在推广普通话动员会上的讲话[合集]

第一篇：在推广普通话动员会上的讲话

在推广普通话动员会上的讲话

同学们：

大家好！

今天把大家集中起来，我首先给大家讲两个笑话。

第一个是一个口音很重的县长到村里作报告：

“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！”

（翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！）

县长讲完后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”

（翻译：现在请乡长讲话！）

乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！”

（翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都用大碗吧！）

“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。。”

（翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。。）

如果说第一个故事只是叫人哭笑不得的话，第二个便让人觉得有生命危险了。

时值国庆60周年，首都安保严格。两个四川人到北京旅游，在公交车上一边看地图，一边说：

“我们先杀（耍）到天安门，然后再杀（耍）到中南海...”

这话不幸被首都群众举报，下车后即被扭送公安机关，交代了几天情况后才被放出。

从看守所出来后，一个人说：“勒哈安逸了，包包都着整空啰，哪点去搞点子弹嘛？”（勒哈，这一下；子弹，指代人民币，哪点：哪里）……门口的武警冲上来将两人按倒在地。

据说，公安部下了文件：为确保国庆60周年庆典顺利进行，严禁四川人进京说四川话!这当然也是一个笑话。语言是交流的工具，语言不通，就会造成隔阂，甚至是误会。我们国家幅员辽阔，民族众多。俗话说“十里不同音，百里不同俗”，方言混杂，南腔北调，给不同地区人们的交往交流造成了很大困难。

推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。

语言文明是人的素质最直接的体现。一个人文化素养的高低在很大程度上取决于自身语言文字的修养。随着经济的发展，人员流动越来越频繁。我们很多同学的父母，现在可能就在几千里外的地方打工。咱们很多人也可能跟随父母到过遥远的异乡。我们很难想象，如果没有普通话，我们如何在一个语言陌生、风俗不同的地方生活和立足。普通话是那么的文雅大气，优美动听，普通话又是那样的通俗易懂，亲切舒服。大江南北，长城内外，无论走到哪里，只要说着普通话，就会得到理解，甚至获得友谊，真的是“说好普通话，朋友遍天下”！将来我们踏入社会，找工作，办业务，如果能讲一口纯正悦耳的普通话，写一手漂亮的汉字，一定会很快获得别人的信任和尊重，让我们更具有竞争力。

那什么是普通话呢？普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“ 国家推广全国通用的普通话。" 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。” 第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”由此可见，讲好普通话，不仅与我们的生活息息相关，更是法律赋予我们的责任和义务。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。咱们都知道，我们正阳县城曾经是一个脏乱差的县城。经过几年的努力，我县已经成功创建为“全国文明城市”、“国家卫生城市”、“国家环保模范城”，我们的城市面貌已经有了很大改观。这是外在的变化。城市要发展进步，内在的素质、素养更要提升。大力推广普通话，是树立城市形象、提升城市素养的重要方面。学校，又是宣传推广普通话的主战场。在校园内普及使用普通话、规范字，可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。

本周，我县要接受国家三类语言文字规范化城市的验收。在十五个必检单位中，咱们学校是唯一代表全县接受检验的高级中学。这是县委、县政府对我们的信任，更是全县人民赋予我们的荣誉和责任。我们已经习惯了在课堂上说普通话，而在日常生活中说普通话，或许会有一点难为情。但是，这种心理是容易克服的。你不见文化水平还不如我们的父母，也在异乡说着可能不太标准的普通话，为我们挣着生活费？我们从幼儿园起，接受的不都是普通话教育吗？我们只要敢说，就能把普通话说好！孟子说:“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。”我们说好普通话，也会影响、带动很多人，一起说普通话，形成良好风气，让我们的文明素养迈上一个大台阶！

为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，为我县顺利通过国家三类语言文字规范化城市的验收做出应有的贡献，我校特向全体老师和同学发出以下倡议：

1．讲普通话，写规范字，做文明人。

2．要坚持课堂内与老师、同学的交流都使用普通话，并能达到准确流利。

3．上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要说普通话、写规范字，逐渐养成说普通话、写规范字的习惯。

4．做到校园生活中与同学的交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5．尽量带动家人在家庭生活中使用普通话、规范字，在力所能及的范围内积极主动推广普通话和规范字。

6．尽量坚持在社会生活中使用普通话、规范字，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，使普通话和规范字成为我们学习生活的主要交流工具，张口就说普通话话，提笔写字有规范，言行举止讲文明。让我们用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用规范字书写五彩斑斓的大千世界。让“捡个狗屎给你们舔舔”的笑话不再重演。在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话、规范字的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。

谢谢大家！

欢迎词

尊敬的专家和领导同志们：

我校始建于1956年，校址在县城东关花园内，称“正阳第一中学”（完中）。1960年8月，高中与初中分开，迁到城南皮庄新校址，定名为“河南正阳高级中学”，简称“正阳高中”。“文革”中的1968年8月，正阳高中的三届学生同时毕业离校，学校暂时停办，校址、校舍交给六九三厂使用。后来正阳高中又与正阳第一初中合为一体，称“正阳‘五七’完中”。“文革”结束后，校名曾一度改为“正阳城关高中”。1979年8月，高中再次与初中分开，取名“正阳县第一高级中学”，1981年9月迁入城区东南角的新校址。,2003年，县委、县政府作出决定：在新城区征地329亩，斥资6000万元建正阳一高新校区。新校区于2004年9月启用。2005年1月，县委、县政府决定新校区恢复“正阳县高级中学”校名。XX二中创建于1976年，是伴随着改革开放的脚步不断发展壮大、具有深厚文化底蕴和优良办学传统的学校。近年来，我校大力推进素质教育，深化课堂教学改革，高度重视语言文字工作，把语言文字规范化作为提高我校师生文明素养、提升学校文化内涵、推进精神文明建设的重要内容，并将语言文字规范化工作渗透到学校教育教学的方方面面。在全校形成了“讲普通话，写规范字，做文明人”的良好局面。今天，专家组来我校进行评估检查，既是对我校语言文字工作的一次全面检阅，更是对我校语言文字工作的有力指导和推动，给了我们一次极好的学习和请教的机会，对提高我校语言文字规范化水平必将产生极大的促进作用。希望各位专家对我校语言文字工作提出宝贵的意见！更希望各位专家对我校的教育教学工作给予指导！

最后，祝各位领导、各位专家身体健康，工作顺利，万事如意！

第二篇：推广普通话活动的动员讲话

同学们：

你们知道么？每年9月份的第三周是全国推广普通话的宣传周。今年，9月11日至9月17日就是我们第九届全国推广普通话的宣传周。这次推广普通话活动的主题是“普通话，让社本文来自xiexiebang.com会更和谐，让生活更精彩。”推广普通话期间，宝山区将举行大型的街头宣传活动，广泛动员市民、教师还有学生积极参与推广普通话活动。我们广育小学的锣鼓队已在开幕仪式上作了精彩表演，赢得参加活动的所有来宾的一致称赞。我们各中队也将选出推广普通话员在班中带领同学们营造浓郁的普通话氛围，各假日小队也将成为“啄木鸟检字队”积极投入推广普通话活动，活跃在校内外，纠正身边的不规范字。同学们，“一句普通话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心”“学好普通话是我们每个中国人的责任，用好普通话是每个中国人的骄傲”。

愿大家都能在家成为说好普通话的小标兵,在家成为说好普通话的小榜样，在社会成为说好普通话的小先锋.

第三篇：在动员会上的讲话

抢抓机遇深化改革努力开创粮食工作新局面―――在全县深化粮食流通体制改革动员大会上的讲话

县委副书记、代县长马鹏云

（2011年5月10日）

同志们：

今天，我们召开全县深化粮食流通体制改革动员大会，会议的主要任务是，贯彻全区深化粮食流通体制改革动员大会精神，认真总结我县实行粮食购销市场化改革以来取得的成绩，分析出现的新情况、新特点和新问题，研究、部署进一步深化国有粮食企业改革，进一步健全和完善我县粮食流通体制，加强粮食宏观调控，保障粮食安全，推进我县现代粮食流通业健康、科学、快速发展。刚才，县委常委、常务副县长王兴文同志宣读了《海原县深化粮食流通体制改革工作方案》，对我县深化粮食流通体制改革工作做了安排部署，我完全同意。下面，我讲三点意见：

一、充分认识深化粮食流通体制改革、促进现代粮食流通业发展的重要性和紧迫性

粮食是事关国计民生的重要战略物资。近年来，我县积极推进粮食流通体制改革，“老粮、老人、老账”的历史遗留问题基本解决，国有粮食购销企业全面推向市场，统一开放、竞争有序的粮食市场体系初步形成，粮食市场主体多元化格局基本建立，有效保障了区域粮食安全，为全县经济社会健康持续快速发展发挥了基础支撑作用。但是，随着粮食安全形势和购销市场变化，出现了一些新问题，主要是粮食行政首长分级负责制不完善，市场监管和应急保障能力还不强；粮食储备企业分散经营，国有粮

食购销企业产权制度改革滞后，主渠道作用发挥不够；粮食流通基础设施薄弱，龙头企业带动力不强，产业发展水平较低等。这些问题已不适应新形势发展的要求，迫切需要通过深化改革加以解决。各有关部门（单位）要从维护国家粮食安全、保障社会稳定的全局和战略高度，充分认识进一步深化粮食流通体制改革、推动现代粮食流通业加快发展的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，明确职责，完善体制，创新机制，强化管理，加快推进我县现代粮食流通业大发展、快发展。

二、以人为本，求真务实，切实把粮食工作的各项政策落到实处

这次粮食流通体制改革，是在全国粮食供求形势发生新的变化，粮食流通体制处于保障国家粮食安全和建立适应社会主义市场经济下的一项重大改革，是进一步完善社会主义市场经济体制的一项重要举措。国务院、自治区、市政府多次召开了专题会议，相继出台了粮食流通体制改革配套政策，具有很强的法规性、政策性和操作性，各有关部门一定要认真学习，深刻领会国务院、区、市会议精神，统一思想，提高认识，坚定不移地做好各项政策的落实工作。

1、全面落实粮食安全行政首长分级负责制。县人民政府对全县粮食安全和宏观调控粮食综合生产能力、粮食产业发展、粮食应急体系建设负全责，县粮食行政管理部门是全县粮食安全的责任机构，具体负责全县粮食供求平衡、应急成品粮油储备建设和管理、粮食加工环节粮食质量安全和卫生品质检测及监督、粮食流通市场建设和推进产业化发展等职能，承担政策性粮源组织

及供应，依法加强对全县粮食流通监督检查，及时准确检测市场粮油价格动态，确保粮食流通安全顺畅，粮油价格稳定。

2、加快基本农田保护开发农业基础设施建设步伐，重视土地开发整理，调整优化种粮结构，切实保护耕地面积不减少，“十二五”期间，全县粮食播种面积稳定在34 万亩（小麦、玉米），粮食总产量达到10.78万吨，人均粮食产量达到234.3公斤以上，确保区域粮食安全。

3、建立健全粮食应急保障体系，建立健全应急成品粮油储备运行保障机制。为了进一步增强粮食宏观调控能力，有效应对自然灾害等突发事件，建立县级应急成品粮油储备。根据我县实际，考虑到县级财力，提出按全县城镇常住人口6万人计算，按照每人每天（大米、面粉）500克10天的用量，食用油每人每天50克30天的用量”原则，全县应储备成品粮（大米、面粉）300吨，食用油90吨，应急成品粮油保管、轮换费用及贷款利息补贴，纳入县级财政统筹安排解决。大米每年轮换3次、面粉每年轮换4次、食用油每年轮换1次，应急成品粮在城关粮库储备300吨，食用油在新区亨源粮油责任有限责任公司储备90吨，确保应急粮油储备库存真实，质量完好，政府宏观调控时调得出、用得上。

4、建立健全粮油质量监督检验体系。粮油食品安全关系到全县人民的生命安全，为了进一步强化和提升原粮收储、运输，加工环节的质量监督及卫生项目的检测功能，按照完善区、市、县三级粮油质量检验检测体系要求，筹备组建海原县粮油质监站，隶属于海原县粮食局，承担县内外原粮、油料、成品粮油、粮油产品、饲料等产品的监督检验，委托检验，粮油产品的卫生检验和掺假伪检验工作。

5、建立粮食安全绩效考核机制。按照自治区政府粮食流通安全保障绩效考核目标任务，制定全县粮食安全目标责任及其考核办法，对县内引黄灌区的乡镇下达种粮指标进行考核，对全县粮食安全工作进行考核，建立长效的粮食安全绩效考核机制。

6、推进国有粮食购销企业改革。我县在2010年初，对粮食购销公司进行了改制。为了彻底解决粮食企业改制历史遗留问题，经粮食局申请，县政府常务会议研究同意粮食购销公司破产还债，目前企业改制基本结束。对国有粮食购销公司下岗职工，鼓励自谋职业和自主创业，享受自治区和我县全民创业各项优惠政策，人社局和就业局要切实落实好粮食系统下岗职工再就业问题，通过就业培训，每年安排一定数量的粮食企业下岗职工充实到社会公益性岗位上来，解决他们的后顾之忧。对距法定退休年龄不足5年（男满55周岁、女满45周岁）且养老保险缴费年限15年（含视同缴费年限）的职工，可提前办理退休手续。

7、加大扶持力度，培育龙头企业。紧紧抓住国家大力推进粮食产业的有利时机，以提升企业竞争力为目标，鼓励企业扩大发展规模，壮大实力。县政府每年安排一定的资金，对助农增收效果明显，促进粮食产业健康发展的粮食企业在技改贴息贷款，流动资金、项目用地等方面给予扶持，采取以奖代补和项目扶持、补助扶持，方式给予奖励。合理引导生产、流通和消费，促进企业进一步做大做强。用3年时间培育3家粮食龙头企业，其中亨源粮油有限责任公司、瑞丰马铃薯制品有限责任公司、鸿宇淀粉

厂。

8、积极推进“放心粮油”工程，按照为民、便民、利民的原则，以服务群众生活，确保粮油安全为宗旨，大力推进“放心粮油店”建设。筹措海原县军粮供应站，负责供应武装部、县中队，消防大队，生活用粮油问题，负责供应民政救灾粮油，“放心粮油店“粮油配送，上门服务等形式，积极开发服务项目，主动参与市场竞争，让”放心粮油“工程进社区、进学校、进农村，使城乡居民吃上放心粮油。

9、积极争取自治区项目支持做好技术指导和服务工作，今年在树台乡为2000户农户建设科学储粮仓，促进农民减损增收，到2015年力争在全县建成农户科学储粮仓1.5万个，帮助1.5万农户减少储粮损失。

三、强化责任，狠抓落实，确保粮食流通体制改革工作顺利进行

粮食工作不是一项简单的经济工作，而是一项涉及粮食生产、农民增收、市场管理、财政金融、人员安置、供应流通等多行业复杂的经济工作，也是事关国家粮食安全、社会稳定的政治任务。粮食流通体制改革事关全局，责任重大，县委、政府已把此项工作列入今年重要议事日程，成立了县深化粮食流通体制改革领导小组，将粮食安全纳入全县绩效考核中，县政府将定期召开粮改专题会议，各有关部门（单位）要按时报告粮改进展情况，及时解决粮改中存在的问题，要防止国有资产流失，切实保护国家利益和职工利益不受损害，维护社会安定团结。各有关部门（单位）要按照职责分工，狠抓落实，确保各项工作顺利进

行。对于不负责任，工作不力，影响粮改不能正常进行的部门和单位要追究主要领导的责任。同时，要坚持正确的舆论导向，努力营造良好的改革氛围，确保我县粮改工作顺利进行。

同志们，粮食安全事关国家经济发展，事关社会稳定，全县上下要把深化粮食流通体制改革当作一件大事来抓。各相关部门（单位）要高度重视，加强领导，明确责任，密切配合，切实抓好落实，共同推进粮食流通体制改革。要用求真务实、扎实工作的作风，精心组织，周密实施，确保粮食流通体制改革工作顺利进行，为开创我县粮食流通体制工作新局面而共同奋斗。

第四篇：在动员会上的讲话

在那务镇中心学校2017年师德师风主题教育动员会上的讲话

（2017年10月18日）中心学校校长 林飞

同志们：

根据上级教育部门的工作部署，2017年教育系统师德师风主题教育已全面开展，结合我中心学校实际，我们按照时间要求在9至11月开展师德师风主题教育，加强师德师风建设，引导全广大党员干部、教职员工永葆共产党人政治本色，为全面推进我镇教育领域综合改革、建设教育现代化先进镇提供坚强纪律作风保证。下面，我代表中心学校作一个动员讲话，供同志们参考。

一、深刻认识开展师德师风主题教育的重要性和必要性

开展师德师风主题教育是加强师德师风建设工作的一项重要内容，也是近年加强师德师风建设的一项制度化安排。从总体上看，目前师德师风建设取得了长足进步，涌现出一大批思想品德优秀、爱岗敬业、甘于奉献，教书育人成绩突出的优秀干部和教师。但我们也必须清醒地看到，在总体进步的同时，也存在一些不良现象和消极因素。有的教育工作者作风不实，不愿意听取学校领导和教师的心声，不能深入教育教学第一线，工作抓而不紧，抓而不实，喜欢做

表面文章；有的教师责任心不强，授课方式落后，甚至热衷兼职、补课。因此，我们要清楚地认清形势、找准存在问题，把握大局，统一思想、深化认识，充分发挥师德师风主题教育的思想引领作用，要从办人民满意的教育的目标出发，充分发挥师德师风教育的自我净化作用。

二、以问题为导向，突出解决师德师风存在问题近年来，教育部十分重视教师职业道德建设，将开展师德师风主题教育作为解决教育突出问题的主要抓手之一。我们按照上级部署，持之以恒开展师德师风建设，取得了较好效果，涌现出一大批师德标兵，促进了教育事业发展，但是，一些积聚的问题仍未得到彻底解决。这次以“立德树人，做好学生引路人”为主题的师德师风主题教育要以问题为导向，咬住问题不放，着力解决几方面的突出问题。

（一）着力解决认识不深问题。有的学校之所以问题突出，整改不力，究其原因，主要是认识问题。有的学校一味追求高升学率，忽视校风建设，对教师队伍中出现的违反师德师风现象听之任之；有的教师认为师德师风建设是别人的事，与己无关；有的教师对学生漠不关心，只会照本宣科，不注重思想引领，等等。这些问题的解决须从思想认识入手，要加大教师再教育力度，深化教书育人的认识，深化师德师风建设的认识。大力弘扬中华传统美德，大力推广舍小我为大家的“蜡烛”精神，乐教勤教，深刻领会习总书记“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人” 2

要求的精神实质，唱响新时期师德师风建设最强音。

（二）着力解决执行不力问题。教育政策针对性再强，群众再拥护，如果得不到贯彻落实就是一句空话。一直以来，各学校大力执行上级教育方针政策，教育教学面貌日新月异。但也有学校对上级的部署执行不力，对“创现”等工作没有引起足够重视，对“精细化管理”更没有研究、没有思路，没有措施，学校管理仍然粗放，教育教学质量落后。这种不执行，又或者执行不力的行为，从大看，损害的是那务的教育事业，从小看，损害的是一所学校、一个班级、一个学生的发展。我们已有深刻教训，必须狠抓执行力，谁不执行就问责谁，谁马虎应付就处理谁！

（三）着力解决作风不正问题。教育作风问题一直是社会关注的热点问题。突出表现在：不按规定招生，不按规定收费，不按规定补课；区别对待学生，体罚或歧视学生，收受家长、学生好处；学术不端，教风不正，师德缺失，为了通过职称评定而弄虚作假；有的教师喜欢在网络、微信和公共场合发表不负责任的言论，抹黑那务的教育；有的喜欢乱告状、诽谤他人，颠倒是非，等等。这些现象，不但社会深恶痛绝，更令师生蒙羞，是当前教育系统存在的最突出问题，跟立德树人格格不入！这些要引起大家足够重视。下一步，根据省的统一部署，结合这次主题教育，尽可能查找出作风问题的深层次原因，采取有力措施加以整治，努力解决群众反映突出的教育不正之风问题，营造风清气正的良好教育环境。

（四）着力解决干劲不足问题。干事创业，顽强拼搏，无私奉献是我镇教育工作者的主流。随着教育改革的深入推进，一些教育工作者跟不上形势的发展，放松对自己的要求，工作没有劲头，生活没有盼头，甘愿默默无闻，碌碌无为，不求有功，但求无过，忘却了教书育人的初衷。这种现象与加强师德师风建设的要求背道而驰，与人民群众的要求相差甚远。当前，我市正在加快推进“创现”工作，需要千千万万教育工作者全身心投入，需要时时刻刻的不懈努力方能取得决定性的胜利。希望大家向黄大年等先进模范学习，以习总书记讲话精神为指引，以钉钉子的精神，鼓足干劲，干出化州教育“精气神”！

（五）着力解决能力不强问题。当前，教育信息化、教育现代化已逐渐普及，熟练掌握现代教育手段成为教育工作者的基本技能。但从我镇一些学校看，有的教师仍未跟上时代步伐，满足于传统教学方法，满足于抄教案，满足于抄黑板，乐此不疲！这样怎能当好“学生学习知识的引路人”呢？各学校要通过师德师风主题教育，为解决教师能力不强问题提供支持，增强教师提高教学能力的信心，努力提高自身能力素质，切实解决不会教、不能教的问题，担当好“引路人”角色。

三、以精心组织为原则，突出教育学习效果

各学校要高度重视这次师德师风主题教育，要将它作为推进各项工作的重要抓手抓紧抓好，确保学习效果。

（一）加强组织领导。各学校领导要发挥示范带头作用，4

既履行好“带”的责任，也履行好“抓”的义务，做到重要部署亲自研究，重要活动亲自参加，重要工作亲自过问，重要问题亲自协调，用行动展现良好作风。对在师德师风主题教育中发现的问题，特别是在历次教育活动中存在的顽固性问题，要落实措施，坚决整改。

（二）明确学习要求和方法。这次师德师风主题教育在学习内容上作了明确规定，包括认真学习贯彻总书记关于加强教师队伍建设的重要讲话精神，深入开展理想信念学习教育活动，广泛开展先进典型宣传活动、弘扬社会正能量，深化师德建设体制机制研究、建立健全长效机制，组织开展师德征文和微视频征集活动等。在学习时间和学习阶段上也作了规定，师德师风主题教育方面也按要求划分了学习宣传、查摆整改、总结推广等三个阶段，各学校要在9-11月间对照各个学习阶段的要求开展好师德师风主题教育，并且要根据实际情况安排3-5天时间集中组织学习。在学习方法上要突出正面引导和反面警示。希望各学校要合理安排时间，确保工作学习两不误。

（三）营造良好氛围。各学校要做好宣传发动工作，使广大教师深刻认识开展师德师风主题教育的重要性和必要性，明确具体做法和要求，自觉投入到活动中来。要加强新闻舆论宣传，充分利用网络、报刊、宣传栏等载体，大力宣传师德师风主题教育的进展、成效，营造良好活动氛围。要建立信息反馈机制，及时编发、报送信息，反映学习教育活动的动态情况、经验做法和存在问题。学习情况及 5

时向教育学习领导小组办公室报告。

（四）强化督导检查。师德师风主题教育领导小组办公室要不定期开展督导检查，对思想不重视、工作不得力的单位，及时进行批评教育，要求限期整改，确保教育学习任务落到实处。

同志们，开展师德师风主题教育是我们思想认识的再深化、师德师风的再加强，工作认识的再提高。希望大家按照安排，合理统筹工作和学习时间，认真完成各项学习任务，取得实实在在的效果，以优异的成绩向党的十九大胜利召开献礼！

第五篇：推广普通话动员大会上的讲话9.12

推广普通话动员大会上的讲话

老师们、同学们：

今天我们举行升旗仪式，同时召开推广普通话动员大会。今年是第十四届推广宣传周，具体时间是从9月11日至17日。我们南邵小学是地方音比较重的地区，在平时的学习和交谈中，我们深感只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，推行规范汉字，用好规范字是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人直接沟通交流或书面沟通交流的需要。因此，党和国家对语言文字工作极为重视，同学们，语言文字是最重要的交际工具和信息载体，说好普通话、用好规范字是现代文明人的基本素质。社会的文明进步和国家的繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。2011年1月1日，将是我国颁布实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》十周年纪念日，因此我们应竭尽全力办好这一届“推普周”活动，以一种创新地姿态和优异的成绩向这一特殊的日子献礼。

老师们、同学们，我们应该向全社会大力推广普通话，推行规范汉字，并自觉地把说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，作为个人的奋斗目标。

在本届“推普周”里，我们学校将按照上级部门的要求，结合学校实际。开展以下活动：

一、以“说普通话，用规范字，做文明人”

为主题，举行一次国旗下演讲；

二、以“讲好普通话，写好规范字”为主题，分别举行一次纠正错别字比赛、硬笔书法比赛和“普通话之星”评比活动；

三、以“整洁、规范、有特色”为主题，分别举行班容班貌、室容室貌评比活动。希望各班级和全体同学能够积极踊跃地参加各项活动，把我校“推普”工作搞得更好、更有特色。为此，我特向大家发出如下倡议：（1）在校园内使用普通话，让普通话使彼此靠得更近。（2）在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，标语牌、黑板报、学习园地、同学作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。（3）每个人把“啄木鸟”纠错精神延伸至社区、企业和公共场所，开展查找错别字、不规范字的调研活动，强化用语用字的规范意识，并主动与社区、企业等联合开展语言文字规范化活动。

老师们、同学们，让我们携起手来共同推广普通话，推行规范汉字，提升学校文化品位，让普通话成为我们南邵小学的校园语言，努力为树立语言规范意识，提高民族文化素质，实现语言和文字的双向顺畅沟通与交流而奋斗！

2011.9.12