场精品班内一答案

第一篇：场精品班内一答案

2012年江西省公务员面试

2012年江西省公务员面试场内模拟精品班

第一轮·上半场· 答案

第一题：

领导让你在单位内进行考核，同事纷纷询问考核结果，但考核结果必须保密，因此你得罪了很多人。你将如何处理同事关系？ 【答题要点】

1、对考核工作实行保密原则有正确的认知。考核保密是规章制度，坚决不能违犯。

2、对得罪很多同事要有正确的理解，并妥善加以处理，做到方法可行，体现人际交往的成熟性。

【参考答案】

处理同事关系必须服从服务于单位工作的大局。工作中出现任何冲突和矛盾，必须要坚持原则性和灵活性相统一，做到既不违反单位的有关规定和制度安排，又不会破坏单位和谐的工作氛围。因此，我会采取以下措施处理好同事之间的关系：

第一，继续坚持考核结果的保密性，不会因得罪了很多同事而妥协。同时，对同事们急于想知道考核结果的心情予以理解。

第二，寻找合适的机会，向同事们解释单位的考核制度以及考核进展状况，同时向大家讲清楚，考核只是手段，不是目的，建议同事们安心本职工作，以工作实绩来证明个人的能力。

第三，抓紧推进考核工作的进程，提高考核工作的工作效率和质量，尽快把考核结果报领导进行审批，并建议领导加快审核和公布考核结果。

第四，考核结果公布之后，以严肃认真的态度关注同事们对于考核以及考核结果的看法，认真听取他们的建议，及时纠正考核中出现的失误，确保考核结果的公平和公正。

我相信，只要我能在严格遵照单位规章制度的前提下，本着公平公正的原则进行考核工作，我一定会获得同事们的理解和支持的。

第二题：

你们单位有个业务骨干前几天因为工作失误受到了领导批评、心里有些意见，此时领导交给你一项工作、并要求他配合你完成，他感到不满，你如何说服他？现在，假如我就是这位同志，你怎么来说服我？

【答题要点】

1、说服也就是现场模拟，要有称呼；

2、对同事因批评产生的意见表现出理解；对同事因配合自己工作产生的不满，要使其明白领导的爱护；

3、表明在工作中会多向其学习。

【参考答案】

我会通过两个角度去说服。一方面是虽然出了问题，他依旧是业务骨干，领导的批评是对他的爱护，希望他能改进工作。另一方面是，虽然名义上是要求他配合我工作，但实质上是一个我向他学习的机会。我相信完成好工作后，领导也会知道，没有他的大力中公教育学员内部专用资料

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支持，也是不能把工作圆满出色地完成的。

如果说服他，我会这样说：

您好，您最近的状况，我略有耳闻。听说您在工作中出现了一些小的纰漏，希望这没有影响到您的心情。智者千虑，必有一失。正是因为您做为业务骨干，平时承担的工作比较多，压力比较大，所以才有了这次的失误。虽然您个人觉得难以接受，但我认为，这只是一个小的失误，只要我们充分从中吸取教训，下次不再犯错，就可以了。对于领导的态度，我觉得是良药苦口利于病。

另外，领导这次没有安排您单独工作，我觉得这是领导对您的爱护。一来现在您的心态肯定会有所波动，需要一点时间冷处理，这时候进行工作，出问题的概率会比较大。二来，您是业务骨干，但出了问题也需要担当相应的责任。如果这时领导还是坚持让您负责主持工作，肯定有人会误解这是对您的偏袒，也不利于您人际关系的维护。

领导暂时让您来帮助我，一方面有助于您恢复状态，另一方面，没有您的帮助和知道，我知道自己也肯定不能顺利地完成工作的。这主要是领导给我提供了一个让我向您学习的好机会。我会好好珍惜的。在之后的工作中，我还要多听取您的宝贵意见，希望我们知无不言、言无不尽。我也期待能够顺利地完成工作，一方面我能从中提高工作能力，另一方面，我也会对您对我的帮助铭感于心的。

第三题：

日前，江西鹰潭一条侵犯公民个人信息的灰色利益链浮出水面：在犯罪嫌疑人“黑土草莓”3月份的交易记录中，出售的个人信息竟有超过3/4是由有关部门工作人员提供的，其他提供个人信息的“上家”还包括银行、民航等企事业单位。你怎么看待公共职能部门泄露个人信息现象？ 【答题要点】

1、保护公民的个人信息，是公共部门的责任。

2、分析公共部门泄露公众个人信息的原因。

3、提出解决公共部门泄露公众个人信息的建议。【参考答案】

公共部门由于职能所系，掌握着公民大量的个人信息，确保这些信息的安全，是政府不可推卸的公共责任。

令人遗憾的是，极少数公职人员却经不住利益诱惑，不惜利用工作便利和制度漏洞，将信息泄密当作自己的生财之道。究其原因，一是获取公民个人信息几无成本，悄然转手即能高价出售，巨大的利益空间激发了某些人的贪欲；二是我国缺少专门保护公民个人信息的法律，职能部门对信息泄露的监管机制尚未健全，给这些人的不法行为留下可乘之机。

保护公民个人信息安全，职能部门和公职人员理应率先垂范。对公职人员而言，如果说保守国家秘密是岗位要求，保护公民信息安全同样是职业操守。从观念上讲，必须加强教育，在公职人员中加固自觉保护公民个人信息安全的理念，像维护国家秘密那样呵护个人信息。从制度上讲，只有在政府内部建立起强有力的监督约束机制，对工作人员收集、使用、披露公民个人信息行为进行全程监管，才能使“跑冒漏滴”无处藏身。源清则流净，根除而叶落，信息泄露的源头一旦堵住，侵犯公民个人信息的利益链也便不斩自断。

公民个人信息的泄露与倒卖，归根到底是一个法律问题，最终要靠法律来解决。众多案例已经折射出，当前我国法律法规对此类犯罪尚存在规定不够明确、量刑和惩处力度不够以及操作标准欠缺等问题，这给公安机关现实执法带来一定的困境。因此，只有从中公教育学员内部专用资料

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法律上补齐这块短板，建立起公民个人基本信息保护的长效机制，才能够杜绝个人信息被非法获取、使用的可能，让公民个人信息不再“裸奔”。

第四题：

说说你准备面试的过程，以及你喜欢做什么事情，不喜欢做什么事情？

【答题要点】

（1）讲清楚自己对于喜欢及不喜欢的事情的看法，不管喜欢与不喜欢，只要是对的，就要坚持，就要去做。

（2）阐述面试做了哪些准备，切记说成流水账，这道题考官想通过你的行为考察你的价值取向和工作态度，计划性，执行力等个人品质。不喜欢的事也可以说，但不能和职位所需能力冲突。【参考答案】

我做事的原则，无论自己喜欢与不喜欢，只要是正确的，我都要去做，正如我在这次准备面试过程中，我肯定会遇到许多擅长和不擅长的题目，但是我不单喜欢做擅长的题目，还努力去攻克不擅长的题目。小如一道题目，大如一份工作我们都要保持这种敢于迎难而上，主动适应环境、克服困难的劲头。正是抱着这种态度准备面试，我才深深地感觉到它对我以后成长的重要意义。因为它是我刻苦努力的见证，也是我重新认识自我、充实自我、提高自我的过程。

在经历了进入面试的兴奋与激动后，我很快开始了紧张有序的面试准备过程。首先，我认真复习了大学礼仪课上学到的关于面试礼仪的相关内容，并且请老师和朋友帮忙监督我练习。因为这次面试对我很重要，我要从各方面做足准备，更重要的是我明白要想做一个合格的公务员，必须从自己的一言一行做起。其次，我搜集了大量关于面试的资料，并向有面试经验的朋友请教了许多面试经验。在资料搜集上，我购买了一些关于面试的参考书籍，因为我知道做任何事情都要做到有备无患，只有制定详细的学习计划，并根据计划充分的复习准备，才有希望成功；在与有面试经验的朋友的交流中，我明白了许多做人做事的道理，尤其是想做好一名公务员就要做到“德才兼备，以德为先”的道理，对我触动很大。

正是认识到了这一点，在接下来的复习准备中，我细致梳理了自己的人生，以及以后有幸成为公务员后的人生规划。我发现通过复习我更加清醒的认识了自己，包括对自己过去的总结，以前从来没有深刻的总结过自己的过去，利用这次机会对自己的过去重新进行了审视和思考，我发现只有对过去进行总结和思考之后才会对将来有一个明确的打算，才不至于漫无目的的活着。“学会反思总结”，“做事先做人”这也是我准备面试过程中重要的收获。当然，既然参加考试，就难免会面临成功或失败。如果成功过了我会继续努力，不成功我会更加努力，努力总结自己失败的教训，努力提高自己。

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2012年江西省公务员面试

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第一轮·下半场· 答案

第一题：

A去机关办事，公务员B直接说他条件不符合不能办理，A说自己特殊情况必须办理，和B吵了起来；公务员C用拉家常的方式和A说明了问题，A明白了情况并且不再吵闹。这对你有什么启发？ 【答题要点】

1、对于两位公务员的做法有清醒的认知。

2、正确处理公共管理和公共服务之间的关系，努力做到热情服务。

3、得出的启发要有深刻性和可行性。

【参考答案】

题目中两位公务员处理问题的办法，给予我的启发是：

一、对待前来办理业务的群众，工作态度要积极热情，要具有足够的耐心，不能简单粗暴；

二、对于前来办理业务的群众，工作方法要妥当，与群众沟通的方式要灵活，不能有任何脱离群众，高高在上的工作意识，要用贴近人民的语言与人民进行交流，要学会搭乘民意直通车。

三、要不断创新工作模式，多站在百姓的立场思考问题，要为百姓做实事，要走进百姓的心坎，要急百姓之所急。

四、要善于帮助群众，体谅群众，包容群众，遇事多给群众讲道理，不能欺骗群众，更不能凌驾于群众之上。

第二题：

假如你是陈光标，面对记者问说你高调慈善的事，你么回答，请现场模拟一下。

【答题要点】

1、感谢记者提问，媒体的关注能更好促进慈善事业的发展

2、我对于高调慈善的看法：高调也是做慈善，目的都是为了帮助他人，不管大家怎么看待我，我都会坚持做好慈善，也欢迎更多人参与慈善事业。

3、再次感谢媒体的关注。【参考答案】

各位记者朋友们：

首先感谢你们对慈善事业的关注，是你们的关注让更多的人感受到了慈善的必要性，也使我们在你们监督下将慈善做的更阳光。

刚刚有记者质疑我这是高调慈善，我认为这个问题提的很好。在我选择做慈善事业并在各大媒体宣传我这一事业的时候，我的家人我的朋友乃至许多社会友人都对我的行为表示不理解，甚至有人认为我这是在作秀，对于社会各界的看法，我不表示任何评论。在这里我想说的是，我们中国现在虽然富裕了，但是在我们的祖国各地，还是有很多需要帮助的朋友，他们或是上不起学的孩子，或是等待救助的老人，或是生活疾苦的一些农民，他们吃不饱穿不暖，他们看不到生活的希望。一开始做慈善事业，我奔波于祖国各地，为那些需要帮助的人们送去我的一片心意，但是让我心痛的是，等待我们帮助的中公教育学员内部专用资料

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人太多，我能做的太少太少，而面对一双双期盼的眼神，我更觉得自己的微小。后来我就想，一个人的力量是微小的，但是一群人的力量是强大的，要是能让更多的人了解慈善，参与慈善，那么这些人就能得到更多的帮助，改变他们现在的生活现状。而要达到这一目标，就必须借助媒体这一个信息传播媒介，如是我选择了现在这样一种慈善方式，我也欣喜的看到有越来越多的人关注我们，参与到我们的事业当中来，是你们的参与让他们感受到了社会的温暖。

最后我想说的是，只要人人都献出一片爱，这个世界会变得更美好，慈善事业，期待你我共参与。再次感谢媒体朋友们对我的关注，谢谢！

第三题：

近日，一段视频在网上流传，陕西某县一家医院患者死亡，院长披麻戴孝带领医护人员致辞检讨，集体下跪磕头。因误解怀疑，17岁少年杀害哈医大医院的一名医生；因心有怨怼，一男子在北京连续两次刺伤医生„„而与这些消息一起受到关注的，是卫生部、公安部联合发布的《关于维护医疗机构秩序的通告》。侵害医务人员、患者人身安全和扰乱医疗机构秩序的违法犯罪活动，将被依法严厉打击。对目前日趋尖锐的医患关系和国家两职能部门发布的通告，谈谈你的看法。【答题要点】

1、提出观点。医生的安全需要保护，患者的权益同样需要重视。

2、分析政两部委联合发布《关于维护医疗机构秩序的通告》的原因。

3、就如何医患矛盾和建立和谐的医患关系，提出可行性建议。【参考答案】

对于日趋尖锐的医患关系和国家卫生部、公安部联合发布的通告，我的基本观点是：医生的安全需要保护，患者的权益同样需要重视。

就目前的医患形势来看，部分医患之间的紧张关系，其凸显的不完全是道德层面的问题。“看病难，看病贵”、“大处方，大检查”等行业弊病，让一些患者心生抵触，使正常的诊疗也招来了怀疑；而以药养医的体制弊端和高强度的工作压力，让医生同样觉得委屈。正是在这样的现实情境之下，一点小小的纠纷，都可能成为点燃医患对抗的火种。不论怎样的纠纷和矛盾，都应在制度规定的框架下寻求救济和解之道。采用暴力手段、进行人身攻击，企图以此促成调解赔偿，这是对法律正义、科学权威的肆意践踏。暴力维权，不仅牵扯了医患双方本应攻克病症的精力，更恶化了已经受损的医患关系。对于侵害医务人员、患者人身安全和扰乱医疗机构秩序的违法犯罪活动，理应按照法律规定予以惩治。因此两部门的联合通告，针对的正是这种极端行为，其目的在于维护医务工作者安全和尊严，保证医疗机构正常就医秩序。这既是对医生的保护，也是对公众健康权的长远保障。

但也要看到，医患关系中，患者在信息、资源等方面处于弱势。医疗纠纷发生后，举证、鉴定、赔偿……每一个环节都可能成为一场拉锯战。一场官司下来，时间长、费用高、程序多，患方筋疲力尽，得到的补偿往往还没有“医闹”多，这促使“告不如闹”的逻辑大行其道，甚至催生出“职业医闹”这样的产业化组织。因此，畅通患者救济渠道，降低他们维权的成本，是医患关系中不能忽视的“另一面”，而这正是在重建和谐医患关系中最需要解决的问题。

解决医患矛盾，建立和谐的医患关系，在利用法律武器约束违法行为的同时，还要拓宽患方申诉渠道，完善医方监督管理，建立权威仲裁体系，让医患双方都能以更理性、更宽容的心态面对纠纷。更为重要的是，要进一步推进医药卫生体制改革，解决看病难、看病贵的问题。这才是解决医患矛盾的根本出路。除此之外，我们可以借鉴欧美一些国中公教育学员内部专用资料

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家已经探索形成的一整套处臵医患矛盾机制，以降低医生的职业风险和医患纠纷成本，从而促进医患关系的和谐。第四题：

工作中时有加班，有人说好，有人说不好，你是怎么理解的?进单位后你会怎么做? 【答题要点】

1、客观地评价加班。工作中加班现象不可避免，工作之需的加班、促进个人成长的加班是积极的，应该提倡的。由于工作中没有合理规划而产生的加班，是不值得提倡的。

2、要正确处理好加班和身体承受度之间的关系。加班不能以牺牲健康为代价，要在实践中提高工作效率，尽量避免不必要的加班。

【参考答案】

加班是根据工作需要而来的，而不是我们工作的主旋律，也不是单位去倡导的，但是作为公务人员，在遇到某项重大事件或突发情况时，第一时间要想到的是人民，保卫人民的生命和财产安全是我们义不容辞的责任，因此无论何时何地都要准备接受任务和加班，这样看来，加班是我们工作中必不可少的一部分。

当然，加班的的原因也是很多的，有的加班，可能是由于单位工作任务重，时间紧，必须通过加班加点来工作，才能在规定时间内保质保量完成。有的加班，由于是特殊岗位的工作者，比如武警战士，在遇到突发状况时，为保护人民利益时必须加班，有的加班，是由于自身工作没有协调好工作，做事拖沓、不积极等一些不良的工作态度和习惯，影响到整体工作的进度和开展，进而需要通过加班来完成工作。

在今后的工作中，我会正确认知加班的作用，尽量避免无意义的加班。假如出现时间紧，任务重的局面，不加班就会产生不良后果，我则会以大局为重，毫不犹豫地选择加班加点；根据工作的性质和时间的要求，不需要加班就能高质量地完成的话，我则不会采取加班的办法完成工作。总之，在今后的工作中，我要不断创新工作方法，提高工作质量和效率，远离消耗生命的无谓的加班。

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第二篇：场(厂)内机动车辆驾驶员考试答案

场（厂）内机动车辆驾驶员考试答案

一、法律法规（20分，每空1分）

1.2003 6 12002 11 1

2.6

3.安全第一预防为主

4.设计、制造、安装、改装使用

5.1

6.不伤害自己不伤害他人不被他人伤害 7.安全作业操作资格

二、常识填空（20分，每题4分）

1.60

2.30 20

3.15一慢二看

4.让慢停来往行人 5.人车辆道路环境人

三、名词解释：（20分，每题10分）

1.在企业管理的道路上，根据生产需要、工艺流程、货运量、货物性质，在仓库、车间之间将各种原材料、成品、半成品等物料进行搬运，以完成生产过程。2.在同一道路内，上下行的两车相对而行，至车头交会时，两车车身、车尾相错的行使过程。

四、问答题（30分，每题15分）

1.厂内机动车一共分为10大类。

1、大型汽车

2、小型汽车

3、大型方向盘式拖拉机

4、小型方向盘式拖拉机

5、专用机械车

6、手扶式拖拉机

7、手把式三轮机动车

8、履带车

9、蓄电池车

10、用于厂内生产运输的其它机动车辆

2.1、违章驾驶

2、疏忽大意

3、车况不良

4、道路环境

5、管理因素A、车辆安全行驶制度不落实B、管理规章制度或操作规程不健全C、非驾驶员驾车D、车辆失保失修E、交通信号、标志、设施缺陷。

第三篇：班内推荐书

关于xx同志入党的班内推荐书

经我班党小组讨论，结合屈雷同志日常表现，我们一致决定推荐该同志加入党组织。

xx同志于2009年09月向党组织递交了入党申请书，2009年10月参加入党积极分子培训，考试合格并取得入党积极分子培训班结业证。2009年11月被确定为入党积极分子。

并用自己的实际行动积极争取早日实现自己的入党愿望。

在思想政治方面，该同志积极要求进步，有较高的党性觉悟和良好的思想道德品质，能利用业余时间自觉学习党的理论知识，关心时政。对于中国共产党有着深厚的感情，一直强烈渴望并以实际行动争取早日加入这一神圣组织。自递交入党申请书之日起，该同志坚持定期上交思想汇报。

在学习方面，贫困的家庭培养了该同志刻苦钻研，踏实勤奋的学习作风，具有很强的独立思考能力，喜欢和同学探讨学习经验，耐心帮助同学解决学业上的疑难问题。注重对英语和计算机的学习。该同志还具有执着的科研探索精神，主动参加课题研究小组，进行文献，网上检索，论文撰写等工作。但该同学的学习效率有待进一步提高。

在工作方面，该同志积极性高，认真负责，工作讲求实效。主动牺牲个人时间和精力。及时的上传下达任务，坚持每天学习、写总结，按时向辅导员反馈情况。在班级活动中勇于提出自己的想法，一直协助班长筹备和开展班级活动等。有独特见解地从事本职工作，有号召力，带头做好学校、年级各项评比工作。在工作中他敢于纠正自己的错误，及时改进工作方法。

在生活方面，自幼在外求学的经历锻炼了该同志积独立生活的能力，磨砺了该同志积坚强的意志和顽强拼搏的精神。入学以来，为人热情，与同学相处十分融洽，热爱集体，有着很强的集体荣誉感，善于调动寝室及各专项活动中的氛围。关心同学生活冷暖，能用自立自强的言行来影响感化身边同学。善于发现问题，能从细微的生活中挖掘每位同学身上的闪烁点，真诚地帮助、鼓励和赞许他们。

该同学的不足之处在于性格内敛、发展不够全面。

鉴于该同志在思想、学习、工作、生活等方面的良好表现，班级党小组同意推荐该同志加入中国共产党。请党组织监督考查。

能源工程学院09测控（2）班团支部

2010年9月10日

第四篇：场(厂)内专用机动车辆安全管理人员试题及答案

特种设备作业人员（场（厂）内专用机动车辆安全管理）考试卷

总共78题共100分

一、判断题（共5题,共5分）

基础知识

1.在发动机正常工作转速范围内，发电机向除起动机外的所有用电设备供电的同时，还向蓄电池充电。()2.离合器由主动件和从动件组成。()3.车轮与轮胎具有吸收和缓和汽车行驶时受到的冲击和震动，以保证汽车有良好的乘坐舒适性和行驶平顺性。()4.车轮与轮胎在保证汽车正常行驶的同时，通过轮胎产生的自动回正力矩，使车轮保持直线行驶的方向。()5.在道路上应设立交通信号标志，在危险地点，要有限制行驶速度的标志和交通信号，驾驶员应遵守这些标志和信号。()

二、判断题（共10题,共10分）

专业知识

1.行车中，发现行人突然横过道路时，应迅速减速避让。()2.车辆出车前检查是以安全部位和车容、车貌为主要项目，所以车辆发动机带病不影响出车。()3.车辆在车间、库房内行驶，驾驶员应特别注意起重机的动态，在起重机械的吊钩和索具下通行时要谨慎小心。()4.绿色方向指示信号灯的箭头方向向左，表示准许车辆左转弯。()5.道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。()6.二级维护必须按期进行。()7.车库内可以明火作业及明火照明，但不得用明火炉直接取暖。()8.车辆在车间、库房内行驶，可以不在通道标志线内行驶。()9.行车中突遇对向车辆强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。()10.车辆事故中，驾驶人员思想麻痹大意，速度过快，车与车之间不保持安全距离等，是驾驶人员操作方面的错误。()

三、判断题（共6题,共6分）

安全知识

1.对驾驶人员进行严格的理论知识和实际操作考试，是保证安全运输的基本措施之一。()2.经领导同意可以将厂内牌号车辆驶出厂区外。()3.经有关领导同意后，可以将车辆交给没有驾驶证的人员驾驶。()4.机动机驾驶员发现患 有高血压、心脏病、色盲等疾病，可以边治疗边驾驶。()5.交通法规和安全标志，不属厂内机动车安全技术培训理论考试内容。()6.在厂内驾驶车辆时，可不必携带驾驶证和行车证。()

四、判断题（共7题,共7分）

法规知识

1.对于易燃、易爆、剧毒等危险品的专用车辆，车辆两侧及车后要喷涂“严禁烟火”或“注意危险”等字样。()2.大、中型厂内道路应采取交通分流，人流较大的主干道两侧，应修筑人行道。()3.使用合格的特种设备是保证安全运行的最基本的条件。()4.车辆必须配备随车灭火器。()5.特种设备检验检测机构进行特种设备检验检测，发现严重事故隐患，应当及时告知特种设备使用单位，并立即向特种设备安全监督管理部门报告。()6.在复审期间内中断从事持证项目超过12个月的特种设备作业人员复审不合格()7.在铁路附近施工或检修时，应事先通知运输部门，并作好防护设施。()

五、单选题（共3题,共3分）

基础知识

1.当车辆停车或遇有紧急情况时，利用（）同时闪烁，以引起其它行驶车辆的注意。A.倒车信号灯； B.示廓信号灯； C.前后灯光；D.左右转向信号灯 2.可燃性物质发生着火的()称为着火点或燃点。A.正常温度 B.最低温度 C.空气中湿度 3.驱动桥的作用是（）。

A.增加扭矩；B.将传动轴传来力的方向改变90度，传给半轴；C.提高转速；D.提高动力

六、单选题（共10题,共10分）

专业知识

1.车辆由路边起步时，要打开（）行驶的信号灯，以引起后方来车注意。A.向左； B.向右；C.停止； D.示宽

2.安全电压是指人体（）接触而不致发生触电危险的电压。

A.瞬时接触； B.短时间接触；C.长时间接触； D.任意时间接触。3.防止驾驶员疲劳的主要措施是保证驾驶员有充足必要的（）。

A.工作时间； B.白天睡眠时间； C.睡眠时间； D.休闲时间 4.车辆会车时要注意保持足够安全（）。

A.横向间距； B.车辆前距； C.车速； D.轮距； 5.车速越（）视野越。（）

A.高、窄； B.高、宽； C.低、窄； D.低、宽 6.（）是发生事故的一种潜在原因。

A.疲劳驾驶； B.超速行驶； C.酒后驾驶

7.蓄电池车行驶中放开调速踏板，行驶电机不断电，车辆失控，驾驶员应（）。A.拔下总电源开关并踏下制动踏板；B.立即踏下制动踏板；C.拔下总电源开关 8.装载（）会使车辆的稳定性遭到严重的破坏。

A.超高； B.偏斜； C.超宽； D.超长 9.离合器的()会引起离合器分离不彻底，不易换档。

A.自由行程过大； B.自由行程过小； C.复位弹簧过硬 10.超宽在会车、（）以及通过狭窄路段时，都 有可能发生挂撞车等事故。A.超车； B.让车； C.停车； D.倒车

七、单选题（共8题,共8分）安全知识

1.厂内机动车辆使用单位作业人员应负有（）职责。A.检查厂内机动车辆安全装臵的校验、更换工作；

B.当车辆起火时，应立即采取紧急措施，并向单位有关负责人报告； C.审查厂内机动车辆的购臵、报废、更新、维修改造计划；

D.加强停用设备的保养工作，保证停用厂内机动车辆处于良好状况 2.厂内机动车辆使用单位单位的奖惩制度应包括以下内容（）。A.经常请假的应给予批评；

B.对违反劳动纪律、工艺操作规程的应给予批评教育，对屡教不改的应给予必要的处罚；

C.和同事之间关系处理不好，不团结同志的要给予批评； D.上班期间衣着不整应给予批评

3.厂内机动车辆使用单位单位的奖惩制度应包括以下内容（）。

A.认真执行操作规程，长期保持厂内机动车辆安全运行的作业人员应给予必要的奖励； B.遵守劳动纪律，不迟到应予以奖励；C.工作期间从不饮酒的应予以奖励 D.尊敬领导，一切行动听指挥的要予以奖励

4.厂内机动车辆使用单位主管厂长（经理、总工）应负有（）职责。A.制止本单位任何部门任意变更设计单位设计规定的参数； B.不得安排无证操作人员上岗操作厂内机动车辆

C.安全附件损坏，难以保证安全时，应立即采取紧急措施，并向现场管理人员和单位有关负责人报告；

D.经常对厂内机动车辆操作人员进行安全教育，提高厂内机动车辆操作人员的安全意识，制止无证人员上岗操作

5.在用厂内机动车辆的规章制度包括岗位责任制、（）和岗位操作规程。

A.产品质量检验； B.安全管理制度；C.考勤制度； D.产品抽查 6.设备维修保养制度制定的意义是（）。A.发现厂内机动车辆制造时缺陷；

B.主要是解决厂内机动车辆安装时的一些缺陷； C.提高设备的完好率；D.有效地防止违章操作

7.厂内机动车辆的操作人员在运行期间应执行（）检查制度

A.例行； B.产品 C.定期 D.抽查 8.使用厂内机动车辆的单位要制订厂内机动车辆的（）规章制度。

A.安全管理； B.技术管理； C.工艺管理 D.质量管理

八、单选题（共7题,共7分）

法规知识

1.《特种设备作业人员证》每（）年复审一次。

A.5； B.3； C.4； D.2 2.使用单位对在用特种设备的日常维护保养、定期检查，至少每（）进行一次。A.1个月； B.15天； C.一个星期； D.三个月

3.申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请《特种设备作业人员证》的，不予受理或者不予批准发证，并在（）年内不得再次申请《特种设备作业人员证》。A.5； B.3； C.2； D.1 4.跨地区从业的特种设备作业人员，（）向从业所在地的发证部门申请复审。A.可以； B.不能； C.必须

5.持《特种设备作业人员证》人员应当在复审期满（）前向发证部门提出复审申请。A.1个月； B.3个月； C.6个月

6.特种设备安全监督管理部门对特种设备生产、使用单位和检验检测机构实施安全监察时，应当出示有效的（）。

A.质量技术监督部门的介绍信；B.质量技术监督部门管理部门制发的工作证件； C.特种设备安全监察人员证件；D.执法证

7.电瓶车的制动联锁装臵应齐全、可靠。制动时联锁开关必须（）行车电动机的电源。A.接通； B.增大； C.切断； D.增强

九、多选题（共2题,共4分）

基础知识

1.车辆的用电设备有（）等。

A.起动机； B.信号灯； C.仪表灯； D.汽油机的点火系 2.铅酸蓄电池具有（）等优点。

A.内阻小； B.电压稳定； C.成本低； D.起动性能好

十、多选题（共10题,共20分）

专业知识

1.下列哪种是正确的让车（）。

A.装载一般货物车让危险的车；B.有障碍的一方让无障碍的一方先行； C.重车让空车； D.直行车让转弯车； 2.灭火的基本方法包括（）。

A.冷却法； B.隔离法； C.窒息法； D.中断化学反应法。3.下列哪些可能导致火灾的发生：（）。

A.车辆司机登机检修人员随地抛掷的烟头和火柴棍； B.在车辆进行维修时，使用电气焊产生的火花飞溅物； C.润滑系统缺油。

4.电气火灾最常用、最有效的扑救器材是1211灭火器和干粉灭火器，其中1211灭火器正确的使用方法是：（）

A.使用前，首先拔掉安全销； B.一只手紧握压把，将喷嘴对准火源根部； C.向火源边缘左右扫射，并迅速向前推进；D.操作时将灭火器水平和颠倒使用。5.发现油路管道或油箱渗漏，处理方法正确的有（）。

A.一般情况下应把油箱或油管拆下，在排尽和挥发尽残余汽油后进行焊接； B.一般情况下应把油箱或油管拆下，在清洗残余汽油后进行焊接； C.在任何情况下都不能用锡焊直接补漏； D.在紧急情况下可以用锡焊暂时补漏 6.车辆维护作业包括（）等。

A.清洁、检查； B.补给、润滑； C.紧固； D.调整

7.驾驶员应特别注意厂房内的起重机动态，车辆不得在起重机构的（）下通行。A.吊钩； B.索具； C.车轮； D.驾驶室； 8.车辆如不按时维护修理，就会造成车辆()下降。

A.可靠性； B.经济性； C.安全性； D.动力性 9.属于非定期维护的是（）。

A.入夏维护； B.入冬维护； C.一级维护； D.二级维护 10.电气起火时，要使用（）等不导电的灭火器材。

A.干粉； B.二氧化碳； C.泡沬； D.水

十一、多选题（共7题,共14分）

安全知识

1.厂内机动车辆使用单位要建立健全岗位安全责任制和安全管理制度以实现厂内机动车辆管理的（）。

A.制度化； B.程序化； C.科学化； D.人性化 2.维修保养制度应包括（）。

A.维修保养工作责任应落实到人；B.维修保养方案应经制造单位同意；

C.规定维修保养的内容； D.维修保养方案应经特种设备安全监察机构同意 3.厂内机动车辆使用单位安全管理员负有（）职责。

A.定期或不定期组织安全检查，发现不安全隐患时应及时采取措施限期整改； B.定期或不定期组织或召开安全管理工作会议；

C.对未经检验或检验不合格的厂内机动车辆不得继续使用； D.协助有关部门做好厂内机动车辆操作人员的培训安排工作

4.关于厂内机动车辆使用单位安全检查制度应包括以下内容（）。

A.对检查中发现的问题应提出整改意见，落实实施；B.应规定安全检查的重点； C.应规定每月至少检查一次； D.每次检查应有详细的记录 5.厂内机动车辆安全管理的基本任务是促进使用单位（）。

A.知法、懂法；B.规范行为 ；C.提高作业人员素质；D.保证厂内机动车辆安全 6.维修保养制度应包括（）。

A.维修保养人员必须持证上岗； B.规定维修保养的周期； C.维修保护方案应经设计单位同意；D.规定维修保养的要求

7.使用厂内机动车辆的单位的安全管理包括贯彻执行（）及相关规范规章。A.产品说明书；

B.《特种设备安全监察条例》；C.《工业企业厂内运输安全规程》； D.《厂内机动车辆安装安全检验技术要求》

十二、多选题（共3题,共6分）

法规知识

1.新增厂内机动车辆，使用单位必须持（），到所在地区的地、市级以上特种设备安全监察机构注册登记。

A.出厂技术资料； B.制造监检资料； C.监督检验机构出具的验收检验报告；D.安全检验合格标志

2.车辆驾驶室仪表板上应设臵仪表灯，仪表灯与（）同时启闭。

A.示宽灯； B.转向灯； C.尾灯； D.侧位灯 3.发证部门要建立特种设备作业人员监督管理档案，记录（）的情况。A.考核发证； B.培训； C.复审； D.监督检查

场（厂）内专用机动车辆安全管理考试题答案

一、判断题（共5题,共5分）

1-5正确/错误/正确/正确/正确

二、判断题（共10题,共10分）

1-5正确/错误/错误/正确/正确 6-10正确/错误/错误/错误/正确

三、判断题（共6题,共6分）

1-6正确/错误/错误/错误/错误

四、判断题（共7题,共7分）

1-7正确/正确/正确/错误/正确/正确/正确

五、单选题（共3题,共3分）

1-3 DBB

六、单选题（共10题,共10分）

1-5 ACCAA 6-10 AABAA

七、单选题（共8题,共8分）

1-5 BBABB 6-8 CAA

八、单选题（共7题,共7分）

1-5 CADAB 6-7 CC

九、多选题（共2题,共4分）

1-2 ABCD/ABCD

十、多选题（共10题,共20分）

1-5 AB/ABCD/ABC/ABCD/ABD 6-10 ABCD/AB/ABCD/AB/AB

十一、多选题（共7题,共14分）

1-5 ABC/AC/ABCD/ABCD/ABCD 6-7 BD/BCD

十二、多选题（共3题,共6分）

1-3 CD/AC/ACD

第五篇：内初班经验总结

内初班工作总结

教师：XX 一晃眼一学期又过去了，六年的教学任务圆满完成。回顾这六年教学的点点滴滴，真的很惭愧。虽然也尝试着努力去做，但是发现存在的问题还是多多。

六年级（4）班共有31名符合内初班报考条件的学生。其中，8名农村户口的学生，23名城市户口的学生。体检上线人数12名，6名农业户口的学生，6名城市户口的学生。从这次内初班考试成绩来看，我总结了以下几点： 一、一个良好的班风能带促使一个良好的学习风气的形成

1、在班级管理上，这学期还是沿用以前的鼓励激励的办法，但学生随着年龄的增长，自己的想法越来越多，根本就把老师的话当成耳旁风，以至于上其他老师的课时，纪律松懈，不听课，影响考试成绩；

2、在班干部的培养上，这学期的一些班干部还是较团结的，因为班干部的管理力度较够，加上班科任老师配合默契多了，于是这学期的我最大的收获是，要相信孩子的能力，要让他们感到被重用的感觉，让他们能为班级做点实事。

3、在完成作业方面，是比上学期有所进退步，越是临近考试，学生压力越大，作业量也大，有些学生就产生了消极的情绪，认为自己的学习不好是不会考上内初班的，轻易地放弃了繁忙的学习，结果成绩出来后又觉得可惜，这时已经为时过晚了。其他学生都是很自觉的。当然组长的责任心也是重要的。但是最重要的是，小老师在发挥的作用，这学期有十个学习优秀的学生与八个学习自觉性较差的学生结对子。在她们的帮助与督促下，这些同学的作业认真多了，上交的次数也多了许多，学习成绩突飞猛进，在内初班考试中取得了不错的成绩。

4、从考试成绩来看，还不够理想，仔细分析了原因，我想最主要的是城市户口和农村户口的分数线相差太大，我们班多数是城市户口的学生，农村户口的学生太少，城市户口的学生自觉性较差，要充分发挥学生的学习积极性和主动性，一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态；二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习；三是不要轻易放弃任何一个学生。

二、学生的学习习惯直接影响着学习成绩。

如果说从班级管理上，我个人存在的问题还是比较多的，学生的事是事无巨细的，而我所能给学生的时间却非常有限。许多小问题没有及时的解决，结果堆积得越来越多，突显出来的问题就比较多。虽然在在互帮互助学习小组中，有一小部分的学困生在有责任心的同学帮助下，有所进步的。但是许多不良的学习习惯还需要今后加以努力引导。

三、班主任与各科老师的配合要越来越有默契，对于教育学生的事尽量先沟通后实施，对学生进行同步教育。对于特别调皮的学生，一定要调动家长的作用。所以我想今后，在家校配合上，要多下功夫。

总之一句话：用心与学生沟通，让学生成为老师的朋友。让师生之间、家校之间能步调一致，为着共同的目标而努力。