患，促进学校周边环境文明、健康、有序、安全。积极开展“不让毒品进校园”、“不让毒品进我家”等活动，深入推进禁毒宣传教育工作，确保全校“师生不吸毒，校园无毒品”。要以推进无邪教创建工作为载体，采取多种形式积极开展防邪警示宣传教育活动，深入推进“家庭拒绝邪教”活动，摸排稳控不放心人员或涉嫌参邪人员，严密防范邪教渗入校园。
3、强化校园及周边巡逻。一是落实校园全面巡防。强化学校保卫室建设，加强门岗管理，严格落实外来人员盘查、验证、登记制度，杜绝闲散人员进入校园，建立学校教师、学生出入校门管理制度，把住校门关；加强校内值班巡逻，行政值周和值周教师的值班值守，保安、“红袖标”工程、护校队校园巡逻全覆盖，实现校园巡防网格化，杜绝针对师生的侵害事件发生，把住巡防关；认真排查化解校内矛盾纠纷，加大安全投入，建立人防、物防、技防为一体的立体化防控体系。二是加强校外重点巡逻。学校要组织保安、“红袖标”、护校队协助公安民警加对重点区域、校园周边小巷等重点部位、学生上放学、午休、晚休等重点时段的巡逻、检查和守护力度，切实做好对重点区域、重点人员、重点时段“四包一”工作，切实做好教育、疏导和防控工作，防止事故发生。
4、依法依规处理学生伤害事故。健全校园安全管理及突发事件 的应急处理机制，依法建立和畅通纠纷解决渠道，积极运用听证等方式，妥善处理因为安全事故引发的纠纷，积极借助政府部门、社会力量、专业组织，多方合作共同构建学校安全风险管理体系，探索建立学生伤害事故调解制度，通过法治手段，建设平安、和谐校园。
（四）建立健全工作机制，形成齐抓共管格局
1、深入推进警校共育机制。学校要建立健全由分管副校长、法制副校长、驻校民警、政保干部、家长代表等参与的警校共育领导小组和办公室，明确“警校共育”的工作职责，进一步完善警校共育管理制度、工作制度、考核制度、工作台帐等，深入推进警校共育。
2、建立健全家校共育机制。家校共育共管是守护学生成长、成才的重要手段和措施。监护人是学生校外教育和管理的主体，教师是学生学校教育管理的主体，不仅要负责学生的教育管理及生活照顾，还要经常对学生进行思想品德、行为习惯及安全教育管理，家庭、学校要及时、主动、经常保持联系，以开展“大家访”活动为抓手，进一步推动家校共育共管。建立家长委员会，充分听取家长的意见，促进家长对学校工作的监督，支持配合学校教育教学活动的开展，同时加强学校与所在社区的联系沟通。
3、建立推动联席会议制度。建立平昌县学校依法治校联席会议制度、建立完善依法治校管理体系，在乡党委和政府的领导下，协同职能部门、居委会共同搞好学生的教育和管理工作。
（五）加强依法治校工作领导，落实依法治校工作责任
1、健全依法治校组织机构。学校成立由校长任组长、分管副校长任副组长、其余各行政成员为成员的喜神小学推进依法治校工作领导小组和领导小组办公室，办公室设在校安全综治办，由杨国儒同志
具体办公。
2、落实依法治校工作责任。全面推行岗位责任制，制定依法治校的工作规划和目标，工作有计划、有部署、有检查、有考核，形成全员参与、全方位推进依法治校的工作局面；严格依照规定履行各自的职能与岗位职责，学校管理者的行为、教师的行为和其他服务人员的行为都纳入法制化轨道；进一步推进校务公开、财务公开，及时向教职工公开涉及教职工权益的其他事项，接受群众的监督。
3、加强依法治校考核评估。要建立由校安办牵头相关部门参与的推进依法治校工作机制，加强对依法治校工作的指导，健全学校领导依法治校能力培训和考核制度，采取有效措施，推动和鼓励学校积极实践、不断创新推进依法治校的制度、机制。
2014年9月
第五篇：喜神小学开展“大家访”活动
喜神小学：开展“大家访”活动
为认真践行党的群众路线实践教育活动，我校于4月19日至20日在学校行政领导的带领下，兵分三路展开了为期两天的“大家访”活动。
家访老师每到一处，都向家长详细的介绍了学生的在校表现，深入了解学生在家的生活与学习情况，并对学生的周末学习进行了具体指导。根据学校工作安排，家访老师还重点对学生预防溺水等安全事项和孩子家长（监护人）进行了沟通，对孩子提出严格的要求。
通过活动不仅加强了教师与学生、家庭的沟通，而且对广大教师进行了一次生动、深入的师德师风教育，广大教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任，激发了使命感和责任感，正如教师们在家访手记中写道“尽一份责任，实现家校真挚的沟通；许一个愿景，憧憬孩子美好的明天„„”
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