第一篇:大班毕业座谈会方案
骆驼城中心幼儿园大二班毕业座谈会方案
一、家长代表致辞(内容略)
二、教师代表致辞
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
首先我代表大二班全体任教过的老师,向各位家长的到来表示深深的感谢和敬意!感谢你们三年来对我们工作的包容、理解和支持,同时我还要向在座的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩。宝贝们,三年的时光,说长不长,说短不短,但我相信,这却是我们在一起最美好的时光。在这美好的时光里,我们一起学习,一起做手工,一起画画,一起做游戏,一起唱歌,一起吃饭,一起为了一件小事而开怀大笑。你们真的长大了,现在的你们稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。
宝贝们,今天,你们即将毕业了,将要步入小学去学习更多的知识和本领。对此,爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师们为你们感到高兴,因为,亲爱的宝贝们,你们长大了!接下来让我们共同回顾你们三年里在幼儿园的美好时光吧。
二、回顾三年幼儿园生活并谈感想 1.回顾幼儿园生活
播放歌曲《玻璃杯》、《童年》、《明天会更好》,分别配备小班、中班、大班学习生活掠影幻灯片。
2.请家长们就“如何培养好幼儿”方面谈谈自己的育儿经验。3.临近幼儿园毕业,请幼儿们说一说自己最想对爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师说的话。
四、感恩活动
1.播放幻灯片(轻音乐起),回顾三年来幼儿和爸爸妈妈、爷爷奶奶以及老师之间的生活掠影。
独白:
三年来,老师和我们在一起。
三年来,老师看着我们一天天长大、懂事。
三年来,老师和我们一起唱歌、跳舞、玩游戏。三年来,老师和我们一起识字、画画、讲故事。感恩老师对我们无微不至的照顾,感恩老师对我们母亲般的关怀,感恩老师对我们的悉心教导,感恩老师让我们变成优秀的孩子!
亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,三年来不管刮风还是下雨,你们都挺直腰杆为我们遮风挡雨,坚持接送我们到幼儿园接受最好的教育,感谢你们对我们的无私付出和养育之恩!接下来让我们以一首手语《感恩的心》,来表达三年来我们对爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的感恩之情!(全体起立、音乐起)
2.拥抱爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师,并当面说出感谢他们的话。
五、结束语
亲爱的孩子们,与老师朝夕相伴的你们即将就要离开我们了,此时此刻我们虽然伤感但却倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了,希望你们在那片新的天地里快乐、自由、健康的成长的同时也能取得优异的成绩。老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!
亲爱的家长们,感谢你们今天能来参加大二班孩子们的毕业座谈会,也再次感谢你们三年来对我们幼儿园工作的厚爱和大力支持!正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心的感谢你们,同时祝愿你们天天开心、事事顺心、健康平安每一天!
第二篇:学前班毕业座谈会方案
学前班毕业活动方案
活动目的:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、懂得感恩父母、感恩老师,怀抱感恩之心。活动时间:6月30日 活动地点:学前班教室
参与人员:学前班老师、幼儿、家长 活动流程:
一、老师致辞
今天是一个值得纪念的日子,我们的孩子要毕业了。我们真诚地邀请各位家长来参加我们的毕业典礼。在这里,我们首先感谢各位家长,感谢你们的到来,感谢你们长期以来对我们工作的支持和配合。我们还要感谢桔子班所有的小朋友,因为是你们给我们幼儿园带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。谢谢你们!孩子们,是否还记得当初校门口的哭哭啼啼,是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈,是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的滑稽?孩子们,千万不要笑,那就是曾经的我们。如今,我们学会了许多本领,我们会讲故事、当主持,会写字、画画,会读儿歌、数数计算,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,我们已养成了良好的生活卫生习惯,懂得了团结友爱互帮互助,掌握了很多安全知识,懂得了保护自己!孩子们,不要怀疑,这就是我们的进步。这些进步有孩子们的成长,有老师的教育,当然也离不开家长们的辛劳,接下来,就请家长们来分享孩子们的成长故事。
二、家长发言
三、孩子感恩家长:家长是孩子的第一任老师,他们的每一个眼神,每一个动作,每一句话语都充满着爱,现在,请我们的孩子给家长一个拥抱,一个热吻。一个拥抱,一个热吻,诠释不了我们的感谢之情,接下来请家长接纳我们的另一种表达:手语表演---《感谢》。
四、幼儿集体手语表演---《感谢》
五、发礼物---毕业照片
这是我们的毕业留影,为了守住这份美好记忆,孩子们亲手制作了精美的相框。现在,老师亲手交给你们,希望你们能好好珍藏。
六、结束语:
孩子们,请铭记我们共同走过的岁月,我们参加冬季运动会,高举花环,喊着口号:“好好学习,天天向上,锻炼身体,保卫祖国;我运动,我健康,我健康,我快乐;桔子宝宝我最棒。”我们欢庆六一,在舞台上各显神通,赢得阵阵掌声。我们牵着老师的手,走遍校园的角落,一起看花开叶落。我们和老师一起学习,一起游戏。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。此时,我将这些高兴与不舍化作深深的祝福:愿各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
2015年6月6日
第三篇:大班毕业汇报方案
二〇一五学年第二学期大班毕业活动方案
活动目标:
1.体验毕业汇报时的快乐,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。
2.表达离别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间惜别之情。3.积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展现自己,汇报自己这三年的本领。
活动时间:2016年7月1日
活动地点:幼儿园教室(天气好可安排在操场)
活动对象:大班全体幼儿、带班的老师
活动预备:
1.主持人由老师和班里一位幼儿担任。准备好主持内容。2.摄影、拍照由配班老师负责
3.幼儿准备一个节目,并自带一些水果和零食。
活动流程: 第一篇章:感恩
主持人贺辞,园长讲话、幼儿代表发言 第二篇章:欢乐时刻 幼儿园毕业节目单:
1.《幼儿园毕业歌》表演者:全体幼儿
2.幼儿特长表演,讲故事、朗诵、舞蹈、跆拳道、电子琴表演等 3.天堂儿歌获奖曲目《七彩光之歌》、《马兰谣》《我是小海军》 4.幼儿戴上面具一起跳舞,与好朋友告别。第三篇章:朋友间相互留影、并相互写好通讯录。
幼儿间相互留下电话号码。
2016.6
第四篇:毕业座谈会
六年级毕业座谈会
1:敬爱的老师,2:亲爱的同学们。(合:)大家好!1:今天,我们欢聚在这里举行金厂沟梁中心小学2018届六年级毕业座谈会。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——(合):光荣的小学毕业生!2:首先请允许我代表六年级组学生感谢各位领导、老师的到来。
1:同学们让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和由衷的感谢。
2:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!1:谢谢校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!1:分别的此刻,同学们一定有很多话想说。2:下面有请六年级毕业班同学代表发言。(学生代表发言)1:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。2:我们的成长离不开老师的教诲。
1:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏六年级全体同学带来的一首歌《离别歌》。2:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。1:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。2:今天,长辈的谆谆教诲,助我们茁壮成长 1:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。2:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。1:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。2:请听诗朗诵《挥挥手,我们作别》。全体同学起立!1:这六年,在老师的细心教导下,我们健康成长!2:这六年,在同学的爱心帮助下,我们快乐成长!1:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!2:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
1:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!2:下面有请班主任老师发言。1:同学们,今天我们是莘莘学子。2:明天我们是社会的栋梁。1:今天,我们以学校为荣!2:明天,学校以我们为荣!1:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 2:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!1:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!合:让我们牢记——(全体学生)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!2:下面请倾听六年级毕业班献给母校的《感恩的心》 1:感恩的心,感谢老师!2:感恩的心,感谢母校!1:感恩的心,感谢父母!2:感恩的心,一路有你……
合:金厂沟梁中心小学208届毕业座谈会到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
第五篇:幼儿园大班毕业活动方案
幼儿园大班毕业活动方案
一、设计意图:
时光飞逝,孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作,有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
二、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。
3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。
三、活动准备:
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。
3、家长、教师对幼儿的祝福语。
4、幼儿准备表演的节目。
四、活动过程:
1、教师宣布毕业典礼开始。
2、集体朗诵毕业献词。
2、老师对我说:教师对毕业的幼儿表示祝贺。
3、爸爸妈妈对我说: 向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。
4、节目表演: 请幼儿以集体或个人的形式表演节目。
5、朋友对我说:与朋友互赠礼物:
6、集体唱毕业歌。
7、品尝小食品。