省青联委员走进校园——走进长沙学院的活动成功举行

第一篇：省青联委员走进校园——走进长沙学院的活动成功举行

省青联委员进校园助大学生成长成才

本报讯（许晶）为了更好地服务青年大学生，指导大学生树立正确的人生观、世界观，推动大学生成长成才，9月29日下午，由共青团湖南省委、湖南省青年联合会主办、我校承办的省青联委员走进校园——走进长沙学院的活动在学术报告厅成功举行。省青联第二小组的成员张浩、林中湘、张京华、符红霞、王娟与学子畅谈成功成才的经验。

团省委副书记冯海燕，团省委常委、省青联秘书长、团省委统战联络部长李华军，省青联委员、省农业厅信息中心副主任熊伟，省青联委员、湖南闻胜律师事务所副主任、法学教授张辉，省青联委员、长沙有志记忆智能培训学校董事长杜有志，省青联委员、共青团长沙市委青年工作部部长李明，我校副院长宋达出席了活动。

副院长宋达致辞，对到场的青联委员们表达了热烈的欢迎和由衷的感谢，并且向委员们介绍了我校的基本情况及目前正在进行的教学改革。团省委副书记冯海燕也给在场同学介绍了湖南省青年联合会的概况，并希望同学们用心聆听、感悟，走出自己的成才之路。

省青联第二小组的成员与同学们进行了热烈的互动交流。省青联副主席、湖南浩博实业集团董事长张浩先生强调职业发展规划的重要性，坦言自己从高一开始就立志成为一名企业家并为之努力，但他劝谏同学们，除非有创新的技术、产品或商业模式，不然不要轻易创业。省青联委员、省煤田地质局局长林中湘先生则从事业单位用人的角度结合招聘中的小故事，给同学们提出了不少中肯的建议，倡议大家树立正确的人生观，让优秀成为一种习惯。接着，省青联委员、湖南银监局宣传部副部长张京华先生和大家分享了三件让他深有感触的小事，告诫大家要尽快从学生角色向社会角色转换，学会知恩、知足、知责。省青联委员、湖南红博咨询公司董事长符红霞女士向大家讲述了自己为何会放弃高校安逸的生活辞职创业，指导大家如何进行自我定位和职业规划。在与同学的互动交流中，她告诉大家，要及时调整自己的状态，了解自己的优势，树立人生目标，做最好的自己。最后省青联委员、湖南至尚文化教育咨询管理公司总经理王娟女士将自己一路走来的风风雨雨娓娓道来，讲述了作为老师、湖南经济电视台记者和一手创办酷贝拉幼儿教育集团的职业经历。她用亲身体验告诉大家，人生中的每一次经历都要珍惜，吃亏是福，不要因为事小、事杂而不重视。

最后不少正在创业或想要创业的同学和他们进行了热烈的互动交流。

第二小组成员介绍

张浩：省青联副主席、湖南浩博实业集团董事长 林中湘：省青联委员、省煤田地质局局长 张京华：省青联委员、湖南银监局宣传部副部长 符红霞：省青联委员、湖南红博咨询公司董事长

王娟：省青联委员、湖南至尚文化教育咨询管理公司总经理

第二篇：走进校园--综合实践活动教案

走进校园——————综合实践活动教学设计

一、活动目标：

1.了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上，为校争光。

2.（1）培养学生的创造力，能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行表达的能力。

（2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。

（3）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。

3.学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。

二、活动计划：

1.调查时间：一周2.调查内容：学校的规模、设施、环境、荣誉及办学情况等。

3.调查方式：实地观察；查找有关资料；自主选择调查对象进行调查。

4.活动成果形式：学生习作、图画、相片、歌唱，学生谈经历体验，心得体会。

三、活动准备：

1.教师设计引导性的问题，帮助学生了解学校各方面的情况。

2.学生通过调查了解学校各方面的情况，收集相关的资料。

3.指导学生进行采访。

四、活动过程：

（一）导入

同学们，我们已经在学校学习生活了几年了，你们爱学校吗？这节课让我们一起来学习活动三——《走进校园》。大家说说学校的哪些地方值得大家爱呢？

（二）走近我们的校园。

1.检查调查了解的情况，导入新课

师：老师布置大家去调查了解我们学校各方面的情况，不知大家完成了没有？现在请各小组汇报一下，你们准备向大家介绍学校哪些方面？（各小组汇报，摆出自制台标。板书：历史、设施、师资、教学、学生）。

2.介绍学校历史。

3.介绍学校规模。

·规模宏大

·师资雄厚

·介绍---校长、老师事迹。5.介绍学校设施。

·设备先进：学校古木葱茏，绿树成荫，鲜花烂漫；教学大楼、草坪运动场、风雨操场、文化长廊交相辉映，彰显着人文与自然的完美融合。阅览室、仪器室、实验室、英语活动室、美术室、电脑房、信息技术中心、多媒体教室、舞蹈室等各种功能室一应俱全。标准的学生食堂为广大家长带来方便。学校的闭路电视系统、教学监控系统和校园“班班通”教育网络系统更加快了学校教育现代化的步伐。

6.师小结：的确，我们学校不仅规模大，而且设施还很齐全呢！你们最喜欢学校的哪些场室呢？为什么？

7.学生讨论回答（我们学校的设施真是越来越多，越来越现代化）。

8.师小结：是的，全面实施素质教育，办现代化学校，需要现代化的设施，我们学校的场室应该说是非常齐全的。你们觉得我们学校哪些地方最美丽？。

9.学生讨论回答（树美、草绿、花香、喷水池、生物园、花圃„„）

10.学校环境真美啊！你们能告诉我，我们学校为什么会这么美吗？

11.学生讨论（学校的领导管理得好，老师辛勤的工作使校园更美；同学们讲卫生，不乱扔纸屑杂物；爱护学校的花草树木；每天做好卫生值日；有良好的环境卫生意识„„）

（三）盛赞我们的的校园。

（

1）师：通过大家的介绍，我也感到校园的美。接下来，让我们一起来参观我们的学校吧！（放映关于学校的模范、设施、环境、荣誉和办学条件„„课件、照片）

（2）小结：听了大家的介绍，看了照片，你们有什么感想呢？(我们学校规模大、设施全、环境美，我们能在这样的环境中学习是多么幸福啊！)

（3）介绍学校优秀学生。

我们学校设备齐全、设施先进，师资雄厚，培育出了一大批优秀人才。·简介---数名历年毕业优秀学生事迹，详见备课资料。）

（四）美化我们的校园。

作为学生，你们不感到很自豪呢？准备用什么方式来表达对学校的爱呢？（学生自由回答：通过照片、歌唱、语言、习作、图画作品等方式来表达对学校的爱）

(五)：我们学校环境优雅，设备齐全，她既是我们的学园，又是花园、乐园，我们能在这样的环境中学习，感到无比快乐！这节课大家都在用行动、用学习来表达对学校的爱，让我们共同努力，为学校添光加彩，把我们学校建设得更加美好！今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。我们将沿着前辈的坚实足迹，同心共创，追求卓越，再铸辉煌！

第三篇：高雅艺术走进校园活动策划书

一：活动目的让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

二：活动对象

*****学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

三：活动时间和地点

活动时间：xx年月日：

活动地点：（1）公告栏（2）第二多媒体教室

四：活动内容

（1）：高雅艺术作品展：

1、书法：硬笔、软笔；

2、绘画：油画、素描、速写等；

3、摄影作品：风景、写真等艺术照；

4、文学作品：古典文学、诗词等。

注：

（与宣传海报同时张贴）

参与途径：各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

作品设置：

（1）设置四个区域，四类作品分开展示。

（2）作品由宣传部进行策划。

（3）作品大小需要进行整理。

（4）作品奖励由现场演出结束后颁布。

（2）：高雅艺术现场演出：

1、乐器：各种乐器、古典乐器、交响乐等；

2、舞蹈：传统舞蹈、民俗舞蹈；

3、武术：各种拳法、剑法；

4、戏剧：京剧、昆剧、各种戏曲等。

节目设置：

①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。

②进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。

③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委（尤其文娱部）组织3个节目作为客串。

④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。

五：资源需要

人力资源：院团委各部门成员

活动场地：公告栏（作品展）、第二多媒体教室（现场演出）

活动经费：

1、作品展制作，100元

2、获奖证书制作：1003、优秀作品奖励：（1）一等奖2名：30元*2=60元

（2）二等奖3名：20元*3=60元

（3）三等奖5名：10元*5=50元

（4）优秀奖10名：5元*10=50元

4、优秀节目奖励：（1）一等奖1名：30元

（2）二等奖2名：20元*2 =40元

（3）三等奖3名：10元*3=30元

（4）优秀奖5名：5元*5=25元

5、场地布置：50元

6、合计：元

六：活动布置

场地布置：院团委组织部、外联部

活动赞助：

主持：由各部门挑选，男女各一名

嘉宾：老师、各社团负责人

司仪：院团委成员挑选

设备：组织部联系

服装：自备

作品、节目评定：文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师

七：活动中应注意的问题及细节

（1）现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众；

（2）会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱；

（3）各部门需保持随时应对各种突发情况的状态；

（4）现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；

（5）各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行；

（6）活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作；

（7）确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场；

（8）初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室。

八：作品要求：

1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先；

2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

3、摄影作品要求上交已冲印照片，大小自定。

九：活动主办方及主要负责人

活动主办方：****学院团委

主要负责人：

第四篇：动感地带”走进校园大型文艺晚会活动策划

动感地带”走进校园大型文艺晚会活动策划

作者：成志彦 时间：2005-7-13 字体：[大] [中] [小]

为深入学习贯彻党的十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，推动青少年文化艺术教育事业的发展，为丰富校园文化生活，展现当代青少年的时代风貌，促进精神文明的进步。由九龙文化艺术有限公司主办，走进校园大型文艺巡演活动，本次活动是目前省内档次最高、规模最大、内容丰富、受众群体广的文艺演出活动。通过组织相关活动，展现当代青少年良好的艺术风采和精神面貌，为丰富校园文化生活提供有力的舞台；为演出团体提供展示实力的舞台；为文化艺术产业注入新的生机与活力。演出活动规模之大、范围之广，对宣传企业、塑造公众形象将具有极大的推动作用。

“动感地带”走进校园大型文艺晚会的冠名效应

“动感地带”将是省内档次最高、规模最大的校园文艺巡演活动。也将能给我们带来在市场经济条件下，创新筹资机制，拓宽筹资渠道的一次重要尝试。由“动感地带”来组织和引导全市将近万人直接或间接参与到”动感地带”的活动中来。届时将有各界知名人士参与，在广大传媒见证“动感地带”走进校园大型文艺演出活动的同时，“╳╳”本身已为开拓市场、塑造公众形象的广大企事业单位提供了有效的参考价值，创造的更是无限商机。

移动公司将成为本次活动总冠名单位，总冠名：“动感地带走进校园大型文艺晚会”品牌贯穿到全市大中专院校各个层面上，多次出现在文艺演出活动中，主持人解说词中，体现在活动所有宣传中，针对相关媒体的轰炸报道，加深观众读者对移动公司形象的树立，以此达成成百上千的广告效应，更大限度地提升移动公司的社会美誉度。

中国移动通信是国内唯一专注移动通信发展的通信运营公司，在我国移动通信发展的进程中，发挥着主导作用，中国移动通信已建成一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的综合通信网络。网络规模和客户规模列全球第一。拥有“全球通”、“神州行”、“动感地带”等著名服务品牌，身受广大用户的喜爱和青睐。其中“动感地带”成为中国移动力推的首个客户品牌，以创新的短信套餐形式营造现代文化理念，搭建生活沟通的新方式，开辟获取信息的新渠道，是专门针对15-25岁的年轻人而设计的极具个人性色彩的品牌，和周杰伦一样，“动感地带”也拥有众多深受年轻人喜爱的特色和属性，“时尚、好玩和探索”是其最根本的特性。“动感地带”定位在“新奇”、“我的地盘，听我的”更加突出了年轻人对个性化的追求，动感地带代表一种新的流行文化，年轻充满激情，碰撞迸出火花，动感地带给你提供了一个展现自我的舞台，不怕好动，就怕你不动。它具有时尚要素，像Hip-Pop、街舞一样符合年轻人的口味，用不断更新变化的信息服务和更加灵活多变的沟通方式来演绎移动通信领域的“新文化运动”。它用创新的手段拓展了通信业务的外沿，将无线通信和时尚生活融为一体，引领了令人耳目一新的消费潮流。全国各省市移动公司将“动感地带”在各大高校推出后引起“校园动感圈地”运动，武汉、上海、成都等城市先后举办了“动感地带”走进校园大型系列活动，打造年轻人的通讯自治区大家一起M－ZONE。为了更好的营造省城高校文化艺术氛围，由九龙文化艺术有限公司主办走进校园巡演活动，并首选移动公司做为本次活动合作伙伴，强强联手，共同创造文化艺术与“动感地带”的完美结合。本次活动将所有资源全方位多层次的包装“动感地带”达到品牌互动、资源共享的目的。“动感地带”走进校园大型文艺晚会冠名权主要体现在以下几个方面：

1、活动冠名权：

全称为：”动感地带”走进校园大型文艺晚会

2、举办权：

移动公司与九龙文化艺术有限公司共同举办本次活动

3、领导权：

聘请移动公司领导出任活动组委会第一副主任，参与组委会领导工作，并出席有关的重

大活动。聘请移动公司相关人员参与组委会管理，共同搞好本次活动。

4、会场广告：

①承办院校演出会场内有移动公司名称、产品等内容在显著位置出现。

②会场外有移动公司名称及产品的宣传品。

③可在会场外提供场地，供移动公司摆放自身产品，及配有文字、图片说明及移动公司文化阐述等内容的展板。

5、媒体广告：

在本次活动中进行立体式全方位宣传

①太原电视台影视频道

②太原电视台综合频道新闻报道

③山西文艺广播电台

④承办院校为期两个月的宣传活动

6、文艺晚会演出形式及晚会录制

整台晚会以一流的灯光、音响以及强大的演出阵容将“风之潮、花之容、雪之貌、月之光”完美的展现在观众面前，演出形式将围绕移动公司的发展将整台晚会主旋律分为：“风、花、雪、月”四篇

“风”之篇——主打“动感地带”张扬个性我的地盘听我的“花”之篇——主打“神州行”走遍神州大地，崭放移动风采

“雪”之篇——主打移动套餐系列

“月”之篇——主打“全球通”关键时刻值得信赖

文艺晚会的录制：

①邀请移动公司领导出席文艺晚会并现场发言。

②由电视台进行录制，其名称、舞台背景、主持人的主持台前的小标牌、片尾为字幕均有移动公司名称。

③可邀请50名职工组成方队观摩”动感地带”走进校园大型文艺晚会，并可穿戴体现宣传自身企业的服饰；同时在现场录像时还可挥动移动公司标语牌；此镜头将被保留，并在制作光盘播出过程中得以体现。

7、合影留念：

安排移动公司领导与活动主办单位主要领导合影，与演出团体合影留念。

8、形象代表：

移动公司可以在晚会演出演员中选出形象代表，参与移动公司的有关宣传广告活动。另外演出活动通过挂条幅、浮氢气球、支撑彩虹、拱门等多种形式，形成大型活动于校园文化的节日氛围，结合历时两个月演出活动，在主流媒体进行高密度宣传，组织媒体对演出活动进行全程报道，在各大中专院校广泛张贴、发放并制作演出于移动公司形象和VCD光盘，采用灵活多变的诸多宣传形式，进行立体式全方位的宣传，以回报移动、回报社会。(具体实施方案略）

第五篇：剪纸艺术走进小学校园活动策划书

一、活动主题 让剪纸艺术走进歧安小学校园

二、活动背景

xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。

三、活动目的

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间

xx年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

六、活动对象

歧安小学的小朋友

七、活动开展

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传

借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传

九、活动经费

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

飔墨工艺美术社

xx年4月29日