第五届“文华杯”文化遗产知识大赛举办

第一篇：第五届“文华杯”文化遗产知识大赛举办

第五届“文华杯”文化遗产知识大赛成功举办

2015年6月5日晚，由西北大学文化遗产学院和西北大学博物馆联合举办的第五届“文华杯”文化遗产知识大赛在博物馆三楼报告厅成功举办，博物馆副馆长陈理娟老师和宣教处王珺老师出席比赛，陈理娟老师在比赛开始致辞并在赛后于获奖选手亲切合影。

晚上六时许，赛场内宾客满座，莅临比赛的领导和老师有西北大学文化遗产学院院长陈洪海教授、党委书记卜晓军老师、副院长刘军民老师、西北大学博物馆副馆长陈理娟老师、宣教处王珺老师和文化遗产学院豆海锋老师、张博老师，比赛还未开始，选手已经开始了早期的准备工作。晚上七点钟第五届“文华杯”文化遗产知识竞赛正式开始，博物馆副馆长陈理娟老师在比赛开始前致辞，她总结了近年来文化遗产事业的发展状况，概括了西北大学博物馆和西北大学文化遗产学院对于文化遗产宣传和保护做出的贡献和积极影响，并表达了对文化遗产事业的重视和对参赛选手取得优异成绩的衷心祝愿。

从初赛的十支代表队中脱颍而出四支代表队分别是历史学院代表队、生命科学学院代表队、新闻传播学院代表队和法学公管联合代表队，他们一个个精神饱满、斗志昂扬。比赛分为博闻天下、先声夺人、经邦纬国、畅游丝路四个环节。第一环节看图识物，四支代表队选手知充分展现了广博的知识，高手过招旗鼓相当，第二环节抢答题中历史学院三位同学凭借丰富的知识和敏捷的反应速度超过其他三支代表队，占领优势地位。第三环节是遗址规划题，四支代表队在规定时间内对提供的汉长安城未央宫遗址平面图进行规划并用图纸给大家表达出来，专门从事大遗址规划的刘军民老师对大家的作品进行了高度肯定和赞扬，历史学院获得最高分，遥遥领先。第四环节畅游丝路，参赛选手通过掷骰子的方式获取丝绸之路的路线题，四支代表队竞争激烈，最后历史院最先到达终点并答完所有题目。至此，四支来自不同院系的精英代表队，经过四个环节的激烈角逐，最终历史学院代表队荣获比赛一等奖，法学公管联合代表队获得比赛二等奖，生命科学学院代表队和新闻传播学院代表队获得比赛三等奖。博物馆宣教处王珺老师为获得三等奖的选手颁奖并与他们亲切合影。

最后，文化遗产学院院长陈洪海教授讲话，他对这次文化遗产知识竞赛比赛进行了进一步的肯定，感谢了选手们的精彩表现，希望他们再接再厉，努力进取，继续学习文化遗产知识并为宣传文化遗产做出贡献。比赛陈洪海教授的讲话中圆满结束，赛后陈理娟老师、王珺老师与文化遗产学院诸位领导和老师一道同获奖选手合影留念。这次“文华杯”文化遗产知识竞赛很好地宣传了文化遗产保护的理念，鼓舞了同学们对于文化遗产知识的学习，有效地推进了西北大学文化遗产事业的发展，此次比赛顺应了“让文化遗产活起来”这一主题，是一次成功的比赛。

第二篇：举办第五届机械创新设计大赛通知

举办第五届机械创新设计大赛通知

第五届全国大学生机械创新设计大赛将于2012年7月举行，为此学校决定举办广东工业大学大学生机械创新设计大赛暨第五届全国大学生机械创新设计大赛选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛的目的全国大学生机械创新设计大赛的目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求通过创新思维，进行机械设计和工艺制作等实际工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

二、大赛的主题与内容

第五届全国大学生机械创新设计大赛（2012年）的主题为“幸福生活——今天和明天”；内容为“休闲娱乐机械和家庭用机械的设计和制作”。所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符，与主题和内容不符的作品不能参赛。详细内容可登陆全国大赛专门网站（http://（密码：kejibu）下载报名表和说明书模板，填好并向评审委员会提交(于11月14日前提交电子资料至gdutkjb@163.com；于11月14日21:00—22:00提交纸质资料至东三619李朋***/644158)：

（1）第五届大赛作品报名表(电子文档一份)；

（2）第五届大赛作品PPT演示文稿或视频等能展示作品的文件；

（3）完整的设计说明书并附主要设计图纸(包括纸质文档一式三份、电子文档一份)。

四、评审会时间

2011年11月21日举行校机械创新设计大赛评审会，评选出参加广东省机械创新设计大赛的作品，并进行制作。

五、其他事项

联系人：刘利斯

电 话：***（612360）

QQ：930463099

机电工程学院

2011年10月19日

第三篇：关于举办第五届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛的通知

关于举办第五届“中国移动校讯通杯”全国中小

学教师论文大赛的通知

甘电教中[2014]12号

各市(州)电教馆(中心)，厅属各学校：

为贯彻教育领域综合改革的总要求，大力促进教育公平和均衡发展，扩大优质教育资源共享，推进信息技术在教育领域的广泛应用，在教育部科学技术司和基础教育二司的指导下，中央电教馆与中国移动通信集团公司定于2014年举办第五届‚中国移动校讯通杯‛全国中小学教师论文大赛（以下简称‚论文大赛‛）。在省教育厅的安排下，由省电化教育中心组织甘肃赛区的比赛。本次‚论文大赛‛的主题是：应用整合与协调创新•教育信息化之路。鼓励全省教师及教育信息化相关部门的工作者结合教育及生活实际，积极探索、深化教育技术理论研究, 推动信息技术与教育全面深度融合，提升教师信息技术应用能力与水平，提高教育教学质量和效益。

请各市（州）切实做好‚论文大赛‛的组织与管理工作，精心组织广大教师及各级各类教育信息化工作者积极参赛，充分利用‚论文大赛‛平台加强协作与交流，促进我省教育信息化全面协调可持续发展。

具体组织和参赛办法详见‚论文大赛指南‛（见附件）。附件：第五届‚中国移动校讯通杯‛全国教师论文大赛指南.docx 【请登录甘肃省教育网（）‚第五届‘中国移动校讯通杯’全国中小学论文大赛‛专题网查阅、下载。】

二〇一四年四月八日

第四篇：关于举办外研社”杯英语演讲大赛初赛

2011年数信学院“外研社”杯英语演讲大赛初赛

“外研社杯”全国英语演讲大赛（原 “CCTV杯”全国英语演讲大赛）是由外语教学与研究出版社主办、教育部高等学校大学外语教学指导委员会与教育部高等学校英语专业教学指导分委员会合办的全国性英语演讲赛事。

大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各地高校、大学外语教学研究会以及主办单位有组织、分层次的选拔和组织比赛，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，并以此推动高校英语教学改革，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。

大赛分初赛、复赛和决赛三个程序。初赛为参赛学校选拔参加复赛选手的校级比赛，复赛为各参赛学校选手到指定赛点进行的省（市、自治区）级比赛，决赛为各省（市、自治区）复赛前3名选手统一到北京进行的国家级比赛。

我院初赛由教务处主办，外国语学院承办。初步选出最优秀的两名同学，代表我院全校性比赛。为了做好我院的初赛工作并为参加广西区复赛选拔优秀选手。现将初赛有关事宜通知如下:

一、初赛演讲题目：“What We Can Not Afford to Lose”（三分钟）；回答与内容相关1－2个问题（两分钟）。

三、报名办法：

1、报名联系人：冯丽丽*** 黄晓***

2、报名截止时间：2012年9月15号

3、比赛时间及地点：待定

四、活动对象：12级11级10级09级

五、评分标准

1、内容要求：主题鲜明，与小标题相符，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。

2.语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确（发音清晰，音调、音高适度，用词准确、相关），语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏）。

3.技巧要求：幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻、类比等）。

4.时间控制：定题演讲或即兴演讲在2分30秒时有铃声提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣0.5-1分。

六、评委组成：

由外国语学院教师担任评委。

七、奖项设立：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

数信院学习部 2012年9月13日

第五篇：第八届“文心雕龙杯”写作大赛成功举办

第八届“文心雕龙杯”写作大赛成功举办

提高学生文学素养

打造文学教育平台

第八届“文心雕龙杯”全国校园文学写作大赛成功举办

■《科技导报》现代教育周刊7月24日报道

记者：李恒灵

7月21日至7月24日，第八届“文心雕龙杯”全国校园文学写作大赛现场决赛、颁奖典礼暨2015全国校园文学新星采风营在北京中国人民解放军陆军航空兵学院举行。曹文轩、金波、张之路、庄之明等著名作家参加了大赛活动并做了文学写作指导讲座。来自山东省实验中学、湖南省长沙一中、福建省漳州一中、山东省日照一中、河北省唐山一中、河北省张家口一中等数十所学校的750余位教师及决赛选手参加。

“文心雕龙杯”全国校园文学写作大赛，原为中央教育科学研究所（现为中国教育科学研究院）艺术教育研究中心和《小学生生活》杂志社、《教育文摘周报》发起主办的中小学赛事，主题为“新课标写作才艺大赛”，在成功举办五届后，由中国当代文学研究会校园文学委员会联合其他单位主办，第六届主题改为“全国中小学校园文学写作大赛”，第八届改为“全国中小学校园文学艺术大赛”。在写作方面，鼓励学生自主写作，心灵写作，写“人之常情”“缘情而发”“言之有物”，立足生活去写实实在在的作文，不是假话、大话作文，不是伪装、矫情作文，要做到语言艺术、表现艺术和内容的有机统一；在书画才艺方面，提倡继承弘扬中华民族优秀传统文化，写中国字，画中国画，并学会创新。大赛以中国文学经典名著《文心雕龙》命名，体现了大赛组委会要继承与弘扬优秀的母语写作传统及其独特的艺术表现规律。几年来，大赛以新课程改革的文学教育、艺术教育理念和严谨规范的评比程序，为学校开展校园文学艺术教育教学活动提供交流学习的平台。同时，把大赛活动作为一项综合性的校园文学及其艺术教育研究课题，探索语文教学、艺术教育有效途径，示范引领全国各类校园竞赛活动健康有序地开展，赢得了广大师生的信赖，得到了文学界著名诗人作家、评论家和教育界专家的支持，如金波、吴思敬、毛志成、张之路、曹文轩、庄之明、林莽、洪烛、李东华、蓝野、孙智昌、夏辉映等，对大赛给予了热情指导与高度评价，《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《文艺报》等各大媒体与网站进行了报道，产生了广泛的影响，成为具有权威性和影响力的全国校园文学艺术赛事。

作为大赛的主要组织者，中国当代文学研究会校园文学委员会是受中国社会科学院中国当代文学研究会领导的全国性学术团体，其宗旨与任务是：积极开展校园文学研究活动，促进校园文学研究成果的交流，探讨校园文学在素质教育中的重要作用；丰富与开发语文教学课程资源，构建校园文学课程；建立科学的校园文学理论体系和评价机制，为校园文学提供专业化的创作指导与研究交流的平台，倡导教师文学写作，培养与推举文学新苗，繁荣校园文化，为推动当代文学发展和素质教育发展贡献力量。研究会下设“全国文学校园校长联盟”、“全国校园文学社团联盟”“全国小作家创作中心”“全国教师文学创作研究中心”“全国校园文学培训中心”“全国校园文学图书编辑出版中心”“中国校园文学艺术资料馆”“中国教育文学网站”等机构，会刊有《文学校园》《校园文学研究通讯》杂志。

本次大赛在传承历届大赛优良传统的基础上，不断创新，积极为学校师生文学写作交流提供服务。从去年9月启动大赛方案，开始征稿组织，到近日举办现场决赛历时一年。今年的第八届大赛全国各地有千余所学校和培训机构组织推荐稿件参评，实收参赛稿件小学组24000余件，中学组36000余件。

7月21日上午，在第八届“文心雕龙杯”全国校园文学新星采风营开营仪式上，中国当代文学研究会校园文学委员会副会长王世龙在致词中表示，“文心雕龙杯”大赛的组织方式，实际上就是为孩子们开辟了一种有效的校园文学大课堂模式，同时又是良好的社会实践活动。大赛通过校园文学活动推动写作教学，积极配合学校教学工作，把组稿活动办成了一个写作教学模式，学校老师按大赛要求组织学生写作文，推荐佳作到大赛组委会评选，然后组织决赛，历时一个学年，为配合决赛举办校园文学新星采风营，为同学们提供了一个学习、交流、走向成功的平台。开营仪式结束后，著名作家、原中国少年儿童新闻出版总社副总编辑庄之明、语文特级教师、诗人何郁等为参赛学生作了现场写作指导。当日下午，大会相继举办了“全国十佳校园小作家”决赛演讲、现场作文决赛和全国校园文学写作交流座谈会。7月22日，大赛组委会组织决赛选手先后到人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、国家博物馆、国家大剧院、天安门、北京大学、奥林匹克公园、中国科技馆等地进行了一天的游览和采风活动。

7月23日上午，陆航官兵为决赛选手真情献上了队列训练、军体拳、航模等精彩表演，决赛选手们还参观了陆航学院的直升机装备。当日下午，整个活动步入高潮。在陆航学院陆鹰礼堂，第八届“文心雕龙杯”全国校园文学写作大赛颁奖典礼隆重开幕。首都师范大学教授金波，中国作协儿童文学委员会副主任张之路，北大中文系教授博导曹文轩，中国教育报刊社人民教育家研究院常务副院长徐启建分别作了重要讲话。与往届不同的是，今年大赛面向学生设立了特等奖、一、二、三等奖等奖次，新增了“全国十佳校园小作家”的评选；面向老师设立了写作指导奖、写作论文奖；面向学校设立了“校园文学写作教学示范单位奖”“团体奖”。经过决赛产生了“全国十佳校园小作家”“指导教师奖”“全国校园文学写作教学名师”“写作教学论文奖”“全国校园文学写作示范单位”“全国校园文学写作示范单位模范校长”“全国校园文学写作示范单位模范教师”“全国校园文学写作优秀团体奖”等奖项，与会领导和专家为获奖个人和单位分别颁发了奖牌或证书。颁奖结束后，大会还举行了文艺会演和闭营仪式。

据悉，第九届“文心雕龙杯”全国校园文学写作大赛将有新的单位加盟合作，于2015年9月启动。

决赛采风营开营场景

校园文学采风营开营仪式

著名作家金波

著名作家张之路

著名作家曹文轩

著名作家庄之明

语文特级教师、诗人何郁

校园文学专家、诗人王世龙

十佳校园小作家决赛演讲场景

现场决赛作文赛场情景

指导教师校园文学活动教学经验交流